教科版（2019）必修一 5.2探秘人工智能 說課稿

教科版（2019）必修一5.2探秘人工智能說課稿課題：科目：班級：課時：計(jì)劃3課時教師：單位：一、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課旨在通過引導(dǎo)學(xué)生探秘人工智能，幫助學(xué)生理解人工智能的基本概念、技術(shù)原理及其在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和跨學(xué)科綜合能力。結(jié)合教科版（2019）必修一課程內(nèi)容，本節(jié)課將深入淺出地講解人工智能相關(guān)知識，確保與課本關(guān)聯(lián)性，符合九年級學(xué)生的知識深度，提高教學(xué)的實(shí)用性和有效性。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識：培養(yǎng)學(xué)生主動關(guān)注人工智能發(fā)展動態(tài)，理解人工智能對現(xiàn)代社會的影響，提高學(xué)生對信息技術(shù)的敏感度。

2.計(jì)算思維：通過分析人工智能的算法原理，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算思維解決問題的能力。

3.信息倫理：引導(dǎo)學(xué)生正確使用人工智能技術(shù)，形成良好的信息道德觀念，關(guān)注人工智能應(yīng)用中的倫理問題。

4.創(chuàng)新實(shí)踐：激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識，鼓勵學(xué)生嘗試運(yùn)用所學(xué)的人工智能知識進(jìn)行實(shí)際問題的解決，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

九年級的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法等基礎(chǔ)知識，對信息技術(shù)的應(yīng)用有一定的了解，能夠使用搜索引擎獲取信息，對簡單的編程邏輯有初步的認(rèn)識。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

學(xué)生對人工智能充滿好奇，對科幻電影中的智能機(jī)器人等形象有濃厚興趣，但可能對復(fù)雜的理論和技術(shù)細(xì)節(jié)感到畏懼。他們在學(xué)習(xí)過程中喜歡互動和體驗(yàn)，傾向于通過實(shí)踐操作來加深理解，具有較好的動手能力和探究精神。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

學(xué)生可能對人工智能的理論知識感到抽象難懂，對算法的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和邏輯推理可能存在理解障礙。此外，由于人工智能涉及多個學(xué)科領(lǐng)域，學(xué)生可能需要額外的學(xué)科知識儲備，如數(shù)學(xué)、物理等。在項(xiàng)目實(shí)踐中，學(xué)生可能會遇到編程技術(shù)難題，需要教師的指導(dǎo)和同學(xué)間的協(xié)作來克服。四、教學(xué)資源-軟件資源：編程軟件（如Scratch或Python）、教學(xué)PPT、在線編程平臺

-硬件資源：計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、智能機(jī)器人套件、交互式白板

-課程平臺：學(xué)校內(nèi)網(wǎng)教學(xué)平臺、在線學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)

-信息化資源：人工智能教學(xué)視頻、在線模擬實(shí)驗(yàn)、相關(guān)學(xué)術(shù)論文

-教學(xué)手段：小組討論、案例分析、項(xiàng)目實(shí)踐、課堂演示五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（用時5分鐘）

-創(chuàng)設(shè)情境：播放一段智能機(jī)器人完成復(fù)雜任務(wù)的視頻，如自動駕駛汽車行駛、智能語音助手對話等，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人工智能在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用。

-提出問題：詢問學(xué)生視頻中展示的智能技術(shù)如何實(shí)現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生對人工智能的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。

2.講授新課（用時20分鐘）

-介紹人工智能基本概念：講解人工智能的定義、發(fā)展歷程、分類和特點(diǎn)。

-用時5分鐘

-人工智能技術(shù)原理：通過圖示和案例分析，解釋機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等關(guān)鍵技術(shù)。

-用時8分鐘

-人工智能應(yīng)用實(shí)例：展示人工智能在醫(yī)療、教育、交通等領(lǐng)域的應(yīng)用，引導(dǎo)學(xué)生理解其對社會的影響。

-用時5分鐘

-人工智能倫理討論：引導(dǎo)學(xué)生思考人工智能可能帶來的倫理問題，如隱私保護(hù)、責(zé)任歸屬等。

-用時2分鐘

3.鞏固練習(xí)（用時10分鐘）

-小組討論：將學(xué)生分成小組，討論以下問題：

-人工智能技術(shù)如何改變我們的生活？

-人工智能可能帶來哪些挑戰(zhàn)和風(fēng)險？

-用時5分鐘

-編程實(shí)踐：提供一個簡單的編程任務(wù)，如使用Python編寫一個簡單的決策樹算法，讓學(xué)生動手實(shí)踐，加深對人工智能算法的理解。

-用時5分鐘

4.課堂提問與互動（用時5分鐘）

-提問學(xué)生：請學(xué)生分享在討論中得出的觀點(diǎn)，以及編程實(shí)踐中的體會和遇到的問題。

-用時2分鐘

-解答疑問：針對學(xué)生提出的問題，教師進(jìn)行解答，確保學(xué)生理解并掌握課程內(nèi)容。

-用時3分鐘

-課堂小結(jié)：總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容和知識點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)人工智能的重要性和未來的發(fā)展趨勢。

5.創(chuàng)新互動環(huán)節(jié)（用時5分鐘）

-設(shè)計(jì)一個小游戲：教師設(shè)計(jì)一個與人工智能相關(guān)的互動游戲，如“人工智能猜詞游戲”，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)人工智能的相關(guān)知識。

-用時5分鐘

6.課堂總結(jié)（用時2分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)成果，鼓勵學(xué)生在日常生活中關(guān)注人工智能的應(yīng)用和發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

-用時2分鐘

總用時：45分鐘六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識掌握：學(xué)生能夠理解人工智能的基本概念，包括其定義、發(fā)展歷程、分類和特點(diǎn)。他們能夠描述機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等關(guān)鍵技術(shù)，并了解這些技術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。

2.理解深化：學(xué)生通過課堂講解和實(shí)例分析，能夠深入理解人工智能的工作原理，如決策樹、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等，并能夠?qū)⑦@些原理與實(shí)際案例相結(jié)合，加深對人工智能技術(shù)的認(rèn)識。

3.實(shí)踐能力：通過編程實(shí)踐，學(xué)生能夠動手編寫簡單的程序，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)的機(jī)器學(xué)習(xí)算法，從而提高他們的編程能力和對算法邏輯的理解。

4.創(chuàng)新思維：在討論和游戲互動環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠提出自己對人工智能應(yīng)用的見解和創(chuàng)意，展現(xiàn)出創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

5.信息意識：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)了主動獲取人工智能相關(guān)信息的意識，能夠關(guān)注人工智能的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。

6.信息倫理：學(xué)生對人工智能的倫理問題有了初步的認(rèn)識，能夠在使用人工智能技術(shù)時考慮倫理因素，形成良好的信息道德觀念。

7.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：在小組討論和游戲互動中，學(xué)生學(xué)會了與他人合作，通過交流分享知識和經(jīng)驗(yàn)，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

8.自主學(xué)習(xí)：學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，學(xué)會了自主學(xué)習(xí)的方法，能夠在課后繼續(xù)探索人工智能的更多知識，形成持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

9.綜合素養(yǎng)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生的信息素養(yǎng)、計(jì)算思維、創(chuàng)新實(shí)踐能力和信息倫理意識得到了全面提升，為未來的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系①人工智能基本概念

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：人工智能的定義、分類、特點(diǎn)

-重點(diǎn)詞：智能、算法、模型、自主學(xué)習(xí)

-重點(diǎn)句：人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個分支，主要研究如何模擬、延伸和擴(kuò)展人類的智能。

②人工智能技術(shù)原理

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)

-重點(diǎn)詞：決策樹、神經(jīng)元、激活函數(shù)、損失函數(shù)

-重點(diǎn)句：深度學(xué)