2025年牛津上海版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津上海版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測試試卷256考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列成語中，包含了化學(xué)變化的是（）A.量體裁衣B.刻舟求劍C.火上澆油D.風(fēng)吹草動(dòng)2、（2012?平谷區(qū)二模）小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下；其中完全正確的一組是（）

。A物質(zhì)的分類B物質(zhì)鑒別①合成橡膠；合金都屬于合成材料。

②氧化物中含有氧元素。

③混合物中一定含有多種元素①硬水和軟水--肥皂水。

②羊毛線與棉線一一灼燒。

③食鹽與亞硝酸鈉一一品嘗C“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施D用“化學(xué)”眼光分析①改造或淘汰高能耗；高污染產(chǎn)業(yè)。

②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源。

③減少使用一次性塑料方便袋①洗滌劑去油污是因?yàn)槠鹑榛饔谩?/p>

②濕衣服晾干是因?yàn)榉肿又g有間隔。

③明礬凈水是因?yàn)槊鞯\溶于水生成膠狀物。A.AB.BC.CD.D3、重慶是一座性格鮮明的城市，具有與眾不同的特色，下列涉及化學(xué)變化的是()A.大足石刻美輪美奐B.兩江夜景輝煌迷人C.各大公園花香四溢D.美味火鍋麻辣鮮香4、（2009?南開區(qū)二模）下列化學(xué)方程式正確的是（）A.C+2CuO2Cu+CO2↑B.2Fe+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2↑C.4Fe+3O22Fe2O3D.ZnCl2+Na2SO4═ZnSO4↓+2NaCl5、過氧化苯甲酰是面粉增白劑，可以改變面粉外觀，卻能破壞面粉中葉酸等微量營養(yǎng)素，增加人的肝臟負(fù)擔(dān)，過氧化苯甲酰的分子式為C14H10O4。下列關(guān)于過氧化苯甲酰的說法錯(cuò)誤的是A.過氧比苯甲酰由三種元素組成B.過氧化苯甲酰屬于有機(jī)物C.過氧化苯甲酰中含有14個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子D.過氧化苯甲酰中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為69.4%6、下列現(xiàn)象或事實(shí)，用分子的相關(guān)知識(shí)加以解釋，其中錯(cuò)誤的是（）A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇驜.“酒香不怕巷不深”，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)C.25m3的石油氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中，說明分子之間有間隔D.氧化汞受熱分解生成汞和氧氣，說明在化學(xué)變化中分子可以再分評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____；保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____；氧化汞受熱分解反應(yīng)中的最小粒子是____和____．8、某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們做了三個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)；裝置如右圖（氣密性良好）．當(dāng)開啟分液漏斗的旋塞，液體滴入盛有固體的試管2中時(shí)，觀察到不同的現(xiàn)象．

（1）若試管2中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，觀察到試管1中有氣泡產(chǎn)生，且其中的石蕊溶液變紅，試管2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．

（2）若試管2中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，觀察到兩支導(dǎo)管口同時(shí)冒氣泡、吸濾瓶內(nèi)的石灰水變渾濁，則試管2中的固體可能是____．

（3）若觀察到吸濾瓶內(nèi)盛有的紅色溶液變無色，分液漏斗中的液體、試管2中的固體分別是____；燒杯中的液體可能是____．請(qǐng)你解釋溶液變色的原因：____．9、下列符號(hào)中；同時(shí)表示一種物質(zhì)；一個(gè)原子和一種元素的是______

A.rm{O_{2}}rm{B.Fe}rm{C.N}rm{D}．______．10、某興趣小組用如圖1所示流程制取氧氣；并回收提純氯化鉀和二氧化錳．（假設(shè)每個(gè)步驟進(jìn)行充分）

（1）固體A的成分為____；

（2）步驟II和III多次使用玻璃棒；其作用分別有哪些？

（3）上述實(shí)驗(yàn)中理論上可制得氧氣的質(zhì)量是多少g？

（4）如圖2是氯化鉀和硝酸鉀的溶解度曲線．

①20°C時(shí)，在上述回收氯化鉀步驟II中，需要水至少____g；（計(jì)算結(jié)果精確到0.1g）

②若要除去硝酸鉀中少量的氯化鉀，可采取的物理方法是____；可采用的化學(xué)方法是什么？（寫出實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象）

11、2012年4月15日；央視《每周質(zhì)量報(bào)告》曝光，一些企業(yè)用生石灰處理皮革廢料，制成工業(yè)明膠冒充藥用明膠，賣給一些企業(yè)制成藥用膠囊．明膠是一種無脂肪的高蛋白，為淡黃色至黃色；半透明、微帶光澤的粉?；虮∑?；無臭；在水中久浸即吸水膨脹并軟化，重量可增加5～10倍；潮濕后易為細(xì)菌分解．

（1）寫出一條明膠的化學(xué)性質(zhì)____．

（2）由明膠的性質(zhì)推測，藥用膠囊的儲(chǔ)藏方法____．

（3）明膠是一種高蛋白．利用我們所學(xué)知識(shí)，怎樣檢驗(yàn)?zāi)z囊中是否含有明膠____．12、（1）寧德毗鄰東海；鹽資源豐富．

①粗鹽提純主要分為下列三個(gè)操作步驟：

請(qǐng)?zhí)顚懖僮鰾的名稱____．

②在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中，蒸發(fā)濾液時(shí)，若等完全蒸干后再停止加熱，會(huì)導(dǎo)致的后果是____．

A．食鹽固體飛濺B．食鹽質(zhì)量增多。

C．食鹽溶解。

③曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì)；下圖是它們的溶解度曲線示意圖：

設(shè)t2℃時(shí)MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的溶解度分別為a、b、c，則a、b、c的大小關(guān)系為____．

（2）近年來有人提出了利用海水（含氯化鈉）處理含二氧化硫的廢氣；該方法的流程如下：

①在該“流程圖”中，從海水最終得到“NaCl（產(chǎn)品）”的過程屬于____（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．

②圖中反應(yīng)I、II、III屬于化合反應(yīng)的是____（填序號(hào)）．

③反應(yīng)IV的化學(xué)方程式為____．13、在實(shí)驗(yàn)室配制溶液時(shí)，甲同學(xué)用氯化鈉和蒸餾水配制50g5%的氯化鈉溶液，正確的操作順序是____，____，____，____、裝瓶．現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有10mL、50mL、100mL等不同規(guī)格的量筒，配制上述溶液時(shí)最好選用____mL的量筒．除了量筒、膠頭滴管、燒杯外，還需要的玻璃儀器是____．14、溶解度曲線所在的坐標(biāo)系中，橫坐標(biāo)表示____，縱坐標(biāo)表示____，曲線上的點(diǎn)表示____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、物質(zhì)能發(fā)生熱脹冷縮現(xiàn)象，是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子或原子之間有間隙．____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、水通電分解時(shí)變化的最小粒子是氫原子與氧原子．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、焚燒廢舊塑料，可以減少“白色污染”____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、鐵是人體必需的微量元素之一．如果人體內(nèi)缺少鐵元素，極有可能罹患貧血癥．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用氮?dú)庠谑称钒b袋內(nèi)防腐____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、手持試管的中上部，給試管里的液體加熱．____．21、在沒有試管等玻璃儀器時(shí)，可以用酸奶瓶代替試管做制取二氧化碳的反應(yīng)儀器．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不隨便丟棄，放回原瓶．____．23、氯化鈉是由氯原子和鈉原子構(gòu)成的____．評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共1題，共3分)24、實(shí)驗(yàn)室有以下三組實(shí)驗(yàn)裝置；根據(jù)裝置回答下列問題：

（1）圖Ⅰ的實(shí)驗(yàn)操作目的是____，從該圖觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，你能得出的結(jié)論是____．

（2）能用圖Ⅱ所示裝置干燥并收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是____．

（3）某同學(xué)用裝置Ⅲ制取了一瓶無色無味的氣體（純凈物），你推斷該氣體可能為O2（或CO2）（填化學(xué)式），請(qǐng)使用最簡單的方法驗(yàn)證你的推斷：________．評(píng)卷人得分五、簡答題(共1題，共10分)25、請(qǐng)結(jié)合下列裝置回答問題：

（1）指出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：a____，b____；

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀取較純凈的氧氣，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是____，并且要在試管口中塞上一團(tuán)____，目的是____．收集裝置應(yīng)選用____；其反應(yīng)的文字表達(dá)式是____．

（3）若分解過氧化氫制取氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式是____．

（4）要檢驗(yàn)收集到的氣體是否是氧氣的方法是：____

（5）選用D收集氧氣，你認(rèn)為驗(yàn)滿的方法是____．

（6）通常用如圖所示的方法進(jìn)行氣密性檢查，如果裝置不漏氣，可以看到導(dǎo)管口有氣泡冒出，將手松開一段時(shí)間后（導(dǎo)管仍插入水中），可以看到的現(xiàn)象是____

（7）排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡____時(shí)；再開始收集．

（8）硫化氫是沒有顏色，有臭雞蛋氣味的氣體，它的密度比空氣的大，能溶于水．實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸反應(yīng)來制取硫化氫氣體，硫化亞鐵與稀硫酸在常溫下就能反應(yīng)，其發(fā)生裝置應(yīng)該選____．收集裝置只能選____，理由是____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．【解析】【解答】解：A；量體裁衣過程中；只是布料的形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；

B；刻舟求劍過程中；只是木材的形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；

C；燃油燃燒過程中生成水、二氧化碳等物質(zhì)；屬于化學(xué)變化；

D；風(fēng)吹草動(dòng)過程中；只是草的位置發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化．

故選：C．2、C【分析】

A；混合物是指由兩種或多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；分類依據(jù)是物質(zhì)種類數(shù)，不是元素種類數(shù)，混合物中不一定含有多種元素，如金剛石與石墨的共存物，所以錯(cuò)誤．

B；亞硝酸鈉有毒；可使血液中的低鐵血紅蛋白氧化成高鐵血紅蛋白，失去運(yùn)輸氧的能力而引起組織缺氧性損害，不能品嘗，所以錯(cuò)誤．

C；“低碳經(jīng)濟(jì)”是指低耗能、低排放的經(jīng)濟(jì)；①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)能達(dá)到節(jié)能減排的目的，②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源，既可節(jié)約化石能源，減緩能源危機(jī)，又能間接減少污染物的排放，③減少使用一次性塑料方便袋，可減少石油的使用，還能節(jié)約能源，減少污染物排放，這些都符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念，所以正確．

D；濕衣服晾干不是因?yàn)榉肿又g有間隔；而是由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，所以錯(cuò)誤．

故選C．

【解析】【答案】A；根據(jù)合成材料的定義、氧化物和混合物的定義及組成判斷．硬水和軟水羊毛線與棉線食鹽與亞硝酸鈉．

B；根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法、羊毛線與棉線的成分和鑒別方法亞硝酸鈉的毒性判斷．

C；根據(jù)低碳經(jīng)濟(jì)的含義及措施判斷．

D；根據(jù)洗滌劑去油污原理、分子的性質(zhì)及應(yīng)用、明礬凈水的原理判斷．

3、D【分析】【分析】本題考查的是物理變化和化學(xué)變化的判斷，根據(jù)物理變化中無新物質(zhì)生成、化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成分析?！窘獯稹緼.石頭雕刻過程中只是物質(zhì)的形狀改變，而無新物質(zhì)生成，故發(fā)生的是物理變化，故A錯(cuò)誤；

B.兩江夜景輝煌迷人，是一種光現(xiàn)象，無新物質(zhì)生成，發(fā)生的是物理變化，故B錯(cuò)誤；

C.各大公園花香四溢，是分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，是物質(zhì)揮發(fā)造成的，無新物質(zhì)生成，發(fā)生的是物理變化，故C錯(cuò)誤；

D.火鍋制作過程涉及到物質(zhì)的燃燒，物質(zhì)燃燒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的是化學(xué)變化，故D正確。故選D?！窘馕觥縭m{D}4、A【分析】

A；符合化學(xué)方程式的書寫要求；故正確．

B；鐵與硫酸反應(yīng)會(huì)生成硫酸亞鐵；不會(huì)生成硫酸鐵，故錯(cuò)誤．

C；鐵的燃燒產(chǎn)物是四氧化三鐵；不是氧化鐵，故錯(cuò)誤．

D；硫酸鋅不是沉淀；反應(yīng)不會(huì)發(fā)生，故錯(cuò)誤．

故選A

【解析】【答案】A；符合化學(xué)方程式的書寫要求．

B；鐵與硫酸反應(yīng)會(huì)生成硫酸亞鐵．

C；鐵的燃燒產(chǎn)物是四氧化三鐵．

D；硫酸鋅不是沉淀；反應(yīng)不會(huì)發(fā)生．

5、C【分析】【解析】試題分析：根據(jù)過氧化苯甲酰的分子式為C14H10O4來分析。A、由過氧化苯甲酰的分子式為C14H10O4，可知該物質(zhì)是由C、H、O三種元素組成的，正確；B、過氧化苯甲酰C14H10O4中含有碳元素，又不是碳的氧化物、碳酸和碳酸鹽等，故屬于有機(jī)物，正確；C、過氧化苯甲酰是由過氧化苯甲酰分子構(gòu)成的，而1個(gè)過氧化苯甲酰分子中含有14個(gè)C原子、10個(gè)H原子和4個(gè)O原子，錯(cuò)誤；D、根據(jù)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100℅可知，過氧化苯甲酰中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100℅=69.4%，正確。故選C考點(diǎn)：有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷，從組成上識(shí)別有機(jī)物，元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算【解析】【答案】C6、A【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；由于分子之間有間隔；間隔隨溫度的升高而增大，所以變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，分子的大小不變．不正確．

B；“酒香不怕巷子深”；是因?yàn)榫葡阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒香．正確．

C、25m3的石油氣可以裝入0.024m3鋼瓶中；是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，氣體的體積減?。蜌夥肿又g有一定的間隔，在加壓時(shí)分子之間的間隔變小，正確．

D；氧化汞受熱分解生成汞和氧氣；是因?yàn)樵诩訜釙r(shí)氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，然后汞原子、氧原子分別重新組合形成氧分子，金屬汞，該事實(shí)說明分子是可以再分的，正確．

故選：A．二、填空題(共8題，共16分)7、略

【分析】【分析】根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)中，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，原子是化學(xué)變化中的最小粒子考慮本題．【解析】【解答】解：因?yàn)榉肿邮潜３治镔|(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；所以保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，由于氯化鈉是由離子構(gòu)成，所以保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是鈉離子和氯離子；原子是化學(xué)變化中的最小粒子，所以氧化汞受熱分解反應(yīng)中的最小粒子是汞原子和氧原子．

故答案為：水分子；鈉離子和氯離子；汞原子；氧原子．8、略

【分析】【分析】（1）石蕊試液變紅；說明生成的酸性氣體，可從生成二氧化碳的角度考慮；

（2）試管2中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；但兩支導(dǎo)管有氣泡冒出，說明試管2中的固體溶解放熱，可考慮氫氧化鈉溶于水；

（3）從酸堿中和能使紅色溶液變無色考慮，吸濾瓶能吸入燒杯中的液體，說明反應(yīng)吸熱，可考慮硝酸銨溶于水．【解析】【解答】解：（1）生成能使石蕊溶液變紅的氣體說明是一種酸性氣體；碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳符合此反應(yīng)現(xiàn)象，故答案為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

（2）試管2中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；觀察到兩支導(dǎo)管口同時(shí)冒氣泡；吸濾瓶內(nèi)的石灰水變渾濁說明試管2內(nèi)溫度升高，溶解能放出熱量的物質(zhì)有氫氧化鈉；故答案為：NaOH

（3）吸濾瓶內(nèi)盛有的紅色溶液變無色；說明發(fā)生了酸堿中和，故試管2中的固體溶解能吸收熱量，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，把燒杯中的物質(zhì)吸入吸濾瓶，溶于水吸熱的物質(zhì)是硝酸銨；

故答案為：水；硝酸銨；酸；

試管2中的固體溶解（或與液體反應(yīng)）時(shí)吸收熱量，使吸濾瓶中的壓強(qiáng)減小，燒杯中的酸倒吸入錐形瓶中，與錐形瓶中堿性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，使紅色溶液變無色．9、略

【分析】解：元素符號(hào)能表示一種元素；還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義．

A.該符號(hào)是氧氣的化學(xué)式；不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意．

B.rm{Fe}是元素符號(hào)，既能表示鐵這種物質(zhì)，又能表示鐵元素，還能表示rm{1}個(gè)鐵原子；故選項(xiàng)符合題意．

C.rm{N}屬于氣態(tài)非金屬元素；可表示氮元素，表示一個(gè)氮原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意．

D.稀有氣體都是由原子構(gòu)成的，因此rm{He}既表示一個(gè)原子；又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)．

故答案為：rm{B}rm{He(}答案合理即可rm{)}．

根據(jù)化學(xué)式與元素符號(hào)的含義進(jìn)行分析解答；金屬；大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號(hào)，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．

本題主要考查元素符號(hào)及化學(xué)式的意義rm{.}要注意一般的氣體元素符號(hào)與金屬單質(zhì)、稀有氣體、部分非金屬固體的元素符號(hào)所表示意義的比較．【解析】rm{B}rm{He}10、略

【分析】【分析】（1）考慮氯酸鉀分解的產(chǎn)物；推測固體A的成分；

（2）考慮步驟II為過濾操作；步驟III為蒸發(fā)結(jié)晶，推測玻璃棒的作用．

（3）利用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式；根據(jù)氯酸鉀的質(zhì)量求出氧氣的質(zhì)量．

（4）①根據(jù)質(zhì)量守恒定律；計(jì)算生成氯化鉀的質(zhì)量．

②據(jù)硝酸鉀和氯化鉀的溶解度受溫度影響情況分析提純方法；考慮氯化鉀與硝酸銀溶液反應(yīng)．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)氯酸鉀分解的產(chǎn)物為氯化鉀；而二氧化錳不變，故推測固體A的成分為氯化鉀；二氧化錳；

（2）步驟II為分離固體和液體；為過濾操作，玻璃棒的作用為引流；步驟III為蒸發(fā)結(jié)晶，玻璃棒的作用為攪拌，防止液體飛濺．

（3）解：設(shè)可制得氧氣的質(zhì)量為x．

2KClO32KCl+3O2↑；

24596

24.5gx

則；解得x=9.6g

答：可制得氧氣的質(zhì)量是9.6g．

（4）①根據(jù)質(zhì)量守恒定律；生成氯化鉀的質(zhì)量為24.5g-9.6g=14.9g．設(shè)需要水的質(zhì)量為x．則：

14.9g：x=34g：100g；解得x≈43.8g

②硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大；氯化鉀的溶解度受溫度影響不大，所以要除去硝酸鉀中混有的少量氯化鉀，可采用降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液的方法；

因?yàn)槁然浥c硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀；故可向硝酸鉀和氯化鉀的混合物中滴加適量的硝酸銀，過濾，蒸發(fā)，得純凈的硝酸鉀．

故答案為：

（1）氯化鉀；二氧化錳；（2）引流；攪拌；防止液體飛濺．（3）9.6g．

（4）①43.8g；②降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液；向硝酸鉀和氯化鉀的混合物中滴加適量的硝酸銀，過濾，蒸發(fā)，得純凈的硝酸鉀．11、略

【分析】【分析】（1）從明膠在潮濕后易為細(xì)菌分解成新的物質(zhì)去分析；

（2）從明膠在水中久浸即吸水膨脹并軟化去分析；

（3）從明膠是一種高蛋白，可用檢驗(yàn)蛋白質(zhì)的方法去解答．【解析】【解答】解：（1）明膠在潮濕后易為細(xì)菌分解成新的物質(zhì)；所以屬于化學(xué)性質(zhì)；故答案為：潮濕后易為細(xì)菌分解；

（2）由于明膠在水中久浸即吸水膨脹并軟化；所以要保存在干燥的環(huán)境中；故答案為：保存在干燥的環(huán)境中；

（3）明膠是一種高蛋白，可用檢驗(yàn)蛋白質(zhì)的方法去解答；故答案為：點(diǎn)燃膠囊，是否有燒焦羽毛的味道．12、略

【分析】【分析】（1）①根據(jù)過濾的原理分析操作B；

②在加熱蒸發(fā)濾液時(shí)；若等完全蒸干后再停止加熱，會(huì)導(dǎo)致食鹽固體飛濺的后果；

③根據(jù)MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的溶解度曲線比較溶解度的大?。?/p>

（2）①根據(jù)變化的特征分析變化的類型；

②根據(jù)化合反應(yīng)的特點(diǎn)分析屬于化合反應(yīng)的反應(yīng)；

③根據(jù)反應(yīng)物、生成及反應(yīng)條件寫出反應(yīng)的方程式．【解析】【解答】解：（1）①粗鹽提純時(shí)需要除去不溶性的固體雜質(zhì)；所以溶解后要進(jìn)行的操作B是過濾；

②在蒸發(fā)食鹽溶液時(shí)；若等完全蒸干后再停止加熱，會(huì)導(dǎo)致的后果是食鹽固體飛濺；

③由MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的溶解度曲線可知，t2℃時(shí)MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的溶解度分別為a、b、c，則a、b、c的大小關(guān)系為a＞b=c；

（2）①從海水最終得到“NaCl（產(chǎn)品）”是反應(yīng)生成的氯化鈉；該變化屬于化學(xué)變化；

②氯氣和氫氣反應(yīng)生成氯化氫的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)；

③反應(yīng)IV的化學(xué)方程式為：Na2SO3+2HCl═2NaCl+H2O+SO2↑．

故答為（1）①過濾；②A；③a＞b=c；（2）①化學(xué)變化；②III；③Na2SO3+2HCl═2NaCl+H2O+SO2↑．13、略

【分析】【分析】根據(jù)配制溶液的步驟：計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶進(jìn)行分析；在選擇量筒時(shí)，要選取與所量取的液體體積相近且能一次量取完的規(guī)格的量筒；并據(jù)配制溶液的儀器分析解答．【解析】【解答】解：在實(shí)驗(yàn)室配制溶液時(shí)，甲同學(xué)用氯化鈉和蒸餾水配制50g5%的氯化鈉溶液，正確的操作順序是：計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶；通過計(jì)算，需要氯化鈉的質(zhì)量是50g×5%=2.5g，需要水的質(zhì)量是50g-2.5g=47.5g，由于水的密度是1g/cm3；所以需要量取的水的體積是47.5mL，故選擇50mL的量筒，溶解時(shí)還需要用玻璃棒攪拌，加速氯化鈉固體溶解；

故答案為：計(jì)算；稱量；量??；溶解；50；玻璃棒．14、溫度溶解度某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度【分析】【分析】根據(jù)已有的溶解度曲線的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：溶解度曲線是用縱坐標(biāo)表示溶解度；橫坐標(biāo)表示溫度，曲線上的點(diǎn)表示某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度．

故答案為：溫度，溶解度，某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度．三、判斷題(共9題，共18分)15、√【分析】【分析】構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子是分子；原子和離子．

微觀粒子的質(zhì)量和體積都很小，微粒之間有一定間隔，總是不斷運(yùn)動(dòng)的．【解析】【解答】解：因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子或原子之間有間隙；所以物質(zhì)能發(fā)生熱脹冷縮現(xiàn)象，該方法正確．

故填：√．16、√【分析】【分析】化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分．【解析】【解答】解：水通電分解時(shí)；水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子之間結(jié)合成氫分子，氧原子之間結(jié)合成氧分子，因此變化的最小粒子是氫原子與氧原子．

故填：√．17、×【分析】【分析】根據(jù)焚燒廢舊塑料會(huì)加重空氣污染分析．【解析】【解答】解：塑料焚燒的過程中會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物；加重了空氣的污染．所以焚燒廢舊塑料，會(huì)減少“白色污染”，但加重了空氣污染，所以做法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】根據(jù)鐵元素與人體健康之間的關(guān)系、缺乏癥分析判斷．【解析】【解答】解：鐵是人體必需的微量元素之一；是血紅蛋白的成分，如果人體內(nèi)缺少鐵元素，就引起貧血癥．所以，上述說法正確．

故答為：√．19、√【分析】【分析】可用于充入食品包裝袋防腐的物質(zhì)應(yīng)該具有的性質(zhì)是：化學(xué)性質(zhì)不活潑，無毒．【解析】【解答】解：氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；沒有毒，所以能用于充入食品包裝袋防腐．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)考慮．【解析】【解答】解：給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)有：試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的；試管與桌面呈45度角．用試管夾夾著加熱，開始加熱時(shí)要預(yù)熱，再在不停移動(dòng)試管使液體中下部均勻受熱，用酒精燈的外焰加熱．

所以手持試管的中上部；給試管里的液體加熱，是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．21、√【分析】【分析】根據(jù)制取二氧化碳需要固體石灰石和稀鹽酸反應(yīng)，不需要加熱分析解答．【解析】【解答】解：制取二氧化碳需要固體石灰石和稀鹽酸反應(yīng)；不需要加熱，所以可以用酸奶瓶代替試管做制取二氧化碳的反應(yīng)儀器．

故答案為：√．22、×【分析】【分析】根據(jù)剩余藥品的處理方法解答，做的“三不一要”，即不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，更不要拿出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)該要放入指定容器．【解析】【解答】解：剩余藥品如放回原瓶；則污染了瓶內(nèi)藥品．如丟棄，會(huì)造成浪費(fèi)和污染環(huán)境；拿出實(shí)驗(yàn)室有危險(xiǎn)，所以剩余藥品要放入指定容器．

故答案為：×．23、×【分析】【分析】根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．

故答案為：×．四、實(shí)驗(yàn)題(共1題，共3分)24、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)檢查裝置的氣密性的操作及氣密性良好的現(xiàn)象（或標(biāo)志）分析解答；

（2）濃硫酸具有吸水性；能干燥與它不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的氣體；一種氣體用何種排空氣法收集，取決于該氣體的密度與空氣大小的比較，另外，該氣體還不能與空氣中的成分（主要指氧氣）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；

（3）初中常見氣體在常溫下就能制取的有氫氣、氧氣、二氧化碳；能用向上排空氣法收集的是O2或CO2．【解析】【解答】解：（1）圖Ⅰ是檢查裝置氣密性的操作；由“導(dǎo)管口有氣泡冒出”可推斷出該裝置的氣密性良好；

（2）除氨氣等少數(shù)氣體能與濃硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)外；多數(shù)氣體都不與濃硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，因而濃硫酸可以用來干燥大多數(shù)氣體；由圖中的“向上排空氣法”收集氣體的裝置圖可以推斷該氣體的密度比空氣大；

（3）由裝置Ⅲ的氣體發(fā)生裝置可知該反應(yīng)在常溫下就能進(jìn)行；由裝置Ⅲ的氣體收集裝置可知反應(yīng)產(chǎn)生的氣體密度比空氣大．綜合以上分析可推知該氣體可能是氧氣或二氧化碳，由于氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃；二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，因而可用帶火星的木條（或燃著的木條進(jìn)行檢驗(yàn)），若能使帶火星的木條復(fù)燃（或使燃著的木條熄滅），則說明該氣體是氧氣（