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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版高三生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列與遺傳變異有關的敘述,正確的是()A.《婚姻法》規(guī)定禁止近親結婚,是因為該項措施能降低某些遺傳病的發(fā)病率B.基因重組可以通過產生新的基因,表現出性狀的重新組合C.三倍體無子西瓜的培育過程,運用了生長素促進果實發(fā)育的原理D.若DNA中某堿基對改變,則其控制合成的蛋白質分子結構肯定會發(fā)生改變2、如圖表示不同條件下;人體內某些物質含量變化趨勢,其中正確的是()

A.圖A中某人受寒冷刺激時,體內甲狀腺激素和促甲狀腺激素含量會如甲、乙曲線所示發(fā)生變化B.在圖A中,如果將寒冷改成進食,則曲線甲乙可分別代表正常人體內的胰高血糖素和胰島素C.圖B可表示正常人在進食30分鐘后血糖和肝糖原的變化D.若圖B表示正常人在禁食狀態(tài)下肝糖原和血糖的變化,起主要作用的激素是胰高血糖素3、下列關于細胞結構與功能的敘述錯誤的是()A.細胞膜上的受體是實現細胞間信息交流的必要結構B.根尖成熟區(qū)細胞通過滲透作用吸水與液泡、細胞膜等結構有關C.核膜上的核孔便于實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流D.原核細胞都具有細胞膜和細胞質,但沒有核膜和多種有膜的細胞器4、在試管內注入2mL某組織樣液,再注入2mL剛剛配制的本尼迪特試劑,振蕩試管,使溶液混合均勻,此時呈現藍色.試管內某組織樣液再經水浴加熱后,組織樣液顏色由藍色變?yōu)榧t黃色(如圖所示),則該組織樣液為()A.花生B.大豆C.雞蛋清D.蘋果5、研究發(fā)現,冬小麥在秋冬受低溫侵襲時,呼吸速率先升高后降低;持續(xù)的冷害使根生長遲緩,吸收能力下降,但細胞內可溶性糖的含量有明顯的提高.有關水對生命活動影響的敘述合理的是()A.冷害初期呼吸作用增強,不利于抵御寒冷B.持續(xù)低溫使線粒體內氧化酶活性減弱,影響可溶性糖合成淀粉C.低溫使細胞內結合水含量降低,自由水含量升高,以適應低溫環(huán)境D.在休眠的植物體內自由水與結合水的比值降低,有利于降低植物的細胞代謝6、植物體內不產生ATP的過程是()A.光反應B.暗反應C.有氧呼吸D.無氧呼吸7、當細胞癌變后;它會表達某種特殊的蛋白質于細胞表面而成為腫瘤表面抗原,但此時不能引發(fā)免疫反應。只有當部分抗原釋放后,并與H蛋白結合形成復合物,才可被“抗原提呈細胞”識別,從而引發(fā)免疫反應,將腫瘤細胞清除。過程如下圖所示。下列相關分析錯誤的是()

A.研制抗癌疫苗時最好提取抗原一蛋白復合物B.癌變細胞在丙細胞的作用下裂解屬于細胞壞死C.圖中的“抗原提呈細胞”可能是吞噬細胞,該細胞可參與人體第二、三道防線的防護作用D.除癌變細胞之外,圖中具有增殖分化能力的細胞是甲細胞和乙細胞評卷人得分二、雙選題(共5題,共10分)8、下列對有關圖形所表達的生物學含義的敘述正確的是A.圖甲可以表示將腸淀粉酶溶液的pH由1.8調高至12的過程中該酶催化活性的變化B.圖乙表示某二倍體生物的有絲分裂,該細胞中沒有同源染色體,有兩個染色體組C.圖丙表示效應T細胞發(fā)揮細胞免疫作用D.將幼小植株在適宜條件下橫放,一段時間以后出現了丁圖所示的生長現象,這與不同器官對生長素的敏感程度不同有關9、中華大蟾蜍,不僅是農作物、牧草和森林害蟲的天敵,而且是動物藥——蟾酥的藥源。如下圖為中華大蟾蜍細胞分裂部分示意圖,據圖判斷下列敘述正確的是A.用中華大蟾蜍的睪丸作材料制作裝片,在顯微鏡下有可能觀察到圖中三種物像B.甲細胞形成乙細胞的分裂方式為有絲分裂,最終產生的子細胞的基因型為AaBbXCXCC.丙細胞表示的是次級卵母細胞后期分裂圖像,分裂產生的子細胞是第二極體和卵細胞D.若雌性中華大蟾蜍患有線粒體DNA缺陷引起的疾病,與正常雄性交配,后代中患病幾率幾乎為010、如圖表示一對近親結婚的青年夫婦通過減數分裂產生配子及受精產生后代的過程,圖中的a是位于常染色體上控制著白化病的基因,b是位于x染色體上控制著色盲的基因。以下說法正確的是A.從理論上分析,圖中H為男性B.從理論上分析,G個體與H個體的性別相同C.這對夫婦所生子女中,患病概率為7/16D.圖中Ⅰ細胞的基因組成一定是AXb11、下列關于細胞器的描述正確的是A.溶酶體內含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器B.動植物細胞都有兩個互相垂直排列的中心粒C.所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成D.高爾基體與細胞壁的形成有關12、關于生物學實驗的基本原理,敘述正確的是:A.用健那綠染色時,在光學顯微鏡下可看到線粒體內膜某些部位向內腔折疊形成的嵴B.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質是因為其與蛋白質作用產生特定的紫色反應C.成熟植物細胞在高滲溶液中發(fā)生質壁分離是因為細胞壁有選擇透過性D.向錐形瓶的酵母菌培養(yǎng)液通入空氣是為了滿足有氧呼吸的需要評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)13、人類的血中丙種球蛋白缺乏癥(XLA);是一種B淋巴細胞缺失所造成的免疫缺陷性疾?。?2歲男性M患有此病.根據調查,M的前輩均正常,從M這一代起出現患者,且患者均為男性,M這一代的配偶均不攜帶致病基因,M的兄弟在41歲時因該病去世.M的姐姐生育了4子1女,兒子中3個患有該病,其中2個兒子在幼年時因該病夭折.請回答下面問題:

(1)XLA發(fā)生的原因是布魯頓氏酪氨酸激酶的編碼基因發(fā)生了突變,下列對該遺傳突變的表述,正確的是____.

A.該突變基因可能源于M的父親B.最初發(fā)生突變的生殖細胞參與了受精。

C.M的直系血親均可能存在該突變基因D.該突變基因是否表達與性別相關。

(2)M家族的XLA男性患者擁有控制該病的相同基因型,在未接受有效治療的前提下,一部分幼年夭折,一部分能活到四、五十歲,這一事實表明____.

(3)如圖是另一家族(N)的遺傳系譜.N家族遺傳有高膽固醇血癥(如下圖);該病是由于低密度脂蛋白受體基因突變導致,Ⅱ-7不攜帶致病基因.M女兒與N家族中男性Ⅱ-3結婚.則:

①M的女兒與Ⅱ-3彼此不攜帶對方家族的致病基因,兩人育有一子,這個孩子攜帶高膽固醇血癥致病基因的概率是____.

②若M的女兒懷孕了第二個孩子,同時考慮兩對基因,這個孩子正常的概率是____.14、酵母菌的維生素;蛋白質含量高;可生產食品和藥品.科學家將大麥細胞的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,獲得的啤酒酵母菌種可產LTP1蛋白,并釀出泡沫豐富的啤酒.基本的操作過程如下:

(1)本操作為了將LTP1基因導入啤酒酵母細胞內,所用的運載體是____,其所具備的兩個條件是____、____.

(2)此操作中可以用分別含有X毒素、Y毒素的兩種選擇培養(yǎng)基進行篩選,則轉基因酵母菌在選擇培養(yǎng)基上的生長情況是____;

(3)除了看啤酒泡沫豐富與否外,還可以怎樣檢測LTP1基因在啤酒酵母中的表達?____.15、有人對農田中甲、乙兩種植物做了有關光合作用的研究,圖1是它們單位時間內吸收與釋放二氧化碳的量隨光照強度變化的曲線,圖2表示甲植物葉肉細胞中兩種細胞器在圖1中四種不同光照強度(0、b1、b2;c)下的生理狀態(tài).請據圖分析回答:

(1)藥用植物細辛適宜在密林下潮濕背陰處生活,蒲公英則適宜生長在曠野路邊.圖1中能代表蒲公英的曲線是____;當光照強度為b2時,甲植物葉肉細胞內產生ATP的場所有____.

(2)圖2中細胞器①利用CO2的場所和細胞器②產生CO2的場所分別是____、____;Ⅳ狀態(tài)下影響O2消耗速率的環(huán)境因素主要是____.

(3)對甲植物來說圖1四種不同光照強度(0、b1、b2、c)對應圖2中狀態(tài)依次是____.

(4)生產實踐中經常在大棚中栽培乙植物.若圖1表示大棚內乙植物在溫度、水分適宜的條件下測得的曲線,則d點之后限制增產的主要外界因素最可能是____.

(5)以測定的CO2吸收量與釋放量為指標;研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,結果如下表所示:

。5℃10℃20℃25℃30℃35℃光照條件下CO2吸收量(mg/h-1)11.83.23.73.53黑暗條件下CO2釋放量(mg/h-1)0.50.7512.333.5溫度在25℃~30℃光合作用制造的有機物總量逐漸____(填“增加”或“減少”).假設呼吸作用晝夜不變,植物在25℃時,一晝夜中給植物光照15h,則一晝夜CO2吸收量為____mg.16、某同學分別按下表進行五組實驗.請分析并回答問題:

。組別材料實驗條件觀察內容A浸泡過的花生種子清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精細胞中著色的小顆粒B蘋果或梨勻漿斐林試劑、水浴加熱組織樣液顏色變化C正確操作獲得的。

葉綠體色素濾液層析液濾紙條上的色素帶D紫色洋蔥鱗片葉外表皮適宜濃度的硝酸鉀溶液質壁分離E洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液等細胞的有絲分裂(1)上述五組實驗中,需要使用顯微鏡進行觀察的是____(填實驗組別字母).

(2)B組實驗中,組織樣液最終的顏色是____,使用斐林試劑時應注意____.(甲液和乙液需先混合均勻后再注入或是先甲液注入搖勻再注入乙液)

(3)C組實驗過程中不小心把濾液細線觸及層析液,所得結果會發(fā)現濾紙條上____.

(4)上述五組實驗中,要得到理想的結果一定要確保是活細胞的是____(填實驗組別字母).17、每個細胞的生命歷程雖然短暫;但對個體的生命有著重要的意義.

(1)細胞不能無限長大,這是因為細胞體積越大,其____越?。患毎镔|運輸的效率越低.

(2)如圖是某植物細胞進行有絲分裂的簡圖.

①請用標號按照分裂的先后排序____.

②與上圖比較,動物細胞與植物細胞在有絲分裂過程中存在較大差異的時期是____(填標號).

③作為一個細胞周期,上圖還缺少一個時期的細胞簡圖,該時期細胞內發(fā)生的主要變化是____.

④A圖中有染色體____條,染色單體____條,DNA分子____個.

(3)完成一次分裂后,細胞的發(fā)育方向有兩種可能,一種是繼續(xù)完成如上圖所示的過程,另一種是經過____形成某種組織.

(4)在健康的機體中,細胞的衰老、凋亡總是處于一個動態(tài)平衡當中,這是受____控制的自然生理過程.如果該凋亡的細胞沒有凋亡就可能導致癌變,臨床上通常用藥物使癌變細胞停留在細胞周期的____期,以到抑制遺傳物質的復制,達到治療的目的.18、研究發(fā)現;乙酰膽堿(一種神經遞質)作用于骨骼肌細胞,引起收縮;作用于心肌細胞,卻降低收縮頻率.請回答下列問題:

(1)乙酰膽堿經神經元的突觸前膜釋放;進入,隨后與骨骼肌細胞膜上特異性受體結合,導致細胞膜電位轉變?yōu)椋趋兰〖毎l(fā)生興奮而收縮.

(2)現有患者經檢測發(fā)現,體內抗乙酰膽堿受體的抗體濃度水平異常增高.已知,這種抗體作用于乙酰膽堿受體后,可使受體退化并阻礙其再生.則該患者可能出現的癥狀是____(骨骼肌痙攣/骨骼肌松弛).

(3)為了探究乙酰膽堿作用于上述兩種肌細胞產生不同反應是否與兩種肌細胞膜上的相應受體不同有關;研究人員進行下面實驗.

實驗步驟:

①用骨骼肌細胞膜上的____做抗原;制備相應的抗體.

②利用抗體與抗原特異性結合特點;將上述抗體分別作用于骨骼肌細胞和心肌細胞.

③一段時間后,用____分別作用于這兩種細胞;觀察它們收縮反應變化的情況.

預期實驗結果及結論:若骨骼肌細胞____,心肌細胞____,則骨骼肌細胞膜上的乙酰膽堿受體與心肌細胞的不同,表明乙酰膽堿作用特點與兩種肌細胞膜上的相應受體不同有關.19、(2014秋?嘉峪關校級期末)圖為某種遺傳病的遺傳系譜圖;請據圖回答下列問題(與此相關的基因設為A;a).

(1)該病遺傳方式為____遺傳。

(選填:常染色體X染色體,顯性隱性),Ⅰ1的基因型為____.

(2)Ⅱ6和Ⅱ7若再生第二胎,是患病男孩的概率為____.

(3)Ⅲ10與Ⅲ11婚配后,生出患病孩子的可能性為____,Ⅲ8與Ⅲ10基因型相同的概率為____.20、紫杉醇是一種天然高效的抗癌藥物.請完善實驗設計.

(1)據以下內容擬定實驗題目:____.

(2)實驗原理:

①紫杉醇通過抑制紡錘絲的功能,從而抑制____;實現對腫瘤細胞生長的抑制.

②由于活細胞的細胞膜具有____的功能特點;能夠排斥臺盼藍而不會被染色,而死亡細胞可被染色.借助臺盼藍染色可簡便區(qū)分活細胞和死細胞.

實驗材料:24孔細胞培養(yǎng)板(每孔培養(yǎng)體積不超過1ml);細胞培養(yǎng)液,犬乳腺腫瘤細胞(下面簡稱細胞)懸液,用生理鹽水配置的濃度為4;8、16nmol/L的紫杉醇,臺盼藍,血細胞計數板.

(3)實驗步驟:

①24孔培養(yǎng)板分成四組,每6個平行孔為一組進行編號.往細胞培養(yǎng)液添加適量____等天然成分.各孔滴加0.8ml培養(yǎng)液;接種0.1ml細胞懸液.

②將培養(yǎng)板放在37℃、5%____(氣體)培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h.

③____;對照組加入等量生理鹽水,放在培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng).

④分別在24h、48h、72h時收集細胞進行臺盼藍染色,用血細胞計數板在顯微鏡下觀察、記錄____;統計細胞存活率.

(4)實驗結果:據以上的實驗步驟;設計表格記錄細胞存活率.

____.評卷人得分四、判斷題(共2題,共6分)21、ATP的合成總是與吸能反應相聯系T.正確F.錯誤22、葉綠體中只有葉綠素能夠吸收光能.____(判斷對錯).評卷人得分五、探究題(共4題,共36分)23、凋亡抑制蛋白與腫瘤的發(fā)生;發(fā)展有關;科學家利用先天無胸腺的裸鼠,探究凋亡抑制蛋白基因的反義脫氧核苷酸鏈對腸癌腫瘤的抑制作用.請分析回答下列問題:

(1)人工合成部分序列為“GGCAACACCCAT”反義脫氧核苷酸鏈,能夠與凋亡抑制蛋白基因的______配對結合,使其分子構象改變,不能與______結合;抑制翻譯.

(2)為維持培養(yǎng)環(huán)境適宜的pH,應將腸癌細胞置于含5%______的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng).對培養(yǎng)細胞用0.4%臺盼藍染料染色,拒染率>95%,說明絕大部分培養(yǎng)細胞為活細胞,依據的原理是細胞膜具有______性.

(3)將拒染的細胞制成細胞懸液,每只實驗裸鼠接種等量的單細胞懸液于背部皮下,2周左右成瘤,成瘤率為l00%.成瘤率為l00%的原因是裸鼠無胸腺,失去特異性免疫,對接種的腸癌細胞不易發(fā)生______.

(4)將若干只生長狀況相同的成瘤裸鼠等分為兩組,對皮下瘤體分別注射適量含______的生理鹽水和等量的生理鹽水,檢測______,計算抑制率,抑制率=(1-治療組瘤重量/對照組瘤重量)×100%.若抑制率______,則說明反義脫氧核苷酸鏈能夠明顯抑制裸鼠腸癌移植瘤的生長.24、研究發(fā)現;人體內的N基因是正?;?,無N基因的人會患嚴重腎病而早年夭折,科學家為治愈此病進行了相關探索.下圖是對標記基因(綠色熒光蛋白基因,用GFP表示)和N基因的酶切過程.請據圖分析回答下列問題:

(1)切割基因時選用不同限制酶的目的是______.切割完成后;需用DNA連接酶將兩基因連接成GFP-N融合基因(以下稱融合基因),該融合基因的上游基因為______.

(2)若用質粒做運載體;需用圖中的______酶切割質粒.在構建的融合基因表達載體中,調控融合基因轉錄的結構為______.

(3)將融合基因表達載體包埋在由磷脂雙分子層構成的脂質體內并轉染ES細胞;融合基因表達載體進入ES細胞的方式為______.用激光激發(fā)ES細胞并用熒光顯微鏡觀察,可確定細胞內有______現象的ES細胞轉染了融合基因.

(4)ES細胞在功能上具有______,當培養(yǎng)在______上時,細胞只分裂不分化.將整合了融合基因的ES細胞,在培養(yǎng)液中培養(yǎng)并加入相應的分化誘導因子后,ES細胞進行______,最終形成正常的腎小球足突細胞,可用于該腎病的治療.25、回答下列有關光合作用的問題.

番茄喜溫不耐熱;其適宜的生長溫度為15~33℃.研究人員在實驗室控制的條件下開展了一系列實驗.

(1)探究單株番茄光合作用強度與種植密度的關系;結果如圖1所示.與M點相比,N點限制單株光合作用強度的外界因素是______,圖1給我們的啟示是在栽培農作物時要注意______.

(2)將該植物放在密閉恒溫玻璃箱中,日光自然照射連續(xù)48小時,測得數據繪制成曲線,如圖2.圖中光合速率和呼吸速率相等的時間點有______個,30h時植物葉肉細胞內的CO2移動方向是______.該植物前24小時平均光合作用強度______(大于/小于/等于)后24h平均光合作用強度.

(3)在研究夜間低溫條件對番茄光合作用影響的實驗中,白天保持25℃,從每日16:00時至次日6:00時,對番茄幼苗進行15℃(對照組)和6℃的降溫處理,在實驗的第0、3、6、9天的9:00進行了番茄的凈光合速率、氣孔開放度和胞間CO2濃度等指標的測定;結果如圖3所示.圖中結果表明:由于______的緣故,直接影響了光合作用過程中的暗反應,最終使凈光合速率降低.

光合作用過程中,Rubisco是一種極為關鍵的酶.研究人員在低夜溫處理的第0天、第9天的9:00時取樣,提取并檢測Rubisco的量.結果發(fā)現番茄葉片Rubisco含量下降.

(4)提取Rubisco的過程需在0~4℃下進行;是為了避免______.

(5)為研究Rubisco含量下降的原因,研究人員提取番茄葉片細胞總的RNA,經______過程可獲得總的DNA.可以根據番茄Rubisco合成基因的______設計了“一段短的核酸單鏈”,再利用PCR技術擴增Rubisco合成基因.最后根據目的基因的產量,得出樣品中Rubisco合成基因的mRNA的量.

(6)結果發(fā)現,低夜溫處理組mRNA的量,第0天與對照組無差異,第9天則顯著低于對照組.這說明低夜溫主要抑制了Rubisco合成基因______的過程,使Rubisco含量下降.26、某生物小組探究甲胺磷農藥對種子萌發(fā)和幼苗生長的影響;用不同的實驗材料分組進行5天實驗,整個實驗過程在暗室中進行,第五天是統計不同濃度甲胺磷溶液處理下3種作物種子芽長和萌發(fā)率如下表:

。溶液第五天的平均芽長和萌發(fā)率花生黃豆豆黃豆豆紅豆芽長/cm萌發(fā)率芽長/cm萌發(fā)率芽長/cm萌發(fā)率萌發(fā)率0%16100%1299%1098%0.1%590%495%2.881%1%1.286%1.463%1.545%5%0.473%0.534%0.630%(1)由表中信息可以得出以下結論:

結論一:同一濃度的甲胺磷溶液對不同種子的萌發(fā)率和幼苗生長的影響效果不同;

結論二:______。

導致結論一的根本原因是______。

(2)花生是榨油的好村料;種子中含有淀粉;脂肪和蛋白質,在萌發(fā)時相關酶的活性較高,物質之間可以相互轉化,大分子有機物可水解形成小分子有機物,導致種子在第5天的干重相對萌發(fā)前要高得多,主要是由______(填“C”或“N”或“0”)元素引起的。

(3)統計完畢后,將萌發(fā)的種子葉片進行色素的提取和分離,正常情況下在濾紙條上出現______條色素帶,原因是______。評卷人得分六、計算題(共2題,共10分)27、現有4個純合南瓜品種;其中2個品種的果形表現為圓形(圓甲和圓乙),1個表現為扁盤形(扁盤),1個表現為長圓形(長圓).用這4個南瓜品種做了3個實驗,結果如下:

實驗1:圓甲×圓乙,F1為扁盤,F2中扁盤:圓:長圓=9:6:1

實驗2:扁盤×長圓,F1為扁盤,F2中扁盤:圓:長圓=9:6:1

實驗3:用長圓形品種植株的花粉分別對上述兩個雜交組合的F1植株授粉;其后代中扁盤:圓:長圓均等于1:2:1.綜合上述實驗結果,請回答下列問題:

(1)南瓜果形的遺傳受____對等位基因控制,且遵循____定律.

(2)若果形由一對等位基因控制用A、a表示,若由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示,以此類推,則圓形的基因型應為____,扁盤的基因型為____,長圓形的基因型應為____.

(3)為了驗證(1)中的結論,可用長圓形品種植株的花粉對實驗1得到的F2植株授粉,單株收獲F2中扁盤果實的種子,每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系.觀察多個這樣的株系,則所有株系中,理論上有的株系F3果形均表現為扁盤,有____的株系F3果形的表現型及其數量比為扁盤:圓=1:1,有____的株系F3果形的表現型及其數量比為____.28、如圖為某化合物的結構簡圖;請據圖回答:

(1)此化合物的名稱是____,它含有____個-NH2.

(2)該化合物由____種氨基酸構成,造成氨基酸種類不同的原因是圖中R基____不同(標號).

(3)圖中含有肽鍵____個,可表示肽鍵的是____;

(4)形成該化合物的生物化學反應叫做____,在這個過程中,相對分子質量減少了____.

(5)組成這類化合物的基本單位的結構通式是____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】可遺傳的變異包括基因突變;基因重組和染色體變異:

(1)基因突變是指基因中堿基對的增添;缺失或替換;這會導致基因結構的改變,進而產生新基因;

(2)基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中;控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型,①自由組合型:減數第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.交叉互換型:減數第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組.此外,某些細菌(如肺炎雙球菌轉化實驗)和在人為作用(基因工程)下也能產生基因重組.

(3)染色體變異包括染色體結構變異(重復、缺失、易位、倒位)和染色體數目變異.【解析】【解答】解:A;《婚姻法》規(guī)定禁止近親結婚;是因為該項措施能降低某些隱性遺傳病的發(fā)病率,A正確;

B;基因重組不能產生新基因;但能產生新的基因型,B錯誤;

C;三倍體無子西瓜的培育采用了多倍體育種的方法;其原理是染色體變異,C錯誤;

D;若DNA中某堿基對改變;由于密碼子的簡并性等原因,其控制合成的蛋白質分子結構不一定會發(fā)生改變,D錯誤.

故選:A.2、D【分析】【分析】1;下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素;垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素.

2、胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個方面:促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質;抑制肝糖原的分解和非糖類物質轉化.胰高血糖素能升高血糖,只有促進效果沒有抑制作用,即促進肝糖原的分解和非糖類物質轉化.【解析】【解答】解:A;當人體受到寒冷刺激時;在大腦皮層相關部位的影響下,促甲狀腺激素分泌增加,促進甲狀腺激素分泌增加機體產熱增加,A錯誤;

B;圖A中;如果將寒冷改成進食,則曲線甲乙可分別代表正常人體內的胰島素和胰高血糖素,B錯誤;

C;如果正常人在進食30分鐘后血糖和肝糖原都會增加;與圖B不相符,C錯誤;

D;人在禁食和安靜條件下;主要在胰高血糖素的作用下,肝糖原分解產生葡萄糖,使血糖含量保持相對穩(wěn)定,而肝糖原含量降低,D正確.

故選:D.3、A【分析】【分析】本題考查了細胞結構和功能的統一性以及原核細胞和真核細胞的異同點等方面的知識,意在考查考生的識記能力,難度不大?!窘獯稹緼.細胞間信息交流不一定通過細胞膜上的受體;如植物通過胞間連絲的聯系,A錯誤;

B.成熟植物細胞通過滲透作用吸水;這是由于液泡膜;細胞膜和兩層膜之間的細胞質構成了原生質層,并且細胞液和外界溶液之間存在濃度差,B正確;

C..核膜上的核孔便于實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流,C正確;D.原核細胞具有細胞膜和細胞質,沒有核膜包被的細胞核,只有核糖體一種細胞器,核糖體無膜結構,D正確。?故選A?!窘馕觥俊敬鸢浮緼4、D【分析】【分析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應.(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍.(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.【解析】【解答】解:本尼迪特試劑也稱班氏試劑;是斐林試劑的改良試劑.在試管內注入2mL某組織樣液,再注入2mL剛剛配制的本尼迪特試劑,振蕩試管,使溶液混合均勻,呈現藍色,此時的藍色是試劑的顏色,試管內該組織樣液再經水浴加熱后,組織樣液顏色由藍色變?yōu)榧t黃色,證明該組織樣液中含有還原糖.

故選:D.5、D【分析】【分析】此題考查的知識點是生物對環(huán)境適應.解答時可以從生物適應環(huán)境的實例以及自然選擇方面來切入.低溫來臨時,越冬作物體內的可溶性糖含量增加,以增加抗凍能力.冬天發(fā)生可溶性糖的升高,溶液溶質濃度越高,凝固點越低.植物可溶性糖含量增高,可以降低細胞內溶液的凝固點,細胞質也就不易結冰.【解析】【解答】解:A;冷害初期呼吸作用增強;釋放能量增加,利于抵御寒冷,A錯誤;

B;低溫時;淀粉分解成可溶性糖增多,有利于適應低溫環(huán)境,B錯誤;

C;低溫使細胞內結合水含量增加;自由水含量降低,C錯誤;

D;休眠的植物體內自由水與結合水的比值降低;有利于降低植物的細胞代謝,D正確.

故選:D.6、B【分析】【分析】ATP是生物體的直接能源物質,ATP在細胞內數量并不很多,可以和ADP迅速轉化形成.人和動物體內產生ATP的生理過程只有呼吸作用,高等植物體內產生ATP的生理過程有光合作用和細胞呼吸,ATP中的能量可用于各種生命活動,可以轉變?yōu)楣饽?、化學能等,但形成ATP的能量來自于呼吸作用釋放的能量或植物的光合作用.【解析】【解答】解:A;光反應可產生ATP;A錯誤;

B;暗反應消耗ATP;B正確;

C;有氧呼吸可產生ATP;C錯誤;

D;無氧呼吸可產生ATP;D錯誤.

故選:B.7、B【分析】【分析】只有抗原一蛋白復合物才能被“抗原提呈細胞”識別,從而引發(fā)免疫反應,抗癌疫苗能刺激機體產生免疫反應,A正確。自身的免疫系統清除自身的細胞,屬于細胞凋亡,B錯誤。在特異性免疫過程中,抗原首先被吞噬細胞攝取處理,所以“抗原提呈細胞”可能是吞噬細胞,吞噬細胞和體液中的殺菌物質是第二道防線,吞噬細胞在第三道防線特異性免疫中能夠攝取處理抗原,使其抗原結構得以暴露,C正確。圖中甲細胞是T細胞,乙細胞是B細胞,都具有增殖分化能力,D正確。二、雙選題(共5題,共10分)8、C|D【分析】試題分析:pH為1.8時,腸淀粉酶酶已失活,且活性不可恢復;所以改變pH并不會改變酶的活性,A錯誤;乙圖細胞不含同源染色體和染色單體,可表示二倍體細胞減數第二次分裂后期,B錯誤;丙圖可表示效應T細胞與靶細胞密切接觸使其裂解死亡的過程,屬于細胞免疫,C正確;丁圖將幼小植株在適宜條件下橫放,根總是向下生長而莖總是向上生長,這與不同器官對生長素的敏感程度不同有關,D正確??键c:本題考查酶活性的影響因素、細胞的減數分裂、細胞免疫和生長素生理作用等相關知識,意在考查學生理解所學知識要點,聯系實際進行綜合分析、判斷的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緾D9、B|C【分析】試題分析:根據圖丙中細胞質的不均等分裂,三個細胞圖來自雌性動物卵巢內,所以只有用中華大蟾蜍的卵巢作材料制作裝片,在顯微鏡下才有可能觀察到圖中三種物像;A錯誤。甲細胞形成乙細胞的分裂方式為有絲分裂,最終產生的子細胞的基因型與親代相同,為AaBbXCXC;B正確。丙細胞是減數第二次分裂后期圖像,所以它表示次級卵母細胞,分裂產生的子細胞是第二極體和卵細胞;C正確。若雌性中華大蟾蜍患有線粒體DNA缺陷引起的疾病,與正常雄性個體交配,后代中患病幾率幾乎為1;D錯誤。考點:本題考查減數分裂和有絲分裂的相關知識,意在考查學生的識圖分析能力以及對相關知識要點的理解能力和把握知識間內在聯系,構建知識網絡的能力。【解析】【答案】BC10、A|C【分析】試題分析:分析圖形可知左邊的親本是男性,基因型為AaXBY,右邊的親本是女性,基因型為AaXBXb,根據雙親的基因型可知子代色盲患者一定是男性,A正確;由于H個體從父親那得到的性染色體是Y,所以G個體從父親那得到性染色體是X,因此G個體與H個體的性別不同,B錯誤;這對夫婦所生子女中,完全正常的概率為(1-1/4)x(1-1/4)=9/16,所以患病概率為1-9/16=7/16,C正確;H為男性,表現型為白化色盲可知F的基因型是aXb,則圖中Ⅰ細胞的基因組成一定是AXB,D錯誤??键c:本題考查減數分裂和人類遺傳病的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。【解析】【答案】AC11、A|D【分析】試題分析:溶酶體內含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞,保證細胞內物質和能量的合理使用,A項正確;動物細胞和低等植物細胞都有兩個互相垂直排列的中心粒,即中心體,高等植物細胞中不含中心體,B項錯誤;所有蛋白質類的酶、抗體、蛋白質類的激素都在核糖體上合成,有些酶不是蛋白質,有些激素也不是蛋白質,它們不能在核糖體上合成,C項錯誤;植物細胞有絲分裂末期細胞板周圍分布較多的高爾基體,參與新的細胞壁形成,D項正確。故選AD。考點:本題考查主要細胞器的結構和功能,意在考查學生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論。【解析】【答案】AD12、B|D【分析】試題分析:線粒體內膜某些部位向內腔折疊形成的嵴是亞顯微結構,需在電子顯微鏡下才能看到,A錯誤;雙縮脲試劑與蛋白質反應產生特定的紫色物質,可用于鑒定蛋白質,B正確;成熟植物細胞在高滲溶液中發(fā)生質壁分離是因為原生質層有選擇透過性,細胞壁是全透性的,C錯誤;向錐形瓶的酵母菌培養(yǎng)液通入空氣是為了滿足有氧呼吸的需要,D正確??键c:本題考查相關生物學實驗的基本原理,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識網絡結構的能力。【解析】【答案】BD三、填空題(共8題,共16分)13、B該致病基因的表達受到環(huán)境的影響(或該致病基因的表達與其他基因的表達相關)【分析】【分析】M的姐姐生育了4子l女,兒子中3個患有該病,還有一個兒子正常,說明不是伴Y,而男性發(fā)病率高于女性,所以為伴X隱性遺傳病,據此答題.【解析】【解答】解:(1)AB;由于該病為X隱性遺傳;該突變基因不可能源于M的父親,所以其致病基因來自母親,A錯誤、B正確;

C;由于M的前輩正常;從M這一代起出現患者,所以M的直系血親中其前輩不可能存在該突變基因,C錯誤;

D;該突變基因是否表達與性別無關;D錯誤.

故選:B.

(2)根據題意控制在基因型相同的情況下;且在未接受有效治療的前提下,一部分幼年夭折,一部分能活到四;五十歲,說明該致病基因的表達受到環(huán)境的影響.

(3)①據圖分析,由于Ⅱ-7不攜帶致病基因,該病不可能是常染色體隱性遺傳,也不可能是X染色體隱性遺傳,Ⅱ-4正常,該病不可能是X染色體顯性遺傳,因此此病為常染色體顯性遺傳;則I-1一定是雜合子,Ⅱ-3是雜合子的概率為,他與M的女兒結婚,后代攜帶致病基因的概率為×=.

(5)M女兒與Ⅱ-3彼此不攜帶對方家族的致病基因,M女兒的基因型為XBXb,因此他們的孩子患血中丙種球蛋白缺乏癥的概率為,因此他們的后代正常的概率(1-)(1-)=.

故答案為:

(1)B

(2)該致病基因的表達受到環(huán)境的影響(或該致病基因的表達與其他基因的表達相關)

(3)①

②14、質粒具有多個限制酶切割位點具有標記基因在含有Y毒素的培養(yǎng)基上能存活,但不能在含有X毒素的培養(yǎng)基上存活檢驗轉基因啤酒酵母能否產生LTP1蛋白【分析】【分析】據圖分析:表示將使啤酒產生豐富泡沫的LTPl基因植入啤酒酵母菌中,使其產生LTPl蛋白,釀出泡沫豐富的啤酒的過程.圖中A為獲取目的基因的過程;B為質粒;C為基因表達載體.【解析】【解答】解:(1)圖中看出;將LTP1基因導入啤酒酵母細胞內,所用的運載體是大腸桿菌中的環(huán)狀質粒,該質粒必需具有多個限制酶切割位點;具有標記基因、能夠進行自我復制等條件.

(2)分析圖解可知;將目的基因與質粒重組的過程中,目的基因插入了質粒中的抗X毒素基因,從而導致該基因失活,因此導入目的基因的酵母菌分別在含有X毒素和Y毒素的兩種選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),則生長情況是在含有Y毒素的培養(yǎng)基上能存活,但在含有X毒素的培養(yǎng)基上不能存活.

(3)檢測LTP1基因在啤酒酵母菌中的表達的方法是檢測轉基因啤酒酵母能否產生LTP1蛋白.

故答案為:

(1)質粒具有多個限制酶切割位點具有標記基因。

(2)在含有Y毒素的培養(yǎng)基上能存活;但不能在含有X毒素的培養(yǎng)基上存活。

(3)檢驗轉基因啤酒酵母能否產生LTP1蛋白15、甲葉綠體、線粒體、細胞質基質葉綠體基質線粒體基質溫度Ⅳ、Ⅱ、Ⅲ、ⅠCO2濃度增加34.8【分析】【分析】甲植物適宜在森林腐殖質層生活;森林腐殖質層的光線比較弱,因此甲植物屬于陰生植物,其光補償點和光飽和點都應比較低,因此對應圖中曲線2;乙植物適宜在沙漠環(huán)境生活,屬于喜陽植物,光飽和點較高,因此對應曲線1.

圖二中,釋放氧氣的細胞器①表示葉綠體,釋放二氧化碳的細胞器②是線粒體.Ⅰ中,葉綠體除了吸收來自線粒體的二氧化碳外,還從環(huán)境中吸收二氧化碳,說明光合作用大于呼吸作用;Ⅱ中,線粒體除了產生的二氧化碳一部分給葉綠體用,還有一部分釋放到細胞外,說明呼吸作用大于光合作用;Ⅲ中,二氧化碳和氧氣剛好互為利用,說明光合作用等于呼吸作用;Ⅳ中,葉綠體不進行光合作用,說明只進行呼吸作用.【解析】【解答】解:(1)圖1中甲曲線代表的植物適于生活在較強的陽光下,乙曲線代表的植物適于生活在弱光的環(huán)境中,所以甲可表示蒲公英的光合速率變化曲線,乙可表示細辛的光合速率變化曲線.當光照強度為b1時;光合速率等于呼吸速率,甲植物葉肉細胞內產生ATP的場所有葉綠體;線粒體、細胞質基質.

(2)圖2中細胞器①是葉綠體,利用CO2的場所是葉綠體基質,細胞器②是線粒體,產生CO2的場所分別線粒體基質.Ⅳ狀態(tài)時,不進行光合作用,只進行呼吸作用,影響O2消耗速率的環(huán)境因素主要是溫度.

(3)甲植物0時只進行呼吸作用,b2時細胞呼吸速率大于光合速率,b1時光合速率等于呼吸速率;c光合速率大于呼吸速率,對應圖2中狀態(tài)依次是Ⅳ;Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ.

(4)大棚內乙植物在溫度、水分適宜的條件下,d點之后隨著光合強度增強光合速率不再增加,限制增產的主要外界因素不是光照強度,最可能是CO2濃度.

(5)光照條件下CO2吸收量(mg?h-1)表示凈光合速率,黑暗條件下CO2釋放量(mg?h-1)表示呼吸速率,總光合作用=凈光合速率+呼吸速率,比較在溫度在25℃-30℃二者的和,說明光合作用制造的有機物總量漸增加.植物在25℃時,一晝夜中給植物光照15小時,CO2吸收量為凈吸收量是15×3.7=55.5,去除植物只進行呼吸作用的9小時產生的二氧化碳,2.3×9=20.7,一晝夜CO2吸收量=55.5-20.7=34.8.

故答案為:(1)甲葉綠體;線粒體、細胞質基質(錯一處不得分)

(2)葉綠體基質線粒體基質溫度。

(3)Ⅳ;Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ

(4)CO2濃度。

(5)增加34.816、A、D、E磚紅色甲液和乙液需先混合均勻后再注入未出現不同顏色的色素帶D【分析】【分析】1;斐林試劑是由甲液(質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成;用于鑒定還原糖,使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱,最后出現磚紅色沉淀.

2;葉綠體中的色素不溶于水;但溶于有機溶劑,因此提取色素時用無水乙醇或丙酮;分離色素的原理:葉綠體中的四種色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液在濾紙條上的擴散速度不同.由于色素能溶于層析液,因此放濾紙條不能觸及層析液.

3、植物細胞質壁分離和復原的條件有:①必須是活細胞;②細胞液與外界溶液必須有濃度差;③植物細胞必須有大的液泡(成熟的植物細胞),且液泡最好有顏色便于觀察.【解析】【解答】解:(1)上述五組實驗中;A觀察花生子葉切片中的脂肪顆粒;D觀察細胞質壁分離及復原和E觀察細胞有絲分裂實驗都需要使用顯微鏡.

(2)用斐林試劑檢測還原糖時;應將甲液和乙液需先混合均勻后再注入待測組織樣液,在水浴加熱的條件,出現磚紅色(沉淀).

(3)葉綠體中的色素能溶于層析液;若濾液細線觸及層析液,細線上的色素就會溶于層析液,不會隨著層析液在濾紙條上擴散,因此不會出現不同顏色的色素帶.

(4)質壁分離及復原的前提是細胞保持活性;因此上述五組實驗中,D組實驗要得到理想的結果一定要確保細胞是活細胞.

故答案為:

(1)A;D、E

(2)磚紅色甲液和乙液需先混合均勻后再注入。

(3)未出現不同顏色的色素帶。

(4)D17、相對表面積(或表面積/體積)BCADBDDNA的復制和蛋白質的合成808細胞分化基因分裂間【分析】【分析】分析題圖:A細胞中,著絲點分裂,染色體均勻地移向兩極,處于有絲分裂后期;B細胞中,核膜、核仁逐漸解體消失,出現染色體和紡錘體,處于有絲分裂前期;C細胞中,染色體的著絲點整齊的排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;D細胞中,細胞中央出現細胞板,處于有絲分裂末期.【解析】【解答】解:(1)細胞不能無限長大;這是因為細胞體積越大,其相對表面積(或表面積與體積的比值)越小,細胞物質運輸的效率越低.

(2)①由以上分析可知;A處于后期;B處于前期、C處于中期、D處于末期,所以在一個細胞周期中,上述四圖出現的先后順序為BCAD.

②與上圖比較;動物細胞與植物細胞在有絲分裂過程中存在較大差異的時期是B分裂前期(紡錘體的形成方式不同)和D分裂末期(細胞質的分裂方式不同).

③細胞周期包括分裂前期和分裂期;所以作為一個完整的細胞周期,上圖還缺少處于間期的細胞簡圖,該時期細胞內發(fā)生的主要變化是DNA的復制和蛋白質的合成.

④A細胞處于有絲分裂后期;此時細胞中含有8條染色體;8個DNA分子,由于著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,因此染色單體數目為0.

(3)完成一次分裂后;細胞的發(fā)育方向有兩種可能,一種是繼續(xù)完成如上圖所示的過程,另一種是經過細胞分化形成某種組織.

(4)細胞的衰老;凋亡都是受基因控制的自然生理過程.通常用藥物使癌變細胞停留在細胞周期的分裂間期;以到抑制遺傳物質的復制,達到治療的目的.

故答案為:

(1)相對表面積(或表面積/體積)

(2)①BCAD②BD③DNA的復制和蛋白質的合成④808

(3)細胞分化。

(4)基因分裂間18、骨骼肌松弛乙酰膽堿受體乙酰膽堿不收縮收縮頻率降低【分析】【分析】1;興奮在神經元之間需要通過突觸結構進行傳遞;突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時,突觸小泡釋放遞質(化學信號),遞質作用于突觸后膜,引起突觸后膜產生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個神經元.

2;體液免疫和細胞免疫的具體過程為:

【解析】【解答】解:(1)乙酰膽堿作為神經遞質由突觸前膜釋放到突觸間隙;然后與突觸后膜上的特異性受體結合引起興奮,興奮時膜電位由外正內負變?yōu)橥庳搩日?/p>

(2)由題意可知乙酰膽堿受體受到破壞;使乙酰膽堿無法起作用,所以會導致骨骼肌松弛.

(3)①由題意可知產生的是抗乙酰膽堿受體的抗體;所以應用骨骼肌細胞膜表面的乙酰膽堿受體做抗原.

③一段時間后用乙酰膽堿分別作用于骨骼肌細胞和心肌細胞;觀察它們收縮反應變化的情況.如果骨骼肌不收縮,而心肌收縮頻率降低,因為骨骼肌細胞膜上的乙酰膽堿受體與心肌細胞的不同,表明乙酰膽堿作用特點與兩種肌細胞膜上的相應受體不同有關.

故答案為:

(1)突觸間隙外負內正。

(2)骨骼肌松弛。

(3)①乙酰膽堿受體③乙酰膽堿不收縮收縮頻率降低19、常染色體上的隱性Aa【分析】【分析】分析遺傳系譜圖時,首先根據“無中生有為隱性”判斷該遺傳病為隱性遺傳病,然后根據“隱性看女病,女病男正非伴性”判斷該病為常染色體隱性遺傳病,然后在利用基因的分離定律解決問題.【解析】【解答】解:(1)圖中看出;不患病的1和2,生了一個患病的女兒5,由此可以確定該病是致病基因位于常染色體上的隱性遺傳病,則1與2的基因型都是Aa,5的基因型是aa.

(2)由于1、2都是Aa,所以6的基因型是AA或Aa,7是aa,則他們生一個患病男孩的概率為××=.

(3)10的基因型是AA或Aa,11的基因型為Aa,生出患病孩子的可能性為×=.8的基因型是AA或Aa,所以8與10基因型相同的概率為×+×=.

故答案為:

(1)常染色體上的隱性遺傳Aa

(2)

(3)20、探究紫杉醇的濃度和作用時間對犬乳腺腫瘤細胞生長的作用(影響)細胞有絲分裂(細胞增殖、細胞分裂)選擇透過性動物血清(血清、動物血漿、血漿)CO2實驗組分別加入0.1ml(等量且適宜)濃度為4、8、16mmol/L活細胞數和死亡細胞數【分析】【分析】1;動物細胞培養(yǎng)的過程:取動物組織塊--剪碎組織--用胰蛋白酶處理分散成單個細胞--制成細胞懸液--轉入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))--放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)--貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞;制成細胞懸液--轉入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))--放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng).

2;動物細胞培養(yǎng)的條件:(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液;以清除代謝廢物.

(2)營養(yǎng)物質:糖;氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等;還需加入血清、血漿等天然物質.

(3)溫度和PH.

(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(CO2的作用是維持培養(yǎng)液的PH).

3、探究實驗的原則:對照原則和單一變量原則.【解析】【解答】解:(1)據以下內容可知;該實驗的自變量時紫杉醇的濃度和作用時間,因變量時犬乳腺腫瘤細胞的存活率,因此可擬定實驗題目:探究紫杉醇的濃度和作用時間對犬乳腺腫瘤細胞生長的作用(影響).

(2)實驗原理:

①紫杉醇通過抑制紡錘絲的功能;從而抑制細胞有絲分裂,實現對腫瘤細胞生長的抑制.

②細胞膜的功能特點是選擇透過性.

(3)①動物細胞培養(yǎng)時;往往要在培養(yǎng)液中添加適量動物血清等天然成分.

②動物細胞培養(yǎng)需用適宜的氣體環(huán)境,因此需要將培養(yǎng)板放在37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h.

③根據所給實驗材料可知;實驗組分別加入0.1ml(等量且適宜)濃度為4;8、16mmol/L,對照組加入等量生理鹽水,放在培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng).

④分別在24h;48h、72h時收集細胞進行臺盼藍染色;用血細胞計數板在顯微鏡下觀察、記錄活細胞數和死亡細胞數,統計細胞存活率.

(4)據以上的實驗步驟,可以設計以下表格記錄細胞存活率..

故答案為:

(1)探究紫杉醇的濃度和作用時間對犬乳腺腫瘤細胞生長的作用(影響)

(2)細胞有絲分裂(細胞增殖;細胞分裂)選擇透過性。

(3)①動物血清(血清、動物血漿、血漿)②CO2

③實驗組分別加入0.1ml(等量且適宜)濃度為4;8、16mmol/L

④活細胞數和死亡細胞數。

(4)實驗結果。

四、判斷題(共2題,共6分)21、F【分析】略【解析】F22、×【分析】【分析】葉綠體色素包括葉綠素和類胡蘿卜素,葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍紫光,以此分析答題.【解析】【解答】解:葉綠體中可以吸收光能的色素有葉綠素(葉綠素a和葉綠素b)和類胡蘿卜素(葉黃素和胡蘿卜素);其中葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍紫光.

故答案為:×五、探究題(共4題,共36分)23、略

【分析】解:(1)翻譯的直接模板是mRNA;所以人工合成的反義脫氧核苷酸鏈與mRNA結合,導致其分子構象改變,不能與核糖體結合,進而抑制翻譯.

(2)動物細胞培養(yǎng)時,需要向培養(yǎng)箱中通入5%CO2;其作用是維持培養(yǎng)液的pH;活細胞細胞膜完整,具有選擇透過性,大分子染料臺盼藍不能隨意進入.

(3)裸鼠無胸腺;失去特異性免疫,對接種的腸癌細胞沒有排斥反應.

(4)該實驗的目的是“探究凋亡抑制蛋白基因的反義脫氧核苷酸鏈對腸癌腫瘤的抑制作用”;則自變量是凋亡抑制蛋白的反義脫氧核苷酸鏈的有無,可設置兩組:一組含反義脫氧核苷酸鏈的生理鹽水,一組是等量的生理鹽水,因變量是腸癌腫瘤的抑制情況,可通過檢測瘤體重量來計算抑制率,若抑制率接近100%,則說明反義脫氧核苷酸鏈能夠明顯抑制裸鼠腸癌移植瘤的生長.

故答案:

(1)mRNA核糖體。

(2)CO2選擇透過。

(3)排斥反應。

(4)反義脫氧核苷酸鏈瘤體重量(更加)接近100%

該實驗的目的是探究凋亡抑制蛋白基因的反義脫氧核苷酸鏈對腸癌腫瘤的抑制作用;實驗設計要遵循對照原則和單一變量原則.該實驗的自變量是凋亡抑制蛋白的反義脫氧核苷酸鏈的有無,可設置兩組:一組含反義脫氧核苷酸鏈的生理鹽水,一組是等量的生理鹽水,因變量是腸癌腫瘤的抑制情況,可通過檢測瘤體重量來計算抑制率.

本題考查細胞的癌變相關知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論.【解析】mRNA;核糖體;CO2;選擇透過;排斥反應;反義脫氧核苷酸鏈;瘤體重量;接近100%24、略

【分析】解:(1)切割基因時選用不同限制酶;形成的黏性末端不同,這樣可以防止基因自身環(huán)化和不正確的連接.切割完成后,需用DNA連接酶將兩基因連接成GFP-N融合基因(以下稱融合基因),由于GFP基因切割是左端,而N基因切割是右端,因此該融合基因的上游基因為N基因.

(2)由于融合基因的兩端限制酶切割位點分別為KanⅠ、XbaⅠ;因此若用質粒做運載體,需用這兩種酶切割質粒.在構建的融合基因表達載體中,調控融合基因轉錄的結構為啟動子和終止子.

(3)融合基因的化學本質為DNA;DNA屬于大分子,因此進入細胞的方式為胞吞.用激光激發(fā)ES細胞并用熒光顯微鏡觀察,可確定細胞內有綠色熒光現象的ES細胞轉染了融合基因.

(4)ES細胞在功能上具有發(fā)育的全能性;當培養(yǎng)在飼養(yǎng)層細胞上時,細胞只分裂不分化.將整合了融合基因的ES細胞,在培養(yǎng)液中培養(yǎng)并加入相應的分化誘導因子后,ES細胞進行分裂;分化,最終形成正常的腎小球足突細胞,可用于該腎病的治療.

故答案為:

(1)防止基因自身環(huán)化和不正確的連接N基因。

(2)KanⅠ、XbaⅠ啟動子和終止子。

(3)胞吞綠色熒光。

(4)發(fā)育的全能性飼養(yǎng)層細胞分裂;分化。

1;限制性核酸內切酶(限制酶)

(1)來源:主要是從原核生物中分離純化出來的.

(2)功能:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列;并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,因此具有專一性.

(3)結果:經限制酶切割產生的DNA片段末端通常有兩種形式:黏性末端和平末端.

2;基因表達載體的組成:目的基因+啟動子+終止子+標記基因.

本題考查了基因工程和胚胎工程的有關知識,要求考生能夠根據圖示基因的限制酶切點確定融合基因的結構,識記基因表達載體的組成和構建過程,識記胚胎干細胞的特點等知識,屬于考綱中識記、理解層次的考查.【解析】防止基因自身環(huán)化和不正確的連接;N基因;KanⅠ、XbaⅠ;啟動子和終止子;胞吞;綠色熒光;發(fā)育的全能性;飼養(yǎng)層細胞;分裂、分化25、略

【分析】解:(1)分析圖乙可知:種植密度越大;單株光合作用強度越小,因為種植密度越大,葉子重疊越多,單株接受的光照越少,在栽培農作物時要注意合理密植;

(2)呼吸速率與光合速率相等時,從外界吸收CO2速率為零,所以呼吸速率與光合速率相等的時間點有4個,即6、18、30、42小時.在18h時,光合速率等于呼吸速率,葉肉細胞中CO2的移動方向為由線粒體到葉綠體.由溫室內CO2濃度曲線及植物CO2吸收速率曲線可知,前24小時比后24小時CO2濃度變化及CO2吸收速率?。凰郧?4小時比后24小時的平均光照強度弱.

(3)據圖3分析,夜間6℃低溫處理,導致氣孔開放度下降,胞間CO2濃度低;二氧化碳供應不足,影響了光合作用過程中的暗反應,最終使凈光合速率降低.

(4)提取Rubisco的過程在0~4℃下進行;是為了保證酶的活性,避免高溫使酶失活.

(5)提取番茄葉片細胞的總RNA,經逆轉錄可以獲得其基因文庫總cDNA.根據番茄Rubisco合成基因的(特定)堿基序列設計引物,再利用PCR技術擴增Rubisco合成基因.

(6)題干實驗說明低夜溫抑制了Rubisco合成基因的轉錄過程,使Rubisco含量下降;結果導致低夜溫處理組mRNA的量,第0天與對照組無差異,第9天則顯著低于對照組.

故答案為:

(1)光照強度;合理密植。

(2)4;由線粒體到葉綠體;小于。

(3)夜間6℃低溫處理,導致氣孔開放度下降,胞間CO2濃度低,使CO2供應不足。

(4)高溫改變了酶的活性(或改變空間結構)

(5)逆轉錄;(特定)堿基序列。

(6)轉錄。

分析題圖:圖1為種植密度和單株光合作用強度的關系;種植越密,葉子重疊越多,單株接受的光照越少,在栽培農作物時要注意合理密植;

圖2中的CO2吸收速率可表示該植物的凈光合速率;前3h內,植物只進行呼吸作用;3~6h時,細胞呼吸速率大于光合速率;6h時,細胞呼吸速率與光合速率相等;6~18h時,光合速率大于呼吸速率,有機物在不斷積累;18h時,細胞呼吸速率與光合速率相等;18h~21h時,細胞呼吸速率大于光合速率;21h~24h時,植物只進行呼吸作用。

圖3中;夜間15℃處理凈光合速率;氣孔開放程度和胞間二氧化碳濃度都增加,夜間6℃處理則都減少.影響光合作用的因素主要有光照強度、溫度和二氧化碳濃度等.據此分析作答.

本題考查了環(huán)境因素對光合作用、呼吸作用的影響的有關知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對

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