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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教新版七年級物理下冊階段測試試卷75考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、如圖所示為小剛所連的兩盞白熾燈和兩個插座的電路圖.

通電后發(fā)現(xiàn)不能正常工作.

下面幾個措施中可能引起危險的是(

)

A.拆掉開關S2

兩條導線連在一起B(yǎng).拆掉開關S3

兩條導線連在一起C.拆掉插座甲,兩條導線連在一起D.拆掉燈泡丙,兩條導線連在一起2、某同學晚上在家做功課時,把臺燈插頭插入書桌邊的插座上,閉合臺燈開關,發(fā)現(xiàn)臺燈不亮.

為了找出原因,他把臺燈插頭插入其他插座,閉合臺燈開關,發(fā)現(xiàn)臺燈能正常發(fā)光;用試電筆插入書桌邊的插座進行檢查時,發(fā)現(xiàn)其中一個孔能使試電筆的氖管發(fā)光.

關于臺燈不亮的原因下列說法正確的是(

)

A.進戶線火線斷了B.進戶線零線斷了C.書桌邊的插座與火線斷開D.書桌邊的插座與零線斷開3、為了監(jiān)督司機遵守限速規(guī)定,交管部門在公路上設置了固定測速儀.

如圖所示,汽車向放置在路中的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的(

超聲波)

信號,第一次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.5s

第二次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.3s

若發(fā)出兩次信號的時間間隔是0.9s

超聲波的速度是340m/s.

則(

)

A.汽車接收到第一次信號時,距測速儀170m

B.汽車接收到第二次信號時,距測速儀50m

C.汽車的速度是26.2m/s

D.汽車的速度是42.5m/s

4、小強乘坐從上海開往泉州的動車,當動車進入泉州境內(nèi)時他感慨地說:“我終于來到泉州了!”,他說出這句話時所選擇的參照物是()A.泉州B.小強本人C.小強所乘坐的動車D.坐在小強身邊的乘客5、沿同一條直線向同一方向運動的物體A;B;運動時相對同一參考點O的距離s隨時間t變化的圖象如圖。下列說法正確的是()

A.物體甲的速度比物體乙的速度小B.物體乙的運動速度為10m/sC.物體乙在2s內(nèi)所走的路程為20mD.當t=4s時,物體甲、乙之間的距離為20m評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)6、如圖(a),在一個較大的容器中盛有水,水中放有一個木塊,木塊上面放有物體A,此時木塊漂浮;如果將A從木塊上拿下,并放入水中,當木塊和A都靜止時(水未溢出),下面說法正確的是()(a)(b)A.當A的密度小于水的密度時,容器中水面上升B.當A的密度大于水的密度時,容器中水面下降C.當A的密度等于水的密度時,容器中水面下降D.當A的密度大于水的密度時,將A拿下后懸掛在木塊下面,如圖(b),容器中水面不變7、許多物理實驗要求在水平面上進行;下列判斷某直軌道是否水平的方法中可行的是()

A.把盛滿水的燒杯放在直軌道上;看是否有水溢出。

B.把一光滑的小球放在直軌道上;看小球是否滾動。

C.把一個連通器放在直軌道上;看水面是否相平。

D.在軌道上方懸掛一重垂線;看重垂線是否與直軌道垂直。

8、舊電爐剛開始通電時;會看到一圈電阻絲紅,一圈電阻絲暗,相同長度的一圈電阻絲,紅的一定比暗的()

A.電流大。

B.電阻大。

C.電阻絲細。

D.功率小。

9、如圖甲,電電壓不變,R1=10婁賂

動變阻器R2

標有“5婁賂

空格/1A

字樣當R2

的滑片在b

端且只閉合關S1

電流的數(shù)為.

當R

滑片Pa

端且同閉合SS1S2

時,正常發(fā)光;當R2

的滑片P

在b

端且只閉開關SS

時,電壓表的示數(shù)為V

如圖燈的電鈭?

電圖,下說法正確的是(

)

A.電源電壓6V

B.燈泡的額定功率是4.8W

C.燈泡正常發(fā)光時,燈絲電阻是5婁賂

D.當R2

的滑片P

在b

端且只閉合開關SS2

時,燈泡的功率為1.8W

10、用相同的酒精燈分別對ab

兩液體加熱(

如圖甲)

根據(jù)測得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時間變化的圖象(

如圖乙).

在相同的時間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等,不計液體熱量散失,分別用mambcacb

表示ab

兩液體的質(zhì)量和比熱容;則結合圖中信息作出的下列推斷正確的是(

)

A.若ma=mb

則ca>cb

B.若ma=mb

則ca<cb

C.若ca=cb

則ma<mb

D.若ca=cb

則ma>mb

11、下列說法中正確的是(

)

A.零下18隆忙

的液體能發(fā)生汽化現(xiàn)象B.發(fā)生擴散現(xiàn)象的原因是氣體分子不停地做無規(guī)則運動C.燒水時常看到“白氣”,從水到“白氣”的物態(tài)變化是先汽化后液化D.寒冷的冬夜,家里窗戶玻璃上的“冰花”,是由于室外空氣中的水蒸氣凝華形成的評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)12、小亮利用電腦上的視頻攝像頭給自己拍照.小亮應處在距離鏡頭____處,如果覺得像偏小,他應該____(選填“靠近”或“遠離”)鏡頭.13、(2012秋?云巖區(qū)校級期末)某同學利用天平測物體的質(zhì)量.測量前;他將天平放在水平桌面上,此時指針和游碼位置如圖所示.為了調(diào)節(jié)天平橫梁平衡,正確的操作步驟是:

(1)____;

(2)____.14、自行車輪胎上有凹凸不平的花紋,是為了增加輪胎與地面間的____.修建紀念碑都要建造一個面積較大的底座,可以減小紀念碑對地面的____.15、在練習調(diào)節(jié)教學投影儀(

如圖所示)

的實踐活動中,小明通過調(diào)節(jié),使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面.

這時,教室后排同學要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些.

為此,小明的操作應當是:適當____________(

填“增大”或“減小”)

投影儀與屏幕的距離,并將凸透鏡適當向____________(

填“上”或“下”)

移動.16、一個標有“220V500W

”的電熱器,在額定電壓下使用,通過它的電流為______,通電10min

產(chǎn)生的熱量是______.17、(2014秋?瑯琊區(qū)校級月考)某同學利用右圖所示“懸掛法”來確定形狀不規(guī)則薄板的重心位置.當物體靜止時,由____可知重力和拉力的作用線在同一直線上,從而確定物體重心在0點,物體重力為5N時,則繩子的拉力為____N.評卷人得分四、判斷題(共1題,共3分)18、穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.______(

判斷對錯)

評卷人得分五、作圖題(共1題,共9分)19、如圖甲是家用插線板;在乙圖畫出插線板內(nèi)部開關和兩插座的連線,要求:開關可同時控制兩個插座;開關接通時兩插座都能提供220V

電壓.

評卷人得分六、簡答題(共1題,共2分)20、一個銅球的質(zhì)量是89g

體積是30

cm

3

該球____(

是或不是)

空心;如果是空心,空心部分是____cm

3(婁脩

=8.9

g

/c

m

3)

參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】解:A

拆掉開關S2

兩條導線連在一起,插座丁與插座甲串聯(lián),不會引起危險,不符合題意,故A錯.

B;拆掉開關S3

兩條導線連在一起,燈乙與插座甲串聯(lián),不會引起危險,不符合題意,故B錯;

C;拆掉插座甲;兩條導線連一起,閉合S3

燈乙組成通路,不會引起危險,不符合題意,故C錯;

D;拆掉燈丙;兩條導線連在一起,當開關S1

閉合時,將發(fā)生短路,會因電路中電流過大,易引起火災,符合題意,故D正確;

故選D.

如圖;因為插座甲的位置問題使得插座丁和燈乙不能正常工作,分別分析拆掉燈丙;插座甲、開關S2

開關S3

把兩條導線連在一起時,電路所處的狀態(tài),看有無短路現(xiàn)象,若有短路現(xiàn)象,會使電路中的電流過大,易引起火災.

本題考查了學生對插座的連接方法、短路危害的了解和掌握,屬于與實際用電相結合題目,有意義.【解析】D

2、D【分析】解:A

進戶線火線燒斷;臺燈不會發(fā)光,故A錯誤.

B;進戶線零線斷;臺燈不會發(fā)光,故B錯誤。

C;書桌邊的插座與火線斷開;不會使測電筆的氖管發(fā)光,故C錯誤;

D;書桌邊的插座其中一個孔接火線;能使氖管發(fā)光,若零線斷開,使得燈不能發(fā)光,故D正確.

故選D.

測電筆是用來辨別火線和零線的.

能否使測電筆的氖燈發(fā)光;就要看測電筆的筆尖能否通過導線或閉合的開關接到火線上,接到火線上氖燈發(fā)光,接不到或接到零線上不發(fā)光.

本題考查了用測電筆來檢查電路故障,平時多注意觀察、多和家長交流、多積累這方面的經(jīng)驗.【解析】D

3、D【分析】解:A

汽車接收到第一次信號時,距測速儀的距離s1=v鈰?t12=340隆脕0.52=85m

故A錯誤.

B、汽車接收到第二次信號時,距測速儀的距離s2=v?t22=340隆脕0.32=51m

故B錯誤.

CD

在兩次信號時間間隔內(nèi)汽車通過的距離s=s1鈭?s2=85m鈭?51m=34m

34m

內(nèi)汽車用時t=鈻?t鈭?t12+t22=0.9s鈭?0.25s+0.15s=0.8s

所以汽車的速度為v=st=34m0.8s=42.5m/s

故C錯誤,D正確.

故選:D

信號在空中勻速傳播;根據(jù)發(fā)出信號到測速儀接收到信號的時間,由s=vt

求出汽車距距測速儀的距離.

根據(jù)發(fā)出兩次信號的時間內(nèi)汽車通過的距離和時間,求出汽車的速度.

本題是實際應用問題,考查應用物理知識分析、理解現(xiàn)代科技裝置原理的能力,關鍵要準確求出汽車行駛的距離和所用時間,從而求得汽車的速度.【解析】D

4、A【分析】【分析】判斷物體的運動和靜止;首先選擇參照物,被研究的物體和參照物之間發(fā)生位置的變化,被研究的物體是運動的,否則是靜止的.

“我終于來到泉州了!”,說明我在運動,據(jù)此分析.【解析】【解答】解:A;以泉州為參照物;小強和泉州的位置關系發(fā)生變化,因此小強相對于泉州是運動的,符合題意;

B;小強本人不能相對于自己運動;不符合題意;

C;以小強所乘坐的動車為參照物;小強和動車的位置關系不發(fā)生變化,因此小強相對于動車是靜止的,不符合題意;

D;以坐在小強身邊的乘客為參照物;小強和乘客的位置關系不發(fā)生變化,因此小強相對于乘客是靜止的,不符合題意;

故選A.5、D【分析】解:

AB、由圖象可知,當s=20m時,t甲=2s,t乙=4s;

則v甲===10m/s,v乙===5m/s;

比較可知;物體甲的速度比物體乙的速度大,物體乙的運動速度為5m/s,故AB錯誤;

C、物體乙在2s內(nèi)所走的路程s乙′=v乙t乙′=5m/s×2s=10m;故C錯誤;

D、當t=4s時,物體甲運動的路程s甲′=v甲t=10m/s×4s=40m;

由圖象可知;當t=4s時乙運動的路程為20m;

因兩物體從同一地點向同一方向運動;

則此時物體甲;乙之間的距離為40m-20m=20m;故D正確。

故選:D。

(1)根據(jù)圖象分別求出甲乙的速度進行比較;

(2)利用速度公式計算物體乙在2s內(nèi)所走的路程;

(3)利用速度公式并結合圖象得出當t=4s時;物體甲;乙運動的距離,然后可求物體甲、乙之間的距離。

根據(jù)圖象或圖表探究物質(zhì)的規(guī)律是近兩年來出現(xiàn)較多的題目,圖象可以使我們建立更多的感性認識,從表象中去探究本質(zhì)規(guī)律,體驗知識的形成過程。此題涉及到的知識點較多,綜合性很強。【解析】D二、多選題(共6題,共12分)6、BD【分析】A在木塊上面,A和木塊漂浮,則F?。紾水+GAV排==A從木塊上拿下后,若A=水,則A和木塊均漂浮在水面,A和木塊共同排開水的體積為VA排+V木排=+=比較②和①,②=①∴A選項中,容器中水面不變,而不是上升.當A=水時,A拿下放入水中,A懸浮在水中,容器中水面也是不變B選項,當A>水時,A放入水中,A沉底,木塊和A共同排開水的體積為:V木排+V木排=+=+比較③和①,∵A>水,∴③式<①式.液面下降D選項中,A放在木塊上和懸掛在木塊下面,兩次比較,A和木塊均漂浮,F(xiàn)?。紾A+G水不變,V排不變,前后兩次注解面無變化.液面下降.D選項中,A放在木塊上和懸掛在木塊下面,兩次比較,A和木塊均漂浮,木不變,V排不變,前后兩次液面無變化.【解析】【答案】BD7、ABD【分析】

(1)可以利用一丁字形支架;在豎直桿上掛一重錘線,將支架的水平面放到直的軌道上,如果垂線與桿子平行,則軌道是水平的,利用了重力方向是豎直向下的,與水平面垂直的原理;

(2)無論連通器的底面是否水平;當容器內(nèi)的液體不流動時,液面始終是相平的,因此通過看連通器內(nèi)的液面是否相平判斷直軌道是否不平是不可靠的,所以不符合題意.

故選ABD.

【解析】【答案】(1)可以利用重力的方向是豎直向下的;比如使用重錘線,看直軌道是否與重錘線垂直,若垂直則軌道是水平的,反之,則說明軌道不水平.

(2)可以利用連通器原理來做實驗;當連通器內(nèi)液體不流動時;液面總是相平的;將一U形管內(nèi)裝入適量的水,將其放到直軌道上,若水平與軌道平行,則說明軌道水平;反之,若不平行,則說明軌道不水平.

8、BC【分析】

由題意可知;兩電阻絲串聯(lián),所以通過他們的電流相等;

根據(jù)Q=Pt可知通電時間相同時;電阻絲紅說明電功率大;

根據(jù)P=I2R可知;電阻絲紅的電阻較大;

由電阻的大小與電阻絲的材料;長度、橫截面積有關;且其它條件相同時,導體越細、電阻越大;

所以電阻絲紅的電阻絲細;

故選BC.

【解析】【答案】根據(jù)Q=Pt可知,電阻絲紅說明其電功率較大,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和P=I2R可知兩電阻阻值之間的關系;根據(jù)影響電阻大小的因素可知兩電阻絲的粗細關系.

9、ABD【分析】解:由圖甲示電路圖可;當2

的滑片P

在端且只閉合開關SS1

兩阻串聯(lián)接在電源兩端,電源電壓:=(1+2)0.4A隆脕(0+5)=6V

A正確;

由I=UR

可知,燈正常光時燈絲電阻R=UI=6V08A=7.5婁賂C

誤;

由圖甲所示電路圖可知當R2

的滑Pb

端閉SS2

時;動變阻器阻值全部接入路,滑動變阻器與燈泡串,由題可知此時電壓表數(shù)為3V

及滑動變器兩端電為,燈泡兩端壓為:6V鈭?V=3

由圖乙所示圖象可知電為3V

時,通燈泡的電流.6A

此時燈際率UL隆盲隆盲=3V隆脕0.6A=1.8W

故D正確;

故選AD.

由圖示燈泡I鈭?U

圖求出泡額定對應的電;然后由PUI

求出燈額定率,由歐姆定律求出泡常發(fā)光時電阻;

根據(jù)電路;應用串聯(lián)路特點求燈泡兩端電壓,然后由圖示圖象出燈泡電壓的電流由P=UI

求出泡的實際率.

本題了求源電壓、燈泡額定功率與實率、求燈泡正常發(fā)時的電阻等問題分楚電路結是正解題的前提由圖示圖求出燈泡電壓對應的電流是正確解題的關應用串聯(lián)電路特點姆律、電功公式即可正題.【解析】ABD

10、BC【分析】解:

A、B

若ma=mb

吸收相同的熱量,a

的溫度升高幅度大,由c=Qm鈻?t

知,a

的比熱容較小,b

的比熱容較大。A

選項錯誤;B

選項正確;

C、D

若ca=cb

吸收相同的熱量,a

的溫度升高幅度大,由m=Qc鈻?t

知,a

的質(zhì)量較小,b

的質(zhì)量較大。C

選項正確;D

選項錯誤。

故選:BC

物質(zhì)吸收熱量的多少與比熱容、質(zhì)量和升高的溫度成正比,由題意知,相同時間兩種液體吸收的熱量相同,由圖象可以得到升高的溫度與熱量的關系,利用Q=cm鈻?t

變形公式對比熱容和質(zhì)量大小作出判斷。

此題考查的是我們對探究物質(zhì)吸收熱量本領結論的分析,屬于基本技能的考查,掌握影響熱量的因素,讀懂圖象,是解答此題的基礎?!窘馕觥緽C

11、AC【分析】解:A

蒸發(fā)可以在任何溫度下進行;所以A

說法正確;

B;發(fā)生擴散現(xiàn)象也可能是固體或液體分子的無規(guī)則運動;所以B錯誤;

C;燒水時常看到“白氣”;是由于水首先汽化為熱水蒸氣,然后遇冷液化形成的,所以C正確;

D;家里窗戶玻璃上的“冰花”;是由室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到冷的玻璃凝華形成的,應該在室內(nèi),所以D錯誤。

故選:AC

A;蒸發(fā)是在任何溫度下可以進行的;

B;任何物質(zhì)都可以產(chǎn)生擴散現(xiàn)象;任何物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動;

C;白氣生成是由水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣液化形成的;

D;凝華是由于氣體遇冷直接變?yōu)楣腆w形成的;根據(jù)其形成原因進行判斷。

此題考查了汽化、液化、凝華及分子動理論的內(nèi)容,要熟練掌握基礎知識,分析一些現(xiàn)象的形成原因?!窘馕觥緼C

三、填空題(共6題,共12分)12、略

【分析】【分析】凸透鏡成像規(guī)律及其應用之一:物距u>2f,成倒立縮小的實像,應用是照相機;凸透鏡成像時,物近像遠像變大.【解析】【解答】解:視頻攝像頭的鏡頭相當于一個凸透鏡;利用的是物距大于二倍焦距時凸透鏡的成像規(guī)律,即成倒立;縮小的實像;

如果覺得像偏?。灰胧瓜翊笠恍?,應靠近鏡頭,使物距減小,像距增大,像也增大.

故答案為:大于二倍焦距;靠近.13、略

【分析】【分析】調(diào)節(jié)天平橫梁平衡的方法:首先把天平放在水平桌面上,游碼移到標尺左端的零刻度,調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,使指針指到分度盤的中央位置,或在中央位置左右偏轉(zhuǎn)的幅度相同.【解析】【解答】解:(1)天平已經(jīng)放在水平桌面上;還要把游碼移到標尺左端的零刻度.

(2)調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡:調(diào)節(jié)平衡螺母;使指針指到分度盤的中央位置,或在中央位置左右偏轉(zhuǎn)的幅度相同.

故答案為:(1)將游碼移到標尺左端的零刻度處;(2)調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指到分度盤的中央位置,或在中央位置左右偏轉(zhuǎn)的幅度相同.14、略

【分析】【分析】(1)增大摩擦的方法:增大壓力;增大接觸面的粗糙程度;

(2)減小壓強的方法:減小壓力、增大受力面積.【解析】【解答】解:自行車輪胎上有凹凸不平的花紋;是為了增加輪胎與地面間接觸面的粗糙程度,來增大與地面間的摩擦;

修建紀念碑都要建造一個面積較大的底座;是為了增大與地面的接觸面積,減小紀念碑對地面的壓強.

故答案為:摩擦;壓強.15、增大;下【分析】解:根據(jù)凸透鏡成實像時;物距減小,像距增大,像增大.

屏幕上能得到的像是實像;要使實像增大,要使屏幕和投影儀之間的像距增大,同時要減小凸透鏡和投影片之間的距離,所以凸透鏡要向下移動.

故答案為:增大;下.【解析】增大;

下16、2.27A;3×105J【分析】解:額定電壓下使用時通過它的電流強度:

I=PU=500W220V隆脰2.27A

通電10

分鐘產(chǎn)生的熱量:

Q=W=Pt=500W隆脕10隆脕60s=3隆脕105

J.

故答案為:2.273隆脕105

J.

由電熱器的銘牌可知額定電壓和額定功率,根據(jù)I=PU

求出額定電壓下使用時通過它的電流強度;因電熱器是純電阻電路;根據(jù)Q=W=Pt

求出通電10

分鐘產(chǎn)生的熱量.

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