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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年陜教新版選擇性必修1歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、清代,纂修宗譜成為一種普遍的社會行為,每部宗譜均有族規(guī)、家訓(xùn),其內(nèi)容主要包括血緣倫理、持家立業(yè)、報效國家等。據(jù)此可知,宗譜的纂修A.適應(yīng)了八股取士的基本要求B.體現(xiàn)了家國同構(gòu)的思想C.維護了基層士紳的特權(quán)地位D.促進了社會階層的流動2、北洋政府廢除了中國古代自秦漢以來形成的官與吏之間的等級制,將除議員和軍官以外的所有官員統(tǒng)稱為文官。官名僅表示為官者的職務(wù)而不再表示其身份。這樣做的意義是A.有利于傳播近代平等觀念B.消除了官位崇拜的價值觀C.實現(xiàn)了官員非特權(quán)化原則D.說明了考試面前人人平等3、民國十年,孫中山發(fā)表演講指出:傳統(tǒng)西方憲法在政府機關(guān)采取行政權(quán)、立法權(quán)、司法權(quán)三權(quán)分立的制度仍有流弊,應(yīng)該再加入考試權(quán)與監(jiān)察權(quán)。這實質(zhì)上反映了A.南京臨時政府力圖實行“五權(quán)憲法”B.考試權(quán)與監(jiān)察權(quán)是五權(quán)的重心C.孫中山為實現(xiàn)民主政治繼續(xù)探索D.傳統(tǒng)文化與憲政思想并行不悖4、北洋政府文官普通考試分為行政職和技術(shù)職兩大類,其中技術(shù)職又細分為商業(yè)、農(nóng)業(yè)、林學(xué)、蠶業(yè)、化學(xué)、土木工、物理、機械、醫(yī)學(xué)、電工、機織、地質(zhì)、鐵道、數(shù)學(xué)、染色、采礦、圖案、金丁、制絲、郵電等30個專業(yè)。這一劃分A.標(biāo)志著公務(wù)員制度的建立B.表明北洋時期官僚機構(gòu)膨脹C.有利于提升施政的科學(xué)化D.說明實踐經(jīng)驗是考試的重點5、錢穆在《中國歷代政治得失》中說:“(唐代)門下省所掌是一種副署權(quán)。每一命令,必須門下省副署,始得發(fā)生正式效能。如門下省不同意副署,中書命令便不得行下?!边@反映了唐代A.三省分工明確利于決策嚴(yán)密B.門下省的權(quán)力高于另外兩省C.門下中書之間是上下級關(guān)系D.部門互相掣肘導(dǎo)致王朝衰落6、柏拉圖認為,這種“民主政體”是一種很壞的政體,最大缺點是“極端民主”、“過度自由”。只要人民推舉,不管什么人都可當(dāng)執(zhí)政者,而富有治國才能的賢人卻反而被拋棄。柏拉圖認為的“最大缺點”A.帶來了雅典經(jīng)濟和文化的全面繁榮B.是對雅典民主政體全面客觀的評價C.為后世民主集中制出現(xiàn)提供了借鑒D.有利于調(diào)動當(dāng)時雅典居民積極參政7、《雅典政制》記載,抽簽選舉后,官員任職前需要完成一張“考核項目清單”,內(nèi)容包括:直系親屬的姓名以及其中男性親屬所在的村社名稱是否納稅;是否服兵役。該規(guī)定()A.強調(diào)了維護公民團體的權(quán)益B.違背了雅典的直接民主原則C.注重對官員施政能力的考察D.表明血緣政治仍然根深蒂固8、《魏書太祖紀(jì)》載:“庚子,車駕自中山行幸常山之真定,次趙郡之高邑,遂幸于鄴。民有老不能自存者,詔郡縣賑恤之”;《魏書肅宗紀(jì)》載肅宗熙平二年夏四月詔“京兆尹所統(tǒng),百年以上賜大郡板(一種榮譽性官職),九十以上賜小郡板。”這表明北魏A.尊老具有制度保障B.郡縣等級秩序嚴(yán)格C.地方交通設(shè)施便利D.貫徹儒家民本思想評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、閱讀材料;完成下列要求。
材料研究隋唐以前中國古代地方行政管理機制的沿襲與變革情況:。朝代。
特點。
地方。
沿革情況。
秦。
傳承開創(chuàng)。
郡縣制。
秦朝建立后;全面推行郡縣制,形成中央對地方的垂直管理。
漢。
漢承秦制。
西漢初年:
(1)_________(制度名稱);
東漢:州;郡、縣。
漢初(2)_______________________。
后來漢景帝平定“七國之亂”基礎(chǔ)上,漢武帝頒布(3)“_____”,_______。
東漢時“州”由監(jiān)察區(qū)變?yōu)樾姓^(qū);成為郡以上的一級政區(qū)。
隋。
承前啟后。
州;縣。
隋廢郡;由州直轄縣。
唐。
發(fā)展完善。
道;州、縣。
州的行政權(quán)力萎縮;
監(jiān)察區(qū)“道”(4)________________。
10、中國古代的國家政治治理。
國家治理體系是一個國家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn),是一整套緊密相連、相互協(xié)調(diào)的國家制度。其中治理國家的政治制度體系是共中的一個重耍組成部分。(1)完成下列提綱。(將字母分別填入相應(yīng)空格中)
A.削弱地方權(quán)力與加強中央集權(quán)的地方官制。
B.選擇標(biāo)準(zhǔn)的演變與不斷制度化的趨勢。
C.君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變。
D.由官員兼任到設(shè)立專門機構(gòu)的演變趨勢。
E;“家國一體”政治特點的先秦政治制度。
(2)若就提綱中的“二”展開論述;可選擇下列哪三則材料?(選字母)
11、(一)官員的選拔。制度時期內(nèi)容世官制西周至。
春秋官位世襲的制度,____世代壟斷高官薦舉功勞制春秋。
戰(zhàn)國舉薦有才能的人為官,或依據(jù)____授予官職“以法為教”
“以吏為師”秦朝向官吏學(xué)習(xí)____而為官察舉制漢代含義察舉指先____而后____形成漢武帝時期形成漢武帝時期內(nèi)容察舉指先考察而后推舉,重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力,然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)??茷闅q舉,有人數(shù)規(guī)定,有具體標(biāo)準(zhǔn),如孝廉、茂才等;特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時間,如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。內(nèi)容察舉指先考察而后推舉,重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力,然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)??茷闅q舉,有人數(shù)規(guī)定,有具體標(biāo)準(zhǔn),如孝廉、茂才等;特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時間,如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。評價為兩漢政權(quán)選拔了大批人才評價為兩漢政權(quán)選拔了大批人才此外,積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充此外,積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充九品中正制魏晉。
南北朝背景東漢末年政治與社會秩序大亂,豪強大族控制地方選人權(quán)推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官評價將選官權(quán)收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面評價將選官權(quán)收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面12、民族交融往往通過戰(zhàn)爭;和親、改革與管理、經(jīng)濟交往等方式實現(xiàn)。按照這種分類;與下列事件對應(yīng),填寫在答題紙上(填寫序號和文字)。
①征伐匈奴②設(shè)河西四郡③孝文帝改革。
④文成公主進藏⑤建立榷場⑥設(shè)宣政院。
。民族交融的方式事件戰(zhàn)爭
和親
改革與管理
經(jīng)濟交往
13、中國古代的賦役制度。秦漢時期田賦秦朝“收泰半之賦”;漢高祖實行十五稅一的稅率,漢景帝改為三十稅一人頭稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅徭役秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種隋唐時期隋朝主要向民眾征收租調(diào)役唐朝實行________制,租、調(diào)之外的役,用“庸”代替唐朝實行________制,租、調(diào)之外的役,用“庸”代替780年,唐朝政府改行________,按田畝征收地稅,按人丁、資產(chǎn)征收戶稅,分夏、秋兩次征收780年,唐朝政府改行________,按田畝征收地稅,按人丁、資產(chǎn)征收戶稅,分夏、秋兩次征收宋朝征收兩稅,但________繁雜多變,往往超過正稅數(shù)倍宋朝除了征收代役金外,還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役宋朝除了征收代役金外,還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿襲唐朝的租庸調(diào)與兩稅法,分別施行于北方和南方。元朝在稅糧外又有“科差”明朝明初賦稅分夏稅、秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間,江南部分稅糧折銀征收送赴北京,稱“________”明朝后期,張居正在全國推行________明朝后期,張居正在全國推行________清朝康熙帝規(guī)定“滋生人丁,永不加賦”。雍正帝實行“________”在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除,國家對百姓的人身束縛進一步減弱在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除,國家對百姓的人身束縛進一步減弱評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、開創(chuàng)郡縣制度和行省制度的朝代是秦朝與元朝,行省制度的創(chuàng)立是中國古代地方行政制度的重大變化,是中國省制的開端。A.正確B.錯誤15、中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系,以建設(shè)和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立,中國積極參與上海合作組織的活動,并發(fā)揮了主導(dǎo)作用。A.正確B.錯誤16、《戰(zhàn)爭與和平法》標(biāo)志國際法誕生;()A.正確B.錯誤17、中國古代早期政治制度形成了家國一體的政治結(jié)構(gòu),最高統(tǒng)治集團實現(xiàn)了權(quán)力的高度集中。A.正確B.錯誤18、特別行政區(qū)與民族自治區(qū)是具有獨立主權(quán)的實體。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共3題,共18分)19、貨幣中的歷史。曾在中國流通的貨幣種類繁多,包含著豐富的歷史和文化元素。
(1)以下是小夏同學(xué)收集的中國貨幣;準(zhǔn)備以“貨幣中的歷史”為主題,舉辦一場展覽。請將下列貨幣與相應(yīng)的時期對應(yīng)(填寫字母)
(2)以下是小夏同學(xué)探究后提出的問題;請你幫助解答。(填寫字母)
①上述錢幣中;出土于殷墟的是____。
②上述錢幣中;建立在信譽基礎(chǔ)上承擔(dān)部分匯兌業(yè)務(wù)的是____。
③上述錢幣銘文中;標(biāo)識有銅錢重量的是____。
④上述錢幣銘文中;標(biāo)識有年號的是____。
(3)觀察圖H的形狀和銘文;該枚銀元幣面上的頭像應(yīng)該是誰?它被加蓋“蘇維埃”字樣后可能流通于何時期何地區(qū)?
(4)若要進一步研究古代絲綢之路的經(jīng)濟文化交流;還可補充下列哪些貨幣?(填寫字母)
20、法律是社會治理的重要工具。閱讀材料;回答問題。
材料近代以來,西方各國在繼承傳統(tǒng)法律思想的基礎(chǔ)上,融合啟蒙思想制定了各自的法律制度。在國家權(quán)力結(jié)構(gòu)層面上,國家權(quán)力分為立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán),法律由代表人民行使權(quán)力的議會制定,行政機構(gòu)在法律規(guī)定的框架內(nèi)行使行政權(quán),法院根據(jù)法律獨立掌握司法權(quán)。在法律內(nèi)容上,都不同程度地體現(xiàn)了“天賦人權(quán)”和人人平等思想,注意保護個人的各種權(quán)利,包括生命權(quán)、自由權(quán)和財產(chǎn)權(quán)等。在司法實踐中,為了保證從立案到審理再到判決的每個程序的公開公正,建立了律師制度和陪審團制度。獨立、專業(yè)的律師為被審判者提供辯護,可以減少法官對法律的誤讀;從普通民眾中產(chǎn)生陪審團,參與案件審理和判決,使民眾能夠直接參與法律事務(wù)。西方法律制度強調(diào)保護私有財產(chǎn),為資產(chǎn)階級利益服務(wù)。根據(jù)材料,概括近代西方法律制度的基本特征。21、結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。在商鞅看來,戰(zhàn)爭既是保衛(wèi)自己的手段,更是在混亂年代爭霸的工具;而興農(nóng)則是為了積蓄戰(zhàn)略物資以支援戰(zhàn)爭。在這里,征戰(zhàn)、兼并、稱霸乃至統(tǒng)一天下是目的,而重本抑末、發(fā)展耕織不過是服務(wù)戰(zhàn)爭的工具和手段而已。商鞅變法滲透著鮮明的實用主義色彩。為了鼓勵耕織,商鞅采取了一系列抑制工商業(yè)發(fā)展的措施。這種把人口束縛在土地上,把人的消費限制在基本消費上的做法,違背了經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律,從長期看,是不利于生產(chǎn)發(fā)展和改善居民生活水平的。更嚴(yán)重的是,為了在全社會構(gòu)建以農(nóng)戰(zhàn)為核心的激勵體系,商鞅主張嚴(yán)厲控制輿論,嚴(yán)厲打擊傳統(tǒng)道德。他把禮樂、孝悌、誠信、仁義、非兵、羞戰(zhàn)等視作危害國家的“虱害”,因而必須予以鏟除。他執(zhí)行愚民政策,并且實行連坐制度,使居民相互監(jiān)視,導(dǎo)致整個國家人文道德水準(zhǔn)顯著下降。商鞅到秦國后,通過秦孝公的寵臣景監(jiān)引薦,數(shù)次與秦孝公談話,在帝道、王道、霸道中,商鞅用霸道打動了秦孝公。秦孝公決定重用商鞅推行變法。由此,我們可以看到商鞅的博學(xué)與才華?!獜埧ァ渡眺弊兎ǎ翰粸槿酥牧硪幻妗?/p>
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;概括商鞅變法的主要內(nèi)容。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,評價商鞅變法。評卷人得分五、論述題(共3題,共18分)22、閱讀材料,完成下列要求。材料中國古代社會的管理思想、做法和經(jīng)驗,是由中國古代社會的一系列基本特征決定的。統(tǒng)一的社會信念和中央政權(quán)的強大、注重社會秩序與社會控制、國家力量與社會力量相結(jié)合共同治理社會、綜合為治,是中國古代社會的主要治理經(jīng)驗。歷史上,中央政府統(tǒng)治力的下降、吏治腐敗、對重大災(zāi)荒事件應(yīng)對不力、因社會矛盾和沖突而引發(fā)的農(nóng)民起義等,多是導(dǎo)致政權(quán)衰落的主因。中國古代社會的管理思想、做法和經(jīng)驗,是由中國古代社會的一系列基本特征決定的。統(tǒng)一的社會信念和中央政權(quán)的強大、注重社會秩序與社會控制、國家力量與社會力量相結(jié)合共同治理社會、綜合為治,是中國古代社會的主要治理經(jīng)驗。歷史上,中央政府統(tǒng)治力的下降、吏治腐敗、對重大災(zāi)荒事件應(yīng)對不力、因社會矛盾和沖突而引發(fā)的農(nóng)民起義等,多是導(dǎo)致政權(quán)衰落的主因。
上述材料是學(xué)者對中國古代社會治理經(jīng)驗的定義和闡釋。據(jù)此,結(jié)合所學(xué)知識,提出中國古代某一歷史時期的社會治理經(jīng)驗,并進行簡要闡釋。(要求:提出不少于兩個社會治理經(jīng)驗,且不得與材料中的社會治理經(jīng)驗重復(fù),史論結(jié)合,史實準(zhǔn)確,邏輯清晰。)——摘編自楊宗科《中國古代社會管理的基本經(jīng)驗》23、閱讀材料;完成下列要求。
材料歷史的經(jīng)驗告訴我們;很多國家一經(jīng)現(xiàn)代化,總是隨著有經(jīng)濟上的生長擴充。當(dāng)中的步驟不能全部預(yù)先籌措,大致上只能因內(nèi)外壓力之逼而形成。只是一遇到突破階段,這運動已替它自己選擇了當(dāng)前的大道。這種工作過去無從提前先做,有如汽車尚未發(fā)明之際無從預(yù)先構(gòu)成高速的現(xiàn)代交通管制法案。
——摘編自黃仁字《中國大歷史》依據(jù)材料信息,結(jié)合中國歷史或世界歷史知識,從“經(jīng)濟發(fā)展與政治變革”關(guān)系擬定一個具體論題,并加以簡要論述。(要求觀點明確,史論結(jié)合,邏輯清晰)24、閱讀材料,完成下列要求。
材料一致仕又稱退休、致事、懸車、乞骸骨等,即古代官員因年齡、健康或其他方面的原因而離開職位、退休養(yǎng)老的現(xiàn)象。下表為唐朝致仕制度的演變情況
——摘編自汪翔、張金銑《論唐代致仕制度之演變》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀銓μ拼率酥贫妊葑兊恼J識。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,邏輯清晰)評卷人得分六、簡答題(共1題,共8分)25、二戰(zhàn)后;隨著新中國的成立,中國的外交事業(yè)迅速崛起,成為世界政治格局多極化趨勢的表現(xiàn)之一。
(1)新中國成立初期;我國對資本主義國家;社會主義國家、鄰近周邊國家分別實行什么外交方針?
(2)70年代;中國恢復(fù)了在聯(lián)合國的合法席位有利條件有哪些?
(3)為什么也是在70年代;中美關(guān)系恢復(fù)了正?;?/p>
(4)舉兩個例子,表現(xiàn)我國在進入21世紀(jì)后更加積極地參與國際政治與經(jīng)濟等事務(wù)?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】
【詳解】
材料中宗譜的主要內(nèi)容是“持家立業(yè)”“報效國家”等,這符合儒家倫理道德,體現(xiàn)了家國同構(gòu)的思想,故選B項;宗譜的纂修反映出儒家思想的道德教化作用,與適應(yīng)八股取士的基本要求無關(guān),排除A項;材料“纂修宗譜成為一種普遍的社會行為”表明,修纂宗譜并非基層士紳獨有,排除C項;宗譜的纂修反映出儒家思想的道德教化作用,與社會階層的流動無關(guān),排除D項。2、A【分析】【詳解】
北洋政府取消了官與吏之間的等級制,官名不再表示身份,這有利于打消官員高高在上的優(yōu)越感,從而有利于傳統(tǒng)近代平等觀念,A項正確;“消除了”的說法過于絕對,排除B項;材料僅體現(xiàn)了對官僚隊伍和名稱的改革,不能說明實現(xiàn)了官員的非特權(quán)化原則和考試面前人人平等,排除CD項。故選A項。3、C【分析】【詳解】
由材料可知,即使到了“民國十年”,孫中山仍在為實現(xiàn)民主政治繼續(xù)探索,C項正確;材料無法體現(xiàn)南京臨時政府力圖實行“五權(quán)憲法”,A項錯誤;材料無法體現(xiàn)考試權(quán)與監(jiān)察權(quán)是五權(quán)的重心,B項錯誤;材料沒有體現(xiàn)傳統(tǒng)文化與憲政思想并行不悖,D項錯誤。4、C【分析】【詳解】
文官普通考試分類并細分專業(yè),能夠適應(yīng)相應(yīng)的技術(shù)工作需求,有利于提升施政的專業(yè)化、科學(xué)化程度,故選C項;從1929年制定《公務(wù)員任用條例》,到1933年頒布《公務(wù)員任用法》,標(biāo)志著公務(wù)員制度的建立,故排除A項;由材料看不出官僚機構(gòu)膨脹,只能說明官僚機構(gòu)的專業(yè)化,故排除B項;劃分專業(yè)不等于實踐經(jīng)驗,故排除D項。5、A【分析】【詳解】
根據(jù)材料“(唐代)門下省所掌是一種副署權(quán)必須門下省副署,始得發(fā)生正式效能。如門下省不同意副署,中書命令便不得行下”可知,唐代的三省分工明確,中書省負責(zé)草擬政令,門下省負責(zé)審核,有副署權(quán),如果門下省不同意副署,則中書省命令不得行下,有利于決策更加嚴(yán)密,A項正確;三省各有分工,在行政機關(guān)中,尚書省權(quán)力是最大的,排除B項;門下省和中書省是平級,不是上下級關(guān)系,排除C項;三省六部制是官僚政治成熟的標(biāo)志,三省互有分工,使相權(quán)一分為三,有利于加強皇權(quán),沒有導(dǎo)致王朝衰落,排除D項。故選A項。6、C【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知柏拉圖論述的是雅典民主制,雅典直接民主的形式容易造成權(quán)力的濫用和誤用,存在許多弊端,因此需要在民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合的民主集中制來解決這一弊端,故選C項;柏拉圖否定的是雅典民主政治的弊端,不是它的優(yōu)點,排除A項;拍拉圖的評價忽視了雅典民主政治對城邦的貢獻,不夠客觀和公正,排除B項;雅典民主政治是"成年男性公民”的政治,而非“居民”,排除D項。故選C。7、A【分析】【詳解】
根據(jù)材料“官員任職前需要完成一張'考核項目清單',內(nèi)容包括:直系親屬的姓名以及其中男性親屬所在的村社名稱是否納稅;是否服兵役”可知,雅典對公民擔(dān)任官職有嚴(yán)格的要求,目的是為了保障雅典的民主政治,維護公民團體的權(quán)益,所以A正確;對官員的考核規(guī)定沒有違背雅典的直接民主原則,所以B錯誤;根據(jù)所學(xué)知識可知,上述“考核項目清單”的內(nèi)容是強調(diào)維護公民團體的權(quán)益,并沒有體現(xiàn)注重對官員施政能力的考察,所以C錯誤;材料沒有體現(xiàn)血緣政治根深蒂固的信息,所以D錯誤。8、A【分析】【詳解】
材料“民有老不能自存者,詔郡縣賑恤之”體現(xiàn)的是政府對老年生活困難的人進行制度保障,A正確;材料未涉及郡縣等級序列,B排除;材料與地方交通設(shè)施便利無關(guān),C排除;材料與儒家民本思想無關(guān),D排除。故選A。二、填空題(共5題,共10分)9、略
【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)知識可知,西漢初年在地方推行的制度是郡國并行制;推行郡國并行制,使中央集權(quán)受到威脅,最終引發(fā)了七國之亂;后漢武帝頒布“推恩令”,強化了中央集權(quán);唐朝時期州的行政權(quán)力萎縮,監(jiān)察區(qū)“道”逐漸演變?yōu)樾姓^(qū),權(quán)力擴大?!窘馕觥靠⑿兄仆菩锌⑿兄疲怪醒爰瘷?quán)受到威脅“推恩令”中央集權(quán)得到加強逐漸演變?yōu)樾姓^(qū),權(quán)力擴大。10、略
【分析】【詳解】
(1)一;貴族政治指的是先秦時期的政治體制;以血緣關(guān)系為紐帶,夏商周的制度都具有“家國一體”特點,所以1)應(yīng)填E;二、根據(jù)材料中的皇權(quán)加強、地方管理由中央垂直管理等可知,這里強調(diào)的是中央集權(quán),所以二出應(yīng)填C;且2)處應(yīng)填A(yù);三、標(biāo)題是選官制度的演變,而中國的選官制度的標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了從血緣到德才、門第和才學(xué)的演變,且不斷制度化,所以1)處應(yīng)填B;四、中國古代監(jiān)察制度在封建社會初期往往由官員兼任,隨著歷史發(fā)展,后來設(shè)立專門機構(gòu)進行監(jiān)察,所以1)處應(yīng)填D。
(2)根據(jù)材料可知,“秦代行政圖“,反映的是秦代郡縣制加強中央集權(quán),與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān),故B項正確;“清掣簽金瓶”反映的是清朝利用民族政策加強中央集權(quán),與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān),故C項正確;都護府是漢、唐時期中原王朝為監(jiān)護邊境各族而設(shè)置的軍事機構(gòu),有利于加強專制主義中央集權(quán),故E項正確;“清民間匾額”反映的是科舉制的發(fā)展,與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變無關(guān),故A項錯誤;西周著作反映的是西周政治、經(jīng)濟等方面的歷史,當(dāng)時還未產(chǎn)生專制主義中央集權(quán)制度,故D項錯誤?!窘馕觥浚?)一;1):E;二、C;2):A;三、1):B;四、1):D
(2)B、C、E11、略
【分析】【詳解】
①結(jié)合所學(xué)可知;西周至春秋實行官位世襲的制度,貴族世代壟斷高官;
②結(jié)合所學(xué)可知;春秋戰(zhàn)國時期的官員選拔制度為薦舉功勞制,即舉薦有才能的人為官,或依據(jù)軍功大小授予官職;
③結(jié)合所學(xué)可知;秦朝實行“以法為教”“以吏為師”的官員選拔制度,即向官吏學(xué)習(xí)律令而為官;
④⑤結(jié)合所學(xué)可知;漢代實行察舉制,察舉指先考察而后推舉;
⑥⑦結(jié)合所學(xué)可知;察舉制分???歲舉)和特科(無固定時間)常科為歲舉,有人數(shù)規(guī)定,有具體標(biāo)準(zhǔn),如孝廉;茂才等;特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時間,如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等;
⑧⑨結(jié)合所學(xué)可知;積功勞為官和征辟等也是兩漢官員選拔制度的重要補充;
⑩??結(jié)合所學(xué)可知;魏晉南北朝時期實行九品中正制,即在各州;郡設(shè)置資品、大中正,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得中正的士人,由吏部授官;
?結(jié)合所學(xué)可知,九品中正制將選官權(quán)收歸中央,加強了中央集權(quán)。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面?!窘馕觥抠F族軍功大小律令考察推舉??铺乜乒谡鞅儋Y品大中正中正中央集權(quán)12、略
【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)知識可知,征伐匈奴屬于戰(zhàn)爭方式;文成公主進藏屬于和親方式;設(shè)河西四郡、孝文帝改革和設(shè)宣政院屬于改革與管理的方式;建立榷場屬于經(jīng)濟交往的方式。【解析】戰(zhàn)爭:①征伐匈奴;和親:④文成公主進藏;改革與管理:②設(shè)河西四郡③孝文帝改革⑥設(shè)宣政院;經(jīng)濟交往:⑤建立榷場。13、略
【分析】【詳解】
根據(jù)所學(xué)知識可知;漢朝的分口賦;算賦。漢朝還征收財產(chǎn)稅。
根據(jù)所學(xué)知識可知;唐朝實行租庸調(diào)制,租;調(diào)之外的役,用“庸”代替。
根據(jù)所學(xué)知識可知;780年,唐朝政府改行兩稅法,按田畝征收地稅,按人??;資產(chǎn)征收戶稅,分夏、秋兩次征收。
根據(jù)所學(xué)知識可知;征收兩稅,但附加稅繁雜多變,往往超過正稅數(shù)倍。
根據(jù)所學(xué)知識可知;王安石推行募役法。
根據(jù)所學(xué)知識可知;明初賦稅分夏稅;秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間,江南部分稅糧折銀征收送赴北京,稱“金花銀”。明朝后期,張居正在全國推行一條鞭法。
根據(jù)所學(xué)知識可知,康熙帝規(guī)定“滋生人丁,永不加賦”。雍正帝實行“攤丁入畝”?!窘馕觥控敭a(chǎn)租庸調(diào)兩稅法附加稅募役法金花銀一條鞭法攤丁入畝三、判斷題(共5題,共10分)14、B【分析】【詳解】
郡縣制在春秋時期就已出現(xiàn),并非秦朝開創(chuàng),故該說法錯誤。15、A【分析】【詳解】
根據(jù)所學(xué)知識可知,中共十一屆三中全會以后,全黨全國的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來,開始實行改革開放,這就需要一個和平的國際環(huán)境。為此,中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系,以建設(shè)和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立,中國積極參與上海合作組織的活動,并發(fā)揮了主導(dǎo)作用,所以材料說法正確。16、B【分析】【詳解】
根據(jù)材料“《戰(zhàn)爭與和平法》國際法”可知,《戰(zhàn)爭與和平法》是荷蘭法學(xué)家格勞秀斯創(chuàng)作的政治類著作,而國家法誕生的標(biāo)志是1648年的《威斯特伐利亞和約》。故題目錯誤。17、B【分析】【分析】
【詳解】
中國古代早期政治制度主要表現(xiàn)為分封制和宗法制,在分封制下,地方諸侯擁有很大的實權(quán),故最高統(tǒng)治集團并未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中。18、B【分析】【詳解】
特別行政區(qū)與民族區(qū)域自治區(qū)都是在堅持一個中國的前提下,遵循憲法的前提下實施的。民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治;特別行政區(qū)是中華人民共和國領(lǐng)土不可分離的部分,是在中央人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的地方行政區(qū)域,故該說法錯誤。四、材料分析題(共3題,共18分)19、略
【分析】【詳解】
(1)結(jié)合所學(xué)可知;先秦對應(yīng)的貨幣是A和C;秦漢魏晉對應(yīng)的貨幣是五銖錢E;唐宋元明對應(yīng)的貨幣是大定通寶和紙幣交子FG;近代中國對應(yīng)的貨幣是太平天國貨幣;民國通寶和袁大頭BDH。
(2)結(jié)合所學(xué)可知;出土于殷墟的是A銅貝,殷墟是中國商朝后期都城遺址;唐以后,商品經(jīng)濟的發(fā)展推動了古代金融領(lǐng)域的發(fā)展,建立在信譽基礎(chǔ)上承擔(dān)部分匯兌業(yè)務(wù)的是紙幣交子;標(biāo)識有銅錢重量的是的五銖錢,E;標(biāo)識有年號的是大定通寶F。
(3)結(jié)合所學(xué)可知,貨幣H上面的人物是袁世凱。結(jié)合所學(xué)可知,1931年,中華蘇維埃共和國臨時中央政府在江西瑞金成立,如果被加蓋“蘇維?!弊謽雍罂赡芰魍ㄓ?0世紀(jì)20年代末30年代上半期中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)村革命根據(jù)地(紅色蘇區(qū)或中華蘇維埃共和國境內(nèi),井岡山或瑞金地區(qū))?!窘馕觥?1)AC;E;FG;BDH。
(2)①A;②G;③E;④F。
(3)袁世凱;20世紀(jì)20年代末30年代上半期(20世紀(jì)20;30年代之交或土地革命時期)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)村革命根據(jù)地(紅色蘇區(qū)或中華蘇維埃共和國境內(nèi),井岡山或瑞金地區(qū))。
(4)BD。20、略
【分析】【詳解】
據(jù)“繼承傳統(tǒng)法律思想的基礎(chǔ)上,融合啟蒙思想”可得出繼承傳統(tǒng)法律思想;融合啟蒙思想;據(jù)“在國家權(quán)力結(jié)構(gòu)層面上,國家權(quán)力分為立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)”可得出立法、行政、司法三權(quán)分立并相互制衡;據(jù)“注意保護個人的各種權(quán)利”、“為了保證從立案到審理再到判決的每個程序的公開公正,建立了律師制度和陪審團制度”可得出注意保護個人權(quán)利,堅持程序公正,實行律師辯護制度;據(jù)“西方法律制度強調(diào)保護私有財產(chǎn),為資產(chǎn)階級利益服務(wù)”可得出保護私有財產(chǎn),維護資產(chǎn)階級利益?!窘馕觥炕咎卣鳎豪^承傳統(tǒng)法律思想;融合啟蒙思想;立法、行政、司法三權(quán)分立并相互制衡;注意保護個人權(quán)利,堅持程序公正,實行律師辯護制度;保護私有財產(chǎn),維護資產(chǎn)階級利益。21、略
【分析】【詳解】
(1)內(nèi)容:根據(jù)材料“為了鼓勵耕織;商鞅采取了一系列抑制工商業(yè)發(fā)展的措施”可知重農(nóng)抑商,獎勵耕戰(zhàn);根據(jù)材料“商鞅主張嚴(yán)厲控制輿論,嚴(yán)厲打擊傳統(tǒng)道德”“他執(zhí)行愚民政策,并且實行連坐制度”可知愚民政策,思想文化專制;實行連坐制等。
(2)評價:積極性:結(jié)合商鞅變法的基層管理措施可知使國家公共權(quán)力直接控制到基層社會的每個人;完善了國家形態(tài);(加強了中央集權(quán))根據(jù)材料“而重本抑末;發(fā)展耕織不過是服務(wù)戰(zhàn)爭的工具和手段而已”可知增加了秦國的實力;結(jié)合商鞅變法的歷史影響可知為秦的統(tǒng)一奠定基礎(chǔ);
局限性:根據(jù)材料“戰(zhàn)爭既是保衛(wèi)自己的手段,更是在混亂年代爭霸的工具;而興農(nóng)則是為了積蓄戰(zhàn)略物資以支援戰(zhàn)爭”可知把秦國打造成了軍國主義國家;根據(jù)材料“他執(zhí)行愚民政策,并且實行連坐制度,使居民相互監(jiān)視,導(dǎo)致整個國家人文道德水準(zhǔn)顯著下降”可知國家對國民缺乏人文主義關(guān)懷;為個人悲劇埋下了伏筆,降低了人文道德水準(zhǔn)?!窘馕觥?1)重農(nóng)抑商;獎勵耕戰(zhàn);愚民政策,思想文化專制;實行連坐制等(3點)
(2)積極性:使國家公共權(quán)力直接控制到基層社會的每個人;完善了國家形態(tài);(加強了中央集權(quán))增加了秦國的實力;為秦的統(tǒng)一奠定基礎(chǔ);
局限性:把秦國打造成了軍國主義國家;國家對國民缺乏人文主義關(guān)懷;為個人悲劇埋下了伏筆。降低了人文道德水準(zhǔn)。(積極性必須答出三點;局限性必須答出兩點)五、論述題(共3題,共18分)22、略
【分析】【詳解】
本題為開放性試題,而且時間范圍是“中國古代史某一歷史時期”,考生可以選擇規(guī)定時期的任意社會治理經(jīng)驗展開論述??梢赃x擇政治、經(jīng)濟、文化中的任意一個方面進行回答,也可以進行綜合回答。如選擇漢代的思想建設(shè),所承擔(dān)的為社會建立道德框架的責(zé)任??梢試@董仲舒提出“君為臣綱”“父為子綱”“夫為妻綱”和仁義禮智信五種為人外世的道德標(biāo)準(zhǔn),為加強君主專制和鞏固漢武帝大一統(tǒng)政權(quán)服務(wù)。如選擇隋唐時期的社會治理經(jīng)驗,則可以針對三省六部制、科舉制等進行闡述,既要說明這些制度的運行機制,更要闡述這些制度所產(chǎn)生的時代意義,言之有理即可?!窘馕觥繀⒖际纠唬?/p>
經(jīng)驗:隋唐通過制度創(chuàng)新優(yōu)化了社會治理。
闡釋:南北朝時期的九品中正制不再適應(yīng)社會需要。隋文帝時;開始采用分科考試的方式選拔官員;隋煬帝時,始建進士科,科舉制度正式形成。唐朝明經(jīng);進士兩科是唐代??频闹饕颇俊K逄崎_創(chuàng)的科舉制擴大統(tǒng)治社會基礎(chǔ);打破了世家大族對政權(quán)的壟斷,促進階層的流動;促進社會重學(xué)風(fēng)氣的形成,提高了官員的文化素質(zhì);加強了中央集權(quán),有利于社會穩(wěn)定;選官制度走向成熟,優(yōu)化了社會治理。
政治體制的創(chuàng)新強化了社會治理。隋唐開創(chuàng)了三省六部制;中書省負責(zé)決策,門下省負責(zé)審核政令,尚書省負責(zé)執(zhí)行政令,三省職能相互分工和制衡。三省六部制削弱了相權(quán),加強了。
皇權(quán)和中央集權(quán);分工明確;提高決策正確性和行政效率:是中國政治制度的重大變革,對此后歷代王朝產(chǎn)生深遠影響。
參考示例二:
經(jīng)驗:漢代注重思想改造;承擔(dān)著為社會建立道德框架的責(zé)任。
闡釋:漢武帝為加強皇權(quán);鞏固大一統(tǒng)的需要,接受了董仲舒對社會思想改造的觀點。董仲舒把諸子百家思想中道家法家陰陽五行家的一些思想糅合到儒家思想中加以改造,形成新的儒學(xué)體系。董仲舒提出了“君為臣綱”“父為子綱”“夫為妻綱”和仁義禮智信五種為人外世的道德標(biāo)準(zhǔn)。通過這會道德規(guī)范和社會等級規(guī)范,固化了社會等級秩序。儒家推行“德”;“禮”、“孝”等社會道德規(guī)范,形成了與“德——禮——孝”相匹配的思想體系,意在控制人們的思想和行為,管理社會秩序。通過宣揚道德的自我修養(yǎng),利于形成有效的自我約束和自我控制力量。
(示例僅供參考,不作閱卷的唯一標(biāo)準(zhǔn))23、略
【分析】【分析】
【詳解】
本題為開放性試題,沒有固定答案。根據(jù)“總是隨著有經(jīng)濟上的生長擴充。當(dāng)中的步驟不能全部預(yù)先籌措,大致上只能因內(nèi)外壓力之逼而形成”可知一個國家的現(xiàn)代化往往是隨著這個國家的經(jīng)濟發(fā)展而發(fā)展的。如中國民族資本主義的發(fā)展推動了“清末新政”,第一次工業(yè)革命推動了英國議會改革等。從中任選一個觀點,
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