臺(tái)江區(qū)三年級(jí)下學(xué)期期末練習(xí)語文試卷（含答案）

臺(tái)江區(qū)三年級(jí)下學(xué)期期末練習(xí)語文試卷（含答案）臺(tái)江區(qū)2021—2022第二學(xué)期三年級(jí)語文期末試卷

(考試時(shí)間:90分鐘滿分:100分)

成績

一、讀拼音，寫詞語。(4分)

qiānxūwēiwǔbiànrènzhìhuì

二、選擇，把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)里。(20分)

1.下列加點(diǎn)字的讀音，正確的是哪一項(xiàng)()

A.饞嘴(cān)追逐(zhú)B.惱怒(lǎo)袖子(xiù)

C.遵循(xún)脊背(jí)D.旋風(fēng)(xuàn)走廊(láng)

2.下列詞語中的“模"字的讀音，不是讀mú的是哪一項(xiàng)()

A.模樣B.模具C.模型D.模子

3.“裘”的意思，最可能跟什么有關(guān)()

A.衣服B.足球C.求救D.姓氏

4.“名揚(yáng)中外"中的“揚(yáng)”的意思是()。

A.高舉,向上;B.稱頌,傳播;

C.在空中飄動(dòng)；D.簸動(dòng)，向上播散。

5.下列詞語書寫全部正確的一組是()。

A.秘蜜情緒葉公好龍B.活潑兇猛自相茅盾

C.懦弱蘑菇爭奇斗艷D.別致夸獎(jiǎng)相題并論

6.哪個(gè)詞語填入括號(hào)中最合適()

遇到意外情況，你要趕快深吸幾口氣下來，千萬不要慌張。

A.寧靜B.鎮(zhèn)靜C.安靜D.寂靜

7.下面哪個(gè)是“中醫(yī)四診"()

A.筆墨紙硯B.望聞問切C.望聞問診D.琴棋書畫

8.下列應(yīng)選的是哪項(xiàng)()__，不親眼見見，他不相信這新產(chǎn)品有那么好。

A.近朱者赤，近墨者黑B.不入虎穴，焉得虎子

C.耳聽為虛，眼見為實(shí)D.近朱者赤，近墨者黑

9.以下不屬于神話故事的是()。

A.《坐井觀天》B.《女媧補(bǔ)天》

C.《夸父追日》D.《后羿射日》

10.對(duì)下面這段話的主要意思概括最準(zhǔn)確的是哪一項(xiàng)()

紅樹林簡直是海上的世外桃源。一株株紅樹縱橫交錯(cuò)，褐紅色的樹干彎彎曲曲，盤根錯(cuò)節(jié)，形成一座座立體柵欄支撐著碩大的樹冠。樹干，低的二三米，高的十來米，東扯西拉織成一張綠網(wǎng)。樹枝上盛開著紅的、白的花朵，微風(fēng)中逸出淡淡的幽香。

A.紅樹林里的紅樹縱橫交錯(cuò)。B.紅樹林紅樹長得有高有低。

C.紅樹林是海上的世外桃源。D.紅樹的樹干織成一張綠網(wǎng)。

三、填空。(11分)

1.人誰無過___,善莫大焉?！蹲髠鳌?/p>

2._____________，潭面無風(fēng)鏡未磨?！锻赐ァ?/p>

3.借問酒家何處有_________________?！肚迕鳌?/p>

4.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，__________________?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》

5.___，春來江水綠如藍(lán)?！稇浗稀?/p>

6.,而死。其耒而守株,冀_________________。

———《守株待兔》

7.忽然一聲人影_____________，草地上蹦跳著魚兒和笑聲?！断叀?/p>

四、用修改符號(hào)修改下面一段話。(4分)

(提示：兩處語病、一個(gè)別字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào))

我很想看“安徒生童話”，這本書對(duì)我很感興趣。今天終于借到了，我非常高興極了。放學(xué)一回家，我就迫不及待地拿出書。座在座位上讀了起來。

五、閱讀短文，完成練習(xí)。(26分)

(一)演技(15分:2+2+3+2+2+4)

期末大考過后，老師和學(xué)生都開心起來，因此，學(xué)校和教室也都變得可愛起來，大家開始準(zhǔn)備期末的告別晚會(huì)。班里排了一出童話劇，綠裙子老師讓我演主角，說是排好后要在全校的晚會(huì)上演出，觀眾至少有一千人。主角一般都本領(lǐng)大得通天，六十歲的人能演十六歲的人，聽說還可以男扮女裝。還有，主角往往說笑就笑得喘不上氣，說哭淚水就嘩嘩流。最絕的是演起傻瓜來，眼光立刻就變得癡呆呆的。

不過，相比之下，我的角色更難演，是演一頭馬馬虎虎的小豬。人演豬，一般的大明星都沒演過，所以我想，只要演出成功，我會(huì)成為有名的童星。

說起來，這個(gè)童話劇的故事挺簡單，就是小豬做什么都隨便，扣子扣錯(cuò)了，帽子戴歪了，把廢紙簍當(dāng)書包背到學(xué)校，出盡洋相。

我很想演好它，在臺(tái)上念臺(tái)詞時(shí)就直起嗓子叫?？上В新牭轿覝?zhǔn)備臺(tái)詞的人都不欣賞，他們說這像狼嗥(háo)。當(dāng)然，他們錯(cuò)了，我覺得更像獅子吼。

綠裙子老師讓我別想著是在臺(tái)上表演，只想著和平時(shí)一樣，這話我聽不懂，明明是在臺(tái)上表演，怎么能和平時(shí)一樣再說，我平時(shí)的一舉一動(dòng)可半點(diǎn)也不像豬哇！老師說，這是個(gè)鬧笑話的戲，到時(shí)候，大家笑得越厲害，就證明我演技越高明。

我真是怕大家不笑，萬一一千多個(gè)人誰都沒想起應(yīng)該笑一笑，那該怎么辦！我把小沙、林第一還有張瀟灑叫來，讓他們先練習(xí)一下笑，要笑得又響又長，到時(shí)候好給大家?guī)€(gè)頭。他們?nèi)饝?yīng)那天一定幫大忙。

到了演出這天，我換上演出服，褲子太大了，綠裙子老師給我找來根褲繩，又給我裝上招風(fēng)耳朵和朝天鼻子，我朝鏡子里一看，我自己都要笑出來。

一出臺(tái)，就聽見小沙他們哈哈大笑，其實(shí)笑一分鐘就夠了，可他們太賣力，笑個(gè)沒完，引得周圍的人不再笑我，全對(duì)著他們這三個(gè)傻笑的家伙笑。他們也不知收?qǐng)?，還笑，特別是小沙，笑得咯咯響，像母雞下蛋。

相反，我的表演卻沒人注意，也沒什么人笑。唯一贏得笑聲的是那根褲繩突然松了，小豬不得不在臺(tái)上提著褲腰……

好在綠裙子老師一直在后臺(tái)為其他演員化裝，她以為那些笑聲全是因?yàn)槲业难菁?，根本不知道笑聲與我的演技沒一點(diǎn)關(guān)系。

(選自《調(diào)皮的日子》，作者秦文君)

1.“我"認(rèn)為自己演的角色更難演的原因是什么()

A.“我”是演主角的角色。B.“我"演的角色要讓大家笑。

C.“我”演的角色要像獅子吼。

D.人演豬，一般的大明星都沒演過。

2.文中“我"認(rèn)為主角一般都本領(lǐng)大得通天的原因，不正確的是哪項(xiàng)()

A.主角能六十歲的人能演十六歲的人。

B.主角要長得很漂亮，可以男扮女裝。

C.主角要演起傻瓜來，眼光立刻就變得癡呆呆的。

D.主角往往說笑就笑得喘不上氣，說哭淚水就嘩嘩流。

3.文中“我”讓小伙伴們先練習(xí)一下笑的原因是什么()(多選)

A.因?yàn)槭茄萃拕〉膽颍蠹叶急仨毿Α?/p>

B.“我"想要演出成功，成為有名的童星。

C.大家笑得越厲害，就證明“我”演技越高明。

D.到時(shí)候好給大家?guī)€(gè)頭，讓大家也笑起來。

4.“我"的表演卻沒人注意的原因是什么()

A.“我”的表演不夠精彩。

B.“我"的演技不行，引不起大家的興趣。

C.大家全被他們這三個(gè)傻笑的家伙的笑給吸引住了。

D.那根褲繩突然松了，“我”無法集中注意力演戲。

5.“萬一一千多個(gè)人誰都沒想起應(yīng)該笑一笑，那該怎么辦！"寫出這時(shí)“我”的心理是怎樣的()

A.興奮B.惱怒C.激動(dòng)D.擔(dān)心

6.綠裙子老師在“我"出場后，聽到觀眾們都在笑，認(rèn)為“我”的演技很好，你同意她的觀點(diǎn)嗎請(qǐng)結(jié)合文本說明理由。(4分)

(二)畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)(11分:2+2+2+5)

畢昇是一家書坊的印刷工。他在印書的過程中，感覺到當(dāng)時(shí)用的雕版印刷的方法太不方便了。印書時(shí)，要事先在硬木上刻好版，`一頁書就得刻一塊版。一本字很多的書，版要幾年甚至幾十年才能刻完。愛動(dòng)腦筋的畢昇想：能不能用一種新的印刷術(shù)來代替雕版印刷呢

他想過用一個(gè)一個(gè)的單字來排版，用完后還可以拆開再用。可是，他用木頭制成的單字試驗(yàn)了好多次，都失敗了。因?yàn)槟净钭终此缶蜁?huì)膨脹，導(dǎo)致版面高低不平，印刷效果極差。

經(jīng)過許多次嘗試，最后，畢昇在燒窯工人的幫助下，用一種很細(xì)的黏(nián)土做成小方塊，晾干后用刀刻上字，然后放在窯里燒硬。一個(gè)個(gè)堅(jiān)硬的單字就這樣制成了。他又找來書本大小的一塊鐵板，在上面敷上松脂、蠟和紙灰，再在鐵板上放一個(gè)鐵框，把一個(gè)個(gè)活字排進(jìn)去。排滿一框后，放在火上讓松脂和蠟稍微融化，再用一塊平板把字面壓平。等到松脂和蠟冷卻凝固后，框內(nèi)的活字就變得平整而堅(jiān)固，成為完整的一版，這時(shí)就可以上墨印刷了。

畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù)既省工又省時(shí)，把印刷技術(shù)大大推進(jìn)了一步。后來，活字印刷術(shù)傳到了朝鮮半島、日本、越南、埃及以及歐洲，對(duì)世界文化的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

7.根據(jù)文章，當(dāng)時(shí)用的雕版印刷方法不方便之處有哪些()(多選)

A.要到處找能雕刻字的木頭，木頭很不好找。

B.要在硬木上刻好版，一頁書就得刻一塊版。

C.要找來書本大小的一塊鐵板，在上面刻字。

D.一本字很多的書，版要幾年甚至幾十年才能刻完。

8.畢昇發(fā)明的活字印刷所需要準(zhǔn)備的材料，最齊全的一項(xiàng)是()。

A.樹皮、麻頭、稻草、硬木B.鐵板、樹皮、破布、鐵板

C.稻草、黏土、破布、硬木D.黏土、鐵板、松脂、蠟和紙灰

9.畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù)有什么特點(diǎn)用兩個(gè)詞概括是()。

A.方便、堅(jiān)固B.便宜、輕松C.省工、省時(shí)D.簡單、完整

10.畢昇發(fā)明活字印刷的過程，正確的順序是(填序號(hào))：

①黏土做成小方塊，晾干②讓松脂和蠟融化，把字壓平，冷卻

③鐵板上敷上松脂、蠟和紙灰④放鐵框，排進(jìn)活字

⑤用刀刻上字，燒硬

六、寫尋物啟事。(5分)

星期五下午放學(xué)后，三年1班的李明同學(xué)在學(xué)校操場打球，不小心把一塊藍(lán)色的電子手表落在操場上了，請(qǐng)你替他寫一則尋物啟事。(落款時(shí)間6月27日)

七、習(xí)作。(25分)

想象是一件多么有趣的事啊!請(qǐng)你從下面選一個(gè)題目，展開想象的翅膀，編寫一個(gè)神奇又有趣的故事吧。

會(huì)游泳的兔子到月亮上旅行和外星人交朋友我有一根魔法棒三年級(jí)語文試題參考答案

一、讀拼音，寫詞語。(4分)

謙虛威武辨認(rèn)智慧

二、選擇，把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)里。(20分)

12345678910

DCABCBBCAC

三、填空。(11分)

1.過而能改

2.湖光秋月兩相和

3.牧童遙指杏花村

4.每逢佳節(jié)倍思親

5.日出江花紅勝火

6.兔走觸株折頸因釋復(fù)得兔

7.撲騰碎了

四、用修改符號(hào)修改下面一段話。(4分)

“這本書對(duì)我很感興趣"改為“我對(duì)這本書很感興趣”

“非常"刪掉

“座”改為“坐"

“安徒生童話”改為《安徒生童話》

五、閱讀短文，完成練習(xí)。(26分)

(一)

1.D2.B3.BCD4.C5.D

6.我同意她的觀點(diǎn)。觀眾沒有注意“我"的表演，只是因?yàn)樗麄內(nèi)恍∩?，林第一、張瀟灑這三個(gè)傻笑的家伙的笑給吸引住了，并不是“我”的演技不好。此外，“我"的褲繩突然松了，導(dǎo)致“我”不得不在臺(tái)上提著褲腰，這也成果逗笑了觀眾。

(二)

7.BD8.D9.C10.①⑤③④②

六、寫尋物啟事。(5分)

尋物啟事星期五下午放學(xué)后，我在學(xué)校操場打球，不小心把一塊藍(lán)色的電子手表落在操場上了。如有拾到者，請(qǐng)與我聯(lián)系，非常感謝！三年1班李明X月X日

七、習(xí)作。(25分)

范文：

假如我有一根魔法棒

假如我有一根魔法棒，我要讓它實(shí)現(xiàn)我所有的愿望!

假如我有一根魔法棒，我會(huì)來到非洲的貧困地區(qū)，我要給他們變出好多好多漂亮的衣服和高大的樓房，還要給他們變出一所所氣派的學(xué)校，讓他們也坐在寬敞明亮的教室里;讓他們也擁有自己的課本和書包，和我們一樣，受同樣的教育，在陽光下茁壯成長，幸福的生活。

假如我有一根魔法棒，我會(huì)把這個(gè)世界變得更美好，我要把世界上的壞人全