第1課 豐富的社會(huì)生活(專題過(guò)關(guān))-【學(xué)生版】_第1頁(yè)
第1課 豐富的社會(huì)生活(專題過(guò)關(guān))-【學(xué)生版】_第2頁(yè)
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班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)

八年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》考點(diǎn)復(fù)習(xí)中考真題練習(xí)

第一課豐富的社會(huì)生活

核心考點(diǎn)1我與社會(huì)

1.(2022年黑龍江齊齊哈爾)每個(gè)人都需要從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。因此,我們應(yīng)()

A.關(guān)愛他人,不必考慮他人感受

B.關(guān)注、了解社會(huì),參加社會(huì)實(shí)踐

C.首先對(duì)自己負(fù)責(zé),少付出多索取

D.兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書

2.(2022年宜昌)北京冬奧會(huì)賽會(huì)志愿者共1.9萬(wàn)名,每個(gè)志愿崗位散發(fā)的微光匯聚成耀眼奪目的光源,

為奧運(yùn)盛會(huì)增添了亮麗的色彩。這說(shuō)明()

A.服務(wù)社會(huì)需要掌握過(guò)硬的本領(lǐng)

B.社會(huì)進(jìn)步離不開每個(gè)人的努力

C.奉獻(xiàn)社會(huì)需要講究策略和方法

D.志愿服務(wù)給人以精神上的關(guān)懷

..

3.(2021年青海)意大利某洞穴專家曾一個(gè)人度過(guò)了一年多暗無(wú)天日的地下生活后,變得情緒低落,不善

與人交談,喪失了交際能力。這說(shuō)明了()

①人的生存與發(fā)展離不開社會(huì)

②我們需要在社會(huì)中獲得精神滋養(yǎng)

③個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分

④社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開個(gè)人

A.①②B.②③C.③④D.①④

核心考點(diǎn)2在社會(huì)中成長(zhǎng)

4.(2022年江蘇蘇州)“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心?!边@句古語(yǔ)啟示我們要()

A.關(guān)心社會(huì)發(fā)展B.遵守社會(huì)規(guī)則

C.掌握學(xué)習(xí)方法D.培養(yǎng)批判精神

5.(2022年湖南常德)今年五一假期,常德市某校政治、體育、美術(shù)學(xué)科的師生自發(fā)組織了學(xué)科融合研學(xué)

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活動(dòng)。()

活動(dòng)地點(diǎn)林伯渠故居

研學(xué)小組在老師的陪同和引領(lǐng)下,自覺佩戴口罩,從景區(qū)入口徒步至

林伯渠故居和塑像處,了解林伯渠為中國(guó)革命和建設(shè)而奉獻(xiàn)一生的事跡。

活動(dòng)過(guò)程

同時(shí),還共同采訪游客,分享學(xué)習(xí)體會(huì)。最后,小組代表將活動(dòng)照片上傳

至班級(jí)群。

作為活動(dòng)的參與者,你覺得此次學(xué)科融合研學(xué)活動(dòng)對(duì)自己成長(zhǎng)的作用有()

①增強(qiáng)身體素質(zhì),豐富假期生活

②培養(yǎng)集體意識(shí),生成綜合素養(yǎng)

③提升實(shí)踐能力,厚植愛國(guó)情懷

④學(xué)會(huì)逃生技巧,保障生命健康

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

核心考點(diǎn)3養(yǎng)成親社會(huì)行為

6.(2021年甘肅蘭州A)人的成長(zhǎng)離不開社會(huì),以下同學(xué)的行為不.屬.于.積極融入社會(huì)的是()

..

A.小樂(lè)陪爺爺看“蘭州鼓子”的非遺演出

B.小美與同學(xué)采摘永登苦水玫瑰

C.小玉拒絕與他人交往,總是獨(dú)自在家

D.小海周末在科技館當(dāng)志愿講解員

7.(2022年江蘇泰州)5月22日是國(guó)際生物多樣性日,今年的主腦是“共建地球生命共同體”。某校學(xué)生在

科普老師的指導(dǎo)下,親密接觸鬃獅蜥、捕鳥蛛等神秘動(dòng)物。這一活動(dòng)旨在()

①增強(qiáng)學(xué)生探險(xiǎn)意識(shí)和獵奇心理

②幫助學(xué)生拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)

③激發(fā)學(xué)生熱愛自然、關(guān)愛生命

④引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略神奇的生物魅力

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8.(2022年河南)青少年在社會(huì)中成長(zhǎng),應(yīng)養(yǎng)成親社會(huì)行為。下列屬于親社會(huì)行為的是()

A.將撿到的100元錢捐獻(xiàn)給受災(zāi)群眾

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B.就垃圾分類問(wèn)題向環(huán)保部門提建議

C.在風(fēng)景區(qū)的石壁上刻勵(lì)志語(yǔ)

D.在觀看球賽時(shí)給對(duì)手喝倒彩

9.(2022年河南)青少年在社會(huì)中成長(zhǎng),應(yīng)養(yǎng)成親社會(huì)行為。下列屬于親社會(huì)行為的是()

A.將撿到的100元錢捐獻(xiàn)給受災(zāi)群眾

B.就垃圾分類問(wèn)題向環(huán)保部門提建議

C.在風(fēng)景區(qū)的石壁上刻勵(lì)志語(yǔ)

D.在觀看球賽時(shí)給對(duì)手喝倒彩

10.(2021年湖北荊州)親社會(huì)行為是在人的社會(huì)化過(guò)程中逐步養(yǎng)成的,是有益于他人又能促進(jìn)雙方交往關(guān)

系協(xié)調(diào)的行為。我們要養(yǎng)成親社會(huì)行為,其原因是()

①親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成,要積極投身社會(huì)實(shí)踐

②人的生存和發(fā)展離不開社會(huì),每個(gè)人都與社會(huì)方方面面發(fā)生聯(lián)系

③親社會(huì)行為有利于塑造健康人格,獲得他人和社會(huì)的接納和認(rèn)可

④親社會(huì)行為要求我們遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗,熱心關(guān)懷和幫助他人

A.①②B.①④C.②③D.③④

11.(2021年湖南湘西土家族苗族自治州)2021年3月24日,湘西自治州教育和體育局等11個(gè)部門發(fā)布

了《關(guān)于推進(jìn)湘西自治州中學(xué)生研學(xué)旅行的實(shí)施意見》.研學(xué)旅行作為學(xué)校教育和校外教育銜接的有效途徑,

..

有助于同學(xué)們拓展視野,豐富知識(shí),提升實(shí)踐能力,加深與自然和文化的親近感.這表明()

①個(gè)人的成長(zhǎng)離不開社會(huì)

②中學(xué)生要奉獻(xiàn)集體,服務(wù)社會(huì)

③集體的力量是強(qiáng)大的

④親社會(huì)行為在社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成

A.①②B.③④C.①④D.②③

【非選題】

12.(2022年綏化)材料:退休工人曹師傅是一位熱心人,熱衷于組織和參加公益活動(dòng)。他經(jīng)常組織有關(guān)環(huán)

保的公益講座,宣傳環(huán)保理念,還與志同道合的朋友組建了環(huán)保志愿者組織。在他的影響下,他身邊的很

多人紛紛加入宣傳環(huán)保、參與環(huán)保的行列。

根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及自身實(shí)際,回答下列問(wèn)題:

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