新疆巴音郭楞蒙古自治州(2024年-2025年小學六年級語文)部編版階段練習（上學期）試卷及答案

新疆巴音郭楞蒙古自治州(2024年-2025年小學六年級語文)部編版階段練習（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

花pǔ

埋zàng

xīshuài

jiǎo

bàn

支yuán

寂mò

bōli

cùgāng評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.先把詞語補充完整，然后根據(jù)句子意思選擇詞語填空。

(

)不(

)當

心(

)肉(

)

(

)(

)澎湃

忐忑(

)(

)

喜(

)望(

)

熱氣(

)(

)

（1）形容內(nèi)心十分恐懼不安。(

)

（2）心里七上八下不得安定。(

)

（3）來勢迅猛，不可抵擋。(

)2）.根據(jù)所學知識填空。

美麗中國，一座城，一首詩。杭州是楊萬里筆下的“___________________，風光不與四時同。”蘇州是張繼筆下的“___________________，夜半鐘聲到客船。”昆明是你筆下的“_________________”。美麗中國，山河如詩。“_________________，浪淘風簸自天涯?！薄肮路h影碧空盡，_________________?！泵利愔袊?，綠水青山也是詩?！癬_______________，兩山排闥送青來?！薄癬_______________，青山郭外斜?！薄耙皶缣斓蜆?，________________”；美麗中國，生態(tài)美景永駐人間。3）.補充完整。

閱讀方法：根據(jù)閱讀目的，選用恰當?shù)拈喿x方法。

方法①：我們要根據(jù)________選擇合適的材料。

方法②：與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強的內(nèi)容，________。4）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

科學家pāndēng(

)科技高峰，揚大國志氣。當神舟十五號飛船成功發(fā)射的那一shùnjiān(

)，現(xiàn)場bàofā(

)出熱烈的掌聲。河北涿州等地，連日zhòuyǔ(

)，引發(fā)特大水災，人民子弟兵毫不tuìsuō(

)身先士卒，顯大國擔當。他們無懼páoxiào(

)的洪水，齊力fènzhàn(

)洪魔。成都大運會，中國運動健兒頑強拼搏，展大國風采。中國隊以178枚獎牌位居獎牌之首，豈不令我們rèxuèfèiténg(

)。5）.仔細觀察下面的圖片，你能聯(lián)想到《小英雄雨來》的目錄里哪一章節(jié)的內(nèi)容？請小偵探快快破案吧，將序號填入括號里。

A．雨來這孩子

B．雨來被抓住了

C．河沿上響了幾槍

D．夜校

E．扁鼻子軍官

結(jié)合上面的這幾幅圖，你覺得雨來是一個

的孩子。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.曾經(jīng)和關(guān)羽，張飛兄弟兩人打的不分上下的第一武將是（

）A．典韋B．魏延C．孫權(quán)D．呂布2）.下列詞語中的“裁”和“別出心裁”中的“裁”意思相同的一項是（

）A．裁剪B．裁員C．《唐詩別裁》D．裁判3）.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

（1）這是一支對敵人具有

力的導彈部隊。

（2）大腦愈用愈發(fā)達，不用則

。

（3）一向不關(guān)心時政的美國人，對這次爆炸事件的

卻很強烈。A．懾服

蛻化

反映B．懾服

蛻化

反應C．威懾

退化

反應D．威懾

退化

反映評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.當我發(fā)現(xiàn)了這種神圣的秘密的時候，我感動得伏案痛哭。（縮句）

______________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列詞語和意思連起來。

荒唐

為眾人所仰望的名聲。

聲望

（思想、言行）錯誤到使人覺得奇怪的程度。

介意

形容走路時腳步放得很輕。

躡手躡腳

把不愉快的事記在心里，在意。2）.指出下列稱呼含有怎樣的感情。

1.同志

A仿效學習的楷模

2.朋友

B奮戰(zhàn)不息的精神

3.父親

C志同道合的關(guān)系

4.師傅

D親密無間的友誼

5.戰(zhàn)士

E崇敬熱愛的情懷評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句整理。

()就在這春光明媚，花開草長的季節(jié)，那些無名的野花也默默無聞的出現(xiàn)了，悄悄地把色彩和芳香送給人們。

(

)千千萬萬個普通勞動者，他們不正是開放在祖國大地上的無名之花嗎？

(

)我喜歡無名花——那些生長在大自然中的叫不上名兒的野花。

(

)在春風剛剛吹過的大地上，各種名貴的花都競相開放了，紛紛炫耀自己的姿色。

(

)看到這普普通通的無名花，我想到在平凡崗位上工作的人們。

(

)小草也頂破泥土，挺出地面，重伸腰肢，煥發(fā)青春。2）.把下面排列錯亂的句子按由近及遠的順序，連成一段通順的話。

()再向遠一點的地方望去，一條清澈的小溪從山腳下流過。

()映入我眼簾的是一片片碧綠的草坪，還有各種顏色的小花。

()小溪里有許多的小魚在快樂地游來游去。

()我站在山上向下望去。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.請你圍繞“球迷爸爸”這個題目在可以用來表達中心的材料后面打?qū)μ枺e的打叉

（1）為了看球賽通宵不睡。(

)

（2）常給我講球星的故事。(

)

（3）偷偷帶傷參加籃球比賽。(

)

（4）認真陪我和弟弟學習。(

)

（5）一邊干活一邊看球賽，忘了手頭的活兒。(

)

（6）去公園游玩看別人打球一下午不動地方。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.對比閱讀古詩，完成練習：山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。題破山寺后禪院常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。1．《山居秋暝》中“春芳”的意思是______，《題破山寺后禪院》中“萬籟”的意思是______。

2．下列對兩首詩的理解錯誤的一項是（）A．兩首詩的首聯(lián)都交代了時間、地點。B．兩首詩都描繪了幽靜雅致的環(huán)境。C．兩首詩中的“空”字都寫出了大自然的空曠之美。D．兩首詩都表達了詩人對隱逸生活的追求。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

熱火朝天的勞動場景、激動人心的體育競賽、驚心動魄的防災演習……你曾經(jīng)參加過什么活動？看到過怎樣的活動場面？請你以“那場景，令我

”為題完成一篇習作。

要求：①把題目補充完整；②把過程寫清楚，將活動中印象深刻的部分寫具體；③運用點面結(jié)合的寫法來描寫活動場面，要寫出活動中的感受和體會，表達出真情實感。450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)外對比閱讀。

選文一：橋（節(jié)選）①水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰。②老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。③木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。④水，爬上了老漢的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。⑤小伙子推了老漢一把，說：“你先走?！雹蘩蠞h吼道：“少廢話，快走！”他用力把小伙子推上木橋。⑦突然，那木橋轟地一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。⑧老漢似乎要喊什么，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。⑨一片白茫茫的世界。⑩五天后洪水退了。?一個老太太被人攙扶著來這里祭奠。?她來祭奠兩個人。?她丈夫和她兒子。

選文二：守橋（節(jié)選）①學校坐落在山腳下，從學校大門出來走百多米就有一條小河，小河上的一座石橋年歲已久，局部已經(jīng)開始垮塌，住在石橋旁邊的老葛每天都要到石橋上走走、看看、修一修、補一補。這天早晨，天剛亮。老葛一來到橋頭心里咯噔一下，他被驚呆了。由于前幾天連續(xù)的暴雨，山洪爆發(fā)了。只見那洶涌的洪水，怒吼著從山上沖下來，挾帶著大量的泥沙、石塊、樹枝，咆哮如雷的奔騰著，沖到橋洞口，順著橋洞，沖出去，往下游狂奔。②這時，一棵大桃樹，如一只下山的猛虎，從上游沖了下來，沖到橋洞口，橫在那里，不走了。洪水轟轟隆隆地響著。大樹攔在那里，不一會兒上面就掛滿了各種漂移物。老葛站在橋頭，感到石橋仿佛在抖動，在呻吟。老葛的心也緊跟著抖動了一下。③老葛趕緊沖到橋洞口，用手不停地拉扯著大桃樹。大桃樹卡在那里，死死地，動都不動。洪水咆哮著，不停地狂涌著往橋上撲。樹上的漂移物越聚越多，越堆越厚。老葛的心慌了。④洪水越來越大，眼看就要漫到橋面上了。老葛望著洶涌而來的洪水和驚馬般橫沖直撞的樹枝、竹木、亂草，他的心更慌了。再不想方法，這橋確定是不保了。橋垮了，孩子們上學咋辦？老葛扒掉上衣，脫掉長褲，裸著身子站在橋上，用手撕扯著掛在大樹上的一些樹枝、亂草?！莺樗撕螅细鹉贸黾抑械姆e蓄幫忙把橋加固好，他的心終于踏實了。當學校的校長和村長過來時，老葛只說了一句：“我想給孩子們再上一堂課”。原來老葛是一位退休教師。1．閱讀選文一，完成表格，體會人物形象。環(huán)境描寫老漢的動作老漢身份體會老漢的人物形象__________________黨員_________木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。吼、推上______________

2．閱讀選文二，提取關(guān)鍵信息，完成思維導圖，梳理故事情節(jié)。

3．賞析句子，體會表達效果。

（1）學會賞析：選文一畫橫線的句子，是對老漢______的描寫（第一步）；寫出了老漢______表現(xiàn)，其中一個“吼”字，說明了______（第二步）；表現(xiàn)了老漢______的英雄形象（第三步）。（溫馨提示：可以結(jié)合表格中的內(nèi)容思考）

（2）我會賞析：請用三步法賞析選文二畫橫線的句子，___________________

4．你是如何理解“我想給孩子們再上一堂課”這句話的？_____________________

5．你發(fā)現(xiàn)了嗎？選文一在最后才點明老支書和小伙子的關(guān)系，選文二也是在最后才點明老葛的身份是一位退休教師，這樣寫有什么好處？______________________________

6．下列關(guān)于選文二的題目“守橋”的理解，不合適的一項是（

）A．守橋作為題目有象征意義，聯(lián)結(jié)著老葛這一位退休老師與學生之間的牽掛，也聯(lián)結(jié)著老葛與教師這一職業(yè)的關(guān)系。B．守橋概括了文章中老葛在洪水中奮力守橋的這一主要情節(jié)，讓小說達到了高潮。C．主人公老葛守住了學校門前河上的小橋，守住了孩子們上學的路，同時，也守住了內(nèi)心“教書育人”的“橋”，表現(xiàn)出他對教師這一職業(yè)的無限尊重與熱愛。D．守橋是主人公老葛退休后義務承擔起來的“工作”，沒有什么意義。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確的拼音、詞打上“√”。

從理論上來說，宇宙是（無限無邊）的。地球只是太陽系中的一顆行星，而太陽系只是銀河系中一個極小的部分，銀河系又是宇宙的滄（cāng

chāng）海一粟（sù

lì

shù）。整個銀河系中有幾千億顆恒星，（類似相似）太陽系這樣的天體（系統(tǒng)系列）為（wèiwéi）數(shù)不少，其中肯定有與地球類似（sìshì）的行星?？梢裕ú聹y推測）地球絕不是有生命存在的唯一天體。2）.用“√”給加點字選擇正確的讀音。

畏懼（wěi

wèi）

簡陋（ròu

lòu）

野蠻（mái

mán）

叛亂（pànfán）

日晷（guí

guǐ）

縈系（yíng

xíng）

北緯（wèi

wěi）

仆役（púpǔ）

鐵锨