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文檔簡介
有關(guān)社團活動計劃范文匯編八篇日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的社團活動計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。社團活動計劃篇1一、指導(dǎo)思想:全面貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,優(yōu)化基礎(chǔ)型課程,積極開發(fā)和建設(shè)校本課程,構(gòu)建具有學(xué)校特色的課程教材體系,為學(xué)生提供可選擇、滿足個性發(fā)展和潛能開發(fā)需要的優(yōu)質(zhì)教學(xué)。二、活動目標(biāo)豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和智力,舞蹈隊主要訓(xùn)練形體和舞蹈基本功,鍛煉身體各部位以及站、坐、走路等姿態(tài),培養(yǎng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生素質(zhì)。同時能夠潛移默化地受到思想教育,以及訓(xùn)練人體的內(nèi)在氣質(zhì),形成良好的品格。三、活動任務(wù)1、使學(xué)生了解和掌握舞蹈的基本知識、基本技術(shù)和基本技能,全面發(fā)展身體素質(zhì)。2、以提高靈活性、增強可塑性為目的,通過形體素質(zhì)的基本訓(xùn)練和技巧訓(xùn)練,修飾、改善和矯正身體的不良姿態(tài),提高對正確姿態(tài)的控制能力,塑造健康、健美的體形。3、通過對音樂的節(jié)奏感、韻律性的反復(fù)感受,提高對音樂節(jié)奏的把握,初步培養(yǎng)動作表現(xiàn)力,培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)和風(fēng)度。4、提高對舞蹈的興趣,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的能力,使其終身受益。四、活動時間每周二、周四第8節(jié)課五、活動地點學(xué)校舞蹈訓(xùn)練場六、指導(dǎo)教師丁鶴潘秀榮七、活動內(nèi)容及具體安排第二周:組團,提出要求,明確目標(biāo),確定活動主題第三周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:頭頸部練習(xí)、肩部練習(xí)第四周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:肘部練習(xí)、腕部練習(xí)第五周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:臂的擺動、繞環(huán)和波浪練習(xí)第六周:國慶節(jié)第七周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:大腿、小腿、膝蓋、腳背第八周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:下前腰練習(xí)、下后腰練習(xí)第九周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:下旁腰練習(xí)、甩腰練習(xí)第十周:期中考試第十一周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:擰腰轉(zhuǎn)體練習(xí)第十二周:舞蹈基本功組合訓(xùn)練(一)第十三周:舞蹈基本功組合訓(xùn)練(二)第十四周至第十七周:排練成品舞蹈第十八周:匯報表演注:舞蹈隊員均從七年級各班中選拔,共24人。社團活動計劃篇2主要側(cè)重于社團內(nèi)部建設(shè),鞏固各社員演唱功力、舞臺表演能力和吸取知識,組織形式主要以社員學(xué)戲、向老師學(xué)戲、舉辦大型戲曲晚會為主。同時幫助新社員團結(jié)一心為社團著想,為換屆做準(zhǔn)備。具體安排如下:1:3月份每周活動一次,以鞏固老唱段,幫助新社員學(xué)習(xí)經(jīng)典唱段為主,輔以戲曲表演技能,月末驗收成果。地點:化院A區(qū)613教室時間:每周周六下午形式:一對一教習(xí),一個老社員對一個新社員2:4月中下旬我社將舉辦大型戲曲晚會,關(guān)于社員一年的練習(xí)向廣大師生做一個系統(tǒng)的匯報演出,并邀請外校戲曲同盟友情參加,在此之前每周彩排一次。地點:待定形式:舞臺表演為主,戲曲知識宣傳為輔。3:5月份帶領(lǐng)社員走出校園,進敬老院、幼兒園,和西區(qū)戲曲社以及外校兄弟社團交流經(jīng)驗互相學(xué)習(xí)。地點:敬老院、幼兒園、化院A區(qū)613教室形式:出外參加社會實踐活動4:6月份充實新社員,向他們傳授經(jīng)驗為社團領(lǐng)導(dǎo)班子換屆做好充足的準(zhǔn)備。目的:通過我們社團將近一年的努力,使社員能更好的演出戲曲,參加校內(nèi)外的表演活動,擴大梨園春戲曲社在校內(nèi)外的影響力、感染力,為社團下一年的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),向師生和社會更多的宣傳戲曲文化,弘揚民族藝術(shù),讓每個熱愛戲曲文化的同學(xué)都能在梨園春戲曲社得到自己最渴望的東西。讓我們將戲曲進行到底。社團活動計劃篇3指導(dǎo)思想中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,本學(xué)期的書法社團根據(jù)書法的自身特點,并結(jié)合學(xué)生的認知規(guī)律特設(shè)計以下教學(xué)計劃:工作目標(biāo)1、在書法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。教學(xué)措施一、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容首先,選好教材教材,闡明學(xué)習(xí)書法道理、增強學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的。其次,創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。二、教給正確方法在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字數(shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。三、加強書法訓(xùn)練漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德?;顒觾?nèi)容1、使學(xué)生了解一些簡單的書法常識知識,(書法種類、常用工具、基本的使用方法)。2、書寫楷書,以描紅、臨貼為主進行教學(xué)。3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。4、欣賞名人名作提高欣賞水平?;顒右?、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。2、每周五下午第三節(jié)課進行活動,社團成員必須準(zhǔn)時到達三(2)班書法教室。3、書法社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品?;顒酉敕榱梭w現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度。給學(xué)生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,本學(xué)期計劃開展如現(xiàn)場寫字、臨帖競賽、書法作品展覽,建議班級開展寫字園地,組織學(xué)生參加校外各類書法競賽等。活動期待希望能通過參加書法社團的學(xué)習(xí),認真寫字,用自己去影響班級的每一位同學(xué),更希望他們成為一名小小書法家。社團活動計劃篇4中國象棋是中華民族幾千年歷史文化的瑰寶,有著悠久的歷史。源遠流長博大精深。象棋除具有雅俗共賞的娛樂性外,還兼有體育競技,藝術(shù)欣賞等功能于一身。同時象棋已成為廣大青少年的興趣愛好,以及實施素質(zhì)教育的最佳載體之一。為了豐富學(xué)生的“藝體2+1”活動,學(xué)校成立象棋社團。一、活動目的棋類游戲是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項目。象棋活動有助于少年兒童智力開發(fā),培養(yǎng)和促進邏輯思維和想象能力,提高思維的敏捷性和嚴密性。同時又能培養(yǎng)學(xué)生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增進友誼,陶冶高雅情操。本著“育人為本,全面發(fā)展”的教育理念,我們繼續(xù)開展象棋社團活動,為豐富學(xué)生課余生活,創(chuàng)建我校社團活動特色,發(fā)揮積極作用。二、社團組建初級隊:招收二、三、四年級隊員,要求品學(xué)兼優(yōu),對象棋有一定興趣,原則上每班3—4人,總?cè)藬?shù)不超20人。提高隊:招收五至七年級隊員,要求有一定象棋基礎(chǔ),對象棋興趣濃厚,原則上每班3—4人,總?cè)藬?shù)不超15人。三、社團任務(wù):本社的任務(wù)是團結(jié)學(xué)生,加強學(xué)生積極開展課余活動的能力,提高象棋愛好者的象棋興趣與水平,擴大交流師生。四、活動時間、地點活動時間:初級隊每周三下午第一節(jié)課,提高隊每周三下午第二節(jié)課由指導(dǎo)老師組織社員開展活動。(如遇特殊情況另行通知)活動地點:學(xué)校三樓棋類活動室五、教學(xué)目標(biāo)1、認識棋盤,了解一些簡單的象棋術(shù)語,知道它們所表達的意思;掌握不同棋子的子力價值,了解對局中兌子的基本方法,熟練掌握它們走法和吃子,認識全盤棋的走法,會比較完整地下一盤棋,能和同學(xué),朋友或家長對弈。2、初步掌握棋譜的記錄方法,會看棋譜,能按照棋譜擺棋,能比較完整地把對局棋譜記錄下來。3、掌握象棋的基本規(guī)則,懂得一盤棋勝,負,和的判定,在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則,并能說出一盤棋的最后結(jié)果,了解一些比賽的基本規(guī)則。4、認識將軍在實戰(zhàn)中的重要性,知道將殺對方的帥(將)是取勝的主要途徑;知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑,正確、合理地應(yīng)將是一個會下棋的選手必須具備的技能,能在實戰(zhàn)中靈活應(yīng)將。5、學(xué)習(xí)一些簡單的基礎(chǔ)殺法,進一步掌握各種棋子的性能,初步懂得將殺帥(將)的簡單技巧,能解答一些簡單的殺法練習(xí),能在實戰(zhàn)中將殺對方。六、內(nèi)容安排(根據(jù)學(xué)生掌握情況靈活調(diào)控)1、介紹中國象棋歷史;棋盤與棋子;2、常用術(shù)語;記錄方法和簡單規(guī)則。3、基本著法:馬、炮、車、像、士、將4、成果展示社團活動計劃篇5一、指導(dǎo)思想為了更好地貫徹德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏、吃苦耐勞精神和自我鍛煉強身健體能力,體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想,結(jié)合我校田徑社團的具體情況,做好訓(xùn)練、比賽以及思想教育工作,促進學(xué)生身心和諧發(fā)展,發(fā)展隊員的身體素質(zhì),學(xué)習(xí)和改進專項技術(shù)水平。培養(yǎng)隊員綜合素質(zhì)及能力,提高訓(xùn)練成績,把學(xué)校田徑社團工作做得更好,并為學(xué)生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、活動目標(biāo)1、增強隊員體質(zhì),提高隊員體能。2、培養(yǎng)鍛煉意識,形成自覺鍛煉習(xí)慣。3、鞏固提高隊員的運動強項,不斷改善運動能力。4、形成社團梯隊,不斷補充新鮮血液,以形成初中社團活動的良性循環(huán),使社團蓬勃發(fā)展。三、訓(xùn)練時間和地點時間:每周周一、周三、周五和學(xué)生在校的周六下午17:05—18:20地點:學(xué)校田徑場四、訓(xùn)練計劃周一耐力訓(xùn)練,周三力量訓(xùn)練,周五柔韌訓(xùn)練,周六調(diào)整訓(xùn)練或?qū)m椨?xùn)練周一速度訓(xùn)練,周三反應(yīng)、爆發(fā)力、靈敏訓(xùn)練等。訓(xùn)練采用循環(huán)訓(xùn)練法輔以重復(fù)訓(xùn)練法,在不斷重復(fù)中提高身體素質(zhì),在不斷循環(huán)上升的訓(xùn)練下提高各項運動能力,使弱項變強,強項更強在,為提高學(xué)生訓(xùn)練興趣,在調(diào)整訓(xùn)練中多采用游戲和球類練習(xí)。五、訓(xùn)練內(nèi)容(一)素質(zhì)訓(xùn)練:小跑步、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后蹬跑、縱跳、蹲起、跨步跑、行進間壓腿、行進間踢腿,轉(zhuǎn)髖,擺腿;(二)速度訓(xùn)練:50米、100米、150米、200米、300米、400米、行進間30米、超前加速跑;(三)力量訓(xùn)練:單足跳、雙腳縱跳,抱膝跳,蛙跳、三級跳、立定跳、跳臺階、俯臥撐,收腹舉退,仰臥起坐,俯臥兩頭起等;(四)耐力訓(xùn)練:800米、1500米、3000米、(男)5000米、領(lǐng)跑、計時跑,變速跑等;(五)反應(yīng)訓(xùn)練:加距離觸地往返跑、反方向起跑訓(xùn)練、聽信號做起跑練習(xí)、聽哨音做跑停練習(xí);(六)柔韌練習(xí):壓肩、壓腿、劈叉,坐位體前屈等;(七)專項訓(xùn)練:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳遠、接力4×100米、4×400米;六、具體訓(xùn)練內(nèi)容計劃(一)耐力訓(xùn)練:1、準(zhǔn)備活動:a.5分鐘跑。b.拉韌帶練習(xí):壓肩,壓腿。c.原地30秒小步跑、高抬腿各兩組,蹲起50下兩組。2、各項技術(shù)輔助性動作練習(xí)3、3000米計時跑;4、放松(二)力量訓(xùn)練。1、繞場地3-5圈2、負重深蹲20次5組3、跳深5組4、仰臥起坐20次5組5、俯臥撐10-30次5組6、背起20次5組7、負重深蹲跳20次5組8、慢跑放松(墊子上放松上下肢)。(三)速度訓(xùn)練:1、繞場地5圈(8分)2、準(zhǔn)備活動、拉韌帶、行進間踢腿;20米小步跑、高抬腿、后蹬跑、車輪跑,各兩組。3、30米加速跑4組4、50米加速跑3組5、80米往返跑3組6、快速跑:100米3組7、放松(四)調(diào)整訓(xùn)練1、準(zhǔn)備活動:慢跑3-5圈;壓腿、壓肩;小步跑、高抬腿跑、跨步跳、交叉步跑、后踢跑。2、30米折返跑、30米單足跳、縱跳30下、30米蛙跳、高抬腿40次各兩組;計時50米4組、立定三級跳或800米計時或其他等。3、游戲或球類活動(注意安全防止損傷)4、墊上放松(五)柔韌訓(xùn)練:1、準(zhǔn)備活動:a.領(lǐng)跑。b.行進間拉肩、踢腿各兩組。c.30米行進間小步跑、高抬腿、跨步跳。2、壓肩、壓腿、劈叉3.放松(六)反應(yīng)訓(xùn)練:準(zhǔn)備活動:a.繞場地7圈。b.拉韌帶練習(xí)。c.30米折返跑、反方向起跑訓(xùn)練、聽信號做起跑練習(xí)、聽哨音做跑停練習(xí)。2測試:30米6組、立定三級跳。3.放松(七)爆發(fā)力訓(xùn)練:1、繞場地5圈(8分)2、行進間準(zhǔn)備活動3、跨步跳50米4組4、30米單足跳、縱跳30下、蛙跳5級6組、高抬腿40次各兩組5、跳深——三坑連跳接加速跑10米6組6、快速跑:50米4組、100米2組7、放松(八)靈敏性練習(xí)1、準(zhǔn)備活動:a.領(lǐng)跑。b.行進間拉肩、踢腿各兩組。c.30米行進間小步跑、高抬腿、跨步跑2、原地縱跳接30米跑3次;3、頻率練習(xí)接30米跑3次;4、5米、10米交叉往返跑4次;5、站立式起跑30-40米×3次;6、墊上放松(九)專項訓(xùn)練:1、繞場地5圈(8分)2、20米小步跑、高抬腿、后蹬跑、車輪跑,各兩組。3、100米、200米、400米4組800米、1500米2組3000米1組跳高、跳遠100次接力4×100米、4×400米2——4組放松七、可根據(jù)不同訓(xùn)練期適當(dāng)調(diào)整訓(xùn)練計劃。制定人:張月平20xx年9月社團活動計劃篇6一、意義:以校本開發(fā)為依托,以學(xué)生的全面發(fā)展為立足點,結(jié)合學(xué)生實際開發(fā)特色學(xué)科課程,快速構(gòu)建和形成學(xué)校音樂學(xué)科特色規(guī)模,促進音樂與其他學(xué)科的整合與開發(fā),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)的效益,擴大學(xué)校的社會效應(yīng),為學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。二、目標(biāo):1、通過音樂課外活動訓(xùn)練,加深和擴大在課堂教學(xué)中獲得的知識和技能,促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高,豐富學(xué)生的課余生活,使校園充滿歡樂和生機,擴大學(xué)生的`音樂視野,增進學(xué)生的音域和知識,使學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng),并培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作精神,也為日后培養(yǎng)中考音樂特長生做鋪墊。2、在完成音樂教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,開拓學(xué)生音樂視野,結(jié)合課間播放的歌曲,從經(jīng)典歌曲中選擇優(yōu)秀歌曲作為補充歌曲,融入日常音樂教學(xué)課程中,讓音樂課更加貼近學(xué)生的生活,從而進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、確定九年級音樂特長生苗子,并根據(jù)學(xué)生自身情況制定輔導(dǎo)方案。三、職責(zé)分工1、音樂特色學(xué)科負責(zé)人職責(zé)(1)全面負責(zé)組織音樂學(xué)科教研活動、組織集體備課與聽評課記錄、學(xué)科工作計劃規(guī)劃與總結(jié)。(2)合唱隊的指揮與輔導(dǎo)(3)音樂特長生的輔導(dǎo)(4)負責(zé)各年級音樂教研活動與資料歸檔(5)合唱隊的鋼琴伴奏與輔導(dǎo)四、本學(xué)期活動安排:(一)音樂課外活動(合唱隊)訓(xùn)練內(nèi)容:1、基本功訓(xùn)練教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和用方法歌唱的區(qū)別。2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)通過學(xué)習(xí)合唱歌曲,對學(xué)生進行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。3、聲部和諧訓(xùn)練要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。4、擴大知識范圍開闊眼界定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,開闊學(xué)生的眼界。5、特長生每天一節(jié)課(周二除外)訓(xùn)練(二)訓(xùn)練時間:每周二下午第四、節(jié)課。(三)訓(xùn)練地點:音樂教室五、保障措施:合唱隊訓(xùn)練時間固定為每周二下午第四、節(jié),合唱隊訓(xùn)練時間和音樂課時間任何人不可占用。社團活動計劃篇7一、指導(dǎo)思想為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的審美能力,更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學(xué)生個性發(fā)展。學(xué)校組建了樂之聲電子琴社團,并力求整個活動能順利、高效地開展。二、學(xué)生情況分析:本學(xué)期電子琴興趣小組的成員來自三、四年級,音樂基礎(chǔ)知識不夠扎實。三、活動設(shè)想豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演奏技巧,開闊學(xué)生的視野,促進學(xué)生素質(zhì)不斷提高。四、活動措施:1、教育學(xué)生嚴格遵守訓(xùn)練紀律,保證每次訓(xùn)練時間。2、基本功訓(xùn)練3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)通過演奏樂曲,對學(xué)生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。4、擴大知識范圍開闊眼界五、活動目標(biāo):豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演奏技巧,開闊學(xué)生的視野,促進學(xué)生素質(zhì)不斷提高。1.認識電子琴的鍵盤及不同的的音色、節(jié)奏和各部分的功能,能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1--7的位置2.讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢和學(xué)會正確的演奏技巧。3.認識簡譜,能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目,打出節(jié)奏。4.右手能熟練彈奏指定的簡單曲子。5、初步接觸五線譜,認識音符、強弱音等,能識譜彈奏簡單曲子。6、培養(yǎng)孩子的記憶力,左手練習(xí)及左右手同時彈奏音階,左右協(xié)調(diào)。7、培養(yǎng)學(xué)生對音樂活動的興趣,發(fā)展審美能力。進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。社團活動計劃篇8一、活動主題機電學(xué)院大學(xué)生就業(yè)協(xié)會招新活動二、活動背景及意義豐富學(xué)校社團活動,加強新同學(xué)對校園生活的認識和校園與社會的聯(lián)系,讓廣大學(xué)生更早的走向社會,同時也響應(yīng)學(xué)校號召,讓校園走向社會化。希望在為協(xié)會今后的發(fā)展注入新的活力,增強協(xié)會發(fā)展的動力的同時,通過擴大招新活動的規(guī)模,積極爭取與社會的互動來提高大學(xué)生的社會實踐能力。三、活動說明1.招新對象為XX級新生。2.招新過程本著自愿的基本原則,參加招新的工作人員不得強拉,硬勸或以威逼等不正當(dāng)手段拉取會員。3.工作人員需嚴格遵守招新期間工作安排,不得在工作期間聊天、打鬧、玩手機、吃東西,更不得遲到、早退、中途脫崗。4.活動前中后期所下達的各項工作的工
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