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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教新版選修3生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列有關(guān)影響哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生的敘述,錯(cuò)誤的是()A.精原細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖后,再進(jìn)行減數(shù)分裂B.精子的形成是一個(gè)不連續(xù)的過(guò)程,這是與卵子形成的不同之處C.卵母細(xì)胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂中期時(shí),才具備受精能力D.哺乳動(dòng)物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備,是在出生前完成的2、科研人員以抗四環(huán)素基因?yàn)闃?biāo)記基因,通過(guò)基因工程的方法讓大腸桿菌生產(chǎn)鼠的β-珠蛋白,治療鼠的鐮刀型細(xì)胞貧血癥。下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中正確的是()A.用β-珠蛋白基因的編碼序列加啟動(dòng)子、終止子、抗四環(huán)素基因等元件來(lái)構(gòu)建表達(dá)載體B.利用小鼠的成熟紅細(xì)胞提取mRNA,再經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄可獲得β-珠蛋白基因的編碼序列C.用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基篩選出能繁殖的大腸桿菌,即可產(chǎn)生β-珠蛋白D.用Ca2+處理大腸桿菌后,將表達(dá)載體導(dǎo)入具有四環(huán)素抗性的大腸桿菌中3、下表為某培養(yǎng)基的配方,有關(guān)敘述正確的是()。成分牛肉膏葡萄糖K2HPO4伊紅美藍(lán)青霉素瓊脂蒸餾水含量10g10g2g0.4g0.065g1萬(wàn)單位適量1000ml

A.此培養(yǎng)基屬于天然鑒別培養(yǎng)基,其中的氮源來(lái)自于牛肉膏B.能在此培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌,擬核上有抗青霉素的基因C.此培養(yǎng)基可以用來(lái)檢測(cè)自來(lái)水中細(xì)菌含量是否符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)D.此培養(yǎng)基可以用于選育轉(zhuǎn)基因大腸桿菌菌種的基因工程的操作過(guò)程中4、用促融劑促進(jìn)人和小鼠細(xì)胞融合后;立即用帶有不同熒光染料的抗體進(jìn)行標(biāo)記,發(fā)現(xiàn)融合細(xì)胞一半是人的細(xì)胞,一半是小鼠的細(xì)胞。大約40min后,來(lái)自?xún)蓚€(gè)不同物種的膜蛋白在整個(gè)雜種細(xì)胞的膜上呈均勻分布。測(cè)定不同膜蛋白完全混合(形成嵌合體)的細(xì)胞的百分?jǐn)?shù),結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是。

A.本實(shí)驗(yàn)是研究溫度對(duì)膜蛋白運(yùn)動(dòng)的影響B(tài).該實(shí)驗(yàn)證明膜蛋白能夠在膜平面運(yùn)動(dòng)C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明融合時(shí)間越長(zhǎng)形成的嵌合體越多D.溫度增加到15℃以上,細(xì)胞膜的流動(dòng)性發(fā)生變化5、下面是哺乳動(dòng)物受精過(guò)程示意圖;數(shù)字表示過(guò)程,字母表示結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述正確的是()

A.a結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是透明帶B.受精之前,精子需在睪丸的曲細(xì)精管中獲能C.精子發(fā)生頂體反應(yīng)釋放的頂體酶,由高爾基體合成D.c、d分別為雄原核和雌原核6、下列關(guān)于高等哺乳動(dòng)物受精過(guò)程的敘述,正確的是()A.獲能的精子穿越透明帶的同時(shí)釋放頂體酶水解卵細(xì)胞膜B.體內(nèi)受精發(fā)生的場(chǎng)所是輸卵管C.精子的核和卵細(xì)胞的核融合后立即發(fā)生卵細(xì)胞膜反應(yīng)D.精子入卵后立即與卵細(xì)胞核發(fā)生融合并馬上開(kāi)始有絲分裂7、中科院動(dòng)物所和福州大熊貓研究中心合作,通過(guò)將大熊貓的細(xì)胞核植入去核后的兔卵母細(xì)胞中,在世界上克隆出第一批大熊貓?jiān)缙谂咛?,這表明我國(guó)的大熊貓人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()A.卵母細(xì)胞去核的實(shí)質(zhì)是去除卵母細(xì)胞中的紡錘體—染色體復(fù)合物B.重構(gòu)的大熊貓?jiān)缙谂咛?,說(shuō)明細(xì)胞核在生物的遺傳中起控制作用C.重構(gòu)大熊貓?jiān)缙谂咛ビ玫搅藙?dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物胚胎培養(yǎng)等技術(shù)D.利用動(dòng)物胚胎分割技術(shù)得到的個(gè)體基因型相同,表型也完全相同評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、下列關(guān)于細(xì)胞工程的有關(guān)敘述,不正確的是A.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,從紫草的愈傷組織中提取紫草素,利用細(xì)胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株,都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),而利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株沒(méi)有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)B.在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過(guò)程中,可能會(huì)發(fā)生細(xì)胞脫分化,染色體變異或基因突變,而不可能發(fā)生細(xì)胞分化和基因重組C.動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比,誘導(dǎo)融合的方法,所用的技術(shù)手段,所依據(jù)的原理均相同,都能形成雜種細(xì)胞和雜種個(gè)體D.單克隆抗體的制備采用了動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)9、下圖是某種哺乳動(dòng)物體內(nèi)的減數(shù)分裂和受精作用過(guò)程示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.圖甲可以在雌性動(dòng)物的卵巢中出現(xiàn)B.圖甲、乙、丙中都出現(xiàn)了基因重組C.受精卵中母方提供的遺傳物質(zhì)更多D.頂體反應(yīng)和透明帶反應(yīng)可防止多精入卵10、下圖是胚胎干細(xì)胞分離途徑示意圖。下列說(shuō)法不正確的是()

A.圖中A所示細(xì)胞將來(lái)能夠發(fā)育成胎膜和胎盤(pán)B.胚胎干細(xì)胞的體積和細(xì)胞核都較小C.胚胎干細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化D.利用胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)的人造器官正在大規(guī)模應(yīng)用11、下列關(guān)于采用胚胎工程技術(shù)實(shí)現(xiàn)某良種肉用??焖俜敝车臄⑹?,不正確的是A.采取激素注射等方法對(duì)良種母牛作超數(shù)排卵處理B.體外培養(yǎng)發(fā)育到原腸胚期的胚胎即可進(jìn)行移植C.使用免疫抑制劑以避免代孕牛對(duì)植入胚胎的排斥反應(yīng)D.利用胚胎分割技術(shù),同卵多胎較同卵雙胎成功率要低12、下圖表示糧桑漁畜生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的基本模式。根據(jù)圖示判斷,相關(guān)敘述不正確的是()

A.建立該生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用,提高經(jīng)濟(jì)效益B.池塘生態(tài)系統(tǒng)中,適當(dāng)增加魚(yú)苗的投放量可提高K值有利于獲得較大的經(jīng)濟(jì)效益C.桑園種桑、養(yǎng)蠶、養(yǎng)雞豐富了桑園生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),提高了抵抗力穩(wěn)定性D.該系統(tǒng)需要合理搭配不同生物,提高系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理13、生物圈的穩(wěn)態(tài)是人類(lèi)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。為了維持生物圈的穩(wěn)態(tài),下列思路和做法可取的是()A.落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村B.全民開(kāi)展節(jié)能減排,實(shí)現(xiàn)能源的清潔生產(chǎn),努力開(kāi)發(fā)新能源C.建立“原料—產(chǎn)品—廢料”的生產(chǎn)模式,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用D.環(huán)境效益比經(jīng)濟(jì)效益更為重要,必須把保護(hù)環(huán)境放在優(yōu)先地位14、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)工程的敘述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)中遺傳基因庫(kù)越豐富,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng)B.生態(tài)工程的特點(diǎn)是少消耗、多效益、可持續(xù)C.治理沙漠的目的是要消除沙漠,改善環(huán)境D.退耕還林、還湖可防止由于過(guò)度開(kāi)墾土地種植糧食所導(dǎo)致的水土流失15、生態(tài)農(nóng)業(yè)不僅指對(duì)于農(nóng)作物中所含物質(zhì)、能量的充分利用,還具有很多的內(nèi)涵.下列措施中符合生態(tài)學(xué)原理的是()A.作物“輪種”不僅合理地利用各種礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng),還可避免某些害蟲(chóng)的大發(fā)生B.以作物秸稈為燃料發(fā)電,可以做到對(duì)農(nóng)作物中物質(zhì)和能量的循環(huán)利用C.生態(tài)農(nóng)業(yè)中巧設(shè)食物鏈,提高了能量的傳遞效率,使物質(zhì)和能量得到最大限度利用D.以蟲(chóng)治蟲(chóng)、以菌治蟲(chóng)的措施能夠減少甚至不使用有害農(nóng)藥評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)16、基因治療:基因治療是指用正?;騙______或______患者細(xì)胞中有缺陷的基因,從而達(dá)到治療疾病的目的。17、今年年初;爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠狀病毒通過(guò)其表面的S-蛋白與人細(xì)胞膜上的ACE2相互識(shí)別,感染人的呼吸道上皮細(xì)胞。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_(kāi)________剌激淋巴細(xì)胞,使機(jī)體產(chǎn)生_________性免疫反應(yīng),人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是_________。

(2)感染病毒后,免疫系統(tǒng)對(duì)肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎,此時(shí)可通過(guò)適度使用_________對(duì)病人進(jìn)行治療;使其免疫功能下降,以避免肺部嚴(yán)重受損。

(3)科學(xué)家采集了感染新型冠狀病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液,檢測(cè)相關(guān)抗體的水平,結(jié)果如圖1。據(jù)此分析,應(yīng)選取_________的B淋巴細(xì)胞用以制備單克隆抗體(單抗)。

(4)將制備的多種單抗分別與病毒混合,然后檢測(cè)病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率,結(jié)果如圖2。據(jù)此分析,對(duì)病毒抑制效果最好的單抗是__________號(hào)。

(5)患者康復(fù)后一段時(shí)間,若再次受到該病毒的攻擊,機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的__________細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。18、下圖表示哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞發(fā)生和成熟的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)③過(guò)程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來(lái)的;④過(guò)程在__________內(nèi)完成。

(2)在④過(guò)程中發(fā)生頂體反應(yīng);釋放頂體酶,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵,會(huì)發(fā)生__________反應(yīng)和__________反應(yīng)。

(3)精子的發(fā)生開(kāi)始的時(shí)期是__________;雌性動(dòng)物卵泡的形成的時(shí)期是__________。

(4)初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行Ⅰ過(guò)程是在__________時(shí)期完成的,Ⅱ過(guò)程是在__________過(guò)程中完成的。19、請(qǐng)寫(xiě)出基因工程的概念:_________________。請(qǐng)寫(xiě)出胚胎移植的概念:_____________________。請(qǐng)分別寫(xiě)出植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。20、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過(guò)胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體,其主要步驟如圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:

(1)從供體奶牛獲得的精子,需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細(xì)胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。

(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

(4)進(jìn)行步驟乙時(shí),受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評(píng)卷人得分四、判斷題(共5題,共50分)21、一般情況下一個(gè)卵細(xì)胞只能由一個(gè)精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯(cuò)誤22、精子入卵后形成雄原核;同時(shí)卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核()A.正確B.錯(cuò)誤23、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段,在自然狀態(tài)下,哺乳動(dòng)物的受精在子宮內(nèi)完成。(選擇性必修3P56)()A.正確B.錯(cuò)誤24、下圖表示哺乳動(dòng)物發(fā)育過(guò)程的幾個(gè)階段;請(qǐng)判斷下列題的敘述是否正確?

(_____)(1)從A到C的過(guò)程中有機(jī)物的含量減少。

(_____)(2)A;B時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。

(_____)(3)胚胎移植必須使用處于B或C時(shí)期的胚胎。

(_____)(4)圖示過(guò)程細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖,遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變。A.正確B.錯(cuò)誤25、在生態(tài)工程建設(shè)中,只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、非選擇題(共2題,共14分)26、如國(guó)表示哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程的幾個(gè)階段;請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖中各個(gè)階段的名稱(chēng):A_______;B_______,C________。

(2)寫(xiě)出圖中各標(biāo)號(hào)的名稱(chēng):[3}__________;[7]_________,[8]_________。

(3)B時(shí)期開(kāi)始出現(xiàn)_____________,[2]為內(nèi)細(xì)胞團(tuán),將來(lái)發(fā)育成_______________。27、現(xiàn)代生物科技在畜牧業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用;以下是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)為提高良種奶牛的繁殖能力,在獲取卵細(xì)胞之前需用_____對(duì)奶牛進(jìn)行處理使其_______

(2)“轉(zhuǎn)基因牛”D培育過(guò)程中,常用受精卵作為外源基因的受體細(xì)胞,主要原因是______,過(guò)程h常用的方法是____________。

(3)圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)①代表的結(jié)構(gòu)為_(kāi)_____,A、B?;蛐褪欠裣嗤??______

(4)在培育良種牛的過(guò)程中,都運(yùn)用了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)。在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,為防止雜菌的污染而要加入一定量的____________。評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共4分)28、在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,通過(guò)一系列的技術(shù)方法,就能測(cè)得一個(gè)細(xì)胞周期以及周期中各個(gè)時(shí)期所需要的時(shí)間。下圖一表示某種動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞周期,分裂間期包含G1、S、G2三個(gè)階段(其中G1期主要合成一些RNA和DNA復(fù)制相關(guān)的酶,S期進(jìn)行DNA復(fù)制,G2期主要合成另一些RNA和分裂期相關(guān)的酶);圖二表示該動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的主要過(guò)程。

請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)有機(jī)物X有毒性;可誘發(fā)染色體斷裂。利用圖二所示裝置和提供的下列材料用具,探究肝臟小塊對(duì)有機(jī)物X是否具有解毒作用。

材料用具:

肝臟小塊;外周血淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液,植物凝集素(刺激淋巴細(xì)胞分裂);顯微鏡,載玻片,蓋玻片,玻璃皿,滴管;吉姆薩染液(使染色體著色),有機(jī)物X溶液等。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

①在淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細(xì)胞;取4等份,備用。

②利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置,按下表步驟操作(“√”表示已完成的步驟)。甲乙丙丁步驟一:加人肝臟培養(yǎng)液√√√√步驟二:加入有機(jī)物X溶液√√步驟三:放置肝臟小塊√

上表中還需進(jìn)行的操作是___________________________。

③培養(yǎng)一段時(shí)間后;取4組裝置中等量培養(yǎng)液,分別添加到4份備用的淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。

④一段時(shí)間后取淋巴細(xì)胞分別染色、制片。在顯微鏡下觀察_______________,并對(duì)比分析。若丙組淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常,而甲組的淋巴細(xì)胞正常,則說(shuō)明____________________。

(2)圖二器皿輕加振蕩,分裂期細(xì)胞就會(huì)脫離器皿壁而懸浮于培養(yǎng)液中,從而收集到分裂期細(xì)胞。若通過(guò)測(cè)定得到該動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與分裂的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:對(duì)器皿輕加震蕩后,獲得懸浮于培養(yǎng)液的細(xì)胞l千個(gè);仍貼壁生長(zhǎng)的細(xì)胞總數(shù)為9千個(gè),其中DNA含量為2c的細(xì)胞數(shù)為6千個(gè),DNA含量為4c的細(xì)胞數(shù)為2千個(gè)。請(qǐng)根據(jù)完成細(xì)胞周期中各時(shí)期所需時(shí)間的計(jì)算公式t=T*n/N(n為各時(shí)期細(xì)胞數(shù))。計(jì)算出S期所需的時(shí)間約是_______h。29、【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】約翰格登于1962年通過(guò)實(shí)驗(yàn)把蝌蚪已分化體細(xì)胞的細(xì)胞核移植進(jìn)入卵母細(xì)胞質(zhì)中;并成功培育出了“克隆青蛙”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)由于動(dòng)物細(xì)胞的全能性會(huì)隨著動(dòng)物細(xì)胞_______程度的提高而逐漸受到限制,直到今天也還不能用類(lèi)似__________(某種植物細(xì)胞工程的技術(shù)手段)的方法獲得完整的動(dòng)物個(gè)體。因此,約翰格登培育“克隆青蛙”,實(shí)際是通過(guò)________(某種動(dòng)物細(xì)胞工程的技術(shù)手段)來(lái)實(shí)現(xiàn)的克隆青蛙”和“試管嬰兒”所共需的胚胎工程技術(shù)有___________________。

(2)山中伸彌于2006年把4個(gè)關(guān)鍵基因通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細(xì)胞,使其變成多功能干細(xì)胞。在該技術(shù)中,逆轉(zhuǎn)錄病毒是這4個(gè)關(guān)鍵基因進(jìn)入成纖維細(xì)胞的______(基因工程的具),它能夠攜帶外源基因進(jìn)入受體細(xì)胞,并整合到其染色體的DNA上。該操作過(guò)程中,除了需要逆轉(zhuǎn)錄病毒外,還需要的操作工具有__________、__________。

(3)卡羅琳斯卡醫(yī)學(xué)院2012年10月8日宣布,將2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予約翰格登和山中伸彌,以表彰他在“體細(xì)胞重編程技術(shù)”領(lǐng)域作出的革命性貢獻(xiàn)。所謂“體細(xì)胞重編程技術(shù)”即將成年體細(xì)胞重新誘導(dǎo)成早期干細(xì)胞狀態(tài),即獲得iPS細(xì)胞,iPS細(xì)胞與胚胎干細(xì)胞一樣,具有______,即可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞,iPS細(xì)胞的形態(tài)特征是________________。

(4)動(dòng)植物細(xì)胞工程在農(nóng)業(yè)生產(chǎn);醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域有著廣泛的用途;回答下列問(wèn)題。

①在將兩種植物細(xì)胞進(jìn)行雜交時(shí)誘導(dǎo)兩種植物細(xì)胞融合可以采用物理或化學(xué)的方法進(jìn)行,常用的物理方法有__________(寫(xiě)2種即可)。融合的細(xì)胞形成愈傷組織,在愈傷組織的培養(yǎng)過(guò)程中,當(dāng)生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比值___________(填“高”或“低”)時(shí),有利于叢芽的分化;通過(guò)上述過(guò)程獲得雜種植株依據(jù)的原理是____________。

②在制備單克隆抗體的過(guò)程中,若融合的結(jié)果隨機(jī)出現(xiàn)多種不同的雜交細(xì)胞,就需要在特定的培養(yǎng)基上進(jìn)行篩選,從而得到_________細(xì)胞。單克隆抗體與傳統(tǒng)方法獲得的抗體相比,具有________的特點(diǎn),因此廣泛用于疾病的診斷等方面。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】

哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生的不同點(diǎn):(1)精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的;場(chǎng)所唯一(MⅠ和MⅡ的場(chǎng)所都是睪丸),而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的,場(chǎng)所不唯一.(MⅠ場(chǎng)所在卵巢,MⅡ場(chǎng)所在輸卵管中);(2)精子和卵子發(fā)生的時(shí)間不同:精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退;多數(shù)哺乳動(dòng)物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的;MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的,MⅡ是在受精過(guò)程中完成的;(3)精子的形成過(guò)程需要變形;卵細(xì)胞的形成過(guò)程不需要變形。

【詳解】

精原細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖后,再進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生精細(xì)胞,A正確;卵子的形成是一個(gè)不連續(xù)的過(guò)程,這是與精子形成的不同之處,B錯(cuò)誤;卵子在輸卵管內(nèi)發(fā)育到減數(shù)第二次分裂中期時(shí),才具備受精的能力,C正確;哺乳動(dòng)物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前即(胎兒時(shí)期)完成的,這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別,D正確。2、A【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:

(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù);個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定;抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

基因表達(dá)載體的組成包括啟動(dòng)子、目的基因、標(biāo)記基因和終止子,因此用β-珠蛋白編碼序列加啟動(dòng)子、抗四環(huán)素基因等元件來(lái)構(gòu)建基因表達(dá)載體,A正確;小鼠的成熟紅細(xì)胞中提取不到mRNA,B錯(cuò)誤;導(dǎo)入大腸桿菌的可能是普通質(zhì)?;蛑亟M質(zhì)粒,用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基篩選出的大腸桿菌,不一定含有β-珠蛋白基因,則不能生產(chǎn)β-珠蛋白,C錯(cuò)誤;標(biāo)記基因是四環(huán)素抗性基因,因此受體細(xì)胞不能具有四環(huán)素抗性,即用Ca2+處理大腸桿菌后;將表達(dá)載體導(dǎo)入不具有四環(huán)素抗性的大腸桿菌中,D錯(cuò)誤,故選A。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的概念、原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。3、D【分析】【分析】

據(jù)表分析:該培養(yǎng)基中加有伊紅美藍(lán);可用于鑒別大腸桿菌,同時(shí)加的青霉素還使該培養(yǎng)基具有選擇作用。培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)成分主要有碳源;氮源、水和無(wú)機(jī)鹽,有的還會(huì)有生長(zhǎng)因子等。

【詳解】

A;牛肉膏可為培養(yǎng)的微生物提供氮源;根據(jù)分析可知,此培養(yǎng)基可用于鑒定大腸桿菌,由于牛肉膏中的具體成分不確定,所以屬于天然培養(yǎng)基,另外其中的青霉素還使該培養(yǎng)基具有選擇作用,A錯(cuò)誤;

B;抗青霉素的抗性基因一般位于大腸桿菌的質(zhì)粒上;B錯(cuò)誤;

C;此培養(yǎng)基只能用來(lái)檢測(cè)自來(lái)水中大腸桿菌含量是否符合飲用水標(biāo)準(zhǔn);不能檢測(cè)其它細(xì)菌含量,C錯(cuò)誤;

D;大腸桿菌常作為基因工程的工程菌;此培養(yǎng)基含有青霉素,能篩選含有青霉素抗性基因的生物,可以用于選育轉(zhuǎn)基因大腸桿菌菌種的基因工程的操作過(guò)程中,D正確。

故選D。4、C【分析】根據(jù)圖形中的自變量和因變量可知,該實(shí)驗(yàn)的目的是研究溫度對(duì)膜蛋白運(yùn)動(dòng)的影響,A正確;人、鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)的原理是利用細(xì)胞膜的流動(dòng)性,根據(jù)兩種膜蛋白能在雜種細(xì)胞膜上均勻分布形成嵌合體,證明膜蛋白能夠在膜表面運(yùn)動(dòng),B正確;該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度,所以圖中數(shù)據(jù)不能說(shuō)明融合時(shí)間越長(zhǎng)形成的嵌合體越多,C錯(cuò)誤;細(xì)胞膜具有流動(dòng)性,其流動(dòng)性與溫度有關(guān)系,圖中顯示溫度增加到15℃以上,膜質(zhì)的流動(dòng)性發(fā)生變化,形成嵌合體的百分比增大,D正確。5、D【分析】【分析】

1.圖中a是放射冠,b是卵細(xì)胞間隙;c是雄原核,d是雌原核。

2.圖中數(shù)字表示的過(guò)程是:①精子穿過(guò)放射冠;②精子穿過(guò)透明帶;③精子進(jìn)入卵細(xì)胞膜;④精卵原核融合。

3.在精卵相遇之前;精子在雌性動(dòng)物生殖道發(fā)生相應(yīng)的生理變化,具有了受精能力,這個(gè)過(guò)程叫做精子獲能。卵子一般在排出后都要在輸卵管內(nèi)進(jìn)一步成熟,當(dāng)達(dá)到減數(shù)第二次分裂中期時(shí),才具備與精子受精的能力。

4.在精卵相遇時(shí)精子發(fā)生頂體反應(yīng);釋放出頂體酶,該酶可溶解透明帶外面的卵丘細(xì)胞群和細(xì)胞間的物質(zhì),形成越放射冠的通道。在精子觸及到卵細(xì)胞的瞬間會(huì)發(fā)生透明帶反應(yīng),這是防止多精入卵的第一道屏障;同時(shí)精子膜卵細(xì)胞膜融合,精子進(jìn)入卵的第二道屏障。同時(shí)精子的頭部和尾部分離,由此看出精子進(jìn)入卵子的部分幾乎只有頭部的細(xì)胞核。

【詳解】

A;看圖;a結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是放射冠,A錯(cuò)誤;

B;受精之前;精子在雌性動(dòng)物生殖道發(fā)生相應(yīng)的生理變化,具有了受精能力,這個(gè)過(guò)程叫做精子獲能,B錯(cuò)誤;

C;在精卵相遇時(shí)精子發(fā)生頂體反應(yīng);釋放出頂體酶,由核糖體合成,C錯(cuò)誤;

D;由上述分析可知c是雄原核;d是雌原核,D正確。

故選D。6、B【分析】【分析】

受精過(guò)程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開(kāi)始。

【詳解】

獲能后的精子與卵子相遇后;釋放頂體酶穿過(guò)放射冠進(jìn)入透明帶,A錯(cuò)誤;體內(nèi)受精發(fā)生在雌性動(dòng)物的輸卵管,B正確;精子被微絨毛抱合,同時(shí)發(fā)生卵細(xì)胞膜反應(yīng),這是阻止多精入卵的第二道防線,C錯(cuò)誤;精子入卵后,形成一個(gè)新的核即雄原核,同時(shí)被激活的卵子完成減數(shù)第二次分裂并排出第二極體后形成雌原核,雌;雄原核融合形成合子后才開(kāi)始第一次卵裂,D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握受精的詳細(xì)過(guò)程,弄清楚精子入卵通過(guò)放射冠、透明帶和卵黃膜的先后順序以及防止多精入卵的幾道屏障,進(jìn)而根據(jù)選項(xiàng)分析答題。7、D【分析】【分析】

克隆動(dòng)物概念:將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中;使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體。用核移植的方法得到的動(dòng)物稱(chēng)為克隆動(dòng)物。

【詳解】

A;將卵母細(xì)胞培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期后進(jìn)行去核操作;此時(shí)細(xì)胞核退化,出現(xiàn)的是紡錘體和染色體復(fù)合物,去核事實(shí)上是去除卵母細(xì)胞的紡錘體和染色體結(jié)構(gòu),A正確;

B;重構(gòu)的大熊貓?jiān)缙谂咛?;說(shuō)明細(xì)胞核在生物的遺傳中起控制作用,B正確;

C;重構(gòu)大熊貓?jiān)缙谂咛ビ玫搅藙?dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物早期胚胎培養(yǎng)等技術(shù);C正確;

D;利用動(dòng)物胚胎分割技術(shù)得到的個(gè)體基因型相同;但表型受環(huán)境的影響,不一定完全相同,D錯(cuò)誤。

故選D。二、多選題(共8題,共16分)8、A:B:D【分析】植物組織培養(yǎng)技術(shù)是將植物的組織在離體的情況下進(jìn)行培養(yǎng)的一門(mén)技術(shù),在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化形成愈傷組織,愈傷組織是一類(lèi)高度液泡化的呈無(wú)定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞,在此過(guò)程中,染色體可能發(fā)生變異,基因也可能突變,但不會(huì)有細(xì)胞分化和基因重組,最后經(jīng)過(guò)再分化形成胚狀體,形成小植株。例如花藥離體培養(yǎng)、從紫草的愈傷組織中提取紫草素、利用細(xì)胞工程培養(yǎng)雜交植株等都用到了植物組織培養(yǎng),但秋水仙素處理萌發(fā)的種子或是幼苗并沒(méi)有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),A、B正確;動(dòng)物細(xì)胞融合一般只能形成雜種細(xì)胞,不能形成雜種個(gè)體,C錯(cuò)誤;單克隆抗體的制備利用到了動(dòng)物細(xì)胞的融合技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)技術(shù),D正確;故本題的答案為ABD。9、A:B:D【分析】【分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:甲細(xì)胞內(nèi)同源染色體分離;處于減數(shù)第一次分裂后期,細(xì)胞質(zhì)均等分裂,為初級(jí)精母細(xì)胞;乙細(xì)胞不含同源染色體,著絲點(diǎn)已分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,為次級(jí)卵母細(xì)胞。丙表示受精作用。

【詳解】

A;據(jù)分析可知;圖甲細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞,為雄性個(gè)體的減數(shù)分裂過(guò)程,不可能在雌性動(dòng)物的卵巢中出現(xiàn),A錯(cuò)誤;

B;基因重組包括減數(shù)第一次分裂分裂前期的交叉互換和減數(shù)第一次分裂后期的自由組合型;圖中只有甲可以發(fā)生基因重組,B錯(cuò)誤;

C;據(jù)圖丙可知;線粒體來(lái)自母方,含有少量DNA,所以母方提供的遺傳物質(zhì)更多,C正確;

D;防止多精入卵的兩道屏障為透明帶反應(yīng)和卵黃膜反應(yīng);D錯(cuò)誤。

故選ABD。10、A:B:D【分析】【分析】

1;哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱(chēng)ES或EK細(xì)胞;來(lái)源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來(lái)。

2;胚胎干細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性;在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。另外,在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可進(jìn)行遺傳改造。

3;胚胎干細(xì)胞可用于治療人類(lèi)的某些頑癥;如帕金森綜合癥。還可培育出人造器官,解決目前臨床上存在的供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問(wèn)題。

【詳解】

A;圖中A所示細(xì)胞為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞;具有全能性,將來(lái)能夠發(fā)育成胎兒的各種組織,A錯(cuò)誤;

B;胚胎干細(xì)胞的體積小;細(xì)胞核大,核仁明顯,B錯(cuò)誤;

C;在體外培養(yǎng)的條件下;胚胎干細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化,C正確;

D;利用胚胎干細(xì)胞培育的人造器官;還正在臨床試驗(yàn)階段,D錯(cuò)誤。

故選ABD。

【點(diǎn)睛】11、B:C【分析】【分析】

胚胎移植的基本程序主要包括:①對(duì)供;受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體;有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對(duì)胚胎進(jìn)行移植;⑤移植后的檢查。

【詳解】

A.采取注射促性腺激素等方法;對(duì)良種母牛作超數(shù)排卵處理,A正確;

B.體外培養(yǎng)發(fā)育到桑椹胚或囊胚的胚胎進(jìn)行移植;B錯(cuò)誤;

C.受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng);不需要注射免疫抑制劑,C錯(cuò)誤;

D.利用胚胎分割技術(shù);同卵雙胎較同卵多胎成功率更高,D正確。

故選:BC。12、A:B:D【分析】【分析】

一般來(lái)說(shuō);生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性就越高。例如,在熱帶雨林中,動(dòng)植物種類(lèi)繁多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,假如其中的某種植食性動(dòng)物大量減少,它在食物網(wǎng)中的位置還可以由這個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的多種生物來(lái)代替,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能仍然能夠維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。

【詳解】

A;建立該生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用;提高能量的利用率,但能量不能循環(huán)利用,A錯(cuò)誤;

B;一定的環(huán)境條件所能維持的種群最大數(shù)量稱(chēng)為環(huán)境容納量;K值受空間、食物、天敵等影響,池塘生態(tài)系統(tǒng)中,適當(dāng)增加魚(yú)苗的投放量不能提高K值,B錯(cuò)誤;

C;桑園種桑、養(yǎng)蠶、養(yǎng)雞豐富了桑園生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu);生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性就越高,C正確;

D;該系統(tǒng)需要合理搭配不同生物;提高系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,體現(xiàn)了生態(tài)工程的自生和協(xié)調(diào)原理,D錯(cuò)誤。

故選ABD。13、A:B:D【分析】【分析】

生態(tài)工程建設(shè)的目標(biāo)是使人工控制的生態(tài)系統(tǒng)具有強(qiáng)大的自然再生產(chǎn)和社會(huì)再生產(chǎn)的能力。在生態(tài)效益方面要實(shí)現(xiàn)生態(tài)再生;使自然再生產(chǎn)過(guò)程中的資源更新速度大于或等于利用速度,在經(jīng)濟(jì)效益方面要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)再生,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)再生產(chǎn)過(guò)程中的生產(chǎn)總收入大于或等于資產(chǎn)的總支出,保證系統(tǒng)擴(kuò)大再生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng),在社會(huì)效益方面要充分滿(mǎn)足社會(huì)的要求,使產(chǎn)品供應(yīng)的數(shù)量和質(zhì)量大于或等于社會(huì)的基本要求,通過(guò)生態(tài)工程的建設(shè)與生態(tài)工程技術(shù)的發(fā)展使得三大效益能協(xié)調(diào)增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)高效益持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。

【詳解】

A、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)再生,能量的多級(jí)利用,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,A正確;

B、全民開(kāi)展節(jié)能減排,實(shí)現(xiàn)能源的清潔生產(chǎn),努力開(kāi)發(fā)新能源,減少二氧化碳的排放,減弱溫室效應(yīng),B正確;

C、建立原料一產(chǎn)品一原料”的生產(chǎn)模式,建立無(wú)廢料生產(chǎn)體系,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用,C錯(cuò)誤;

D、要維持生物圈的穩(wěn)態(tài),達(dá)到可持續(xù)發(fā)展,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、制定政策上,首先要考慮環(huán)境效益,把保護(hù)環(huán)境放在優(yōu)先地位上,D正確。

故選ABD。14、B:D【分析】【分析】

生態(tài)工程學(xué)的研究對(duì)象是社會(huì)-經(jīng)濟(jì)-自然復(fù)合生態(tài)系統(tǒng);需遵循“整體;協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生”的生態(tài)工程原理。

【詳解】

A;生態(tài)系統(tǒng)中遺傳基因庫(kù)越豐富;營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其抵抗性穩(wěn)定性越強(qiáng),恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱,如熱帶雨林,A錯(cuò)誤;

B;生態(tài)工程是在人的參與下;遵循“整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生”的原理,以達(dá)到“少消耗、多效益、可持續(xù)”的目的,B正確;

C;治理沙漠的目的是為了固沙、保水、改善環(huán)境以及缺水用水的問(wèn)題;并不是為了消除沙漠,C錯(cuò)誤;

D;退耕還林、退耕還湖可以防止因過(guò)度開(kāi)墾而導(dǎo)致的水土流失問(wèn)題;能夠改善和恢復(fù)環(huán)境,使人與自然更加和諧,D正確。

故選BD。15、A:D【分析】試題分析:生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng);將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來(lái),以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益.它也是農(nóng);林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來(lái)的大農(nóng)業(yè),又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售綜合起來(lái),適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè).生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理.建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用,提高能量的利用率,減少環(huán)境污染.

解:A;作物“輪種”不僅能合理地利用各種礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng);還可避免某些害蟲(chóng)的大發(fā)生,符合生態(tài)學(xué)原理,A正確;

B;能量不能循環(huán)利用;B錯(cuò)誤;

C;生態(tài)農(nóng)業(yè)中巧設(shè)食物鏈;能提高能量的利用率,但不能提高能量的傳遞效率,C錯(cuò)誤;

D;應(yīng)用以蟲(chóng)治蟲(chóng)、以菌治蟲(chóng)的措施;盡量減少甚至不使用有害農(nóng)藥,符合生態(tài)學(xué)原理,D正確.

故選AD.

考點(diǎn):生態(tài)農(nóng)業(yè)工程.三、填空題(共5題,共10分)16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補(bǔ)17、略

【分析】【分析】

分析圖1:表示多年前感染EV并已康復(fù)的甲;乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知;多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組。

分析圖2:表示單抗與病毒混合后病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

(1)由題意可知;新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細(xì)胞,使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

(2)免疫系統(tǒng)對(duì)被新冠病毒感染后肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎;此時(shí)可通過(guò)適度使用免疫抑制劑對(duì)病人進(jìn)行治療,使其免疫功能下降,以避免肺部嚴(yán)重受損。

(3)由圖1可知;多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組,故應(yīng)選取甲的B細(xì)胞用以制備單克隆抗體。

(4)由圖2可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ后,病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

(5)患者康復(fù)后一段時(shí)間;若再次受到該病毒的攻擊,機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖解,考查病毒、單克隆抗體的制備等,要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu);識(shí)記單克隆抗體的制備過(guò)程,掌握其優(yōu)點(diǎn)及相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白(或蛋白質(zhì))④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶18、略

【分析】【分析】

1;分析題圖:①表示染色體復(fù)制;②是減數(shù)分裂,③是精細(xì)胞變形為精子過(guò)程,④是受精作用;

2;哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生的不同點(diǎn):(1)精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的;場(chǎng)所唯一(MⅠ和MⅡ的場(chǎng)所都是睪丸);而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的,場(chǎng)所不唯一,(MⅠ場(chǎng)所在卵巢,MⅡ場(chǎng)所在輸卵管中);(2)精子和卵子發(fā)生的時(shí)間不同:精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退;多數(shù)哺乳動(dòng)物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的;MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的,MⅡ是在受精過(guò)程中完成的。

【詳解】

(1)精子變形③過(guò)程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來(lái)的;④過(guò)程是受精過(guò)程,在輸卵管內(nèi)完成。

(2)在④過(guò)程中發(fā)生頂體反應(yīng);釋放頂體酶,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶,透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的兩道防線。

(3)雄性動(dòng)物精子產(chǎn)生的時(shí)期是初情期;雌性動(dòng)物卵泡細(xì)胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的,這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

(4)初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時(shí)期完成的;減數(shù)第二次分裂是在受精作用過(guò)程中完成的。

【點(diǎn)睛】

本題考查卵細(xì)胞的形成過(guò)程和受精作用等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)記相關(guān)細(xì)節(jié)和解決問(wèn)題的能力。【解析】高爾基體輸卵管透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用19、略

【分析】【分析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織;器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過(guò)無(wú)菌操作,在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

1;基因工程又稱(chēng)基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù);是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段,將不同來(lái)源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導(dǎo)入活細(xì)胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。

2;胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。

3;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖,其原理是細(xì)胞增殖。

4;植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng);指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過(guò)無(wú)菌操作,在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?!窘馕觥竣?又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱(chēng)受精卵移植,是指將雌性動(dòng)物體內(nèi)的的早期胚胎,或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖20、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù),其中提供胚胎的個(gè)體稱(chēng)為“供體”,接受胚胎的個(gè)體稱(chēng)為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見(jiàn)或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過(guò)胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性?xún)?yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

(1)體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理;使其具有受精能力。

(2)要使動(dòng)物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進(jìn)行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

(4)胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?!窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。四、判斷題(共5題,共50分)21、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障,故一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合,形成受精卵,這句話(huà)是正確的。22、A【分析】【詳解】

受精過(guò)程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開(kāi)始。精子入卵后形成雄原核,同時(shí)被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核,雄、雌原核充分發(fā)育后,相向移動(dòng),彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此說(shuō)法正確。

故正確。23、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段;在自然狀態(tài)下,哺乳動(dòng)物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯(cuò)誤。24、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析;圖中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層,2是內(nèi)細(xì)胞團(tuán),3是透明帶,4是囊胚腔;圖C中5是外胚層,6是滋養(yǎng)層,7是原腸腔,8是內(nèi)胚層。

【詳解】

(1)從A到C的過(guò)程中細(xì)胞均需要消耗能量;故胚胎中有機(jī)物的含量均減少,(1)正確。

(2)桑椹胚之前所有細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能;屬全能細(xì)胞,故A時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞,囊胚期時(shí)細(xì)胞出現(xiàn)分化,滋養(yǎng)層細(xì)胞不是全能細(xì)胞,(2)錯(cuò)誤。

(3)胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎;處于A或B時(shí)期的胚胎,(3)錯(cuò)誤。

(4)圖示過(guò)程細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖;有絲分裂過(guò)程中可能發(fā)生突變,遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變,(4)正確。

故分別為√、×、×、√。25、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性是有一定限度的,導(dǎo)致了生態(tài)工程的局限性,使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問(wèn)題,因此不能走“先污染、破壞,后治理”的老路,故錯(cuò)誤。五、非選擇題(共2題,共14分)26、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析;圖示為哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育的價(jià)格階段,其中A為桑椹胚;B為囊胚,其中1為滋養(yǎng)層,2為內(nèi)細(xì)胞團(tuán),3為透明帶,4為囊胚腔;C為原腸胚,其中5為外胚層,6是滋養(yǎng)層,7為原腸腔,8為內(nèi)胚層。

【詳解】

(1)根據(jù)以上分析已知;圖中A為桑椹胚,B為囊胚,C為原腸胚。

(2)根據(jù)以上分析已知;圖中3為透明帶,7為原腸腔,8為內(nèi)胚層。

(3)B時(shí)期為囊胚期;該時(shí)期開(kāi)始出現(xiàn)細(xì)胞分化;2為內(nèi)細(xì)胞團(tuán),將來(lái)發(fā)育為胎兒的各種組織。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育的過(guò)程以及各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn),準(zhǔn)確判斷圖中各個(gè)字母代表的時(shí)期以及各個(gè)數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)的名稱(chēng),進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題?!窘馕觥可i┡吣遗咴c胚透明帶原腸腔內(nèi)胚層細(xì)胞分化胎兒的各種組織27、略

【分析】【分析】

由圖可知,a體外受精、b早期胚胎培養(yǎng);c胚胎分割、d胚胎移植、e生下A、B牛、f胚胎移植、g生下C牛、h把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞。

【詳解】

(1)為提高良種奶牛的繁殖能力;需要用促性腺激素處理使其超數(shù)排卵。

(2)由于受精卵的分化程度低;全能性高,全能性易于表達(dá),故“轉(zhuǎn)基因?!盌培育過(guò)程中,常用受精卵作為外源基因的受體細(xì)胞。過(guò)程h用顯微注射法把目的基因?qū)胧芫阎小?/p>

(3)圖中①表示內(nèi)細(xì)胞團(tuán);會(huì)發(fā)育成胎兒的各種組織,A;B牛是經(jīng)胚胎分割形成的,故基因型相同。

(4)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中;為防止雜菌的污染而要加入一定量的抗生素。

【點(diǎn)睛】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,為防止雜菌的污染而要加入一定量的抗生素;避免細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)

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