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文檔簡介
2025屆江蘇無錫市重點名校中考生物押題試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、如圖是人體結構層次及其關系示意圖,下列有關敘述中正確的是()A.心臟和肺都屬于④所示的結構層次B.動物和植物都有⑤所示的結構層次C.①形成②的過程遺傳物質發(fā)生改變D.③的細胞結構功能及遺傳物質不同2、某同學在普通光學顯微鏡下觀察到下圖所示生物,可以判定該生物是A.大腸桿菌 B.青霉菌 C.水綿 D.白僵菌3、圖是針刺指尖引起縮手反射的示意圖,下列有關敘述正確的是()A.⑤能接受刺激并產生神經沖動B.③是神經中樞,能夠產生痛覺C.④受損后,既無感覺也無反應D.神經沖動沿①→②→③→④→⑤傳導4、綠色植物的蒸騰作用不可以()A.降低葉片表面的溫度 B.增加空氣濕度,形成降雨C.促進根對水的吸收和運輸 D.促進根對無機鹽的吸收和運輸5、新生兒注射乙肝疫苗后,體內產生的特殊蛋白質及所屬的免疫類型分別是A.抗體,特異性免疫 B.抗體,非特異性免疫C.抗原,特異性免疫 D.抗原,非特異性免疫6、圖中1﹣4表示某些生物概念之間的關系,下列不屬于圖中所示關系的是()A.1脊椎動物、2爬行動物、3哺乳動物、4蜥蜴B.1孢子植物、2藻類植物、3蕨類植物、4卷柏C.1種子植物,2裸子植物、3被子植物、4水杉D.1無脊椎動物、2扁形動物、3節(jié)肢動物、4渦蟲7、骨的位置變化產生運動,產生運動的原因是()A.骨自身運動的結果B.骨骼肌收縮和舒張的結果C.骨骼肌位置變化的結果D.關節(jié)位置變化的結果8、下列關于生命起源和生物進化的敘述,錯誤的是()A.科學實驗表明,原始地球上能產生構成生物體的有機物B.鄭氏始孔子鳥化石證明,鳥類可能是由爬行類動物進化而來C.自然選擇保留下來的變異,永遠都是有利于該生物生存的變異D.生物進化的總趨勢是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生9、運動是以()為支點A.骨B.關節(jié)C.骨骼肌D.骨骼10、視覺的形成過程中,圖象和視覺的形成部位分別是()A.視網膜、視神經 B.大腦皮層、視網膜C.視網膜、大腦皮層 D.大腦皮層、視神經11、下圖表示植物細胞發(fā)生的變化,下列敘述正確的是A.過程①表示細胞生長]B.過程②襲示細胞分化C.過程③表示細腿分裂D.過程①→③表示細胞分裂12、取少許蛋清,加入開水迅速攪拌,發(fā)現有白色沉淀.這說明蛋清中含有()A.維生素 B.水 C.無機鹽 D.蛋白質13、哺乳動物的運動系統()A.由全身骨骼和韌帶組成B.由骨骼和神經組成C.由關節(jié)和骨骼肌組成D.由骨、骨連結、骨骼肌組成14、諾如病毒是一種腸道病毒,感染人類后可以引起急性嘔吐、腹瀉等癥狀。以下敘述不正確的是()A.諾如病毒是引起人類患病的病原體 B.已經感染諾如病毒的患者是傳染源C.通過勤洗手預防該病是切斷傳播途徑 D.服用抗生素可以有效預防病毒感染15、酵母菌和動物細胞的結構中都不具有:A.葉綠體B.細胞質C.細胞核D.細胞膜16、圖中可以看到根瘤菌和豆科植物生長在一起形成的根瘤,根瘤菌的生活方式及其對豆科植物的影響是()A.寄生,破壞豆科植物的根系 B.寄生,為豆科植物提供含氮物質C.腐生,為豆科植物提供水和無機鹽 D.共生,為豆科植物提供含氮物質17、已知人的有耳垂(A)對無耳垂(a)為顯性。某家系三代6人的耳垂遺傳情況如下表,下列判斷正確的是()祖父祖母兒子兒媳孫子孫女有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂無耳垂無耳垂A.兒子、兒媳的基因組成都為AAB.前兩代入耳垂的基因組成不可能完全相同C.祖父和祖母耳垂的基因組成可能相同也可能不同D.如兒子和兒媳生育第三個孩子,則該孩子有耳垂和無耳垂的機會均等18、如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體的變化。下列說法正確的是()A.f中體細胞的染色體數等于a和b體細胞的染色體數之和B.經過A過程后,a和c的染色體數目相同C.c的染色體可以表示為22+YD.f的性別主要由父方決定19、下列研究動物行為的方法中,屬于實驗法的()A.用攝影機拍攝獵豹的動物,研究獵豹追擊獵物的方法B.用望遠鏡觀察大猩猩的活動C.大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產過程D.用聲波干擾水中活動的海豚,觀察到海豚對聲波反應敏感20、某同學上肢的傷口感染,醫(yī)生在其臀部注射藥物治療。藥物到達傷口經歷的血液循環(huán)路線是A.先體循環(huán),接著肺循環(huán),后體循環(huán) B.只有肺循環(huán)C.先肺循環(huán),接著體循環(huán),后肺循環(huán) D.只有體循環(huán)21、有關抗原和抗體關系的敘述,錯誤的是()A.能使人體致病的外來物質都屬于抗原B.抗體是在抗原的刺激下產生的一種蛋白質C.一種抗體只針對特定的抗原發(fā)揮免疫作用D.抗原被清除后,機體在一定的時間內仍具有針對該抗原的免疫能力22、預防艾滋病需要公眾的參與和科技的進步。下列有關艾滋病的說法錯誤的是()A.艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒,這種病毒營寄生生活B.一般的生活接觸如共餐、共浴、握手以及蚊蟲叮咬都不會傳播艾滋病C.研制艾滋病疫苗旨在提高人體對艾滋病毒的特異性免疫能力D.艾滋病有很強的傳染性,面對艾滋病患者,我們要避而遠之,不能和他們說話23、在探究植物的呼吸作用實驗中,所用的保溫瓶已作滅菌處理,保溫瓶內的環(huán)境條件適宜.將適量、等質量的正在萌發(fā)和煮熟過的種子分別裝入兩個保溫瓶后密閉,多次測定有關的量,并繪制成如圖曲線.下列判斷符合客觀事實的是(
)A.若y表示瓶內溫度,則a表示萌發(fā)的種子B.若y表示瓶內氧氣量,則c表示煮熟過的種子C.若y表示種子有機物的質量,則b表示萌發(fā)的種子
D.若y表示瓶內二氧化碳量,則c表示煮熟過的種子24、有一種結構,它的內徑很小,只允許紅細胞單行通過,它是A.某些細胞B.動脈C.靜脈D.毛細血管25、下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。據圖判斷,下列有關分析正確的是()A.y曲線表示脂肪的消化過程B.D部位的消化液有膽汁、腸液、胰液C.C中分泌的消化液含有鹽酸和脂肪酸D.能夠蠕動的部位只有B、C、D26、某同學為研究綠色植物和種子的生命活動,進行了以下實驗,下列敘述錯誤的是()A.甲裝置中葉片的遮光部分不能進行光合作用B.乙裝置中試管收集的氣體可使帶火星的木條復燃C.丙裝置中試管內的澄清石灰水會逐漸變渾濁D.丁裝置中的現象說明萌發(fā)的種子產生了二氧化碳27、某校研究性學習小組同學進行“綠豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究活動,實驗條件及結果如表所示.下列相關分析中,錯誤的是()組別溫度水空氣發(fā)芽率①25℃適量充足97%②25℃干燥充足0③4℃適量充足0A.為避免偶然性,種子數量不能太少B.實驗變量是溫度和水C.①組中也有未萌發(fā)的種子,原因可能是胚已死亡D.實驗結論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分、充足的光照28、下列有關實驗的說法正確的是()A.觀察草履蟲實驗中,在載玻片的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維,有助于草履蟲的運動速度B.探究精子和卵細胞的隨機結合過程利用了模擬實驗C.觀察小腸結構的實驗中,將小腸縱剖后放在生理鹽水中觀察D.探究光對鼠婦生活的影響,不需要測定平均值29、下列結構與其最主要的構成組織對應正確的是()A.脊柱-神經組織B.西瓜瓤-營養(yǎng)組織C.葡萄皮-上皮組織D.唾液腺-結締組織30、如圖為在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內血液流動情況(箭頭表示血流的方向),還可以看到②內的紅細胞呈單行通過,由此可以判斷①②③血管的種類依次為()A.動脈靜脈毛細血管 B.靜脈毛細血管動脈C.動脈毛細血管靜脈 D.靜脈動脈毛細血管31、動物園節(jié)肢動物展館舉辦昆蟲展,請你幫工作人員辨認,都屬于昆蟲的一項是A.蜜蜂、蜘蛛 B.對蝦、蟋蟀 C.蝗蟲、蜈蚣 D.蚊子、蝴蝶32、下面是陽陽同學在復習《生物學》時所作的筆記,其中詩文或諺語與所蘊含的科學知識不對應的是A.落紅不是無情物,化作春泥更護花——自然界的物質循環(huán)B.穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛——昆蟲的生殖行為C.一母生九子,連母十個樣——生物的遺傳現象D.螳螂捕蟬,黃雀在后——生物間的食物關系33、圖為細胞的某項生理活動過程,有關描述錯誤的是()A.該過程表示的是細胞分裂B.該過程表示的是細胞分化C.圖中前后代細胞的染色體數目都相同D.圖中細胞分裂過程中染色體變化最明顯34、下列營養(yǎng)缺乏癥與其病因對應關系正確的是()A.壞血病—缺乏維生素C B.夜盲癥—缺乏維生素DC.地方性甲狀腺腫—缺乏鐵 D.佝僂病—缺乏維生素A35、下列哪項不是小腸的結構與吸收功能相適應的特點()A.小腸長約5~6米 B.小腸內表面有許多皺襞和小腸絨毛C.小腸絨毛中有毛細血管 D.小腸壁內有腸腺36、閱讀資料,回答下列問題:資料一:疫苗是一種重要的生物制品,在預防傳染病中發(fā)揮著十分重要的作用。2018年7月15日,國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產存在記錄造假等行為。隨后,對有效期內所有批次的凍干人用狂犬病疫苗全部實施召回,相關責任人被依法嚴肅懲處。資料二:2018年8月13日、14日,云南省玉溪市通??h相維發(fā)生兩次5.0級地震。地震發(fā)生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當地災民采取了一系列防疫措施:保護水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲,對患病者及時隔離治療等。疫苗通常是用失活或減毒的________制成的生物制品。疫苗在免疫中屬于________,接種后,人體內可產生相應的抗體,從而可獲得對該病的免疫力,這種免疫類型屬于_________(填“特異性”或“非特異性”)免疫。食物煮熟后食用和消滅蚊蟲,屬于預防傳染病措施中的___________。對動脈血管出血的患者,應立即在其傷口的___________(填“遠心”或“近心”)端止血急救。37、麻疹是一種由麻疹病毒引起的傳染病,主要通過空氣傳播,癥狀為全身紅疹、發(fā)燒、咳嗽等。若治療不及時可引發(fā)腦炎等并發(fā)癥,嚴重時可危及生命。(1)從傳染病學角度看,麻疹病毒屬于___(填“傳染源”或“病原體”),它___細胞結構。(2)麻疹疫苗接種共需2﹣3針。在某學校的一次麻疹疫情中岀現24例病例,其中有1針麻疹疫苗接種史的患者為5例,無接種史或接種史不詳的患者有19例(占79.17%)。主管部門決定嚴格篩查計劃免疫未執(zhí)行的情況并要求及時補種,來達到保護____的目的。(3)完整接種麻疹疫苗的人體內可產生____,這屬于____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。38、如果你是一位足球迷,在看一場精彩的足球比賽,有時會因為異常興奮或緊張而使你面紅耳赤,心跳加快,血壓升高。圖為整個反射過程示意圖,請你結合所學知識回答問題:(1)當精彩的畫面進入你的眼球時,會在[5]_____形成清晰的物像,而視覺是在[_____]_____產生的。(2)[B]腎上腺產生的腎上腺素進入腎上腺毛細血管,通過血液循環(huán)調節(jié)心臟等的機能,從而出現圖示中[C]現象,這一調節(jié)過程叫做_____(填“激素”或“神經”)調節(jié)。通過圖示的反射過程可以看出,此調節(jié)過程是在_____的調節(jié)控制下完成的。39、袁隆平是雜交水稻研究領域的開創(chuàng)者和帶頭人,被稱為世界雜交水稻之父。水稻有高桿和矮桿之分,假設受一對基因控制,若用B、b分別表示顯性基因和隱性基因,請根據表中水稻親本的雜交實驗分析回答:???????????????雜交組合親代子一代植株表現高桿矮桿甲高桿×矮桿453株446株乙高桿×高桿667株226株(1)水稻的高桿和矮桿是一對_____,通過_____組雜交組合,可判斷出水稻高桿與矮桿的顯隱關系,其中____是顯性性狀。?試寫出乙組親代水稻最可能的基因組成是_____和_____。?對水稻進行培育時,人們更傾向于選擇_____(高桿/矮桿)的水稻,因為這種水稻不但抗倒伏,還有利于于葉片制造的有機物更快更多地通過_____(導管/篩管)運至果實中,從而提高產量。?請在下圖坐標系內完善乙組雜交組合的子一代矮桿植株比例的柱狀圖:_____。將同一批水稻種子種在距離水源較近的地方,其平均株高比離水源較遠的地方要高一些,這種變異_____(能/不能)遺傳。40、小明是生物學愛好者,他對生物學現象的觀察有濃厚的興趣,這次,他有機會觀察到了黃蜂的生殖過程:當黃蜂交尾后,雌黃蜂便在沙土中挖一個穴道,穴道末端擴展成小室。然后,雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲或蜘蛛,用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回穴道內的小室。隨后在小室內產下一個卵,并將穴口用沙土封閉后飛走,由卵孵化成的幼蟲即以親代貯存的獵獲物為食,直至發(fā)育成成蟲后,才掘一下洞口,從穴道中爬出來。子代黃蜂雖然從末見過其親代是如何完成這些程序的,但它發(fā)育到一定時候卻能重復親代所完成的同樣程序。黃蜂的生殖行為是________________(填“先天性行為”或“后天性學習行為”),判斷的依據是________________________________________________________________________________。黃蜂的生殖行為是由_____________________決定的。小明還觀察了一窩蜜蜂,發(fā)現蜜蜂有明確的分工,有一只蜂王,少數雄蜂和大量的工蜂,這說明蜜蜂是具有________________行為的昆蟲。小明還發(fā)現,當一只工蜂找到了蜜源后,會跳起“8”字舞招來伙伴,這說明蜜蜂群體中存在著________________。小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法,屬于________________法。
參考答案1、A【解析】
細胞分裂導致細胞數目的增多,細胞的分化形成不同的組織。動物體的結構層次是細胞→組織→器官→系統→動物體。心臟和肺是由神經組織、結締組織、肌肉組織、上皮組織等不同的組織按照一定的次序構成的器官,故A符合題意;動物體具有系統這一結構層次,植物體沒有系統,故B不符合題意;在細胞分裂過程中,染色體先自我復制,然后分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的,故C不符合題意;組織是細胞分化形成的細胞群,雖然細胞在形態(tài)、結構、功能方面不同,但細胞內的遺傳物質是一樣的,故D不符合題意。故選B。2、B【解析】
青霉靠孢子來繁殖后代,青霉成熟的孢子呈青綠色,呈掃帚狀?!驹斀狻繄D中直立菌絲的頂端有孢子囊呈掃帚狀,其上生有成串的孢子,成熟的孢子呈青綠色,因此判定該生物是青霉菌,B正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記青霉的結構特點。3、D【解析】
神經調節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,如圖是反射弧的結構模式圖,包括①感受器、②傳入神經、③神經中樞、④傳出神經和⑤效應器?!驹斀狻緼.圖中①是感受器,能接受刺激并產生神經沖動,⑤是效應器能接受刺激并作出反應,故A錯誤。B.圖中③是神經中樞,痛覺在大腦皮層形成,故B錯誤。C.④傳出神經受損后,有感覺無反應,故C錯誤。D.①是感受器能接受刺激并產生興奮,能傳導的興奮就是神經沖動;②是傳入神經能將神經沖動傳至神經中樞;③是神經中樞能接受神經沖動,產生新的神經沖動;④是傳出神經,能將來自神經中樞的神經沖動傳至效應器,引起反射;⑤是效應器能接受刺激并作出反應??s手反射神經沖動傳導的途徑:①感受器→②傳入神經→③神經中樞→④傳出神經→⑤效應器,故D正確。故選D?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能。4、D【解析】
本題是對植物蒸騰作用意義的理解,要注重在平時學習的積累?!驹斀狻恐参锏恼趄v作用在不停的進行,因為它完成蒸騰作用的結果:1、促進植物體內水分及無機鹽的運輸;2、促進根部對水分的吸收;3、降低植物葉片表面的溫度;4、為大氣提供大量的水蒸氣,使當地的空氣保持濕潤,使氣溫降低,讓當地的雨水充沛,形成良性循環(huán)。蒸騰作用不能促進根對無機鹽的吸收,只能促進水和無機鹽向上運輸,故選項D符合題意?!军c睛】要注重知識的應用,學以致用是近幾年考試的一個重點。5、A【解析】解:由分析可知給新生兒注射的乙肝疫苗是由病原體制成的,只不過經過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細胞產生相應的抗體,則這種疫苗相當于抗原,其產生的抗體(體內產生的特殊蛋白質)只對引起乙肝的病原體乙肝病毒起作用,對其他病原體無效,可見其免疫作用是特定的,有針對性的,屬于特異性免疫.可見B符合題意.故選A【考點】人體特異性免疫和非特異性免疫.【分析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品,接種疫苗能產生免疫力,有效的預防某種傳染病,據此作答.【點評】了解疫苗的相關知識,掌握接種疫苗產生免疫力的原理,結合題意,即可正確答題.6、B【解析】
本題考查的知識點有:動物的分類、植物的分類;圖示中1包含2與3,2包含4。【詳解】蜥蜴屬于爬行動物,爬行動物和哺乳動物都是脊椎動物,正確;卷柏不是藻類植物,因此4不能包含在2內,B錯誤;水杉是裸子植物,裸子植物和被子植物都是種子植物,C正確;渦蟲是扁形動物,扁形動物和節(jié)肢動物都是無脊椎動物,D正確?!军c睛】熟練掌握生物的分類依據是正確解答本題的關鍵。7、B【解析】
人體的任何一個動作,都是在神經系統的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關節(jié)活動而完成的?!驹斀狻抗堑奈恢玫淖兓a生運動,但是骨本身是不能運動的,A錯誤。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的興奮刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產生了運動,B正確。骨骼肌只有收縮或舒張,引起骨的位置變化的,骨骼肌位置沒有變化,C錯誤。關節(jié)位置變化的結果不能產生運動,D錯誤?!军c睛】解答此題的關鍵是知道骨、關節(jié)、骨骼肌的協調配合與運動的產生。8、C【解析】
(1)生物化石是古代生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的。(2)生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生?!驹斀狻棵桌盏膶嶒炘噲D向人們證實,生命起源的第一步,即從無機物形成有機物質在原始地球的條件下是完全可能實現的,A正確。鄭氏始孔子鳥化石是由古代爬行類進化到鳥類的一個過渡類型,鳥類起源于古代的爬行類,B正確。生物中普遍存在變異現象,變異是不定向的。遺傳和變異是進化的內在基礎。環(huán)境的變化是生物進化的外在動力。生物只有適應不斷變化的環(huán)境,才能生存和發(fā)展,C錯誤。地球上的生物是經歷了漫長的地質年代逐漸發(fā)展變化的,生物進化的總趨勢是:由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生,D正確。【點睛】解答此題的關鍵是知道生物進化的歷程。9、B【解析】
了解人體的運動系統的組成即可解題?!驹斀狻抗堑奈恢玫淖兓a生運動,但是骨本身是不能運動的.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞過關節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性.當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關節(jié)活動,于是軀體就會產生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。在運動中,神經系統起調節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用?!军c睛】在運動中,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。10、C【解析】試題分析:視覺的形成在外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上形成清晰的物像。物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。可見,形成圖像和形成視覺的部位分別是視網膜和大腦皮層。故A、B、D錯誤,C正確,故選C??键c:眼和視覺11、A【解析】1是細胞的生長,使得細胞的體積增大,2是細胞的分裂,細胞的數目增多,3是細胞的分化,細胞分化使細胞的形態(tài)、結構、功能向著不同方向發(fā)展。12、D【解析】
蛋白質變性是指蛋白質在某些物理和化學因素作用下,從而導致其性質的改變和生物活性的喪失,這種現象稱為蛋白質變性,蛋白質具有熱變性,加熱攪拌會凝固成白色沉淀?!驹斀狻緼BC.維生素、水、無機鹽都溶于水,因此加入開水迅速攪拌,不會發(fā)現有白色沉淀,ABC不正確。D.蛋白質具有熱變性,加熱攪拌會凝固成白色沉淀。因此,取少許蛋清,加入開水迅速攪拌,發(fā)現有白色沉淀。這說明蛋清中含有蛋白質,D正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握蛋白質的熱變性。13、D【解析】
哺乳動物的運動系統由骨骼和肌肉組成,骨骼是由多塊骨連接而成,關節(jié)是骨連結的主要形式,據此解答。【詳解】哺乳動物的運動系統由骨、骨連結和骨骼肌組成。關節(jié)是骨連結的主要形式,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產生了運動。在運動中,骨骼肌起動力作用,骨起杠桿作用,關節(jié)起支點作用,D正確?!军c睛】熟記脊椎動物運動系統的組成是解題的關鍵。14、D【解析】
傳染病的流行包括三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染病流行的時候,切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止。我們預防傳染病的各種措施,都是分別針對三個基本環(huán)節(jié)中的某個環(huán)節(jié)的。針對傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),預防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者?!驹斀狻坎≡w能引起疾病的微生物和寄生蟲的統,微生物占絕大多數,包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細菌、螺旋體和真菌,寄生蟲主要有原蟲和蠕蟲,諾如病毒是引起人類諾如病的病原體,故A不符合題意;傳染源是指能夠散播病原體的人或動物,已經感染諾如病毒的患者是傳染源,故B不符合題意;傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑,通過勤洗手預防該病是切斷傳播途徑,故C不符合題意;服用抗生素可以有效預防細菌感染,增強人體的抵抗力,保護易感人群,但是抗生素不能治療病毒性傳染病,故D符合題意。故選D?!军c睛】解題的關鍵是理解傳染病的概念,傳染病的預防措施。15、A【解析】酵母菌和動物細胞內都無葉綠體,不能進行光合作用自己制造有機物。必須依靠現成的有機物來生活,這種營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。16、D【解析】
共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡,這就是共生?!驹斀狻扛鼍钤诙箍浦参锏母浚鼮橹参锕潭諝庵械牡獨?,轉變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|,能增加土壤中氮的含量,被植物利用;而豆科植物則為根瘤菌提供有機物,二者互惠互利,共同生活,是共生關系。故選D。【點睛】考點:細菌在自然界中的作用及其與人類的關系。17、C【解析】孫子和孫女都是無耳垂,基因組成為aa,那么有耳垂的媳婦和兒子的基因組成都為Aa,再生一個有耳垂的孩子的可能性是75%,無耳垂的可能性是25%,祖父祖母的基因組成可能是兩個都是Aa,或者一個是AA,一個是Aa。18、D【解析】正常人的體細胞染色體數目相等,都是為23對,A錯誤;在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,因此c生殖細胞中的染色體數比a體細胞中的少一半,B錯誤;男性體細胞內的染色是組成為22對常染色體+XY,其中XY為一對性染色體,男性在形成生殖細胞精子時,成對的染色體要分開,故形成的精子中染色體組成有兩種:22條常染色體+X和22條常染色體+Y,C錯誤;人的性別主要由父方決定,D正確。19、D【解析】
此題考查觀察法與實驗法的關系。聯系:實驗法是以觀察法為基礎,區(qū)別:實驗法對研究對象施加有影響的因素,觀察法沒有?!驹斀狻坑^察法就是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃。用自己的感觀外加輔助工具,對客觀事物進行系統地感知和描述,以發(fā)現和驗證科學結論。攝影機拍攝獵豹的奔跑,研究獵豹追擊獵物的方法、用望遠鏡觀察大猩猩的活動、大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產過程,都屬于觀察法,A、B、C不符合題意。生物學是在實驗的基礎上建立和發(fā)展起來的一門自然科學。利用實驗的方法進行科學探究是現代生物學的重要方法。實驗法就是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察,記錄、分析,發(fā)現或驗證科學結論。用聲波干擾水中活動的海豚,觀察到海豚對聲波反應敏感,屬于實驗法,D符合題意。【點睛】本題考查學生對科學探究方法的了解情況。屬于基礎題。20、A【解析】
體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血?!驹斀狻垦貉h(huán)路線如圖所示:對照血液循環(huán)圖可知,醫(yī)生在其臀部注射藥物,藥物進入血液經下腔靜脈→右心房(體循環(huán))→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房(肺循環(huán))→左心室→主動脈→上肢動物→患處(體循環(huán)),因此,藥物到達傷口所經歷的血液循環(huán)路線是先體循環(huán),接著肺循環(huán),后體循環(huán)。故選A。【點睛】解答此類題目的關鍵是利用血液循環(huán)模式圖來分析解答。21、A【解析】
(1)抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白。(2)引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原??乖ㄟM入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等?!驹斀狻緼、抗原,是指能夠刺激機體產生(特異性)免疫應答,并能與免疫應答產物抗體結合,故A錯誤;B、抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,B正確;C、一種抗體只能抵抗一種抗原,而且一種抗體只能受相應抗原刺激后才能形成,即一種抗體只能針對一種特定的抗原發(fā)揮作用,C正確;D、抗體被清除后,機體在一定的時間內具有針對該抗原的免疫能力,不同的抗體留存時間不一樣,D正確。【點睛】本題主要考查抗體和抗原。理解掌握抗體和抗原的概念是解答此題的關鍵。22、D【解析】
艾滋病是一種病毒性傳染病,是人類感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源?!驹斀狻緼.病毒不能獨立生活,必須寄生在其他生物的細胞內生活。艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒,病毒營寄生生活,A正確。B.艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的未經消毒的注射工具,是一種主要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是一般的生活接觸如共餐、共浴、握手以及蚊叮蟲咬都不會傳播艾滋病,B正確。C.研制艾滋病疫苗旨在提高人體對艾滋病毒的特異性免疫能力,C正確。D.對艾滋病患者不要有懼怕心理,要關心他們,力所能及的幫助他樹立生活的勇氣和信心,而不是歧視他,躲避他,D錯誤?!军c睛】此題考查了艾滋病的傳播途徑及其預防,多以選擇題的形式考查,難度一般。23、A【解析】
生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,為生命活動提供動力,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的?!驹斀狻咳鬭是萌發(fā)的種子,種子進行呼吸作用,呼吸作用釋放出大量的熱量,所以瓶內溫度升高,可見A正確。種子進行呼吸作用,不斷分解有機物,消耗氧氣,產生二氧化碳,因此,有機物和氧氣含量減少,二氧化碳增加,CD錯誤。煮熟過的種子不進行呼吸作用,因此,瓶內的氧氣不會減少,B錯誤??键c:呼吸作用的概念。24、D【解析】毛細血管是連通微最小動脈和靜脈之間的血管。毛細血管數量最多,分布最廣,它的管壁極薄,只由一層上皮細胞構成,管內徑僅有8~10微米,只能允許紅細胞(直徑7.7微米)單行通過,管內血流速度也最慢,毛細血管的這些得血液與細胞充分進行物質交換。25、B【解析】
圖示中,A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小腸,E是大腸。x表示淀粉的消化,y表示蛋白質的消化,z表示脂肪的消化?!驹斀狻緼.曲線y代表的物質在C胃內開始被消化,在D小腸內被完全消化,此物質應為蛋白質,A錯誤。B.D是小腸,小腸內的消化液有膽汁、腸液、胰液,能消化糖類、蛋白質和脂肪,B正確。C.C是胃,胃腺分泌的胃液含有鹽酸和胃蛋白酶,能初步消化y蛋白質,C錯誤。D.能夠蠕動的部位有B咽、C胃、D小腸、E大腸,D錯誤。故選B?!军c睛】此題考查的是消化道各結構的作用及糖類、脂肪和蛋白質的消化部位,注意曲線圖的分析。26、D【解析】
(1)綠葉在光下制造有機物的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。(2)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。(3)細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用?!驹斀狻緼.甲裝置中葉片的遮光部分由于不能接受陽光照射不能進行光合作用,A正確。B.植物光合作用釋放的氧氣多于植物呼吸作用消耗的氧氣,使塑料袋內的氧氣增多,由于氧氣具有助燃性,所以迅速將一根將帶火星的木條燃燒伸進袋內,木條復燃了,B正確。C.萌發(fā)的種子呼吸作用十分旺盛,通過呼吸作用產生大量二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,所以丙裝置觀察到的現象是澄清的石灰水變渾濁,C正確。D.萌發(fā)的種子進行呼吸作用,消耗瓶中的氧氣,所以燃燒的蠟燭熄滅,D錯誤。故選D?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握光合作用和呼吸作用相關的實驗。27、D【解析】
(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的是實驗組,沒有處理的就是對照組?!驹斀狻緼.種子數量太少,會有偶然性,實驗誤差較大,實驗結果不能說明一般性。所用種子的數量要多,故A正確。B.表中①、②唯一不同的變量是水分,①、③唯一不同的變量是溫度,故B正確。C.①中未萌發(fā)種子的原因可能是:可能種子處于休眠期或胚不完整或胚不是活的,故C正確。D.實驗結論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分。充足的光照不是種子萌發(fā)的條件,故D錯誤。故選D?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照實驗中變量的唯一性。28、B【解析】
本題考查課本相關實驗的操作步驟和目的要求,只有平時多積累該部分知識,才能解答相關題目?!驹斀狻緼.觀察草履蟲實驗中,在載玻片的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維,目的是限制草履蟲運動過快,便于觀察,A錯誤。B.在難以直接拿研究對象做實驗時,有時用模型來做實驗,或者模仿實驗的某些條件進行實驗,叫模擬實驗。探究精子和卵細胞的隨機結合過程利用了模擬實驗,B正確。C.觀察小腸結構的實驗中,將小腸縱剖后放入裝有清水的培養(yǎng)皿中觀察,C錯誤。D.探究光對鼠婦生活的影響,為了避免偶然因素的影響,需要設置重復組,取其平均值,D錯誤。故選B?!军c睛】解題的關鍵是平時多積累相關實驗的知識。29、B【解析】結締組織在人體分布廣泛,幾乎遍布所有器官。人體的血液組織、骨和軟骨組織均屬結締組織,因此脊柱主要是結締組織,A錯誤;
營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質的功能,植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織,西瓜瓤儲存有豐富的營養(yǎng)物質,屬于營養(yǎng)組織,B正確;
葡萄皮具有保護內部柔嫩部分的功能,屬于保護組織,C錯誤;
上皮組織分布在身體表面或襯于體腔或管腔的腔面,以及腺器官(如肝臟、胰腺)的主體組織,故唾液腺是上皮組織,D錯誤。30、C【解析】
判斷動脈、靜脈、毛細血管的方法:紅細胞單行通過的血管為毛細血管;動脈與靜脈之間相連的最細小血管是毛細血管。根據血流的方向,血液由大血管分散流向小血管。這樣的血管是動脈;血液由小的血管匯集流往大的血管,這樣的血管為靜脈?!驹斀狻繄D中①內血流的方向是從主干流向分支,應為動脈血管;圖中②是連通小動脈和小靜脈,只允許紅細胞單行通過,進行物質交換的場所,為毛細血管,血流速度最慢;圖中③內血流的方向是從分支流向主干,應為靜脈血管?!军c睛】本題主要考查小魚尾鰭內血液的流動的情況。理解掌握判斷動脈、靜脈、毛細血管的方法是解答此題的關鍵。31、D【解析】
昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,一般有兩對翅,有三對足,有外骨骼。如蝴蝶、蚊子、蒼蠅、蜻蜓、蜜蜂、蝗蟲等?!驹斀狻恐┲肷眢w分為頭胸部、腹部兩分、有4對足,沒有翅,屬于蛛形綱,A不符合題意。蝦屬于節(jié)肢動物中的甲殼綱,B不符合題意。蜈蚣屬于節(jié)肢動物中的多足綱,C不符合題意。蚊子、蝴蝶具有兩對翅,有3對足,都屬于昆蟲,D符合題意。【點睛】解答此題的關鍵是知道各種生物的特征。32、C【解析】試題分析:一母生九子,連母十個樣體現了親子間及子代個體間的差異,屬于變異??键c:生物的遺傳和變異現象。33、B【解析】
此題一是考查識圖作答的能力;二是考查對細胞分裂、細胞分化的理解。細胞分裂的過程是細胞數目增多,細胞分化的結果是產生不同的組織。【詳解】A.細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞。分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核。最后,在原來的細胞中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。
B.在發(fā)育過程中,這些細胞各自具有了不同的功能,它們在形態(tài)、結構上也逐漸發(fā)生了變化,這個過程叫做細胞分化。細胞分化產生了不同的細胞群,由形態(tài)相似,結構、功能相同細胞聯合在一起形成的細胞群就叫做組織。
C.在細胞的分裂過程中,染色體的變化最明顯.在細胞分裂時,染色體會進行復制,細胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。也就是說,兩個新細胞的染色體形態(tài)和數目相同,新細胞與原細胞染色體形態(tài)和數目也相同。由于染色體內有遺傳物質DNA,因此,新細胞與原細胞所含的遺傳物質是一樣的。
D、在細胞分裂過程中染色體變化最明顯,正確。故選:B【點睛】解答此題的關鍵是理解圖示信息從中提取有利于解題的信息,與所學知識建立鏈接,并用所學知識解釋問題,從而得出答案。34、A【解析】
本題考查營養(yǎng)物質缺乏癥?!驹斀狻繅难∈怯捎谌狈S生素C形成的,A正確;
夜盲癥是由于缺乏維生素A形成的,B錯誤;
缺碘會患地方性甲狀腺腫,含鐵的無機鹽缺乏會得貧血,C錯誤;
幼兒缺鈣和維生素D會得佝僂病,D錯誤。【點睛】注意區(qū)分不同的病癥引起的原因。35、D【解析】
小腸的結構特點:小腸長,長約5~6m;內表面有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,大大增加了內表面積;絨毛壁薄,由一層上皮細胞構成,絨毛內含有豐富的毛細血管和毛細淋巴管;消化液種類多,據此解答?!驹斀狻啃∧c是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官。小腸的結構特點:A、小腸長,長約5~6m;大大增加了內表面積,利于吸收,正確;B、內表面有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,大大增加了內表面積;利于吸收,正確;C、絨毛壁薄,只一層上皮細胞構成,絨毛內含有豐富的毛細血管和毛細淋巴管;利于吸收,正確;D、小腸壁內有腸腺,分泌腸液,含有多種消化酶,有利于消化食物;錯誤;故選:D?!军c睛】掌握小腸的結構特點是解題的關鍵。36、病原體抗原特異性切斷傳播途徑近心【解析】
(1)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產生免疫力,有效的預防某種傳染病。(2)動脈出血應該在近心端進行壓迫止血,靜脈出血應該在近心端進行壓迫止血;出現意外、危機時,我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施?!驹斀狻浚?)疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品。疫苗相當于抗原,能刺激人體淋巴細胞產生抗體,這屬于人體的第三道防線。這種免疫只針對某一特定的病原體起作用,因此屬于特異性免疫。(2)傳染病流行的時候,只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。食物煮熟后食用和消滅蚊蟲屬于切斷傳播途徑。(3)動脈是把心臟的血液輸送到全身去的血管,血流速度最快,應該在近心端用手指緊緊按住或用繃帶壓迫止血?!军c睛】掌握常用的急救措施,即解決題目,最好又會在必要的時候能用于救助他人。37、病原體沒有易感人群抗體特異性【解析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性。傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物,傳染源只能是人或者動物。傳播途徑指的是病原體
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