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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版八年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、同一目的生物;它們一定是()

A.同一屬。

B.同一綱。

C.同一種。

D.同一科。

2、在“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)中;我們用浸水的濕棉布輕擦蚯蚓的體表,這有利于()

A.運(yùn)動。

B.保持體內(nèi)水分。

C.呼吸。

D.吸收營養(yǎng)。

3、【題文】下列有關(guān)動物運(yùn)動的說法正確的是()A.動物運(yùn)動方式的多樣性是對不同生活環(huán)境的適應(yīng),雖然它們的運(yùn)動器官不同,但它們的共同特點(diǎn)是:具有適應(yīng)不同環(huán)境的特化的運(yùn)動器官。B.鳥類在不同的季節(jié)里都有遷徙行為。C.能在空中飛行的動物只有鳥類和昆蟲。D.海蛇、草履蟲、野鴨、河蚌的運(yùn)動方式均是游泳。4、【題文】假若某人不小心被狗咬傷,必須在24時(shí)內(nèi)注射狂犬疫苗,其中狂犬疫苗和預(yù)防措施分別屬于A.抗體保護(hù)易感者B.抗體控制傳染源C.抗原保護(hù)易感者D.抗原控制傳染源5、用肉眼直接觀察培養(yǎng)基上所形成的菌落,下列說法不正確的是()A.細(xì)菌和真菌菌落的形態(tài)不同B.真菌菌落一般比細(xì)菌菌落大C.不同的霉菌菌落有不同的顏色D.一個(gè)菌落就是一個(gè)細(xì)菌或真菌6、放久的饅頭會生出“白毛”或“黑毛”,這些霉菌來自A.空氣中霉菌的孢子B.空氣中的菌絲C.面粉中的孢子D.面粉中的菌絲7、心房與心室之間有防止血液倒流的瓣膜。由于此瓣膜的存在,使血液只能從A.心室流向心房B.靜脈流向動脈C.心房流向心室D.心房流向靜脈8、家兔的心臟結(jié)構(gòu)和體溫變化的特點(diǎn)分別是()

A.心臟四腔;體溫恒定。

B.心臟四腔;體溫不恒定。

C.心臟二腔;體溫恒定。

D.心臟二腔;體溫不恒定。

9、有些幼兒常服鈣片,仍表現(xiàn)缺鈣的癥狀,原因可能是()A.缺乏鐵元素B.缺乏蛋白質(zhì)C.缺乏維生素DD.缺乏維生素C評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)10、正常情況下;人卵細(xì)胞內(nèi)常染色體和性染色體的數(shù)目為(),精子中與卵細(xì)胞不同的常染色體和性染色體類型是()

A.22+Y

B.44+XY

C.22+X

D.44+XX

11、【題文】下列詩句或成語中,包含生殖現(xiàn)象的是()A.探花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛B.螳螂捕蟬,黃雀在后C.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥D.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開12、眼球的哪種病變會導(dǎo)致近視?()A.晶狀體曲度過小B.晶狀體曲度過大C.眼球前后徑過短D.眼球前后徑過長13、原始大氣的主要成分一般認(rèn)為是()A.甲烷、氨、水蒸氣、氮等B.甲烷、氨、氫、氧等C.甲烷、氮、氫、水蒸氣等D.甲烷、氨、水蒸氣、氧等14、正常男性精子的染色體組成可能是()A.22條常染色體+YB.22對常染色體+YC.22對常染色體+XYD.22條常染色體+X15、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法,正確的是:()A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖B.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn),說明卵已受精C.家蠶、蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲4個(gè)時(shí)期D.青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活16、昆蟲的外骨骼的作用是()

A.支撐身體。

B.適應(yīng)陸地生活。

C.防止敵害捕殺。

D.有利于飛行。

17、【題文】據(jù)報(bào)道,2012年4月,湛江開發(fā)區(qū)某中學(xué)發(fā)現(xiàn)疑似風(fēng)疹病例,市疾控中心馬上派出專人到現(xiàn)場進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,填寫傳染病報(bào)告卡。下列有關(guān)敘述正確的是A.風(fēng)疹具有傳染性和流行性的特點(diǎn)B.發(fā)病學(xué)生屬于易感人群C.要及時(shí)終止風(fēng)疹的流行,必須切斷流行的全部三個(gè)環(huán)節(jié)D.做好教室、宿舍清潔消毒,打開門窗通風(fēng)透氣,可以有效地預(yù)防風(fēng)疹評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)18、現(xiàn)代的食品保存方法有____、____、____等。目前,已經(jīng)廣泛利用____對食品進(jìn)行保存。19、變異對生物的進(jìn)化有重要意義,而遺傳對于生物的進(jìn)化沒有意義.____.20、如圖是某種昆蟲發(fā)育過程的四種形態(tài)圖;請據(jù)圖和所學(xué)知識回答下列問題。

(1)寫出圖中四種形態(tài)的名稱。

A____;B____;C____D;____

(2)該昆蟲發(fā)育的正確的順序是____→____→____→____(填字母)

(3)該昆蟲的發(fā)育過程屬于____發(fā)育,與其發(fā)育過程相同的昆蟲有____(寫出一種即可)

(4)針對該昆蟲的發(fā)育過程,消滅該種昆蟲的最佳時(shí)期是____(填字母)

21、食物腐敗的主要原因是細(xì)菌和真菌從食物中獲得____,并用來____和____.防止食物腐敗的主要原理是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌____或____.22、高等植物大多通過有性生殖產(chǎn)生大量的____來繁殖后代,真菌是通過產(chǎn)生大量的____來繁殖后代.23、【題文】青蛙的發(fā)育一般經(jīng)歷____四個(gè)階段。蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性等方面有顯著的不同,這種發(fā)育稱為____。青蛙的受精方式為____,幼體生活在____,用____呼吸,成體生活在陸地上或淺水區(qū),用____呼吸,____輔助呼吸。24、下圖是有莢膜的細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖;請據(jù)圖回答下列問題。

(1);寫出細(xì)菌各部分結(jié)構(gòu)的名稱。

①____④____

⑤____⑥____

(2)、細(xì)菌的基因存在于圖中數(shù)字____所指的結(jié)構(gòu)中。

(3).這種細(xì)菌會運(yùn)動是根據(jù)圖中數(shù)字____所代表的結(jié)構(gòu)作出推斷的。

(4).當(dāng)數(shù)字____所指的結(jié)構(gòu)增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體____,以抵抗不良環(huán)境。評卷人得分四、簡答題(共4題,共36分)25、閱讀下面材料,利用所學(xué)知識分析回答問題生物圈II號隨著地球資源的枯竭,人類能夠模擬一個(gè)與生物圈類似、可供人類生存的生態(tài)環(huán)境嗎?為了研究這個(gè)問題,20世紀(jì)80年代,美國在亞利桑那州的沙漠上建造了一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地。為了與地球生物圈相區(qū)別,人們將這座建筑稱為“生物圈II號”?!吧锶I號”幾乎是完全密封的。占地12000平方米,容積達(dá)141600立方米,由80000根白漆鋼梁和6000塊玻璃組成,里面有微型的森林、沙漠、農(nóng)田、海洋和溪流,野生的海洋生物,昆蟲,還有豬、牛、羊、雞、鴨等家禽家畜,以及供人居住的房子??茖W(xué)家利用計(jì)算機(jī)來控制攝入的陽光,調(diào)節(jié)各區(qū)所需的溫度。1993年1月,8名經(jīng)嚴(yán)格篩選的科學(xué)家進(jìn)入“生物圈II號”。他們計(jì)劃在里面呆上兩年,一邊從事科學(xué)研究,一邊養(yǎng)豬養(yǎng)鴨、耕種收獲,過著完全自給自足的生活。科學(xué)家們要設(shè)法使這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)能夠維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),有利于人和其他生物的生存。遺憾的是,一年以后,“生物圈II號”中的氧氣含量大幅度下降,二氧化碳和一氧化碳的含量猛增。除了藤本植物以外,很多靠昆蟲傳粉繁殖的植物都死亡了。糧食大幅減產(chǎn)??茖W(xué)家無法再在里面繼續(xù)生活下去,不得不提前撤出?!吧锶I號”的實(shí)驗(yàn)結(jié)束,了這次探索,雖然沒有完成預(yù)定的計(jì)劃,但是它用事實(shí)告訴人們:亦今為止,地球仍是人類和其他生物的唯一家園,我們必須珍惜它,愛護(hù)它!請根據(jù)材料回答問題:(1)“生物圈II號”是生態(tài)系統(tǒng)嗎?說明你的理由。

(2)請嘗試分析在“生物圈II號”中各種生物之間的食物關(guān)系并寫出一條食物鏈。

(3)請嘗試分析“生物圈II號”的實(shí)驗(yàn)沒有完成預(yù)定計(jì)劃的原因,談?wù)勎覀兘窈笤撛鯓由拼覀兩畹牡厍颍?6、如圖是家蠶生殖發(fā)育過程中各個(gè)階段的形態(tài)圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)請標(biāo)出圖中①~④的名稱:[①]是______;[②]是______、[③]是______、[④]是______。

(2)按照家蠶的發(fā)育過程;將①~④進(jìn)行正確排序______。

(3)家蠶的幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性方面差異很大;這種發(fā)育過程屬于______發(fā)育。

(4)人們設(shè)法延長家蠶的______時(shí)期;使其多產(chǎn)蠶絲以制造更多的絲織品。

(5)家蠶是通過______生殖方式產(chǎn)生后代的。27、認(rèn)真閱讀資料;回答下列問題:

資料一:2018年7月15日;國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價(jià)指標(biāo)不符合規(guī)定后不到一年,再曝疫苗質(zhì)量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。

資料二:在日常生活中掌握一些必要的急救常識(如圖一;圖二所示);對于保障身體健康、挽救生命具有重要意義。

(1)“狂犬病”是由狂犬病毒引起的人畜共患的急性傳染??;病死率極高。從傳染病的角度分析,狂犬病毒是引起“狂犬病”的______,該病毒與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______。

(2)疫苗通常是用失活或減毒的______制成的生物制品。從免疫角度看;接種的疫苗相當(dāng)于______,注射到人體內(nèi)能刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的______,以預(yù)防該類傳染病,這種免疫過程屬于______(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。

(3)預(yù)防“狂犬病”的措施之一就是注射狂犬疫苗;這在傳染病的預(yù)防措施中屬于______。

(4)如果遇到心跳;呼吸驟停的患者;打過“120”急救電話之后,應(yīng)該馬上對患者實(shí)施心肺復(fù)蘇。實(shí)施心肺復(fù)蘇時(shí),圖一所示甲、乙二人施救的先后順序應(yīng)是______,搶救有效的標(biāo)志是______。

(5)遇到外傷出血患者需及時(shí)止血(如圖二所示),若受傷部位C處有暗紅色的血液緩緩流出,則加壓或包扎的位點(diǎn)應(yīng)在______處(填字母)。28、微生物主要有細(xì)菌;真菌和病毒三大類群。關(guān)于微生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);請回答:

(1)細(xì)菌是______(填“單細(xì)胞”或“多細(xì)胞”)生物;雖有細(xì)胞壁;______、細(xì)胞質(zhì)等部分,但沒有成形的______,遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞特定的區(qū)域內(nèi)。

(2)真菌有單細(xì)胞生物;也有多細(xì)胞個(gè)體,都有真正的細(xì)胞核,但沒有______,不能進(jìn)行光合作用,必須利用現(xiàn)成的有機(jī)物來維持生活。

(3)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);只是由______組成的外殼和包含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核構(gòu)成,適應(yīng)寄生生活。

(4)能夠分解動植物遺體中的有機(jī)物獲得生活必需的物質(zhì)和能量的一些細(xì)菌和真菌等腐生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)的______;生活在其他生物體的體內(nèi)或體表,并從這些生物體獲得生活必需的物質(zhì)和能量的一些細(xì)菌、真菌和所有病毒屬于生態(tài)系統(tǒng)的______。評卷人得分五、解答題(共1題,共5分)29、幾位同學(xué)在做“饅頭在口腔中的變化”探究實(shí)驗(yàn)時(shí);采用了以下三種處理(如圖),然后將3支試管都放入37℃的溫水中保溫5-10分鐘,取出冷卻后分別加入2滴碘液,搖勻后觀察試管中顏色的變化.請問:

(1)本實(shí)驗(yàn)若以“牙齒的咀嚼;舌的攪拌”為變量;______號試管可與①號試管形成對照;若以“唾液”為變量,______號試管可與①號試管形成對照.

(2)加入碘液搖勻后觀察;______號試管中的物質(zhì)不會變藍(lán)色,原因是饅頭中的淀粉在______作用下分解成了其他物質(zhì).

(3)該實(shí)驗(yàn)說明了淀粉在消化道的______部位開始被消化.

(4)在三種處理中;滴入的唾液或清水都是2毫升,為什么需要等量呢?說明理由:______.

(5)在制定這項(xiàng)探究計(jì)劃時(shí);有同學(xué)提出還要進(jìn)行第四種處理:“將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌,可與①號試管形成對照”.你認(rèn)為第四種處理______(填“有”或“沒有”)必要,說明理由:______.

參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】

生物分類單位由大到小是界;門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位;最基本的分類單位是種.分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少.故B符合題意.

故選:B.

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是關(guān)于生物分類等級知識.可以從生物的分類單位大小方面來解答.

2、C【分析】

蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣.氧氣先溶解在體壁的粘液里;然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外.因此蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的.所以,觀察蚯蚓時(shí),要經(jīng)常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤,其目的是維持蚯蚓的正常呼吸.

故選:C

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是探究蚯蚓的運(yùn)動;期間我們要保證蚯蚓的正常呼吸.可以從蚯蚓的呼吸過程方面來解答.

3、A【分析】【解析】鳥類在秋天和春天具有遷徙行為,能在空中飛行的動物除了鳥類和昆蟲外,還有屬于哺乳類的蝙蝠,河蚌的運(yùn)動方式不是游泳,而是用斧足在水底泥沙中緩慢梨行?!窘馕觥俊敬鸢浮緼4、C【分析】【解析】

試題分析:由分析可知不小心被狗咬傷后;要在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬疫苗,是由病原體狂犬病毒制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生抵抗狂犬病毒的抗體,因此接種的疫苗相當(dāng)于抗原,其產(chǎn)生的抗體,能抵抗狂犬病毒,保護(hù)人體不被狂犬病毒侵襲,維持人的身體健康,在預(yù)防傳染病的措施上屬于保護(hù)易感人群。故選:C

考點(diǎn):本題主要考查的是細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位;傳染病的預(yù)防措施;抗體和抗原?!窘馕觥俊敬鸢浮緾5、D【分析】解:細(xì)菌菌落特征:菌落較??;形狀:表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多為白色;真菌落特征:菌落較大,比細(xì)菌菌落大幾倍到幾十倍;形狀:菌絲細(xì)長,菌落疏松,呈絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀,無固定大小,多有光澤,不易挑,有時(shí)還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色(孢子的顏色).因此細(xì)菌菌落和真菌菌落的形態(tài)不同,真菌菌落一般比細(xì)菌菌落大,不同的霉菌菌落有不同的顏色.而一個(gè)菌落是細(xì)菌或真菌的集合體.

故選:D

菌落是指一個(gè)細(xì)菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體(細(xì)菌或真菌集團(tuán));

解答此類題目的關(guān)鍵是理解菌落的形成以及細(xì)菌菌落和真菌菌落的特點(diǎn).【解析】D6、A【分析】此題主要考查的是真菌的繁殖,據(jù)此解答。放久的饅頭會生出“白毛”或“黑毛”;這是由霉菌引起的,霉菌的許多菌絲在一起統(tǒng)稱菌絲體。菌絲體在基質(zhì)上生長的形態(tài)稱為菌落。霉菌等真菌往往以菌絲體在寄生的饅頭等物質(zhì)上擴(kuò)展蔓延。當(dāng)營養(yǎng)生活進(jìn)行到一定時(shí)期時(shí),真菌就開始轉(zhuǎn)入繁殖階段,形成各種繁殖體即子實(shí)體。真菌的繁殖體包括無性繁殖形成的無性孢子和有性生殖產(chǎn)生的有性孢子。孢子很小,在空中隨風(fēng)飄散??梢夾符合題意。

故選A。記住細(xì)菌、真菌的分布和菌落的形成,是解題的關(guān)鍵?!窘馕觥緼7、C【分析】試題分析:循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)的瓣膜有位于心房和心室之間的房室瓣,其作用是防止血液倒流,使血液只能從心房流向心室,位于心室和動脈之間的動脈瓣,其作用是防止血液倒流,使血液只能從心室流向動脈,所以說瓣膜的作用是控制血液向一個(gè)方向流動??键c(diǎn):本題考查的是瓣膜的作用,解答此題需理解瓣膜的作用都是為了防止血液倒流?!窘馕觥俊敬鸢浮緾8、A【分析】

兔子屬于哺乳動物;其心臟分為四腔,有二心室和二心房,兩條循環(huán)路線,即體循環(huán)和肺循環(huán),運(yùn)輸氧氣的能力比較強(qiáng),為分解體內(nèi)的有機(jī)物提供充足的氧,加之體表被毛和體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),有利于保持體溫的恒定.

故選A

【解析】【答案】本題考查各種動物的心臟結(jié)構(gòu)特點(diǎn);結(jié)合哺乳動物的心臟示意圖以及保持恒溫的原因進(jìn)行掌握.

9、C【分析】試題分析:維生素d可以促進(jìn)人體對鈣的吸收,當(dāng)人體缺少維生素D時(shí),服用的鈣片難以被人體吸收,故而出現(xiàn)缺鈣癥狀。故選C考點(diǎn):本題考查維生素d的作用,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緾二、多選題(共8題,共16分)10、CA【分析】

在親代的生殖細(xì)胞形成過程中;經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子.女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞.受精時(shí),如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性.因此,在正常情況下,人體精子內(nèi)的染色體數(shù)目是22條+Y或22條+X.故人卵細(xì)胞內(nèi)常染色體和性染色體的數(shù)目為22+X,精子中與卵細(xì)胞不同的常染色體和性染色體類型是22+Y.

故選:C;A

【解析】【答案】人的性別由性染色體決定.人體內(nèi)每個(gè)細(xì)胞內(nèi)有23對染色體;包括22對常染色體和一對性染色體;性染色體包括:X染色體和Y染色體.含有一對X染色體的受精卵發(fā)育成女性,而具有一條X染色體和一條Y染色體者則發(fā)育成男性.

11、AC【分析】【解析】

試題分析:生物具有一下特征:1;生物的生活需要營養(yǎng);2、生物能夠進(jìn)行呼吸;3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);5、生物能夠生長和繁殖;6、除病毒外;生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。探花峽蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛,蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在產(chǎn)卵,屬于生殖現(xiàn)象;螳螂捕蟬,黃雀在后,是螳螂吃蟬,黃雀吃螳螂,是為了獲取食物維持生存,屬于生物的生活需要營養(yǎng);幾處早鷹爭暖樹,誰家春燕啄春泥,鷹占領(lǐng)繁殖的巢區(qū),春燕筑巢,都屬于生殖現(xiàn)象;忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開,反應(yīng)了溫度等非生物因素對植物的影響,不屬于生殖現(xiàn)象。故選:AC

考點(diǎn):此題考查的是生物的生殖現(xiàn)象。【解析】【答案】AC12、BD【分析】解:A;晶狀體曲度過小形成遠(yuǎn)視眼;

B;晶狀體曲度過大形成近視眼;

C;眼球前后徑過短形成遠(yuǎn)視眼;

D;眼球的前后徑過長形成近視眼.

故選:B;D

(1)近視眼:如果晶狀體的凸度過大;或眼球前后徑過長,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方,導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的物體,形成近視眼.近視眼戴凹透鏡加以矯正.

(2)遠(yuǎn)視眼:如果眼球晶狀體的曲度過小;或眼球前后徑過短,近處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的后方,導(dǎo)致看不清近處的物體,形成遠(yuǎn)視眼.遠(yuǎn)視眼戴凸透鏡進(jìn)行矯.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解近視眼的成因、成像特點(diǎn)和矯正措施.【解析】【答案】BD13、AC【分析】解:AC;甲烷、氨、水蒸氣、氮、氫等;都是原始大氣的主要成分,AC正確;

BD;原始大氣中沒有氧氣;BD都有氧氣,BD不正確.

故選:AC.

原始大氣的成分有水蒸氣;氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、氮?dú)獾龋辉即髿庵袥]有游離態(tài)的氧氣.

關(guān)鍵點(diǎn):原始大氣層中沒有氧氣,也沒有生命.【解析】AC14、AD【分析】解:人的性別遺傳過程如圖:

從性別遺傳圖解看出;精子的染色體組成為22條+X或22條+Y.因此正常男性精子的染色體組成可能是22條常染色體+Y,或22條常染色體+X.

故選:AD.

男女體細(xì)胞中都有23對染色體;有22對染色體的形態(tài);大小男女的基本相同,稱為常染色體;第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體.女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細(xì)胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體.

解答此類題目的關(guān)鍵是會借助性別遺傳圖解分析解答此類問題.【解析】AD15、CD【分析】試題分析:A、嫁接、植物的組織培養(yǎng)、克隆羊沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖,而試管嬰兒經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,不符合題意;B、雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn)是胚盤,無論雞蛋是否受精,都有該結(jié)構(gòu)。如果是受精卵,那么胚盤將來會吸收周圍的營養(yǎng)物質(zhì),發(fā)育成雛雞;未受精的雞蛋,胚盤則不會發(fā)育,B錯(cuò)誤;C、家蠶、蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過卵--幼蟲--蛹--成蟲四個(gè)階段,是完全變態(tài)發(fā)育,符合題意;D、青蛙的發(fā)育過程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四個(gè)階段,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育,D正確。故選:CD考點(diǎn):此題考查的是植物的無性生殖和有性生殖、昆蟲的生殖和發(fā)育過程、鳥卵發(fā)育及兩棲動物的生殖發(fā)育過程?!窘馕觥俊敬鸢浮緾D16、AB【分析】

昆蟲的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼;其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官;防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失.這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一.外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大,所以在昆蟲的生長發(fā)育過程中,有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮.故選項(xiàng)AB均正確.

故選:A;B

【解析】【答案】陸生動物一般具有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu);如鱗片;外骨骼等,以便適應(yīng)陸地環(huán)境,據(jù)此答題.

17、AD【分析】【解析】風(fēng)疹是傳染病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn),發(fā)病學(xué)生屬于傳染源,要及時(shí)終止風(fēng)疹的流行,只需切斷其中的任何一環(huán)節(jié)就可以了?!窘馕觥俊敬鸢浮緼D三、填空題(共7題,共14分)18、罐藏真空包裝添加防腐劑酶【分析】【分析】本題主要考查食品保存的方法。掌握現(xiàn)代食品保存的方法和原理是解題的關(guān)鍵。【解答】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等。現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等,這些方法都可以控制微生物生長繁殖需要的各種條件。目前已廣泛利用酶對食物進(jìn)行保存,原因是溶菌酶作為防腐劑安全性高,溶菌酶是一種天然蛋白質(zhì),在食品中應(yīng)用是安全的?!窘馕觥抗薏卣婵瞻b添加防腐劑酶19、略

【分析】

生物的生存環(huán)境是不斷變化的;生物如果不能產(chǎn)生變異就不能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,如果沒有遺傳的變異,生物就不會產(chǎn)生新的類型,就不能由簡單到復(fù)雜;由低等到高等地不斷進(jìn)化,因此生物在繁衍的過程中,不斷地產(chǎn)生各種有利變異,并將這些變異遺傳下去,這對于生物的進(jìn)化具有重要意義.

故答案為:×

【解析】【答案】生物體的形態(tài)特征;生理特征和行為方式叫做性狀;生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異.

20、略

【分析】

昆蟲在個(gè)體發(fā)育中;經(jīng)過卵;幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.

不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似;但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵;若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.

(1)A有2對翅;3對足,是成蟲;B是以爬行為主的幼蟲;C是受精卵,個(gè)體最??;D是不食不動的蛹.

(2)蠶的發(fā)育過程經(jīng)過C卵;D幼蟲、B蛹和A成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育.

(3)昆蟲的發(fā)育方式包括不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育;其中蝗蟲的發(fā)育過程為:受精卵→若蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期,為不完全變態(tài)發(fā)育;而家蠶;蚊子、菜粉蝶的發(fā)育過程為:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期,為完全變態(tài)發(fā)育.

(4)昆蟲的幼蟲期取食植物的葉;危害農(nóng)作物;由于它在幼蟲時(shí)期沒有翅膀不會飛,活動范圍小,適于消滅.因此,針對該昆蟲的發(fā)育過程,消滅該種昆蟲的最佳時(shí)期是B幼蟲期.

故答案為:(1)成蟲;幼蟲;卵;蛹;

(2)C;B;D;A

(3)完全變態(tài);家蠶;

(4)B

【解析】【答案】本題考查的是昆蟲的生殖和發(fā)育;昆蟲的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育.

21、略

【分析】

由于各種細(xì)菌;真菌等微生物;接觸到食物,從食物中獲得有機(jī)物,并用來生長、繁殖.期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等.因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑食品腐敗的主要原因是微生物的大量繁殖,故食品保存的基本原理就是殺死或抑制微生物在食品中的生長、繁殖.

故答案為:有機(jī)物;生長;繁殖;殺死;抑制它們的生長和繁殖.

【解析】【答案】本題考查食品的腐敗原因.根據(jù)食品保存的基本原理進(jìn)行分析回答.本知識可結(jié)合生活實(shí)際與食品的保存方法進(jìn)行記憶。

22、略

【分析】

高等植物大多通過有性生殖產(chǎn)生大量的種子來繁殖后代.種子植物就是靠種子來繁殖后代.

孢子是原生動物;真菌和植物等產(chǎn)生的一種有繁殖或休眠作用的生殖細(xì)胞;能直接發(fā)育成新個(gè)體,依靠孢子繁殖的有藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物,還有大部分真菌等.

故答案為:種子;孢子。

【解析】【答案】此題考查種子植物和真菌的繁殖方式.

23、略

【分析】【解析】

試題分析:青蛙的生殖發(fā)育過程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙;雌蛙來后雌雄蛙抱對,促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出,兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙,受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,像這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。

考點(diǎn):兩棲動物的生殖和發(fā)育過程。

點(diǎn)評:此題是基礎(chǔ)題,難度一般,考查的是兩棲動物的生殖和發(fā)育過程,結(jié)合青蛙的發(fā)育過程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙進(jìn)行解答?!窘馕觥俊敬鸢浮渴芫羊蝌接淄艹赏茏儜B(tài)發(fā)育體外受精水中鰓肺皮膚24、①DNA(遺傳物質(zhì))莢膜細(xì)胞質(zhì)鞭毛①⑥④芽孢【分析】【解答】(1)(2)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有最外層③細(xì)胞壁;緊靠細(xì)胞壁的是②細(xì)胞膜、在細(xì)胞膜和DNA之間是⑤細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞中間是①DNA集中的區(qū)域;有的細(xì)菌有長長的⑥鞭毛,有的在細(xì)胞壁外面還有較厚的④莢膜,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;

(3)該細(xì)菌具有鞭毛;所以能夠運(yùn)動;

(4)當(dāng)細(xì)胞壁增厚的時(shí)候;細(xì)菌能夠形成一個(gè)橢圓形的休眠體,叫做芽孢,以抵抗不良環(huán)境。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌的結(jié)構(gòu),結(jié)合圖幫助識記。四、簡答題(共4題,共36分)25、(1)生物圈II號是生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體,生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,生物圈II號具備生態(tài)系統(tǒng)的組成成分(2)各種生物之間的食物關(guān)系:生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。綠色植物是生產(chǎn)者,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;動物是消費(fèi)者,直接或間接的以植物為食物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物植物→雞→人(3)失敗的原因:模擬的生態(tài)系統(tǒng)畢竟不是自然的生態(tài)系統(tǒng),其中的生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)組成部分簡單、生物種類少,食物鏈的復(fù)雜程度比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)差,需要人為調(diào)節(jié)而不是自然調(diào)節(jié)模擬的生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)要差得多,說明在現(xiàn)有技術(shù)條件下,人類還無法模擬出一個(gè)類似地球一樣的、可供人類生存的生態(tài)環(huán)境,可知迄今為止,地球仍是人類唯一的家園,因此人類應(yīng)當(dāng)努力保護(hù)它,而不是破壞它【分析】【分析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成。解答此題的關(guān)鍵是熟知生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分?!窘獯稹浚?)生物圈II號是生態(tài)系統(tǒng)。理由是:生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體,生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,生物圈II號具備生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。(2)生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。綠色植物是生產(chǎn)者,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;動物是消費(fèi)者,直接或間接的以植物為食物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物。在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈,書寫食物鏈起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者,以最高級消費(fèi)者為終點(diǎn),箭頭指向捕食者。在“生物圈II號”中反映各種生物之間的食物關(guān)系的其中一條食物鏈為:植物→雞→人。(3)“生物圈II號”的實(shí)驗(yàn)沒有完成預(yù)定計(jì)劃失敗的原因:模擬的生態(tài)系統(tǒng)畢竟不是自然的生態(tài)系統(tǒng),其中的生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)組成部分簡單、生物種類少,食物鏈的復(fù)雜程度比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)差,需要人為調(diào)節(jié)而不是自然調(diào)節(jié)。模擬的生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)要差得多,說明在現(xiàn)有技術(shù)條件下,人類還無法模擬出一個(gè)類似地球一樣的、可供人類生存的生態(tài)環(huán)境,可知迄今為止,地球仍是人類唯一的家園,因此人類應(yīng)當(dāng)努力保護(hù)它,而不是破壞它?!窘馕觥浚?)生物圈II號是生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體,生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,生物圈II號具備生態(tài)系統(tǒng)的組成成分(2)各種生物之間的食物關(guān)系:生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。綠色植物是生產(chǎn)者,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;動物是消費(fèi)者,直接或間接的以植物為食物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物植物→雞→人(3)失敗的原因:模擬的生態(tài)系統(tǒng)畢竟不是自然的生態(tài)系統(tǒng),其中的生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)組成部分簡單、生物種類少,食物鏈的復(fù)雜程度比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)差,需要人為調(diào)節(jié)而不是自然調(diào)節(jié)模擬的生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)要差得多,說明在現(xiàn)有技術(shù)條件下,人類還無法模擬出一個(gè)類似地球一樣的、可供人類生存的生態(tài)環(huán)境,可知迄今為止,地球仍是人類唯一的家園,因此人類應(yīng)當(dāng)努力保護(hù)它,而不是破壞它26、成蟲受精卵蛹幼蟲②→④→③→①完全變態(tài)幼蟲有性【分析】解:(1)圖中①是成蟲;②是受精卵、③是蛹、④是幼蟲;

(2)按照家蠶的發(fā)育過程;將①~④進(jìn)行正確排序②受精卵→④幼蟲→③蛹→①成蟲;

(3)家蠶的發(fā)育要經(jīng)過受精卵;幼蟲、蛹、成蟲4個(gè)時(shí)期;而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài);

(4)家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲;取食桑葉,經(jīng)過4次蛻皮,停止取食桑葉,吐絲結(jié)繭,因此家蠶是在幼蟲期吐絲,春蠶到了蛹期,蛹皮就硬起來了,無法吐絲了,所以一般養(yǎng)蠶的人,為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,可適當(dāng)?shù)难娱L它的幼蟲期使其積累更多的營養(yǎng);

(5)家蠶發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵;生殖過程中經(jīng)過精子與卵細(xì)胞的結(jié)合,因此家蠶通過有性生殖方式產(chǎn)生后代。

故答案為:(1)成蟲;受精卵;蛹;幼蟲;

(2)②→④→③→①;

(3)完全變態(tài);

(4)幼蟲;

(5)有性。

昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育;分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式;昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵;幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,而不完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵、若蟲、成蟲3個(gè)時(shí)期,解答即可。

解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋生產(chǎn)生活問題?!窘馕觥砍上x受精卵蛹幼蟲②→④→③→①完全變態(tài)幼蟲有性27、病原體無細(xì)胞結(jié)構(gòu)病原體抗原抗體特異性免疫保護(hù)易感人群先乙后甲病人出現(xiàn)自主呼吸,頸動脈有搏動,臉色轉(zhuǎn)為紅潤B【分析】解:(1)狂犬病毒是引起“狂犬病”的病原體。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),而細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。因此該病毒與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

(2)疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物;經(jīng)過人工減毒;滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的生物制劑。疫苗相當(dāng)于抗原,接種到人體后,會刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體。這種免疫只針對某特定的病原體起作用,因此屬于特異性免疫。

(3)進(jìn)行預(yù)防接種的目的是提高人們對某種傳染病的抵抗力;在傳染病的預(yù)防上屬于保護(hù)易感人群的措施。

(4)病人在生命垂危時(shí);會出現(xiàn)突然停止呼吸;心跳的現(xiàn)象,我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施,如人工呼吸、人工胸外心臟擠壓,人工呼吸是根據(jù)呼吸運(yùn)動的原理,借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小,從而引起肺被動擴(kuò)張和回縮的患者恢復(fù)呼吸。常用方法有:口對口吹氣法、俯臥壓背法、仰臥壓胸法。圖二所示的甲、乙兩人施救的先后順序應(yīng)是先乙后甲。搶救有效的標(biāo)志是:病人出現(xiàn)自主呼吸,頸動脈有搏動,臉色轉(zhuǎn)為紅潤。

(5)靜脈出血的特點(diǎn)是靜脈血色暗紅;血流較緩,因此,大靜脈受傷出血時(shí),靜脈是把血液從全身各處送回心臟的血管。因此血液流動的方向是:靜脈→心臟,因此,正確的急救方法是在B遠(yuǎn)心端壓迫止血。

故答案為:

(1)病原體;無細(xì)胞結(jié)構(gòu);

(2)病原體;抗原;抗體;特異性免疫。

(3)保護(hù)易感人群。

(4)先乙后甲;病人出現(xiàn)自主呼吸;頸動脈有搏動,臉色轉(zhuǎn)為紅潤(一條即可)

(5)B

(1)人工呼吸是一種常用的急救方法;用于救助溺水;煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。人工呼吸最簡單易行的方法是口對口吹氣法。吹氣的次數(shù)為每分鐘15~20次。

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