八年級道德與法治(上)期末試卷(含答案)

八年級道德與法治（上）期末試卷（含答案）一、單項(xiàng)選擇題（本題共12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的）1．雷鋒在日記中寫道：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸?！边@句話說明（）①人的生存與發(fā)展離不開社會②我們需要在社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)③個人應(yīng)在社會課堂中成長④社會的進(jìn)步和發(fā)展離不開個人A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．下列四個選項(xiàng)中，能體現(xiàn)法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征的是（）A．公司制定員工考勤制度 B．學(xué)校處分違反校紀(jì)學(xué)生 C．郭某傳播疫情防控虛假信息被公安部門行政拘留 D．全國人大審議通過了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》3．下列情境中，不符合基本交往禮儀的是（）A．與人交談時(shí)：態(tài)度謙和，認(rèn)真聆聽 B．接聽電話時(shí)：不隨意掛斷對方的電話 C．家中來客時(shí)：漫不經(jīng)心，不予理睬 D．與少數(shù)民族交往時(shí)：尊重其禮儀習(xí)俗4．下列四個選項(xiàng)中，能體現(xiàn)尊重他人的是（）A．不積跬步，無以至千里 B．木受繩則直，人學(xué)法則慎 C．己所不欲，勿施于人 D．沒有規(guī)矩，不成方圓5．2022年1月1日至1月15日為非機(jī)動車遮陽強(qiáng)拆嚴(yán)管階段，合肥市交通管理部門對路面發(fā)現(xiàn)非機(jī)動車安裝遮陽篷的，一律強(qiáng)制拆除，視情依法查處。每個市民都必須遵守該規(guī)定，是因?yàn)椋ǎ僮袷匾?guī)則是享有自由的保障②自由是有邊界的③對自己行為的不負(fù)責(zé)任必然受到行政處罰④他律是保證社會規(guī)則得到遵守的唯一辦法A．①② B．①④ C．②③ D．③④6．觀看如圖漫畫，下列選項(xiàng)正確的是（）①不良行為必然發(fā)展為違法犯罪②不良行為是小節(jié)，不用拘束③要認(rèn)清不良行為的危害，防微杜漸④要積極學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)法律意識A．①② B．①③ C．①④ D．③④7．每個人都有自己的責(zé)任，這些責(zé)任的來源是不同的?！熬右谎?，駟馬難追”表明責(zé)任來源于________；而我們常說的“醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷，教師的責(zé)任是教書育人”中的責(zé)任主要來自于________。（）A．對他人的承諾風(fēng)俗習(xí)慣 B．道德規(guī)范風(fēng)俗習(xí)慣 C．道德規(guī)范職業(yè)選擇 D．對他人的承諾職業(yè)要求8．浙江麗水市慶元縣的小學(xué)生小海因腿部患病行走不便，入學(xué)五年來，他在學(xué)校上下課、爬樓梯、上廁所，都是同學(xué)背著他完成的。這說明（）①關(guān)愛傳遞美好感情，給他人帶來溫暖和希望②生活中的關(guān)愛可以不講究策略③關(guān)愛無時(shí)不在，無處不在④生活中的點(diǎn)滴善行，匯聚成愛的海洋A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．“81192，請返航！”81192是“?？招l(wèi)士”王偉的戰(zhàn)機(jī)編號。2021年是王偉逝世20周年。2001年4月1日上午，王偉奉命攔截闖入我國領(lǐng)空的美國偵察機(jī)。面對美國的偵察機(jī)，他沒有任何退縮，并多次警告伴飛，攔截。就在攔截的過程中美軍機(jī)突然大轉(zhuǎn)向，悍然撞毀王偉所駕駛飛機(jī)，王偉光榮犧牲，年僅33歲。王偉的事跡告訴我們（）①人生的意義在于對社會的奉獻(xiàn)②生命是短暫的，及時(shí)行樂③承擔(dān)責(zé)任必須付出生命的代價(jià)④為社會作貢獻(xiàn)能延伸生命價(jià)值A(chǔ)．①② B．①④ C．②③ D．③④10．教育部印發(fā)《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要（試行）》，要求在大中小學(xué)設(shè)立勞動教育必修課程，并將勞動素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系。對此認(rèn)識不正確的是（）A．勞動是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉 B．人世間的美好夢想，都是通過勞動實(shí)現(xiàn)的 C．無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都值得我們學(xué)習(xí) D．中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，參不參加勞動無關(guān)緊要11．下列不能體現(xiàn)正確處理國家利益與人民利益關(guān)系的句子是（）A．茍利國家生死以，豈因禍福避趨之 B．寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅 C．遙知百國微茫外，未敢忘危負(fù)歲華 D．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)12．有偉大的詩人說過：“假如我還能生存，那我生存一天就要為中國呼喊一天”，“每一個偉大人物的歷史意義，是以他對祖國的功勛來衡量的，他的人品是以他的愛國行為來衡量的”，上述觀點(diǎn)啟示我們（）①要激愛國之情，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥②要為國家和社會發(fā)展作貢獻(xiàn)③愛國是大人的事，與青少年無關(guān)④堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持愛國情、報(bào)國志、強(qiáng)國行相統(tǒng)一A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④二、非選擇題（本題共5小題，共64分）13．（8分）【網(wǎng)絡(luò)生活有“驚”有“警”】觀察漫畫，回答下列問題。（1）圖一中的直播帶貨，是指借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，主播們化身行家里手，推介產(chǎn)品，吸引人們觀看和購買，這也帶動了打包、物流等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這體現(xiàn)了教材中的哪一觀點(diǎn)？（2）圖二中的網(wǎng)絡(luò)詐騙現(xiàn)象在生活中時(shí)有發(fā)生。請你為預(yù)防網(wǎng)絡(luò)受騙給國家和公民提幾點(diǎn)建議。14．（10分）【誠實(shí)守信溫暖你我】“你跋涉了許多路，總是圍繞大山。吃了很多苦，但給孩子們的都是甜。堅(jiān)守才有希望，這是你的信念……”第八屆全國誠實(shí)守信道德模范支月英堅(jiān)守農(nóng)村講臺40余載，兌現(xiàn)了年少投身鄉(xiāng)村教育的承諾，絢爛了幾代人的童年。（1）支月英老師的誠信事跡，詮釋了做人準(zhǔn)則，也溫暖了一方孩童。請你也敘說你身邊的誠信事跡。（至少兩例）（2）請你談?wù)勯_展全國誠實(shí)守信道德模范評選活動的意義。15．（12分）【情境探究與法同行】以下是小濤同學(xué)生活中的三個情境，請你運(yùn)用所學(xué)知識，對其進(jìn)行探究。情境一：小濤和爸爸在去超市購物時(shí)，將私家車停放在禁停路段，被交警貼了罰單，既扣了分，又罰了款。（1）小濤爸爸的行為是違法行為。（2）小濤從這一案例中明白的道理是：。情境二：放學(xué)路上，小濤發(fā)現(xiàn)幾個高年級學(xué)生在欺負(fù)低年級同學(xué)，不時(shí)辱罵毆打?qū)Ψ?。?）小濤應(yīng)該：。（2）理由：。情境三：2021年4月15日，我國生物安全法正式實(shí)施。為此，班級開展了主題班會活動，班長邀請小濤發(fā)言。小濤說：“在今后的生活中，發(fā)現(xiàn)有可能危害生物安全的相關(guān)信息，我會積極向有關(guān)部門反映?！保?）小濤這樣說是因?yàn)槲覀冇械牧x務(wù)。（2）履行這一義務(wù)，我們還可以。16．（16分）【勇?lián)?zé)任知行合一】合肥某校學(xué)生在學(xué)習(xí)八年級上冊道德與法治“勇?lián)鐣?zé)任”之后，開展了一系列探究性活動，請你也參與其中。

榜樣引領(lǐng)感動中國2020年度人物——陳陸2020年7月，廬江縣的降雨量超過了有氣象記錄以來的最高值。很多村莊被大水淹沒，同大鎮(zhèn)連河村緊急求助廬江縣消防救援大隊(duì)。正在其他村救援的教導(dǎo)員陳陸帶領(lǐng)消防戰(zhàn)士們迅速前往。這已經(jīng)是陳陸第411次連續(xù)接警了，而這時(shí)的陳陸幾乎96個小時(shí)沒有休息。體力已經(jīng)透支的陳陸再一次咬牙登上了沖鋒舟，洪水掀翻了沖鋒舟，而陳陸這次卻再也沒有力氣游出水面。（1）向陳陸學(xué)習(xí)，談?wù)勅绾巫鲆粋€負(fù)責(zé)任的人？

勇于實(shí)踐以下是該校學(xué)生微公益行動計(jì)劃表，請你閱讀，并完成相關(guān)活動。活動主題垃圾分類，從我做起活動目的幫助人們掌重視垃圾分類，學(xué)會垃圾分類活動前準(zhǔn)備1.搜集垃圾分類方面的資料，小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)；2.制作展板和宣傳單；3.確定時(shí)間、地點(diǎn)、人員分工等；……活動過程1.布置展板，分發(fā)宣傳單；2.宣傳員積極介紹垃圾分類的必要性和知識；3.組員介紹小區(qū)垃圾分類回收點(diǎn)的操作流程和相關(guān)知識；……活動收獲（2）請你再列舉兩種社會公益活動的方式。（3）一份好的微公益活動計(jì)劃應(yīng)該具備哪些條件？（4）如果你參與了此次微公益活動，請談?wù)勀愕氖斋@。17．（18分）【美好祖國我來添彩】2021年7月1日，我們迎來了中國共產(chǎn)黨建黨一百周年，習(xí)近平總書記莊嚴(yán)地向全世界宣告，我們完成了第一個百年奮斗目標(biāo)，即實(shí)現(xiàn)了全面建成小康社會的宏偉目標(biāo)，中華民族正在信心滿滿地向第二個百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。某校團(tuán)委以“美好祖國，我來添彩”為主題，開展了相關(guān)學(xué)習(xí)探究活動，請你參與其中。

活動設(shè)計(jì)（1）圍繞此主題，我們可以在校園里開展哪些活動？（至少兩個）

理性推測順時(shí)而動、應(yīng)時(shí)而變，是一種智慧。在學(xué)習(xí)資料卡上，請你由形勢推測觀念。形勢觀念今天，我國國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富，時(shí)空領(lǐng)域都更寬廣，內(nèi)外因素都更復(fù)雜。①新中國成立以來，特別是改革開放以米。祖國取得了令世界目的偉大成就，但也面臨著一些問題。②（2）①：②：

厘清認(rèn)識錢偉長是我國著名科學(xué)家、教育家。1931年，19歲的錢偉長考入清華大學(xué)。當(dāng)他考慮讀歷史專業(yè)還是中文專業(yè)時(shí)，傳來日本關(guān)東軍在東北制造九一八事變的消息，他毅然決定轉(zhuǎn)學(xué)物理，以求科學(xué)教國。（3）結(jié)合國家利益與個人利益的相關(guān)知識，談?wù)勫X偉長的事跡給你的啟示。

付諸行動在建黨百年大會上，習(xí)近平說：“未來屬于青年，希望寄予青年……新時(shí)代的中國青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望！”（4）結(jié)合所學(xué)知識談?wù)劊鹤鳛樾聲r(shí)代的青少年，我們?nèi)绾尾回?fù)黨和人民的殷切期望？

參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題（本題共12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的）1．雷鋒在日記中寫道：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸?！边@句話說明（）①人的生存與發(fā)展離不開社會②我們需要在社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)③個人應(yīng)在社會課堂中成長④社會的進(jìn)步和發(fā)展離不開個人A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查的主要知識點(diǎn)為個人和社會的關(guān)系。個人的生存離不開一定的社會條件，個人的發(fā)展依賴于社會。社會的全面發(fā)展和進(jìn)步，推動著個人的全面發(fā)展和進(jìn)步。個人對社會具有能動性。能夠積極主動地認(rèn)識、創(chuàng)造著社會，從而推動了社會由低級向高級發(fā)展?！窘獯稹看祟}以比喻的形式考查學(xué)生對個人與社會關(guān)系的認(rèn)識，題文中的“一滴水”代表個人，“大?！贝砩鐣瑥?qiáng)調(diào)了社會對個人的作用，所以①②③正確；④強(qiáng)調(diào)的是個人對社會的重要性，不符合題意。故選：A。【點(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是抓住題干的主旨是個人和社會的關(guān)系，根據(jù)所學(xué)知識，對選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析解答即可。2．下列四個選項(xiàng)中，能體現(xiàn)法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征的是（）A．公司制定員工考勤制度 B．學(xué)校處分違反校紀(jì)學(xué)生 C．郭某傳播疫情防控虛假信息被公安部門行政拘留 D．全國人大審議通過了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》【分析】本題考查法律的特征。法律是國家制定或認(rèn)可、靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施、對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范?！窘獯稹糠煽繃覐?qiáng)制力保證實(shí)施，這是法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征。分析可知，郭某傳播疫情防控虛假信息被公安部門行政拘留，體現(xiàn)了法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，C符合題意；A涉及考勤制度，不屬于法律，不符合題意；B涉及學(xué)校紀(jì)律，不屬于法律，不符合題意；D涉及法律的制定或認(rèn)可，不符合題意。故選：C?！军c(diǎn)評】認(rèn)真審題，把握法律的特征，依據(jù)題文信息，對照選項(xiàng)分析選擇即可。3．下列情境中，不符合基本交往禮儀的是（）A．與人交談時(shí)：態(tài)度謙和，認(rèn)真聆聽 B．接聽電話時(shí)：不隨意掛斷對方的電話 C．家中來客時(shí)：漫不經(jīng)心，不予理睬 D．與少數(shù)民族交往時(shí)：尊重其禮儀習(xí)俗【分析】本題考查的知識點(diǎn)是社交禮儀。禮儀是指人們在社會交往活動中形成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。禮儀具體表現(xiàn)為禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)?！窘獯稹课拿鞫Y儀要語言文明，舉止端莊，態(tài)度親和，與少數(shù)民族交往要尊重禮儀習(xí)俗。ABD說法正確，符合題意。C說法錯誤，是不禮貌的表現(xiàn)。根據(jù)題目要求。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查運(yùn)用基礎(chǔ)知識分析問題解決問題的能力，難度一般。4．下列四個選項(xiàng)中，能體現(xiàn)尊重他人的是（）A．不積跬步，無以至千里 B．木受繩則直，人學(xué)法則慎 C．己所不欲，勿施于人 D．沒有規(guī)矩，不成方圓【分析】本題考查的知識點(diǎn)是尊重他人。學(xué)會尊重他人，據(jù)此進(jìn)行回答即可?！窘獯稹俊安环e跬步，無以至千里”體現(xiàn)的是堅(jiān)持不懈，做事要從點(diǎn)滴做起，故A錯誤；“木受繩則直，人學(xué)法則慎”強(qiáng)調(diào)的是規(guī)則和法治的重要作用，故B錯誤；“己所不欲，勿施于人”體現(xiàn)的是尊重他人，故C正確；“沒有規(guī)矩，不成方圓”體現(xiàn)的是規(guī)則的重要性，故D錯誤。故選：C?！军c(diǎn)評】本題需要學(xué)生仔細(xì)審題，認(rèn)真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于尊重他人的知識，進(jìn)行回答即可。5．2022年1月1日至1月15日為非機(jī)動車遮陽強(qiáng)拆嚴(yán)管階段，合肥市交通管理部門對路面發(fā)現(xiàn)非機(jī)動車安裝遮陽篷的，一律強(qiáng)制拆除，視情依法查處。每個市民都必須遵守該規(guī)定，是因?yàn)椋ǎ僮袷匾?guī)則是享有自由的保障②自由是有邊界的③對自己行為的不負(fù)責(zé)任必然受到行政處罰④他律是保證社會規(guī)則得到遵守的唯一辦法A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查規(guī)則和自由的關(guān)系。自由和規(guī)則不可分，社會規(guī)則劃定了自由的邊界，社會規(guī)則是人們享有自由的保障?！窘獯稹款}文中，每個市民之所以都必須遵守該規(guī)定，是因?yàn)樽袷匾?guī)則是享有自由的保障，自由不是隨心所欲，自由是有邊界的，它受到道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束，①②正確；③錯誤，說法過于絕對；④錯誤，遵守規(guī)則需要他律和自律。故選：A?！军c(diǎn)評】認(rèn)真審題，把握規(guī)則和自由的關(guān)系，依據(jù)題文信息，對照選項(xiàng)分析選擇即可。6．觀看如圖漫畫，下列選項(xiàng)正確的是（）①不良行為必然發(fā)展為違法犯罪②不良行為是小節(jié)，不用拘束③要認(rèn)清不良行為的危害，防微杜漸④要積極學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)法律意識A．①② B．①③ C．①④ D．③④【分析】本題考查不良行為、嚴(yán)重不良行為的危害。從不良行為到嚴(yán)重不良行為，從一般違法行為到犯罪行為，往往只有一步之遙。如果經(jīng)常犯小錯，有不良行為又不及時(shí)改正，就有可能一步步走向違法犯罪的深淵。【解答】題文信息涉及不良行為和違法犯罪之間的關(guān)系，警示我們要認(rèn)清不良行為的危害，防微杜漸，要積極學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)法律意識，③④正確；不良行為有可能發(fā)展為違法犯罪，不是必然發(fā)展為違法犯罪，①錯誤；不良行為不是小節(jié)，具有危害性，需要杜絕，②錯誤。故選：D?！军c(diǎn)評】認(rèn)真審題，把握不良行為、嚴(yán)重不良行為的危害，依據(jù)題文信息，對照選項(xiàng)分析選擇即可。7．每個人都有自己的責(zé)任，這些責(zé)任的來源是不同的?！熬右谎?，駟馬難追”表明責(zé)任來源于________；而我們常說的“醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷，教師的責(zé)任是教書育人”中的責(zé)任主要來自于________。（）A．對他人的承諾風(fēng)俗習(xí)慣 B．道德規(guī)范風(fēng)俗習(xí)慣 C．道德規(guī)范職業(yè)選擇 D．對他人的承諾職業(yè)要求【分析】本題考查責(zé)任的來源。責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事。責(zé)任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等?！窘獯稹俊熬右谎?，駟馬難追”表明責(zé)任來源于對他人的承諾，“醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷，教師的責(zé)任是教書育人”中的責(zé)任來源于職業(yè)的要求，故D符合題意；排除不合題意的ABC。故選：D。【點(diǎn)評】本題屬基礎(chǔ)知識題，考查責(zé)任的來源，根據(jù)教材知識，依據(jù)題意分析，選出正確答案。8．浙江麗水市慶元縣的小學(xué)生小海因腿部患病行走不便，入學(xué)五年來，他在學(xué)校上下課、爬樓梯、上廁所，都是同學(xué)背著他完成的。這說明（）①關(guān)愛傳遞美好感情，給他人帶來溫暖和希望②生活中的關(guān)愛可以不講究策略③關(guān)愛無時(shí)不在，無處不在④生活中的點(diǎn)滴善行，匯聚成愛的海洋A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查的知識點(diǎn)是關(guān)愛他人。關(guān)愛他人是善心和愛心的表現(xiàn)，美好生活離不開人與人的相互關(guān)愛。【解答】美好生活離不開人與人的相互關(guān)愛。題干中浙江麗水市慶元縣的小學(xué)生小海因腿部患病行走不便，都是同學(xué)背著他完成的。這說明關(guān)愛傳遞美好感情，給他人帶來溫暖和希望；關(guān)愛無時(shí)不在，無處不在；生活中的點(diǎn)滴善行，匯聚成愛的海洋，①③④正確，符合題意；②錯誤，關(guān)愛他人，講究策略。故選：C。【點(diǎn)評】仔細(xì)讀題，在理解關(guān)愛他人的基礎(chǔ)上，做出符合題意的選擇。9．“81192，請返航！”81192是“?？招l(wèi)士”王偉的戰(zhàn)機(jī)編號。2021年是王偉逝世20周年。2001年4月1日上午，王偉奉命攔截闖入我國領(lǐng)空的美國偵察機(jī)。面對美國的偵察機(jī)，他沒有任何退縮，并多次警告伴飛，攔截。就在攔截的過程中美軍機(jī)突然大轉(zhuǎn)向，悍然撞毀王偉所駕駛飛機(jī)，王偉光榮犧牲，年僅33歲。王偉的事跡告訴我們（）①人生的意義在于對社會的奉獻(xiàn)②生命是短暫的，及時(shí)行樂③承擔(dān)責(zé)任必須付出生命的代價(jià)④為社會作貢獻(xiàn)能延伸生命價(jià)值A(chǔ)．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查的知識點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，承擔(dān)社會責(zé)任，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，據(jù)此進(jìn)行回答即可?！窘獯稹款}干中王偉奉命攔截闖入我國領(lǐng)空的美國偵察機(jī)。面對美國的偵察機(jī)，他沒有任何退縮，并多次警告伴飛，攔截。就在攔截的過程中美軍機(jī)突然大轉(zhuǎn)向，悍然撞毀王偉所駕駛飛機(jī)，王偉光榮犧牲，年僅33歲。王偉的事跡告訴我們?nèi)松囊饬x在于對社會的奉獻(xiàn)，為社會作貢獻(xiàn)能延伸生命價(jià)值，故①④正確；②錯誤，生命雖然是短暫的，但是可以在有限的生命中創(chuàng)造無限的價(jià)值；③錯誤，承擔(dān)責(zé)任可能會付出代價(jià)，也可能會獲得回報(bào)。故選：B?！军c(diǎn)評】本題需要學(xué)生仔細(xì)審題，認(rèn)真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的知識，進(jìn)行回答即可。10．教育部印發(fā)《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要（試行）》，要求在大中小學(xué)設(shè)立勞動教育必修課程，并將勞動素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系。對此認(rèn)識不正確的是（）A．勞動是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉 B．人世間的美好夢想，都是通過勞動實(shí)現(xiàn)的 C．無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都值得我們學(xué)習(xí) D．中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，參不參加勞動無關(guān)緊要【分析】本題考查勞動的意義。勞動創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造世界，創(chuàng)造文明。勞動促進(jìn)人的成長與發(fā)展，豐富人的精神世界。勞動是美好生活的源泉，是人類生存和發(fā)展的第一需要?！窘獯稹縿趧邮秦?cái)富的源泉，也是幸福的源泉，人世間的美好夢想，都是通過勞動實(shí)現(xiàn)的，無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都值得我們學(xué)習(xí)，ABC正確，但不符合題干要求；中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，也應(yīng)該參加勞動，D錯誤，符合題干要求。故選：D?！军c(diǎn)評】本題屬基礎(chǔ)知識題，考查勞動的意義，根據(jù)教材知識，依據(jù)題意分析，選出正確答案。11．下列不能體現(xiàn)正確處理國家利益與人民利益關(guān)系的句子是（）A．茍利國家生死以，豈因禍福避趨之 B．寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅 C．遙知百國微茫外，未敢忘危負(fù)歲華 D．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)【分析】本題考查國家利益和人民利益的關(guān)系。在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成?！窘獯稹俊捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之”“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”“遙知百國微茫外，未敢忘危負(fù)歲華”，均體現(xiàn)了愛國主義，體現(xiàn)了正確處理國家利益與人民利益關(guān)系，故ABC不符合題意；“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”描寫了江南美好風(fēng)光，不能體現(xiàn)正確處理國家利益與人民利益關(guān)系，故D符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評】本題屬逆向選擇題，考查國家利益和人民利益的關(guān)系等知識，結(jié)合材料，仔細(xì)分析，依據(jù)題意，得出符合要求的答案。12．有偉大的詩人說過：“假如我還能生存，那我生存一天就要為中國呼喊一天”，“每一個偉大人物的歷史意義，是以他對祖國的功勛來衡量的，他的人品是以他的愛國行為來衡量的”，上述觀點(diǎn)啟示我們（）①要激愛國之情，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥②要為國家和社會發(fā)展作貢獻(xiàn)③愛國是大人的事，與青少年無關(guān)④堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持愛國情、報(bào)國志、強(qiáng)國行相統(tǒng)一A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【分析】該題考查愛國主義。愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚感情，反映了個人對祖國的依存關(guān)系，是人們對自己故土國家、種族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮辱感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個人與祖國之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范，也是民族精神的核心?！窘獯稹款}目的名言體現(xiàn)了愛國的高尚情懷，啟示我們要激愛國之情，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，堅(jiān)持國家利益至上，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持愛國情、報(bào)國志、強(qiáng)國行相統(tǒng)一，要為國家和社會發(fā)展作貢獻(xiàn)，①②④符合題意；③錯誤，愛國是每一個人的事。故選：B?！军c(diǎn)評】解答本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識點(diǎn)是愛國主義，才能做出正確選擇。二、非選擇題（本題共5小題，共64分）13．（8分）【網(wǎng)絡(luò)生活有“驚”有“警”】觀察漫畫，回答下列問題。（1）圖一中的直播帶貨，是指借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，主播們化身行家里手，推介產(chǎn)品，吸引人們觀看和購買，這也帶動了打包、物流等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這體現(xiàn)了教材中的哪一觀點(diǎn)？（2）圖二中的網(wǎng)絡(luò)詐騙現(xiàn)象在生活中時(shí)有發(fā)生。請你為預(yù)防網(wǎng)絡(luò)受騙給國家和公民提幾點(diǎn)建議。【分析】本題考查了網(wǎng)絡(luò)的兩面性、善用新媒體。依據(jù)課本知識分析材料，依據(jù)材料實(shí)際組織答案?！窘獯稹浚?）本題考查了圖一中的直播帶貨體現(xiàn)的教材觀點(diǎn)。圖一中的直播帶貨，屬于網(wǎng)絡(luò)的積極影響，表明網(wǎng)絡(luò)推動社會進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。互聯(lián)網(wǎng)大大促進(jìn)了人才、資金、技術(shù)、物資的流動，已經(jīng)成為社會生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的新途徑。（2）本題考查了為預(yù)防網(wǎng)絡(luò)受騙給國家和公民提幾點(diǎn)建議。從公民自身增強(qiáng)法制觀念，依法規(guī)范自己的上網(wǎng)行為，國家依據(jù)相關(guān)法律，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管等方面作答。故答案為：（1）網(wǎng)絡(luò)推動社會進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。（2）國家：依據(jù)相關(guān)法律，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管；加大對網(wǎng)絡(luò)上發(fā)生的各種違法犯罪行為的懲處力度。公民：增強(qiáng)法制觀念，依法規(guī)范自己的上網(wǎng)行為，做到健康、文明上網(wǎng)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力?！军c(diǎn)評】該題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題的能力，考查了網(wǎng)絡(luò)的兩面性、善用新媒體，解答該題需要用全面的觀點(diǎn)，善于從多角度分析和解決問題。14．（10分）【誠實(shí)守信溫暖你我】“你跋涉了許多路，總是圍繞大山。吃了很多苦，但給孩子們的都是甜。堅(jiān)守才有希望，這是你的信念……”第八屆全國誠實(shí)守信道德模范支月英堅(jiān)守農(nóng)村講臺40余載，兌現(xiàn)了年少投身鄉(xiāng)村教育的承諾，絢爛了幾代人的童年。（1）支月英老師的誠信事跡，詮釋了做人準(zhǔn)則，也溫暖了一方孩童。請你也敘說你身邊的誠信事跡。（至少兩例）（2）請你談?wù)勯_展全國誠實(shí)守信道德模范評選活動的意義?！痉治觥勘绢}考查誠信的相關(guān)內(nèi)容。我們所做的大事、小事，都要認(rèn)真面對，在做人方面實(shí)質(zhì)上沒有大事小事之分。生活是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事構(gòu)成的，誠信做人就體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事之中。我們做大事的同時(shí)也要拘小節(jié)，把做事與做人有機(jī)地統(tǒng)一起來?！窘獯稹浚?）本題考查敘說你身邊的誠信事跡。該問具有一定的開放性，言之有理即可。如撿到他人遺失物主動歸還；同學(xué)之間借東西能及時(shí)歸還等。（2）本題考查開展全國誠實(shí)守信道德模范評選活動的意義。依據(jù)教材知識，可以從增強(qiáng)誠信意識、提高道德水平、踐行社會主義核心價(jià)值觀等方面作答。故答案為：（1）言之有理即可，但要緊扣“誠信”主題。（2）增強(qiáng)人們的誠信意識，提高人們的思想道德水平；營造誠信的社會風(fēng)氣；弘揚(yáng)和培育社會主義核心價(jià)值觀；促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)；等等?！军c(diǎn)評】仔細(xì)審題，把握誠信的相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合題干分析作答。15．（12分）【情境探究與法同行】以下是小濤同學(xué)生活中的三個情境，請你運(yùn)用所學(xué)知識，對其進(jìn)行探究。情境一：小濤和爸爸在去超市購物時(shí)，將私家車停放在禁停路段，被交警貼了罰單，既扣了分，又罰了款。（1）小濤爸爸的行為是行政違法行為。（2）小濤從這一案例中明白的道理是：法不可違，違反法律要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任；我們要增強(qiáng)法律意識，學(xué)會依法辦事。情境二：放學(xué)路上，小濤發(fā)現(xiàn)幾個高年級學(xué)生在欺負(fù)低年級同學(xué)，不時(shí)辱罵毆打?qū)Ψ?。?）小濤應(yīng)該：向老師報(bào)告或者報(bào)警。（2）理由：青少年要善于同不法行為斗爭，做正義感的人。情境三：2021年4月15日，我國生物安全法正式實(shí)施。為此，班級開展了主題班會活動，班長邀請小濤發(fā)言。小濤說：“在今后的生活中，發(fā)現(xiàn)有可能危害生物安全的相關(guān)信息，我會積極向有關(guān)部門反映?！保?）小濤這樣說是因?yàn)槲覀冇芯S護(hù)國家安全的義務(wù)。（2）履行這一義務(wù)，我們還可以為維護(hù)國家安全工作提供便利和協(xié)助，為維護(hù)國家安全積極建言獻(xiàn)策，檢舉、制止危害國家安全的行為，監(jiān)督和維護(hù)國家安全工作的開展?！痉治觥勘绢}以情境材料為載體，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力，涉及的知識點(diǎn)有違法行為、法不可違、善于同違法犯罪行為作斗爭、維護(hù)國家安全等?！窘獯稹壳榫骋唬罕绢}考查違法行為及法不可違。違法行為根據(jù)違反的法律，可分為行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為。小濤爸爸將私家車停放在禁停路段，被交警貼了罰單，其行為屬于行政違法行為。從案例中明白的道理，可從法不可違、增強(qiáng)法律意識、學(xué)會依法辦事等方面作答。情境二：本題考查善于同違法犯罪行為作斗爭。同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。青少年要善于同不法行為斗爭，做正義感的人。因此，小濤的正確做法是向老師報(bào)告或者報(bào)警。情境三：本題考查維護(hù)國家安全。維護(hù)國家安全，人人有責(zé)。題文信息涉及維護(hù)國家安全的義務(wù)。對于維護(hù)國家安全的方式，可從為維護(hù)國家安全工作提供便利和協(xié)助、為維護(hù)國家安全積極建言獻(xiàn)策、檢舉和制止危害國家安全的行為、監(jiān)督和維護(hù)國家安全工作的開展等方面作答。故答案為：情境一：（1）行政。（2）法不可違，違反法律要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任；我們要增強(qiáng)法律意識，學(xué)會依法辦事。情境二：（1）向老師報(bào)告或者報(bào)警。（2）青少年要善于同不法行為斗爭，做正義感的人。情境三：（1）維護(hù)國家安全。（2）為維護(hù)國家安全工作提供便利和協(xié)助，為維護(hù)國家安全積極建言獻(xiàn)策，檢舉、制止危害國家安全的行為，監(jiān)督和維護(hù)國家安全工作的開展?！军c(diǎn)評】本題涉及的知識點(diǎn)較多，解答時(shí)，需認(rèn)真閱讀材料及設(shè)問，把握違法行為、法不可違、善于同違法犯罪行為作斗爭、維護(hù)國家安全等知識點(diǎn)，找到設(shè)問與教材知識的結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)而分析作答。16．（16分）【勇?lián)?zé)任知行合一】合肥某校學(xué)生在學(xué)習(xí)八年級上冊道德與法治“勇?lián)鐣?zé)任”之后，開展了一系列探究性活動，請你也參與其中。

榜樣引領(lǐng)感動中國2020年度人物——陳陸2020年7月，廬江縣的降雨量超過了有氣象記錄以來的最高值。很多村莊被大水淹沒，同大鎮(zhèn)連河村緊急求助廬江縣消防救援大隊(duì)。正在其他村救援的教導(dǎo)員陳陸帶領(lǐng)消防戰(zhàn)士們迅速前往。這已經(jīng)是陳陸第411次連續(xù)接警了，而這時(shí)的陳陸幾乎96個小時(shí)沒有休息。體力已經(jīng)透支的陳陸再一次咬牙登上了沖鋒舟，洪水掀翻了沖鋒舟，而陳陸這次卻再也沒有力氣游出水面。（1）向陳陸學(xué)習(xí)，談?wù)勅绾巫鲆粋€負(fù)責(zé)任的人？

勇于實(shí)踐以下是該校學(xué)生微公益行動計(jì)劃表，請你閱讀，并完成相關(guān)活動?；顒又黝}垃圾分類，從我做起活動目的幫助人們掌重視垃圾分類，學(xué)會垃圾分類活動前準(zhǔn)備1.搜集垃圾分類方面的資料，小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)；2.制作展板和宣傳單；3.確定時(shí)間、地點(diǎn)、人員分工等；……活動過程1.布置展板，分發(fā)宣傳單；2.宣傳員積極介紹垃圾分類的必要性和知識；3.組員介紹小區(qū)垃圾分類回收點(diǎn)的操作流程和相關(guān)知識；……活動收獲能增強(qiáng)社會責(zé)任感，養(yǎng)成親社會的情感和行為，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值；增長知識，拓寬視野，增強(qiáng)合作意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。（2）請你再列舉兩種社會公益活動的方式。（3）一份好的微公益活動計(jì)劃應(yīng)該具備哪些條件？（4）如果你參與了此次微公益活動，請談?wù)勀愕氖斋@?！痉治觥勘绢}考查了做負(fù)責(zé)任的公民、服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會。依據(jù)課本知識分析材料，依據(jù)材料實(shí)際組織答案?！窘獯稹浚?）本題考查了如何做一個負(fù)責(zé)任的人。從慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言等方面作答。（2）本題考查了列舉兩種社會公益活動的方式。符合題意，具有可操作性即可，如：環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)等。（3）本題考查了一份好的微公益活動計(jì)劃應(yīng)該具備的條件。從活動主題、活動目的、活動前準(zhǔn)備、活動過程、活動收獲等方面解答。（4）本題考查了參與此次微公益活動的收獲。從養(yǎng)成親社會的情感和行為、拓寬視野、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面解答。故答案為：（1）①慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言。②當(dāng)我們做錯事時(shí)，承認(rèn)錯誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。③我們要自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。④學(xué)會反思自己的責(zé)任，在反思中更好地履行責(zé)任，并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長。（2）環(huán)境保護(hù)；社區(qū)服務(wù)。（3）包括活動主題、活動目的、活動前準(zhǔn)備、活動過程、活動收獲等。（4）能增強(qiáng)社會責(zé)任感，養(yǎng)成親社會的情感和行為，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值；增長知識，拓寬視野，增強(qiáng)合作意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?！军c(diǎn)評】解答時(shí)注意認(rèn)真研究題目，明確題目要求和答題方向是做負(fù)責(zé)任的公民、服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會，綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識作答，做到準(zhǔn)確無誤，思維發(fā)散，多角度多方面作答。17．（18分）【美好祖國我來添彩】2021年7月1日，我們迎來了中國共產(chǎn)黨建黨一百周年，習(xí)近平總書記莊嚴(yán)地向全世界宣告，我們完成了第一個百年奮斗目標(biāo)，即實(shí)現(xiàn)了全面建成小康社會的宏偉目標(biāo)，中華民族正在信心滿滿地向第二個百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。某校團(tuán)委以“美好祖國，我來添彩”為主題，開展了相關(guān)學(xué)習(xí)探究活動，請你參與其中。

活動設(shè)計(jì)（1）圍繞此