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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年華師大版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷93考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、下圖中電源電壓保持不變,當(dāng)S1,S2都閉合時(shí),電壓表示數(shù)為4.5V;當(dāng)S1閉合S2斷開(kāi)時(shí),電壓表示數(shù)為3V;那么S1,S2都斷開(kāi)時(shí),L1和L2兩端的電壓分別為()

A.3V和4.5VB.1.5V和4.5VC.3V和1.5VD.1.5V和3V2、如圖3所示;向盛水的燒杯中陸續(xù)加鹽,并輕輕攪拌,雞蛋將()

A.下沉,浮力不變B.上浮,浮力不變C.下沉,浮力變小D.上浮,浮力變大3、下列各種動(dòng)物行為中,不屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.猴子能夠表演節(jié)目B.鸚鵡能模仿人類(lèi)說(shuō)話(huà)C.警犬可以嗅出毒品D.小鳥(niǎo)把金魚(yú)當(dāng)雛鳥(niǎo)喂養(yǎng)4、下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是()A.不使用催化劑,物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B.催化劑只能加快反應(yīng)速率C.催化劑能改變其它物質(zhì)的反應(yīng)速率D.用催化劑將水變成汽油5、下列詩(shī)句中描述氣候的是()A.好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生B.小樓一夜聽(tīng)春雨C.昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)D.夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少6、實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣;其操作步驟有:

①將高錳酸鉀裝入試管,固定在鐵架臺(tái)上;②給試管加熱,用排水法收集氧氣;③檢查裝置氣密性④熄滅酒精燈;⑤將導(dǎo)管移出水槽。那么正確的排列順序是()A.③①②⑤④B.③②①④⑤C.③①②④⑤D.①②③④⑤7、下列四個(gè)電路圖中與實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的是()

A.B.C.D.8、甲、乙、丙三個(gè)正方體,邊長(zhǎng)之比為1:2:3,質(zhì)量分別為3g、21g、81g,已知它們是同一材料制成的,但有一個(gè)是空心的,則空心的正方體是()A.甲B.乙C.丙D.無(wú)法判斷評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、二氧化碳?xì)怏w本身沒(méi)有____性,但當(dāng)空氣中的二氧化碳____正常含量時(shí),會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生有害影響。所以在人群密集的地方,應(yīng)注意____。在進(jìn)入一些可能會(huì)含有較多二氧化碳?xì)怏w的地方之前,應(yīng)該____那里的二氧化碳含量,看是否會(huì)威脅到人體的健康。10、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀;二氧化錳和稀鹽酸;以及下列儀器.

(1)若利用上述儀器和藥品制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___,應(yīng)補(bǔ)充的一種儀器是____(填儀器名稱(chēng)).

(2)若補(bǔ)充一種藥品____(填名稱(chēng)),并利用上述儀器和藥品制取二氧化碳,你選擇的儀器是____(填字母),添加藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是____.11、護(hù)士給病人輸液時(shí),藥水瓶上插著兩根管,一根給病人輸液,另一根通過(guò)瓶蓋扎進(jìn)瓶?jī)?nèi)藥水中,如圖所示.這根“閑置”管是為了利用____.由于針頭較細(xì),為確保藥液的流速,需要將藥水袋提升到相對(duì)針管一般不低于1.3m的高度,由此推算針管處受到的液體壓強(qiáng)為_(kāi)___Pa.(ρ藥液=ρ水)

12、在“阿基米德解開(kāi)王冠之謎”的故事中,若王冠在空氣中稱(chēng)時(shí)重5N,浸沒(méi)在水中稱(chēng)時(shí)重4.7N,則這頂王冠浸沒(méi)在水中所受的浮力為_(kāi)___N,它排開(kāi)的水重為_(kāi)___N。13、用導(dǎo)線(xiàn)把一節(jié)干電池、一只工作電壓是2.5V的小電珠和一段長(zhǎng)約7cm的鉛筆芯按圖所示連成電路。調(diào)節(jié)鉛筆芯串入電路中的長(zhǎng)度,剛好使小電珠不發(fā)光.現(xiàn)在你可劃燃一根火柴并加熱鉛筆芯,待會(huì)兒小電珠就能點(diǎn)亮;火柴一旦熄滅,小電珠也會(huì)慢慢地熄滅。原來(lái),加熱鉛筆芯,其溫度升高,電阻____,而電源電壓不變,所以電路中電流____,電燈發(fā)光。停止加熱鉛筆芯,其溫度降低,電阻____;所以電路中電流減小,電燈熄滅。

14、一塊質(zhì)量為900克的冰塊(ρ冰=0.9g/cm3),漂浮在水面上時(shí),露出水面的體積為_(kāi)___,如果漂浮在容器中水面上的冰塊完全融化成水,則在冰融化的過(guò)程中,容器的水面高度將____(填“上升”“下降”或“不變”)。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了17、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題,共18分)20、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小車(chē)從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來(lái)。請(qǐng)畫(huà)出小車(chē)運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。21、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小鐵球受到磁力的示意圖。22、圖中足球重4.25N,試畫(huà)出這個(gè)足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共32分)23、如圖;兩個(gè)完全相同的空心塑料球A和B,用兩根完全相同的絕緣絲線(xiàn)將兩球懸掛在天花板上的一點(diǎn),當(dāng)M;N兩處都帶上適量負(fù)電后,A,B兩球“恰好接觸而不擠壓對(duì)方”.請(qǐng)畫(huà)出B球受力示意圖.

24、如圖所示為一個(gè)通電螺線(xiàn)管;請(qǐng)根據(jù)其兩端的極性,用箭頭在A點(diǎn)標(biāo)出電流的方向,在B點(diǎn)標(biāo)出磁感線(xiàn)的方向.

25、如圖所示;是小磁針靜止時(shí)的指向,請(qǐng)標(biāo)出通電螺線(xiàn)管的磁極和電源的“+”;“﹣”極.

26、圖甲是某款小夜燈;它由兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制.夜間使用時(shí)將小夜燈接入家庭電路.閉合側(cè)面的手動(dòng)開(kāi)關(guān)S,當(dāng)有聲音時(shí),聲控開(kāi)關(guān)閉合,小夜燈才發(fā)光.乙圖是小夜燈工作時(shí)的部分電路,請(qǐng)將電路補(bǔ)充完整(R為小夜燈的分壓電阻,起保護(hù)作用)

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共30分)27、有A、B、C、D四種物質(zhì),其中A、B、D都不溶于水,也不與水反應(yīng),A和B是黑色粉末,將其混合在高溫下反應(yīng),能生成紅色粉末Y和能使X溶液變渾濁的氣體Z,Z與灼熱的B反應(yīng),生成無(wú)色有毒氣體E,D在高溫下煅燒生成C和Z,寫(xiě)出各物質(zhì)的化學(xué)式.28、當(dāng)你在通風(fēng)不良的室內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)間長(zhǎng)了容易出現(xiàn)頭暈、疲勞,課間十分鐘到室外休息一會(huì)兒后,會(huì)感到精力充沛,你知道這是為什么?29、實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)沒(méi)有二氧化錳了,有同學(xué)說(shuō)可以用高錳酸鉀代替同樣能加快反應(yīng)速率,為什么?高錳酸鉀是不是氯酸鉀制取氧氣的催化劑?為什么?參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、C【分析】【解答】當(dāng)S1,S2都閉合時(shí),L2短路;電壓表測(cè)電源電壓為4.5V;

當(dāng)S1閉合S2斷開(kāi)時(shí),L1和L2串聯(lián),電壓表測(cè)L1的電壓為3V;S1,S2都斷開(kāi)時(shí),L1和L2仍然串聯(lián),L1兩端的電壓為為3V,L2兩端的電壓為U2=U-U1=4.5V-3V=1.5V。

故選C

【分析】本題考查串聯(lián)電路的電壓規(guī)律,串聯(lián)電路中總電壓等于各用電器兩端電壓之和。2、D【分析】【解答】本題考查的是物體的浮沉條件和阿基米德原理.盛水的燒杯中加入鹽,導(dǎo)致水的密度變大,當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí),雞蛋將會(huì)逐漸上?。瓉?lái)在水中沉底時(shí),F(xiàn)浮<G,逐漸上浮時(shí),F(xiàn)浮<G;雞蛋的重力不變,因此浮力變大,故本題答案選D.

【分析】根據(jù)阿基米德原理可知,影響浮力大小的因素是排開(kāi)液體的體積和液體的密度,本題中排開(kāi)的體積無(wú)法改變,但通過(guò)加鹽的方式改變了液體的密度,增大了液體對(duì)雞蛋的浮力大小,使之符合上浮的條件.3、D【分析】【解答】失去幼雛的小鳥(niǎo)把金魚(yú)當(dāng)成自己的雛鳥(niǎo)喂養(yǎng);是由小鳥(niǎo)體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,生來(lái)就有的先天性行為;猴子能夠表演節(jié)目;鸚鵡能模仿人類(lèi)說(shuō)話(huà)和警犬可以嗅出毒品,都不是動(dòng)物生來(lái)就有的,而是在后天生活過(guò)程中,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)而獲得的,屬于學(xué)習(xí)行為。

【分析】本題考查動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的判斷,先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別4、C【分析】【分析】在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率;而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒)。催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變。

【解答】A;催化劑只能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率。不影響反應(yīng)是否發(fā)生;故A說(shuō)法錯(cuò)誤;

B;催化劑改變化學(xué)反應(yīng)速率;為加快或減慢,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;

C;由催化劑的定義可知;催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,故C說(shuō)法正確;

D;由催化劑的定義可知;催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,不能將水變成汽油,故D說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為:C5、A【分析】【分析】天氣與氣候是兩個(gè)不同的概念;正確區(qū)分這兩個(gè)概念是解答本題的關(guān)鍵.天氣是某地距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的變化,特點(diǎn)是多變;氣候是某個(gè)地方多年的天氣平均狀況,具有穩(wěn)定性.本題考查了天氣與氣候的區(qū)別,解題的關(guān)鍵是熟練掌握二者的區(qū)別,此題難度不大,是道基礎(chǔ)題.

【解答】解:選項(xiàng)BCD中詩(shī)句都描述的是某地距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的變化;特點(diǎn)是多變,屬于天氣,好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,描述的是氣候.

故選:A.6、A【分析】【分析】實(shí)驗(yàn)室制氧氣有加熱和不加熱兩種裝置;用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱。操作步驟有:連接儀器,檢查裝置氣密性;裝藥品,固定在鐵架臺(tái)上;給試管加熱;收集氧氣;先將導(dǎo)管移出水槽;然后再熄滅酒精燈。一定要注意最后兩個(gè)步驟,如果顛倒了,就會(huì)造成水倒流而炸裂試管。本考點(diǎn)考查了實(shí)驗(yàn)室制氧氣的步驟,本題型要充分利用題目給出的信息,按照操作步驟進(jìn)行連接。氧氣的制取和檢驗(yàn)也是中考的重要內(nèi)容之一,特別是步驟要加強(qiáng)記憶.同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真掌握,熟練應(yīng)用。

【解答】A;步驟有:連接儀器;檢查裝置氣密性;裝藥品,固定在鐵架臺(tái)上;給試管加熱;收集氧氣;先將導(dǎo)管移出水槽;然后再熄滅酒精燈.故選項(xiàng)正確;

B;②①顛倒了;④⑤也顛倒了.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;④⑤顛倒了;就會(huì)造成水倒流而炸裂試管.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D;第一步要檢查裝置的氣密性;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案為:A7、B【分析】【分析】由實(shí)物圖可知;電流從電源的正極出發(fā),分別流經(jīng)兩個(gè)燈泡,經(jīng)過(guò)一個(gè)燈泡后,直接回到負(fù)極,經(jīng)過(guò)另一個(gè)燈泡后,再經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān),回到負(fù)極,兩燈并聯(lián),開(kāi)關(guān)控制一只燈泡,對(duì)各選項(xiàng)逐一分析.

【解答】解:

在A中;兩只燈泡串聯(lián),不合題意.

在B中;兩只燈泡并聯(lián),開(kāi)關(guān)控制一只燈泡,符合題意.

在C中;兩只燈泡并聯(lián),開(kāi)關(guān)控制兩只燈泡,不合題意.

在D中;開(kāi)關(guān)閉合后,一只燈泡被短路,不合題意.

故選B.8、B【分析】【分析】已知三個(gè)正方體是由同種物質(zhì)制成的;如果都是實(shí)心的密度都相等,密度不同的就是空心的;設(shè)它們的邊長(zhǎng)分別為1cm,2cm,3cm.然后可求它們的體積,根據(jù)密度公式求出各自的密度進(jìn)行比較即可.

【解答】解:設(shè)甲;乙、丙三個(gè)正方體它們的邊長(zhǎng)分別為1cm;2cm,3cm.

則它們的體積分別為:

V甲=(1cm)3=1cm3,V乙=(2cm)3=8cm3,V丙=(3cm)3=27cm3;

它們的密度分別為:

ρ甲===3g/cm3,ρ乙===2.625g/cm3,ρ丙===3g/cm3;

不相同的是乙;所以可以肯定乙是空心的.

故選B.二、填空題(共6題,共12分)9、毒超過(guò)通風(fēng)換氣檢驗(yàn)【分析】【分析】從二氧化碳沒(méi)有毒性;但不能供給呼吸,可以使人窒息死亡的角度分析前二空。根據(jù)防止二氧化碳危害健康所應(yīng)采取的措施回答后兩個(gè)空。

【解答】二氧化碳本身沒(méi)有毒性;但是它不能供給呼吸,如空氣中的二氧化碳含量超過(guò)正常,會(huì)使人頭暈,甚至窒息死亡。所以要注意通風(fēng)換氣,進(jìn)入一些可能會(huì)含有較多二氧化碳?xì)怏w的地方之前,應(yīng)該做燈火實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)二氧化碳的含量。

故答案為:毒超過(guò)通風(fēng)換氣檢驗(yàn)10、2KClO32KCl+3O2↑水槽石灰石或大理石abefg檢查裝置的氣密性【分析】【解答】(1)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣時(shí),應(yīng)該把氯酸鉀和二氧化錳的混合物放在試管中加熱;需要的儀器有:試管、鐵架臺(tái)、集氣瓶、帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞、酒精燈和水槽;故填:2KClO32KCl+3O2↑;水槽;

(2)因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不需要加熱;選擇的儀器有:鐵架臺(tái);試管、長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶、帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞;石灰石或大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,可以用于制取二氧化碳,在加入藥品前一定要先檢查裝置的氣密性;

故填:石灰石或大理石;abefg;檢查裝置的氣密性.

【分析】(1)實(shí)驗(yàn)室可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法來(lái)制取氧氣;氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;

(2)實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石或大理石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)分析.11、大氣壓1.3×104【分析】【解答】解:因?yàn)檩斠簳r(shí);如果沒(méi)有這根“閑置”,外部壓強(qiáng)大于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)時(shí),液體就無(wú)法輸入到人體中,所以這根“閑置”管是利用大氣壓使藥液順利流出的;

針管處受到的液體壓強(qiáng)p=ρ藥液gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.3m=1.3×104Pa.

故答案為:大氣壓;1.3×104

【分析】根據(jù)大氣壓的作用分析“閑置”管;利用p=ρgh求得針管處受到的液體壓強(qiáng)12、0.30.3【分析】【分析】要算王冠受到的浮力,可根據(jù)彈簧秤測(cè)量法去計(jì)算:F浮=G-F示;阿基米德原理告訴我們:浸在液體中的物體所受的浮力大小等于它排開(kāi)的液體所受的重力。用彈簧秤測(cè)量浮力;在很多浮力計(jì)算題和實(shí)驗(yàn)題中都會(huì)經(jīng)常出現(xiàn),一定要掌握。

【解答】解:王冠浸在液體中后;彈簧秤的示數(shù)減小,這是因?yàn)橥豕诖藭r(shí)受到了液體對(duì)它向上的浮力作用;

王冠所受的浮力大?。篎浮=G-F示=5N-4.7N=0.3N;

由阿基米德原理可知;物體所受的浮力大小等于它排開(kāi)的液體所受的重力,所以王冠排開(kāi)水的重力為0.3N。

故答案為:0.30.313、減小增大增大【分析】【分析】影響電阻大小的因素是:材料;長(zhǎng)度、橫截面積、溫度;根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的條件,判斷影響電阻大小的因素的變化情況及電阻的變化得出結(jié)論.

【解答】導(dǎo)體的電阻不但受長(zhǎng)度、材料和粗細(xì)的影響,還會(huì)受溫度等外界因素的影響。串聯(lián)電路中鉛筆芯的電阻增大,電流就減小,電阻減小時(shí)電流就會(huì)增大。14、0.1×10-3m3|不變【分析】【分析】(1)根據(jù)密度公式變形求出冰塊的體積,冰塊漂浮在水中,浮力與重力相等,根據(jù)計(jì)算出冰塊排開(kāi)水的體積,從而求出露出水面的體積;(2)根據(jù)冰塊熔化后,質(zhì)量不變,所以化成水的體積與排開(kāi)水的體積相等,判斷出水面的變化情況.此題考查了阿基米德原理公式的應(yīng)用及物體的浮沉條件,根據(jù)漂浮,得出浮力與冰的重力的關(guān)系,冰化了之后,水的深度不變,是計(jì)算壓強(qiáng)大小的突破點(diǎn).【解答】解:(1)由得,冰的體積:

因?yàn)楸≡谒?,所以F浮=G冰=m冰g=0.9kg×10N/kg=9N;

由F浮=ρ液gV排得,冰排開(kāi)水的體積:所以V露=V-V排=1×10-3m3-0.9×10-3m3=0.1×10-3m3;(2)冰漂浮,所以G冰=F浮=G排;由于冰化成水后,質(zhì)量不變,所以化成水的體積與排開(kāi)水的體積相等,因此容器的水面高度不變.

故答案為:0.1×10-3m3;不變.三、判斷題(共5題,共10分)15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線(xiàn)粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱(chēng)為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題,共18分)20、【分析】【分析】先判斷小車(chē)在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線(xiàn)段的長(zhǎng)度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個(gè)圖中,線(xiàn)段的長(zhǎng)度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤?chē)受到了豎直方向上的重力和地面的支持力,小車(chē)在豎直方向上保持靜止,說(shuō)明重力和支持力是一對(duì)平衡力,平衡力的大小是相等的;

小車(chē)還受到了地面施加的摩擦阻力.

故答圖如下:

21、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體;因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力,方向指向靠近磁鐵的磁極.根據(jù)課標(biāo),本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”,“能用示意圖描述力”,“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)的方向”相結(jié)合.使學(xué)生能從畫(huà)圖的過(guò)程反映其物理思維過(guò)程,檢驗(yàn)其對(duì)以上知識(shí)的掌握程度.【解答】解:過(guò)球心畫(huà)指向磁鐵最近的磁極的作用力.如圖所示。

22、【分析】【分析】足球在空中飛行;(不考慮空氣阻力)只受重力作用,方向是豎直向下的.重力的方向總是豎直向下的;規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心;會(huì)用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向.【解答】解:踢出去的足球,(不考慮空氣阻力)足球只受重力作用,從重心豎直向下畫(huà),標(biāo)出符號(hào)G,如圖:

五、其他(共4題,共32分)23、【解答】解:B球受絲線(xiàn)的拉力F;重力G和A球?qū)λ呐懦饬;作用點(diǎn)可以都在重心,如圖所示:

【分析】【分析】對(duì)B球進(jìn)行受力分析,運(yùn)用力的示意圖的畫(huà)法畫(huà)出B球受力示意圖.24、解:已知螺線(xiàn)管的左端為N極;右端為S極,則由右手螺旋定則可知螺線(xiàn)管中電流由右側(cè)流入,左側(cè)流出;

磁感線(xiàn)在磁體的周?chē)鷱腘極出發(fā)回到S極;所以磁感線(xiàn)的方向向右,如圖所示:

【分析】【解答】已知螺線(xiàn)管的左端為N極;右端為S極,則由右手螺旋定則可知螺線(xiàn)管中電流由右側(cè)流入,左側(cè)流出;

磁感線(xiàn)在磁體的周?chē)鷱腘極出發(fā)回到S極;所以磁感線(xiàn)的方向向右,如圖所示:

【分析】已知螺線(xiàn)管的磁極,由右手螺旋定則可知通電螺線(xiàn)管的電流方向.根據(jù)磁感線(xiàn)的特點(diǎn)可以確定磁感線(xiàn)的方向.25、解:

從圖可知;小磁針的左端是S極,右端為N極;由于同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引可知,通電螺線(xiàn)管的右端是N極,左端是S極.

根據(jù)安培定則;伸出右手握住螺線(xiàn)管使大拇指指示通電螺線(xiàn)管的N極,則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍噪娏饔陕菥€(xiàn)管的左端流入,即電源的左端為正極,右端是負(fù)極.如圖所示:

【分析】【分析】知道小磁針的磁極,根據(jù)磁極間的相互作用,可判斷出通電螺線(xiàn)管的磁極,再根據(jù)安培定則判斷出電流的方向從而找到電源的正負(fù)極.26、解:經(jīng)分析可知;手動(dòng)開(kāi)關(guān)S;聲控開(kāi)關(guān)閉合、小夜燈、分壓電阻R依次串聯(lián)后,再與零線(xiàn)相連組成電路,如下圖所示:

【分析】【分析】閉合側(cè)面的手動(dòng)開(kāi)關(guān)S,當(dāng)有聲音時(shí),聲控開(kāi)關(guān)閉合,小夜燈才發(fā)光,說(shuō)明手動(dòng)開(kāi)關(guān)S和聲控開(kāi)關(guān)同時(shí)控制燈泡不能獨(dú)立工作、相互影響即為串聯(lián),然后與零線(xiàn)串聯(lián)組成電路.六、解答題(共3題,共30分)27、CuO;C;CaO;CaCO3;CO;Ca(OH)2;Cu;CO2.【分析】【解答】黑色粉末(在初中黑色粉末有碳、氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵、還原出的鐵)在高溫條件下反應(yīng)生成紅色金屬和二氧化碳,因此紅色金屬單質(zhì)應(yīng)該是銅,所以黑色粉末為氧化銅和碳;因此A和B兩種黑色粉末在高溫條件下反應(yīng)生成了能生成紅色粉末Y和能使X溶液變渾濁的氣體Z,Z是二氧化碳,Z與灼熱的B反應(yīng),生成無(wú)色有毒氣體E,因此E是一氧化碳,B是碳,則X是氫氧化鈣,在高溫下D煅燒生成C和Z-二氧化碳,碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳,因此D是碳酸鈣,C是氧化鈣;故化學(xué)式分別為:CuO;C;CaO;CaCO3;CO;Ca(OH)2;Cu;CO2.

【分析】本題根據(jù)A和B兩種黑色粉末在高溫條件下反應(yīng)生成了能生成紅色粉

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