在校2024年度學生工作大會上發(fā)言

在校2024年度學生工作大會上發(fā)言尊敬的各位領導、老師，親愛的各位同學：大家上午好！我是X學院X專業(yè)教師X，今天非常榮幸能夠在此向大家匯報我擔任班主任以來的工作情況，我將以“用心用情，做好學生的引路人”為主題，從以下四個方面展開我的班主任工作匯報。一、摸清掌握班情學情，引導制定合理目標2023年8月份，在學院領導班子的統(tǒng)一安排下，我擔任X班的班主任。9月20日，在他們軍訓還沒有結(jié)束的時候，我便召集全班同學在崇文樓召開了進入大學以來的第一次班會。首先，我讓他們在我的班主任工作手冊上登記了自己的基本情況，在他們自我介紹的過程中，我在旁邊備注欄里面默默記下了每位同學的特點。通過這樣的方式，我掌握了全班同學的姓名、籍貫、聯(lián)系方式、性格、興趣愛好、特長等基本信息，對所有人也有了初步的印象。接著，我做了六個方面的發(fā)言，其中兩點我至今記憶猶新：第一，樹立明確的人生目標，制定合理的職業(yè)規(guī)劃，充分發(fā)揮自己的興趣和特長，清楚自己大學四年乃至每個學期每一周具體需要做什么，比如需要考取哪些證書、參加哪些學科競賽；第二，建設良好的班風學風，努力學習，廣泛閱讀歷史書籍，成為一個團結(jié)友愛、互幫互助的班集體。之后的時間里，我利用去課堂上聽課、去學生宿舍查寢、面對面找學生等機會，給班上的同學深入談心，更加詳細的了解他們的學習生活情況。我也注重與學生的溝通和交流，及時了解他們的想法和需求，幫助他們解決學習和生活中的問題。二、樹立典型學習榜樣，扎實推進學風建設我深知學風建設對于班級發(fā)展的重要性，歷史又是一門需要閱讀和積累的學科。因此我積極倡導勤奮學習的學風，鼓勵學生多讀書、多思考、多實踐。例如：2023年10月8日上午，在南風劇場前面的小廣場，我詢問了班上2位同學在圖書館借閱書籍的情況，鼓勵其多參與專業(yè)相關的活動，如學術講座或者師范生教學技能競賽。10月18日晚，利用查寢男生宿舍的機會，我向全班男生講解了國家獎學金的重要性和價值，鼓勵大家向20級和21級學生兩位國家獎學金獲得者和其他優(yōu)秀的學長學姐看齊，朝著國家獎學金的目標而努力，并向他們宣傳解讀了文旅學院與首都師范大學、貴州師范大學、湖北師范大學的聯(lián)合培養(yǎng)政策，鼓勵大家認真學習，努力爭取外出交流學習的機會。10月21日，在崇文樓的孔子像前，針對X同學“現(xiàn)在就業(yè)形勢這么嚴峻，到底應不應該考研的困惑”，我給她當面解答疑惑，強調(diào)想要學好歷史，培養(yǎng)興趣至關重要，并向其推薦了相關的X微信公眾號，拓寬了她的知識視野。2024年1月3日晚，我邀請X班的班長、獲得國家獎學金的X專業(yè)同學為我班學生做學習方法以及參加各類比賽活動的經(jīng)驗分享，邀請其他年級同專業(yè)的同學為我班學生做讀書方法及經(jīng)驗分享。同時，我還會將其他高校舉辦的相關專業(yè)活動和優(yōu)秀學生的事跡轉(zhuǎn)發(fā)分享至班級群，通過樹立學習榜樣和表彰優(yōu)秀學生，激發(fā)班級同學的學習熱情和積極性。三、加強班委隊伍建設，充分發(fā)揮班委作用組建一支得力的班干部隊伍，有利于班級各項事務的正常有序地運行。經(jīng)過大一下學期轉(zhuǎn)專業(yè)后，我們班目前共30人，其中兩人前往貴州師范大學、湖北師范大學參加聯(lián)合培養(yǎng)。班長、學習委員、團支書、宣傳委員、資助委員等班干部都各司其職，分工明確，履職盡責，認真做好自己分內(nèi)的事。除此之外，全班30人中，共有14人在學院各大學生組織、學生社團任職。如我班班長擔任學院學生會主席，還有同學擔任學生會副主席、學院分團委副書記等。本人目前承擔X教研室主任的工作，2024年度我們舉辦了X專業(yè)的師范生教學技能競賽、說課比賽、讀書分享會、教師資格證及教師招聘面試專家講座等各項重要活動，這些活動不僅拓寬了學生的知識面，還增強了他們的團隊協(xié)作能力和實踐能力。目前，我班的學生、班委被X教授、X博士聘為科研助理。學院的多位老師在工作上需要我班同學幫忙時，他們也是隨叫隨到，特別是近期學院正在進行的師范認證材料準備工作，我班的同學也參與其中，為學院的建設和專業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻。在擔任班主任的一年多時間里，受益良多，我在自己力所能及的情況下做了一些微不足道的工作，通過與班級學生的相處和交流，也促進了自身的成長和進步。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力做好X班的班主任工作，加強班