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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、某校在“五一”期間組織學(xué)生外出旅游,如果單獨(dú)租用45座的客車x輛,恰好坐滿;如果單獨(dú)租用60座的客車,可少租一輛,則最后一輛汽剩了()空位,共坐了()人.A.15x-60,60x-10B.15x-60,120-15xC.45x+3,15x-60D.25x-100,120-15x2、電冰箱的冷藏室溫度是5℃,冷凍室溫度是-2℃,則電冰箱冷藏室比冷凍室溫度高()A.3℃B.7℃C.-7℃D.-3℃3、【題文】絕對(duì)值等于7的數(shù)是()A.7B.-7C.±7D.0和74、在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(-3,-4)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限5、如圖,a∥b;如果∠1=50°,則∠2的度數(shù)是()
A.130°B.50°C.100°D.120°評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、老師在黑板上出了一道解方程的題=1-;小明馬上舉起了手,要求到黑板上去做,他是這樣做的:
4(2x-1)=1-3(x+2)①
8x-4=1-3x-6②
8x+3x=1-6+4③
11x=-1④
x=-⑤
老師說(shuō):小明解一元一次方程的一般步驟都知道卻沒有掌握好,因此解題時(shí)有一步出現(xiàn)了錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出他錯(cuò)在____(填編號(hào));然后;你自己細(xì)心地解下面的方程:
-=2相信你,一定能做對(duì)!7、x<0,且xm>0,xn<0,則(-1)m-(-1)n=____.8、若一個(gè)正多邊形的每一個(gè)外角都是那么從某一個(gè)項(xiàng)點(diǎn)出發(fā)的所有對(duì)角線會(huì)將其分成_____個(gè)三角形9、如圖,是一個(gè)幾何體的表面展開圖,那么(1)
這個(gè)幾何體的形狀是________;(2)
根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)(
單位:cm)
可得該幾何體的體積是________.10、為切實(shí)推動(dòng)全市中小學(xué)生陽(yáng)光體育的廣泛開展;吸引學(xué)生走向操場(chǎng);走到陽(yáng)光下積極參加體育鍛煉、某校利用大課間舉辦陽(yáng)關(guān)體育競(jìng)賽.如圖為該校八年級(jí)1班2015年參加體育競(jìng)賽(包括跳繩、踢毽、排球、籃球四個(gè)類別)的參賽人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖:
(1)該班參加踢毽、籃球比賽的人數(shù)分別是____人和____人;
(2)該班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的總?cè)藬?shù)是____人,跳繩所在扇形的圓心角的度數(shù)是____°;并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)今年該校中小學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽人數(shù)共有1485人;從全校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽選手中隨機(jī)抽取80人.其中有32人獲獎(jiǎng).請(qǐng)你估算今年參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)大約是多少人?
11、已知ab=-3,a+b=2,則a2b+ab2=____.12、如果+10米表示某人向東走10米,那么-10米表示____.13、某商品按原定價(jià)的八折出售,售價(jià)為80元,則原價(jià)為____元.14、絕對(duì)值最小的有理數(shù)是____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、(-4)-(-1)=-3____.(判斷對(duì)錯(cuò))16、下面的計(jì)算是否正確?如有錯(cuò)誤;請(qǐng)改正.
(1)a8÷a4=a2____;
(2)t10÷t9=t____;
(3)m5÷m=m5____;
(4)(-b)6÷(-b)2=-b4____.17、3x﹣2=.(判斷對(duì)錯(cuò))18、判斷下面的計(jì)算對(duì)不對(duì)。
(1)b5?b5=2b5____
(2)b5+b5=b10____
(3)x5÷x5=0____
(4)(-2a2c)3=-8a5c3____
(5)c?c3=c3____
(6)(-a2)5=-a10.____.19、倒數(shù)等于它本身的有理數(shù)只有1____.評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共20分)20、在平面直角坐標(biāo)系中;已知點(diǎn)A(-3,-1);B(1,3)、C(2,-2).
(1)畫出三角形ABC;
(2)將此三角形平移;使點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′的坐標(biāo)為(-1,0),畫出平移后的三角形A′B′C′;
(3)求三角形A′B′C′的面積.21、有10條公路(假設(shè)公路是筆直的,并且可以無(wú)限延伸),無(wú)任何三條公路交于同一個(gè)岔口,現(xiàn)有31名交警,剛好滿足每個(gè)岔口有且只有一名交警執(zhí)勤,請(qǐng)你畫出公路示意圖.22、(2012秋?丹徒區(qū)期末)根據(jù)下列要求畫圖:
(1)畫直線AB;射線CA,線段BC;
(2)過(guò)點(diǎn)A畫BC的垂線;垂足為D;
(3)量出點(diǎn)A到BC的距離是____(精確到毫米).23、在圖中畫出△ABC關(guān)于l的對(duì)稱圖形(不寫畫法).
評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共16分)24、在植樹節(jié)活動(dòng)中,A班有30人,B班有16人,現(xiàn)要從A班調(diào)一部分人去支援B班,使B班人數(shù)為A班人數(shù)的2倍,那么應(yīng)從A班調(diào)出多少人?如設(shè)從A班調(diào)x人去B班,根據(jù)題意可列方程:____.25、一隊(duì)師生共328人,乘車外出旅行,已有校車可乘64人,如果租用客車,每輛可乘44人,那么還要租用多少輛客車?如果設(shè)還要租x輛客車,可列方程為____.評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共27分)26、.27、一服裝店為了促銷,老板想了一個(gè)“高招”,春節(jié)前將服裝提價(jià)20%,臨近春節(jié)再降價(jià)20%,搞了個(gè)優(yōu)惠大甩賣,果然吸引了不少顧客,可一天下來(lái),老板發(fā)現(xiàn)比原來(lái)收入少了不少,老板納悶:提價(jià)、降價(jià)都是20%,應(yīng)該與原價(jià)是一樣的呀?怎么會(huì)比原價(jià)少了呢?你知道問題出在哪里嗎?28、已知線段AB,在AB的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)C,使BC=3AB,在BA的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)D,使DA=2AB,E為DB的中點(diǎn),且EB=30cm,請(qǐng)畫出示意圖,并求DC的長(zhǎng).參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】由租用45座的客車x輛,恰好坐滿可知總?cè)藬?shù)為45x,則60座的客車坐x-2輛,可求得剩下的人數(shù),進(jìn)一步利用60座減去剩下的人數(shù)就是最后一輛汽剩了的空位.【解析】【解答】解:總?cè)藬?shù)為:45x;
則最后一輛車的人數(shù)為:45x-60(x-2)=120-15x;
空位數(shù)為60-(120-15x)=15x-60.
故選:B.2、B【分析】【分析】用冷藏室的溫度減去冷凍室的溫度,然后根據(jù)減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)進(jìn)行計(jì)算即可得解.【解析】【解答】解:5-(-2);
=5+2;
=7℃.
故選B.3、C【分析】【解析】
試題分析:絕對(duì)值的規(guī)律:正數(shù)和0的絕對(duì)值等于它本身;負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù).
絕對(duì)值等于7的數(shù)是±7;故選C.
考點(diǎn):絕對(duì)值。
點(diǎn)評(píng):本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握絕對(duì)值的規(guī)律,即可完成.【解析】【答案】C4、C【分析】【分析】根據(jù)各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征解答即可.【解析】【解答】解:點(diǎn)P(-3;-4)在第三象限.
故選C.5、A【分析】【解答】解:∵∠1=50°;
∴∠3=50°(對(duì)頂角相等);
∵a∥b;
∴∠2+∠3=180°(兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ));
∴∠2=180°﹣50°=130°.
故選A.
【分析】根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),以及運(yùn)用對(duì)頂角概念即可解答.二、填空題(共9題,共18分)6、略
【分析】【分析】錯(cuò)誤在第一步,出錯(cuò)原因?yàn)?沒有乘以12,寫出正確的過(guò)程即可.【解析】【解答】答:第①步錯(cuò);
解:方程兩邊都乘以12;得3(2x+1)-4(x-1)=24;
去括號(hào)得:6x+3-4x+4=24;
移項(xiàng)合并得:2x=17;
解得:x=.7、略
【分析】【分析】由于x<0,說(shuō)明x是一個(gè)負(fù)數(shù),根據(jù)負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù),負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù),可知m是一個(gè)偶數(shù),n是一個(gè)奇數(shù),再次使用負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù),負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù)可計(jì)算所求式子的值.【解析】【解答】解:∵x<0,xm>0;
∴m是一個(gè)偶數(shù);
∵x<0,xn<0;
∴n是一個(gè)奇數(shù);
∴(-1)m-(-1)n=1-(-1)=2.
故答案是2.8、略
【分析】本題考查了多邊形的內(nèi)角與外角的關(guān)系.根據(jù)正多邊形的每一個(gè)外角都相等,多邊形的邊數(shù)=360°÷30°,從某一個(gè)項(xiàng)點(diǎn)出發(fā)的所有對(duì)角線會(huì)將其分成n-2個(gè)三角形解析解答【解析】
∵這個(gè)正多邊形的邊數(shù):360°÷30°=12,∴這個(gè)正多邊形是正12邊形.∴12-2=10【解析】【答案】109、略
【分析】(1)
根據(jù)幾何體的表面展開圖的特點(diǎn)即可得出幾何體的形狀;(2)
由(1)
知,這個(gè)幾何體的形狀是長(zhǎng)方體,設(shè)其長(zhǎng)、寬、高分別為abh
觀察平面圖可列出方程組,求解后代入長(zhǎng)方體體積公式即可.解:(1)
由幾何體的表面展開圖的特點(diǎn)可得:這個(gè)幾何體的形狀是長(zhǎng)方體;(2)
設(shè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為abh
由圖可得:解得:隆脿
該幾何體的體積是.故答案為長(zhǎng)方體;.【解析】長(zhǎng)方體;.10、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖即可直接解答;
(2)根據(jù)喜歡籃球的有6人;占25%即可求得總?cè)藬?shù),然后利用總?cè)藬?shù)減去其它各組的人數(shù)求得喜歡跳繩的人數(shù),利用360°乘以喜歡跳繩的人所占的比例即可求得圓心角的度數(shù);
(3)利用總?cè)藬?shù)乘以樣本中所占的比例即可求解.【解析】【解答】解:(1)該班參加踢毽;籃球比賽的人數(shù)分別是4人和6人.
故答案是:4;6;
(2)該班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的總?cè)藬?shù)是:6÷25%=24;
跳繩的人數(shù)是:24-6-4-6=8(人);
跳繩所在扇形的圓心角的度數(shù)是360°×=120°.
補(bǔ)全直方圖(如圖).
故答案為:24;120.
(3)估算今年參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)大約是:1485×=594(人).
答:估計(jì)今年參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)大約是594人.11、略
【分析】【分析】直接提取公因式ab,進(jìn)而將已知代入求出即可.【解析】【解答】解:∵ab=-3,a+b=2;
∴a2b+ab2=ab(a+b)=-3×2=-6.
故答案為:-6.12、略
【分析】【分析】在一對(duì)具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個(gè)為正,則另一個(gè)就用負(fù)表示.【解析】【解答】解:“正”和“負(fù)”相對(duì);
所以如果+10米表示向東走10米;
那么-10米表示向西走10米.
故答案為:向西走10米.13、略
【分析】【分析】要求原價(jià),可先設(shè)原價(jià)為x.再根據(jù)按原定價(jià)的八折出售,售價(jià)為80元這個(gè)等量關(guān)系列出方程求解.【解析】【解答】解:設(shè)原價(jià)為x元;
依題意得:80%x=80
解得:x=100元。
故填100.14、略
【分析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值的定義,絕對(duì)值就是到原點(diǎn)的距離,距離為0最?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓赫龜?shù)的絕對(duì)值是正數(shù);負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是正數(shù);0的絕對(duì)值是0;
正數(shù)大于0;所以絕對(duì)值最小的數(shù)是0.
故應(yīng)填0.三、判斷題(共5題,共10分)15、√【分析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的減法運(yùn)算法則,減一個(gè)數(shù)等于加這個(gè)數(shù)的相反數(shù),可得答案.【解析】【解答】解:(-4)-(-1)=-3.
故答案為:√.16、×【分析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的除法法則:底數(shù)不變,指數(shù)相減分別進(jìn)行計(jì)算即可.【解析】【解答】解:(1)a8÷a4=a4;故原題計(jì)算錯(cuò)誤;
(2)t10÷t9=t;故原題計(jì)算正確;
(3)m5÷m=m4故原題計(jì)算錯(cuò)誤;
(4)(-b)6÷(-b)2=b4;故原題計(jì)算錯(cuò)誤;
故答案為:×,√,×,×.17、B【分析】【解答】解:當(dāng)3x+2≠0時(shí),3x﹣2=∴原式錯(cuò)誤.
故答案為:錯(cuò)誤.
【分析】根據(jù)分式有意義的條件進(jìn)而得出.18、√【分析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法對(duì)(1);(5)進(jìn)行判斷;
根據(jù)合并同類項(xiàng)對(duì)(2)進(jìn)行判斷;
根據(jù)零指數(shù)冪的意義對(duì)(3)進(jìn)行判斷;
根據(jù)冪的乘方與積的乘方對(duì)(4)、(6)進(jìn)行判斷.【解析】【解答】解:(1)原式=b10;
(2)原式=2b5;
(3)原式=x0=1;
(4)原式=-8a6c3;
(5)原式=c4;
(6)原式=-a10.
故答案為:×;×;×;×;×;√.19、×【分析】【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義可知,±1的倒數(shù)等于它本身.依此即可作出判斷.【解析】【解答】解:倒數(shù)等于它本身的數(shù)是±1.
故答案為:×.四、作圖題(共4題,共20分)20、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)平面直角坐標(biāo)系找出點(diǎn)A;B、C的位置;然后順次連接即可;
(2)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A;C平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′、C′的位置;再與點(diǎn)B′順次連接即可;
(3)用三角形所在的矩形的面積減去四周三個(gè)小直角三角形的面積列式計(jì)算即可得解.【解析】【解答】解:(1)△ABC如圖所示;
(2)△A′B′C′如圖所示;
(3)△A′B′C′的面積=5×5-×5×1-×5×1-×4×4;
=25-2.5-2.5-8;
=25-13;
=12.21、略
【分析】【分析】利用平行線的性質(zhì)以及相交線的性質(zhì),畫出符合題意的示意圖均可.【解析】【解答】解:把公路想象成10條直線;岔口想象成交點(diǎn),由交警的人數(shù)及題意可知10條直線剛好有31個(gè)交點(diǎn),而平面上的10條直線,若兩兩相交,最多可出現(xiàn)45個(gè)交點(diǎn).若按題目的要求只要31個(gè)交點(diǎn),則要減少14個(gè)交點(diǎn),通??刹捎萌缦聝煞N方法:①多條直線共點(diǎn);
②出現(xiàn)平行線.但方法①不符合本題;故考慮方法②,在某一方向上若有5條直線互相平行,則可減少10個(gè)交點(diǎn);若有6條直線互相平行,則可減少15個(gè)交點(diǎn),故在這個(gè)方向上最多可取5條平行線,這時(shí)還有4個(gè)點(diǎn)要減去,轉(zhuǎn)一個(gè)方向取3條平行線,即可減少3個(gè)交點(diǎn),于是還剩2條直線,還有1個(gè)點(diǎn)要減去,只要讓其在第三個(gè)方向上互相平行即可.右圖所示的三組平行線即為所求的示意圖.22、略
【分析】【分析】(1)過(guò)點(diǎn)A;B作直線;要向兩方延伸;過(guò)A、C作射線,向C點(diǎn)方向延伸,A點(diǎn)方向不延伸;作線段BC,不向任何一個(gè)方向延伸;
(2)利用直角三角三角板過(guò)A作垂線AD即可;
(3)利用直尺量量即可.【解析】【解答】解:(1)(2)如圖所示:
(3)經(jīng)測(cè)量AD=18mm;
故答案為:18.23、略
【分析】【分析】分別找出點(diǎn)A、B、C關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn),然后順次連接即可.【解析】【解答】解:如圖所示;△A′B′C就是所要求作的圖形.
五、其他(共2題,共16分)24、略
【分析】【分析】根據(jù)題意可得到本題中含有的相等關(guān)系是:調(diào)過(guò)人后B班人數(shù)=2×調(diào)過(guò)后A班人數(shù),因而用含x的代數(shù)式表示出A、B班人數(shù),就可以列出方程.【解析】【解答】解:設(shè)從A班調(diào)x人去B班;則:
從A班調(diào)x人去B班后;A班還剩30-x個(gè)人,B班有16+x人;
∵B班人數(shù)為A班人數(shù)的2倍。
∴2(30-x)=16+x
故此題應(yīng)該填:2(30-x)=16+x.25、略
【分析】【分析】由客車每輛可乘44人以及已有校車可乘64人,可得出等量關(guān)系,再由此列出方程.【解析】【解答】解:設(shè)還要租x輛客車;則:
已有校車可乘
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