2025屆長春市第七十二中學中考二模生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆長春市第七十二中學中考二模生物試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、若探究鎂元素是否為植物生長的必需元素,最可行的方法是()A.測量正常葉片中鎂元素的含量B.檢測根系對鎂元素的吸收過程C.分析影響鎂元素吸收的環(huán)境條件D.比較正常植株在完全營養(yǎng)液和缺鎂的完全營養(yǎng)液中的生長狀況2、生活中難免遇到意外情況,學好生物學知識可以幫助我們科學地應對。以下處理措施錯誤的是()A.用指壓止血法救治較大動脈出血的傷員時,應壓迫傷口的遠心端B.不慎燒傷需要進行皮膚移植時,用自身皮膚能有效避免排異反應C.骨折時要用夾板固定,夾板長度應超過骨折部位上下兩端的關節(jié)D.發(fā)現有人煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風處,撥打“120”后進行人工呼吸3、生物科學是自然科學領域的一門基礎學科,實驗是生物學習的有效方式。下列實驗與其原理,不相符的是()實驗原理A探究唾液對淀粉的消化作用淀粉遇碘變藍色B用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞清水維持細胞形態(tài)C探究不同果蔬中維生素C的含量維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色D探究不同環(huán)境中的空氣濕度植物蒸騰作用散失水分A.A B.B C.C D.D4、玉米種子中,遇碘變藍的結構是()A.子葉B.胚芽C.胚乳D.胚軸5、下列日常生活中的做法不正確的是()A.包扎傷口選用防水的創(chuàng)可貼 B.花盆中的土壤需要經常疏松C.真空包裝食品以延長保質期 D.泡菜制作過程保證空氣流通6、動脈所具有的特點是A.數量大且分布廣B.管壁厚,彈性大,管內血流速度快C.管壁薄,彈性小,管內血流速度慢D.管壁薄,彈性小,管內血流速度快7、俗話說“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”,這其中包含的食物鏈是A.水→藻類→蝦→小魚→大魚B.藻類←蝦←小魚←大魚C.陽光→藻類→蝦→小魚→大魚D.藻類→蝦→小魚→大魚8、甜瓜含有豐富的營養(yǎng)物質,是人們喜愛的瓜果.下列敘述錯誤的是()A.在結構層次上,甜瓜的瓜皮和瓜子都屬于組織B.甜瓜細胞有細胞壁,人體細胞沒有細胞壁C.甜瓜甜甜的汁液主要存在于細胞的液泡中D.甜瓜植株生長離不開細胞的分裂、生長和分化9、有“活化石”之稱,并且是最古老的孑遺種子植物的是下列哪種植物?()A.蘇鐵 B.銀杏 C.紅豆杉 D.水杉10、下列屬于脊椎動物的是()A.蚯蚓 B.鳥 C.珊瑚蟲 D.蒼蠅11、下列關于哺乳動物的敘述,正確的是()A.體表被毛,有于吸引異性和求偶B.胎生可以提高產仔數量C.胎生、哺乳有利于提高后代成活率D.所有哺乳動物都是通過胎生繁殖后代12、下列有關生物多樣性的敘述中,不正確的是()A.生物多樣性是指生物種類的多樣性B.每種生物都是一個豐富的基因庫C.生物的種類越豐富,生態(tài)系統往往就越穩(wěn)定D.生態(tài)系統的多樣性受到影響時,會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性13、下列動物中,與血液進行氣體交換的結構對應正確的是()A.河蚌——外套膜B.蜥蜴——皮膚C.鯽魚——鰓D.家鴿——氣囊14、植物主要靠根吸水,根吸水的部位主要是根尖的(

)A.根冠B.分生區(qū)C.成熟區(qū)D.伸長區(qū)15、有關人類的起源和發(fā)展,說法正確的是()A.人類起源于現代類人猿B.人類的發(fā)展與環(huán)境的變化無關C.人類起源是神創(chuàng)造的D.吃熟食,改善營養(yǎng),促進人類腦的發(fā)育16、請結合如圖回答,關于鳥卵結構與功能的說法,不科學的是()A.1為卵殼,起保護作用B.2為胚盤,只有有胚盤的鳥卵才能孵化出雛鳥C.3為卵黃,胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源D.4為卵白,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分17、我國《婚姻法》禁止近親結婚的目的是()A.防止發(fā)生傳染病 B.防止發(fā)生遺傳病C.減少傳染病發(fā)病率 D.減少遺傳病發(fā)病率18、甲乙兩地盛產同一品種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,經調查,在甜瓜生長季節(jié),兩地除溫度差別外,其他條件基本相同,詳見表1,下列分析不正確的是(

)溫度℃甲地乙地白天3333夜間1222A.甲地夜間溫度低,呼吸作用弱,消耗的有機物少B.甲地比乙地光合作用強,制造有機物多C.兩地甜瓜白天都進行光合作用和呼吸作用D.甲地晝夜溫差大,積累有機物多,因此甲地甜瓜含糖量高19、如圖是某實驗小組在做“綠葉在光下制造有機物”的實驗,其正確的步驟為()A.①②③④⑤⑥ B.②①③⑤⑥④ C.③①②⑥④⑤ D.①③②⑥⑤④20、在顯微鏡下觀察時,同學們看到視野中的物像由圖1逐漸變?yōu)閳D1.以下分析合理的是()A.同學們正在觀察番茄果肉細胞結構B.這個現象發(fā)生在人體口腔上皮細胞內C.由圖1變?yōu)閳D1的原因是觀察時滴加了鹽水D.在圖1狀態(tài)下滴加鹽水,可以恢復為圖1狀態(tài)21、2018年短池游泳世錦賽落幕,中國隊斬獲女子4×100米混合泳接力銀牌并破亞洲記錄。對于運動員動作的完成,下列分析正確的是()A.2及里面和外面的韌帶使得關節(jié)靈活B.任何動作的完成都需要多組肌肉的配合C.運動員游泳胳膊前伸時,6收縮7舒張D.運動時8、9分別起支點和杠桿的作用22、植物的根能夠不斷地伸長,是由于()A.根冠不斷地增加新細胞,分生區(qū)也不斷地增加新細胞B.根冠不斷地增加新細胞,伸長區(qū)細胞不斷地伸長C.伸長區(qū)的細胞不斷地伸長,成熟區(qū)形成了大量的根毛D.分生區(qū)細胞不斷地分裂增加新細胞和伸長區(qū)細胞體積的增大23、西瓜美味可口,是我們夏季常吃的一種水果,它是由西瓜花的哪一部分發(fā)育成的()A.花托 B.花藥 C.子房 D.受精卵24、下列各項中正確的食物鏈是()A.草→羊→狼 B.陽光→草→昆蟲→蛙C.兔→狐→細菌 D.草→兔→狼→細菌25、如圖是某農田生態(tài)系統食物網的示意圖,下列敘述正確的是()A.該生態(tài)系統中最短的食物鏈是:甲→己→戊B.該生態(tài)系統的能量最終來自甲C.乙是該生態(tài)系統的生產者D.戊和丁之間只有捕食關系26、體重近似、發(fā)育正常的甲、乙、丙3只小狗,對甲、乙狗分別做不同的手術處理,丙狗不做處理。幾個月后查得各自血液中兩種激素的含量如下表(單位:微克/100毫升血液),則下列敘述正確的是()A.甲狗切除了甲狀腺,乙狗切除了胰腺B.丙狗在實驗中作對照C.甲狗、乙狗均發(fā)育停滯D.甲狗發(fā)育正常,乙狗生長停滯27、如圖表示細胞分裂過程中的變化,能夠正確表示植物細胞分裂順序的是()A.b→d→f B.e→a→cC.b→a→c D.e→d→f28、同學們參加勞動時累的滿臉通紅、大汗淋漓,這體現了皮膚具有()A.感受刺激和排泄的功能

B.降低體溫和保護的功能C.調節(jié)體溫和排泄的功能

D.感受刺激和保護的功能29、下列關于節(jié)肢動物的說法中不正確的是:()A.體表有堅韌的外骨骼B.身體和附肢都分節(jié)C.節(jié)肢動物是最大的動物類群D.節(jié)肢動物都有三對足,兩對翅30、某對夫婦先后生育了兩個男孩,對此分析正確的是A.丈夫所產生的精子都含有Y染色體B.妻子所產生的卵細胞都含有兩個X染色體C.生男孩是因為含Y染色體的精子與卵細胞結合D.若這對夫婦生第三個孩子,生女孩的概率是100%31、下列有關細胞結構和功能的敘述,正確的是()A.細胞膜能讓所有的物質進出細胞B.動物、植物細胞都有細胞壁和細胞核C.植物體的所有細胞都有葉綠體D.煙草中的尼古丁存在于細胞液中32、在一定面積上,為提高農作物的產量,讓陽光更多地照射到農作物上,而植株又互不遮光,應采用的栽植方法是()A.密植 B.合理密植 C.高度密植 D.高度稀植33、分析下圖,甲、乙、丙分別表示傳染病傳播過程中的()A.病原體、傳播途徑、易感人群 B.傳染源、傳播途徑、易感人群C.傳染源、傳播途徑、傳染源 D.易感人群、傳染源、易感人群34、長期居住在威海的人不會患地方性甲狀腺腫,這是因為威海(

)A.沒有該傳染病的傳染源 B.出產的海產品中含碘豐富C.環(huán)境保護好,空氣質量優(yōu)良 D.經濟發(fā)達,居民的營養(yǎng)可以得到保障35、牛的體細胞內含有30對染色體,它的精子和卵細胞內的染色體數應是(

)A.30條 B.15對 C.15條 D.30對36、流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒感染引起的呼吸道傳染病,可侵犯多種器官,常引起腦膜腦炎、睪丸炎、卵巢炎等并發(fā)癥。某地一所小學出現流行性腮腺炎疫情,在流行發(fā)病期間對該校六個年級30個班級,共1471人,發(fā)病情況、處置措施等情況進行記錄統計,結果如下。(1)腮腺炎病毒的生活方式是_____在腮腺、睪丸和卵巢等腺器官的組織細胞中。(2)對該小學疫情發(fā)生情況進行研究用到的主要研究方法是_____。據統計,首發(fā)病例發(fā)生在9月6日,截至到9月21日,累計發(fā)病人數達_____人。(3)造成了疫情擴大的原因是,一方面初期沒有對患者及時隔離,另一方面,從腮腺炎病毒侵染人體到發(fā)病時間較長,約12~25天。其中攜帶病毒的兒童屬于_____,可以散播病原體。(4)疫情發(fā)生后,除了停課處理,還有很多孩子應急接種了腮腺炎疫苗。接種疫苗屬于預防傳染病措施中的保護易感人群,疫苗注射進入人體,可引發(fā)人體免疫系統產生抗體,產生_____反應(填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。通過上述措施的綜合應用,有效控制了疫情。37、資料一:中華白海豚被稱作“水上大熊貓”,屬于國家一級保護動物。長期以來,由于魚類產量下降,食餌減少,加之航行的船只增多,水域污染以及誤捕等原因,使得它們的數量急劇減少。珠江口就是白海豚最喜歡的家園,珠江口中華白海豚保護區(qū)面積為460平方公里,港珠澳大橋穿越了白海豚自然保護區(qū)核心區(qū)約9公里,緩沖區(qū)約5.5公里,共涉及保護區(qū)海域約為29平方公里。所以為了保護它們,港珠澳大橋在建造的過程中用各種措施將對它們的影響降到最低。資料二:2018年7月1日,江湛鐵路開通運營,這條高鐵被稱為“最溫柔的高鐵”。深湛鐵路江茂段穿越著名景區(qū)“小鳥天堂”,為了保護“小鳥天堂”,為此,鐵路部門耗資1.87億元,建造全封閉聲音屏障,讓時速200公里的深湛鐵路江茂段列車以“靜音模式”通過,使小鳥與鐵路和諧共處。這也意味著中國高鐵建設發(fā)展既要金山銀山,更要守護“小鳥天堂”生態(tài)環(huán)境也將成為人們的共識。根據上述資料內容分析回答:中華白海豚和小鳥天堂的小鳥們體內都有脊柱,因此在分類上屬于______動物,它們都用______呼吸,_________受精,體溫________。中華白海豚數量急劇減少的原因有_________、________等。棲息在小鳥天堂的鳥類多達40多種,這體現了生物多樣性中的_________多樣性。港珠澳大橋和深湛鐵路的設計和建造都體現了人與自然和諧共處的生態(tài)理念。請你列舉出保護生物多樣性的措施有哪些?(至少答出三種措施)_______。38、如圖為一嬰兒的縮手反射示意圖,請據圖回答下列問題:當手不小心受到針或火的刺激時,會發(fā)生縮手反射,此反射活動的神經中樞在_________(填字母)內。由1、2、3、4、5組成的神經結構叫做_________,其中1叫做_________。當手受到針或火的刺激后會感覺到疼痛,疼痛感覺形成的部位在_________(填字母)。以后見到針或火就會有意識地躲避,從反射的類型看這屬于_____,此反射的神經中樞位于_________。39、如圖是番茄的植物體,請根據該圖回答下列有關問題:番茄果實的表皮起著保護作用,屬于________組織;內部的果肉含有豐富的營養(yǎng)物質,絕大多數屬于________組織.圖中的3、4、5所示的結構屬于________器官.除果實外,該植物體還有________和________等生殖器官.該植物體由6種器官組成,屬于________植物.番茄與人的結構層次相比沒有________.40、下圖為腎單位的結構示意圖,請據圖回答問題,([]中填圖中數字序號)。(1)當血液由[]進人腎小球時,除血細胞和大分子蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽葡萄糖和尿素能透過腎小球毛細血管壁和腎小囊壁進入[]內,形成原尿。(2)原尿流經[]時,其中全部的葡萄糖、大部分的水和部分的無機鹽會被重吸收回血液。(3)若驗尿時發(fā)現尿液里含有葡萄糖,則可能是圖中標號為[]的結構發(fā)生了病變,也有可能是分泌不足引起的,須進一步診斷治療。(4)圖中流動著動脈血的部位是[]。

參考答案1、D【解析】

對照實驗又叫單一變量實驗,只有一個量不同,其它量皆相同的實驗。本實驗中所要探究的問題是鎂元素是否為植物生長必需的元素,變量應該是鎂。【詳解】根據探究實驗的要求,要探究植物生長是否需要鎂元素,就要設置以是否含鎂元素為變量的對照實驗。選項A測量的是鎂元素的含量,得到的是數量值;選項B測量根系對鎂元素的吸收,側重在吸收的多少,選項C分析影響鎂元素吸收的環(huán)境條件,重點在環(huán)境的影響,ABC均未設置以鎂元素為變量的對照實驗,而選項D比較正常植株在完全營養(yǎng)液和缺鎂的完全營養(yǎng)液中的生長狀況,設置了以鎂元素為變量的對照實驗,符合探究實驗的要求。故選D?!军c睛】控制變量和設置對照實驗是設計探究實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題。2、A【解析】動脈是指把心臟的血液運往全身的血管,動脈出血時壓力比較大,濺出或噴出,要在近心端止血,A錯誤;

不慎燒傷需要進行皮膚移植時,最好用自身的皮膚,這樣不會發(fā)生排斥反應,移植的皮膚易于成活,B正確;

骨折時要進行固定,一般用夾板固定,夾板長度應長過骨折部位上下兩端的關節(jié),以防錯位,C正確;

發(fā)現有人煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風處,撥打“120”,同時采取人工呼吸進行自救,D正確。3、B【解析】

(1)淀粉遇碘變藍色麥芽糖遇碘不變藍色;(2)在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時在載玻片中央滴一滴生理鹽水;(3)維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性。果蔬中維生素C含量越高,使高錳酸鉀溶液褪色所滴菜汁或果汁的量就越少。(4)植物的蒸騰作用是指植物體內的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程?!驹斀狻緼.遇碘變藍是淀粉的特性,在探究唾液對淀粉的消化作用時碘液的目的檢測淀粉,A正確;B、觀察人的口腔上皮組織滴加的是0.9%生理鹽水,目的是保細胞正常形態(tài),B錯誤;C、維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性。比較不同果蔬中維生素C的含量常用高錳酸鉀檢測維生素C的含量,C正確。D、樹木進行蒸騰作用,將水分散失到大氣中增加空氣濕度,調節(jié)氣候。D正確?!军c睛】解答此題的關鍵是熟知生物學實驗的正確操作步驟。4、C【解析】玉米是單子葉植物,營養(yǎng)物質儲存在胚乳中,所以滴加碘液變藍的部分是胚乳。5、D【解析】

在保持食品時,要抑制細胞呼吸,減少有機物的消耗,所以水果蔬菜保存需要低溫、低氧和一定濕度的環(huán)境,而糧食保存需要低溫、低氧和干燥的環(huán)境?!驹斀狻緼.選用防水的創(chuàng)可貼包扎傷口,可以預防感染,A正確。B.松土能增加花盆土壤中氧氣的含量,增強根細胞的有氧呼吸,釋放能量,促進對無機鹽的吸收,B正確。C.真空包裝可隔絕空氣,使袋內缺乏氧氣,可以降低細胞的呼吸作用,減少有機物的分解,C正確。D.制作泡菜需要乳酸菌,乳酸菌為厭氧菌,進行無氧呼吸,制作過程密封,D錯誤?!军c睛】能理論聯系實際,運用所學的知識解決生活中的生物學問題。6、B【解析】試題分析:人體內的血管有動脈血管、靜脈血管、毛細血管三種類型。其中動脈血管管壁厚,彈性最大,管腔較小,血流速度快,其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去;靜脈血管管壁較薄,彈性較小,管腔大,血流速度慢,其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去;毛細血管管壁最薄,只有一層上皮細胞構成,管腔最小,只允許紅細胞呈單行通過,血流速度極慢,數量最多,其功能為物質交換的場所??键c:血管的結構、功能和保健7、D【解析】試題分析:食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分,食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者,“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”,這其中包含的食物鏈是藻類→蝦→小魚→大魚??键c:生態(tài)系統中的食物鏈和食物網。8、A【解析】

甜瓜的瓜皮屬于組織,瓜子屬于種子,是器官,故A錯誤;植物細胞與動物細胞的相同點:都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體;植物細胞與動物細胞的不同點:植物細胞具有細胞壁、液泡,植物的綠色部分還有葉綠體,動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體,因此,與甜瓜細胞相比,人體細胞沒有的結構是,沒有細胞壁、葉綠體和液泡等,故B正確;液泡中含有細胞液,有各種味道的物質以及營養(yǎng)物質,如甜瓜甜甜的汁液主要存在于細胞的液泡中,故C正確;細胞分裂使細胞數目增多,新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長,因此細胞生長使細胞體積增大,所以甜瓜植株生長離不開細胞的分裂、生長和分化,故D正確。故選A。綠色開花植物體的結構層次?!久麕燑c睛】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。細胞分化就是由一種相同的細胞類型經過細胞分裂后逐漸在形態(tài)、結構和功能上形成穩(wěn)定性差異,產生不同的細胞類群(組織)的過程?!驹斀狻?、B【解析】

紅豆杉、水杉、銀杉、銀杏、珙桐等都是我國的珍惜物種,解答時可以從植物的特點、意義以及分布方面來切入?!驹斀狻刻K鐵,鐵樹,另稱避火蕉。因為樹干如鐵打般的堅硬,喜歡含鐵質的肥料,得名鐵樹。另外,鐵樹因為枝葉似鳳尾,樹干似芭蕉、松樹的干,所以又名鳳尾蕉,故A錯誤;銀杏屬于中國特有的世界珍稀樹種,國家一級保護植物,并且“活化石”之稱,故B正確;紅豆杉是雌雄異株,是我國一級保護植物,被稱為植物中的“大熊貓”,故C錯誤;水杉,杉科水杉屬唯一現存種,中國特產的孑遺珍貴樹種,第一批列為中國國家一級保護植物的稀有種類,雌雄同株,故D錯誤。故選B?!军c睛】本題主要考查的是生物的多樣性知識點,解答此類題目的關鍵是熟知我國特有的珍稀植物。10、B【解析】

根據動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱,無脊椎動物的體內沒有脊柱?!驹斀狻框球臼黔h(huán)節(jié)動物,屬于無脊椎動物,A錯誤;鳥的體內有脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動物,B正確;珊瑚蟲是腔腸動物,屬于無脊椎動物,C錯誤;蒼蠅是節(jié)肢動物,屬于無脊椎動物,體內沒有脊椎骨組成的脊柱,D錯誤?!军c睛】解答此題的關鍵是熟練掌握動物的主要特征,靈活的對動物進行分類。11、C【解析】試題分析::A、哺乳動物體表被毛,有利于保溫,不是有于吸引異性和求偶;B、胎生可以提高后代的成活率,不是可以提高產仔數量如驢;C、胎生、哺乳有利于提高后代成活率;D、鴨嘴獸是卵生的哺乳動物,因此絕大部分哺乳動物都是通過胎生繁殖后代.考點:哺乳動物的主要特征.12、A【解析】試題分析:A、由分析可知,生物多樣性的內涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統的多樣性.故A錯誤.B、每個物種都是一個獨特的基因庫.生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的,所以其實質就是基因多樣性.故B正確.C、基因的多樣性導致了生物種類的多樣性,生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統,因此生物的種類越豐富,生態(tài)系統往往就越穩(wěn)定.故C正確.D、生態(tài)系統是生物與環(huán)境構成的統一的整體,生態(tài)系統的多樣性包括生物種類的多樣性和生活環(huán)境的多樣性,因此,生態(tài)系統的多樣性受到影響時,會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性基因的多樣性.故D正確.故選A.考點:生物的多樣性的內涵.13、C【解析】

不同的動物有著不同的呼吸器官,注意在學習時總結。例如①蚯蚓:體壁;②昆蟲:氣管;③軟體動物、魚、青蛙幼體等:鰓;③兩棲動物成體:肺,皮膚輔助;④爬行類、鳥類、哺乳類:肺?!驹斀狻亢影錾钤谒校闽w呼吸,A錯誤;蜥蜴屬于爬行動物,用肺呼吸,B錯誤;鯽魚生活在水中,用鰓呼吸,C正確;家鴿進行氣體交換的部位是肺,氣囊只是儲存氣體,輔助呼吸,但是不能進行氣體交換,D錯誤?!军c睛】解答此題的關鍵是熟練掌握不同動物的呼吸器官。14、C【解析】成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無機鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質,如有機酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。成熟區(qū)及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽。15、D【解析】試題分析:A、人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,A錯誤;B、在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面進化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進化成了現代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,B錯誤;C、人類起源是神創(chuàng)造的,沒有科學依據,C錯誤;D、古人類不僅能使用工具,還能制造簡單的工具的能力,提高了工具的效能.又經過若干萬年,古人類能夠用火,大腦也越來越發(fā)達,在群體生活中產生了語言。用火燒烤食物,改善了身體的營養(yǎng),有利于腦的發(fā)達,D正確。故選D。【考點定位】本題考查的是人類的起源和進化,難度一般,屬于了解層次。16、B【解析】圖中1卵殼,2胚盤,3卵黃,4卵白。1為卵殼,起保護作用,A正確;2為胚盤,含有細胞核,內有遺傳物質,將來發(fā)育成胚胎;但不是所有胚盤都一定能發(fā)育成胚胎,如沒受精的卵或出現病變等就不能發(fā)育成胚胎,B錯誤;3為卵黃,胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源,C正確;4為卵白,保護卵細胞、,為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)和水分,D正確。17、D【解析】

我國婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚,因為后代容易出現遺傳病患者。分析解答?!驹斀狻拷H是指的是直系血親和三代以內的旁系血親。我國婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結婚時所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產的機率比一般群體要高3~4倍。孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著。因此我國婚姻法禁止近親結婚。跟傳染病無關。故選D。【點睛】人類遺傳病的監(jiān)測和預防。18、B【解析】通過對資料的分析可以看出,因為既是同一種甜瓜,甲乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度也相同,所以兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機物的量應該是基本相同的。在夜間,乙地的溫度高,通過呼吸作用消耗的有機物多,甲地的溫度低,通過呼吸作用消耗的有機物少,因此甲地的甜瓜積累的有機物比乙地的甜瓜多,含糖量就高,吃起來就甜,B正確。19、D【解析】

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色?!驹斀狻俊熬G葉在光下制造有機物”實驗步驟是:①把植物放在黑暗處一晝夜(目的是將葉片中的淀粉運走耗盡)、③用黑紙片把植物葉片遮蓋一部分(為了設置以光照為變量的對照實驗,目的是看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉)、②把已處理的植物放在光下照射、⑥把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙片、把葉片放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱;⑤用清水漂洗葉片;④滴加碘液;之后觀察顏色。所以,排序正確的是:①③②⑥⑤④。故選:D。【點睛】掌握綠色植物在光下制造有機物的實驗。20、C【解析】植物細胞吸水和失水的原理是:當周圍水溶液的濃度大于細胞液濃度時,細胞就失水;當周圍水溶液的濃度小于細胞液濃度時,細胞就吸水。在顯微鏡下觀察時,同學們看到視野中的物像由圖1逐漸變?yōu)閳D1,液泡變小,說明細胞失水,所以由圖1變?yōu)閳D1的原因是觀察時滴加了鹽水。21、B【解析】

由圖可知:1關節(jié)頭,2關節(jié)囊,3關節(jié)腔,4關節(jié)軟骨,5關節(jié)窩,6肱二頭肌,7肱三頭肌,8前臂骨,9肘關節(jié)?!驹斀狻?關節(jié)囊由結締組織構成,包繞著整個關節(jié),把相鄰的兩骨牢固地連接起來。囊壁的內表面能分泌滑液。在關節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固,A錯誤;人體完成一個運動都要有神經系統的調節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成,B正確;運動員游泳胳膊前伸時,是伸肘運動,6肱二頭肌舒張,7肱三頭肌收縮,C錯誤;運動時8前臂骨,9肘關節(jié)分別起杠桿和支點的作用,D錯誤?!军c睛】人體完成一個運動都要有神經系統的調節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成。22、D【解析】

根尖結構中的:根冠位于根的頂端,屬于保護組織,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用;分生區(qū)被根冠包圍著,細胞體積小、細胞核大、細胞質濃有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞;伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方;成熟區(qū)細胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位?!驹斀狻糠稚鷧^(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞,使細胞數目增加,向下補充根冠,向上轉化為伸長區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。因此根的生長主要是由于分生區(qū)細胞不斷地分裂增加新細胞和伸長區(qū)細胞體積的增大的緣故。D正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解根的生長原因。23、C【解析】

花開放以后,經過傳粉和受精,結出果實和種子。果實和種子的形成如下:【詳解】我們吃的是西瓜是果實,據分析可見:花完成傳粉和受精后,子房發(fā)育成果實。故選:C。【點睛】子房壁發(fā)育成果皮,子房發(fā)育成果實。24、A【解析】

食物鏈中只包含生產者和消費者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈由生產者開始,以最高營養(yǎng)級結束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者,即:生產者→初級消費者→次級消費者→…→最高級消費者,【詳解】該食物鏈正確的表示了生產者草與消費者羊、狼它們之間的關系,A正確;

陽光是非生物部分,食物鏈不包括非生物部分,B錯誤;細菌屬于分解者,食物鏈不包括分解者,C、D錯誤。【點睛】解此題的關鍵是理解掌握食物鏈的書寫原則。25、A【解析】

(1)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。(2)物質、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%~20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。(3)一個完整的生態(tài)系統,既包括生物部分又包括非生物部分。【詳解】圖中食物鏈有:甲→乙→丙→丁→戊、甲→己→戊、甲→己→丁→戊,因此該食物網中有3條食物鏈,其中最短的食物鏈是甲→己→戊,A正確;在生態(tài)系統中只有綠色植物才能進行光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量。因此該農田生態(tài)系統的最終能量來自于太陽能而不是甲,B錯誤;甲是該生態(tài)系統的生產者,C錯誤;該食物網中,由于戊以丁為食物,戊與丁是捕食關系,同時它們以己為食,也有競爭關系,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統的組成、能量流動和食物鏈的書寫等知識。26、B【解析】

垂體分泌生長激素,有促進生長的作用;甲狀腺分泌甲狀腺激素,促進人體生長發(fā)育的作用。據表分析:甲狗可能是摘除了甲狀腺,乙狗可能是垂體分泌生長激素的部分被摘除,丙狗不做任何處理,為對照組?!驹斀狻緼、由表中的數據可知,乙狗生長激素含量過低,切除的是垂體,甲狗甲狀腺激素過少,因此甲狗切除的是甲狀腺,A錯誤。B、由表中的數據可知,丙狗不做任何處理,甲、乙狗分別切除某種內分泌腺,因此丙狗是對照組,甲、乙狗是實驗組,B正確。C、生長激素是由垂體分泌的,有促進生長的作用,因此乙狗會生長緩慢,發(fā)育正常;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,有促進人體生長發(fā)育的作用,因此甲狗會發(fā)育遲緩,生長停滯,C錯誤。D、由選項C可知,甲狗會發(fā)育遲緩,生長停滯,乙狗會生長緩慢,發(fā)育正常,D錯誤。故選:B?!军c睛】解答此題的關鍵是知道科學探究的基本環(huán)節(jié);甲狀腺激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。27、A【解析】

(1)細胞分裂的概念:細胞分裂是指活細胞增殖其數量由一個細胞分裂為兩個細胞的過程。(2)細胞分裂的過程:①細胞核先由一個分成兩個;②細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核;③植物細胞:在原來的細胞中央,形成新的細胞膜和細胞壁,于是,一個細胞就分裂成為兩個細胞。植物細胞的分裂圖示如下:【詳解】植物細胞分裂過程是:細胞核中的染色體復制加倍如b,細胞核經過一系列變化,由一個分成同等的兩個,細胞質由一份分成兩份,每一份含有一個新生的細胞核如d;在細胞質中央形成新的細胞膜與細胞壁如f,因此,植物細胞分裂過程中的變化的正確順序為b→d→f,A正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞分裂的概念和過程。28、C【解析】滿臉通紅是通過血管在進行體溫調節(jié),汗液的排出是排出體內的廢物。29、D【解析】

節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié)?!驹斀狻抗?jié)肢動物的體表有外骨骼,A正確;

節(jié)肢動物的身體和附肢都分節(jié),B正確;

節(jié)肢動物約有120多萬種,是動物界中種類最多,分布最廣的一門動物,C正確;

身體分為頭部、胸部、腹部三部分,有三對足,兩對翅是昆蟲綱的主要特征,不是節(jié)肢動物的共同特征,D錯誤?!军c睛】主要掌握節(jié)肢動物的主要特征是關鍵。30、C【解析】

人體的體細胞中有23對染色體,22對與人體性別無關叫常染色體,決定人體性別有關的一對染色體叫性染色體。男性的一對性染色體是XY,產生一種含X染色體的精子和含Y染色體的精子兩種,體細胞的染色體組成是44+XY,生殖細胞中的染色體是22+X或22+Y。女性的一對性染色體是XX,只產生一種含有X染色體的卵細胞,生殖細胞的染色體是22+X。生男生于取決于X卵細胞與哪一種精子類型結合,如果與X精子結合形成XX受精卵,是女孩;如果與Y精子結合形成XY受精卵,是男孩,通過分析可以看出生男生女的概率是1:1?!驹斀狻空煞蛩a的精子含有X精子和Y精子兩種類型,選項A不正確;妻子所產生的卵細胞含有一個X染色體,選項B不正確;生男孩是因為含有Y染色體的精子與X卵細胞結合形成XY受精卵,是男孩,選項C正確;生男生女的概率是各50%,選項D不正確。故選C。31、D【解析】

細胞是生物體結構和功能的基本單位,植物細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、線粒體和液泡。動物細胞的基本結構包括:細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體?!驹斀狻考毎さ淖饔檬强刂莆镔|進出,使有用物質進入,有害物質不能進入,因此細胞膜能讓所有的物質進出細胞,A錯誤;植物細胞的結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體和液泡,動物細胞的結構包括:細胞膜、細胞質和細胞核等結構。所以動植物細胞共同具有的結構為細胞膜、細胞質和細胞核,B錯誤;不是所有的植物細胞都有葉綠體,比如葉表皮細胞和根細胞,因此植物體的所有細胞都有葉綠體,C錯誤;液泡內含細胞液,溶解著多種物質,所有煙草中的尼古丁存在于細胞液中,D正確。【點睛】要熟記動植物細胞的結構、功能及異同點。32、B【解析】

綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度?!驹斀狻繛榱颂岣咿r作物的產量,就要充分的利用光能,合理密植、兼作套種就是充分利用光能的重要措施,增加了光合作用的有效面積,B正確。故選B?!军c睛】本題考查光合作用原理在生產中的應用。光能是光合作用的重要條件??疾閷W生對光合作用的理解。33、B【解析】試題分析:傳染源:能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。本題甲的唾液和飛沫中含有病原體,因此甲是傳染源;乙是病原體離開甲到達丙的途徑屬于傳播途徑;丙是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人叫易感人者。故A、C、D錯誤,B正確,故選B??键c:傳染病流行的基本環(huán)節(jié)34、B【解析】

碘是合成甲狀腺激素的重要物質,體內長期缺碘就會影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育,就會得地方性甲狀腺腫,即大脖子病。國家為了預防大脖子病,在缺碘地區(qū)強制推廣加碘食鹽。【詳解】碘是合成甲狀腺激素的重要物質,體內長期缺碘就會影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育,就會得地方性甲狀腺腫,即大脖子?。畤覟榱祟A防大脖子病,在缺碘地區(qū)強制推廣加碘食鹽.另外多吃海帶、紫菜等含碘豐富的海產品,也可以預防地方性甲狀腺腫.威海出產的海產品中含碘豐富,因此,長期居住在威海的人不會患地方性甲狀腺腫。故選:B。【點睛】解答此題的關鍵是知道甲狀腺激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀,人體需要的主要營養(yǎng)物質。35、A【解析】

生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁;基因有規(guī)律地集中在細胞核內的染色體上,每一種生物細胞核內染色體的形態(tài)和數目都是一定的,如人的體細胞中含有23對染色體;在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上。【詳解】親子代之間染色體的數目是恒定的,這是因為在形成精子和卵細胞的過程中,經過減數分裂,成對的染色體彼此分離,因此染色體要減少一半,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,這樣當精子與卵細胞融合為受精卵時,染色體就恢復到原來的數目。因此牛的精子和卵細胞內的染色體數均為30條,A正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,成對的染色體彼此分離。36、寄生調查法13傳染源特異性免疫【解析】

(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性;病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。(2)特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,因此叫做特異性免疫。非特異性免疫是人人生來就有的,對多種病原體都有防御功能的免疫,叫非特異性免疫?!驹斀狻浚?)腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的傳染病,病毒只營寄生生活。病腮腺炎病毒寄生在腮腺、睪丸和卵巢等腺器官的組織細胞中。(2)某地一所小學出現流行性腮腺炎疫情,在流行發(fā)病期間對該校六個年級30個班級,共1471人,發(fā)病情況、處置措施等情況進行記錄統計,這種方法叫調查法。據統計,首發(fā)病例發(fā)生在9月6日,截至到9月21日,累計發(fā)病人數達1+1+4+5+2=13人。(3)傳染源是指散播病原體的人和動物。因此患腮腺炎的兒童屬于傳染源,并攜帶腮腺炎病毒,可以散播病原體。(4)特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用的免疫。將腮腺炎疫苗注射進人體,可引發(fā)人體免疫系統產生抗體,它能夠消滅相應的腮腺炎病毒,產生特異性免疫反應?!军c睛】解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。37、脊柱肺體內恒定食餌減少棲息壞境受限生物種類建立自認保護區(qū);移入動物園、植物園、水族館或、瀕危物種繁殖中心;建立瀕危物種的種質庫;通過法律保護等7【解析】

(1)動物根據體內脊柱的有無可分為脊椎動物和無脊椎動物,體內有脊柱的屬于脊椎動物,體內沒有脊柱的屬于無脊椎動物。(2)生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統多樣性?!驹斀狻浚?)中華白海豚具有胎生哺乳的特點,屬于哺乳動物,中華白海豚和小鳥的體內都有脊柱,都屬于脊椎動物。它們都用肺呼吸,體內受精,體溫恒定。(2)由于魚類產量下降,食餌減少,加之航行的船只增多,水域污染以及誤捕等原因使得它中華白海豚的數量急劇減少。(3)生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物種

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