三年級語文上冊《讓我們蕩起雙槳》1課件北師大版_第1頁
三年級語文上冊《讓我們蕩起雙槳》1課件北師大版_第2頁
三年級語文上冊《讓我們蕩起雙槳》1課件北師大版_第3頁
三年級語文上冊《讓我們蕩起雙槳》1課件北師大版_第4頁
三年級語文上冊《讓我們蕩起雙槳》1課件北師大版_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

紅花實(shí)驗(yàn)學(xué)校三(2)班自學(xué)要求:1、自讀課文,勾出生字詞。2、注意讀準(zhǔn)字音、讀通句子。3、標(biāo)出課文有幾個(gè)小節(jié)?學(xué)生字槳塔周環(huán)墻讀音請點(diǎn)擊生字下一頁學(xué)生字輕灑悄排愉推開讀新詞波浪輕輕飄蕩愉快倒映安排環(huán)繞悄悄伙伴課文1讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕漂蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)。從這一節(jié)中我知道——這節(jié)有幾句話?主要告訴我們什么?水面有哪些景物?四周又有哪些景物?誰劃過船?船兒飄蕩在水面上會有什么感受?這一小節(jié)小朋友在湖面欣賞什么?思考1齊讀第一小節(jié)(輕聲、贊美)紅領(lǐng)巾迎著太陽,陽光灑在海面上,水中的魚兒望著我們,悄悄地聽我們愉快歌唱。小船兒輕輕漂蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)。課文2從這一節(jié)中我明白——這個(gè)小節(jié)有幾句話?讀了小魚聽我們愉快歌唱后,你有什么疑問嗎?如果是你迎著太陽在水面上蕩起雙槳,你會有什么感受?體會當(dāng)時(shí)小作者的心情,他想做什么呢?說說這節(jié)講的主要內(nèi)容。思考2齊讀第二小節(jié)(高興、自豪)做完了一天的功課,我們來盡情歡樂,我問你親愛的伙伴,誰給我們安排下幸福生活?小船兒輕輕漂蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)。課文3從這一節(jié)中我懂得了——這個(gè)小節(jié)有幾句話?是誰給我們安排下幸福的生活?我們應(yīng)該感謝誰???思考3齊讀第三小節(jié)(感激)播放欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞唱一唱,這首歌蕩回蕩蕩漾坦蕩漂蕩蕩秋千

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論