安徽中煙工業(yè)有限責(zé)任公司2025年招聘筆試題庫

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安徽中煙工業(yè)有限責(zé)任公司2025年招聘筆試題庫

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、蔗糖是植物主要的光合產(chǎn)物，在源器官葉片中合成并經(jīng)維管組織向庫器官轉(zhuǎn)運，經(jīng)水解用于合成淀粉、蛋白質(zhì)等有機物，因此，蔗糖轉(zhuǎn)運對

于作物生長發(fā)育和產(chǎn)量形成至關(guān)重要。然而，調(diào)節(jié)蔗糖轉(zhuǎn)運的關(guān)鍵步驟不為人知。最近，某研究團隊發(fā)現(xiàn)，SEM1基因編碼一個主要在維管韌皮

部細(xì)胞表達(dá)的胼胝質(zhì)合成酶，其功能缺失將導(dǎo)致維管細(xì)胞減少，蔗糖從源器官到庫器官的運輸受阻，滯留的蔗糖在葉綠體中合成淀粉并過度積

累，從而以負(fù)反饋調(diào)節(jié)光合作用。通過該研究，科學(xué)家有望在光合作用源器官葉片與庫器官種子之間搭建一條快速轉(zhuǎn)運的“高速路”，加快蔗糖的

轉(zhuǎn)運，有效提高光合效率及作物產(chǎn)量。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．調(diào)節(jié)蔗糖轉(zhuǎn)運，讓作物“呼吸”更自由

B．SEM1：提高農(nóng)作物光合效率的黃金鑰匙

C．植物的蔗糖轉(zhuǎn)運及其與產(chǎn)量之間的關(guān)系

D．科學(xué)家有望搭建作物蔗糖轉(zhuǎn)運“高速路”

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇闡述了蔗糖轉(zhuǎn)運的重要性，接著通過“然而”進行轉(zhuǎn)折，指出調(diào)節(jié)蔗糖轉(zhuǎn)運的關(guān)鍵步驟不為人知，后文介紹了某研究

團隊發(fā)現(xiàn)SEM1基因編碼胼胝質(zhì)合成酶的功能缺失會導(dǎo)致蔗糖從源器官到庫器官的運輸受阻。尾句介紹了可能加快蔗糖轉(zhuǎn)運的

方法，即在光合作用源器官葉片與庫器官種子之間搭建一條“高速路”。所以文段重在強調(diào)搭建“高速路”以提升蔗糖轉(zhuǎn)運，對應(yīng)

D項。

A項，文段并未涉及作物“呼吸”自由與否，“讓作物‘呼吸’更自由”無中生有，排除；

B項，“SEM1”非重點，文段強調(diào)的是搭建“高速路”，排除；

C項，“蔗糖轉(zhuǎn)運及其與產(chǎn)量之間的關(guān)系”非重點，文段并非強調(diào)蔗糖轉(zhuǎn)運，以及蔗糖轉(zhuǎn)運與產(chǎn)量的關(guān)系，而是強調(diào)如何加快蔗

糖轉(zhuǎn)運，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《作物光合產(chǎn)物運輸也有“高速路”》

2、全社會應(yīng)共同營造奮進爭先、________失敗的科研氛圍。讓廣大基礎(chǔ)研究人員心懷熱忱、輕裝上陣，從容找準(zhǔn)方向、擺正心態(tài)，捕捉有價

值的學(xué)術(shù)前沿，________面對挫折磨礪，欣然收獲重要創(chuàng)新成果。想必這是基礎(chǔ)研究真正深入人心、廣受青睞的高光時刻，也將會點亮一束

束璀璨的科學(xué)之光。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．接納客觀

B．容忍淡定

C．否定積極

D．拒絕樂觀

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“讓廣大基礎(chǔ)研究人員心懷熱忱、輕裝上陣”可知，橫線處表達(dá)全社會能夠接受失敗之意，A項“接納”、B項“容

忍”均表示可以接受，符合文意，保留。C項“否定”、D項“拒絕”均表示不能接受，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“輕裝上陣”“從容找準(zhǔn)方向、擺正心態(tài)”可知，橫線處表達(dá)讓基礎(chǔ)研究人員輕松、從容面對挫折磨礪之意，B項“淡

定”形容心態(tài)淡然而平靜，符合文意，當(dāng)選。A項“客觀”指依據(jù)實際情況，不帶個人偏見，無法體現(xiàn)輕松、從容之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《投身基礎(chǔ)研究顯大用》

3、2021年3月，國家林草局啟動了“全國打擊毀林專項行動”，通過“全方位、無死角”的衛(wèi)星遙感影像，使違法違規(guī)破壞森林資源行為

____________，大大提高了打擊的全面性和針對性，有力震懾了涉林違法犯罪行為，切實提高了森林資源保護精準(zhǔn)監(jiān)管水平。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．銷聲匿跡

B．無計可施

C．偃旗息鼓

D．無處遁形

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線處搭配“違法違規(guī)破壞森林資源行為”，且橫線前“使”的前后應(yīng)為因果關(guān)系，故橫線處要體現(xiàn)“衛(wèi)星遙感影像”給破壞森林資

源的行為帶來的影響，即在“全方位、無死角”的影像中，違法違規(guī)破壞行為被看得非常清楚，沒有地方可以隱藏，D項“無處

遁形”指沒有地方可以隱藏形跡、身影，赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前，與文意相符，當(dāng)選。

A項“銷聲匿跡”形容隱藏起來不出聲不露面，與文意相悖，排除；

B項“無計可施”指沒有辦法可用，與“行為”搭配不當(dāng)，排除；

C項“偃旗息鼓”比喻事情終止或聲勢減弱，在文中指終止?！靶l(wèi)星遙感影像”并不能讓違法違規(guī)破壞森林資源的行為終止，與文

意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《今年內(nèi)我國將正式設(shè)立一批國家公園》

4、“茍日新，日日新，又日新?！鼻嗄耆藙?chuàng)新創(chuàng)業(yè)是長久戰(zhàn)，既需要一鼓作氣的信心，也需要____________的耐心。上海傾力打造青年人的希

望之城，必將為青年人________出創(chuàng)新創(chuàng)造、逐夢圓夢的宏偉藍(lán)圖。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．獨辟蹊徑勾勒

B．久久為功打造

C．皸手繭足繪就

D．日復(fù)一日擘畫

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“耐心”，根據(jù)“青年人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是長久戰(zhàn)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)長久堅持之意，B項“久久為功”意為要持之以恒，

鍥而不舍，馳而不息，D項“日復(fù)一日”意思是過了一天又一天，比喻日子久，時間長，均符合文意，保留。A項“獨辟蹊徑”比

喻獨創(chuàng)一種新風(fēng)格或新方法，C項“皸手繭足”意思是手皸裂，足生繭，形容竭盡全力，均無法體現(xiàn)長久堅持之意，排除。

第二空，搭配“藍(lán)圖”，D項“擘畫”指籌劃，布置，“擘畫藍(lán)圖”為固定搭配，當(dāng)選。B項“打造”指制造、創(chuàng)造，常搭配“品牌”“形

象”等，與“藍(lán)圖”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《找準(zhǔn)三個切入口，擘畫青年逐夢藍(lán)圖》

5、對出海口的追求植根于俄羅斯人的內(nèi)心深處，甚至演變?yōu)橐环N戰(zhàn)略本能。幅員遼闊、資源豐富的西伯利亞和北極地區(qū)的開發(fā)如果沒有北方航

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5、對出?？诘淖非笾哺诙砹_斯人的內(nèi)心深處，甚至演變?yōu)橐环N戰(zhàn)略本能。幅員遼闊、資源豐富的西伯利亞和北極地區(qū)的開發(fā)如果沒有北方航

道的開通幾乎無法實現(xiàn)，烏拉爾山以東陳舊的基礎(chǔ)設(shè)施無法承擔(dān)將資源輸出世界市場的重任，在重振制造業(yè)沒有看到任何前途的現(xiàn)實面前，開

發(fā)利用北極和西伯利亞已經(jīng)成為俄羅斯經(jīng)濟的指望。北方航道的開通無疑提供了這種便利，可以說，俄羅斯北極地區(qū)（含西伯利亞）的開發(fā)與

北方航道的開通利用互為表里，彼此支撐，無法獨存。通過南北流向的鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河等河流以及蘇聯(lián)時期的鐵路公路設(shè)施，北方

航道將為北極和遠(yuǎn)東地區(qū)的交通網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)發(fā)揮重要作用。

這段文字強調(diào)的重點是：

A．開通北方航道對俄羅斯發(fā)展有重要的戰(zhàn)略價值

B．俄羅斯經(jīng)濟發(fā)展離不開對西伯利亞地區(qū)的開發(fā)

C．俄羅斯仍應(yīng)將重振制造業(yè)作為國家發(fā)展的重點

D．加大北方航道開通有助于俄羅斯交通網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出出?？趯τ诙砹_斯的重要性，緊接著指出北方航道開通對于俄羅斯的地區(qū)開發(fā)和資源輸出的重要性，之后“可以

說”總結(jié)前文，強調(diào)北方航道的開通對于俄羅斯的發(fā)展具有重要作用，尾句補充說明再次強調(diào)了北方航道的重要性，對應(yīng)A

項。

B、C兩項均未提及“北方航道的開通”，排除；

D項，僅為北方航道開通一方面的作用，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《俄羅斯北方航道的戰(zhàn)略價值及面臨的挑戰(zhàn)》

6、知音者于琴，就像蝴蝶是花的魂魄一般，總會循著歷史之外的____________，守護那些殘存的傳統(tǒng)和文明。每一張琴都有著無數(shù)流光溢

彩的記憶，與其相互懂得的知音者彼此擁有過。在不同的時間刻度中，相同的知遇與觀照，________了無數(shù)個美妙絕倫、撼人心魄的傳奇。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．一鱗半爪邂逅

B．殘篇斷簡闡釋

C．弦外之音締造

D．吉光片羽成就

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)文段“守護那些殘存的傳統(tǒng)和文明”可知，橫線處所填成語與“傳統(tǒng)和文明”相關(guān)，A項“一鱗半爪”比喻零星片段的

事物，B項“殘篇斷簡”指殘缺不全的書籍，D項“吉光片羽”比喻殘存的珍貴文物，均與“傳統(tǒng)和文明”相關(guān)，保留。C項“弦外之

音”比喻言外之意，填入文段語義重復(fù)，排除。

第二空，搭配“傳奇”，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)創(chuàng)造出了傳奇之意，D項“成就”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項“邂逅”指沒有相約而遇

見，文段并非強調(diào)遇見傳奇，與文意不符，排除；B項“闡釋”指闡明陳述并解釋，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《月露知音話古琴》

7、早在先秦時期，我國就形成了“詩、樂、舞”三位一體的藝術(shù)表現(xiàn)形式。回顧近現(xiàn)代中國音樂史，古典詩詞造就的現(xiàn)當(dāng)代經(jīng)典音樂數(shù)不勝數(shù)。

“和詩以歌”的傳統(tǒng)在音樂界得以延續(xù)，為中國音樂注入了經(jīng)典基因?！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物······”1920年，作曲家青主以蘇軾的代

表作《念奴嬌·赤壁懷古》為歌詞創(chuàng)作的《大江東去》成為中國藝術(shù)歌曲的開山之作。緊隨其后誕生的《我住長江頭》《花非花》《點絳唇·賦登

樓》等作品，傳唱至今，也成為中國音樂的經(jīng)典之作。

這段文字意在說明：

A．入樂歌唱使得古詩詞在當(dāng)下仍熠熠生輝

B．詩詞創(chuàng)作亟需在近現(xiàn)代音樂中尋求靈感

C．《大江東去》在中國音樂史上意義重大

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D．“和詩以歌”為中國音樂注入了經(jīng)典基因

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出在先秦時期我國就形成了“詩、樂、舞”三位一體的藝術(shù)表現(xiàn)形式，之后論述古典詩詞造就了很多現(xiàn)當(dāng)代經(jīng)典音

樂，接著引出“和詩以歌”的話題，提出其為中國音樂注入了經(jīng)典基因，最后以《大江東去》《我住長江頭》等為例進行解釋

說明。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重在強調(diào)“和詩以歌”為中國音樂注入了經(jīng)典基因，對應(yīng)D項。

A項，“古詩詞在當(dāng)下仍熠熠生輝”強調(diào)“古詩詞”在當(dāng)下的狀態(tài)，而文段強調(diào)古詩詞對音樂的作用，偏離文段核心話題，排除；

B項，“詩詞創(chuàng)作”文段并未提及，無中生有，且文段強調(diào)的是古詩詞對音樂的作用，“亟需在近現(xiàn)代音樂中尋求靈感”邏輯錯

誤，排除；

C項，《大江東去》對應(yīng)文段舉例部分，非重點，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“和詩以歌”為中國音樂注入經(jīng)典基因》

8、科學(xué)普及，就是對“科學(xué)種子”進行二次加工，讓它以________的方式呈現(xiàn)出來。讀者在了解植物這門科學(xué)時，需要興趣，需要更多的輕松

感、愉悅感，繼而開始________，最終獲得答案。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．具體探索

B．通俗吸收

C．有趣迷戀

D．迷人思考

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“讀者······需要更多的輕松感、愉悅感”可知，橫線處詞語應(yīng)強調(diào)讓人體會到“輕松感、愉悅感”，即有意思、能

夠吸引人，B項“通俗”側(cè)重容易懂，能體現(xiàn)“輕松感”，C項“有趣”指有趣味，能引起好奇或歡樂，D項“迷人”側(cè)重于有魅力，受

歡迎，均符合文意，保留。A項“具體”形容說得詳細(xì)，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“繼而”“最終”可知，橫線處詞語應(yīng)發(fā)生在“了解”之后和“獲得答案”之前，是尋求答案的一個過程，D項“思考”符合

文段語境，當(dāng)選。B項“吸收”指把物質(zhì)從外部吸入內(nèi)部，C項“迷戀”指對某一事物過度愛好而難以舍棄，均與文意不符，排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓“科學(xué)種子”以迷人的方式呈現(xiàn)》

9、基礎(chǔ)研究是科技創(chuàng)新的總開關(guān)，是一切科學(xué)技術(shù)的________。這些年，隨著一批重大科技成果相繼問世，我國科技在部分領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)從跟跑

到領(lǐng)跑的轉(zhuǎn)變，一些領(lǐng)域甚至率先進入“__________”，這對我國基礎(chǔ)研究提出了更高的要求。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．濫觴深水區(qū)

B．源頭無人區(qū)

C．橋梁管控區(qū)

D．媒介解放區(qū)

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“是······，是······”可知，橫線處所填詞語與前文的“總開關(guān)”構(gòu)成并列關(guān)系，應(yīng)體現(xiàn)起源的語義，A項“濫觴”比

喻事情的起源、發(fā)端，B項“源頭”指水發(fā)源處，比喻事物的本源，均符合文意，保留。C項“橋梁”、D項“媒介”均指建立雙方聯(lián)

系的途徑，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線前的“領(lǐng)跑”和“率先”可知，我國率先研究了別人沒有研究過的一些科技領(lǐng)域，B項“無人區(qū)”指沒人居住的地

區(qū)，可生動地體現(xiàn)出我國率先研究了別人沒有研究過的一些科技領(lǐng)域，符合文意，當(dāng)選。A項“深水區(qū)”比喻已經(jīng)到了重點時

期，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓人才潛心基礎(chǔ)研究，還有哪些難題待解》

10、生態(tài)保護與修復(fù)，是全社會、所有人的事。近些年，政府在生態(tài)保護修復(fù)工程中投入資金，發(fā)揮了重要的引導(dǎo)作用，但面對量大面廣的生

態(tài)問題，只靠財政資金，無論如何完不成保護修復(fù)的重大任務(wù)。黨的十九大報告明確提出“構(gòu)建政府為主導(dǎo)、企業(yè)為主體、社會組織和公眾共同

參與的環(huán)境治理體系”。社會力量有責(zé)任參與到這項功在當(dāng)代、利在千秋的工作中來。此外，憑借資本充裕、技術(shù)先進、了解國際經(jīng)驗等多方面

優(yōu)勢，相關(guān)社會力量在生態(tài)保護修復(fù)中具有不可替代的作用。

這段文字最能反駁以下哪種觀點？

A．生態(tài)保護修復(fù)工作是全社會共同的責(zé)任

B．生態(tài)保護修復(fù)工作應(yīng)由政府獨立完成

C．企業(yè)應(yīng)首先保證經(jīng)濟收益再承擔(dān)生態(tài)義務(wù)

D．資金問題是解決生態(tài)保護與修復(fù)工作的關(guān)鍵

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇提出觀點，即生態(tài)保護修復(fù)是全社會、所有人的事。隨后通過“政府只靠財政資金完不成量大面廣的生態(tài)保護工

作”對該觀點進行舉例說明，并通過十九大報告提出的內(nèi)容來論證該觀點，最后從兩方面進行解釋說明，再次表示社會力量有

責(zé)任參與到生態(tài)保護修復(fù)工作中。故文段為總分結(jié)構(gòu)，中心句為首句觀點，即生態(tài)保護修復(fù)是全社會、所有人的事，可以反

駁“生態(tài)保護修復(fù)工作應(yīng)由政府獨立完成”觀點，對應(yīng)B項。

A項，“生態(tài)保護修復(fù)工作是全社會共同的責(zé)任”為文段贊同的觀點，排除；

C項，“保證經(jīng)濟收益”文段并未提及，無中生有，排除；

D項，“資金問題”僅對應(yīng)“財政資金”部分的內(nèi)容，非重點，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓社會資本激活生態(tài)保護的一池春水》

11、不可否認(rèn)，每個人、每個網(wǎng)絡(luò)賬號都有各自的創(chuàng)作風(fēng)格，正因為這種差異性和多元性，才形成了漢語世界的____________，才有了輿論

場里的百花齊放。但也要看到，為文有為文的格調(diào)，言論有言論的底線，一味通過抬高自己、貶低別人來迎合一些讀者傲嬌自大的心態(tài)，不僅

超出了平實自然的為文格調(diào)，也________了言論客觀公允的價值底線，毫無裨益可言。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．洋洋大觀僭越

B．風(fēng)云際會觸碰

C．博大精深偏離

D．積厚流光突破

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，與“百花齊放”意思相近，形容創(chuàng)作成果豐富，類型繁多。A項“洋洋大觀”形容事物復(fù)雜繁多，豐富多彩，符合文意，

保留；C項“博大精深”形容思想和學(xué)術(shù)廣博高深，多用于形容理論、學(xué)識、思想、作品等廣博豐富，深奧精微，符合文意，保

留。B項“風(fēng)云際會”比喻有能力的人遇上好機會，文段并無此意，排除；D項“積厚流光”指積累的功業(yè)越深厚，則流傳給后人

的恩德越廣，不符合語境，排除。

第二空，搭配“價值底線”，由“超出了平實自然的為文格調(diào)”可知，橫線處意為超出了價值底線。A項“僭越”指超越本分行事，

與“價值底線”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項“偏離”指和預(yù)定的方向或軌跡有一定的偏差，橫線處意為超出了價值底線，而非與底線有

偏差，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民網(wǎng)三評浮夸自大文風(fēng)：提倡“短實新”，反對“假大空”》

12、同輩群體在兒童社會化過程中對于自我認(rèn)同的形成、心理調(diào)節(jié)和行為模式的形成具有重要的作用，也是家庭系統(tǒng)中的父母或照料人所不能

替代的。兒童在與同輩群體的交往過程中不僅可以認(rèn)識自我，而且可以發(fā)展智力、提高合作和交往能力。社工在家訪中發(fā)現(xiàn)不少困境兒童存在

孤僻、自卑、不愿與同齡人交往的問題。為了提升其與同齡伙伴人際交往的能力，社工開展社會資源鏈接，經(jīng)過家長同意，設(shè)計外出游覽參觀

等活動規(guī)劃，發(fā)動志愿者開展志愿服務(wù)，協(xié)助帶領(lǐng)同齡的困境兒童一起參加爬山、游園、觀看兒童戲劇演出等活動，讓他們體驗與同伴一起游

玩的歡樂。另外，在平時的生活中社工也鼓勵鄰里互助，促使困境兒童兩兩結(jié)伴，一起去公園踢球、做游戲，在同伴游戲中促進困境兒童心智

和性格的積極發(fā)展。

這段文字主要介紹：

A．困境兒童在社會化過程中需要社會團體的幫助

B．同齡人在兒童社會化過程中具有至關(guān)重要的作用

C．多措并舉加強兒童與同齡伙伴人際交往的能力

D．通過社工力量促進困境兒童與同輩群體的交往

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先介紹了同輩群體在兒童社會化過程中的作用，以及社會化過程對兒童的影響，隨后指出問題，即社工在家訪中發(fā)現(xiàn)

不少困境兒童存在孤僻、自卑、不愿與同齡人交往，并就此提出對策，即為了提升其與同齡伙伴人際交往的能力，社工開展

社會資源鏈接舉辦一系列活動，又通過“另外”指出在平時的生活中社工也鼓勵鄰里互助，促使困境兒童的心智和性格得到積

極發(fā)展，故文段主要介紹了社工對困境兒童社會化過程的幫助，對應(yīng)D項。

A項，“社會團體”表述不明確，排除；

B、C兩項，均缺少文段主題詞“社工”，且“兒童”概念擴大，文段主要講述的對象是“困境兒童”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《以發(fā)展型救助促進困境兒童發(fā)展》

13、除莫奈以外，雷諾阿、德加、畢沙羅、西斯萊、莫里索也是印象派的代表人物。他們喜愛在戶外作畫，因此有了“外光派”的別名。他們習(xí)

慣于捕捉瞬間的印象即興創(chuàng)作，筆觸松散跳躍，很少對細(xì)節(jié)極盡修飾。印象派畫家仿佛吸收了大自然的所有光亮，一改往日昏暗的風(fēng)格，再肆

意揮灑在畫布上。他們不像新古典主義畫家熱衷于線條和塑形，而是用不同顏色的色塊來區(qū)分物體，近距離觀察時可以看見畫家的運筆痕跡，

卻難以感知作品的意蘊。當(dāng)站在一定距離之外，便可從畫的全貌中獲得整體感知。

根據(jù)這段文字，表述正確的一項是：

A．印象派畫作必須近距離觀賞

B．印象派的畫作風(fēng)格浪漫細(xì)致

C．莫奈不是印象派的代表人物

D．印象派繪畫偏愛明亮色調(diào)

《正確答案》

D

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《專家解析》

A項，“必須近距離觀賞”無中生有，排除；

B項，“浪漫”文段未提及，無中生有，且“細(xì)致”與文段“很少對細(xì)節(jié)極盡修飾”表述矛盾，排除；

C項，根據(jù)“除莫奈以外，雷諾阿、德加、畢沙羅、西斯萊、莫里索也是印象派的代表人物”可知，莫奈也是印象派的代表人物

之一，表述錯誤，排除；

D項，根據(jù)“印象派畫家仿佛吸收了大自然的所有光亮”可知，“印象派繪畫偏愛明亮色調(diào)”表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《逐光者莫奈（經(jīng)典流芳）》

14、在黨史學(xué)習(xí)教育中，只有把黨史作為“整個黨的發(fā)展過程”來研究，才能確保黨史學(xué)習(xí)教育的深刻性、完整性，才能更加有效防止和避免膚

淺化和__________。把“整個黨的發(fā)展過程”作為中共黨史的研究對象，________“整個黨的發(fā)展過程”來學(xué)習(xí)和把握黨的歷史，是毛澤東同

志在《如何研究中共黨史》報告中提出的明確要求。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．形式化兼顧

B．表面化著眼

C．片面化置身

D．碎片化立足

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，“膚淺化”指表面的、淺薄的、不深刻的，對應(yīng)“深刻性”，由“才能確保······才能更加有效防止和避免······”可知，橫

線處應(yīng)與“完整性”意思相反，C項“片面化”指非全面的，D項“碎片化”指完整的東西破成諸多零塊，均符合文意，保留。A項“形

式化”側(cè)重的是流于形式，沒有實際作用，B項“表面化”指人、事的外表現(xiàn)象或非實質(zhì)的部分，均不能對應(yīng)“完整性”，排除。

第二空，由“把‘整個黨的發(fā)展過程’作為中共黨史的研究對象”可知，橫線處要體現(xiàn)“從······角度”之意，D項“立足”指站在某種立

場，符合文意，當(dāng)選。C項“置身”指自己處于某種環(huán)境或場合，文段并未體現(xiàn)要親自處于“整個黨的發(fā)展過程”之中，且“置

身”多用于“置身······其中/之外”等句式，橫線處沒有對應(yīng)的介詞，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《黨史學(xué)習(xí)教育要防止膚淺化和碎片化》

15、①傳統(tǒng)職業(yè)出租車司機也在數(shù)字技術(shù)賦能下成為網(wǎng)約車司機，能夠更精準(zhǔn)、更高效地提供載客服務(wù)

②蓬勃發(fā)展的數(shù)字經(jīng)濟和實體經(jīng)濟深度融合，催生出新職業(yè)，也讓傳統(tǒng)職業(yè)煥發(fā)出蓬勃生機

③標(biāo)識數(shù)字職業(yè)，有利于賦能數(shù)字經(jīng)濟與數(shù)字技術(shù)發(fā)展，催生出更多新職業(yè)，為經(jīng)濟社會發(fā)展注入新動能

④為適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展需要，2022年版《大典》首次增加了數(shù)字職業(yè)的標(biāo)識

⑤比如，密碼技術(shù)應(yīng)用員、集成電路工程技術(shù)人員、智能硬件裝調(diào)員等都是數(shù)字化技術(shù)發(fā)展和變革催生出的新職業(yè)

⑥這次共標(biāo)注了97個數(shù)字職業(yè)，占職業(yè)總數(shù)的6%

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．①②⑤③④⑥

B．②⑤①④⑥③

C．④⑥③⑤①②

D．②⑤①⑥③④

《正確答案》

B

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《專家解析》

對比選項，判斷首句。觀察發(fā)現(xiàn)，②句介紹數(shù)字經(jīng)濟和實體經(jīng)濟深度融合，以及對新職業(yè)、傳統(tǒng)職業(yè)的影響，④句引出數(shù)字

職業(yè)標(biāo)識的話題，均可作首句，保留B、C、D三項。①句“也”為并列關(guān)系標(biāo)志詞，屬于關(guān)聯(lián)詞的后半部分，不適合作首句，排

除A項。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，②句介紹數(shù)字經(jīng)濟和實體經(jīng)濟深度融合，以及對新職業(yè)、傳統(tǒng)職業(yè)的影響，⑤句舉例說明數(shù)字化技術(shù)發(fā)展和

變革催生出的新職業(yè)，①句舉例說明數(shù)字技術(shù)對傳統(tǒng)職業(yè)的影響，根據(jù)邏輯順序可知，應(yīng)先提出觀點，再舉例說明，故②句

應(yīng)在⑤句和①句之前，排除C項。

繼續(xù)觀察，尋找線索。⑥句出現(xiàn)指代詞“這次”，指出標(biāo)注了97個數(shù)字職業(yè)，根據(jù)指代詞捆綁，判斷⑥句前接①句還是④

句，④句指出2022年版《大典》首次增加了數(shù)字職業(yè)的標(biāo)識，①句舉例說明數(shù)字技術(shù)對傳統(tǒng)職業(yè)的影響，故④⑥兩句話題一

致，構(gòu)成指代詞捆綁，排除D項，B項當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《看待新職業(yè)要有新眼光》

16、李肇星在釣魚臺國賓館歡迎參加朝核問題北京六方會談的代表時說，釣魚臺曾是中國清朝一位年輕皇帝送給他老師的禮物，是一個充滿善

意和可能給這里的人帶來好運氣的地方。這座花園目睹過許多重大外交事件。在這里，通過對話冰山可以消融，敵意可以化解，信任可以培

育。釣魚臺歷史的最好啟迪就是：和平最可貴，通過對話爭取和維持和平最可貴。中國古詩曰：“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚臺。”希望并相信各位同

事將以自己的遠(yuǎn)見、智慧、勇氣和對和平事業(yè)的誠意尋求共贏。

這篇祝酒詞的藝術(shù)特色是（）。

A．意蘊雋永，文采斐然

B．用充溢中華民族傳統(tǒng)文化精髓的話語，娓娓道來，胸襟豁達(dá)又不失深沉

C．語氣平易、親切，聯(lián)想巧妙，引喻貼切

D．“穩(wěn)坐”一語雙關(guān)，既是對會談進行狀況的期望，也是對會談結(jié)果的良好祝愿

《正確答案》

A

《專家解析》

A項，這篇祝酒詞通過對釣魚臺由來的介紹和之后歷史過程中釣魚臺的歷史作用，來強調(diào)和平的重要性，其中蘊涵著深刻的

意義，最后引用一句古詩，更為這段話添加了幾分文采，體現(xiàn)了意蘊雋永，文采斐然的藝術(shù)特色。

17、權(quán)威體制的核心是中央政府對廣大國土的統(tǒng)轄權(quán)，體現(xiàn)在中央政府自上而下推行其政策指令意圖、在資源和人事安排上統(tǒng)轄各地的權(quán)力。

有效治理指政府在不同領(lǐng)域或?qū)俚毓芾碇刑幚斫鉀Q具體問題的可行性、有效性，尤其體現(xiàn)在基層政府解決實際問題的能力，例如完成自上而下

的資源動員任務(wù)、公共產(chǎn)品提供、解決地方性沖突等。權(quán)威體制的集中程度越高、越剛性，必然以削弱地方治理權(quán)為代價，其有效治理的能力

會相應(yīng)減弱；反之，有效治理能力的增強意味著地方政府治理權(quán)的增強，常常表現(xiàn)在——或被解讀為——各自為政，又會對權(quán)威體制產(chǎn)生巨大的

威脅。

這段文字意在說明：

A．地方政府治理權(quán)增強不利于權(quán)威統(tǒng)治

B．基層政府解決問題的能力取決于中央

C．權(quán)威體制的增強或帶來地方強烈反彈

D．權(quán)威體制和有效治理間存在深刻矛盾

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇給“權(quán)威體制”與“有效治理”下定義，二者分別代表中央政府和地方政府的實際能力，接著指出權(quán)威體制集中程度越

高，地方治理權(quán)必然削弱，而地方有效治理能力的增強又意味著威脅中央的權(quán)威，故文段重點為后文并列部分，強調(diào)中央的

權(quán)威體制和地方的有效治理并不能同時增強，而是此消彼長的一對矛盾，對應(yīng)D項。

A項，“地方政府治理權(quán)增強不利于權(quán)威統(tǒng)治”屬于并列其中的一方面，表述片面，排除；

B項，“基層政府解決問題的能力取決于中央”意為基層能力由中央決定，文段并無此意，排除；

C項，“強烈反彈”無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《權(quán)威體制與有效治理：當(dāng)代中國國家治理的制度邏輯》

18、信息化深入發(fā)展，使社會交往范圍擴大，。傳統(tǒng)的社會交往主要局限于相對狹小的熟人范圍，人們之所以遵守倫理道德很大程度上是因為

相對狹小的熟人圈子中無所不在的外在監(jiān)督。現(xiàn)代社會交往基于強大信息技術(shù)的互聯(lián)網(wǎng)，進一步打破傳統(tǒng)交往的時空限制，成為了普遍性的社

會交往。這就要求人們具備更高程度的道德自律、更高程度的寬容與尊重，從而促進形成以普遍的誠實、守信為價值基礎(chǔ)的現(xiàn)代社會公德。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．與傳統(tǒng)社會交往相對單一的熟人社會有較大區(qū)別

B．只有守信的人才能在社會交往中贏得他人的尊重

C．這對社會交往中的人提出了更高的倫理道德要求

D．形成了以普遍的誠實守信為價值基礎(chǔ)的社會公德

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線位于文段開頭，且為首句中的一部分，需結(jié)合首句及后文內(nèi)容綜合分析。橫線前指出信息化深入發(fā)展擴大了社交范圍。

橫線后首先介紹傳統(tǒng)社交范圍小，人們因熟人圈子的外在監(jiān)督而遵守倫理道德，緊接著介紹現(xiàn)代社交范圍基于強大信息技術(shù)

的互聯(lián)網(wǎng)，范圍變大，需要人們具備更高程度的道德自律、寬容、尊重。后文通過傳統(tǒng)社會交往與現(xiàn)代社會交往的對比強調(diào)

在信息化的影響下，人在社交中需要具備更高程度的道德自律。橫線前的內(nèi)容對應(yīng)現(xiàn)代社會交往，因此橫線處應(yīng)表達(dá)社交范

圍變大后，人在社交中需要具備更高程度的道德自律，對應(yīng)C項。

A項，“較大區(qū)別”表述不明確，后文重在強調(diào)社交范圍擴大后對人們的道德要求更高，對比C項表述不明確，排除；

B項，“守信”僅為現(xiàn)代社會公德的一部分，內(nèi)容片面，排除；

D項，后文重在強調(diào)社交范圍擴大后對人們的要求更高，而非強調(diào)“形成了······社會公德”，非重點，填入此處銜接不當(dāng)，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民日報《信息化帶來倫理挑戰(zhàn)》

19、豪放歷來都是男人的專利，如“大風(fēng)起兮云飛揚，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方”的劉邦；再如“東臨碣石，以觀滄海”的曹操；又

如“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李白；還如“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的蘇軾，等等，他們那種豪放的氣魄，豪放的胸襟，讓

多少后人為之傾倒。然而，當(dāng)了解唐朝的才女的豪放之后，就會感到這些豪放并不只是男人的專利，而唐朝才女的豪放更令歷朝歷代的自以為

豪放的男人們望塵莫及。

作者接下來最有可能介紹的是（）。

A．分析唐朝才女豪放的原因

B．舉例說明唐朝才女如何豪放

C．論述豪放并非男人的專利

D．唐朝才女為何成為歷史上的特殊群體

《正確答案》

B

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《專家解析》

B項正確，文段先是列舉了歷朝歷代男人們豪放的典型，最后通過“然而”加以轉(zhuǎn)折，引出唐朝才女的豪放。可見下文著重介紹

的應(yīng)該是與那些自以為豪放的男人們相比，唐朝才女是如何表現(xiàn)出這種豪放的。A項，“豪放的原因”與文段內(nèi)容銜接不夠緊

密；C項，不符合行文的習(xí)慣，前一句的主體為“唐朝才女的豪放”，后一句直接轉(zhuǎn)為“豪放”，銜接不緊密；D項，“特殊群體”無

從體現(xiàn)，表述有誤。

20、隨著全球化和城市化的加速推進，在主張“共同語言”的現(xiàn)代社會，方言及其對應(yīng)的文藝形式慢慢________，“故鄉(xiāng)”的縮影也日漸淡去。

實際上，方言不僅是告別故鄉(xiāng)的人________鄉(xiāng)愁的出口，也是城市生活的人對地域風(fēng)情和鄉(xiāng)村生活的想象。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．消亡釋放

B．凋敝紓解

C．式微逃避

D．虛擲慰藉

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由文意及“日漸淡去”可知，橫線處詞語表意為方言及其對應(yīng)的文藝形式漸漸退化衰敗，B項“凋敝”指衰敗、殘缺破

爛、破敗，C項“式微”指事物由興盛而衰落，均符合文意，保留。A項“消亡”指消失、滅亡，程度過重，排除；D項“虛擲”指白

白地丟棄、扔掉，多搭配為“虛擲光陰”“虛擲青春”，與“方言”和“文藝形式”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，由“出口”及“也是城市生活的人對地域風(fēng)情和鄉(xiāng)村生活的想象”可知，橫線處詞語表意為方言可以幫助告別故鄉(xiāng)的人緩

解鄉(xiāng)愁，B項“紓解”指緩解，符合文意，當(dāng)選。C項“逃避”意為逃走避開，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《方言網(wǎng)絡(luò)文藝別沉溺于“土味”》

21、馬克思主義中國化時代化這個重大命題本身就決定，我們決不能拋棄馬克思主義這個魂脈，決不能拋棄中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個根脈。好這

個魂和根，是理論創(chuàng)新的基礎(chǔ)和前提。理論創(chuàng)新必須講新話，但不能丟了老祖宗，就等于割斷了魂脈和根脈，最終會犯失去魂脈和根脈的顛覆

性錯誤。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．維系見異思遷

B．培育崇洋媚外

C．保護喜新厭舊

D．堅守數(shù)典忘祖

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“決不能拋棄中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個根脈”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)守護好這個魂和根的意思，A項“維系”指維持和聯(lián)

系，C項“保護”指盡力照顧，使不受損害，D項“堅守”指堅決守衛(wèi)，不離開，均能搭配“魂和根”，且符合文意，保留。B項“培

育”指培養(yǎng)，強調(diào)從無到有或從弱到強的過程，不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)“不能丟了老祖宗”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)不能忘本的意思，D項“數(shù)典忘祖”指查數(shù)著典籍，卻忘了自己祖

先的行事，后用來比喻忘本，符合文意，當(dāng)選。A項“見異思遷”指看到別的事物就想改變原來的主意，強調(diào)主意不堅定，喜愛

不專一，與文意無關(guān)，排除；C項“喜新厭舊”指喜歡新的，厭棄舊的，置于此處程度過輕，無法與前文“丟了老祖宗”構(gòu)成對

應(yīng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】求是網(wǎng)《求是網(wǎng)評論員：始終堅守理論創(chuàng)新的魂和根》

22、向西方溢出的浮世繪，____________________。10世紀(jì)前后，與當(dāng)時流行于日本的中國風(fēng)格唐繪相區(qū)別，描繪日本風(fēng)景風(fēng)俗的“大和

繪”誕生，它也被視作浮世繪的“遠(yuǎn)祖”。進入江戶時代，中國明清水墨畫進一步豐富了日本畫的表現(xiàn)形式和內(nèi)容，浮世繪瓜熟蒂落。早期浮世繪

與中國古代版畫關(guān)聯(lián)緊密，從唐發(fā)展至明清的雕印技術(shù)已非常成熟，日本不僅“雕師”多來自彼時中國，就連創(chuàng)作內(nèi)容也取自華夏經(jīng)典文化，《三

國演義》《水滸傳》《西游記》都曾是浮世繪大師們鐘愛的題材。隨著日本文化的發(fā)展，浮世繪漸漸脫離中國范式，發(fā)掘出強烈個性與獨特面

貌，體現(xiàn)出不同的文化內(nèi)涵與心理訴求。

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填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．是記錄當(dāng)時民眾生活的百科全書

B．在10世紀(jì)時的中國逐漸走向沒落

C．是東方藝術(shù)與西方藝術(shù)融合的產(chǎn)物

D．源自受中國繪畫影響深遠(yuǎn)的日本畫

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線位于文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進行分析。文段首句引出“浮世繪”這一核心話題。后文首先介紹10世紀(jì)前后，浮世繪

的“遠(yuǎn)祖”日本“大和繪”誕生，并指出中國明清水墨畫豐富了日本畫的表現(xiàn)形式和內(nèi)容。接著指出早期浮世繪與中國古代版畫關(guān)

聯(lián)緊密，日本不僅“雕師”多來自中國，創(chuàng)作內(nèi)容也取自華夏經(jīng)典文化，最后提到隨著日本文化的發(fā)展，浮世繪漸漸脫離中國

范式，發(fā)掘出獨特面貌。由后文內(nèi)容可知，浮世繪的發(fā)展歷程與中國畫息息相關(guān)，故文段首句應(yīng)體現(xiàn)出浮世繪與中國畫關(guān)聯(lián)

緊密之意，對應(yīng)D項。

A項，“記錄當(dāng)時民眾生活”后文并未提及，無中生有，與后文無法銜接，排除；

B項，由“10世紀(jì)前后······描繪日本風(fēng)景風(fēng)俗的‘大和繪’誕生，它也被視作浮世繪的‘遠(yuǎn)祖’”可知，在10世紀(jì)時，浮世繪還未真正

誕生，故“走向沒落”與文意相悖，無法銜接，排除；

C項，“東方藝術(shù)與西方藝術(shù)融合”后文并未提及，無中生有，與后文無法銜接，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《浮世繪：“熟悉的陌生人”》

23、大象是大型食草動物，一頭成年象每天要消耗100-300公斤食物和80-200升水。亞洲象以100多種植物為食。中國野生亞洲象上世紀(jì)六、七

十年代不到150頭，由于政府的保護，2020年有近300頭。西雙版納過去40年和最近5年氣候和土地利用變化的時間數(shù)據(jù)顯示，20世紀(jì)90年代后

期以來，當(dāng)?shù)啬昶骄鶜鉁胤€(wěn)步上升，2019-2020年比1981-2010年高1.6。最近兩年年均降水量明顯下降，高溫缺水導(dǎo)致2020年極端干旱，西雙

版納2020年3月發(fā)生嚴(yán)重干旱，植被生產(chǎn)力深度下降，這也正是亞洲象開始向北遷徙的月份。

這段文字意在說明：

A．本次遷徙是亞洲象離開棲息地最遠(yuǎn)的一次

B．此次亞洲象的長距離北遷超出了正常范圍

C．過去30年里，中國的野生大象數(shù)量翻一番

D．高溫干旱，植被生產(chǎn)力下降，導(dǎo)致亞洲象北遷

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹大象是大型食草動物，對食物和水的消耗量較大，接著介紹近些年來，中國野生亞洲象數(shù)量增長了一倍，隨后

介紹近年來西雙版納地區(qū)年平均氣溫穩(wěn)步上升并引發(fā)了干旱。最后通過指代詞“這”引導(dǎo)尾句，強調(diào)2020年3月西雙版納地區(qū)出

現(xiàn)高溫干旱，植被生產(chǎn)力深度下降，該時間與亞洲象北遷時間重合，即高溫干旱，植被生產(chǎn)力下降導(dǎo)致數(shù)量增長的亞洲象缺

乏食物，被迫北遷，故文段為分總結(jié)構(gòu)，強調(diào)高溫干旱，植被生產(chǎn)力下降，是亞洲象北遷的原因，對應(yīng)D項。

A項，“亞洲象離開棲息地最遠(yuǎn)的一次”文段并未提及，無中生有，排除；

B項，“長距離北遷超出了正常范圍”文段并未提及，無中生有，排除；

C項，根據(jù)“中國野生亞洲象上世紀(jì)六、七十年代不到150頭······2020年有近300頭”可知，“過去30年里，中國的野生大象數(shù)

量翻一番”表述錯誤，且數(shù)量增長不是文段重點，文段重點在分析其北遷的原因，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《亞洲象為何北遷？有了新推測》

24、對網(wǎng)購商品給予客觀理性的評價，既是消費者的正當(dāng)權(quán)利，也為其他消費者選購商品提供參考。但在“好評返現(xiàn)”的銷售語境下，網(wǎng)購評價

勢必會因利益誘惑而失去應(yīng)有的客觀與公正。無論是消費者給予的好評與差評，都有益于商家對其商品和服務(wù)的總結(jié)、反思、改進與完善?！昂?/p>

評返現(xiàn)”則會影響消費者對商品作出客觀評價，讓“好評”弄虛作假、注水失真。這顯然擾亂了正常的網(wǎng)購秩序，破壞公平競爭的市場環(huán)境，其危

害不容小覷。

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這段文字接下來最有可能講述的是：

A．“好評返現(xiàn)”背后的商業(yè)目的

B．完善網(wǎng)購商品評價監(jiān)督體系

C．減少“好評返現(xiàn)”亂象的舉措

D．保障如實評價權(quán)的現(xiàn)實意義

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。尾句指出“好評返現(xiàn)”擾亂正常的網(wǎng)購秩序，破壞公平競爭的市場環(huán)境，根據(jù)話題一

致原則，接下來最有可能針對如何遏制“好評返現(xiàn)”這一亂象給出對策，對應(yīng)C項。

A項，“目的”對應(yīng)前文“網(wǎng)購評價勢必會因利益誘惑”，屬于前文論述過的內(nèi)容，后文不會再論述，排除；

B項，“評價監(jiān)督體系”文段未提及，無中生有，排除；

D項，“如實評價權(quán)”屬于前文論述過的內(nèi)容，后文不會再論述，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《別讓“好評返現(xiàn)”誤導(dǎo)消費者評價權(quán)》

25、對于廣大中華兒女來說，愛國主義已經(jīng)熔鑄于中華民族的基因中。正因如此，絕大多數(shù)人都不能容忍對愛國主義的褻瀆。不論是肆意侮辱

愛國主義本身和愛國人士，還是以“反串黑”“低級紅”的方式帶節(jié)奏、挑是非，都與愛國主義背道而馳，是典型的“礙國”行徑。其實，圍繞著到底

是“愛國”還是“礙國”的爭論很有意義。要判明“愛國”還是“礙國”，只靠主觀認(rèn)為是無法解決問題的。能夠解決這一問題的就是把主觀與客觀聯(lián)系

在一起的人的社會實踐。換句話說，必須基于事實，實事求是地得出結(jié)論，否則，就有可能傷及無辜，進而傷及愛國主義本身。

作者通過這段文字想說的是：

A．實事求是已融入中華兒女的基因中

B．如何正確區(qū)分“愛國”與“礙國”

C．愛國主義不允許任何人的隨意褻瀆

D．理性對待“愛國”與“礙國”之爭

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出愛國主義已經(jīng)熔鑄于中華民族的基因中，然后通過“正因如此”引出結(jié)論，強調(diào)愛國主義不容褻瀆，接著介紹了

兩種“礙國”行徑，隨后通過轉(zhuǎn)折詞“其實”引出重點，即圍繞著到底是“愛國”還是“礙國”的爭論很有意義，最后說明了如何判

明“愛國”還是“礙國”，即必須基于事實，實事求是地得出結(jié)論。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點強調(diào)要理性對待“愛國”與“礙國”之

爭，對應(yīng)D項。

A項，“融入中華兒女的基因中”對應(yīng)文段首句，屬于結(jié)論前的內(nèi)容，非重點，排除；

B項，“如何正確區(qū)分”表述不明確，文段明確指出要“實事求是”，排除；

C項，“愛國主義不允許任何人的隨意褻瀆”對應(yīng)文段第二句，屬于轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民網(wǎng)三評“何為愛國”之一：理性對待“愛國”與“礙國”之爭》

26、觀眾喜聞樂見的現(xiàn)實題材劇，不是唉聲嘆氣、____________，而是追隨劇中人，勇于直面現(xiàn)實的困頓，通過自身不懈的努力尋找解決之

法。適時打破濾鏡，直面________乃至切膚之痛，方能珍惜當(dāng)下美好，才有動力奔向更好的未來。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．自怨自艾艱辛

B．一蹶不振動蕩

C．妄自菲薄瑣碎

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D．憤世嫉俗困境

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“、”可知，橫線處成語應(yīng)與“唉聲嘆氣”語義相近，且結(jié)合“不是······而是······”可知，橫線處成語應(yīng)與“勇于直面

現(xiàn)實的困頓”語義相反，A項“自怨自艾”指悔恨自己的錯誤，B項“一蹶不振”比喻受到挫折就再也振作不起來了，C項“妄自菲

薄”指過分地看輕自己，均符合文意，保留。D項“憤世嫉俗”表示對黑暗現(xiàn)實和不合理現(xiàn)象的憎惡，是針對外部環(huán)境的情感反

映，與文意無關(guān)，排除。

第二空，“乃至”表遞進，說明橫線處詞語語義程度應(yīng)該比“切膚之痛”輕，A項“艱辛”指艱難辛苦，符合文意，且語義程度比“切

膚之痛”輕，當(dāng)選。B項“動蕩”指使起伏，不平靜，C項“瑣碎”側(cè)重細(xì)碎，均與文段語境不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“敲碎”濾鏡，現(xiàn)實題材劇方能折射生活之光》

27、人們“用塑”習(xí)慣扭轉(zhuǎn)并非____________。大多數(shù)人的家中常備的環(huán)保購物袋以及隨身攜帶的飲料杯、碗筷等都屬于可持續(xù)使用的“用

塑”替代品，其優(yōu)點在于限塑效果的__________，而其________則是如何在以往的“用塑”情境下確保人們隨身攜帶并方便使用這類替代品。

一旦出現(xiàn)“用塑”情境下替代品或者替代功能的缺位，人們會立刻恢復(fù)到舊習(xí)的行為軌跡上。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．一日之功長效性難點

B．一蹴而就持續(xù)性短板

C．立竿見影全局性瓶頸

D．標(biāo)本兼治穩(wěn)定性關(guān)鍵

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“一旦出現(xiàn)‘用塑’情境下替代品或者替代功能的缺位，人們會立刻恢復(fù)到舊習(xí)的行為軌跡上”可知，橫線處所在句

子應(yīng)體現(xiàn)“用塑”習(xí)慣扭轉(zhuǎn)不是短時間內(nèi)可以改變的，A項“一日之功”形容一天的時間就能做到，B項“一蹴而就”指事情輕而易

舉，一下子就成功，C項“立竿見影”指在陽光下豎起竹竿，立刻就能看到竹竿的影子，比喻見效快，均符合文意，保留。D

項“標(biāo)本兼治”指既要解決問題的表象，又要從根本上杜絕問題的產(chǎn)生，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“可持續(xù)使用”可知，A項“長效性”、B項“持續(xù)性”均符合文意，保留。C項“全局性”無法體現(xiàn)“持續(xù)”，排除。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線處體現(xiàn)的是難以解決的問題，A項“難點”符合文意，當(dāng)選。B項“短板”側(cè)重的是短處，而非難以

解決的問題，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“用塑”習(xí)慣為何難以轉(zhuǎn)變？支持環(huán)保不可“葉公好龍”》

28、青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。因此要引導(dǎo)廣大青年從黨的百年奮斗歷程中汲

取智慧，不斷堅定歷史自信，努力在新時代新征程上再建新功。然而歷史認(rèn)知是歷史自信的重要基礎(chǔ)，當(dāng)前，黨史總結(jié)、學(xué)習(xí)、教育、宣傳在

渠道、內(nèi)容和形式上距離廣大青年的認(rèn)知需求還有一定差距。為此，要堅持以歷史唯物主義為指導(dǎo)，結(jié)合黨和國家歷史認(rèn)知的范疇、大勢、規(guī)

律、特點，引導(dǎo)廣大青年樹立正確的歷史觀。

文段意在說明：

A．堅持歷史唯物主義才能滿足廣大青年的認(rèn)知需求

B．引導(dǎo)廣大青年樹立正確的歷史觀是未來工作的重點

C．開展使命教育有利于堅定青年一代的歷史自信

D．堅定青年一代的歷史自信需端正青年的歷史認(rèn)知

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇講述了青年對于國家是非常重要的，因此要堅定青年的歷史自信。隨后通過“然而”轉(zhuǎn)折，指出“歷史認(rèn)知是歷史自信

的重要基礎(chǔ)”，強調(diào)堅定歷史自信就必須端正歷史認(rèn)知。后文講述了當(dāng)前黨史總結(jié)、學(xué)習(xí)等在渠道、內(nèi)容和形式上距離廣大青

年的認(rèn)知需求還有一定差距，隨后提出對策，即堅持以歷史唯物主義為指導(dǎo)，結(jié)合黨和國家歷史認(rèn)知的范疇、大勢、規(guī)律、

特點，引導(dǎo)廣大青年樹立正確的歷史觀，而正確的歷史觀是為了更好地堅定歷史信念。因此文段意在說明堅定青年一代的歷

史自信需端正青年的歷史認(rèn)知，對應(yīng)D項。

A項“堅持歷史唯物主義”、B項“樹立正確的歷史觀”均對應(yīng)后文對策內(nèi)容，非重點，且缺少文段主題詞“歷史自信”，排除；

C項，“開展使命教育”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《堅定青年歷史自信：內(nèi)涵與舉措》

29、上文沒有用到的論證方法是。

A．舉例論證

B．引用論證

C．比喻論證

D．對比論證

《正確答案》

B

《專家解析》

A項，對應(yīng)第二段“湯、武，圣主也，而不能與越人乘斡舟而浮于江湖。伊尹，賢相也，而不能與胡人騎騾馬而服駒駼。孔、

墨博通，而不能與山居者入榛薄險阻也”，可譯為“湯王、武王雖然是圣主，卻無法像越人那樣乘小舟而游泛于江湖；伊尹是

賢明的宰相，但無法像北方胡人那樣騎著駿馬去馴服野馬；孔子、墨子盡管博學(xué)多才，卻不能像山民那樣出入草莽叢林、高

山峻嶺”，此處以湯王、武王、伊尹、孔子、墨子為例進行舉例論證，排除；

B項，文章中并未使用引用論證，當(dāng)選；

C項，對應(yīng)第三段“坎井之無黿鼉，隘也；園中之無修木，小也”，可譯為“井里、小水坳內(nèi)之所以沒有黿鼉，是因為太狹窄；

園圃中之所以沒有參天大樹，是因為園圃太有限”，此處以水井、園圃進行比喻論證，強調(diào)群體的力量，排除；

D項，對應(yīng)第二段“桀之力，制觡伸鉤，索鐵歙金，椎移大犧，水殺黿鼉，陸捕熊羆，然湯革車三百乘，困之鳴條，擒之焦

門”，可譯為“夏桀算得上勇武有力，能徒手折斷骨角、拉直鐵鉤、絞鐵成索、揉合金塊；桀王手下的椎移、大犧，下水能殺

大鱉和鼉龍、上山能擒熊羆；但是一到商湯率兵車三百于鳴條圍著夏桀、擒困椎移、大犧于南巢時，這些勇武有力最終有力

無用處”，此處夏桀、桀王手下的椎移、大犧與商湯之間形成對比，為對比論證，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】節(jié)選自《淮南子·主術(shù)訓(xùn)》

30、近年來出現(xiàn)的《我在故宮修文物》等以國寶為題材的紀(jì)錄片，提供了認(rèn)識歷史的新。這些紀(jì)錄片以具體的文物為線索，又不于文

物，而是描繪物品所處時代的精神世界，以此引導(dǎo)當(dāng)代觀眾與傳統(tǒng)文化發(fā)生碰撞，引導(dǎo)情感參與，開拓歷史視野。這些節(jié)目如同熒屏上的博物

館，讓觀眾。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．方向受制大開眼界

B．視角拘泥流連忘返

C．境界局限身臨其境

D．途徑止步嘆為觀止

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，依據(jù)文意可知紀(jì)錄片提供了認(rèn)識歷史的新形式，A項“方向”、B項“視角”、D項“途徑”均可填入文段，保留；C項“境

界”表示事物所達(dá)到的程度或表現(xiàn)的情況，與文意不符，且無法和“提供”搭配，排除。

第二空，文段強調(diào)紀(jì)錄片不僅描繪文物，而且描繪物品所處時代的精神世界，A項“受制”、B項“拘泥”、D項“止步”填入文段均

可表示紀(jì)錄片描繪內(nèi)容比較廣博的含義，故均保留。

第三空，根據(jù)“如同熒屏上的博物館”可知，考查形象化表達(dá)，文段將節(jié)目比作了“博物館”，B項“流連忘返”形容徘徊、留戀而

不忍離去，當(dāng)選。A項“大開眼界”指廣泛地開闊了視野，增長了見識，無法和“博物館”這一地點構(gòu)成形象化對應(yīng)，且與前文“開

拓歷史視野”重復(fù)，排除；D項“嘆為觀止”強調(diào)贊嘆觀賞的對象精妙之極、完美之至，程度過重且無法與“博物館”這一地點構(gòu)成

形象化對應(yīng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民在線《當(dāng)文化遺產(chǎn)遇上現(xiàn)代視聽媒介從“國寶”出發(fā)的視聽呈現(xiàn)》

31、伴隨著消費市場的風(fēng)云變幻，曾經(jīng)被電商沖擊得落花流水的實體商家大有“重整河山再出發(fā)”的意思。時至今日，網(wǎng)絡(luò)開店的成本早已沒有

絕對優(yōu)勢，與之相伴的卻是獲取流量的難度越來越大。因為消費的欲望需要不斷被刺激，而人們對電商的便捷、便宜、豐富已經(jīng)司空見慣。在

近年全新的經(jīng)營理念中，實體店并不單純局限于一個買賣空間，而是體驗與關(guān)系的集合。畢竟人不可能永遠(yuǎn)活在虛擬世界，依靠瀏覽美好的圖

片撫慰心靈，線下細(xì)致入微的感覺和帶來的愉悅是電商無法滿足和替代的。

這段文字接下來最可能講的是：

A．體現(xiàn)全新理念的實體商業(yè)案例

B．不同消費渠道的統(tǒng)計數(shù)據(jù)變化

C．消費市場不斷分化的發(fā)展趨勢

D．線下購物不可替代的理論依據(jù)

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，應(yīng)在閱讀全文基礎(chǔ)上，重點關(guān)注文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}。文段首先指出實體商家

要重新崛起，隨后指出網(wǎng)絡(luò)開店面臨發(fā)展困境，然后通過“因為”進行原因解釋，最后指出線下比電商更具優(yōu)勢，依托前文可

知，“線下”指代的是“實體店”，故文段尾句核心話題為“實體店”，對應(yīng)A項。

B、C兩項“統(tǒng)計數(shù)據(jù)”、“消費市場不斷分化”與文段尾句核心話題不一致，排除；

D項“線下購物不可替代的理論依據(jù)”對應(yīng)文段“畢竟人不可能永遠(yuǎn)活在虛擬世界，依靠瀏覽美好的圖片撫慰心靈”，為文段已經(jīng)

論述過的內(nèi)容，故下文不可能再論述，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《電商的“雙十一”，去實體店如何》

32、在人際交往中，有一種互補理論：兩個人在人生觀和價值觀方面比較______，而在才能興趣方面有所不同，這樣既會彼此欣賞，又能

______，相處也比較舒服，做起事來也會比較和諧。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．相似集思廣益

B．認(rèn)同求同存異

C．相近殊途同歸

D．趨同取長補短

《正確答案》

D

《專家解析》

B項錯誤，第一空，“認(rèn)同”意為認(rèn)可贊同，是一方對另一方行為的態(tài)度，此處搭配不當(dāng)。第二空，由前文的“互補理論”可

知，“取長補短”最合句意。因此D項正確。

33、海南野生植物資源豐富，每年春夏，菌類進入生長旺盛期，有人自以為憑經(jīng)驗食用野蘑菇不會中毒，卻不料稍不注意就進了醫(yī)院。專家提

醒，毒蘑菇的毒性成分復(fù)雜，且沒有特效治療方法。預(yù)防中毒最有效的方法就是勿采、勿食野生蘑菇。誤食毒蘑菇，肝損害型中毒最為兇險，

表現(xiàn)為惡心、嘔吐、肝區(qū)疼痛等癥狀，部分患者可能伴有精神癥狀。目前對有毒蘑菇中毒尚無特效療法，且中毒癥狀嚴(yán)重，發(fā)病急，死亡率

高。

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最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．“經(jīng)驗識菇”不靠譜

B．路邊“野蘑”你莫采

C．誤食“毒蘑”或殞命

D．“奪命毒蘑”勿采食

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇交代背景，介紹食用野蘑菇可能會中毒，緊接著通過“專家提醒”提出預(yù)防中毒的措施就是“勿采、勿食野生蘑菇”，接

下來就采食野蘑菇的后果及危害作進一步解釋說明。故文段為分總分的行文結(jié)構(gòu)，論述重點在段中的對策，即強調(diào)勿采食野

蘑菇，對應(yīng)B項。

A項，“經(jīng)驗識菇”對應(yīng)背景引入部分，非重點，排除；

C項，“或殞命”對應(yīng)尾句解釋說明部分，非重點，排除；

D項，文段強調(diào)的重點是勿采食野蘑菇，而非毒蘑菇，偷換概念，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《路邊的蘑菇不要采！毒蘑菇可致肝衰竭》

34、在我國，自1982年憲法確立了“受教育權(quán)”，公民有了受教育的權(quán)利和義務(wù)，而如今，隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，“學(xué)習(xí)權(quán)”作為人權(quán)的一項

重要內(nèi)容應(yīng)運而生，這就對我國教育法制的現(xiàn)代化提出了新的要求?！皩W(xué)習(xí)權(quán)”是建立在“受教育權(quán)”充分實現(xiàn)的基礎(chǔ)上，“學(xué)習(xí)權(quán)”超越了“受教育

權(quán)”，要求法制對公民的“學(xué)習(xí)自由”予以保障，公民有權(quán)要求他人為其提供學(xué)習(xí)條件、學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)內(nèi)容等。所謂的“學(xué)習(xí)權(quán)”不再囿于學(xué)校范

圍，而是基于整個教育系統(tǒng)并滲透到社會生活，如何保障學(xué)校之外公民學(xué)習(xí)的權(quán)利，也就變成了當(dāng)下重要的歷史命題。

這段文字意在強調(diào)：

A．保障好“學(xué)習(xí)權(quán)”是當(dāng)下重要的歷史命題

B．“學(xué)習(xí)權(quán)”要求公民要擁有“學(xué)習(xí)自由”

C．“學(xué)習(xí)權(quán)”的實現(xiàn)需要整個社會的配合

D．教育法制要為公民“學(xué)習(xí)權(quán)”做好保障

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開頭指出我國公民擁有“受教育權(quán)”，并且如今公民還擁有了“學(xué)習(xí)權(quán)”，這對我國教育法制的現(xiàn)代化提出了新的要求，接著

對該新要求進行了具體的論述，即要對公民的“學(xué)習(xí)自由”予以保障，尾句指出“學(xué)習(xí)權(quán)”是基于整個教育系統(tǒng)并滲透到社會生活

的，要保障好學(xué)校之外公民學(xué)習(xí)的權(quán)利。故文段重點在于尾句的對策，強調(diào)由于“學(xué)習(xí)權(quán)”的確立，教育法制要保障好公民的

學(xué)習(xí)自由，對應(yīng)D項。

A、B、C三項，均未提及“教育法制”，文段強調(diào)的是教育法制要保障好公民的“學(xué)習(xí)權(quán)”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《我國終身教育立法公民學(xué)習(xí)權(quán)保障路徑探析》

35、對鄉(xiāng)村社會而言，鄉(xiāng)村文化首先是指傳統(tǒng)習(xí)俗中流傳下來的文化形式，比如鄉(xiāng)村的歌舞、武術(shù)、廟會等形式。其次，鄉(xiāng)村文化包括鄉(xiāng)村的

諸多習(xí)俗。最后，在更廣泛的意義上，借助雷蒙·威廉斯的概念，鄉(xiāng)村文化是鄉(xiāng)村社會中村民的生活方式，這種生活方式本身就是鄉(xiāng)村文化的實

踐核心。但無論就何種意義而言，鄉(xiāng)村文化都植根于鄉(xiāng)村社會最細(xì)微的細(xì)胞中。新媒體在鄉(xiāng)村社會的擴散，已成為一個日益凸顯的現(xiàn)象，如何

與新媒體的應(yīng)用結(jié)合起來，才能更好地提升鄉(xiāng)村文化治理的效能呢？

這段文字接下來最可能講述的是：

A．鄉(xiāng)村社會傳統(tǒng)習(xí)俗的文化表現(xiàn)形式

B．新媒體時代豐富鄉(xiāng)村文化的有效途徑

C．與新媒體結(jié)合的鄉(xiāng)村文化治理之路

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D．提升鄉(xiāng)村文化治理效能的新渠道

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。尾句通過問句的形式指出，如何與新媒體的應(yīng)用結(jié)合，更好地

提升鄉(xiāng)村文化治理的效能，故后文應(yīng)該介紹鄉(xiāng)村文化治理與新媒體結(jié)合的途徑，對應(yīng)C項。

A項，“文化表現(xiàn)形式”為前文講述過的內(nèi)容，故后文不再講述，排除；

B項，“鄉(xiāng)村文化”與尾句話題不一致，文段尾句強調(diào)的是“鄉(xiāng)村文化治理”，排除；

D項，“新渠道”表述不明