2025年滬科版九年級化學下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版九年級化學下冊月考試卷139考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.無色、無臭、清澈透明的水一定是純凈物B.過濾可以除去水中的一些難溶性雜質(zhì)C.青少年長期飲用純凈水有益健康D.使用硬水對生活和生產(chǎn)有益2、如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類，如圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì)，且相連物之間均能發(fā)生化學反應，下列說法符合圖示要求的是（）A.當X為氧氣時，甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、甲烷B.當甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時，X一定不可能為碳酸鈉C.當X為稀鹽酸時，甲、乙、丙可以為銅、氫氧化銅、硝酸銀D.當甲為氯化銨時，X可以為氫氧化鉀3、將品紅滴入熱水和冷水中；其實驗現(xiàn)象如表所示．

。實驗過程冷水熱水開始紅色擴散較慢紅色擴散很快長久放置最終均成為紅色均勻、透明的液體依據(jù)此實驗現(xiàn)象，下列解釋中，不正確的是（）A.分子是由原子構(gòu)成的B.分子間有間隔C.分子總是在不斷運動著D.溫度升高，分子能量增大，運動速率加快4、將下列各組物質(zhì)的稀溶液混合，不能發(fā)生復分解反應的是（）A.Na2CO3和HClB.NaOH和CuSO4C.HCl和Ba（OH）2D.K2SO4和CuCl25、二氧化鉛（PbO2）是生產(chǎn)汽車蓄電池的電極材料，其中鉛（Pb）元素的化合價是A.－4B.+1C.+2D.+4評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、（2012秋?會寧縣校級月考）感冒發(fā)燒時；可服用消炎藥--頭孢氨卡片，如圖是頭孢氨卡片說明書上的部分文字．請回答下列問題：

（1）一成人每天安全用量是____片到____片．最高用量是____片．

（2）一體重為20㎏的兒童每天安全用量是____片到____片．7、用恰當?shù)幕瘜W用語回答下列問題：

（1）兩個氫分子____；（2）n個硫酸根離子____；（3）五氧化二氮中氮元素顯+5價____；（4）最簡單的有機物是____；（5）純堿____．8、如圖①是鈰元素在元素周期表中的信息；A；B、C、D、E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請你回答：

（1）鈰元素的原子序數(shù)為______；

（2）表示的陰離子是______（寫粒子符號）；

（3）屬于同種元素的粒子是______（填序號；下同）；

（4）化學性質(zhì)相似的粒子是______；

（5）由B、C兩種粒子構(gòu)成化合物的化學式是______．9、1999年，由于比利時一家飼料廠生產(chǎn)的飼料中含有二噁英，使比利時、德國、荷蘭、法國的乳制品和畜禽類產(chǎn)品受到污染，引發(fā)了全球性的恐慌．二噁英是已知毒性最強的物質(zhì)，它的分子式是C12H4O2Cl4，試計算二噁英的相對分子質(zhì)量為____．10、將一定量的苯（C6H6）和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃，反應生成二氧化碳、水和一種未知物X．測得反應前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表：列判斷正確的是（）。物質(zhì)苯氧氣CO2水X反應前質(zhì)量/g3.99.6000反應后質(zhì)量/g006.62.7mA．物質(zhì)X能在氧氣中燃燒；

B．物質(zhì)x可能是反應的催化劑。

C．表中m的值為13.5；

D．物質(zhì)X中一定含有____元素．11、（2011?海淀區(qū)一模）為了驗證二氧化碳與氫氧化鈉可以發(fā)生化學反應；某小組用如圖所示裝置進行實驗．請回答下列問題：

（1）打開止水夾a和c，從長頸漏斗向錐形瓶中注入稀鹽酸至____時停止．

（2）當觀察到燒杯中有大量白色沉淀產(chǎn)生時，說明集氣瓶中已集滿二氧化碳氣體．然后進行的操作是____，關閉活塞b，輕輕振蕩集氣瓶．一段時間后可觀察到____，證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應，該反應的化學方程式為____．

（3）小紅認為僅做上述實驗有不足之處，應利用如圖裝置做一個對比實驗．該對比實驗只需將所用的氫氧化鈉溶液換成____即可．

（4）為了保證實驗的成功，應在實驗前對裝置的氣密性進行檢驗（不另加儀器），方法為____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)12、在實驗室，稀釋濃硫酸時可以將水注入濃硫酸．____．（判斷對錯）13、判斷正誤（用√或×表示）：炒雞蛋加味精味道會更鮮美．____．14、所有植物的花瓣和汁液都可以作為指示劑．____．15、物質(zhì)熱脹冷縮是由分子的大小隨溫度發(fā)生改變．____（判斷對錯）16、向燃著的酒精燈里添加酒精____．（判斷對錯）17、平常缺少鍛煉的人們，一旦參加劇烈運動（如萬米長跑），第二天開始，往往會有渾身肌肉酸痛的感覺．這是激烈運動時體內(nèi)葡萄糖在供氧不足的情況下氧化生成的乳酸在肌肉中積聚引起的，只有當乳酸慢慢地被肌體吸收（需數(shù)天）后肌肉酸痛才能消退．____．（判斷對錯）18、爆炸一定是化學反應____．評卷人得分四、推斷題(共1題，共7分)19、（2015?桂林）甲；乙、丙、丁都是初中化學中最常見的物質(zhì)；已知它們由H、O、C、Cl、Na、Ca6種元素中的2種或3種組成，丙與甲、乙、丁都能發(fā)生反應．將這四種物質(zhì)的溶液按圖所示相互滴加，現(xiàn)象為：①產(chǎn)生白色沉淀；②有氣泡冒出；③無明顯現(xiàn)象。

（1）甲、乙、丙、丁都屬于____（填“單質(zhì)”或“化合物”）．

（2）試管②中產(chǎn)生的氣體是____（填化學式）．

（3）試管①中反應的化學方程式是____．

（4）向試管③滴加的溶液溶質(zhì)可能是____（填化學式，下同）或____．

評卷人得分五、計算題(共2題，共12分)20、實驗室里用13g鋅與足量的稀硫酸反應（Zn+H2So4═H2↑+ZnSO4），生成氫氣的質(zhì)量是多少？這些氫氣的體積（標準狀況）是多少？（標準狀況下，氫氣的密度為0.09g/L）21、某學?；瘜W課外活動小組的同學；取剛降到地面的雨水樣，用pH計（測pH的儀器）每隔同分鐘測一定pH，其數(shù)據(jù)如下表示：隔幾分鐘測一次pH，其數(shù)據(jù)如下表所示：

。測定時刻5：055：105：155：205：255：30pH4.954.944.944.884.864.85（1）所降雨水______（填“是”或“不是”）酸雨；在測定的時間內(nèi)雨水的酸性______

（填“增強”或“減弱”）．

（2）經(jīng)調(diào)查；這一區(qū)有一個硫酸廠（生產(chǎn)過程產(chǎn)生的氧化物）和一個電鍍廠，這些工廠使用的燃料主要是煤（煤中含有硫元素）．另外，這一地區(qū)的生活燃料主要也是煤，還有液化石油氣．試分析造成這一地區(qū)酸雨的主要原因是什么？你認為應采取什么措施？

評卷人得分六、實驗題(共1題，共6分)22、人體攝入鋅不足會引起多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生指導下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補鋅．已知葡萄糖酸鋅的化學式為C12H22O14Zn．填空：

（1）葡萄糖酸鋅中屬于微量元素的是____；

（2）葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為____；

（3）葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分數(shù)為____（計算結(jié)果精確到0.1%）．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】解：rm{A}純凈的水是無色、無臭、清澈透明的；但無色、無臭、清澈透明的卻不一定是純凈的水，可能含有某些可溶性雜質(zhì)，故A說法錯誤；

B；通過過濾可以除去水中不溶性的雜質(zhì)；故B說法正確；

C；純凈水中只提供人體所需要的水；而不能提供青少年成長過程所必須的一些礦物質(zhì)等，長期飲用純凈水不利健康；故C說法錯誤；

D、硬水是指用含較多鈣離子、鎂離子的水rm{.}硬水洗滌衣物會浪費洗衣粉；使衣物變硬；鍋爐煮硬水易形成水垢，會浪費燃料，嚴重時會引起爆炸硬水，故D說法錯誤；

故選B．

A；純凈物是指由同種物質(zhì)組成的物；無色、無臭、清澈透明的水也可能含有其它雜質(zhì)；

B；根據(jù)過濾的原理進行分析；

C；根據(jù)純凈水的成分進行分析；

D；根據(jù)硬水的概念和特性進行分析．

注意對生活常識的積累與理解，可以幫助正確認識物質(zhì)，也對解決此類問題大有幫助．【解析】rm{B}2、D【分析】【分析】A；氫氣和紅磷都是單質(zhì)不符合題意；

B；碳酸鈉可以和酸、堿、鹽發(fā)生反應；

C；根據(jù)銅是不活潑的金屬不能和鹽酸反應分析；

D、若甲為氯化銨，X可以是氫氧化鉀，那么乙可以是二氧化碳，丙可以是酸，能滿足條件．【解析】【解答】解：A；氧氣和氫氣、紅磷、甲烷都反應；但是氫氣和紅磷都是單質(zhì)，屬于同一類物質(zhì)，故A錯誤；

B；碳酸鈉能夠和鹽酸、氫氧化鈣、氯化鋇分別發(fā)生反應；而這三種物質(zhì)就是酸、堿和鹽，故B錯誤；

C；銅和鹽酸不反應；不符合題意，故C錯誤；

D；當甲為氯化銨時；X可以為氫氧化鉀，二者反應產(chǎn)生氨氣，故D正確．

故選：D．3、A【分析】【分析】物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征：①體積和質(zhì)量都很小，②微粒之間存在間隔，③微粒是在不斷運動的且溫度越高微粒運動得就越劇烈．【解析】【解答】解：在冷水和熱水中都能擴散且最終均形成均勻；透明的液體說明分子在不斷地運動；品紅能溶解在水中說明分子之間存在間隔．而在熱水中擴散的得快，說明溫度越高分子運動得越快．故B、C、D正確，而A不能得到體現(xiàn)．

故選A．4、D【分析】【分析】復分解反應是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物的反應，生成的物質(zhì)中必須有沉淀或氣體或水，復分解反應才能夠進行；根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件，判斷下列物質(zhì)混合能否生成水、或沉淀、或氣體，從而判斷能否發(fā)生復分解反應．【解析】【解答】解：A、Na2CO3和HCl溶液混合時；有氣體產(chǎn)生，故能發(fā)生復分解反應；故A不正確；

B、NaOH和CuSO4混合時；可生成氫氧化銅沉淀，可以發(fā)生復分解反應；故B不正確；

C、HCl和Ba（OH）2溶液混合時；有水生成水，可以發(fā)生復分解反應；故C不正確；

D、K2SO4和CuCl2溶液混合時；既無沉淀又無水也無氣體產(chǎn)生，不會發(fā)生復分解反應；故D符合題意；

故選D．5、D【分析】【解析】試題分析：設二氧化鉛（PbO2）中鉛（Pb）元素的化合價是X。X+（-2）×2=0，X=+4價。選D?？键c：化合價及其計算?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共6題，共12分)6、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)頭孢氨卡片說明書上的部分文字；成人一次250-500mg，一日4次，最高用量一日4g，據(jù)此進行分析解答．

（2）根據(jù)頭孢氨卡片說明書上的部分文字，兒童每日按體重25=50mg/kg，據(jù)此進行分析解答即可．【解析】【解答】解：（1）由頭孢氨卡片說明書上的部分文字；成人一次250-500mg，250mg=0.25g，500mg=0.5g，則一次服用的片數(shù)為0.25g÷0.25g/片=1片，0.5g÷0.25g/片=2片，則成人每次安全用量是1-2片；一日4次，故一成人每天安全用量是4片-8片．

根據(jù)題意；成人最高用量一日4g，則成人每天最高用量是4g÷0.25g/片=16片．

（2）由頭孢氨卡片說明書上的部分文字；兒童每日按體重25-50mg/kg，則一體重為20㎏的兒童每天安全用量是500-1000mg/kg，500mg=0.5g，1000mg=1g，則每天服用的片數(shù)為0.5g÷0.25g/片=2片，1g÷0.25g/片=4片，故每天安全用量是兒童每天安全用量是2片-4片．

故答案為：（1）4；8；16；（2）2；4．7、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式；表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，進行解答；

（2）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角；標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；進行解答；

（3）根據(jù)元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價；然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，進行解答；

（4）最簡單的有機物是甲烷；正確書其寫化學式即可；

（5）純堿即碳酸鈉，根據(jù)化合物化學式的書寫步驟：歸類→定序→標價→交叉→約簡，進行解答．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，因此兩個氫分子表示為：2H2；故答案為：2H2；

（2）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；因此n個硫酸根離子表示為：nSO42-；故答案為：nSO42-；

（3）根據(jù)元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，因此五氧化二氮中氮元素顯+5價表示為：2O5；故答案為：2O5；

（4）最簡單的有機物是甲烷，化學式為：CH4；故答案為：CH4；

（5）純堿即碳酸鈉，根據(jù)化合物化學式的書寫步驟，鈉元素的化合價為+1，碳酸根的化合價為-2，因此碳酸鈉的化學式為：Na2CO3；

故答案為：Na2CO3．8、略

【分析】解：（1）由元素周期表的信息可知；鈰元素的原子序數(shù)為58；故填：58；

（2）在陰離子中，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，所以B是陰離子--帶兩個單位負電荷的氧離子，故填：O2-；

（3）根據(jù)元素的定義可以知道元素是指含有相同質(zhì)子數(shù)的一類元素的總稱；所以可以判斷A和B為同種元素；故填：A；B；

（4）上述微粒結(jié)構(gòu)示意圖中；最外層電子數(shù)相同的具有相似的化學性質(zhì)，D和E最外層均為7個電子，在化學反應中易得到1個電子，化學性質(zhì)相似；故填：D和E；

（5）B表示氧離子，C表示鈉離子，二者組成的化合物的化學式為Na2O；故填：Na2O．

（1）根據(jù)元素周期表的信息來分析；

（2）陰離子中；質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)；

（3）根據(jù)核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)決定元素種類來分析作答；

（4）元素的化學性質(zhì)有最外層電子數(shù)決定；所以元素化學性質(zhì)相似，則可推出其原子的最外層電子數(shù)相同；

（5）根據(jù)化合物的化學式的寫法來分析．

了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系；知道化學性質(zhì)相似是具有相同的最外層電子數(shù)或穩(wěn)定結(jié)構(gòu)是解題的關鍵．【解析】58；O2-；A、B；D和E；Na2O9、略

【分析】【分析】根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進行分析解答【解析】【解答】解：二噁英的相對分子質(zhì)量為12×12+1×4+16×2+35.5×4=322．

故答案為：322．10、略

【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應后質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應物，質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以確定X的質(zhì)量；通過計算苯、氧氣、二氧化碳、水中各元素的質(zhì)量，推算出X中所含元素的種類．【解析】【解答】解：由表格信息可知反應后CO2質(zhì)量增加了6.6g，是生成物；H2O質(zhì)量增加了2.7g，是生成物；O2質(zhì)量減少了9.6g；是反應物；苯的質(zhì)量減少了3.9g克，是反應物；生成物還少4.2g，所以X是生成物．

A、根據(jù)反應前后元素質(zhì)量相等，苯中含碳元素的質(zhì)量為3.9g×=3.6g，二氧化碳中含有碳元素的質(zhì)量為6.6g×=1.8g，物質(zhì)X含有碳元素的質(zhì)量為3.6g-1.8g=1.8g．苯中含氫元素的質(zhì)量為3.9g×=0.3g，2.7g水中含氫元素的質(zhì)量為2.7g×=0.3g；反應前后氫元素的質(zhì)量相等，故物質(zhì)X不含有氫元素．則X中含氧元素的質(zhì)量為：4.2g-1.8g=2.4g；X中含有C；O兩種元素，兩種元素的質(zhì)量比為1.8g：2.4g=3：4，該物質(zhì)為CO，具有可燃性，能在氧氣中燃燒．故選項正確．

B、由表格信息可知反應后CO2質(zhì)量增加了6.6g，是生成物；H2O質(zhì)量增加了2.7g，是生成物；O2質(zhì)量減少了9.6g；是反應物；苯的質(zhì)量減少了3.9g克，是反應物；生成物還少4.2g，所以X是生成物．

故選項錯誤．

C；由B中計算過程可知：反應后生成的物質(zhì)x的質(zhì)量4.2g；故m的值為4.2g，故選項錯誤．

D；由A中計算過程可知：X中含有C、O兩種元素；故選項錯誤．

故答案為：A；碳、氫．11、略

【分析】【分析】（1）固體和液體反應制氣體時；長頸漏斗的下端要插入液面以下，防止氣體泄漏出去．

（2）根據(jù)氣體的體積變化（壓強變化）即可推斷．

（3）找一種和二氧化碳不會反應（或者反應微弱）的即可；進而證明倒吸是因為二氧化碳和氫氧化鈉反應造成的．

（4）這是檢驗氣密性的方法．【解析】【解答】解：（1）固體和液體反應制氣體時；長頸漏斗的下端要插入液面以下，防止氣體漏斗出去，故答案為：長頸漏斗下端管口浸沒在液面下（液封）．

（2）關閉止水夾a，打開活塞b，向集氣瓶中加入適量的NaOH溶液，由于二氧化碳和NaOH反應生成碳酸鈉和水，造成集氣瓶內(nèi)部氣體減少，內(nèi)部壓強減小，在大氣壓的作用下燒杯中的石灰水就會進入集氣瓶．故答案為：關閉止水夾a，打開活塞b，向集氣瓶中加入適量的NaOH溶液，燒杯中的混濁液體從導管倒吸入集氣瓶中，CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．

（3）二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水；但是二氧化碳和水反應非常微?。梢圆挥诳紤]）．這樣一比較可以發(fā)現(xiàn)，倒吸是有二氧化碳和氫氧化鈉反應造成的．故答案為：水．

（4）如果氣密性良好，打開止水夾a（關閉活塞b和止水夾c），從長頸漏斗向錐形瓶中注入水至長頸漏斗下端管口浸沒在液面下，隨著氣體的體積減小，內(nèi)部壓強增大，內(nèi)部壓強和大氣壓就會出現(xiàn)一個差值，即在長頸漏斗中出現(xiàn)一個高于錐形瓶液面的水柱，說明氣密性良好．故答案為：打開止水夾a（關閉活塞b和止水夾c），從長頸漏斗向錐形瓶中注入水至長頸漏斗下端管口浸沒在液面下，繼續(xù)加水，此時長頸漏斗中有一段水柱高于錐形瓶內(nèi)液面，放置一段時間，液面不變化．說明氣密性良好．三、判斷題(共7題，共14分)12、×【分析】【分析】濃硫酸的稀釋方法：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪．”【解析】【解答】解：濃硫酸的稀釋從理論上來說；是指將濃硫酸加水變成稀硫酸的過程，但由于水的密度較小，浮在濃硫酸上面，而濃硫酸溶于水時會放出大量的熱，使水立刻沸騰，造成硫酸液滴向四周飛濺，這是非常危險的．因此，濃硫酸稀釋時，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進濃硫酸里．

故答案是：×．13、×【分析】【分析】雞蛋本身就含有大量的谷氨酸與一定量的氯化鈉，加熱后這兩種物質(zhì)會生成一種新物--谷氨酸鈉，它就是味精的主要成分，有很純正的鮮味．如果在炒雞蛋時放味精，味精分解產(chǎn)生的鮮味就會破壞雞蛋本身的自然鮮味．因此，炒雞蛋時不宜放味精．【解析】【解答】解：如果在炒雞蛋時放味精，味精分解產(chǎn)生的鮮味就會破壞雞蛋本身的自然鮮味．因此，炒雞蛋時不宜放味精．故答案為：×14、×【分析】【分析】酸堿指示劑的基本條件是遇到酸堿性溶液能顯示不同的顏色，有些花瓣和液汁遇酸堿能顯示不同的顏色．【解析】【解答】解：有些植物的花瓣和汁液遇酸堿能顯示不同的顏色，可做酸堿指示劑，但有些花瓣和汁液遇酸堿不能顯示不同的顏色，不能做酸堿指示劑，故答案為：×15、×【分析】【分析】構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子是分子；原子和離子；

微觀粒子的質(zhì)量和體積都很小，微粒之間有一定間隔，總是不斷運動的．【解析】【解答】解：物質(zhì)熱脹冷縮；是由于分子之間的間隔的大小隨溫度發(fā)生改變，不是分子大小改變．

故填：×．16、×【分析】【分析】絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火．【解析】【解答】解：向燃著的精燈里添加酒精時；容易引起火災，造成安全事故．

故答案是：×．17、√【分析】【分析】氧氣充足時，葡萄糖氧化生成水和二氧化碳；氧氣不足時，葡萄糖能夠轉(zhuǎn)化成乳酸等物質(zhì)．【解析】【解答】解：劇烈運動時；由于氧氣不足，葡萄糖能夠轉(zhuǎn)化成乳酸，乳酸能夠?qū)е聹喩砑∪馑嵬?，只有當乳酸慢慢地被肌體吸收后肌肉酸痛才能消退，這種說法是正確的．

故填：√．18、×【分析】【分析】爆炸包含物理爆炸和化學爆炸．有新物質(zhì)生成的爆炸是化學爆炸，沒有新物質(zhì)生成的爆炸是物理爆炸．【解析】【解答】解：高壓鍋爆炸；氣球爆炸等；變化后沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故爆炸不一定是化學反應；

故答案為：×．四、推斷題(共1題，共7分)19、化合物CO2Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHNaOHCa（OH）2【分析】【解答】（1）甲；乙、丙、丁都是初中化學中最常見的物質(zhì)；已知它們由H、O、C、Cl、Na、Ca6種元素中的2種或3種組成，丙與甲、乙、丁都能發(fā)生反應，結(jié)合題中所給元素，猜想四種物質(zhì)可以是氫氧化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈣、碳酸鈣等，將這四種物質(zhì)的溶液按圖所示相互滴加，現(xiàn)象為：①產(chǎn)生白色沉淀，②有氣泡冒出，③無明顯現(xiàn)象，所以甲、丙是酸和碳酸鹽，甲、乙是碳酸鹽和氫氧化鈣，所以甲是碳酸鈉，乙是氫氧化鈣，丙是鹽酸，丁是氫氧化鈉或氫氧化鈣，經(jīng)過驗證，推導正確，所以甲是碳酸鈉，乙是氫氧化鈣，丙是鹽酸，丁是氫氧化鈉或氫氧化鈣，都屬于化合物；

（2）通過推導可知，試管②中產(chǎn)生的氣體是：CO2；

（3）試管①中的反應是氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學方程式是：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；

（4）通過推導可知，向試管③滴加的溶液溶質(zhì)可能是