中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局局屬單位2025年度公開招聘筆試考什么

中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局局屬單位2025年度公開招聘筆試考什么編號(hào)：c71d6087e1a1dfbfe3bd3d52206618c6

中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局局屬單位2025年度公開招聘筆試考什么

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、西方水彩畫在使用水色和工具方面與中國(guó)傳統(tǒng)繪畫有諸多相似，在表現(xiàn)技法上也有較多內(nèi)在聯(lián)系——中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的水、色、筆、墨等技藝

極為豐富，在色彩功能方面，水彩畫與彩墨國(guó)畫也有相同之處。翻開中國(guó)繪畫史，五千年以前的新石器時(shí)代，河南臨汝出土的《鸛魚石斧圖》

和青海大通縣舞蹈紋彩陶瓶畫，兩者都已具備類似水彩畫的性質(zhì)。中國(guó)畫注重真情實(shí)感，而西方繪畫卻常注重客觀寫實(shí)。在不少當(dāng)代的水彩畫

作品中可以看出，中國(guó)畫講究實(shí)虛共存，這也是繪畫構(gòu)圖常用技巧，用清晰可見的事物體現(xiàn)主體，再用模糊的虛幻事物襯托主體，可以讓整幅

畫有神秘的審美想象美感。

下列說法與文段不相符的是：

A．西方水彩畫與中國(guó)傳統(tǒng)繪畫有諸多聯(lián)系和相似之處

B．中國(guó)水彩畫在技法上受到了傳統(tǒng)中國(guó)水墨畫的影響

C．青海大通縣舞蹈紋彩陶瓶畫具備類似水彩畫的特質(zhì)

D．中國(guó)畫習(xí)慣用模糊的虛幻事物襯托清晰可見的事物

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“西方水彩畫在使用水色和工具方面與中國(guó)傳統(tǒng)繪畫有諸多相似，在表現(xiàn)技法上也有較多內(nèi)在聯(lián)系”可知，表述

正確，排除；

B項(xiàng)，“受到了傳統(tǒng)中國(guó)水墨畫的影響”文段并未提及，無中生有，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“河南臨汝出土的《鸛魚石斧圖》和青海大通縣舞蹈紋彩陶瓶畫，兩者都已具備類似水彩畫的性質(zhì)”可知，表述

正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“中國(guó)畫講究實(shí)虛共存，這也是繪畫構(gòu)圖常用技巧，用清晰可見的事物體現(xiàn)主體，再用模糊的虛幻事物襯托主

體，可以讓整幅畫有神秘的審美想象美感”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《葉武：中國(guó)水彩畫為何體現(xiàn)了東西方藝術(shù)交融？》

2、親子閱讀不僅成為全民閱讀實(shí)踐的新潮流，還促進(jìn)了家庭教育觀念的轉(zhuǎn)變?！耙黄鹱x書不僅讓我和孩子的關(guān)系更親密，而且我們也能從書中

得到豐富的知識(shí)與體驗(yàn)”，家住北京市東城區(qū)的安女士認(rèn)為親子閱讀不僅是一項(xiàng)家庭活動(dòng)，更是一種有益的教育方式。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，無論父母

還是孩子，都認(rèn)為親子閱讀不單對(duì)親子關(guān)系與家庭價(jià)值的提升有明顯幫助（87.2%），還促進(jìn)了孩子人文素養(yǎng)（87.8%）、科學(xué)素養(yǎng)

（86.2%）與精神素養(yǎng)（83.8%）的積淀，對(duì)其社會(huì)化能力的培養(yǎng)（84.8%）也可助力孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

這段文字意在說明（）。

A．親子閱讀帶來的諸多益處

B．學(xué)校應(yīng)大力提倡學(xué)生閱讀

C．閱讀可助力孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展

D．親子閱讀是有益的教育方式

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇提出“親子閱讀不僅成為全民閱讀實(shí)踐的新潮流，還促進(jìn)了家庭教育觀念的轉(zhuǎn)變”這一觀點(diǎn)，后文列舉安女士的事例

及數(shù)據(jù)資料來證明首句觀點(diǎn)，故文段屬于總分結(jié)構(gòu)，重在論述親子閱讀帶來的好處，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、C項(xiàng)，“閱讀”主題詞擴(kuò)大，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)例子中的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《親子閱讀：共沐書香陪伴成長(zhǎng)——我國(guó)親子閱讀的現(xiàn)狀調(diào)查及思考》

3、未來戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境不________于陸海空有形空間，還包括網(wǎng)絡(luò)、電磁等無形空間。隨著作戰(zhàn)領(lǐng)域向物理域、信息域和認(rèn)知域全維度拓展，空天

遠(yuǎn)程一體化打擊、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)和電子戰(zhàn)等作戰(zhàn)樣式將更加成熟運(yùn)用，可以________，以空天、網(wǎng)絡(luò)和電磁領(lǐng)域?yàn)楸尘暗淖鲬?zhàn)概念將層出不窮。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．裹挾預(yù)想

B．拘泥料定

C．局限預(yù)見

D．鉗制料想

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，由“還包括網(wǎng)絡(luò)、電磁等無形空間”可知，未來戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境不只限定在陸?？沼行慰臻g，B項(xiàng)“拘泥”指拘束在某些事情或

者規(guī)則里，C項(xiàng)“局限”指限制在某個(gè)范圍內(nèi)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“裹挾”指被動(dòng)卷入，與文意不符，排除；D項(xiàng)“鉗制”指用

強(qiáng)力限制或以兵力和火力拖住敵人，與文意不符，排除。

第二空，由文意及“將”可知，橫線處所填詞語是對(duì)未來情況的設(shè)想，C項(xiàng)“預(yù)見”指根據(jù)科學(xué)規(guī)律預(yù)先料到事物的變化結(jié)果，符

合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“料定”指預(yù)料斷定，程度過重，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《搞好作戰(zhàn)概念創(chuàng)新》

4、下列選項(xiàng)中，引用詩文不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．跨入1997年以后，北京的互聯(lián)網(wǎng)開始火起來，大街小巷開始遍布著網(wǎng)絡(luò)公司，開枝散葉般，真是“忽如一夜春風(fēng)

來，千樹萬樹梨花開”。

B．從上海外灘眺望對(duì)岸浦東，可以清晰地看到東方明珠的11個(gè)大小不一、錯(cuò)落有致的球體從天空串到草地上，恰

似“大珠小珠落玉盤”。

C．幸福是很難得到的，容易實(shí)現(xiàn)的是某一時(shí)某一刻的快活，而幸福就是追求幸福的過程，因?yàn)橛肋h(yuǎn)有要超越和實(shí)現(xiàn)

的，永遠(yuǎn)有擦身而過轉(zhuǎn)瞬即逝的，“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，真到了那種境界也沒什么意思。

D．人有思想，有意識(shí)，有意志，有理智，有精神力量，在生命的河流中，可以劈波擊浪，排除險(xiǎn)阻；也可以激濁

揚(yáng)清，“出淤泥而不染”。問題的關(guān)鍵在于：在復(fù)雜多變的環(huán)境面前，能否時(shí)刻保持一副清醒的頭腦。

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)，“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”意思是愛情之深廣篤厚，強(qiáng)調(diào)專一，除了愛人就不會(huì)看別的人。而句子強(qiáng)調(diào)幸福不

易得到，人到了每個(gè)階段都有新的經(jīng)歷，幸福重在過程，意思不一致，引用不恰當(dāng)，當(dāng)選；

A項(xiàng)，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”意思是就好像一夜吹風(fēng)，千樹萬樹、漫山遍野的梨花競(jìng)相開放，強(qiáng)調(diào)好事來的很突

然，速度快，范圍大，句子強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，符合句義，引用恰當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，“大珠小珠落玉盤”意思是就像大珠小珠一串串掉落玉盤，有高低錯(cuò)落之意，符合句義，引用恰當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，“出淤泥而不染”意思是生長(zhǎng)在淤泥中，而不被污泥所污染，強(qiáng)調(diào)處于污濁環(huán)境保持純潔品格，對(duì)應(yīng)“在復(fù)雜多變······清

醒的頭腦”，符合句義，引用恰當(dāng)，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

5、面對(duì)時(shí)下大數(shù)據(jù)時(shí)代奔涌的多元、多源、異構(gòu)的海量數(shù)據(jù)，無論是被美譽(yù)為“孕育了現(xiàn)代科學(xué)”的統(tǒng)計(jì)科學(xué)，還是應(yīng)大科學(xué)之運(yùn)而生、正如日

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5、面對(duì)時(shí)下大數(shù)據(jù)時(shí)代奔涌的多元、多源、異構(gòu)的海量數(shù)據(jù)，無論是被美譽(yù)為“孕育了現(xiàn)代科學(xué)”的統(tǒng)計(jì)科學(xué)，還是應(yīng)大科學(xué)之運(yùn)而生、正如日

中天的數(shù)據(jù)科學(xué)，也都只能______。今日之大數(shù)據(jù)，明日之大信息，扭轉(zhuǎn)乾坤者，還屬革新后的統(tǒng)計(jì)科學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．望其項(xiàng)背

B．望洋興嘆

C．可見一斑

D．淺嘗輒止

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先強(qiáng)調(diào)了時(shí)下的大數(shù)據(jù)具有多源、多元、異構(gòu)的特點(diǎn)，面對(duì)這樣海量的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)科學(xué)和統(tǒng)計(jì)科學(xué)在處理大數(shù)據(jù)時(shí)感

到不能勝任，所以橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)因力量不足而不能完成之意。A項(xiàng)，“望其項(xiàng)背”表示能夠趕得上、比得上，與文段意

思相反，且文段也沒有強(qiáng)調(diào)統(tǒng)計(jì)科學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué)要與大數(shù)據(jù)相比之意，排除。B項(xiàng)，“望洋興嘆”指在偉大的事物面前感嘆自己

的渺小，現(xiàn)多比喻做事時(shí)因力量不夠或沒有條件而感到無可奈何，符合語境，當(dāng)選。C項(xiàng)，“可見一斑”比喻見到實(shí)物的一部分

也能推知事物的整體，與文意不符，排除。D項(xiàng)，“淺嘗輒止”表示略微嘗試一下就停下來，強(qiáng)調(diào)不深入鉆研，與文意不符，排

除。

6、目前元宇宙的產(chǎn)品正處在________階段，用戶在日常生活中并沒有廣泛接觸到與元宇宙相關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù)，資本市場(chǎng)對(duì)于“元宇宙”的狂熱

似乎已降溫。但與此同時(shí)，對(duì)于“元宇宙”概念的熱捧卻正在________現(xiàn)實(shí)技術(shù)和產(chǎn)品的發(fā)展，帶來泡沫化的風(fēng)險(xiǎn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．起步皈投

B．濫觴聯(lián)綴

C．興盛厚植

D．萌芽脫離

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“用戶在日常生活中并沒有廣泛接觸到與元宇宙相關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù)”可知，元宇宙的產(chǎn)品正處在剛開始的發(fā)展階

段，A項(xiàng)“起步”比喻開始行動(dòng)，B項(xiàng)“濫觴”比喻事情的起源、發(fā)端，D項(xiàng)“萌芽”比喻事物剛剛發(fā)生，均有“剛開始”之意，符合文

意，保留。C項(xiàng)“興盛”指蓬勃發(fā)展，文段強(qiáng)調(diào)的是剛開始，不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)“帶來泡沫化的風(fēng)險(xiǎn)”可知，對(duì)于“元宇宙”概念的熱捧不切實(shí)際，故橫線處詞語應(yīng)表達(dá)對(duì)于“元宇宙”概念的熱捧使

得其已經(jīng)偏離了現(xiàn)實(shí)技術(shù)和產(chǎn)品的發(fā)展，D項(xiàng)“脫離”指離開（某種環(huán)境或情況），符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“皈投”指歸依投靠，

與文意相悖，排除；B項(xiàng)“聯(lián)綴”指連結(jié)、組合在一起，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《防范元宇宙泡沫化》

7、隨著我國(guó)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段，人民群眾對(duì)美好生活的向往更多向法治、公平、正義等方面延伸，對(duì)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法司法的要求和期

待也越來越高。近年來，執(zhí)法司法規(guī)范化建設(shè)取得了很大進(jìn)步，但執(zhí)法司法人員容易受到各方面利益和關(guān)系的干擾、誘惑，導(dǎo)致執(zhí)法司法亂作

為、不作為等問題仍然時(shí)有發(fā)生。政法隊(duì)伍一旦出現(xiàn)違法亂紀(jì)問題，勢(shì)必影響社會(huì)公平正義，損害黨和政府的權(quán)威。建立一套適應(yīng)新的執(zhí)法司

法運(yùn)行模式的制約監(jiān)督制度，也顯得尤為迫切。

作者接下來最有可能講述的是：

A．解決政法隊(duì)伍中違法亂紀(jì)等問題的舉措

B．執(zhí)法司法制約監(jiān)督體系改革的具體細(xì)節(jié)

C．我國(guó)執(zhí)法司法規(guī)范化建設(shè)的現(xiàn)狀與問題

D．建設(shè)執(zhí)法司法制約監(jiān)督體系的核心意義

《正確答案》

B

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《專家解析》

本題為接語選擇題，應(yīng)通讀全文，重點(diǎn)把握文段核心話題。文段開篇指出人們對(duì)公正執(zhí)法的要求越來越高。隨后指出近年來

執(zhí)法已取得進(jìn)步，并通過轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“但”指出現(xiàn)階段關(guān)于執(zhí)法的問題及危害。尾句給出對(duì)策，即建立一套適應(yīng)新的執(zhí)法司法

運(yùn)行模式的制約監(jiān)督制度。故文段的核心話題為“執(zhí)法監(jiān)督制度”，接下來應(yīng)圍繞這一話題展開論述，B項(xiàng)“執(zhí)法司法制約監(jiān)督

體系改革的具體細(xì)節(jié)”論述如何建立相關(guān)監(jiān)督制度，與上文銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“舉措”對(duì)應(yīng)尾句的內(nèi)容，為文段已述內(nèi)容，且未明確提及文段的核心話題“執(zhí)法監(jiān)督制度”，無法與上文銜接，排除；

C項(xiàng)，“現(xiàn)狀與問題”對(duì)應(yīng)尾句之前的內(nèi)容，為文段已述內(nèi)容，后文不再贅述，排除；

D項(xiàng)，“核心意義”應(yīng)在對(duì)策之后進(jìn)一步論述，不如B項(xiàng)銜接恰當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng)：讓執(zhí)法司法權(quán)在制度籠子里規(guī)范運(yùn)行》

8、經(jīng)典之所以為經(jīng)典，就是因?yàn)樗坏珰v久彌新，而且常讀常新。常言道，“讀書百遍其義自見”，蘇軾也說“故書不厭百回讀，熟讀深思子自

知”。經(jīng)典之書，不同年齡讀有不同年齡的體會(huì)，不同境遇讀有不同境遇的領(lǐng)悟。小時(shí)候背誦經(jīng)典，可能還不能領(lǐng)會(huì)其中要旨，但是背熟了，就

成為一個(gè)人知識(shí)積累的一部分，長(zhǎng)大后在生活和工作中自然會(huì)慢慢領(lǐng)會(huì)其中的精髓。這就是所謂“熟讀而后能悟，悟而后能用，用而后生巧，巧

而后出新”的道理。

這段文字主要談?wù)摰氖牵ǎ?/p>

A．經(jīng)典何以為經(jīng)典

B．經(jīng)典能常讀常新

C．經(jīng)典閱讀具有階段性

D．經(jīng)典的精髓需慢慢領(lǐng)會(huì)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出經(jīng)典之所成為經(jīng)典，是因?yàn)槌Ｗx常新。然后通過引用名言、舉例等方法來論證什么是常讀常新，即不同年齡、

不同境遇閱讀經(jīng)典會(huì)產(chǎn)生不同體會(huì)與領(lǐng)悟。由此可見，文段主要談?wù)摰氖墙?jīng)典具有常讀常新的性質(zhì)。因此B項(xiàng)正確。

9、青春是美好的，但在成長(zhǎng)過程中也會(huì)受到各種心理陰霾的影響。走出去了，會(huì)朝著更高的人生目標(biāo)前行；一旦走不出去，很可能會(huì)發(fā)生青春

折戟的慘劇。慘劇發(fā)生令人痛惜，而在這些不幸事件的背后，是青少年普遍存在的心理健康問題。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前全球12億10至19歲青少

年群體中，約20%存在心理健康問題，10至19歲青少年群體遭受的疾病和傷害中，約16%由心理健康問題引發(fā)。這也意味著，作為青年學(xué)子集

中的地方，紓解青年學(xué)子的心理問題，高校的責(zé)任重大。

這段文字接下來最可能講述的是：

A．高校要保護(hù)學(xué)生隱私避免其受傷害

B．持續(xù)完善青少年心理健康疏導(dǎo)機(jī)制

C．高校對(duì)于學(xué)生心理咨詢工作的推進(jìn)

D．彌補(bǔ)學(xué)校學(xué)生管理制度存在的漏洞

《正確答案》

C

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《專家解析》

本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開篇交代背景，指出青春是美好的，但也會(huì)發(fā)生慘劇，然后指出慘劇的背后是

青少年普遍存在的心理健康問題，并引用數(shù)據(jù)論證說明，尾句通過“這”指代前文，強(qiáng)調(diào)高校紓解青年學(xué)子心理問題的責(zé)任重

大。根據(jù)話題一致原則，后文應(yīng)繼續(xù)圍繞高校紓解青年學(xué)子心理問題的內(nèi)容進(jìn)行論述，C項(xiàng)“高校對(duì)于學(xué)生心理咨詢工作的推

進(jìn)”銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“保護(hù)學(xué)生隱私”與“心理問題”并無直接關(guān)系，偏離文段核心話題，排除；

B項(xiàng)，未提及“高校”這一核心主體，偏離尾句核心話題，排除；

D項(xiàng)，“管理制度”偏離了文段核心話題“心理問題”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《向?qū)W生內(nèi)心投射一束暖光，高校心理咨詢應(yīng)做得更好》

10、相較于影視產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家影視音樂投入在影視劇總成本中5%～8%的占比，配樂團(tuán)隊(duì)多達(dá)幾百人的規(guī)模，中國(guó)影視音樂行業(yè)還處于“小作

坊”作業(yè)階段，影視與音樂的合作機(jī)制也有待完善。如何讓音樂和影視更好地相互融合、彼此服務(wù)，成了擺在從業(yè)者面前的一道________。制

片方應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，正視影視音樂的重要作用，為影視音樂創(chuàng)作提供廣闊的想象空間和強(qiáng)大的資金支持。在重視藝術(shù)質(zhì)量的前提下，適當(dāng)發(fā)揮影

視音樂的傳播功能，________生產(chǎn)與傳播鏈條。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．鴻溝擴(kuò)張

B．門檻夯實(shí)

C．考題打通

D．困境延長(zhǎng)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“一道”，且根據(jù)“影視與音樂的合作機(jī)制也有待完善”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)音樂和影視更好地合作是從業(yè)

者需要解決的問題，A項(xiàng)“鴻溝”比喻事物間明顯的界線，B項(xiàng)“門檻”比喻進(jìn)入某范圍的標(biāo)準(zhǔn)或條件，或比喻一件事情的難點(diǎn)，C

項(xiàng)“考題”指考試的題目，均符合文意，保留。D項(xiàng)“困境”指困難的處境，與“一道”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“鏈條”，且根據(jù)文意可知，在生產(chǎn)出影視音樂之后，也要發(fā)揮影視音樂的傳播功能，故橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)

連接影視音樂生產(chǎn)與傳播的過程，C項(xiàng)“打通”指除去阻礙使相貫通，與“鏈條”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“擴(kuò)張”指擴(kuò)大

勢(shì)力、疆土等，與“鏈條”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“夯實(shí)”指使牢固，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓影視音樂唱得響、留得下、傳得久》

11、敘事是人類最古老且最基本的話語方式。西北民間寶卷的敘事內(nèi)容豐富而廣泛，我們可以分為生活敘事、歷史敘事、信仰敘事和女性敘

事。有關(guān)生活敘事的寶卷文本展現(xiàn)了不同時(shí)代社會(huì)生活的方方面面，是西北民眾社會(huì)記憶和集體記憶的集中呈現(xiàn)。歷史敘事是西北民間寶卷較

為常見的一種敘事，民間社會(huì)的歷史知識(shí)多來自口頭傳統(tǒng)、民間戲曲等，西北民間寶卷是民眾歷史觀的重要載體。其中的《伍子胥過昭關(guān)寶

卷》《昭君出塞寶卷》《唐王游地獄寶卷》《岳飛寶卷》以及“說唐故事”和“乾隆故事”系列寶卷，與正史的話語敘事不同，表達(dá)的是民眾的歷史

觀和歷史話語體系。

下列說法與文段相符的是：

A．民眾的歷史觀是承載西北民間寶卷的重要載體

B．寶卷是結(jié)合中國(guó)的說唱傳統(tǒng)而形成的民間講唱

C．歷史敘事的寶卷文本呈現(xiàn)不同時(shí)代的社會(huì)生活

D．西北民間寶卷是內(nèi)容豐富并且廣泛的文化文本

《正確答案》

D

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“西北民間寶卷是民眾歷史觀的重要載體”可知，表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，“結(jié)合中國(guó)的說唱傳統(tǒng)而形成的民間講唱”文段并未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“有關(guān)生活敘事的寶卷文本展現(xiàn)了不同時(shí)代社會(huì)生活的方方面面，是西北民眾社會(huì)記憶和集體記憶的集中呈現(xiàn)”可

知，“歷史敘事”偷換概念，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“西北民間寶卷的敘事內(nèi)容豐富而廣泛，我們可以分為生活敘事、歷史敘事、信仰敘事和女性敘事”可知，表述正

確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《西北民間寶卷：儀式與敘事》

12、從現(xiàn)實(shí)來看，職業(yè)陪診確實(shí)對(duì)應(yīng)著不容忽視的社會(huì)“________”。比如，不少年輕人外出求學(xué)、務(wù)工，和親人分隔兩地，一旦突發(fā)疾病，

往往一時(shí)間無人照料，在異地獨(dú)自看病難免________又不便，需有人陪護(hù)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．痛點(diǎn)凄涼

B．賣點(diǎn)凄涼

C．苦楚凄厲

D．窘境凄厲

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“往往一時(shí)間無人照料”“不便”可知，橫線處表示異地獨(dú)自看病的無奈和憂傷，A、B兩項(xiàng)“凄涼”有悲

苦、寂寞之意，符合文意，保留。C、D兩項(xiàng)“凄厲”形容聲音悲慘而尖厲，與文意無關(guān)，排除。

第一空，根據(jù)后文“比如······”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)職業(yè)陪診對(duì)應(yīng)著社會(huì)上人們獨(dú)自看病這種難以解決的問題，A項(xiàng)“痛點(diǎn)”一般

指市場(chǎng)不能充分滿足的，而客戶迫切需要滿足的需求，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“賣點(diǎn)”指所賣商品具備了前所未有、別出心裁或

與眾不同的特色、特點(diǎn)，與后文無法形成對(duì)應(yīng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《職業(yè)陪診是曇花一現(xiàn)還是未來風(fēng)口，讓市場(chǎng)說了算》

13、①對(duì)無窮小的微觀世界的探究，也許只是人類好奇的天性使然，卻在20世紀(jì)引發(fā)了一系列的科技革命

②此后的數(shù)百年，被無限放大的微觀世界，為人類打開了另一扇認(rèn)識(shí)自己和宇宙萬物的窗戶

③人類在探索無盡宇宙的同時(shí)，也從未放棄對(duì)周邊物質(zhì)世界微觀層面的探究

④隨著觀測(cè)工具的不斷進(jìn)步，關(guān)于什么是構(gòu)成物質(zhì)的最小單位，人類一次次刷新著認(rèn)知極限，也由此刷新著對(duì)物質(zhì)和生命本質(zhì)的理解

⑤自從17世紀(jì)制造出第一臺(tái)顯微鏡，人類就不再為肉眼的局限所困

將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．③①④⑤②

B．③⑤②④①

C．⑤④①②③

D．⑤①②④③

《正確答案》

B

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《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。③句指出人類在探索無盡宇宙的同時(shí)，也從未放棄對(duì)周邊物質(zhì)世界微觀層面的探究，⑤句介紹自從17

世紀(jì)制造出第一臺(tái)顯微鏡，人類就不再為肉眼的局限所困，相比之下，③句為背景引入部分，更適合作首句，排除C、D兩

項(xiàng)。接下來尋找和首句銜接恰當(dāng)?shù)木渥樱倬浣榻B對(duì)無窮小的微觀世界的探究，卻在20世紀(jì)引發(fā)了一系列的科技革命，而⑤

句介紹的是17世紀(jì)的情況，故根據(jù)時(shí)間順序，⑤句應(yīng)出現(xiàn)在①句之前，排除A項(xiàng)，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《大科學(xué)裝置就是國(guó)之重器》

14、“信息”一詞的拉丁語，有描述、陳述、概要等意，英語有通知、報(bào)告、消息、報(bào)道、情報(bào)、知識(shí)、資料、數(shù)據(jù)等多種含義。漢

語“信”和“息”二字都有消息、音信的意思。將“信”和“息”造成一個(gè)詞，最早見于唐代李中《暮春懷故人》詩“夢(mèng)斷美人沉信息”句。在日常用語中

指音信、消息。

這段文字說明的是（）。

A．信息概念的本質(zhì)屬性

B．信息是事物運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的陳述

C．信息概念的演變

D．信息的內(nèi)涵是變化發(fā)展的

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng)，文段從不同語種、不同時(shí)代講解了“信息”的含義，即信息的內(nèi)涵是變化發(fā)展的。

15、唐代之所以要實(shí)行輪差的辦法，原因就在于盡管充任村官者均為富戶豪民，但由于這種差役的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)十分沉重，貧弱戶所欠的賦稅實(shí)際

上都轉(zhuǎn)嫁到了他們頭上，為了避免富戶因此而破產(chǎn)，輪流應(yīng)差便不失為一種好的辦法。如果欠稅一時(shí)補(bǔ)充不上，后唐時(shí)規(guī)定欠十分之三者，州

縣相關(guān)官員罰錢或者停官，而里正、村長(zhǎng)、耆長(zhǎng)、孔目、書手等各判二年徒刑，仍配重役。周行逢在湖南任武平節(jié)度使時(shí)，其妻鄧氏在家率僮

仆從事耕作，并按時(shí)繳納賦稅，行逢屢勸，鄧氏不聽，并說你難道不記得當(dāng)年任里正時(shí)，代人輸稅以免楚撻嗎？

對(duì)這段文字理解不準(zhǔn)確的是：

A．實(shí)行輪差制的原因之一是鄉(xiāng)里之職被視為危途

B．周行逢任村官時(shí)曾幫助別人繳納租稅以免受罰

C．村官所負(fù)責(zé)的貧弱戶無法交上賦稅將會(huì)被重罰

D．唐朝時(shí)期擔(dān)任村官的人全部都是財(cái)富充足之人

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)“貧弱戶會(huì)被重罰”，文段未提及，無中生有，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“鄉(xiāng)里之職”是鄉(xiāng)所屬官吏的總稱，即村官；“危途”即危險(xiǎn)的職業(yè)。根據(jù)“如果欠稅一時(shí)補(bǔ)充不上，······或者停官，······

各判二年徒刑，仍配重役”可知，村官如果不能繳齊賦稅，可能面臨懲罰甚至牢獄之災(zāi)，故“鄉(xiāng)里之職”被視為危險(xiǎn)的職業(yè)，任

期滿后則要重新?lián)Q人，以分散風(fēng)險(xiǎn)。因此表述正確，排除。

B項(xiàng)，根據(jù)“行逢屢勸，鄧氏不聽，并說你難道不記得當(dāng)年任里正時(shí)，代人輸稅以免楚撻”可知，周行逢在擔(dān)任里正一職時(shí)，幫

助別人繳納租稅以免受到杖打，因此表述正確，排除。

D項(xiàng)，根據(jù)“充任村官者均為富戶豪民”可知，擔(dān)任村官的都是有錢人，因此表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】人民論壇《鄉(xiāng)官選任方式為何在唐代發(fā)生變化》

16、每見今人為學(xué)，考證空疏，卻于持論處一毫不茍，酷責(zé)昔賢。姑不論以今律古本是______，即使前人果真“不夠好”，若易地而處，我們又

安敢______，必占一先？

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．緣木求魚——托大

B．刻舟求劍——自信

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C．鏡花水月——自持

D．買櫝還珠——謙虛

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，“刻舟求劍”比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題。“以今律古”是指用現(xiàn)在的觀點(diǎn)、方法來約束、評(píng)判古代的思

想、觀點(diǎn)，未考慮當(dāng)時(shí)的情境以及后來的發(fā)展變化，故用“刻舟求劍”來形容最為恰當(dāng)。第二空，作者的意思是若今人處于古

人的情境中，也不一定能夠取得更大的成就，此處用了反問的形式。由“安敢”可知，“自信”一詞最為恰當(dāng)，即沒有信心能夠優(yōu)

于前人，符合文意。因此B項(xiàng)正確。

17、變革學(xué)習(xí)方式首先應(yīng)深化學(xué)習(xí)理念的轉(zhuǎn)型，，注重學(xué)生學(xué)習(xí)心理品質(zhì)的培養(yǎng)。傳統(tǒng)上以信息加工的視角來理解學(xué)生學(xué)習(xí)方式，將其變革局

限于認(rèn)知方式、風(fēng)格或策略的轉(zhuǎn)變。知識(shí)獲取的多寡、難易被視為學(xué)習(xí)方式效果評(píng)判的核心標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而催生過于強(qiáng)調(diào)應(yīng)試和分?jǐn)?shù)的教育短視化

現(xiàn)象。變革學(xué)習(xí)方式應(yīng)將培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、學(xué)習(xí)意志力、創(chuàng)造力、合作溝通能力、社會(huì)情感能力作為重要目標(biāo)，促進(jìn)認(rèn)知策略與非認(rèn)知素養(yǎng)

之間的互動(dòng)銜接、協(xié)同發(fā)展。

填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．優(yōu)化并完善學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

B．以提升學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量為突破口

C．統(tǒng)合協(xié)調(diào)認(rèn)知與非認(rèn)知學(xué)習(xí)要素

D．提高學(xué)生與社會(huì)的積極互動(dòng)水平

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線位于段首，需分析概括下文。首句提出變革學(xué)習(xí)方式應(yīng)注重學(xué)習(xí)理念的轉(zhuǎn)型和學(xué)生心理品質(zhì)的培養(yǎng)；第二、三句闡述傳

統(tǒng)變革的局限性以及不合理的效果評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)；尾句通過“應(yīng)”與首句呼應(yīng)，強(qiáng)調(diào)變革學(xué)習(xí)方式應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的多種能力，促進(jìn)認(rèn)

知策略與非認(rèn)知素養(yǎng)之間的互動(dòng)協(xié)同發(fā)展。因此，橫線處填入話題應(yīng)與尾句保持一致，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“優(yōu)化完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”僅針對(duì)傳統(tǒng)變革方式的部分弊端提出對(duì)策，非重點(diǎn)且片面，排除；

B項(xiàng)，“提升學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量”、D項(xiàng)，“提高學(xué)生與社會(huì)的互動(dòng)”均無中生有，與后文內(nèi)容無法銜接，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《改善學(xué)習(xí)生態(tài)呼喚學(xué)習(xí)方式深度變革》

18、浮雕是雕塑與繪畫結(jié)合的產(chǎn)物，它采用壓縮的辦法來處理對(duì)象，______透視等因素來表現(xiàn)三維空間，供一面或兩面觀看。浮雕一般是

_______在另一平面上的，因此在建筑上使用更多，用具器物上也經(jīng)?？梢钥吹健?/p>

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．憑借附屬

B．通過呈現(xiàn)

C．依照展現(xiàn)

D．融匯依附

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由文意可知，“透視”是浮雕表現(xiàn)三維空間的“工具和方法”，“憑借”能體現(xiàn)出“工具與方法”之意。第二空，浮雕一般

是“附屬”在平面上的。因此A項(xiàng)正確。

19、旅途是一幅展開的山水長(zhǎng)卷，大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，松間明月，石上清泉…一路走來，盡收眼底；細(xì)細(xì)品味，意趣盎然。那岸邊的垂

柳，柔條如發(fā)，隨風(fēng)搖曳；路邊的小花，纖蕊若斯，帶露綻開。置身于旭日清風(fēng)的撫慰，流連于茂林修竹的環(huán)抱，靜聽鳥語，輕嗅花香，有何

胸中塊壘不可化解？有何塵世污穢不可蕩滌？

這段文字意在表達(dá)（）。

A．旅行需要細(xì)細(xì)品味，用心感受

B．旅行會(huì)帶給人詩意般的享受

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C．旅行可以去除雜念，凈化心靈

D．旅行應(yīng)該學(xué)會(huì)享受，摒棄功利性

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確，文段通過描繪旅途中的美景，說明置身于這樣的旅途中，可以化解胸中塊壘，可以蕩滌塵世污穢，即旅行可以去除

雜念，凈化心靈。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“用心感受”不是文段意在表達(dá)的內(nèi)容。B項(xiàng)錯(cuò)誤，只提到旅行給人的美的享受，對(duì)其化解胸中塊

壘、蕩滌塵世污穢的功能沒有涉及。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“功利性”屬無中生有。

20、①強(qiáng)化執(zhí)法措施，嚴(yán)懲違法犯罪分子。

②食品產(chǎn)業(yè)涉及環(huán)節(jié)多，哪一環(huán)出現(xiàn)漏洞都會(huì)給食品安全帶來嚴(yán)重威脅。

③創(chuàng)新食品安全監(jiān)管機(jī)制。

④堅(jiān)決淘汰劣質(zhì)企業(yè)，以震懾所有企業(yè)使之不敢越雷池半步。

⑤保障食品安全需要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)信自律，更需要嚴(yán)格的法律制度約束和有效監(jiān)管。

⑥因此，必須保持嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為的態(tài)勢(shì)，及時(shí)消除各環(huán)節(jié)的隱患。

將以上6個(gè)句子重新排序，語序正確的是（）。

A．②⑥①③④⑤

B．②⑤⑥①④③

C．⑤②⑥③①④

D．⑤⑥②④③①

《正確答案》

C

《專家解析》

6個(gè)句子可劃分為兩層，②⑤⑥是論述問題，①③④是具體措施。⑤提出了論述的主旨，即“保障食品安全”，故應(yīng)為首句。⑥

中有關(guān)聯(lián)詞“因此”，所以應(yīng)在②之后。因此C項(xiàng)正確。

21、源自西方的“新聞價(jià)值”“專業(yè)主義”等觀念，如果直接拿來為我所用，其間總有____________之處，這源于中國(guó)實(shí)踐歷史中存在的“國(guó)家和

社會(huì)同構(gòu)關(guān)系”有別于西方“國(guó)家和社會(huì)二元對(duì)立建構(gòu)”，附著在相異理論框架之上的新聞宗旨方針和操作觀念難免____________。就像中國(guó)當(dāng)

代新聞中的“兩為”宗旨、輿論引導(dǎo)、正面宣傳等，如果________其生成的整體結(jié)構(gòu)體系，就無法形成對(duì)于中國(guó)特色新聞學(xué)理論與中國(guó)百年新

聞傳播實(shí)踐變遷的理解。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．牽強(qiáng)附會(huì)針鋒相對(duì)違背

B．方枘圓鑿相去甚遠(yuǎn)脫離

C．水土不服格格不入超越

D．曲意逢迎大相徑庭割裂

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“這源于中國(guó)實(shí)踐歷史中存在的······‘國(guó)家和社會(huì)二元對(duì)立建構(gòu)’”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)如果把源自西方的觀念直接

拿來為我所用是不合適的，B項(xiàng)“方枘圓鑿”形容不相容、不適宜，C項(xiàng)“水土不服”指對(duì)于一個(gè)地方的氣候條件或飲食習(xí)慣不能

適應(yīng)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“牽強(qiáng)附會(huì)”指把關(guān)系不大的事物勉強(qiáng)地扯在一起，加以比附，文段重在強(qiáng)調(diào)不合適，而非關(guān)系

不大，排除；D項(xiàng)“曲意逢迎”指違背自己的本心去迎合別人，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“附著在相異理論框架之上”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)有差別之意，B項(xiàng)“相去甚遠(yuǎn)”指互相之間存在很大差異和距

離，C項(xiàng)“格格不入”形容彼此不協(xié)調(diào)，不相容，均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代新聞中的內(nèi)容不能離開其生成的整體結(jié)構(gòu)體系，B項(xiàng)“脫離”指斷絕關(guān)系、離

開，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“超越”指超過、越出，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以“經(jīng)驗(yàn)—理論—經(jīng)驗(yàn)”有機(jī)推進(jìn)新聞史研究進(jìn)路》

22、一個(gè)值得信賴的帶貨者，必然是發(fā)自內(nèi)心尊重觀看直播的用戶。這種尊重是一種人格上的尊重，通過帶貨幫助他們的消費(fèi)理念趨于

________。與此相反，缺乏人格魅力的帶貨者，只能用煽情的方式帶貨，忘記了商業(yè)實(shí)踐的道德責(zé)任。采用道德綁架的方式，要求別人按照帶

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貨者自己的“__________”去消費(fèi)，這樣的直播帶貨因喪失了商業(yè)道德的底線，遭到輿論的批評(píng)也就____________了。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．客觀風(fēng)向標(biāo)見怪不怪

B．理性指揮棒不足為奇

C．合理晴雨表順理成章

D．靈活源動(dòng)力理所應(yīng)當(dāng)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“消費(fèi)理念”，A項(xiàng)“客觀”、B項(xiàng)“理性”、C項(xiàng)“合理”均與“消費(fèi)理念”搭配恰當(dāng)，保留。D項(xiàng)“靈活”側(cè)重不死板，與“消

費(fèi)理念”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“采用道德綁架的方式”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)帶貨者想讓用戶按照自己的要求去買東西，B項(xiàng)“指揮棒”意為樂

隊(duì)指揮、交通警等指揮用的小棒，比喻號(hào)令和旨意，強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)、指揮的作用，符合文意，保留。A項(xiàng)“風(fēng)向標(biāo)”本意為一種測(cè)定

風(fēng)來向的設(shè)備，后來引申為某種事物的發(fā)展趨勢(shì)和方向，不符合文意，排除；C項(xiàng)“晴雨表”比喻能及時(shí)反映事物變化的指示

物，不符合文意，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)前文的表述可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)“喪失了商業(yè)道德的底線”的直播帶貨遭到輿論的批評(píng)是必然的

事情，B項(xiàng)“不足為奇”指某些現(xiàn)象或事物很平常，沒有什么奇怪的，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《不去迪士尼會(huì)自卑？道德綁架式“直播帶貨”當(dāng)休矣》

23、民族的就是世界的，講好中國(guó)故事需要不斷在我國(guó)歷史文化長(zhǎng)河中寶藏，以創(chuàng)新的姿態(tài)擁抱媒體融合，借助新媒體、新技術(shù)讓傳統(tǒng)文化活

起來、潮起來、火起來，讓飽含文化創(chuàng)新元素的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容成為傳播鏈條上具有強(qiáng)大傳播力的“爆點(diǎn)”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．挖掘主動(dòng)

B．提煉積極

C．尋覓熱情

D．開發(fā)深情

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“寶藏”。A項(xiàng)“挖掘”指挖，發(fā)掘，C項(xiàng)“尋覓”指尋找，均與“寶藏”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“提煉”指用化學(xué)方法或物理

方法從化合物或混合物中提?。ㄋ臇|西），常搭配“精華”“經(jīng)驗(yàn)”“主題”等，與“寶藏”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“開發(fā)”指以荒

山、礦山、森林、水力等自然資源為對(duì)象進(jìn)行勞動(dòng)，以達(dá)到利用的目的，也可指發(fā)現(xiàn)或發(fā)掘人才、技術(shù)等以供利用，常搭

配“資源”“經(jīng)濟(jì)”“技術(shù)”等，與“寶藏”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“擁抱媒體融合”“借助新媒體、新技術(shù)讓傳統(tǒng)文化活起來······‘爆點(diǎn)’”可知，橫線處詞語需體現(xiàn)出要積極利用媒體

融合之意。A項(xiàng)“主動(dòng)”指不待外力推動(dòng)而行動(dòng)，也可以指能夠造成有利局面，使事情按照自己的意圖進(jìn)行，置于此處可以體現(xiàn)

擁抱媒體融合的主觀能動(dòng)性，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“熱情”指一個(gè)人在生活、工作或人際交往中表現(xiàn)出充滿活力和激動(dòng)的態(tài)度

或情感狀態(tài)，側(cè)重強(qiáng)調(diào)態(tài)度上不冷漠，而文段強(qiáng)調(diào)行為上積極，故不如A項(xiàng)“主動(dòng)”跟文段對(duì)應(yīng)更好，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明網(wǎng)《講好中國(guó)故事提升文化傳播力》

24、一個(gè)超級(jí)工程，就是一件的工業(yè)藝術(shù)品，凝結(jié)著工程師們非凡的想象力。超級(jí)工程紀(jì)錄片將其中的科技術(shù)語轉(zhuǎn)化為日常語言，

以的表達(dá)詮釋復(fù)雜問題，打破專業(yè)隔閡，賦予硬核科技以浪漫詩意。

依次填入畫橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．別出心裁言簡(jiǎn)意賅

B．氣勢(shì)恢宏有條不紊

C．獨(dú)一無二精益求精

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D．精美絕倫通俗易懂

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“凝結(jié)著工程師們非凡的想象力”可知，橫線處要體現(xiàn)超級(jí)工程十分出色和突出之意。A項(xiàng)“別出心裁”意為與眾不

同的新觀念或辦法，用來形容詩文、美術(shù)、建筑等的構(gòu)思設(shè)想獨(dú)具一格，與眾不同，D項(xiàng)“精美絕倫”指精致美妙得沒有東西可

以比得上，均符合文意，保留。B項(xiàng)“氣勢(shì)恢宏”意為氣勢(shì)磅礴，場(chǎng)面大氣，C項(xiàng)“獨(dú)一無二”指沒有相同的或沒有可以相比的，

形容十分稀少，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“將其中的科技術(shù)語轉(zhuǎn)化為日常語言”可知，紀(jì)錄片的表達(dá)較為日?；胀ㄓ^眾也能看懂，D項(xiàng)“通俗易

懂”意為廣大人民群眾都能懂得，與文意相符，當(dāng)選。A項(xiàng)“言簡(jiǎn)意賅”形容說話、寫文章簡(jiǎn)明扼要，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《紀(jì)錄片賦予硬核科技以浪漫詩意》

25、在近地面大氣層中，氣態(tài)污染物一般通過與羥基自由基的氧化反應(yīng)而被降解或去除，羥基自由基因此被稱為“大氣清潔劑”。羥基自由基在

大氣中是如何形成的？科學(xué)界此前一個(gè)觀點(diǎn)是，陽光是其形成的主要驅(qū)動(dòng)力。然而，一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)，水滴表面與其周圍空氣之間的強(qiáng)電場(chǎng)可

以通過某種機(jī)制生成羥基自由基。研究團(tuán)隊(duì)用兩種試管跟蹤黑暗中羥基自由基的產(chǎn)生——一種試管里有水和空氣，另一種只有水沒有空氣。他們

在兩種試管中放入“探針”分子，當(dāng)它與羥基自由基反應(yīng)時(shí)會(huì)發(fā)出熒光。另外研究人員發(fā)現(xiàn)，在黑暗中羥基自由基的生成速率與陽光下等條件中的

生成速率相近甚至超過了后者。

這段文字意在說明：

A．新研究發(fā)現(xiàn)“大氣清潔劑”生成量超乎人們想象

B．新的研究發(fā)現(xiàn)羥基自由基的形成與太陽照射無關(guān)

C．新研究發(fā)現(xiàn)地球“大氣清潔劑”的特殊生成方式

D．地球大氣自凈依賴“大氣清潔劑”—羥基自由基

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先引出羥基自由基的話題，接下來介紹科學(xué)界此前認(rèn)為陽光是羥基自由基形成的主要驅(qū)動(dòng)力，接下來通過“然而”轉(zhuǎn)

折，介紹一項(xiàng)新的研究發(fā)現(xiàn)，水滴表面與其周圍空氣之間的強(qiáng)電場(chǎng)可以通過某種機(jī)制生成羥基自由基，并具體介紹了該實(shí)驗(yàn)

過程及結(jié)果。故文段重點(diǎn)介紹新研究發(fā)現(xiàn)的羥基自由基的生成方式，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“生成量超乎人們想象”文段并未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，“與太陽照射無關(guān)”對(duì)應(yīng)后文具體實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，為解釋說明部分，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，未涉及文段重點(diǎn)羥基自由基的“生成方式”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新研究發(fā)現(xiàn)地球“大氣清潔劑”的特殊生成方式》

26、相比于看電視、聽音樂、看演出等文娛方式，廣場(chǎng)舞的最大特點(diǎn)是，群眾是舞臺(tái)上真正的主角。廣場(chǎng)舞以________的姿態(tài)，涵納著人們

的參與渴望，承載著人們的創(chuàng)作熱情。廣場(chǎng)舞作為社會(huì)文化發(fā)展的一個(gè)鮮活切面，彰顯著人們對(duì)幸福生活的向往，呈現(xiàn)出蓬勃向上、

____________的社會(huì)風(fēng)貌。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．開放生機(jī)盎然

B．多元異彩紛呈

C．真實(shí)豐富多彩

D．探索蔚為大觀

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，形容廣場(chǎng)舞的姿態(tài)，根據(jù)后文“涵納著人們的參與渴望，承載著人們的創(chuàng)作熱情”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)廣場(chǎng)舞具

有十分多樣的姿態(tài)。A項(xiàng)“開放”、B項(xiàng)“多元”均符合文意，保留。C項(xiàng)“真實(shí)”、D項(xiàng)“探索”均體現(xiàn)不出多樣性，排除。

第二空，頓號(hào)表示并列，故橫線處成語意思應(yīng)與“蓬勃向上”相近，體現(xiàn)出積極向上的社會(huì)風(fēng)貌，A項(xiàng)“生機(jī)盎然”指充滿生氣和

活力的，形容生命力旺盛的樣子，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“異彩紛呈”比喻突出的成就或表現(xiàn)紛紛呈現(xiàn)，文段并未體現(xiàn)“成就”“表

現(xiàn)”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《廣場(chǎng)舞：展現(xiàn)蓬勃向上生機(jī)盎然的社會(huì)風(fēng)貌》

27、經(jīng)由歷代文人的審美實(shí)踐和美學(xué)凝練，古典文學(xué)在不斷的經(jīng)典化中形成了____________的中華美學(xué)精神。寄情山水、____________

，是中國(guó)文學(xué)獨(dú)特的表現(xiàn)手法。歷代文人在對(duì)天地萬物的行吟中________家國(guó)情懷，是古典文學(xué)里中華美學(xué)精神的突出表現(xiàn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．獨(dú)樹一幟借物喻人承載

B．獨(dú)出心裁寓理于情彰顯

C．獨(dú)具一格托物言志寄寓

D．獨(dú)具匠心借物抒情映射

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)橫線后“歷代文人在對(duì)天地萬物的行吟中······家國(guó)情懷”可知，橫線處體現(xiàn)的是把情感寄托在事物

中，C項(xiàng)“托物言志”意為通過對(duì)物品的描寫和敘述，表現(xiàn)自己的志向和意愿，D項(xiàng)“借物抒情”指的是作者在寫作過程中，將自

己的感情、情緒或者思想寄托于描寫的物體上，均符合文意，保留。A項(xiàng)“借物喻人”指的是借某一事物的特點(diǎn)，來描寫人的一

種品格，B項(xiàng)“寓理于情”指的是把道理、哲理蘊(yùn)含在情感中，讓情感自然流露，從而在抒情中闡述道理，達(dá)到說理的目的，均

與文意無關(guān)，排除。

再看第三空，根據(jù)文意可知，橫線處體現(xiàn)的是“天地萬物的行吟”中包含著“家國(guó)情懷”，C項(xiàng)“寄寓”指寄居，旅舍，依附，寄

托，符合文意，保留。D項(xiàng)“映射”指映照，照射，反射，反映，與“歷代文人”“行吟”和“家國(guó)情懷”之間的關(guān)系無關(guān)，不符合文

意，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，根據(jù)橫線后“是中國(guó)文學(xué)獨(dú)特的表現(xiàn)手法”可知，橫線處體現(xiàn)的是中華美學(xué)精神是特別的，C項(xiàng)“獨(dú)具一

格”形容擁有與眾不同的風(fēng)格，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《天地與我并生萬物與我為一——古典文學(xué)里的中華美學(xué)精神》

28、這些學(xué)校雖然保留了師范院校的名稱，但實(shí)際已經(jīng)發(fā)展為綜合性大學(xué)。這些學(xué)校具有教師教育傳統(tǒng)，有著師資和課程體系等的，可以

保證大學(xué)后期教育專業(yè)培養(yǎng)的質(zhì)量。這類大學(xué)具有舉辦教師教育培訓(xùn)的資格是的。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．支持無懈可擊

B．積累毋庸諱言

C．積淀無可厚非

D．支撐毋庸置疑

《正確答案》

D

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《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“這些學(xué)校具有教師教育傳統(tǒng)，有著師資和課程體系等，可以保證大學(xué)后期教育專業(yè)培養(yǎng)的質(zhì)

量”可知，這類大學(xué)是具備舉辦教師教育培訓(xùn)資格的，對(duì)此我們不用懷疑。D項(xiàng)“毋庸置疑”指事實(shí)明顯或理由充分，不必懷

疑，符合文意，保留。A項(xiàng)“無懈可擊”形容十分嚴(yán)密，找不到一點(diǎn)漏洞；B項(xiàng)“毋庸諱言”表示用不著隱諱，可以直說，兩項(xiàng)均

與文意無關(guān)，排除；C項(xiàng)“無可厚非”指雖然有缺點(diǎn)，但可以原諒，而文段并未論述該大學(xué)的缺點(diǎn)弊端，排除。

第一空代入驗(yàn)證，根據(jù)“可以保證大學(xué)后期教育專業(yè)培養(yǎng)的質(zhì)量”可知，“有著師資和課程體系等的支撐”符合文意，D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

29、信訪工作一頭連著人民群眾，一頭連著黨委政府，是社情民意的“__________”、為政得失的“信號(hào)燈”，是黨和政府一項(xiàng)極其重要的工

作。要壓實(shí)信訪排查化解工作責(zé)任，堅(jiān)持____________，不斷適應(yīng)新時(shí)代、新時(shí)期、新階段的信訪工作要求，切實(shí)提高本領(lǐng)水平，加強(qiáng)情報(bào)

信息研判，做好輿情管控工作，提升應(yīng)急處置能力，不斷開創(chuàng)全市信訪工作新局面。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．預(yù)警器審時(shí)度勢(shì)

B．風(fēng)向標(biāo)輝光日新

C．指南針與世推移

D．晴雨表與時(shí)俱進(jìn)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“信訪工作一頭連著人民群眾，一頭連著黨委政府”以及橫線后頓號(hào)可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出信訪

工作可以直觀地了解社情民意之意，B項(xiàng)“風(fēng)向標(biāo)”本意為一種測(cè)定風(fēng)來向的設(shè)備，后引申為某種事物的發(fā)展趨勢(shì)和方向，D

項(xiàng)“晴雨表”比喻能及時(shí)反映事物變化的指示物，均符合文意，保留。A項(xiàng)“預(yù)警器”指可以報(bào)警的工具，引申為對(duì)不好情況的提

醒，C項(xiàng)“指南針”比喻辨別正確方向的依據(jù)或指導(dǎo)行動(dòng)的準(zhǔn)則，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線后“不斷適應(yīng)新時(shí)代、新時(shí)期、新階段的信訪工作要求，切實(shí)提高本領(lǐng)水平”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)

出信訪工作應(yīng)與“新時(shí)代、新時(shí)期、新階段的信訪工作要求”相符合之意，D項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指不斷進(jìn)取，永不停滯，可以體現(xiàn)出

向新求新之意，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“輝光日新”指一個(gè)人在道德、學(xué)問、藝術(shù)等方面日有長(zhǎng)進(jìn)，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《用心傾聽依法化解全力維護(hù)社會(huì)大局和諧穩(wěn)定》

30、孟子曰：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。”慈善，似乎是“達(dá)官貴人”們的事。確實(shí)，慈善需要一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。可是，在這次抗震救災(zāi)中，

盡管有人捐贈(zèng)5000萬元，但也有乞討老人把討來的零錢換成整錢捐了105元，還有更多的人自發(fā)地從全國(guó)各地趕往災(zāi)區(qū)做志愿者，認(rèn)領(lǐng)孤兒的

熱線電話也被打爆……可見，慈善并不是富人的專利。一個(gè)家產(chǎn)只有100塊錢的窮人，如果他能捐出1%，他就是一個(gè)非常有愛心的人；而一個(gè)有

數(shù)百億資產(chǎn)的大富，即使捐出了一半，誰敢說他就一定比那個(gè)窮人更有愛心呢？

這段文字意在說明（）。

A．孟子“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的思想在當(dāng)代有了新發(fā)展

B．雖然窮人捐款數(shù)額有限，但其卻包含了更高的慈善價(jià)值

C．愛心不以捐錢的多少為衡量標(biāo)準(zhǔn)，窮人的慈善一樣可貴

D．慈善不是富人的專利，更多的窮人應(yīng)成為慈善的主力軍

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確，文段首先由孟子的名言引出慈善的話題，并以抗震救災(zāi)中無數(shù)普通人的表現(xiàn)說明慈善并不是富人的專利，窮人的愛

心一樣值得肯定，最后以反問的形式說明愛心是不以捐錢多少為衡量標(biāo)準(zhǔn)的。A項(xiàng)錯(cuò)誤，孟子的思想只是引子，并不是文段

談?wù)摰闹攸c(diǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，文中只是說明捐錢更多的富人不一定比捐錢少的窮人更有愛心，不代表“包含了更高的慈善價(jià)值”。D

項(xiàng)錯(cuò)誤，“更多的窮人應(yīng)成為慈善的主力軍”文中沒有提及。

31、就表層形態(tài)而言，我國(guó)憲法“實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”從根本規(guī)范的層面為反壟斷法在“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”和“社會(huì)主義”雙重語境下發(fā)揮功能確立秩序

基礎(chǔ)，如《反壟斷法》中的“國(guó)家制定和實(shí)施與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則”為其打上本土烙印，并與憲法秩序形成規(guī)范接口。從實(shí)踐反

饋看，我國(guó)反壟斷法雖然起步較晚，但在禁止各國(guó)公認(rèn)的各種壟斷行為的同時(shí)，遵循我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型的必然規(guī)律和持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求，加

大對(duì)于行政壟斷的執(zhí)法力度，并將在“防止資本無序擴(kuò)張”和“建設(shè)全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)”的進(jìn)程中發(fā)揮重要作用。

這段文字意在說明：

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A．反壟斷法在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面必不可少

B．憲法的規(guī)定對(duì)反壟斷法作用范圍的約束

C．反壟斷法的法律秩序基礎(chǔ)與實(shí)踐效果

D．平等與自由是反壟斷法的核心價(jià)值觀

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇從表層形態(tài)方面介紹，我國(guó)憲法為反壟斷法發(fā)揮功能確立秩序基礎(chǔ)，并通過《反壟斷法》的內(nèi)容進(jìn)行解釋說明；接

著從實(shí)踐反饋層面介紹，我國(guó)反壟斷法雖然起步較晚，但是在我國(guó)發(fā)展建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。故文段為并列結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)

強(qiáng)調(diào)我國(guó)反壟斷法的法律秩序基礎(chǔ)以及實(shí)踐效果，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“經(jīng)濟(jì)建設(shè)”僅對(duì)應(yīng)我國(guó)反壟斷法的實(shí)踐效果方面的內(nèi)容，表述片面，排除；

B項(xiàng)，“憲法”僅對(duì)應(yīng)我國(guó)反壟斷法的法律基礎(chǔ)方面的內(nèi)容，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“平等與自由”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《反壟斷法的正義基礎(chǔ)與本土形態(tài)》

32、當(dāng)洋流遇到海山，能夠產(chǎn)生局部的上升流，將深層海洋豐富的營(yíng)養(yǎng)鹽帶到有光照的上層水體，________了浮游植物的生長(zhǎng)。于是，初級(jí)

生產(chǎn)力的提升，帶來了浮游動(dòng)物的________，魚類數(shù)量隨之增加，并吸引來了鯨、鯊魚、金槍魚、海鳥等頂級(jí)捕食者，從而形成了一場(chǎng)真正

的生命盛會(huì)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．干預(yù)興盛

B．改善茂盛

C．促進(jìn)繁盛

D．孕育強(qiáng)盛

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“初級(jí)生產(chǎn)力的提升”可知，橫線處需體現(xiàn)上升流對(duì)浮游植物生長(zhǎng)產(chǎn)生的積極作用，C項(xiàng)“促進(jìn)”與文段語境相符，

保留。A項(xiàng)“干預(yù)”指過問、參與并加以影響，與文段語境不符，排除；B項(xiàng)“改善”、D項(xiàng)“孕育”均與“生長(zhǎng)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“魚類數(shù)量隨之增加”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)浮游動(dòng)物的增多，C項(xiàng)“繁盛”有繁多興盛的意思，與文意相

符，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《這類深海秘境人類只探索過其中1%，那里是生命“孤島”還是“綠洲”？》

33、近年，中國(guó)部分科幻電影在國(guó)際票房收入方面獲得了巨大的成功。中國(guó)科幻電影的發(fā)展表現(xiàn)了人們對(duì)科技和人文主義的考量，從更深層次

的生態(tài)文化視角考慮科技和人類的關(guān)系。在科幻電影的亞類型創(chuàng)作上，中國(guó)具有廣闊的開發(fā)空間。中國(guó)文化經(jīng)驗(yàn)和記憶的融入為科幻片的進(jìn)一

步發(fā)展壯大或者細(xì)化成文化亞類型提供了可能性。相較于具有民族性限制的中國(guó)魔幻、玄幻電影作品，科幻電影具有國(guó)際通約性，因此借助科

幻題材，表達(dá)人類社會(huì)共同議題，將促使中國(guó)科幻電影成為中國(guó)文化走向世界的重要溝通載體。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．中國(guó)科幻電影的成功發(fā)展助力中國(guó)文化走向世界

B．科幻電影表現(xiàn)了人們對(duì)于科技與人文主義的考量

C．中國(guó)在科幻電影的亞類型創(chuàng)作方面具有廣闊空間

D．中國(guó)科幻電影在國(guó)際票房收入上獲得了巨大成功

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇介紹了中國(guó)部分科幻電影獲得成功的背景，并說明中國(guó)科幻電影的發(fā)展情況。隨后介紹中國(guó)在科幻電影的亞類型創(chuàng)

作上的開發(fā)空間，之后進(jìn)行原因解釋，最后通過“因此”總結(jié)上文，強(qiáng)調(diào)中國(guó)可以借助科幻電影促使中國(guó)文化走向世界，對(duì)應(yīng)A

項(xiàng)。

B項(xiàng)“對(duì)于科技與人文主義的考量”、C項(xiàng)“廣闊空間”、D項(xiàng)“在國(guó)際票房收入上獲得了巨大成功”，均對(duì)應(yīng)結(jié)論前的內(nèi)容，非重

點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國(guó)科幻電影的創(chuàng)世元年與中國(guó)電影學(xué)派的理論建構(gòu)》中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)

34、各種類型的博物館在農(nóng)村地區(qū)不斷________。相比城市博物館的“高大上”，這些博物館是有點(diǎn)“土”的——不僅坐落在鄉(xiāng)村，而且所陳列的

展品也都是這片土地上“長(zhǎng)”出來的。但也正因?yàn)樽銐颉巴痢保蔀猷l(xiāng)村文化乃至鄉(xiāng)村精神的“代言人”，它濃縮并集中記錄了鄉(xiāng)村沿革、在地文化

和民俗風(fēng)情，那些本就充滿故事的場(chǎng)館和里面的各種物件，是鄉(xiāng)土記憶和文化根脈的__________，它們留住了時(shí)間，也留住了鄉(xiāng)愁。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．涌現(xiàn)具象化

B．扎根立體化

C．衍生生動(dòng)化

D．壯大規(guī)?；?/p>

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，形容各種類型的博物館在農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展，A項(xiàng)“涌現(xiàn)”指在同一時(shí)期大量出現(xiàn)，B項(xiàng)“扎根”比喻深入到人群或事物中

去打下基礎(chǔ)，D項(xiàng)“壯大”指變得更強(qiáng)大、龐大，均符合文意，保留。C項(xiàng)“衍生”指演變而產(chǎn)生，從母體物質(zhì)得到的新物質(zhì)，與

文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)場(chǎng)館和里面的各種物件可以使鄉(xiāng)土記憶和文化根脈得到展現(xiàn)，A項(xiàng)“具象化”指具體、不

抽象，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“立體化”指存在多個(gè)維度，與文意不符，排除；D項(xiàng)“規(guī)?；敝甘挛锏囊?guī)模大小達(dá)到了一定的標(biāo)

準(zhǔn)，文段并未體現(xiàn)規(guī)模，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《用鄉(xiāng)村博物館留住鄉(xiāng)愁、延續(xù)根脈》

35、說到中國(guó)戈壁荒漠中的植物，有些人首先想起的是胡楊、檉柳、梭梭，有些人想到的則是鎖陽、肉蓯蓉等形態(tài)獨(dú)特的滋補(bǔ)藥物，然而在植

物學(xué)研究者的眼中，甘肅西北部戈壁地帶最珍貴、最神秘的物種，當(dāng)屬能夠忍受極端環(huán)境的耐旱植物，以及綿刺、半日花等古地中海孑遺種

類，這些貌不驚人的低矮灌木，對(duì)研究環(huán)境變遷、物種演化有著重要的意義。

這段文字接下來最可能講的是：

A．植物學(xué)家對(duì)于珍貴物種的判斷標(biāo)準(zhǔn)

B．低矮灌木在物種演化過程中的表現(xiàn)

C．戈壁荒漠植物抗擊極端環(huán)境的能力

D．古地中海孑遺種類分布與環(huán)境的關(guān)系

《正確答案》

B

第15頁中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局局屬單位2025年度公開招聘筆試考什么

中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局局屬單位2025年度公開招聘筆試考什么編號(hào)：c71d6087e1a1dfbfe3bd3d52206618c6

《專家解析》

由提問方式可知，本題為接語選擇題，且文段僅存在一句內(nèi)容。文段開篇指出人們較為熟悉的戈壁荒漠植物是胡楊、鎖陽等

植物，隨后通過“然而”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)對(duì)于植物學(xué)研究者來說，低矮灌木最為珍貴和神秘，因?yàn)樗鼈儗?duì)植物學(xué)家研究環(huán)境變遷、物

種演化有非常重要的意義，因此后文應(yīng)繼續(xù)圍繞低矮灌木在環(huán)境變遷中的演化過程展開介紹，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“珍貴物種的判斷標(biāo)準(zhǔn)”并非文段重點(diǎn)內(nèi)容，且文段強(qiáng)調(diào)“甘肅西北部”的珍貴物種，選項(xiàng)范圍擴(kuò)大，排除；

C項(xiàng)，文段主要談?wù)撛掝}為“低矮灌木”，“戈壁荒漠植物”概念擴(kuò)大，與文段最后談?wù)摰脑掝}銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，“古地中海孑遺”為文段中“低矮灌木”中的部分種類，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《甘肅西北的干旱戈壁，是珍稀植物隱居的樂土》

36、調(diào)查顯示，社交上不愉快的經(jīng)歷，往往成為青少年社交障礙的________；他們也因此容易在認(rèn)知上產(chǎn)生負(fù)性思維，傾向于________他

人言行舉止中的負(fù)性信息，或作出負(fù)面解釋。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．誘因洞察

B．起點(diǎn)捕捉

C．印證捕獲

D．結(jié)果放大

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“也因此”可知，社交上不愉快的經(jīng)歷往往會(huì)成為青少年社交障礙的原因，A項(xiàng)“誘因”、B項(xiàng)“起點(diǎn)”，均能表示社交

上不愉快的經(jīng)歷往往會(huì)導(dǎo)致青少年社交障礙的意思，保留。C項(xiàng)“印證”指用來印證的事物，“社交上不愉快的經(jīng)歷”與“青少年社

交障礙”并非互為驗(yàn)證的關(guān)系，與文意不符，排除；D項(xiàng)“結(jié)果”表示后者是前者的原因，因果倒置，與文意不符，排除。

第二空，分析文意可知，青少年容易被他人言行舉止中的負(fù)性信息影響，B項(xiàng)“捕捉”指捉住某人或動(dòng)物使其落入自己手中，

與“負(fù)性信息”搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“洞察”指觀察得很透徹，通常用于積極語境，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《當(dāng)中學(xué)生遭遇社交障礙別讓網(wǎng)絡(luò)削弱現(xiàn)實(shí)社交》

37、前一段時(shí)間出現(xiàn)的一些道德滑坡、道德冷漠現(xiàn)象，一個(gè)重要原因就在于，一些見義勇為者的權(quán)益得不到保障，讓人們產(chǎn)生“做好事有

______”之感。也因此，只有實(shí)施“國(guó)家買單”制度，才能更好地______社會(huì)風(fēng)氣，使道德______進(jìn)入良性循環(huán)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．難度改變氛圍

B．風(fēng)險(xiǎn)扭轉(zhuǎn)風(fēng)尚

C．麻煩營(yíng)造潮流

D．危險(xiǎn)構(gòu)建風(fēng)氣

《正確答案》

B

《專家解析》

AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，由“一些見義勇為者的權(quán)益得不到保障”可知，不是做好事有難度或者危險(xiǎn)，而是做好事之后，自己的

權(quán)益得不到保障。第二空，社會(huì)風(fēng)氣不能“營(yíng)造”，只能“扭轉(zhuǎn)”。因此B項(xiàng)正確。

38、從實(shí)質(zhì)上來說，星座的不同就是出生時(shí)間的不同。不同星座的人在精神氣質(zhì)或生理上是否存在差異，心理學(xué)研究的結(jié)果。但醫(yī)學(xué)上

確有得到廣泛承認(rèn)的。多種疾病是與時(shí)間有關(guān)的，比如季節(jié)性情緒障礙（SAD）是其中之一。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．模糊不定發(fā)現(xiàn)

B．各執(zhí)一詞結(jié)論

C．語焉不詳證據(jù)

第16頁中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局局屬單位2025年度公開招聘筆試考什么

中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局局屬單位2025年度公開招聘筆試考什么編號(hào)：c71d6087e1a1dfbfe3bd3d52206618c6

D．模棱兩可理論

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“結(jié)果”，根據(jù)“但醫(yī)學(xué)上確有得到廣泛承認(rèn)的”可知，橫線處與“得到廣泛承認(rèn)”語義相反，表達(dá)心理學(xué)研究的結(jié)果

不統(tǒng)一，沒有定論，A項(xiàng)“模糊不定”指不清楚，不確定，D項(xiàng)“模棱兩可”比喻含糊、不明確的意見、態(tài)度或主張等，均符合文

意，保留。B項(xiàng)“各執(zhí)一詞”指甲這樣說，乙那樣說，各以為自己說得對(duì)，通常修飾人，如甲乙雙方各執(zhí)一詞，與“結(jié)果”搭配不

當(dāng)，排除；C項(xiàng)“語焉不詳”指雖然提到了，但說得不詳細(xì)，側(cè)重強(qiáng)調(diào)不夠詳細(xì)，與是否確定無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，“多種疾病是與時(shí)間有關(guān)的，比如季節(jié)性情緒障礙（SAD）是其中之一”是對(duì)橫線處的舉例說明，季

節(jié)性情緒障礙是一種醫(yī)學(xué)發(fā)現(xiàn)，而非從醫(yī)學(xué)活動(dòng)中推測(cè)、演繹、抽象或綜合而得出的原理，故A項(xiàng)“發(fā)現(xiàn)”，符合文意，當(dāng)選。

D項(xiàng)“理論”，不符合文意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《星座劃分人類性格專家揭示神秘占星術(shù)（圖）》

39、徽墨是中國(guó)的文房四寶之一，素有“一點(diǎn)如漆，萬載存真”的美譽(yù)?；漳?，始于北宋宣和年間（1119-1125年），是