西藏日喀則地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上下）學(xué)期）試卷及答案

西藏日喀則地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.引用名人名言，寫出讀書的好處。

我愛讀書。_______________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀一讀，寫一寫，注意把字寫得正確、美觀。。

記憶里，我的老師身材shòuxuē(

)，héǎikěqīn(

)。因?yàn)檎f話過多，sǎngyīn(

)總是有些shāyǎ(

)，卻從未少上一節(jié)課。就這樣，kāngkǎiwúsī(

)的老師péiyǎng(

)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子，為祖國(guó)的建設(shè)gòngxiàn(

)著自己的力量，pǔxiě(

)著動(dòng)人的教育詩篇。2）.名句言情。

百善孝為先：______，子欲養(yǎng)而親不待；勤儉持家是美德：常將有日思無日，_______；讀書長(zhǎng)精神：________，事非經(jīng)過不知難。3）.給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。

漓江的水真靜()靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)()漓江的水真清()清得可以看見江底的沙石()漓江的水真綠()綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠()4）.讀書節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)你來幫忙把詩歌補(bǔ)充完整。

（1）時(shí)間如流水般飛逝，我們也要緊跟時(shí)光的腳步積極閱讀，增長(zhǎng)知識(shí)?！鞍饲Ф嗳兆右呀?jīng)從我手中溜去，_____，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子，________。

（2）展望讀書節(jié)活動(dòng)，我最想用“書到用時(shí)方恨少，______”勸誡大家要多讀書，同時(shí)要注重實(shí)踐：“_______，更有早行人”啟示我們不要驕傲自滿。

（3）中華詩詞瑰麗無比，詩詞中有渴望建功立業(yè)的情懷，如“_________，快走踏清秋”；詩詞中有努力奮進(jìn)的精神，如“門前流水尚能西，_____________”。

（4）生活中也蘊(yùn)含著做人做事的道理。“樹欲靜而風(fēng)不止，_____________”告訴我們要及時(shí)孝敬、陪伴父母：“_____________，忠言逆耳利于行”教導(dǎo)我們要懂得聽取中肯的勸告和批評(píng)?！队螆@不值》中的“_____________，_____________”告訴我們，任何新生事物都是無法阻擋的，它總會(huì)沖破阻力向前發(fā)展。5）.看拼音寫詞語。

rǎn

gāng()yán

jùn()huáng

zhōng

dà

lǚ()評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項(xiàng)中帶點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（）A．縈繞（yíng）

憲兵（xiàng）B．娛樂（yú）

后裔（yī）C．偵探（zhēn）

惆悵（chóu）D．鑰匙（shi）

間斷（jiān）2）.情感表達(dá)可以融入景物當(dāng)中，下列用來表達(dá)“被好朋友誤解”時(shí)的心情，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．走在田野的小路上，眼前的麥田顯得如此單調(diào)乏味。B．陽光被厚厚的云層遮擋，大地上的萬物都失去了生機(jī)。C．道路兩旁的梧桐樹上，小鳥在枝頭蹦蹦跳跳，唱著歌兒。D．周圍的一切都顯得毫無生氣，樹木凋零，落葉飄零。3）.下列課文題目的擬題方法及好處，正確的一項(xiàng)（

）

《蘆花鞋》（

）

《草蟲的部落》（

）

《“諾曼底號(hào)”遇難記》（

）

①運(yùn)用修辭手法擬題，形象新穎具有感染力，使人感到親切，容易產(chǎn)生共鳴，能引起讀者深思。

②以事件為題，明示了作者要以記事為主，在事件上多下功夫，使事件的情節(jié)跌宕起伏。

③用貫穿全篇的物品來擬題，把文中的人物和事件有機(jī)地聯(lián)系在一起，使文章條理清楚，層次清晰，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。A．①②③B．①③②C．③②①D．③①②評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求，變換句式。

1．高粱的全身具有鮮明地個(gè)性。（改為雙重否定句）

_____________________________

2．小宇說：“這是我送你的新年祝福?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_____________________________

3．有一次，她說我的琴聲能給她帶來快樂和幸福。（改成直接引語）

_____________________________

4．坐在桌旁滿頭銀發(fā)的老科學(xué)家靜靜地思考著這個(gè)棘手的問題。（縮句）

____________________________

5．清明節(jié)前的一個(gè)晚上，我又漫步在廣場(chǎng)上，忽然背后傳來一聲贊嘆：“多好??！”（這個(gè)句子用“贊嘆”代替了“說”，請(qǐng)你也用這樣的說法寫一個(gè)句子）

_________________________________

6．我被這個(gè)動(dòng)人的情景吸引住了。（改為“把”字句）

_________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.選一選，連一連

美輪美奐的

家具

精雕細(xì)琢的

馬車

富麗堂皇的

住宅

修飾

衣著

講究

儀表2）.請(qǐng)將節(jié)日與其相關(guān)的飲食連一連。

春節(jié)

粽子

端午節(jié)

餃子

元宵節(jié)

月餅

中秋

元宵評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排排隊(duì)。

()雞尾,是盛產(chǎn)哈密瓜的新疆。

()你看，她多像我們祖國(guó)960萬平方公里的版圖啊。

()雞頭，是物產(chǎn)豐富的東北三省。

()雞背，是一碧千里的內(nèi)蒙古草原。

()我有一張雞年的郵票。

()雞腹，密布著許多海港和名城。

()雄雞的心臟，正是我們祖國(guó)的首都——北京。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)夏天，驕陽似火，年輕人來這兒洗澡，一邊打鬧，一邊談笑。

(

)家鄉(xiāng)的小河，一年四季都給我們帶來歡樂。

(

)金色的秋天，小河兩岸果實(shí)累累。

(

)我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。

(

)春暖花開的日子，大姐姐們?cè)诤永锵匆?、淘米?/p>

(

)到了寒冬臘月，小孩子們又可以到河邊玩水，一個(gè)個(gè)喜笑顏開。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

1．《丁香結(jié)》一文顯露了作者對(duì)世事的透徹了解和對(duì)人生的灑脫。(

)

2．《橋》一文的最后才點(diǎn)明了老支書和小伙子的關(guān)系，這一意外結(jié)局讓老支書沉著冷靜、臨危不亂的形象更加深入人心。(

)

3．“夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)?！边@句話是《夏天里的成長(zhǎng)》一文的中心句。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.快樂閱讀。泛舟[宋]朱熹昨夜江邊春水生，艨艟①巨艦一毛輕。向來②枉費(fèi)推移力，此日中流③自在行。

[注釋]①艨艟(méngchōng)：古代戰(zhàn)船。②向來：從前。指春水未漲之時(shí)。③中流：水流的中央。

1．先解釋標(biāo)下劃線的詞語，再寫出詩句的意思。

①昨夜江邊春水生，艨艟巨艦一毛輕。

春水生：____________________________

詩句的意思：_______________________

②向來枉費(fèi)推移力，此日中流自在行。

枉費(fèi)：_______________________________

自在行：_______________________________

詩句的意思：__________________________

2．這首詩是《觀書有感》的第二首，前兩句是敘述，后兩句是________，啟發(fā)我們不要去做岸上推船的蠢事，而是應(yīng)該為艨艟巨艦的自在航行輸送______________________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫作表達(dá)。

生活是多姿多彩的，因?yàn)橛辛寺眯?、讀書、美食、微笑、誠(chéng)信、養(yǎng)花、養(yǎng)狗……生活變得更加美好了。請(qǐng)以“________讓生活更美好”為題，寫一篇作文。

要求：

1．把題目補(bǔ)充完整；

2．通過一件事寫出它是怎么影響你的生活的，把使你生活更美好的原因?qū)懺敿?xì)一些；

3．文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名；

4．不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)文本閱讀。(1)爸爸從北京出差回來，給我?guī)Щ貋韮擅吨袊?guó)名牌大學(xué)的紀(jì)念?；兆龆Y物。我非常喜歡，愛不釋手。其中一枚是_________大學(xué)的，它創(chuàng)立于1911年。學(xué)校的校訓(xùn)在校徽上可以找到，那就是“自強(qiáng)不息，_________。”

(2)還有一枚是北京大學(xué)的，它創(chuàng)立于_________年，是中國(guó)近代第一所國(guó)立大學(xué)，距今已有________年的歷史了。

(3)為了將來能考上這兩所大學(xué)中的一所，我給自己寫下“努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁”“有志者，事竟成”這些話來激勵(lì)自己?？靵韺懸痪湓挄r(shí)刻激勵(lì)自己吧，也可以自己撰寫。

_____________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

竟然

果然

居然

（1）(

)，隨著幾聲悶雷，頭頂上真的落上了幾個(gè)雨點(diǎn)兒。

（2）怎么？雨衣上(

)還長(zhǎng)著兩只袖筒。

（3）你(

)把這一大碗面吃完了！2）.用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

商業(yè)簿（bó

bù）

憎惡（zēng

zèng）

襤褸（l