2025年陜教新版八年級科學上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年陜教新版八年級科學上冊階段測試試卷375考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、用彈簧測力計測出一個物體重為4N，然后將該物體浸沒在水中，這時彈簧測力計的示數變?yōu)?N，則該物體在水中受到的浮力是（）A.7NB.4NC.3ND.1N2、下列描述屬于相對性狀的一項是（）。A.同樣成熟的魚，鯉魚體形較大，鯽魚體形較小B.金魚的體色有透明的和不透明的C.李子的表面光滑，葡萄的表面也光滑D.一株番茄秧上的兩個果實都是黃顏色3、在測定植物的蒸騰作用實驗中，在液面上加適量食用油的目的是（）A.防止水分的蒸發(fā)B.為了做標記C.進行對比4、若壓力為F，橫截面積為S時，壓強為P，那么（）A.當壓力變?yōu)?F、橫截面積變?yōu)?S時，壓強變?yōu)?PB.當壓力變?yōu)闄M截面積變?yōu)闀r，壓強變?yōu)镃.當壓力變?yōu)?F、橫截面積變?yōu)闀r，壓強變?yōu)镈.當壓力變?yōu)闄M截面積變?yōu)?S時，壓強變?yōu)?、在測量大氣壓強的實驗中，為消除活塞與針筒間的摩擦力對實驗的影響，某同學設計了如圖所示裝置。將注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通過水平細線與燒杯相連。向燒杯中緩慢加水，當活塞剛開始向左滑動時，測得杯中水的質量為880g；然后向外緩慢抽水，當活塞剛開始向右滑動時，測得杯中水的質量為460g。燒杯質量為100g，活塞面積為7.7×10-5m2；g取10N/kg，輪軸間的摩擦和細線重不計。則所測大氣壓的值應為（）

A.1.2×105PaB.1.1×105PaC.1.0×105PaD.0.9×105Pa6、如圖所示的兩個電路中，電源電壓相等且保持不變。閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P都向右移動時，燈泡L1和L2的亮度變化情況是()

A.L1變暗，L2變亮B.L1變暗、L2亮度不變C.L1亮度不變，L2變亮D.L1、L2都變暗7、給花澆水時，一般采用“干透澆足”的方法，即在土壤中缺水干燥以后一次澆足，水要使土壤濕透，這有利于()A.根系的發(fā)展和擴展B.根的呼吸C.水分的吸收D.營養(yǎng)的吸收評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、人體在吸氣時，肋間外肌和膈肌____，使胸腔容積____，肺隨之____，肺內的氣體壓力相應____，氣體便被吸入，呼氣時完全相反。9、小樂家的洗衣機在使用時，接觸到金屬門手柄會“麻手”．可解決的辦法是給洗衣機電路____（選填“增接零線”、“加接地線”或“增接熔絲”）10、某物理科技小組設計了酒精氣體濃度檢測電路，如圖甲所示，R為氣敏電阻，其阻值隨酒精氣體濃度β變化的曲線如圖乙所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定．當酒精氣體濃度β增大時，氣敏電阻R的阻值將____，電流表的示數將____．（選填“變大”；“不變”或“變小”）．

11、測量胸圍差時，先讓受測者盡力深吸氣，記錄____終了時的胸圍長度．再讓受測者盡力深呼氣，記錄____終了時的胸圍長度．然后計算兩次胸圍差數．連測三次，算出____值．一般情況下，胸圍差越____（大，小），肺的氣體交換能力越強．12、如圖所示是小華依據所學簡單電路知識設計的控制樓梯燈的三種方案電路。從安全用電角度對方案進行評估，其中合理的是____，理由是____。13、某校初二(1)班物理實驗興趣小組的同學在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中。進行了如下的實驗探究。某小組“探究物體重力的大小跟物體形狀的關系”,他們用橡皮泥為實驗對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗,實驗數據如下表所示。被測物體形狀重力橡皮泥正方形4．8N橡皮泥圓形4，2N橡皮泥三角形3．6N分析實驗數據；第一組的同學得出實驗結論：物體重力的大小與物體的形狀有關。

①他們的結論正確嗎？____。

②請你說說評價的理由____。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。評卷人得分四、作圖題(共2題，共18分)19、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。20、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài)，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題，共16分)21、如圖所示；開關閉合后，位于蜾線管附近的小磁針N極指向如圖，請在螺線管上畫出導線的繞向。

22、如圖所示；根據小磁針靜止時的指向，標出磁體的N；S極和A點的磁場方向（用箭頭表示）．

23、如圖所示；請你根據通電螺線管的N；S極，標出小磁針的N極、通電螺線管的磁感線方向以及電源的正負極．

24、當開關S閉合后；螺線管的北極如圖所示，請在圖中標出電源的正極和置于螺線管正上方小磁針的N極。

評卷人得分六、解答題(共1題，共2分)25、現有紅磷12.4克，這些紅磷完全燃燒需要多少克氧氣？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】解答已知G=4N，F′=3N，則該物體在水中受到的浮力F浮=G-F′=4N-3N=1N．

故選D．

分析已知物體重和浸沒在水中時彈簧測力計的示數，根據稱重法F浮=G-F′求出該物體在水中受到的浮力．2、B【分析】【解答】相對形狀指的是同種生物同一性狀的不同表現形式；金魚的體色有透明的和不透明的是同種生物同一性狀的不同表現類型。

【分析】此題考查的知識點是相對性狀．解答時可以從相對性狀的概念方面來切入，相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現形式，如豌豆的花色有紅色和白色、種子的形狀有圓粒和皺粒、人的眼皮有雙眼皮和單眼皮等。同樣成熟的魚，鯉魚體形較大，鯽魚體形較小，鯉魚和鯽魚不是同種生物所以不屬于相對形狀；李子和葡萄也不是同種生物所以不屬于相對性狀；一株番茄秧上的兩個果實都是黃顏色，雖然是同種生物，但都是黃顏色，沒有不同的表現類型，也不是相對性狀，故答案選B。3、A【分析】【分析】水可以由液態(tài)變成氣態(tài)散失到空氣中；據此答題．植物的蒸騰作用是中考的?？键c，一般和植物的光合；呼吸作用一起考．

【解答】解：植物體內的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用；但容器中的水也可以由液態(tài)直接變成氣態(tài)散失到空氣中，所以在測定植物的蒸騰作用實驗中，在液面上加適量食用油的原因是在液面上形成一層膜防止水分的蒸發(fā)，可以驗證植物的蒸騰作用．

故選：A4、D【分析】【分析】題干中橫截面積就是受力面積S，依據壓強公式對每一個選項逐一進行判斷．此題考查了運用公式判斷壓強的變量問題．壓強既與壓力大小又與受力面積的大小有關．

【解答】解：A、當壓力和受力面積同時變?yōu)樵瓉淼?倍時，根據公式可知壓強仍為P；不符合題意；

B、當壓力和受力面積同時變?yōu)樵瓉淼谋稌r，根據公式可知壓強仍為P；不符合題意；

C、當壓力變?yōu)樵瓉淼?倍，受力面積變?yōu)樵瓉淼臅r，根據公式可知壓強為4P；不符合題意；

D、當壓力變?yōu)闄M截面積變?yōu)?S時，根據公式可知壓強變?yōu)榉项}意．

故選D．5、C【分析】【分析】當注射器中的活塞開始向左滑動時，此時摩擦力與所受的大氣壓力方向相同；當注射器中的活塞開始向右滑動時，此時摩擦力與所受的大氣壓力方向相反。利用注射器測量大氣壓時，用到的公式是所以要分別得出大氣壓力F和活塞的橫截面積S。利用二力平衡可得出大氣壓力，并知道活塞的面積S，便可求出大氣壓的值了。

【解答】解：當注射器中的活塞開始向左滑動時，G1=（0.88+0.1）kg×10N/kg=9.8N，對活塞受力分析：f+F=G1=9.8N；

當注射器中的活塞開始向右滑動時，G2=（0.46+0.1）kg×10N/kg=5.6N，對活塞受力分析：F-f=G2=5.6N；

兩式聯立解得：F=7.7N；

所以

故答案為：C6、B【分析】【分析】滑動變阻器的使用方法：使用兩個接線柱串聯在電路中；即一上一下，串聯使用。

【解答】解：L1和P串聯，P向右移動時P接入電路的阻值變大，通過電路的電流變小，L1變暗；L2與P并聯，移動P時L2兩端的電壓不變，通過L2的電流不變，L2的亮度不變。

A、L1變暗，L2變亮；所以A錯；

B、L1變暗、L2亮度不變；所以B正確；

C、L1亮度不變，L2變亮；所以C；錯；

D、L1、L2都變暗；所以D錯。

故選B。7、A【分析】【分析】解答此類題目的關鍵是理解根系的分布特點。植物的根系在生長過程中具有向地性；向水性、向肥性的特點。根系在生長過程中；根向水多的地方生長，使根的生長具有向水性。

【解答】大多數陸生植物的根在地下分布深而廣；形成龐大的根系，比地上的枝葉系統還發(fā)達．可謂“根深葉茂”，可見根在植物生長過程中的重要作用．植物的根系在生長過程中具有向地性；向水性、向肥性的特點．根系在生長過程中，根向水多的地方生長，使根的生長具有向水性，給花草澆水時，一般采用“干透澆足”的方法，即在土壤干旱缺水以后一次澆足，水要使土壤濕透，這樣做是利用根的向水性促進根向土壤深處（水分較多）生長。

故選：A二、填空題(共6題，共12分)8、收縮擴大擴張減小【分析】【分析】呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮??；叫呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程。呼吸運動的基本意義是實現了肺的通氣，即肺內氣體與外界氣體進行交換。

【解答】參加呼吸運動的肌肉主要有膈??；肋間肌等呼吸肌。平靜呼吸時；吸氣：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動、膈肌頂部下降→胸廓擴大→肺擴張→肺內氣壓＜外界大氣壓→外界氣體進入肺；呼氣：肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降，膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺回縮→肺內氣壓＞外界大氣壓→肺內氣體排出。

故答案為：收縮擴大擴張減小9、加接地線【分析】【解答】解：洗衣機等家用電器都應使用三孔插座；是由于這些用電器的外殼是金屬，金屬是導體，當用電器漏電時，會使外殼帶電，洗衣機在使用時，接觸到金屬門手柄會“麻手”，這就說明出現了漏電現象．若接上地線，即便漏電，電流也就通過地線，流入大地，而防止了觸電事故的發(fā)生．所以可解決的辦法是給洗衣機電路加接地線．

故答案為：加接地線。

【分析】對于金屬外殼的用電器為了防止外殼帶電，外殼要通過地線與大地相通10、變小變大【分析】【解答】解：由甲電路圖可知，定值電阻R0與氣敏電阻R串聯；電壓表測R兩端的電壓，電流表測電路中的電流；

由乙圖可知；當酒精氣體濃度β增大時，氣敏電阻R的阻值變小；

因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和；

所以；電路中的總電阻變??；

由I=可知；電路中的電流變大，即電流表的示數變大．

故答案為：變?。蛔兇螅?/p>

【分析】由甲電路圖可知，定值電阻R0與氣敏電阻R串聯，電壓表測R兩端的電壓，電流表測電路中的電流；由圖乙可知酒精氣體濃度β增大時氣敏電阻的變化，進一步可知電路中總電阻的變化，根據歐姆定律可知電路中電流的變化．11、吸氣呼氣平均大【分析】【解答】胸圍差是指深吸氣時的胸圍長度與深呼氣時的胸圍長度之差；胸圍差的大小反應了肺的通氣能力．計算胸圍差時應取平均值．在測量胸圍差時，要先讓受測者盡力深吸氣，記錄下吸氣終了時的胸圍長度；再讓受測者盡力深呼氣，記錄下呼氣終了時的胸圍長度；計算出二者的胸圍差數值．像這樣測三次，并算出平均值（目的是減少誤差，提高可信度），此值即受測者的胸圍差；胸圍差越大，肺的氣體交換能力越強．答案為：吸氣；呼氣；平均大。

【分析】此題考查的是胸圍差的測量方法和要求，可以從胸圍差的概念、測量方法、測量的要求方面來切入．12、a方案a火線接開關后，與電燈連接，方案b、c電燈可能被直接連接到火線上，存在安全隱患【分析】【分析】（1）家庭電路中觸電；是人體直接或間接接觸火線并構成通路造成的；

（2）本題中安全用電主要指的是在家庭電路中；開關要接在火線上，還是零線上；

（3）開關接在零線上時，盡管也能控制電路，但是開關斷開后，火線仍與電燈連接，人接觸上就會有危險?！窘獯稹浚?）電燈電線連接時；為了安全開關接在火線上，當開關斷開時，人接觸電燈才不會有危險。

（2）如果電源的左端是火線，這三個方案都能起到控制電燈的作用，實現上下樓都能開燈和關燈，但是方案b；c電燈可能被直接連接到火線上；存在安全隱患．

故答案為：a方案a火線接開關后，與電燈連接，方案b、c電燈可能被直接連接到火線上，存在安全隱患13、不正確沒有控制形狀不同的橡皮泥的質量一定【分析】【分析】物體的重力和質量成正比；要探究物體重力和物體形狀的關系我們就要控制質量一定．此題考查的是控制變量法的應用和重力與質量的關系，控制變量法在初中階段物理學習中經常用到，是探究過程中的重要方法．

【解答】解：要探究物體重力和物體形狀的關系我們就要控制質量一定；由三種形狀橡皮泥的重力可知沒有保證橡皮泥的多少不變；故他們的結論不正確．

故答案為：不正確、沒有控制形狀不同的橡皮泥的質量一定．三、判斷題(共5題，共10分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。四、作圖題(共2題，共18分)19、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標度；然后找到力的作用點，從力的作用點起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標出力的大小．

【解答】

（1）

畫出標度3N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據標度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標出6N．如圖：

（2）

畫出標度50N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據標度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標出150N．如圖．20、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球將受到磁鐵對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據課標，本題將“認識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運動狀態(tài)變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向”相結合．使學生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗其對以上知識的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

五、其他(共4題，共16分)21、解：