2025年新世紀(jì)版選修3生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年新世紀(jì)版選修3生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列關(guān)于DNA連接酶的作用的敘述中，正確的是A.將單個(gè)核苷酸加到某DNA片段的3’端，形成磷酸二酯鍵B.將斷開(kāi)的兩個(gè)DNA片段的骨架連接起來(lái)，重新形成磷酸二酯鍵C.連接兩條DNA鏈上堿基之間的氫鍵D.只能將雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端連接起來(lái)，而不能講雙鏈DNA片段的平末端連接起來(lái)2、科學(xué)家為提高玉米中賴氨酸含量，計(jì)劃將天冬氨酸激酶的第352位的蘇氨酸變?yōu)楫惲涟彼幔瑢⒍溥拎ざ人岷铣擅钢?04位的氨基酸由天冬氨酸變?yōu)楫惲涟彼?。為此，操作正確的是A.直接改造上述兩種蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)B.對(duì)指導(dǎo)上述兩種酶蛋白合成的mRNA進(jìn)行改造C.利用誘變育種技術(shù)促使上述兩種酶蛋白的基因突變D.利用基因工程技術(shù)，對(duì)控制上述兩種酶蛋白的基因進(jìn)行改造3、關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)應(yīng)用安全性的評(píng)價(jià)，下列敘述中正確的是（）A.轉(zhuǎn)基因的受體細(xì)胞通常限制在遺傳上有特定缺陷的生物上B.由于存在生殖隔離，大量種植轉(zhuǎn)基因抗除草劑農(nóng)作物不存在安全性問(wèn)題C.中國(guó)政府不反對(duì)治療性克隆，可以有限制的進(jìn)行生殖性克隆研究D.在任何情況下都不發(fā)展、不生產(chǎn)生物武器但可儲(chǔ)存少量的生物武器用于研究4、下列在現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中，不需要進(jìn)行檢測(cè)與篩選的是A.將某種癌細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個(gè)細(xì)胞系B.將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合，制備單克隆抗體C.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育“蘿卜－甘藍(lán)”D.將抗蟲(chóng)基因?qū)胫参锛?xì)胞，培育具有抗蟲(chóng)特性的新植株5、用人的胰島素基因制成DNA探針檢測(cè)下列物質(zhì)；能形成雜交分子的是。

①人白細(xì)胞的DNA②人胰島A細(xì)胞的mRNA③人胰島B細(xì)胞的mRNA④人胰島A細(xì)胞的DNAA.①②③④B.①②③C.①③④D.①③6、半乳糖血癥是染色體上的一個(gè)正?；蛲蛔円鸬倪z傳病，患者體內(nèi)與半乳糖代謝有關(guān)的酶合成異常，不能利用半乳糖，導(dǎo)致半乳糖及其衍生物在肝臟、大腦和血液中大量積累，造成智力低下、肝功能損害、失明等癥狀，嚴(yán)重的還會(huì)死亡。科學(xué)實(shí)驗(yàn)顯示，可將正常基因通過(guò)載體導(dǎo)入患者體細(xì)胞中，使之產(chǎn)生相關(guān)酶，從而使癥狀減輕或消失。將正?；蛲ㄟ^(guò)載體導(dǎo)入患者體細(xì)胞是一種基因治療的手段。下列關(guān)于基因治療的說(shuō)法正確的是（）A.導(dǎo)入的基因可能會(huì)破壞其他正?；駼.該基因治療過(guò)程可以以農(nóng)桿菌為載體C.治療成功的患者后代不會(huì)再患此病D.惡性腫瘤不能采用基因治療的方法7、壁虎在斷尾后可再生出新的尾巴，但再生的尾巴儀由肌肉、脂肪、皮膚等組成，缺少原尾的脊椎及神經(jīng)系統(tǒng)?？蒲泄ぷ髡咄ㄟ^(guò)植入胚胎干細(xì)胞的方法，幫助壁虎擁有了一條接近原裝的尾巴。下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是（）A.胚胎干細(xì)胞在分化成尾部的過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)核酸不會(huì)發(fā)生改變B.斷尾后再生出新尾巴的過(guò)程不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性C.壁虎自然再生的尾巴對(duì)外界刺激的感應(yīng)能力減弱D.若將該方法用于治療人體器官損傷可以減弱免疫排斥8、圖為科研人員培育克隆猴“中中”的流程圖。下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.e的性狀表現(xiàn)不受來(lái)源于b中的基因控制B.圖中涉及的技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、核移植、胚胎移植等C.d為胚胎發(fā)育提供遺傳物質(zhì)和其他適宜條件D.e誕生實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了a細(xì)胞的全能性9、胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。胚胎工程的許多技術(shù)，實(shí)際是在體外條件下，對(duì)動(dòng)物自然受精和早期胚胎發(fā)育條件進(jìn)行的模擬操作。下列關(guān)于胚胎工程的敘述錯(cuò)誤的是（）A.受精完成的標(biāo)志是雌雄原核融合B.代孕母畜可以是同種的，也可以是不同物種的，需對(duì)其進(jìn)行同期發(fā)情處理C.在胚胎移植前，可取樣滋養(yǎng)層，進(jìn)行性別鑒定、遺傳病篩查等D.進(jìn)行胚胎移植前，不需要對(duì)供體和受體進(jìn)行免疫排斥檢查評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過(guò)生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是______

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)，說(shuō)明人和牛______11、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過(guò)胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細(xì)胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進(jìn)行步驟乙時(shí)，受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。12、基因治療：基因治療是指用正?；騙______或______患者細(xì)胞中有缺陷的基因，從而達(dá)到治療疾病的目的。13、根據(jù)課本知識(shí)填空：

（1）神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過(guò)多次分支；最后每個(gè)小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做________。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

（3）要檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA；可以用____________________________做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________（寫出2個(gè)即可）等為材料；經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速_______________葡萄糖。14、今年年初；爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠狀病毒通過(guò)其表面的S-蛋白與人細(xì)胞膜上的ACE2相互識(shí)別，感染人的呼吸道上皮細(xì)胞。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_(kāi)________剌激淋巴細(xì)胞，使機(jī)體產(chǎn)生_________性免疫反應(yīng)，人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是_________。

（2）感染病毒后，免疫系統(tǒng)對(duì)肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎，此時(shí)可通過(guò)適度使用_________對(duì)病人進(jìn)行治療；使其免疫功能下降，以避免肺部嚴(yán)重受損。

（3）科學(xué)家采集了感染新型冠狀病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液，檢測(cè)相關(guān)抗體的水平，結(jié)果如圖1。據(jù)此分析，應(yīng)選取_________的B淋巴細(xì)胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（4）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測(cè)病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率，結(jié)果如圖2。據(jù)此分析，對(duì)病毒抑制效果最好的單抗是__________號(hào)。

（5）患者康復(fù)后一段時(shí)間，若再次受到該病毒的攻擊，機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的__________細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。15、下圖表示哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞發(fā)生和成熟的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）③過(guò)程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來(lái)的；④過(guò)程在__________內(nèi)完成。

（2）在④過(guò)程中發(fā)生頂體反應(yīng)；釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵，會(huì)發(fā)生__________反應(yīng)和__________反應(yīng)。

（3）精子的發(fā)生開(kāi)始的時(shí)期是__________；雌性動(dòng)物卵泡的形成的時(shí)期是__________。

（4）初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行Ⅰ過(guò)程是在__________時(shí)期完成的，Ⅱ過(guò)程是在__________過(guò)程中完成的。16、請(qǐng)寫出基因工程的概念：_________________。請(qǐng)寫出胚胎移植的概念：_____________________。請(qǐng)分別寫出植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、一般情況下一個(gè)卵細(xì)胞只能由一個(gè)精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯(cuò)誤18、精子入卵后形成雄原核；同時(shí)卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯(cuò)誤19、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動(dòng)物的受精在子宮內(nèi)完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯(cuò)誤20、下圖表示哺乳動(dòng)物發(fā)育過(guò)程的幾個(gè)階段；請(qǐng)判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過(guò)程中有機(jī)物的含量減少。

（_____）（2）A；B時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時(shí)期的胚胎。

（_____）（4）圖示過(guò)程細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖，遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變。A.正確B.錯(cuò)誤21、在生態(tài)工程建設(shè)中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分四、非選擇題(共4題，共28分)22、中國(guó)科學(xué)家通過(guò)構(gòu)建攜帶人類自閉癥基因MeCP2的轉(zhuǎn)基因猴模型及對(duì)MeCP2轉(zhuǎn)基因猴進(jìn)行分子遺傳學(xué)與行為學(xué)分析；發(fā)現(xiàn)MeCP2轉(zhuǎn)基因猴表現(xiàn)出類似人類自閉癥的刻板與社交障礙等行為?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）MeCP2基因表達(dá)的MeCP2蛋白主要通過(guò)與DNA特定部位結(jié)合從而抑制某些基因的表達(dá)；推測(cè)MeCP2蛋白的作用機(jī)理是抑制相關(guān)基因的_____

（2）將目的基因?qū)氩溉閯?dòng)物受精卵最有效的方法是_____。研究人員使用動(dòng)物病毒作為載體將MeCP2基因轉(zhuǎn)入食蟹猴的基因組中；一般作為基因工程載體的動(dòng)物病毒應(yīng)為_(kāi)____。源病毒（如腺病毒）或具有_____功能的RNA病毒。

（3）研究人員利用_____技術(shù)檢測(cè)，確認(rèn)MeCP2基因能在神經(jīng)系統(tǒng)中成功表達(dá)。基因在生物體內(nèi)選擇性表達(dá)主要是由位于基因首端的_____決定的，它是_____識(shí)別和結(jié)合的部位。研究人員對(duì)轉(zhuǎn)基因猴進(jìn)行了體征記錄以及多項(xiàng)行為學(xué)測(cè)試，這屬于_____的鑒定。23、北方寒冷地區(qū)為了延長(zhǎng)大豆的生長(zhǎng)時(shí)間來(lái)提高產(chǎn)量；科學(xué)家采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將一種抗凍蛋白基因成功導(dǎo)入大豆細(xì)胞，得到了轉(zhuǎn)基因植株?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）用農(nóng)桿菌感染時(shí)；應(yīng)優(yōu)先選用大豆____________（填“受傷的”或“完好的”）葉片與含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌共培養(yǎng)，選用這種葉片的理由是___________________。

（2）植物基因工程常采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是因?yàn)檗r(nóng)桿菌細(xì)胞中的Ti質(zhì)粒上有一段特殊序列稱為_(kāi)____________；其特點(diǎn)是_________________________________________。

（3）若要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因大豆中是否產(chǎn)生這種抗凍蛋白；采用的方法是_______________。即使檢測(cè)出抗凍蛋白也還需進(jìn)行個(gè)體水平鑒定，可以采用的方法為_(kāi)_________。

（4）通?；蚬こ滩僮髦饕?個(gè)步驟，核心步驟是________________?；蚬こ痰亩x可以概括為_(kāi)_____________________________________________________。24、口蹄疫是口蹄疫病毒引起的一種動(dòng)物性傳染?。荒壳俺Ｓ媒臃N弱毒疫苗的方法預(yù)防。疫苗的主要成分是病毒的一種結(jié)構(gòu)蛋白VP1。科學(xué)家嘗試?yán)棉D(zhuǎn)基因番茄生產(chǎn)口蹄疫疫苗。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

⑴Ti質(zhì)粒是農(nóng)桿菌中的一種質(zhì)粒；把目的基因插入Ti質(zhì)粒的___________中，可實(shí)現(xiàn)目的基因轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞。

⑵構(gòu)建含VP1基因的重組Ti質(zhì)粒；還需要在質(zhì)粒上插入_________，便于目的基因的表達(dá)。

⑶口蹄疫病毒的遺傳物質(zhì)為RNA；則獲得能夠重組到質(zhì)粒上的VP1基因必須用到___________酶。如要獲得大量的該VP1基因，可利用________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，擴(kuò)增產(chǎn)物可以與___________（填試劑名）在沸水浴條件下呈藍(lán)色。

⑷通常用BamHI、HindIII兩種酶分別切割目的基因和質(zhì)粒；獲得不同黏性末端構(gòu)建表達(dá)載體的原因是（寫出一條即可）_____________________________________；用含__________的培養(yǎng)基能篩選出含重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌。

⑸VP1基因轉(zhuǎn)入普通番茄細(xì)胞內(nèi)并成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)的過(guò)程，在基因工程中稱為_(kāi)_____。我們可以使用____________技術(shù)檢測(cè)目的基因是否插入了受體細(xì)胞的染色體DNA上。25、白細(xì)胞介素是一類淋巴因子。研究人員將人白細(xì)胞介素的基因?qū)氲浇湍妇?xì)胞中；使其分泌出有活性的白細(xì)胞介素。

（1）為便于鑒別受體細(xì)胞中是否含有外源基因；攜帶外源基因的質(zhì)粒上應(yīng)有___________，還應(yīng)有____________________，以利于外源基因的表達(dá)。

（2）在重組載體導(dǎo)入酵母菌細(xì)胞之前，經(jīng)常用Ca2+處理酵母菌細(xì)胞；主要目的是_________________。

（3）白細(xì)胞介素基因進(jìn)入酵母菌細(xì)胞內(nèi)；并且在其細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程，稱為_(kāi)________。

（4）為了能成功表達(dá)出白細(xì)胞介素不使用細(xì)菌，而使用酵母菌細(xì)胞作為受體細(xì)胞，可能原因是_______________________。評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共18分)26、下面是培育柑桔耐鹽植株的實(shí)驗(yàn)流程；請(qǐng)據(jù)此作答：

(1)此項(xiàng)技術(shù)叫____；其優(yōu)點(diǎn)是：____（列舉出兩點(diǎn)）。

(2)由莖段到愈傷組織這一過(guò)程叫____；由挑選生長(zhǎng)的愈傷組織到耐鹽植株這一過(guò)程叫____。

(3)對(duì)愈傷組織進(jìn)行了兩次處理；處理1中γ射線照射的目的是____，用γ射線不直接處理莖段而是處理愈傷組織，原因是____；處理2中添加的物質(zhì)X為_(kāi)___，其目的是____。

(4)該技術(shù)也被廣泛應(yīng)用于其他作物的育種中，在培育白菜－甘藍(lán)，三倍體無(wú)子西瓜、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得抗蟲(chóng)棉中，需用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是____。27、納米材料為癌癥治療帶來(lái)了曙光?？蒲腥藛T利用納米材料SW誘導(dǎo)肝癌細(xì)胞凋亡開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

（1）正常情況下，線粒體內(nèi)膜上的質(zhì)子泵能夠?qū)_____________中的H+泵到膜間隙；使得線粒體內(nèi)膜兩側(cè)形成__________________，為ATP的合成奠定了基礎(chǔ)。

（2）科研人員使用不同濃度的SW溶液與肝癌細(xì)胞混合后；置于_________培養(yǎng)箱中培養(yǎng)48小時(shí)后，檢測(cè)肝癌細(xì)胞的線粒體膜電位。（已有實(shí)驗(yàn)證明對(duì)正常細(xì)胞無(wú)影響）

。組別。

實(shí)驗(yàn)材料。

實(shí)驗(yàn)處理。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

線粒體膜電位的相對(duì)值。

ATP合成酶活性相對(duì)值。

線粒體膜電位的相對(duì)值。

ATP合成酶活性相對(duì)值。

1

人肝癌細(xì)胞。

不加入SW

100

100

2

加入SW

59

78

78

1；2組比較說(shuō)明SW能___________________________________導(dǎo)致肝癌細(xì)胞產(chǎn)生ATP的能力下降；__________肝癌細(xì)胞凋亡。

（3）科研人員使用SW處理肝癌細(xì)胞；一段時(shí)間后，相關(guān)物質(zhì)含量變化如下圖所示。

由于細(xì)胞中GPDC蛋白的表達(dá)量__________________；在實(shí)驗(yàn)中可作為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照。

VADC為線粒體膜上的通道蛋白；SW處理肝癌細(xì)胞后，VADC含量____________，促進(jìn)CYTC_______________________________，與細(xì)胞凋亡因子結(jié)合，誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡。

（4）綜上所述，推測(cè)SW誘導(dǎo)肝癌細(xì)胞凋亡的機(jī)理是________________________。28、卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院2012年10月8日宣布；將2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予約翰·格登和山中伸彌，以表彰他們?cè)凇绑w細(xì)胞重編程技術(shù)”領(lǐng)域做出的革命性貢獻(xiàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)約翰·格登于1962年通過(guò)實(shí)驗(yàn)把蝌蚪已分化體細(xì)胞的細(xì)胞核移植進(jìn)入卵母細(xì)胞質(zhì)中，并成功培育出“克隆青蛙”。由于動(dòng)物細(xì)胞的全能性會(huì)隨著動(dòng)物細(xì)胞_______程度的提高而逐漸受到限制，分化潛能逐漸變?nèi)?，直到今天也還不能用類似_____________（植物細(xì)胞工程的技術(shù)手段）的方法獲得完整的動(dòng)物個(gè)體。因此，約翰·格登培育“克隆青蛙”，實(shí)際是通過(guò)_____________（動(dòng)物細(xì)胞工程的技術(shù)手段）來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

(2)山中伸彌于2006年把4個(gè)關(guān)鍵基因通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細(xì)胞，使其變成多功能干細(xì)胞。在該技術(shù)中，逆轉(zhuǎn)錄病毒是這4個(gè)關(guān)鍵基因進(jìn)入成纖維細(xì)胞的_____（基因工程工具），它能夠攜帶外源基因進(jìn)入受體細(xì)胞，并整合到其染色體_________上。

(3)所謂“體細(xì)胞重編程技術(shù)”即將成年體細(xì)胞重新誘導(dǎo)回早期干細(xì)胞狀態(tài)，即獲得iPS細(xì)胞。iPS細(xì)胞與胚胎干細(xì)胞一樣，具有發(fā)育的____________；即可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。

(4)目前獲得iPS細(xì)胞的方法除上述兩種之外，常見(jiàn)的還有以下兩種：一是誘導(dǎo)成年體細(xì)胞與胚胎干細(xì)胞_________產(chǎn)生四倍體細(xì)胞；二是應(yīng)用_________________技術(shù)（動(dòng)物細(xì)胞工程的技術(shù)手段）將生殖細(xì)胞置于特定條件下進(jìn)行培養(yǎng)。評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共21分)29、回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞和表達(dá)的問(wèn)題。

上圖表示利用致病病毒M的表面蛋白基因和無(wú)害病毒N；通過(guò)基因工程制作重組M病毒疫苗的部分過(guò)程。其中①~⑤表示操作流程，a~h表示分子或結(jié)構(gòu)。據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）基因工程除了微生物基因工程外，還有_____。在上圖所示過(guò)程中，獲取目的基因的步驟是流程_______（用圖中編號(hào)回答）；在流程③中必需實(shí)施的步驟有_____。

（2）在上圖所示的整個(gè)過(guò)程中，用作運(yùn)載體的DNA來(lái)自分子_____（用圖中字母回答）。

（3）下列關(guān)于質(zhì)粒運(yùn)載體的說(shuō)法正確的是_____。A.使用質(zhì)粒運(yùn)載體是為了避免目的基因被分解B.質(zhì)粒運(yùn)載體只能在與目的基因重組后進(jìn)入細(xì)胞C.質(zhì)粒運(yùn)載體可能是從細(xì)菌或者病毒的DNA改造的D.質(zhì)粒運(yùn)載體的復(fù)制和表達(dá)也遵循中心法則E.質(zhì)粒運(yùn)載體只有把目的基因整合到受體細(xì)胞的DNA中才能表達(dá)F.沒(méi)有限制酶就無(wú)法使用質(zhì)粒運(yùn)載體

（4）據(jù)圖比較結(jié)構(gòu)g和結(jié)構(gòu)h的異同，并解釋產(chǎn)生差異的原因_____。30、“生態(tài)環(huán)境保護(hù)”一次又一次被推上熱搜；從“山水林田湖草生命共同體”，到“生態(tài)文明”寫入憲法，國(guó)務(wù)院發(fā)布相關(guān)建設(shè)意見(jiàn)?！吧鷳B(tài)修復(fù)”近年來(lái)我國(guó)已有不少成功實(shí)踐。湖北宜昌運(yùn)河公園就是一個(gè)魚塘生態(tài)修復(fù)成功的案例。經(jīng)過(guò)巧妙的設(shè)計(jì)，使魚塘成為水體凈化器，并引入林叢；棧道、廊橋和亭臺(tái)，通過(guò)最少的干預(yù)，使之成為新城的“生態(tài)海綿”，凈化被污染的運(yùn)河的水體、緩解城市內(nèi)澇，保留場(chǎng)地記憶，同時(shí)為周邊居民提供了別具特色的休憩空間。請(qǐng)分析回答：

（1）魚塘生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括________，該生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)量的多少稱為_(kāi)_____。

（2）魚塘在修復(fù)前為了有更多的產(chǎn)出，農(nóng)民不斷的在魚塘內(nèi)投放飼料，其目的是給魚蝦提供食物，給魚塘生態(tài)系統(tǒng)補(bǔ)充能量，以便維持該生態(tài)系統(tǒng)的________；否則魚塘生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)崩潰。

（3）魚塘中的魚蝦能量直接流向無(wú)機(jī)環(huán)境、________（填生態(tài)系統(tǒng)成分）。

（4）談?wù)勀銓?duì)“生態(tài)海綿”含義的理解：_____________________________。31、研制有效的單克隆抗體是各國(guó)抗擊新冠病毒的有效手段。與傳統(tǒng)的鼠雜交瘤單克隆抗體技術(shù)相比；單個(gè)B細(xì)胞抗體制備技術(shù)是一種體外克隆和表達(dá)單個(gè)抗原特異性B細(xì)胞抗體基因技術(shù)，具有基因多樣性好；效率高、需要的細(xì)胞量少等優(yōu)勢(shì)，制作過(guò)程如下圖示，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）從免疫小鼠體內(nèi)獲取單個(gè)B淋巴細(xì)胞__________（“是”或“否”）利用胰蛋白酶處理，這是因?yàn)開(kāi)___________________。為獲取較多的B細(xì)胞抗體基因，需要用到__________技術(shù)。

（2）構(gòu)建表達(dá)載體的目的是______________________________，表達(dá)載體必須有標(biāo)記基因，是因?yàn)闃?biāo)記基因具有________________________________________作用。除了標(biāo)記基因、目的基因外，表達(dá)載體還必須包含____________________。

（3）圖示中需要篩選的的過(guò)程有___________________抗體親和力檢測(cè)的方法是__________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】試題分析：DNA連接酶能連接兩個(gè)DNA片段，而不是將單個(gè)核苷酸連接到已有的DNA鏈上，故A錯(cuò)誤，B正確；兩個(gè)DNA鏈中的氫鍵的形成不需要酶的作用，故C錯(cuò)誤；DNA連接酶包括E·coliDNA連接酶和T4DNA連接酶，其中T4DNA連接酶既能連接黏性末端；也能連接平末端，只不過(guò)連接平末端的效率較低，故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查基因工程的工具有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。2、D【分析】【分析】

蛋白質(zhì)工程指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)；通過(guò)基因修飾或基因合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要。

【詳解】

A；蛋白質(zhì)的功能與其高級(jí)結(jié)構(gòu)密切相關(guān)；而蛋白質(zhì)的高級(jí)結(jié)構(gòu)又非常復(fù)雜，所以直接對(duì)蛋白質(zhì)改造非常困難，且即使改造成功也不能遺傳，A錯(cuò)誤；

B；直接改造相應(yīng)的mRNA；不一定能夠表達(dá)產(chǎn)生所需要的蛋白質(zhì)，且即使成功也不能遺傳，B錯(cuò)誤；

C；由于基因突變具有不定向性和低頻性；所以使用誘變育種的方法不易獲得符合要求的基因，C錯(cuò)誤；

D；基因工程可定向改造生物的遺傳性狀；所以可利用基因工程技術(shù)，對(duì)控制上述兩種酶蛋白的基因進(jìn)行改造，D正確。

故選D。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查蛋白質(zhì)工程的相關(guān)知識(shí)，旨在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的識(shí)記能力和理解能力。3、A【分析】【分析】

治療性克隆是指利用克隆技術(shù)產(chǎn)生特定細(xì)胞和組織（皮膚；神經(jīng)或肌肉等）用于治療性移植；生殖性克隆是指將克隆技術(shù)用于生育目的；即用于產(chǎn)生人類個(gè)體。中國(guó)政府：禁止生殖性克隆人，堅(jiān)持四不原則（不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆實(shí)驗(yàn)），不反對(duì)治療性克隆。

【詳解】

A；轉(zhuǎn)基因的受體細(xì)胞通常限制在遺傳上有特定缺陷的生物上；A正確；

B；轉(zhuǎn)基因抗除草劑農(nóng)作物可能通過(guò)花粉傳播到雜草中；存在安全性問(wèn)題，B錯(cuò)誤；

C；中國(guó)政府不反對(duì)治療性克??；禁止生殖性克隆，C錯(cuò)誤；

D；中國(guó)在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器；并反對(duì)生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴(kuò)散，D錯(cuò)誤。

故選A。4、A【分析】【詳解】

A；對(duì)植物的離體組織進(jìn)行培養(yǎng)；大規(guī)模培育優(yōu)良品種，不需要進(jìn)行檢測(cè)與篩選，A符合題意；

B；細(xì)胞融合形成的雜交細(xì)胞不一定是需要的；需進(jìn)行篩選，B不符合題意；

C；植物細(xì)胞工程培育的雜種植株不一定能表達(dá)出相應(yīng)的性狀；需進(jìn)行檢測(cè)，C不符合題意；

D；轉(zhuǎn)基因植株不一定能表現(xiàn)出來(lái)；需進(jìn)行檢測(cè)與篩選，D不符合題意。

故選A。

【點(diǎn)睛】

本題考查現(xiàn)代生物科技的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。5、C【分析】【分析】

同一人體中所有細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵經(jīng)有絲分裂而來(lái)的；所以人體內(nèi)所有細(xì)胞所含DNA相同，且具有該個(gè)體全部的遺傳物質(zhì)，但是由于基因的選擇性表達(dá)，不同種細(xì)胞中的mRNA和蛋白質(zhì)種類有所區(qū)別，如胰島A細(xì)胞中能表達(dá)胰高血糖素基因，但不會(huì)表達(dá)胰島素基因。

【詳解】

①人白細(xì)胞的DNA含有胰島素基因；能與DNA探針形成雜交帶，①正確；

②人胰島A細(xì)胞含胰島素基因；但胰島素基因不表達(dá)，所以該細(xì)胞中的mRNA不能與DNA探針形成雜交帶，②錯(cuò)誤；

③人胰島B細(xì)胞中的胰島素基因會(huì)轉(zhuǎn)錄形成mRNA；該mRNA能與DNA探針形成雜交帶，③正確；

④人胰島A細(xì)胞的DNA中含有胰島素基因，能與DNA探針形成雜交帶，④正確；故正確的有①③④，C正確。6、A【分析】【分析】

基因治療是指用正?；蛉〈蛐扪a(bǔ)患者細(xì)胞中有缺陷的基因；從而達(dá)到治療疾病的目的。

【詳解】

A；外來(lái)的基因可能插入其他正?；蛑?；破壞其功能，A正確；

B；基因工程中；農(nóng)桿菌為導(dǎo)入植物細(xì)胞常用的載體，導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞常以修飾過(guò)的病毒為載體，如腺病毒、逆轉(zhuǎn)錄病毒等，B錯(cuò)誤；

C；基因治療只修正了某些體細(xì)胞的基因；生殖細(xì)胞中的致病基因并沒(méi)有改變，后代仍可能患此病，C錯(cuò)誤；

D；利用基因治療的方法可以將調(diào)控基因?qū)氚┘?xì)胞；終止癌細(xì)胞發(fā)展，D錯(cuò)誤。

故選A。7、A【分析】【分析】

細(xì)胞的全能性：

（1）概念：細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個(gè)體或分化成其他各種細(xì)胞的潛能和特性。

（2）細(xì)胞具有全能性的原因是：細(xì)胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì)。

（3）細(xì)胞全能性大?。菏芫眩靖杉?xì)胞＞生殖細(xì)胞＞體細(xì)胞。

（4）細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的條件：離體；適宜的營(yíng)養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件。

【詳解】

A；在胚胎干細(xì)胞分化為尾巴的過(guò)程中；細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，即DNA沒(méi)有發(fā)生改變，但細(xì)胞分化過(guò)程是基因進(jìn)行選擇性表達(dá)，而在基因選擇性表達(dá)的過(guò)程中，會(huì)轉(zhuǎn)錄形成RNA，所以細(xì)胞內(nèi)核酸會(huì)發(fā)生改變，但遺傳物質(zhì)不會(huì)發(fā)生改變，A錯(cuò)誤；

B；斷尾后再生出新尾巴的過(guò)程；只是分化成其他各種細(xì)胞，但并未發(fā)育成完整個(gè)體，所以不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，B正確；

C；分析題意可得；壁虎新生的尾巴由肌肉、脂肪、皮膚等組成，缺少原尾的脊椎及神經(jīng)系統(tǒng)，所以會(huì)對(duì)外界刺激的感應(yīng)能力減弱，C正確；

D；每個(gè)人的細(xì)胞表面都帶有一組與別人不同的蛋白質(zhì)；即組織相容性抗原；若通過(guò)胚胎干細(xì)胞植入的方法，組織相容性抗原會(huì)與本體一致，白細(xì)胞可識(shí)別出來(lái)，不會(huì)發(fā)起攻擊，從而減少免疫排斥，可用于治療人體器官損傷，D正確。

故選A。8、B【分析】【分析】

體細(xì)胞核移植過(guò)程：

【詳解】

e的性狀表現(xiàn)受來(lái)源于b中細(xì)胞質(zhì)基因的控制；A錯(cuò)誤；圖中涉及的技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)；核移植、胚胎移植等，B正確；d為胚胎發(fā)育提供適宜條件，但沒(méi)有提供遺傳物質(zhì)，C錯(cuò)誤；e誕生實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了a細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性，D錯(cuò)誤。故選B。

【點(diǎn)睛】

易錯(cuò)點(diǎn)：動(dòng)物體細(xì)胞核移植的原理是動(dòng)物體細(xì)胞細(xì)胞核的全能性；植物組織培養(yǎng)的原理是：植物細(xì)胞的全能性。9、B【分析】【分析】

多數(shù)哺乳動(dòng)物的第一極體不進(jìn)行減數(shù)分裂Ⅱ；因而不會(huì)形成兩個(gè)第二極體。在實(shí)際胚胎工程操作中，常以觀察到兩個(gè)極體或者雌；雄原核作為受精的標(biāo)志。

【詳解】

A；受精完成的標(biāo)志是雌雄原核融合成為一個(gè)細(xì)胞核；A正確；

B；胚胎工程的代孕母畜要求是同種的、生理狀況相同的；B錯(cuò)誤；

C；在胚胎移植前；可取樣滋養(yǎng)層，進(jìn)行性別鑒定、遺傳病篩查等，以免破壞內(nèi)細(xì)胞團(tuán)對(duì)個(gè)體發(fā)育造成影響，C正確；

D；胚胎與母體一般不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)；D正確。

故選B。二、填空題(共7題，共14分)10、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡(jiǎn)稱限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒；

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)；說(shuō)明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點(diǎn)定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼11、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)，其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”，接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見(jiàn)或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過(guò)胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動(dòng)物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進(jìn)行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移。【解析】精子獲能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。12、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補(bǔ)13、略

【分析】【分析】

1；神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹(shù)突和軸突，樹(shù)突短而多，軸突長(zhǎng)而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過(guò)多次分支，最后每個(gè)小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體。

2；目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3；人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗。

【詳解】

（1）神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹(shù)突和軸突，樹(shù)突短而多，軸突長(zhǎng)而少；軸突末端的多次分支后，每個(gè)小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。

（3）檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。

（4）人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體；不定芽、頂芽、腋芽為材料；經(jīng)過(guò)人工包膜包裝得到的種子，可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)就是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，或者是打破了生殖隔離。

（5）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取；利用和儲(chǔ)存葡萄糖；從而使血糖水平降低。

【點(diǎn)睛】

本題考查教材基礎(chǔ)知識(shí)，旨在考查考生的理解、記憶能力，要求考生熟記關(guān)鍵語(yǔ)句，并能運(yùn)用專業(yè)術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確作答?！窘馕觥客挥|小體對(duì)人體細(xì)胞的黏附放射性同位素）標(biāo)記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲(chǔ)存14、略

【分析】【分析】

分析圖1：表示多年前感染EV并已康復(fù)的甲；乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知；多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組。

分析圖2：表示單抗與病毒混合后病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

（1）由題意可知；新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細(xì)胞，使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

（2）免疫系統(tǒng)對(duì)被新冠病毒感染后肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎；此時(shí)可通過(guò)適度使用免疫抑制劑對(duì)病人進(jìn)行治療，使其免疫功能下降，以避免肺部嚴(yán)重受損。

（3）由圖1可知；多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組，故應(yīng)選取甲的B細(xì)胞用以制備單克隆抗體。

（4）由圖2可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ后，病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

（5）患者康復(fù)后一段時(shí)間；若再次受到該病毒的攻擊，機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖解，考查病毒、單克隆抗體的制備等，要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；識(shí)記單克隆抗體的制備過(guò)程，掌握其優(yōu)點(diǎn)及相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白（或蛋白質(zhì)）④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶15、略

【分析】【分析】

1；分析題圖：①表示染色體復(fù)制；②是減數(shù)分裂，③是精細(xì)胞變形為精子過(guò)程，④是受精作用；

2；哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生的不同點(diǎn)：（1）精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的；場(chǎng)所唯一（MⅠ和MⅡ的場(chǎng)所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場(chǎng)所不唯一，（MⅠ場(chǎng)所在卵巢，MⅡ場(chǎng)所在輸卵管中）；（2）精子和卵子發(fā)生的時(shí)間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退；多數(shù)哺乳動(dòng)物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過(guò)程中完成的。

【詳解】

（1）精子變形③過(guò)程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來(lái)的；④過(guò)程是受精過(guò)程，在輸卵管內(nèi)完成。

（2）在④過(guò)程中發(fā)生頂體反應(yīng)；釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶，透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的兩道防線。

（3）雄性動(dòng)物精子產(chǎn)生的時(shí)期是初情期；雌性動(dòng)物卵泡細(xì)胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的，這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

（4）初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時(shí)期完成的；減數(shù)第二次分裂是在受精作用過(guò)程中完成的。

【點(diǎn)睛】

本題考查卵細(xì)胞的形成過(guò)程和受精作用等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)記相關(guān)細(xì)節(jié)和解決問(wèn)題的能力?！窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用16、略

【分析】【分析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個(gè)細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織；器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過(guò)無(wú)菌操作，在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

1；基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)；是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來(lái)源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。

2；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。

3；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個(gè)細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖，其原理是細(xì)胞增殖。

4；植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)；指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過(guò)無(wú)菌操作，在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?！窘馕觥竣?又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植，是指將雌性動(dòng)物體內(nèi)的的早期胚胎，或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動(dòng)物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖三、判斷題(共5題，共10分)17、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合，形成受精卵，這句話是正確的。18、A【分析】【詳解】

受精過(guò)程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開(kāi)始。精子入卵后形成雄原核，同時(shí)被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發(fā)育后，相向移動(dòng)，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說(shuō)法正確。

故正確。19、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段；在自然狀態(tài)下，哺乳動(dòng)物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯(cuò)誤。20、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層，2是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內(nèi)胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過(guò)程中細(xì)胞均需要消耗能量；故胚胎中有機(jī)物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；屬全能細(xì)胞，故A時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞，囊胚期時(shí)細(xì)胞出現(xiàn)分化，滋養(yǎng)層細(xì)胞不是全能細(xì)胞，（2）錯(cuò)誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎；處于A或B時(shí)期的胚胎，（3）錯(cuò)誤。

（4）圖示過(guò)程細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖；有絲分裂過(guò)程中可能發(fā)生突變，遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。21、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性是有一定限度的，導(dǎo)致了生態(tài)工程的局限性，使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問(wèn)題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯(cuò)誤。四、非選擇題(共4題，共28分)22、略

【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲??；利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達(dá)載體包括目的基因；啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同；導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA﹣分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)﹣抗原﹣抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲(chóng)鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

（1）基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程；其中轉(zhuǎn)錄是以DNA一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程，翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程，因此MeCP2基因表達(dá)的MeCP2蛋白主要通過(guò)與DNA特定部位結(jié)合從而抑制某些基因表達(dá)的轉(zhuǎn)錄過(guò)程。

（2）將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；一般作為基因工程載體的動(dòng)物病毒應(yīng)為DNA病毒（如腺病毒）或具有逆轉(zhuǎn)錄功能的RNA病毒。

（3）檢測(cè)目的基因是否成功表達(dá)形成相應(yīng)的蛋白質(zhì)；應(yīng)該采用抗原-抗體雜交技術(shù)；基因在生物體內(nèi)選擇性表達(dá)主要是由位于基因首端的啟動(dòng)子決定的，它是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位。研究人員對(duì)轉(zhuǎn)基因猴進(jìn)行了體征記錄以及多項(xiàng)行為學(xué)測(cè)試，這屬于個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的概念、原理及操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題?！窘馕觥哭D(zhuǎn)錄顯微注射法DNA逆轉(zhuǎn)錄抗原-抗體雜交啟動(dòng)子RNA聚合酶?jìng)€(gè)體生物學(xué)水平23、略

【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲??；利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達(dá)載體包括目的基因；啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同；導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲(chóng)鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

（1）由于受傷葉片的傷口處的細(xì)胞釋放出大量酚類物質(zhì)；可吸引農(nóng)桿菌移向這些細(xì)胞，這時(shí)農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并且整合到受體細(xì)胞的染色體上，根據(jù)這一特點(diǎn)，故用農(nóng)桿菌感染時(shí)，應(yīng)優(yōu)先選用大豆受傷的葉片與含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌共同培養(yǎng)。

（2）農(nóng)桿菌細(xì)胞中的Ti質(zhì)粒上有一段特殊序列稱為T-DNA；T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并且整合到受體細(xì)胞的染色體上，使目的基因能夠在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在。

（3）若要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因大豆中是否產(chǎn)生這種抗凍蛋白；在分子水平檢測(cè)通常采用抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平鑒定可以采用的方法為：將大豆在低溫環(huán)境中種植，觀察生長(zhǎng)情況，若生長(zhǎng)良好，說(shuō)明轉(zhuǎn)基因成功。

（4）基因工程的核心步驟為基因表達(dá)載體的構(gòu)建?；蚬こ炭梢园凑杖藗兊脑竿贿M(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出符合人們需要的新生物類型和生物產(chǎn)品。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。【解析】受傷的葉片傷口處的細(xì)胞釋放出大量酚類物質(zhì)，可吸引農(nóng)桿菌移向這些細(xì)胞T—DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上抗原抗體雜交將大豆在低溫環(huán)境中種植，觀察生長(zhǎng)情況基因表達(dá)載體的構(gòu)建按照人們的愿望，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出符合人們需要的新生物類型和生物產(chǎn)品24、略

【分析】【分析】

1；基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲??；利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達(dá)載體包括目的基因；啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同；導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲(chóng)鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

（1）VP1基因應(yīng)插入Ti質(zhì)粒上的T—DNA上；通過(guò)轉(zhuǎn)化作用進(jìn)入番茄細(xì)胞并插入染色體DNA，使VP1基因能夠維持穩(wěn)定并發(fā)揮作用。

（2）基因表達(dá)載體包括目的基因；啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因；為便于目的基因的表達(dá)，應(yīng)在質(zhì)粒上插入啟動(dòng)子，啟動(dòng)子是RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)，能啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄。

（3）口蹄疫病毒的遺傳物質(zhì)為RNA；要獲得目的基因，應(yīng)利用逆轉(zhuǎn)錄的方法，需要逆轉(zhuǎn)錄酶；PCR技術(shù)可在體外大量擴(kuò)增目的基因；擴(kuò)增的產(chǎn)物為DNA，與二苯胺（試劑）在沸水浴條件下呈藍(lán)色。

（4）只用一種酶切割目的基因和質(zhì)粒，得到的黏性末端都相同，VP1基因和Ti質(zhì)?？赡軙?huì)自身環(huán)化，目的基因（VP1基因）與質(zhì)粒也可能反向連接，為避免出現(xiàn)這樣的情況，可用BamHI、HindIII兩種酶分別切割目的基因和質(zhì)粒；由圖可知，重組Ti質(zhì)粒中卡那霉素抗性基因完整，四環(huán)素抗性基因被破壞，所以用含卡那霉素和四環(huán)素的培養(yǎng)基能篩選出含重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌。

（5）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；并使其在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程，稱為轉(zhuǎn)化；檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因使用的DNA分子雜交技術(shù)。

【點(diǎn)睛】

將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。農(nóng)桿菌是一種在土壤中生活的微生物，能在自然條件下感染雙子葉植物和裸子植物，而對(duì)大多數(shù)單子葉植物沒(méi)有感染能力。當(dāng)植物體受到損傷時(shí)，傷口處的細(xì)胞會(huì)分泌大量的酚類化合物，吸引農(nóng)桿菌移向這些細(xì)胞，這時(shí)農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒的T-DNA（可轉(zhuǎn)移的DNA)可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上，根據(jù)農(nóng)桿菌的這種特點(diǎn)，如果將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上，通過(guò)農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，就可以使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞，并將其插入到植物細(xì)胞中染色體的DNA上，使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)?！窘馕觥縏—DNA啟動(dòng)子反轉(zhuǎn)錄（或“逆轉(zhuǎn)錄”）PCR二苯胺（試劑）防止VP1基因自身環(huán)化或防止Ti質(zhì)粒自身環(huán)化或防止目的基因（VP1基因）與質(zhì)粒反向連接卡那霉素和四環(huán)素轉(zhuǎn)化DNA分子雜交25、略

【分析】【分析】

基因工程在完成重組質(zhì)粒的搭建后需要將重組DNA分子導(dǎo)入受體細(xì)胞中并檢查目的基因的表達(dá)情況。重組DNA分子根據(jù)受體細(xì)胞的不同將選擇不同的方式進(jìn)行導(dǎo)入；如動(dòng)物細(xì)胞常采用顯微注射法，植物細(xì)胞采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，微生物采用氯化鈣處理；檢查目的基因的表達(dá)情況分為分子水平和個(gè)體水平的檢測(cè)，分子水平中有DNA分子雜交；DNA-RNA分子雜交和抗原-抗體雜交。

【詳解】

（1）為了便于鑒別外源基因是否已經(jīng)轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞中；外源基因常攜帶標(biāo)記基因用于鑒別；同時(shí)為了利于外源基因的表達(dá)也應(yīng)有啟動(dòng)子和終止子；

（2）Ca2+處理酵母菌細(xì)胞；用于增加酵母菌細(xì)胞壁的通透性，使其成為感受態(tài)細(xì)胞，有利于吸收重組DNA分子；

（3）白細(xì)胞介素基因進(jìn)入酵母菌細(xì)胞內(nèi)；并且在細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程，稱為轉(zhuǎn)化；

（4）由于細(xì)菌內(nèi)不含除核糖體外的細(xì)胞器；不便于白細(xì)胞介素的合成，但酵母菌中含有能夠加工白細(xì)胞介素的細(xì)胞器，因此使用酵母菌做受體細(xì)胞。

【點(diǎn)睛】

本題考查學(xué)生對(duì)重組DNA分子導(dǎo)入受體細(xì)胞和檢驗(yàn)?zāi)康幕蚴欠裾１磉_(dá)的相關(guān)知識(shí)。針對(duì)不同的受體細(xì)胞有不同的導(dǎo)入方式，酵母菌的細(xì)胞壁主要為多聚糖類物質(zhì)，不同于纖維素，可以通過(guò)Ca2+處理增加其通透性，需要與植物細(xì)胞常用的農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法作區(qū)分?！窘馕觥繕?biāo)記基因啟動(dòng)子和終止子使其成為感受態(tài)細(xì)胞，有利于吸收重組DNA分子轉(zhuǎn)化細(xì)菌細(xì)胞中無(wú)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等加工白細(xì)胞介素的細(xì)胞器/酵母菌有加工白細(xì)胞介素的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共18分)26、略

【分析】【分析】

試題分析：植物組織培養(yǎng)是指利用特定的培養(yǎng)基將離體的植物細(xì)胞；組織或器官培養(yǎng)成完整植株；其過(guò)程為：外植體通過(guò)脫分化形成愈傷組織，愈傷組織通過(guò)再分化形成根、芽等，進(jìn)而發(fā)育成新個(gè)體?；ㄋ幍碾x體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因植物的培育、植物體細(xì)胞雜交獲得的雜種細(xì)胞的培養(yǎng)以及植物的快速繁殖等，都離不開(kāi)植物組織培養(yǎng)技術(shù)。據(jù)此，由題意和圖示中提取信息對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行解答。

【詳解】

(1)分析圖示可知：此項(xiàng)技術(shù)叫組織培養(yǎng)；其優(yōu)點(diǎn)是：可以防止植物病毒的危害；保持親本的優(yōu)良性狀；短時(shí)間內(nèi)大量快速進(jìn)行繁殖等。

(2)由莖段到愈傷組織這一過(guò)程叫脫分化；由挑選生長(zhǎng)的愈傷組織到耐鹽植株這一過(guò)程叫再分化。

(3)處理1中γ射線照射愈傷組織的目的是誘導(dǎo)基因突變；用γ射線不直接處理莖段而是處理愈傷組織的原因是：愈傷組織細(xì)胞處于不斷地分裂狀態(tài)，易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而產(chǎn)生突變。處理2中，在培養(yǎng)液中添加物質(zhì)X后，挑選出的愈傷組織具有耐鹽性，由此推知添加的物質(zhì)X為氯化鈉，其目的是挑選出耐鹽的愈傷組織。

(4)三倍體無(wú)子西瓜的培養(yǎng)過(guò)程是：利用秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗，使之變?yōu)樗谋扼w，再授以二倍體西瓜的花粉，在四倍體西瓜上結(jié)出三倍體的種子，第二年將此三倍體的西瓜種子種下去，授以二倍體的花粉，結(jié)出三倍體的無(wú)子西瓜；利用基因工程培養(yǎng)抗蟲(chóng)棉，常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將含抗蟲(chóng)基因的Ti質(zhì)粒導(dǎo)入棉花細(xì)胞中，再利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得抗蟲(chóng)棉。運(yùn)用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育白菜-甘藍(lán)雜種植株，需要借助植物組織培養(yǎng)技術(shù)將雜種細(xì)胞培養(yǎng)成雜種植株。綜上分析，在培育白菜－甘藍(lán)、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得抗蟲(chóng)棉的過(guò)程中均采用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)?！窘馕觥恐参锏慕M織培養(yǎng)（1分）可以防止植物病毒的危害；保持親本的優(yōu)良性狀；短時(shí)間內(nèi)大量快速進(jìn)行繁殖等脫分化（1分）再分化（1分）誘導(dǎo)基因突變愈傷組織細(xì)胞處于不斷地分裂狀態(tài)，易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而產(chǎn)生突變氯化鈉挑選出耐鹽的愈傷組織培育白菜－甘藍(lán)、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得抗蟲(chóng)棉27、略

【分析】【分析】

線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所；線粒體內(nèi)膜進(jìn)行有氧呼吸第三階段，可產(chǎn)生大量的ATP。分析表格可知，SW能降低肝癌細(xì)胞線粒體的膜電位，降低（抑制）ATP合成酶活性。

【詳解】

（1）因線粒體內(nèi)膜的外側(cè)是膜間隙，線粒體內(nèi)膜的內(nèi)側(cè)是線粒體基質(zhì)，所以正常情況下，線粒體內(nèi)膜上的質(zhì)子泵能夠?qū)⒕€粒體基質(zhì)中的H+泵到膜間隙；使得線粒體內(nèi)膜兩側(cè)形成跨膜電位，為ATP的合成奠定了基礎(chǔ)。

（2）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，需要用CO2培養(yǎng)箱，一定量的CO2可維持培養(yǎng)液的PH。所以需將不同濃度的SW溶液與肝癌細(xì)胞混合后，置于CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)48小時(shí)后；檢測(cè)肝癌細(xì)胞的線粒體膜電位。2組加入了SW，1組沒(méi)加入SW，2組的線粒體膜電位的相對(duì)值和ATP合成酶活性相對(duì)值均低于1組，說(shuō)明SW能降低肝癌細(xì)胞線粒體的膜電位，降低（抑制）ATP合成酶活性，導(dǎo)致肝癌細(xì)胞產(chǎn)生ATP的能力下降，促進(jìn)肝癌細(xì)胞凋亡。

（3）分析圖示可知；使用SW處理肝癌細(xì)胞一段時(shí)間后，細(xì)胞中GPDC蛋白的表達(dá)量相對(duì)穩(wěn)定，在實(shí)驗(yàn)中可作為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照。VADC為線粒體膜上的通道蛋白，SW處理肝癌細(xì)胞后，VADC含量增加，促進(jìn)CYTC從線粒體基質(zhì)通過(guò)通道蛋白VADC進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，與細(xì)胞凋亡因子結(jié)合，誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡。

（4）根據(jù)上述分析可知；SW誘導(dǎo)肝癌細(xì)胞凋亡的機(jī)理為：一方面抑制ATP的產(chǎn)生，促進(jìn)細(xì)胞凋亡，另一方面促進(jìn)CYTC通過(guò)線粒體膜上的VADC進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，與細(xì)胞凋亡因子結(jié)合，誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡。

【點(diǎn)睛】

本題考查SW誘導(dǎo)肝癌細(xì)胞凋亡的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，意在考查考生根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析推理得出結(jié)論的能力?！窘馕觥烤€粒體基質(zhì)跨膜電位（H+濃度差/H+化學(xué)勢(shì)能）CO2降低肝癌細(xì)胞線粒體的膜電位，降低（抑制）ATP合成酶活性促進(jìn)相對(duì)穩(wěn)定上升從線粒體基質(zhì)通過(guò)通道蛋白VADC進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)一方面抑制ATP的產(chǎn)生，促進(jìn)細(xì)胞凋亡，另一方面促進(jìn)CYTC通過(guò)線粒體膜上的VADC進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，與細(xì)胞凋亡因子結(jié)合，誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡28、略

【分析】【分析】

基因工程的工具：（1）限制酶：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列；并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．（2）DNA連接酶：連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵．（3）運(yùn)載體：常用的運(yùn)載體：質(zhì)粒；噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒。

（1）動(dòng)物細(xì)胞的全能性受到細(xì)胞分化程度的限制；因此不能用類似植物組織培養(yǎng)的方