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Unit4Whydon’tyoutalktoyourparentsSectionA3a~3c(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教新目標(biāo)八年級英語下冊課題:科目:班級:課時(shí):計(jì)劃3課時(shí)教師:單位:一、教材分析“Unit4Whydon’tyoutalktoyourparentsSectionA3a~3c(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教新目標(biāo)八年級英語下冊”本節(jié)課選自人教版新目標(biāo)八年級英語下冊第四單元。本節(jié)課主要圍繞青少年如何與父母溝通的話題展開,旨在幫助學(xué)生掌握如何用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。3a~3c部分包括閱讀理解、語法學(xué)習(xí)和寫作練習(xí),通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠更好地理解對話中的建議和勸告,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)木湫秃驮~匯與父母溝通,提高交際能力。本節(jié)課內(nèi)容與學(xué)生的生活緊密相關(guān),有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的英語實(shí)際運(yùn)用能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語言能力:培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確理解和使用英語表達(dá)個人觀點(diǎn)和情感的能力,以及在真實(shí)語境中有效溝通的能力。
2.文化意識:通過討論與父母溝通的話題,增強(qiáng)學(xué)生對中西方文化中家庭溝通方式差異的認(rèn)識。
3.思維品質(zhì):激發(fā)學(xué)生的批判性思維,引導(dǎo)他們分析、評價(jià)和創(chuàng)造性地解決與父母溝通中遇到的問題。
4.學(xué)習(xí)能力:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語的興趣和習(xí)慣,提升他們在不同場景下運(yùn)用英語策略進(jìn)行有效學(xué)習(xí)的能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)
①掌握并正確使用勸告和建議的句型,如"Whydon'tyou...?"和"Shallwe...?"。
②能夠理解并運(yùn)用3a~3c部分的閱讀材料,提取關(guān)鍵信息,進(jìn)行有效的閱讀理解。
③通過3c部分的寫作練習(xí),能夠用英語書寫一段關(guān)于與父母溝通的對話或短文。
2.教學(xué)難點(diǎn)
①區(qū)分并準(zhǔn)確使用不同類型的勸告和建議句型,以及在適當(dāng)?shù)那闆r下運(yùn)用。
②在實(shí)際交流中,如何根據(jù)具體情境和語境,恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)個人觀點(diǎn)和情感。
③理解和運(yùn)用閱讀材料中隱含的文化背景和深層含義,提高跨文化交際能力。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都配備了人教版新目標(biāo)八年級英語下冊教材。
2.輔助材料:準(zhǔn)備相關(guān)的多媒體資源,包括英語溝通場景的音頻或視頻片段,以及用于展示溝通技巧的PPT。
3.教學(xué)工具:準(zhǔn)備白板和記號筆,以便于板書和強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)內(nèi)容。
4.教室布置:將教室分為小組討論區(qū),便于學(xué)生進(jìn)行互動交流和角色扮演活動。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
目標(biāo):引起學(xué)生對與父母溝通話題的興趣,激發(fā)其探索欲望。
過程:
開場提問:“你們在生活中有沒有遇到過與父母溝通困難的時(shí)候?你們是如何解決的?”
展示一些關(guān)于青少年與父母溝通的圖片或視頻片段,讓學(xué)生初步感受溝通的重要性。
簡短介紹本節(jié)課的主題和目標(biāo),為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2.與父母溝通基礎(chǔ)知識講解(10分鐘)
目標(biāo):讓學(xué)生了解與父母溝通的基本原則和技巧。
過程:
講解有效溝通的定義,包括傾聽、尊重、表達(dá)等要素。
詳細(xì)介紹溝通技巧,如使用開放性問題、避免指責(zé)性語言等,使用PPT或板書幫助學(xué)生理解。
3.與父母溝通案例分析(20分鐘)
目標(biāo):通過具體案例,讓學(xué)生深入了解與父母溝通的技巧和策略。
過程:
選擇幾個典型的溝通案例進(jìn)行分析,如如何表達(dá)自己的需求、如何處理分歧等。
詳細(xì)介紹每個案例的背景、溝通技巧的使用及結(jié)果,讓學(xué)生全面了解溝通的多樣性。
引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實(shí)際生活的影響,以及如何運(yùn)用所學(xué)技巧解決與父母溝通中的問題。
小組討論:讓學(xué)生分組討論如何在實(shí)際生活中運(yùn)用溝通技巧,并提出創(chuàng)新性的想法或建議。
4.學(xué)生小組討論(10分鐘)
目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。
過程:
將學(xué)生分成若干小組,每組選擇一個與父母溝通相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。
小組內(nèi)討論該主題的常見問題、解決方案以及如何運(yùn)用溝通技巧。
每組選出一名代表,準(zhǔn)備向全班展示討論成果。
5.課堂展示與點(diǎn)評(15分鐘)
目標(biāo):鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,同時(shí)加深全班對與父母溝通技巧的認(rèn)識和理解。
過程:
各組代表依次上臺展示討論成果,包括主題的問題分析、解決方案及溝通技巧的應(yīng)用。
其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評,促進(jìn)互動交流。
教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足,并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。
6.課堂小結(jié)(5分鐘)
目標(biāo):回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)與父母溝通技巧的重要性和意義。
過程:
簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括溝通技巧的基本原則、案例分析等。
強(qiáng)調(diào)與父母溝通在現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值和作用,鼓勵學(xué)生將所學(xué)技巧應(yīng)用于實(shí)際生活。
布置課后作業(yè):讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于如何改善與父母溝通的短文或報(bào)告,以鞏固學(xué)習(xí)效果。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源
-與父母溝通的心理學(xué)書籍:《如何有效溝通》、《非暴力溝通》等,這些書籍可以提供更深入的理論基礎(chǔ)和實(shí)際案例。
-視頻資源:搜集一些關(guān)于青少年與父母溝通的短視頻或紀(jì)錄片,如《少年說》等,讓學(xué)生更直觀地感受溝通的重要性。
-文章資源:選取一些關(guān)于家庭溝通的專家文章或研究論文,如《家庭教育中的溝通技巧》等,為學(xué)生提供更豐富的閱讀材料。
2.拓展建議
-閱讀拓展:鼓勵學(xué)生在課后閱讀相關(guān)的心理學(xué)書籍和文章,加深對溝通技巧的理解和應(yīng)用。
-觀看視頻:安排學(xué)生在課堂上或課后觀看與父母溝通相關(guān)的視頻,討論視頻中的溝通技巧和效果。
-角色扮演:組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演活動,模擬不同的溝通場景,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)溝通技巧。
-親子活動:鼓勵學(xué)生與家長一起參與親子溝通活動,如家庭對話夜、親子游戲等,增進(jìn)親子關(guān)系。
-寫作練習(xí):讓學(xué)生撰寫關(guān)于自己家庭溝通經(jīng)歷的短文,分析溝通中的問題和改進(jìn)措施。
-家庭作業(yè):布置學(xué)生與家長進(jìn)行一次深入的溝通,并將溝通內(nèi)容和感受記錄下來,作為作業(yè)提交。
-專題講座:邀請心理學(xué)專家或家庭教育講師來校進(jìn)行專題講座,為學(xué)生和家長提供專業(yè)的溝通指導(dǎo)。
-實(shí)踐應(yīng)用:鼓勵學(xué)生在日常生活中積極應(yīng)用所學(xué)的溝通技巧,記錄下成功的溝通案例,與同學(xué)分享經(jīng)驗(yàn)。
-小組研究:組織學(xué)生進(jìn)行小組研究,探討不同文化背景下家庭溝通的差異和共性,提升學(xué)生的研究能力。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系1.教學(xué)重點(diǎn)知識點(diǎn)
①與父母溝通的基本原則:尊重、傾聽、表達(dá)真實(shí)感受。
②勸告和建議的表達(dá)方式:使用"Whydon'tyou...?"和"Shallwe...?"等句型。
③溝通技巧的應(yīng)用:如何避免誤解、如何處理分歧、如何表達(dá)感激和歉意。
2.教學(xué)重點(diǎn)詞匯
①勸告和建議相關(guān)詞匯:suggest,advice,recommend,propose。
②溝通情感表達(dá)詞匯:understand,agree,disagree,apologize,appreciate。
③家庭關(guān)系相關(guān)詞匯:parent,child,family,relationship,communication。
3.教學(xué)重點(diǎn)句子
①勸告和建議句型:Whydon'tyoutalk
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