2025年浙教版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷900考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、裝運化學(xué)藥品氫氧化鈉的車輛應(yīng)貼的圖標(biāo)是（）A.B.C.D.2、下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能一步實現(xiàn)的是（）A.BaSO4→BaCl2B.CaCO3→CO2C.H2O→O2D.Fe（OH）3→FeCl33、下列做法不正確的是（）A.電器起火時，用水撲滅B.乘坐地鐵時，不準(zhǔn)攜帶炸藥C.油鍋起火時，蓋上鍋蓋D.廚房燃?xì)庑孤r，關(guān)閉閥門，打開門窗4、實驗室制取CO2有如下六步：①檢查裝置氣密性②按要求裝配好儀器；③向長頸漏斗中加入鹽酸；④向錐形瓶中加入石灰石；⑤收集；⑥驗滿；正確的操作順序是（）A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑤⑥C.①④②③⑤⑥D(zhuǎn).②③④①⑤⑥5、近幾年“紙火鍋”逐漸流行起來．“紙火鍋”是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料，當(dāng)酒精燃燒時紙張不會燃燒．對此現(xiàn)象，下列解釋合理的是（）A.空氣不充足，紙張不會燃燒B.水蒸發(fā)時吸收熱量，溫度達(dá)不到紙張的著火點C.紙張不是可燃物，不能燃燒D.紙張被水浸濕，導(dǎo)致著火點降低6、某物質(zhì)在空氣中燃燒；只生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)中（）

A.只含碳元素。

B.只含碳；氫元素。

C.一定含碳；氧、氫元素。

D.一定含碳；氫元素；可能含有氧元素。

評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、（2011?江西模擬）如圖是世界無車日的宣傳畫，我國許多城市開展了“無車日”活動，市區(qū)的主要街道禁行機動車輛，有效地減少了有害氣體排放．下列物質(zhì)中，屬于有害氣體，必須減少排放的是____

；同時在D選項填寫一符合該要求的物質(zhì)的化學(xué)式．

A、COB、CO2C、N2D、____．8、海洋是個巨大的資源寶庫；它不僅孕育著無數(shù)的生命，還含有大量的化學(xué)物質(zhì)．

I．海水提溴．從海水中提取的溴約占世界溴產(chǎn)量的工業(yè)上常用“吹出法”制溴，其工藝流程如下：

試回答：

（1）步驟②中的化學(xué)方程式為2NaBr+C12=2NaCl+Br2，其反應(yīng)類型是____；

（2）非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)規(guī)律，如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng)：C12+2KBr=2KCl+Br2Br2+2KI=2KBr2+I2

由此可判斷C12、I2、Br2活動性由強到弱順序是____．

Ⅱ．食鹽制堿．我國著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法的主要過程是：①向濃氨水中通人足量的二氧化碳生成碳酸氫銨溶液；②然后向溶液中加入食鹽細(xì)粒充分?jǐn)嚢瑁豢刂茥l件，利用物質(zhì)的性質(zhì)不同，兩者發(fā)生反應(yīng)生成碳酸氫鈉，便有晶體析出；③將析出的碳酸氫鈉加熱制得碳酸鈉；二氧化碳和水．

四種鹽在不同溫度下的溶解度表：。溫度。

溶解度/g

鹽10℃20℃30℃40℃50℃氯化鈉35.836.036.336.637.0碳酸氫銨15.821.027.0碳酸氫鈉8.19.611.112.7氯化銨33.337.241.445.850.4請回答：

（1）碳酸氫銨的化學(xué)式是____．

（2）由上表分析過程②中能發(fā)生反應(yīng)的原因是____．

（3）過程③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是____．9、人體中含量最高的元素是______；在尿素、氯化鉀、磷酸鈣三種化肥中，屬于有機肥的是______；用熟石灰治理濃硫酸廠的污水的原理______。10、請根據(jù)下表回答有關(guān)問題。

。序號①②③④物質(zhì)醋酸甲烷熟石灰純堿化學(xué)式CH3COOHCH4Ca（OH）2Na2CO3（1）上表中的物質(zhì)屬于有機物的是____．

（2）熟石灰往往用來中和酸性土壤，這主要是利用了熟石灰的____．

A堿性B腐蝕性C微溶于水．11、海水是一種化學(xué)成分復(fù)雜的混合物；包括水；溶解于水中的多種化學(xué)元素和氣體．在海水中迄今已發(fā)現(xiàn)的化學(xué)元素達(dá)80多種．以海水及其產(chǎn)品為原料可以生產(chǎn)許多化工產(chǎn)品，如氯化鈉、氫氣、氫氧化鈉、氯氣、鈉、鎂等．

（1）在“海水；氯化鈉、氫氣、氫氧化鈉、氯氣、鈉、鎂”中；屬于混合物的是（填名稱）．

（2）海水也是未來人類生活用水的重要來源．小玲同學(xué)取回一瓶渾濁的海水；向水中加入明礬，攪拌靜置后進(jìn)行過濾，加入明礬的目的是；證明過濾之后得到的“水”中仍含有雜質(zhì)的方法是．

（3）將海水曬鹽制得的粗鹽提純（除去泥沙等不溶性雜質(zhì)），步驟如下：a．過濾b．溶解c．蒸發(fā)，其正確的順序為（填序號）．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)12、在相同溫度下，飽和溶液比不飽和溶液含的溶質(zhì)多．____．（判斷對錯）13、在原子中，核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)____．（判斷對錯）14、質(zhì)量守恒定律只符合部分化學(xué)反應(yīng)．如：鎂條在空氣中點燃后所余下的白色固體質(zhì)量比原來的要大，煤燃燒后所余灰燼比原來的要小，這兩者都不符合質(zhì)量守恒定律____．15、置換反應(yīng)是基本反應(yīng)類型．____（判斷對錯）16、惰性氣體元素的原子最外層電子數(shù)不一定是8____．（判斷對錯）17、酒精燈用畢，應(yīng)立即用嘴吹滅．____．18、二氧化碳?xì)怏w能使紫色石蕊試液變紅____．19、（填√或×）熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅的原因是用嘴吹易引起中毒．____．評卷人得分四、科普閱讀題(共1題，共9分)20、無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量．某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3．

（1）KNO3屬于____（填“鉀肥”；“氮肥”或“復(fù)合肥料”）；

（2）KNO3的相對分子質(zhì)量為____；

（3）KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為____；

（4）要配制150kg該營養(yǎng)液，需要KNO3的質(zhì)量為____kg．評卷人得分五、計算題(共4題，共40分)21、用鋅和硫酸反應(yīng)；五次實驗結(jié)果如圖表所示，根據(jù)圖表回答下列問題：

（1）第____次實驗數(shù)據(jù)表明鋅和硫酸完全反應(yīng)．

（2）計算硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

。實驗序號鋅的質(zhì)量

/g硫酸溶液的質(zhì)量/g氫氣的質(zhì)量/g16.52000.22132000.4319.52000.64262000.8532.52000.822、黃金飾品中的假貨常常魚目混珠；單純從顏色，外形看與真黃金無多大差異．因為一些不法分子選擇的是黃銅（銅鋅合金，金黃色，銅和鋅保持各自單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)）假冒黃金進(jìn)行詐騙活動．現(xiàn)請你設(shè)計一實驗，證明某金黃色金屬塊是真金還是黃銅，要求寫出實驗的方法；現(xiàn)象和結(jié)論．

23、實驗室可選用如圖所示的裝置；制取二氧化碳?xì)怏w（混有氯化氫；水蒸氣）和進(jìn)行有關(guān)實驗，請回答：

（1）如果要證明制得的氣體中混有氯化氫氣體應(yīng)把A裝置和E裝置連接；E裝置中觀察到的現(xiàn)象是______．

（2）如果要驗證制得的氣體是二氧化碳；除A裝置外，還應(yīng)選用上述裝置中的______．（填序號）

（3）寫出在裝置A；C、E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

A：______；C：______；E：______．

（4）要收集一瓶純凈；干燥的二氧化碳；從上述各裝置中選擇適當(dāng)?shù)难b置進(jìn)行連接，其導(dǎo)管口的連接順序是a-______-______-______-______-e．

（5）可以用A裝置制取的氣體還有______．請寫出制取該氣體的化學(xué)方程式______2H2O+O2↑24、蚊煙是一種夏日常用的驅(qū)蚊蟲物品，其有效成分是丙稀菊酯（化學(xué)式：C19H26O3）．試計算：

（1）丙烯菊酯由______種元素組成．

（2）丙烯菊酯中碳；氫、氧三種元素原子的個數(shù)比是______．

（2）丙烯菊酯的相對分子質(zhì)量是______．

（4）丙烯菊酯中氫元素和氧元素的質(zhì)量比是______（要求是最簡整數(shù)比）．

評卷人得分六、探究題(共2題，共20分)25、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣的含量測定進(jìn)行再探究．

（一）甲組同學(xué)利用某脫氧劑測定空氣中氧氣含量，興趣小組進(jìn)行了如下實驗：使用圖1裝置進(jìn)行實驗．實驗前應(yīng)先進(jìn)行的操作是______．

【實驗過程】

步驟1：在注射器中放入足量脫氧劑粉末（體積為2mL）；封閉．

步驟2：打開彈簧夾；將活塞向右拉至一定距離，關(guān)閉彈簧夾．

步驟3：不斷輕輕晃動注射器；至活塞位置不再發(fā)生變化．

【數(shù)據(jù)處理】

（1）實驗中需要記錄的數(shù)據(jù)是：①______②______；反應(yīng)后注射器活塞進(jìn)入后顯示剩余氣體的體積．

（2）上述實驗測定過程至少需要重復(fù)兩次，其目的是______．

【實驗對比】實驗室常通過燃燒紅磷法測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖2）．步驟如下：

（1）用彈簧夾夾緊橡皮管；

（2）點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷；立即伸入瓶中并塞緊瓶塞．

（3）______．

（4）觀察并記錄水面的變化情況．多次實驗發(fā)現(xiàn)；集氣瓶內(nèi)上升的水面始終小于瓶內(nèi)原有空氣體積的五分之一．

【拓展研究】查閱資料得知；當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至約為7%以下時，紅磷不再燃燒．由此可知，燃燒紅磷法測定結(jié)果不夠準(zhǔn)確．

【實驗評價】與燃燒紅磷法相比，脫氧劑法測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點是______．

（二）乙組同學(xué)利用裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實驗；燃燒；冷卻后打開止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%．

（1）圖3中A儀器的名稱是______．

（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的______%．現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有______．

【查閱資料】鎂條在空氣中燃燒，能與氧氣反應(yīng)產(chǎn)物為氧化鎂（MgO）固體，也能與氮氣反應(yīng)產(chǎn)物為氮化鎂（Mg3N2）固體．

（3）現(xiàn)有24g鎂條，在空氣中完全燃燒后，生成物的質(zhì)量應(yīng)在______（填數(shù)值范圍）之間．（請寫出計算過程）26、某?；瘜W(xué)課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下氣體制備與性質(zhì)驗證的組合實驗。

【資料卡片】rm{壟脵}紅磷的著火點為rm{240隆忙}rm{壟脷}飽和rm{NaHCO_{3}}溶液可用于吸收rm{HCl}氣體；rm{壟脹20隆忙}時，碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解；rm{壟脺}氯化鈣溶液不能使紫色石蕊試液變紅。rm{壟脻}石灰石中雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng)。

rm{(1)}反應(yīng)開始后，rm{B}中充滿氧氣，但紅磷仍未燃燒，原因是___________________；反應(yīng)開始后，rm{(1)}中充滿氧氣，但紅磷仍未燃燒，原因是___________________；rm{B}裝置rm{(2)}中有干燥和濕潤的紫色試紙各一張；當(dāng)通入二氧化碳一段時間后，可能觀察到的現(xiàn)象是濕潤的紫色石蕊試紙顏色變化是____________________；

rm{G}若裝置rm{(3)}若裝置rm{H}中溶液為飽和狀態(tài)，反應(yīng)一段時間后出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________；中溶液為飽和狀態(tài)，反應(yīng)一段時間后出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________；

rm{(3)}rm{H}反應(yīng)完成后同學(xué)們對裝置中剩余成分產(chǎn)生興趣并展開探究：

rm{(4)}反應(yīng)完成后同學(xué)們對裝置rm{D}中剩余成分產(chǎn)生興趣并展開探究：rm{(4)}中不再產(chǎn)生氣泡，有部分固體剩余。

rm{D}

觀察現(xiàn)象：裝置rm{D}中不再產(chǎn)生氣泡，有部分固體剩余。rm{D}

【提出問題】不再產(chǎn)生氣泡的原因是什么？

【猜想假設(shè)】猜想一：鹽酸已經(jīng)完全反應(yīng)猜想二：剩余固體中無碳酸鈣B.向蒸餾水中滴加紫色石蕊試液；通入二氧化碳?xì)怏w，液體變紅色，加熱，液體再變紫色。

猜想三：生成物或雜質(zhì)附著在大理石表面，阻礙反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行

【實驗探究一】反應(yīng)后溶液中是否有鹽酸。填“成立”或“不成立”A.取上述反應(yīng)后的清液，滴加紫色石蕊試液，液體變紅，將試管加熱，液體不變紫。

C.將滴加紫色石蕊試液的稀鹽酸加熱，溶液顏色無明顯變化。先振蕩反應(yīng)容器，使剩余固體和液體充分接觸，觀察到仍無氣泡產(chǎn)生。再向容器中滴加少量的稀鹽酸，又有氣泡產(chǎn)生。一段時間后，不再產(chǎn)生氣泡，仍有固體剩余。以上實驗說明溶液中有鹽酸剩余，由此得出猜想一_____rm{(}填“成立”或“不成立”rm{)}

rm{(}rm{)}參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】氫氧化鈉有腐蝕性，是腐蝕品，然后根據(jù)各選項圖標(biāo)的含義解答．【解析】【解答】解：A．氫氧化鈉有腐蝕性；圖標(biāo)為腐蝕品，符合題意；

B．該圖標(biāo)為有毒氣體；不合題意；

C．該圖標(biāo)為易燃物；不合題意；

D．該圖標(biāo)為爆炸品圖標(biāo)；不合題意．

故選A．2、A【分析】【分析】一步反應(yīng)實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個反應(yīng)而實現(xiàn)即可．【解析】【解答】解：A；硫酸鋇鈣難溶于水；不與酸反應(yīng)，不能一步反應(yīng)生成氯化鋇，故選項正確．

B；碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn)，故選項錯誤．

C；水通電分解生成氫氣和氧氣；轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn)，故選項錯誤．

D；氫氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水；轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn)，故選項錯誤．

故選：A．3、A【分析】【分析】A；電器起火時；用水撲滅容易對電器造成損壞；

B；鞭炮屬于危險品；不能在公共場合攜帶；

C；使可燃物與氧氣隔絕可以滅火；

D、可燃性氣體與氧氣混合達(dá)到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸．【解析】【解答】解：A；電器起火時；不能用水撲滅．不正確；

B；乘坐公交車時；不攜帶鞭炮．正確；

C；油鍋起火時；蓋上鍋蓋可以滅火．正確；

D；廚房燃?xì)庠盥鈺r；應(yīng)關(guān)閉閥門，打開窗戶，這樣可以避免安全事故的發(fā)生．正確．

故選A．4、B【分析】【分析】根據(jù)制取二氧化碳的步驟（連→查→加→倒→收→驗），進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：實驗室制取CO2一般有步驟是：連（連接儀器；組裝實驗裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→加（加入固體藥品大理石或石灰石）→倒（倒入稀鹽酸）→收集（用向上排空氣法收集）→驗滿．

故正確的操作順序是②①④③⑤⑥．

故選：B．5、B【分析】【分析】根據(jù)燃燒的條件（燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點），進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：A；紙張與空氣充分接觸；不能燃燒是因為溫度沒有達(dá)到紙張的著火點，故選項解釋錯誤．

B；水蒸發(fā)時吸熱；導(dǎo)致溫度達(dá)不到紙張的著火點，因此紙張不能燃燒，故選項解釋正確．

C；紙張具有可燃性；是可燃物，不能燃燒是因為溫度沒有達(dá)到紙張的著火點，故選項解釋錯誤．

D；可燃物的著火點一般是不變的；紙張的著火點一般情況下不能改變，故選項解釋錯誤．

故選：B．6、D【分析】

某物質(zhì)在空氣中燃燒；是該物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成了二氧化碳和水．根據(jù)質(zhì)量守恒定律的含義“元素的種類不變”可知，生成物所含的碳；氫、氧三種元素中的碳元素和氫元素一定來自于這種可燃物，至于氧元素可能全部來自于氧氣，也可能部分來自于氧氣，另一部分則來自于該可燃物；所以，選項D是正確的．

故選D．

【解析】【答案】本題考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用；即推斷化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物或生成物的組成元素．

二、填空題(共5題，共10分)7、略

【分析】【分析】空氣的污染物可總結(jié)為：有害氣體和煙塵，主要的有害氣體有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，這些氣體主要來自于礦物燃料的燃燒和工廠的廢氣．【解析】【解答】解：

A；CO是機動車排放的尾氣主要污染物之一；是無色無臭有毒性的氣體，嚴(yán)重危害人體健康，必須減少排放，故A正確；

B、CO2是空氣成分中的一種；不是有害氣體，故B錯誤；

C、N2是空氣成分中的一種；不是有害氣體，故C錯誤；

D、SO2、NO2等是空氣主要污染物，不是有害氣體，必須減少排放，故填SO2、NO2等．

故答案為：A；SO2、NO2等．8、略

【分析】

Ⅰ．（1）根據(jù)化學(xué)方程式2NaBr+C12=2NaCl+Br2知；反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成一種新的單質(zhì)和一種新的化合物，符合置換反應(yīng)的定義，所以其反應(yīng)類型不置換反應(yīng)．

（2）在金屬活動性順序中，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來，非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)規(guī)律，即在非金屬活動性順序中，位于前面的非金屬能把位于后面的非金屬從它的鹽溶液中置換出來，由于C12+2KBr=2KCl+Br2、Br2+2KI=2KBr2+I2，所以C12、I2、Br2活動性由強到弱順序是Cl2＞Br2＞I2．

Ⅱ．（1）根據(jù)碳酸氫銨的名稱，它由銨根和碳酸氫根組成，銨根顯正一價，碳酸氫根顯負(fù)一價，根據(jù)正價在前，負(fù)價在后，化合物中元素化合價的代數(shù)和為0，化學(xué)式應(yīng)為：NH4HCO3．

（2）根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件：生成物中有沉淀或水或氣體；由上表可看出在同溫度下碳酸氫銨的溶解度小，能以不溶物的形式存在，相當(dāng)于沉淀，所以過程②中能發(fā)生反應(yīng)的原因是在同溫度下碳酸氫銨的溶解度小，能以不溶物的形式存在，相當(dāng)于沉淀．

（3）根據(jù)“將析出的碳酸氫鈉加熱制得碳酸鈉、二氧化碳和水”的信息可得，反應(yīng)物為碳酸氫鈉，生成物為碳酸鈉、水、二氧化碳，條件為加熱，所以方程式為：2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O．

故答案為：Ⅰ．（1）置換反應(yīng)；

（2）Cl2＞Br2＞I2；

Ⅱ．（1）NH4HCO3；

（2）在同溫度下碳酸氫銨的溶解度小；

（3）2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O．

【解析】【答案】Ⅰ．（1）根據(jù)置換反應(yīng)的定義回答．

（2）根據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用；以及非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)規(guī)律的信息回答．

Ⅱ．（1）根據(jù)碳酸氫銨的名稱及書寫化學(xué)式的方法回答．

（2）根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件回答．

（3）根據(jù)“將析出的碳酸氫鈉加熱制得碳酸鈉；二氧化碳和水”的信息回答．

9、氧尿素污水中的硫酸與熟石灰發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈣和水【分析】解：人體中含量最多的元素是氧；尿素中含有碳；氫、氧、氮等元素；屬于有機氮肥；硫酸廠的污水用熟石灰進(jìn)行處理，是因為污水中的硫酸與熟石灰發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈣和水；

故答案為：氧；尿素；污水中的硫酸與熟石灰發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈣和水。

根據(jù)人體中含量最多的元素是氧進(jìn)行分析；根據(jù)各種化肥的分類分析；根據(jù)酸堿中和反應(yīng)的原理；應(yīng)用進(jìn)行分析。

化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一?！窘馕觥垦跄蛩匚鬯械牧蛩崤c熟石灰發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈣和水10、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)的組成分析類別；

（2）根據(jù)熟石灰的性質(zhì)和用途分析．【解析】【解答】解：（1）由物質(zhì)的化學(xué)式可知，CH3COOH、CH4，是含有碳元素的化合物，屬于有機物，Na2CO3雖含有碳元素；但具有無機化合物的特點，常歸到無機化合物類；

（2）熟石灰往往用來中和酸性土壤；這主要是利用了熟石灰的堿性，能與酸發(fā)生中和反應(yīng)．

故答為：（1）①②；（2）A11、略

【分析】

（1）混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的；純凈物是只有一種物質(zhì)，由定義可以判斷屬于混合物的是海水，故答案為：海水。

（2）明礬是一種凈水劑；能吸附水中的沉淀，所以加入明礬的目的是吸附沉淀，故答案為：吸附沉淀．水的氣態(tài)形式是水蒸氣，將水加熱后，水以水蒸氣的形式散布到空氣中，如果有雜質(zhì)，就會有固體殘留，故答案為：取樣，加熱蒸發(fā)，有固體殘留．

（3）粗鹽中含有許多不溶性的雜質(zhì)，可以先將粗鹽溶解，然后將不溶性的雜質(zhì)過濾出來，再將溶解的鹽蒸發(fā)出來，就得到比較純凈的鹽了．故答案為：bac

【解析】【答案】欲想解第一題；首先要知道混合物和純凈物的概念，第二題明礬是一種凈水劑，所以加入明礬的目的就顯而易見了．如果是水中沒有雜質(zhì)，水蒸發(fā)形成水蒸氣就會消失了，如果有雜質(zhì)，蒸發(fā)以后，會有固體殘留．

三、判斷題(共8題，共16分)12、×【分析】【分析】根據(jù)沒有指明溶液的多少，所以在相同溫度下，不能比較飽和溶液與不飽和溶液含的溶質(zhì)的多少進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：沒有指明溶液的多少；所以在相同溫度下，不能比較飽和溶液與不飽和溶液含的溶質(zhì)的多少，故在相同溫度下，飽和溶液不一定比不飽和溶液含的溶質(zhì)多．

故答案為：×．13、√【分析】【分析】根據(jù)在原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：在原子中；核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，所以在原子中，核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)這種說法是正確的．

故答案為：√．14、×【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的物質(zhì)質(zhì)量守恒可解答本題．【解析】【解答】解：鎂條燃燒是鎂與空氣中的氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鎂；

根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的物質(zhì)質(zhì)量守恒可知：參加反應(yīng)的鎂和氧氣的質(zhì)量和等于生成的氧化鎂的質(zhì)量；

由此看出：生成的氧化鎂的質(zhì)量不但包括參加反應(yīng)的鎂條的質(zhì)量；還包括參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量．

因此鎂條在空氣中燃燒后所余下的白色固體質(zhì)量比原來的要大．

煤燃燒是煤中的碳與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；

煤是固體狀態(tài)的；其中有碳和雜質(zhì)；

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：其中碳的質(zhì)量經(jīng)燃燒變成二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量的一部分；離開了固體，燃燒后雜質(zhì)變成了灰燼；

因此煤燃燒后所余灰燼比原來的要?。?/p>

故答案為：×．15、√【分析】【分析】根據(jù)置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)，屬于基本反應(yīng)類型進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)；生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)，屬于基本反應(yīng)類型．

故答案為：√．16、√【分析】【分析】根據(jù)若原子的最外層電子數(shù)為8（氦為2個），則為稀有氣體元素，屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：惰性氣體元素的原子最外層電子數(shù)不一定是8；如氦元素屬于稀有氣體元素，氦原子的核外只有1個電子層，最外層電子數(shù)為2．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣，用嘴吹滅時，會把火吹入燈內(nèi)，引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸．【解析】【解答】解：酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣；還可能混有空氣，用嘴吹滅時，會把火吹入燈內(nèi)，引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】根據(jù)二氧化碳與水的反應(yīng)原理以及根據(jù)紫色石蕊試液的特點分析即可．【解析】【解答】解：二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：CO2+H2O=H2CO3；酸可以使紫色石蕊試液變紅；

紫色石蕊遇酸或堿會變色；遇酸顯紅色，遇堿顯藍(lán)色，故二氧化碳?xì)怏w能使紫色石蕊試液變紅說法正確．

故答案為：√19、×【分析】【分析】酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣，用嘴吹滅時，會把火吹入燈內(nèi)，引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸．【解析】【解答】解：酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣；還可能混有空氣，用嘴吹滅時，會把火吹入燈內(nèi)，引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸．故說法錯誤．

故答案為：×四、科普閱讀題(共1題，共9分)20、略

【分析】【分析】（1）硝酸鉀因為含有氮元素與鉀元素應(yīng)屬于復(fù)合肥．

（2）利用相對原子量之和求解．

（3）元素的質(zhì)量比等于元素原子量和的比．

（4）溶質(zhì)的質(zhì)量等于物質(zhì)的質(zhì)量與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的乘積．【解析】【解答】解：（1）硝酸鉀因為含有氮元素與鉀元素兩種元素應(yīng)屬于復(fù)合肥；故答案為：復(fù)合肥料

（2）相對分子質(zhì)量=39+14+（16×3）=101；故答案為：101

（3）元素的質(zhì)量比等于元素原子量和的比，KNO3中鉀；氮、氧元素的質(zhì)量比為=39：14：16×3=39：14：48；故答案為：39：14：48

（4）則要配制150kg該營養(yǎng)液，需要KNO3的質(zhì)量為150kg×6%=9kg，故答案為：9五、計算題(共4題，共40分)21、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)實驗1可知6.5g鋅最多可生成0.2g氫氣；從表中數(shù)據(jù)可以看出每增加6.5g鋅，則生成的氫氣增加0.2g，實驗1；2、3、4恰好符合以上規(guī)律，而實驗5氫氣的質(zhì)量不再增加，說明在第五次實驗中加入的鋅粉是過量的，實驗4恰好完全反應(yīng)；

（2）實驗4中鋅和硫酸恰好完全反應(yīng)，故可以根據(jù)實驗4的數(shù)據(jù)計算．【解析】【解答】解：（1）由實驗1可知6.5g鋅最多可生成0.2g氫氣；從表中數(shù)據(jù)可以看出每增加6.5g鋅則生成的氫氣增加0.2g，實驗1；2、3、4恰好符合以上規(guī)律，而實驗5氫氣的質(zhì)量不再增加，說明在第五次實驗中加入的鋅粉是過量的，實驗4中鋅和硫酸恰好完全反應(yīng)；

故答案為：4；

（2）解：設(shè)反應(yīng)溶液中硫酸的質(zhì)量是x

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

982

x0.8g

x=39.2g

=19.6%

答：第四次實驗鋅和硫酸完全反應(yīng)，硫酸溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是19.6%．22、略

【分析】

物理方法：測密度．測出黃金的密度；與純金的密度比較，如果相等，說明是純金．如果不相等，說明是黃銅．

化學(xué)方法：

a；可以借助鋅銅金的金屬活動性不同進(jìn)行；由于鋅活潑，而金不活潑，所以可以用酸來檢驗：取少量金黃色金屬塊于試管中，滴入少量鹽酸，若有氣體產(chǎn)生，則原試樣為黃銅；若沒有氣體產(chǎn)生，取原試樣為黃金．

b；銅鋅在空氣中灼燒都會有反應(yīng)；但是銅的先行比較明顯是變黑：取金黃色金屬塊置于火焰上灼燒，若金屬塊表面變黑，則為黃銅，而表面不變黑，則為真金．

【解析】【答案】可以從物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)兩方面進(jìn)行探究；從而得出正確的結(jié)論．

23、略

【分析】

（1）氯化氫氣體和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸；因此有白色沉淀生成，故答案為：生成白色沉淀。

（2）如果要驗證制得的氣體是二氧化碳；除A裝置外，還應(yīng)選用上述裝置中的E除去氯化氫氣體，再觀察石灰水變渾濁；故答案為：E；C

（3）碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，氯化氫氣體和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸，配平即可，故答案為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3

（4）氯化氫氣體一般用硝酸銀溶液檢驗和除去，二氧化碳與硫酸不反應(yīng)，因此可以用濃硫酸干燥，水蒸氣可以用濃硫酸除去；要收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳，要先除雜質(zhì)再干燥，最后收集；故答案為：fgbc

（5）A裝置是不需加熱的裝置，如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，二氧化錳起催化作用，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；故答案為：氧氣；2H2O22H2O+O2↑；二氧化錳；過氧化氫溶液；排水法或向上排空氣。

【解析】【答案】實驗室制取CO2；是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法．二氧化碳?xì)怏w（混有氯化氫；水蒸氣），氯化氫氣體一般用硝酸銀溶液檢驗和除去，氯化氫氣體和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸，二氧化碳與硫酸不反應(yīng)，因此可以用濃硫酸干燥，水蒸氣可以用濃硫酸除去；二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，因此石灰水變渾濁；要收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳，要先除雜質(zhì)再干燥，最后收集；制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．

24、略

【分析】

（1）丙烯菊酯是由碳；氫、氧三種元素組成的．

（2）1個丙烯菊酯分子是由19個碳原子；26個氫原子和3個氧原子構(gòu)成的；則丙烯菊酯中碳、氫、氧三種元素原子的個數(shù)比是19：26：3．

（3）丙烯菊酯的相對分子質(zhì)量是12×19+1×26+16×3=302．

（4）丙烯菊酯中氫元素和氧元素的質(zhì)量比是（1×26）：（16×3）=13：24．

故答案為：（1）3；（2）19：26：3；（3）302；（4）13：24．

【解析】【答案】（1）根據(jù)丙烯菊酯化學(xué)式的含義進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)丙烯菊酯分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答．

（3）根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；進(jìn)行分析解答．

（4）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比；進(jìn)行分析解答．

六、探究題(共2題，共20分)25、略

【分析】解：（一）使用圖1裝置進(jìn)行實驗．實驗前應(yīng)先進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性；

【數(shù)據(jù)處理】使用圖2裝置進(jìn)行實驗．實驗前應(yīng)先進(jìn)行的操作是：檢查裝置的氣密性；實驗中需要記錄的數(shù)據(jù)是：注射器原來的空氣的體積；反應(yīng)后注射器活塞進(jìn)入后顯示剩余氣體的體積；上述實驗測定過程至少需要重復(fù)兩次；其目的是：使測量的結(jié)果更準(zhǔn)確；故答案為：檢查裝置的氣密性；注射器原來的空氣的體積、反應(yīng)后注射器活塞進(jìn)入后顯示剩余氣體的體積；使測量的結(jié)果更準(zhǔn)確；

（3）【實驗對比】本實驗成功的關(guān)鍵是：裝置要嚴(yán)密；紅磷要足量；燃燒結(jié)束；冷卻的室溫，再打開止水夾；故答案為：燃燒結(jié)束，冷卻的室溫；

（4）【拓展研究】【實驗評價】由實驗探究可知；燃燒紅磷法測定結(jié)果不夠準(zhǔn)確的原因的是：氧氣含量太少時，可燃物無法燃燒；與燃燒紅磷法相比，脫氧劑法測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點是：不受氧氣含量多少的影響，使結(jié)果更準(zhǔn)確；故答案為：氧氣含量太少時，可燃物無法燃燒；不受氧氣含量多少的影響，使結(jié)果更準(zhǔn)確；

（二）（1）圖中所給儀器的名稱為燒杯；鎂條燃燒消耗了氧氣；而使瓶內(nèi)壓強小于外界大氣壓，從而使水進(jìn)入廣口瓶中；則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%；現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氧氣和氮氣；

設(shè)若產(chǎn)物全部為氧化鎂時產(chǎn)物的質(zhì)量為x．

2Mg+O22MgO

4880

24gx

解得x=40g

設(shè)若產(chǎn)物全部為氮化鎂時產(chǎn)物的質(zhì)量為y．

3Mg+N2Mg3N2

72100

24gy

則；解得y=33.3g

通過以上計算可知所得產(chǎn)物質(zhì)量應(yīng)在33.3g與40g之間．

答案：

（一）檢查裝置的氣密性；

【數(shù)據(jù)處理】

（1）注射器原來的空氣的體積；反應(yīng)后注射器活塞進(jìn)入后顯示剩余氣體