2025年人教版（2024）選修4歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版（2024）選修4歷史上冊階段測試試卷917考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、1915年5月，青年時期的毛澤東在致朋友的信中寫道：“歷史者，觀往跡制今宜者也，公理公例之求為急觀西洋史，當注意中西之比較，取于外乃足以資于內也?！边@反映出當時毛澤東A.對傳統(tǒng)文化的全盤否定B.主張學習俄國式的革命道路C.對中西文化的理性認識D.反思新文化運動存在的問題2、1945年，愛因斯坦在得知日本廣島遭原子彈轟炸的消息時，遺憾地說：“我現(xiàn)在最大的感想就是后悔，當初不該給羅斯福寫那封信我當時是想把原子彈這一罪惡的殺人工具從瘋子希特勒手里搶過來，想不到現(xiàn)在又將它送到另一個瘋子手里?！边@反映A.科學家開始反思戰(zhàn)爭危害B.戰(zhàn)后美國已走上法西斯道路C.核技術使美國占有利地位D.愛因斯坦崇高的社會責任感3、有學者曾這樣評價近代某部科學巨著：“（它）為后世提供一個簡明；完整而又奇妙的思想結構：運動同力緊密地聯(lián)系在一起；兩者在時間系列上存在著因果關系；在自然界中的任何運動狀態(tài)，都是整個因果鏈條中合理的一環(huán)，而且這種運動狀態(tài)的過去、現(xiàn)在和未來與力的對應關系，都可以用數(shù)學的方程式精確地表現(xiàn)出來?！边@部巨著。

①是發(fā)表于1687年的《自然哲學的數(shù)學原理》一書。

②出版于牛頓為躲避瘟疫回到鄉(xiāng)下做研究的那段時間。

③書中解釋了潮汐現(xiàn)象；地球的圓扁形狀和光量子論。

④科學地整理了伽利略和開普勒等人提出的零散理論A.①②B.①④C.②③D.③④4、《舊制度與大革命》中提到：法國大革命就是摧毀若干世紀以來絕對統(tǒng)治歐洲大部分人民的；通常被稱為封建制的那些政治制度；代之以更一致、更簡單、以人人地位平等為基礎的社會政治秩序。其中拿破侖作出的貢獻有。

①編纂《民法典》；重建國家法律秩序。

②精簡編制；建立高效軍事體制。

③頒布“大陸封鎖令”；改善法英關系。

④前期對外戰(zhàn)爭，捍衛(wèi)革命成果A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5、“人們在自己生活的社會生產中發(fā)生一定的、必然的、不以他們的意志為轉移的關系，即同他們的物質生產力的一定發(fā)展階段相適合的生產關系。.物質生活的生產方式制約著整個社會生活、政治生活和精神生活的過程。不是人們的意識決定人們的存在，相反，是人們的社會存在決定人們的社會意識。”馬克思的上述論述直接闡明的是A.辯證法思想B.唯物史觀C.剩余價值規(guī)律D.科學社會主義評卷人得分二、判斷題(共3題，共6分)6、二次革命、護國戰(zhàn)爭和護法戰(zhàn)爭都是由孫中山直接領導的。A.正確B.錯誤7、孫中山是中國民主革命的偉大的先行者，是二十世紀初期推動中國發(fā)生歷史性巨變的主要代表。A.正確B.錯誤8、“無產階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是馬克思的觀點。A.正確B.錯誤評卷人得分三、材料分析題(共6題，共12分)9、材料胡喬木是杰出的馬克思主義理論家和黨在思想理論；文化宣傳戰(zhàn)線上的領導人。十一屆三中全會后；是在撥亂反正、改革開放的基礎上向中國特色社會主義轉型的初期，此時迫切需要進行思想引導、整合，構建與時代相適應的文化秩序與權威，為現(xiàn)代化建設導航、定向。在這種情形下，胡喬木以文藝為抓手，影響思想文化戰(zhàn)線，協(xié)助黨的第二代領導人鄧小平做了大量工作。他以實事求是的態(tài)度對毛澤東的文藝思想進行科學分析和歸納總結，以利于文藝界的正本清源和文藝政策的調整與貫徹；他對文化領域的一些重大原則問題做出了馬克思主義的回答；他堅持社會主義文藝方向，運用文藝批評來引導文藝的健康發(fā)展，增進文化界對黨的思想文化政策的認同感。胡喬木以其卓越的馬克思主義素養(yǎng)，洞察在新的歷史條件下思想文化對治理國家、凝聚民族向心力的重要意義，努力鞏固黨的文化領導權。

——摘編自歐陽雪梅《胡喬木在改革開放初期對鞏固黨的文化領導權的貢獻》（1）根據(jù)材料并結合所學知識；概括胡喬木在文化思想領域所做的主要貢獻。

（2）根據(jù)材料并結合所學知識，分析胡喬木能夠做出重要貢獻的原因。10、“近代科學之父”牛頓。

材料一1660年11月英國皇家學會成立?；始覍W會的學術活動主要是舉辦科學研討活動，在討論中加深對科學的認識?；始覍W會1665年創(chuàng)辦刊物《皇家學會哲學學報》，主要刊登會員的論文、研究報告等，世界上很多重大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都在刊物上發(fā)表過，如牛頓力學原因、哈雷彗星等。學會設立12種獎章、8種獎金等，表彰人們在科學上的發(fā)現(xiàn)。享有皇家學會會員資格，就有較高科學榮譽，成為全世界備受敬仰的科學杰出人才，如牛頓、法拉第、達爾文、愛因斯坦、霍金等?！幾詤呛督鞣娇茖W組織化對科學發(fā)展的影響作用分析》材料二牛頓生于1642年12月25日，他的父親于三個月前病逝，家境貧寒。1661年6月牛頓進劍橋大學，當時劍橋大學的紈绔學生流行喝酒、打牌，稱這是“單純的娛樂”。牛頓是個窮學生，母親存的錢只夠付學費，他必須做老師實驗的助手，才能賺取生活費。亨利·摩爾是牛頓的老師，他發(fā)現(xiàn)牛頓每學期開學以前，先利用假期，將要上課的所有課本都看完，等到上課時，牛頓已經(jīng)在看比那門課更進階的研究報告了?！幾浴杜ｎD的生平與信仰》材料三1665年，牛頓大學畢業(yè)。1669年，27歲的牛頓當上了劍橋大學的數(shù)學教授······在哈雷的鼓勵下，牛頓全力投入寫作一本著作，系統(tǒng)總結他關于動力學和引力問題的研究?；瞬坏?8個月的時間，科學史上最偉大的一部著作《自然哲學的數(shù)學原理》（簡稱《原理》）于1686年完成?！对怼烽_辟了一個全新的宇宙體系，說它開創(chuàng)了理性時代也不過分，因為正是從這里，人類思想獲得了可以用理性解決面臨的所有問題的勇氣和自信。1689年，牛頓代表劍橋大學當選國會議員。1703年當選為皇家學會主席，以后連選連任，直到去世?！幾詤菄ⅰ犊茖W的歷程》（1）依據(jù)材料一；概括英國皇家學會為科學發(fā)展所提供的條件。

（2）依據(jù)材料和所學；從“時代與個人”關系的角度，解讀牛頓的成功之路。

要求：概括牛頓的成就；從“時代與個人”關系的角度分析取得成就的原因；價值，并提。

出總體認識。11、材料一

材料二從1851年到1869年，馬克思總共收到恩格斯的匯款3121英鎊。恩格斯還承擔著代替馬克思為《紐約每日論壇》撰寫120篇文章的工作。這樣通過匯款和稿酬，馬克思家有了穩(wěn)定收入，過上了體面的生活。馬克思逝世后，恩格斯經(jīng)過將近兩年時間完成了《資本論》第二卷的整理工作。第三卷又用了差不多十年。與此同時，恩格斯自己還先后發(fā)表了《家庭、私有制和國家的起源》、《路德維?！べM爾巴哈與德國古典哲學的終結》，基本完成了從哲學上總結馬克思主義的任務，被認為是繼《資本論》《反杜林論》出版以來最重要的社會主義文獻，它們作為馬克思和恩格斯在原始歷史研究領域里的卓越成果，對唯物主義歷史觀的確立和鞏固具有重大的意義。（1）根據(jù)材料一；概括圖片所反映的歷史信息。

（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，評析恩格斯的歷史貢獻及其優(yōu)秀品質。12、在創(chuàng)立新土耳其后，凱末爾轉而致力于創(chuàng)造新土耳其人這一同樣艱巨的任務。

——(美)斯塔夫里阿諾斯：《全球通史》

請結合所學知識回答：

⑴“新土耳其”的國家性質是什么?

⑵凱末爾為“創(chuàng)立新土耳其”和“創(chuàng)造新土耳其人”采取了哪些措施?13、閱讀材料，完成下列要求。材料秦九韶（約秦九韶（約12081268-1247），四川人。18年撰成《數(shù)書九章》干書。其在《序》中握出“數(shù)與道非二本”，數(shù)學“大則可以通神明、順性命，小則可以經(jīng)世務、類萬物”，撰此書可通過數(shù)學而“進之于道”。全書共9卷1801大類，即大衍類，天時類、田域類、測望類、賦役類、錢谷類、營建類、軍旅類、市物類，上至天文、星象、歷律、測候，下至河道、水利、建筑、運輸，各種幾何圖形和體積，錢谷、賦役、市場、牙厘的計算和互易，許多計算方法和經(jīng)驗常數(shù)仍有很高的參考價值和實踐意義，書中提出的“大衍求一術”（即現(xiàn)代數(shù)論中一次同余式組解法，比西方著名數(shù)學家高斯500年建立的同余理論早多年，被西方稱為“中國剩余定理”）和“正負開方術”（以增乘開方法求高次方程正根的方法），是非凡的數(shù)學創(chuàng)造?！稊?shù)書九章》是國內外科學史界公認的一部世界數(shù)學名著，被譽為“算中寶典”。

(1)根據(jù)材料；概括秦九韶數(shù)學成就的特點。

(2)根據(jù)材料并結合所學知識，簡析秦九韶取得數(shù)學成就的原因?！幾詤菄ⅰ犊茖W的歷程》等14、【歷史選修4：中外歷史人物評說】材料張之洞（1837—1909），洋務派代表人物之一。其任封覆大支的時間內，直接指揮中法戰(zhàn)爭，反對撤兵議和；中日甲午戰(zhàn)爭中，提出了“遷都、勤王、借款、購規(guī)”的正確主張；辛丑事變中，極力主張鎮(zhèn)壓義和團，通過外交造徑解決爭端。實業(yè)方面，一件是督辦蘆漢鐵路，提出“圖自級，腳外待，戰(zhàn)利權，存中學”的主張，另外一件是以武漢為中心，先后創(chuàng)辦了漢陽鐵廠、鋼軌廠、湖北織布局、螺絲局、制麻局、制革廠等一就近代工業(yè)化企業(yè)，把武漢打造為當時中國最大的重工業(yè)基地。他力主廣開新學、先后成立了自強學堂、武備學堂、農務學堂等，構建了一個由低等向高等、由普通向專業(yè)、由省域向州縣的現(xiàn)代教育體系?？v觀張之潤的一生，毛澤東曾說：“提起中國民族工業(yè)，重工業(yè)不能態(tài)記張之洞。”張之洞（1837—1909），洋務派代表人物之一。其任封覆大支的時間內，直接指揮中法戰(zhàn)爭，反對撤兵議和；中日甲午戰(zhàn)爭中，提出了“遷都、勤王、借款、購規(guī)”的正確主張；辛丑事變中，極力主張鎮(zhèn)壓義和團，通過外交造徑解決爭端。實業(yè)方面，一件是督辦蘆漢鐵路，提出“圖自級，腳外待，戰(zhàn)利權，存中學”的主張，另外一件是以武漢為中心，先后創(chuàng)辦了漢陽鐵廠、鋼軌廠、湖北織布局、螺絲局、制麻局、制革廠等一就近代工業(yè)化企業(yè)，把武漢打造為當時中國最大的重工業(yè)基地。他力主廣開新學、先后成立了自強學堂、武備學堂、農務學堂等，構建了一個由低等向高等、由普通向專業(yè)、由省域向州縣的現(xiàn)代教育體系。縱觀張之潤的一生，毛澤東曾說：“提起中國民族工業(yè)，重工業(yè)不能態(tài)記張之洞。”——摘編自范書義等主編《張之洞全集》

（1）根據(jù)材料并結合所學知識；分析張之洞發(fā)展民族實業(yè)的原因和特點。

（2）根據(jù)材料并結合所學知識，簡要評價張之洞的歷史功績。評卷人得分四、論述題(共2題，共20分)15、黎塞留。

依據(jù)上表材料，從社會轉型角度，結合所學，對黎塞留推行的措施進行解讀。（要求：提取信息充分。史實準確，史論結合，邏輯清晰）16、閱讀材料，完成下列要求。材料馬克思曾預期，隨著諸殖民地實現(xiàn)工業(yè)化和變得繁榮昌盛，西方的制造業(yè)中心將會因此衰落，并造成工人失業(yè)。這反過來最終會迫使受苦的西方工人起來反抗，并建立社會主義社會。因此，馬克思斷定：革命將首先在西方爆發(fā)。實際上，他在致其好友恩格斯的一封信（1858年10月8日）中，就表達了這種擔心：當歐洲變成社會主義時，繁榮的殖民地仍然維持著資本主義，因而會進攻和“扼殺”新生的西方社會主義社會。一個多世紀以后的今天，我們看到，所發(fā)生的情況與馬克思所擔心的情況完全相反。革命的爆發(fā)不是在西方，而是在前殖民地，即現(xiàn)在所稱的第三世界。這樣，歷史就把馬克思的結論顛倒了過來。為什么會這樣呢？馬克思曾預期，隨著諸殖民地實現(xiàn)工業(yè)化和變得繁榮昌盛，西方的制造業(yè)中心將會因此衰落，并造成工人失業(yè)。這反過來最終會迫使受苦的西方工人起來反抗，并建立社會主義社會。因此，馬克思斷定：革命將首先在西方爆發(fā)。實際上，他在致其好友恩格斯的一封信（1858年10月8日）中，就表達了這種擔心：當歐洲變成社會主義時，繁榮的殖民地仍然維持著資本主義，因而會進攻和“扼殺”新生的西方社會主義社會。一個多世紀以后的今天，我們看到，所發(fā)生的情況與馬克思所擔心的情況完全相反。革命的爆發(fā)不是在西方，而是在前殖民地，即現(xiàn)在所稱的第三世界。這樣，歷史就把馬克思的結論顛倒了過來。為什么會這樣呢？

請分析“歷史就把馬克思的結論顛倒了過來”的原因，就其中一個原因，結合所學知識予以具體說明。（要求：觀點明確，史論結合，言之成理。）評卷人得分五、簡答題(共5題，共20分)17、（歷史——選修5：中外歷史人物評說）

材料一東南膏腴田園及所產漁鹽；最為財賦之藪（聚集），可資中國之潤。數(shù)年以來，沿邊江；浙、閩、粵，多設水陸官兵，布置錢糧，動費倍增，皆為殘孽未靖之故。如臺灣一平，地方益廣，歲賦可增，民生得寧，邊疆永安，誠一時之勞，萬世之逸也。

——[清]施瑯《靖海紀事》材料二自古帝王政治；得一土則守一土，安可以既得之封疆而復割棄。況臺灣地方，乃江；浙、閩、粵四省之左護，東南之藩籬。此地若棄，沿海諸省，斷難晏然無慮。若歸天朝，使海外諸國，既懾天威，益慕圣德。

——《明清史料丁編》材料三茲地方初定；蠲（免除）三年徭稅差役。分兵駐守，至數(shù)年后，閩粵之人倍至，荒林田疇復墾。樵蘇采捕，載運米谷蔬菜，出入港澳，均聽民便。各宜樂業(yè)，人民安生。

——[清]施瑯《靖海紀事》請回答：

（1）據(jù)材料一；二；從政治、經(jīng)濟、軍事角度分析康熙收復臺灣的戰(zhàn)略意圖。

（2）據(jù)材料三和所學知識，概述康熙收復臺灣后的治理措施及其作用。18、“我立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。這樣我的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去，但是它會永遠發(fā)揮作用，而對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。”這是17歲的馬克思在他的中學畢業(yè)試卷上寫下的話。談談你讀后的感想。19、實現(xiàn)社會和諧；是人類的美好愿望和追求的目標?！吧鐣€(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件，民主法制；公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征。回答下列問題：

（1）春秋時期；孔子主張以愛人之心調解和諧社會人際關系?？鬃铀枷氲暮诵膬热菔鞘裁矗吭诋敃r有何進步意義？

（2）古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標準都提出了自己的主張，結合所學知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標準。20、（歷史選修4：中外歷史人物評說）閱讀材料，回答問題。材料楊度（1874～1931年），早年師從大儒王闿運學習“帝王之學”（輔佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勛）。甲午戰(zhàn)爭后，楊度的思想逐漸趨于維新，兩度留學日本，逐漸確立了君主立憲思想，1907年回國，開設憲法講座，為王公大臣講授法律常識，參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后，袁世凱當選民國大總統(tǒng)，1915年，楊度呈送《君憲救國論》，提出“中國如不廢共和，立君主，則強國無望，富國無望，終歸于亡國而已故以專制之權，行立憲之業(yè)”，深得袁世凱贊許，與嚴復等在北京發(fā)起籌安會，推動帝制。1916年，袁世凱復辟帝制失敗，楊度君主立憲的政治理想破滅，心灰意冷，一心向佛。晚年逐漸傾向革命，先是追隨孫中山，為廣州革命政府提供秘密情報，后積極營救李大釗，并于1929年秋，在白色恐怖最嚴重時期成為中共特別黨員，除了提供情報，還以賣字畫等方式籌集資金，捐助革命事業(yè)。楊度（1874～1931年），早年師從大儒王闿運學習“帝王之學”（輔佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勛）。甲午戰(zhàn)爭后，楊度的思想逐漸趨于維新，兩度留學日本，逐漸確立了君主立憲思想，1907年回國，開設憲法講座，為王公大臣講授法律常識，參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后，袁世凱當選民國大總統(tǒng)，1915年，楊度呈送《君憲救國論》，提出“中國如不廢共和，立君主，則強國無望，富國無望，終歸于亡國而已故以專制之權，行立憲之業(yè)”，深得袁世凱贊許，與嚴復等在北京發(fā)起籌安會，推動帝制。1916年，袁世凱復辟帝制失敗，楊度君主立憲的政治理想破滅，心灰意冷，一心向佛。晚年逐漸傾向革命，先是追隨孫中山，為廣州革命政府提供秘密情報，后積極營救李大釗，并于1929年秋，在白色恐怖最嚴重時期成為中共特別黨員，除了提供情報，還以賣字畫等方式籌集資金，捐助革命事業(yè)?！幾渣S昊《楊度研究述評》等（1）根據(jù)材料并結合所學知識，概括楊度富有傳奇彩色的主要人生經(jīng)歷。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，簡要評價楊度一生的主要政治活動。21、實現(xiàn)社會和諧；是人類的美好愿望和追求的目標?！吧鐣€(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件，民主法制；公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征?；卮鹣铝袉栴}：

（1）春秋時期；孔子主張以愛人之心調解和諧社會人際關系?？鬃铀枷氲暮诵膬热菔鞘裁?？在當時有何進步意義？

（2）古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標準都提出了自己的主張，結合所學知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標準。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】

【詳解】

由材料可知，毛澤東認為學習西方歷史的時候要進行中西比較，取其中“公理公例”和可以資鑒的地方予以采納，這反映出毛澤東對中西文化的理性認識，故選C項；材料中毛澤東強調的是批判性繼承而非全盤否定，故排除A項；材料中的西洋史并非俄國的歷史，故排除B項；新文化運動于1915年9月發(fā)起，故排除D項。2、D【分析】【分析】

【詳解】

該材料主要講述愛因斯坦對于美國在日本廣島投放原子彈表示強烈不滿，這表明一位從事科學研究的知識分子基于人類命運的思考所發(fā)表的觀點，因此選D選項；材料中并沒有時間信息表明是開始反思，A選錯誤；B選項不符合史實；材料不能反映核技術使美國占有利地位，C選項排除。故選D。3、B【分析】【詳解】

從材料中的“而且這種運動狀態(tài)的過去、現(xiàn)在和未來與力的對應關系，都可以用數(shù)學的方程式精確地表現(xiàn)出來”等信息可以看出，這部巨著是發(fā)表于1687年的《自然哲學的數(shù)學原理》一書，本書科學地整理了伽利略和開普勒等人提出的零散理論，①④說法正確，故答案為B項；牛頓為躲避瘟疫回到鄉(xiāng)下是在1665—1666年，不是該書出版的時間，該書也不可能涉及光量子論，排除含有②或③的A、C、D項。4、B【分析】【詳解】

根據(jù)所學，大陸封鎖政策是拿破侖對英斗爭中，企圖從經(jīng)濟上拖垮英國，從政治上孤立英國，以達到爭奪歐洲大陸商業(yè)霸權和美洲大陸殖民地霸權而采取的一個政策。并不是改善與英法的關系，故③錯誤。而①②④都與他有關，故B項正確，排除ACD。5、B【分析】據(jù)材料“生產力和生產關系社會存在和社會意識”并結合所學知識可知；這是唯物史觀的基本觀點，故B正確；材料未涉及辯證法的思想內容，故A錯誤；材料也沒有反映剩余價值規(guī)律學說，故C錯誤；材料沒有論述無產階級革命等科學社會主義內容，故D錯誤。故選B。

點睛：本題解題的前提條件是熟練掌握唯物史觀、辯證法的思想、剩余價值規(guī)律學說、科學社會主義的概念，注意區(qū)分它們的不同點，再緊扣材料“生產力和生產關系社會存在和社會意識”，即可得出正確答案。二、判斷題(共3題，共6分)6、B【分析】【詳解】

二次革命、護國戰(zhàn)爭和護法戰(zhàn)爭并不都是由孫中山直接領導的。故題目表述錯誤。7、A【分析】【詳解】

結合所學知識可知，孫中山是中國民主革命的偉大的先行者，是推動20世紀初政治變革的先驅，故題干說法正確。8、B【分析】【詳解】

“無產階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是列寧的觀點，故題干表述錯誤。三、材料分析題(共6題，共12分)9、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）貢獻：根據(jù)“以實事求是的態(tài)度對毛澤東的文藝思想進行科學分析和歸納總結”得出對毛澤東的文藝思想做出科學評價；根據(jù)“對文化領域的一些重大原則問題做出了馬克思主義的回答”得出運用馬克思主義回答了文化領域重大的原則問題；根據(jù)“增進文化界對黨的思想文化政策的認同感”得出關心愛護文化作者；增強文化界人士的認同感。

（2）原因：根據(jù)“十一屆三中全會后”得出得益于改革開放大時代；根據(jù)“以實事求是的態(tài)度”得出堅持實事求是的態(tài)度；根據(jù)“卓越的馬克思主義素養(yǎng)”得出良好的馬克思主義素養(yǎng)；根據(jù)“在撥亂反正；改革開放的基礎上向中國特色社會主義轉型的初期”得出黨中央的正確領導與支持；根據(jù)“洞察在新的歷史條件下思想文化對治理國家、凝聚民族向心力的重要意義；努力鞏固黨的文化領導權”得出對黨的高度忠誠與擔當。

【點睛】【解析】（1）貢獻：對毛澤東的文藝思想做出科學評價；運用馬克思主義回答了文化領域重大的原則問題；關心愛護文化作者；增強文化界人士的認同感。

（2）原因：得益于改革開放大時代；堅持實事求是的態(tài)度；良好的馬克思主義素養(yǎng)；黨中央的正確領導與支持；對黨的高度忠誠與擔當。10、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)“皇家學會的學術活動主要是舉辦科學研討活動；在討論中加深對科學的認識?；始覍W會1665年創(chuàng)辦刊物《皇家學會哲學學報》，主要刊登會員的論文；研究報告等”得出通過舉辦研討，創(chuàng)辦學術刊物，為科學家展示，交流自己的學術成果提供平臺；根據(jù)“學會設立12種獎章、8種獎金等，表彰人們在科學上的發(fā)現(xiàn)。”可得出通過設立獎章、獎金，為科學家的發(fā)明創(chuàng)造提供精神和物質支持。

（2）根據(jù)所學可得出牛頓偉大功績在于創(chuàng)立了較為完整的力學體系。根據(jù)“牛頓是個窮學生，母親存的錢只夠付學費，他必須做老師實驗的助手，才能賺取生活費?！钡贸雠ｎD之所以能夠成功，一方面靠他個人在學術上的刻苦鉆研和努力，根據(jù)當時的時代背景可得出另一方面，也與當時的社會條件密不可分。主要回答牛頓所生活的時代，英國在政治、經(jīng)濟、思想、科技等方面的內容即可?！窘馕觥浚?）通過舉辦研討；創(chuàng)辦學術刊物，為科學家展示，交流自己的學術成果提供平臺；通過設立獎章；獎金，為科學家的發(fā)明創(chuàng)造提供精神和物質支持。

（2）牛在偉大功績在于創(chuàng)立了較為完整的力學體系。

牛頓之所以能夠成功；一方面靠他個人在學術上的刻苦鉆研和努力，另一方面，也與當時的社會條件密不可分。17世紀，英國發(fā)生了資產階級革命，逐步確立資本主義制度，社會的變遷為學術研究奠定了制度基礎：同時，英國良好的學術氯圍也為牛頓的發(fā)明創(chuàng)造提供了條件。

牛頓曾當選國會議員和皇家學會主席；學術上的成功為其個人帶來了榮譽，提高了其社會地位：也促進了啟蒙運動的產生，為工業(yè)革命奠定了基礎，對社會的發(fā)展起到了重要的推動作用。

因此，牛頓的成功之路是社會條件和個人努力共同作用的結果，其學術成就也對實現(xiàn)其人生價值和社會進步起到了促進作用。11、略

【分析】【詳解】

（1）歷史信息：據(jù)圖片信息可從恩格斯關心工人階級的命運；通過接觸和調查了解工人階級的疾苦，認識到了工人的地位和作用等方面回答。

（2）歷史貢獻：據(jù)材料“從1851年到1869年；馬克思總共收到恩格斯的匯款3121英鎊。恩格斯還承擔著代替馬克思為《紐約每日論壇》撰寫120篇文章的工作”可知，恩格斯是馬克思的偉大助手，經(jīng)濟上的資助者；據(jù)材料“馬克思逝世后，恩格斯經(jīng)過將近兩年時間完成了《資本論》第二卷的整理工作。第三卷又用了差不多十年”并結合所學可知，與馬克思共同完成《共產黨宣言》；整理完成馬克思的《資本論》；據(jù)材料“與此同時，恩格斯自己還先后發(fā)表了《家庭；私有制和國家的起源》、《路德維?！べM爾巴哈與德國古典哲學的終結》，基本完成了從哲學上總結馬克思主義的任務，被認為是繼《資本論》《反杜林論》出版以來最重要的社會主義文獻，它們作為馬克思和恩格斯在原始歷史研究領域里的卓越成果，對唯物主義歷史觀的確立和鞏固具有重大的意義”可知，發(fā)表《家庭、私有制和國家的起源》、《路德維?！べM爾巴哈與德國古典哲學的終結》；對馬克思主義哲學做了全面總結，基本完成了從哲學上總結馬克思主義的任務。

優(yōu)秀品質：據(jù)材料并結合所學可從刻苦鉆研、關心工人疾苦、致力于新思想的創(chuàng)立和理想信念堅定等方面回答?！窘馕觥浚?）歷史信息：恩格斯關心工人階級的命運；通過接觸和調查了解工人階級的疾苦，認識到了工人的地位和作用。

（2）歷史貢獻：恩格斯是馬克思的偉大助手；經(jīng)濟上的資助者：與馬克思共同完成《共產黨宣言》：整理完成馬克思的《資本論》；發(fā)表《家庭；私有制和國家的起源》；對馬克思主義哲學做了全面總結，基本完成了從哲學上總結馬克思主義的任務。

優(yōu)秀品質：刻苦鉆研；關心工人疾苦；致力于新思想的創(chuàng)立；理想信念堅定。12、略

【分析】【詳解】

(1)凱末爾領導的土耳其革命的性質是資產階級革命，因而可知“新土耳其”的國家性質是資產階級共和國。(2)回憶所學知識從政治、經(jīng)濟、思想文化等方面作答即可?！窘馕觥竣刨Y產階級共和國。⑵領導土耳其人贏得了國家的獨立和自由；廢除哈里發(fā)制度；實行政教分離；頒布憲法和制定其他各項法律；大力發(fā)展經(jīng)濟；大力發(fā)展文化和教育；廢除陳規(guī)陋習；提高婦女地位。13、略

【分析】【分析】

(1)

特點：根據(jù)材料“大則可以通神明；順性命；小則可以經(jīng)世務、類萬物”可歸納出體現(xiàn)格物致知的思想；從內容來看，內容豐富、注重實用；根據(jù)材料“即現(xiàn)代數(shù)論中一次同余式組解法，比西方著名數(shù)學家高斯1801年建立的同余理論早500多年，被西方稱為‘中國剩余定理’”可歸納出成果先進，具有世界性影響。

(2)

原因：結合所學知識可知；可從宋代農耕文明的發(fā)展；宋代理學的興起和發(fā)展、中國傳統(tǒng)科技的長期積累及個人努力等角度進行分析。

【點睛】【解析】(1)特點：①體現(xiàn)格物致知的思想；②內容豐富；注重實用；③成果先進；具有世界性影響。

(2)原因：①宋代農耕文明（農業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)）的發(fā)展；②宋代理學的興起和發(fā)展；③中國傳統(tǒng)科技的長期積累。14、略

【分析】【詳解】

（1）原因；根據(jù)材料“洋務派代表人物之一極力主張鎮(zhèn)壓義和團，通過外交途徑解決爭端”并結合所學知識列強侵略；民族危機、統(tǒng)治危機等方面分析張之洞發(fā)展民族實業(yè)的原因。特點，據(jù)材料“督辦蘆漢鐵路以武漢為中心，先后創(chuàng)辦了漢陽鐵廠等近代工業(yè)化企業(yè)，把武漢打造為當時中國最大的重工業(yè)基地成立了自強學堂、武備學堂、農務學堂等，構建了一個現(xiàn)代教育體系”并結合所學知識從種類、覆蓋面、工業(yè)和教育、武漢為中心等方面回答其特點。

（2）功績，根據(jù)材料“直接指揮中法戰(zhàn)爭提起中國民族工業(yè)，重工業(yè)不能態(tài)記張之洞”并結合所學知識從抵御侵略、發(fā)展實業(yè)、教育變革、近代潮流等方面簡要評價張之洞的歷史功績?！窘馕觥浚?）原因：西方列強的侵略；民族危機空前加?。磺逭y(tǒng)治內部已危機重重。

特點：種類齊全；覆蓋面廣；工業(yè)主導，教育先行；以武漢為中心逐漸輻射全省。

（2）歷史功績：抵御列強侵略，維護民族獨立；發(fā)展民族實業(yè)，奠定了工業(yè)基礎；力主教育變革，推進社會轉型；順應時代趨勢，促進近代潮流。四、論述題(共2題，共20分)15、略

【分析】【詳解】

本題為開放性試題，答案言之成理即可。關于本題作答需要從材料所給的簡介及黎塞留生活的時代背景進行解讀即可。黎塞留不但是偉大的政治家，還是杰出的行政管理者；他當政期間，大力保護文學藝術，創(chuàng)建了法蘭西學院，鼓勵商業(yè)發(fā)展，建立了強大的海軍，并大大拓展了法國在海外的殖民據(jù)點。黎塞留是法國專制制度的奠基者，他也因此而飽受責難；但他的對外政策得到毫無保留的贊賞和同情。他不僅為法蘭西的榮耀而戰(zhàn)，同時也為歐洲的文明而斗爭?！窘馕觥坷枞羰欠▏鴮Ｖ浦贫鹊牡旎?。在他當政期間，法國王權專制制度得到完全鞏固，為路易十四時代的興盛打下了基礎，同時也是將法國改造成現(xiàn)代國家的偉大改革家。他在任內籌建了法國海軍部，因此被譽為“法國海軍之父”。黎塞留奉行“國家至上”的理論，被認為是現(xiàn)代實用唯利主義外交的開創(chuàng)者，在西方有“現(xiàn)代外交學之父”之稱16、略

【分析】【詳解】

首先；根據(jù)材料列出馬克思的結論。由材料可知，馬克思的結論主要有兩處：其一，是西方會衰落，并且首先發(fā)生革命，建立社會主義國家；其二，殖民地會實現(xiàn)工業(yè)化，從而變得繁榮昌盛，進而影響西方局勢。

其次；根據(jù)馬克思的結論作顛倒處理得出觀點。就馬克思的第一個結論可顛倒為資本主義國家社會改革成果顯著，西方并未建立社會主義國家；第二個結論可顛倒為殖民地即第三世界并沒有實現(xiàn)工業(yè)化。

第三；就兩種觀點選擇一種，結合史實進行評述分析。如談論第一個觀點時，可結合所學從政治上工人政治地位的提升；經(jīng)濟上福利制度的出現(xiàn)、社會上社會保障制度的建立與完善等角度展開評述。

最后，進行總結升華，與觀點形成呼應?！窘馕觥坷毁Y本主義國家社會改革成果顯著。

（1）資本主義國家制度不斷完善；西方的工人贏得了選舉權和組織工會權。

（2）緩和社會矛盾；增加工人的工資，改善工人生活，組建福利國家；

（3）建立社會保障體系；構建社會安全網(wǎng)，人們遇到事故；疾病或失業(yè)時可以提供救助。

總結：西方的工人比較滿足；他們變成了改良者，而不是革命者。

例二殖民地即第三世界并沒有實現(xiàn)工業(yè)化。

（1）西方列強積極阻撓殖民地建立工業(yè)。鴉片戰(zhàn)爭；甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭等。

（2）殖民地是西方的原料產地與商品傾銷市場?！赌暇l約》《天津條約》《馬關條約》

等五、簡答題(共5題，共20分)17、略

【分析】（1）本題據(jù)材料一“臺灣一平地方益廣；歲賦可增，民生得寧，邊疆永安”；據(jù)材料二“若歸天朝，使海外諸國，既懾天威，益慕圣德”，并結合所學知識即可從政治、經(jīng)濟、軍事角度，從維護國家統(tǒng)一、威懾海外諸國、增加國家財政收入、保證沿海諸省安全等方面分析康熙收復臺灣的戰(zhàn)略意圖。

（2）本題據(jù)材料三“蠲（免除）三年徭稅差役。分兵駐載”并結合所學知識即可從設置機構、駐軍、免除稅役等方面概述康熙收復臺灣后的治理措施。再據(jù)材料三“運米谷蔬菜，出入港澳，均聽民便。各宜樂業(yè)，人民安生”即可從人口耕地增加、貿易繁榮、社會安定等