2025年華東師大版八年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版八年級生物下冊階段測試試卷693考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、牛的體細(xì)胞中含有30對染色體；其精子和卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)為（）

A.30對。

B.15對。

C.15條。

D.30條。

2、大棚里的農(nóng)作物，可采取適當(dāng)?shù)拇胧┨岣吖夂献饔玫男?，增加產(chǎn)量．以下措施中不能起到這種作用的是（）A.合理密植B.降低光照強(qiáng)度C.延長光照時(shí)間D.增加二氧化碳濃度3、育種工作者使用射線處理農(nóng)作物的種子，再從中選出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種．這種育種方法能夠成功，從根本上是因?yàn)楦淖兞宿r(nóng)作物的（）A.性狀B.遺傳物質(zhì)C.生活環(huán)境D.生活習(xí)性4、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，發(fā)令槍一響，同學(xué)們?nèi)珉x弦之箭向前你追我趕，關(guān)于此時(shí)人體的運(yùn)動(dòng)，下列哪項(xiàng)說法是錯(cuò)誤的：A.有多組肌群參與了運(yùn)動(dòng)B.肌肉運(yùn)動(dòng)是受到體內(nèi)神經(jīng)刺激而產(chǎn)生的C.此時(shí)除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)參與外，其他系統(tǒng)也密切配合加強(qiáng)了其生理功能D.只有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)參與了運(yùn)動(dòng)5、【題文】下列有關(guān)動(dòng)物行為的敘述中，正確的是（）A.貓捉老鼠屬于攻擊行為B.蚯蚓“走迷宮”屬于先天性行為C.大馬哈魚的生殖洄游是一種先天性行為D.“蜻蜓點(diǎn)水”是蜻蜓的取食行為評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴；他們的造型融入了魚；大熊貓、奧林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象。每個(gè)福娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字，貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。

（1）貝貝的頭部紋飾使用了中國新石期時(shí)代的魚紋圖案。魚類的運(yùn)動(dòng)器官是____，呼吸器官是____。

（2）晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，迎迎是一只機(jī)敏靈活馳騁如飛的藏羚羊，它們在分類上屬于脊椎動(dòng)物中的____動(dòng)物，特有的生殖方式是____，前者的牙齒分化與后者相比____發(fā)達(dá)，而后者的消化道上____發(fā)達(dá)。

（3）藏羚羊的遷徙是動(dòng)物的一種行為，動(dòng)物的行為可分為先天性行為和____行為，同時(shí)它還是具有____行為的動(dòng)物。

（4）妮妮是造型取意與北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏，燕子的飛行器官是____，其特有呼吸方式是____。7、體外受精的動(dòng)物是卵生動(dòng)物，體內(nèi)受精的動(dòng)物不一定是胎生動(dòng)物．______．（判斷對錯(cuò)）8、46億年前生命和原始地球同時(shí)產(chǎn)生．____（判斷對錯(cuò)）9、細(xì)菌的細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成，但沒有____．細(xì)菌的生殖方式是____．10、如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）圖中①、⑤表示的生理過程分別是____、____．

（2）大氣中的碳是以____的形式進(jìn)入生物體的．

（3）“哥本哈根世界氣候大會(huì)”使全球再次聚焦碳排放問題，呼吁人們積極行動(dòng)起來，力求減少圖中____（填序號）的碳排放量．

（4）生態(tài)系統(tǒng)具自我調(diào)節(jié)能力，通過自我調(diào)節(jié)，維持著一種動(dòng)態(tài)平衡．與生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力大小有關(guān)的因素是____

A．生物種類的多少B．食物鏈的多少C．食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)D．以上三項(xiàng)都有關(guān)．

11、下面的兩個(gè)圖分別表示兩種傳粉方式，圖A表示____，圖B表示____．用圖B的方式傳粉的花包括____和____兩種，分別依靠____和____傳粉．有時(shí)為了提高植物傳粉的質(zhì)量，還可以采用____的方式．

12、關(guān)節(jié)是骨與骨之間的連接；如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，按要求在下面的數(shù)字后面橫線上寫出結(jié)構(gòu)的名稱：

②：____④：____．13、蝗蟲有三對足、兩對翅．翅著生在胸部，足著生在腹部．____．14、在的基礎(chǔ)上，通過的作用，由和而獲得的行為稱為學(xué)習(xí)行為。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、在一個(gè)生態(tài)平衡的系統(tǒng)中，各種動(dòng)物的數(shù)量是始終保持不變的．（判斷對錯(cuò)）16、一條DNA分子上有一個(gè)基因．______（判斷對錯(cuò)）．17、脊椎動(dòng)物是指有脊柱的動(dòng)物．______．（判斷對錯(cuò)）18、艾滋病患者是艾滋病的病原體______（判斷對錯(cuò)）19、學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)是先天性行為．______．20、細(xì)菌沒有真正的細(xì)胞核，但是有DNA．______（判斷對錯(cuò)）21、軟體動(dòng)物都生活在水中．______（判斷對錯(cuò)）22、自然選擇留下來的變異永遠(yuǎn)都是有利于生物生存的。（）評卷人得分四、連線題(共3題，共12分)23、下圖是三種動(dòng)物特征比較的示意圖，交叉部分為共同特征。請將ABCD與文字描述對應(yīng)連線

24、將桃花的各部分與發(fā)育成的果實(shí)的各部分用直線連起來。A．子房a.果實(shí)B．子房壁b.種子C．胚珠c.果皮D．珠被d.胚E.受精卵e.種皮25、將下列發(fā)酵產(chǎn)品與其相關(guān)的微生物對應(yīng)連接起來：①酸奶a．酵母菌①——②腐乳b．醋酸桿菌②——③米醋c．甲烷細(xì)菌③——④沼氣d．乳酸桿菌④——⑤啤酒e．曲霉菌⑤——評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共24分)26、在探究煙草浸出液對金魚呼吸次數(shù)影響的試驗(yàn)中：（1）你提出問題是_______________________________你做出的假設(shè)是：煙草浸出液對金魚呼吸會(huì)產(chǎn)生影響（煙草浸出液對金魚呼吸不會(huì)產(chǎn)生影響）（2）實(shí)驗(yàn)過程：準(zhǔn)備5條活力、大小、體型等相似的健康金魚．取一條金魚放入盛有____的1號燒杯中．待金魚平靜時(shí)，觀察并記錄金魚每分鐘的呼吸次數(shù)．觀察時(shí)，____________就相當(dāng)于呼吸一次．用同樣的方法重復(fù)2-3次計(jì)數(shù)，取平均值作為金魚每分鐘的呼吸次數(shù)．依照同樣的方法，取4條金魚分別放入盛有______的2號、3號、4號、5號燒杯中，過相同時(shí)間后進(jìn)行觀察、記數(shù)、記錄和計(jì)算．（3）金魚在燒杯的液體中依靠________進(jìn)行氣體交換.27、小剛是個(gè)愛動(dòng)腦筋學(xué)生，在他學(xué)習(xí)“植物的生殖”時(shí)，聽老師講種植馬鈴薯，通常是將它的塊莖切成幾塊，每塊種薯上都要保留一個(gè)芽眼。為什么要保留芽眼呢？為此小剛同學(xué)做出了假設(shè)并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。①取兩個(gè)盛有潮濕的、肥沃土壤的花盆，編號為甲、乙。②將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干，分成兩組，將有芽眼馬鈴薯塊莖種在甲花盆內(nèi)，將沒有芽眼馬鈴薯塊莖種在乙花盆內(nèi)。③將兩花盆放在相同的適宜條件下培養(yǎng)，一段時(shí)間后觀察。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析回答問題：（1）馬鈴薯的這種不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式稱為____________________。（2）你認(rèn)為小剛同學(xué)作出的假設(shè)是____________________。（3）小剛同學(xué)設(shè)置甲、乙兩花盆的目的是____________________。他將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的原因是____________________。（4）你預(yù)計(jì)____花盆中的馬鈴薯塊莖會(huì)發(fā)育成幼苗。由此得出的結(jié)論是馬鈴薯塊莖發(fā)芽的原因是受芽眼的影響。（5）據(jù)報(bào)道，我國科學(xué)家已經(jīng)開發(fā)出一種富含牛肉蛋白質(zhì)的“馬鈴薯”新品種?？蒲腥藛T將某種控制牛肉蛋白質(zhì)合成的基因轉(zhuǎn)移入馬鈴薯的細(xì)胞內(nèi)，馬鈴薯出現(xiàn)富含牛肉蛋白質(zhì)的特性，極大提高了馬鈴薯的營養(yǎng)價(jià)值。培育上述馬鈴薯所用的核心生物技術(shù)是____。28、法國科學(xué)家巴斯德在研究家畜炭疽病時(shí)，利用綿羊做了一次著名的實(shí)驗(yàn)，方法見表格。。分組第一次處理第二次處理方法結(jié)果方法結(jié)果甲組綿羊注射脫毒病菌無病癥注射活性病菌無病癥乙組綿羊不注射任何病菌無病癥注射活性病菌有病癥分析問題并作出回答：1、甲組綿羊在第二次注射后沒有發(fā)病是因?yàn)樵诘投疽呙绲拇碳は庐a(chǎn)生了，獲得了。（4分）2、乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中的作用是。（3分）3、人類的計(jì)劃免疫中，如接種乙肝疫苗，相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的（選填“甲組”或“乙組”）（3分）4、為了防止炭疽病危害人群或家畜，每個(gè)國家都在流行爆發(fā)期對可疑進(jìn)口物品進(jìn)行例行的病毒學(xué)檢疫，采取這一措施是屬于。（3分）評卷人得分六、綜合題(共2題，共20分)29、如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中A，B，C代表不同的系統(tǒng)，①～③代表生理過程，④～⑤代表相關(guān)氣體．請據(jù)圖回答下列問題：（1）食物中的淀粉是在A的內(nèi)被分解為葡萄糖，葡萄糖經(jīng)過程①隨血液首先進(jìn)入人體心臟的．（2）④進(jìn)入組織細(xì)胞后，在細(xì)胞的內(nèi)被利用．當(dāng)膈肌和肋間肌處于狀態(tài)時(shí)，⑤出肺．（3）循環(huán)系統(tǒng)的心房與心室，心室與動(dòng)脈間有瓣膜，它的作用是．（4）健康人每天排出的尿液約有1.5升，比原尿少了許多，主要是因?yàn)閇]作用．若發(fā)現(xiàn)某人尿液中含有紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，則可能是發(fā)生了病變．（5）炎熱的夏季，人的飲水量增加，但排尿量并沒有顯著增加，甚至比冬天還少，原因是部分水以的形式排出體外．30、【題文】資料分析：請分析下列兩則資料并回答有關(guān)問題（6分）

（一）2011年12月20日；江蘇科技大學(xué)大四學(xué)生有40人集體感染肺結(jié)核。疫情發(fā)生后，有關(guān)部門迅速作出處理：對確診病人進(jìn)行隔離和治療；對密切接觸者接種卡介苗；對學(xué)生寢室；學(xué)校公共場所等進(jìn)行全面的消毒。疫情得到了有效控制。

（二）2012年2月；廣東省河源市紫金縣響水路一帶發(fā)生丙型肝炎聚集性病例。發(fā)病者達(dá)123人之多。經(jīng)衛(wèi)生部及廣東省衛(wèi)生廳的聯(lián)合調(diào)查，該地丙型肝炎的爆發(fā)可能與小診所口腔治療；靜脈注射、母嬰及性傳播等因素有關(guān)。

（1）上述兩則資料中；其病原體屬于病毒的傳染病是_________；其病原體屬于細(xì)菌的傳染病是________。

（2）在結(jié)構(gòu)上細(xì)菌和病毒最本質(zhì)的區(qū)別是：病毒沒有______________。

（3）根據(jù)預(yù)防傳染病的措施；資料（一）中對密切接觸患者的人接種卡介苗預(yù)防屬于________（填代號）。①保護(hù)易感人群②控制傳染源③切斷傳播途徑。

（4）接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核屬于_______免疫。

（5）分析資料（二）得知：丙型肝炎病毒的傳播方式與下列哪種傳染病病原體的傳播方式相似？（）。A．肺結(jié)核B．流行性感冒C．禽流感D．艾滋病參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】

親子代之間染色體的數(shù)目是恒定的；這是因?yàn)樵谛纬删雍吐鸭?xì)胞的過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，成對的染色體彼此分離，因此染色體要減少一半，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，這樣當(dāng)精子與卵細(xì)胞融合為受精卵時(shí)，染色體就恢復(fù)到原來的數(shù)目．因此牛的體細(xì)胞中含有30對染色體，其精子和卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)為30條，不是15對．

故選：D．

【解析】【答案】生物體的各種性狀都是由基因控制的；性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁；基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，如人的體細(xì)胞中含有23對染色體；在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上．

2、B【分析】解：A；合理密植；能夠充分利用光能，提高光合作用效率；有利于增加棚內(nèi)二氧化碳的含量，能夠提高光合效率，從而達(dá)到提高產(chǎn)量的目的；

B；光合作用需要光；因此降低光照強(qiáng)度會(huì)降低光合作用效率；

C；光合作用需要光；因此延長光照時(shí)間能提高光合作用效率；

D；二氧化碳是光合作用的原料；因此增加二氧化碳濃度可以提高光合作用效率．

因此；“大棚里的農(nóng)作物，可采取適當(dāng)?shù)拇胧┨岣吖夂献饔玫男?，增加產(chǎn)量”．措施中不能起到這種作用的是降低光照強(qiáng)度．

故選：B

綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用．影響光合作用效率的環(huán)境因素有：光照；溫度、二氧化碳的濃度等．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用．促進(jìn)光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水等．【解析】B3、B【分析】本題考查的是遺傳育種在實(shí)踐上的應(yīng)用。通過高能量、大劑量的γ射線照射或藥物處理，使得種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，DNA分子中，氫鍵等最容易被γ光量子撞擊離開原來的位置，雖然生物有自動(dòng)修復(fù)的本領(lǐng)，但是，在大劑量高強(qiáng)度持續(xù)累積照射或藥物刺激的情況下，修補(bǔ)速度慢于破壞速度，當(dāng)停止照射或刺激后，生物分子通過化學(xué)反應(yīng)試圖重新變回原本的樣子，但是，由于先前的照射或刺激的時(shí)間太長，DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)被打亂，要變回原來的樣子的幾率變得無限小起來，幾乎不可能，這就導(dǎo)致了遺傳變異，這樣的變異有好也有壞，所以我們需要把種子種出來，研究它們的成長性狀，記錄，并通過兩到三代的持續(xù)優(yōu)化，從而篩選出優(yōu)良的品種。故選B。解題的關(guān)鍵是知道射線照射或藥物處理可以改變種子里的物質(zhì)，使之發(fā)生可遺傳的變異?！窘馕觥緽4、D【分析】【分析】此題考查運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生。解題關(guān)鍵是知道運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的過程。【解答】骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成；同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩（或多）組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的。在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用。可見，人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨；骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。故D錯(cuò)誤。

故選D。

【解析】D5、C【分析】【解析】

試題分析：攻擊行為：同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭奪食物；配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗；取食行為：是動(dòng)物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為，先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失，貓捉老鼠是為了獲取食物，因此屬于取食行為，不是攻擊行為，蚯蚓“走迷宮”屬于通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累等到的行為，屬于學(xué)習(xí)行為，不是先天性行為，大馬哈魚的生殖洄游是生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，“蜻蜓點(diǎn)水”是蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于繁殖行為。

考點(diǎn)：動(dòng)物行為的分類。

點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和動(dòng)物行為目的?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共9題，共18分)6、鰭鰓哺乳胎生哺乳犬齒盲腸學(xué)習(xí)社會(huì)翼雙重呼吸【分析】【解答】（1）魚能在水中生活；有兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要：一是能用鰭游泳，來獲取食物和防御敵害，二是能用鰓呼吸；

（2）大熊貓；藏羚羊的體內(nèi)有脊柱；屬于脊椎動(dòng)物，生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳，屬于哺乳類，大熊貓是肉食性動(dòng)物，犬齒發(fā)達(dá)．藏羚羊?qū)儆谑巢菪詣?dòng)物，盲腸發(fā)達(dá)，適于消化掉植物纖維；

（3）動(dòng)物的行為分為先天性行為和后天性行為；先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失，后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為，藏羚羊營社群生活，還具有社會(huì)行為；

（4）沙燕屬于鳥類；營飛行生活，適于飛行的特點(diǎn)有：身體呈流線型，有利于減少飛行時(shí)的阻力，前肢變成翼，消化道短，糞便排出快，有利于減輕飛行時(shí)的體重，雙重呼吸，是鳥類特有的呼吸方式，心臟4腔，胸肌發(fā)達(dá)，具有龍骨突，骨薄而輕，長骨中空，食量大，消化快，為飛行提供大量能量等。

【分析】本題考查的是動(dòng)物的分類，解答此題需要仔細(xì)分析每一種動(dòng)物的特征，總結(jié)它們所屬的類群。7、√【分析】解：卵生動(dòng)物包括昆蟲；魚類、兩棲類、爬行類、鳥類等．昆蟲是雌雄異體；體內(nèi)受精，卵生；魚類是雌雄異體，體外受精，卵生；兩棲動(dòng)物，體外受精，卵生；爬行動(dòng)物是雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生；鳥類，是雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生．因此題干的說法正確．

故答案為：√．

卵生動(dòng)物有昆蟲；魚類、兩棲類、爬行類、鳥類等．

解答此類題目的關(guān)鍵是知道動(dòng)物的受精方式．【解析】√8、略

【分析】

化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：地球從形成到現(xiàn)在大約有46億年的歷史；原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同，天空中赤日炎炎；電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中．這些有機(jī)物不斷的相互作用，經(jīng)過極其漫長的歲月，大約在地球形成以后的10億年以后，即36億年前，才逐漸形成了原始的生命．故此題說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．

【解析】【答案】有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多；其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說．這一假說認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時(shí)間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程，一步一步地演變而成的．

9、略

【分析】

細(xì)菌細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和未成形的細(xì)胞核；特殊結(jié)構(gòu)有鞭毛和莢膜；細(xì)菌通過分裂的方式進(jìn)行繁殖；分裂時(shí)，細(xì)胞首先將它的遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制，然后細(xì)胞從中部向內(nèi)凹陷，形成兩個(gè)子細(xì)胞．細(xì)菌的繁殖能力很強(qiáng)，在條件適宜的情況下，每20--30分鐘就能繁殖一次．

故答案為：成形的細(xì)胞核；分裂生殖．

【解析】【答案】根據(jù)細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及生殖方式進(jìn)行分析回答．

10、略

【分析】

（1）由圖可知；①表示植物的光合作用，把從環(huán)境中得到的二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣；④②表示植物的呼吸作用，把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，排到大氣當(dāng)中；③表示動(dòng)物的呼吸作用，⑤表示微生物的分解作用，把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳和水，排到大氣當(dāng)中．

（2）大氣中的碳是以二氧化碳的形式進(jìn)入生物體的．

（3）“哥本哈根世界氣候大會(huì)”使全球再次聚焦碳排放問題；呼吁人們積極行動(dòng)起來，減少含碳燃料的燃燒量能減少二氧化碳的排放．

（4）由我們所學(xué)的知識可以知道：生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力；這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和種類有關(guān)，生物的種類和數(shù)量越多這種能力越強(qiáng)．

故答案為。

【解析】【答案】此題是識圖選擇題；一是考查識圖作答的能力，二是考查對生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者作用．據(jù)此解答．

11、略

【分析】

（1）雄蕊花藥里的花粉散落出來；落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉．兩性花的雄蕊花藥里的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過程，叫做自花傳粉，也叫自交．自花傳粉的植物必然是兩性花，而且一朵花中的雌蕊與雄蕊必須同時(shí)成熟．自然界中自花傳粉的植物比較少，如大麥；小麥、大豆、豆角、稻子、豌豆、指甲花等．

（2）根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無；花可以分為兩性花和單性花，在一朵花中同時(shí)具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花．單性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花．雄蕊花藥里的花粉，經(jīng)過風(fēng)力，水力，昆蟲或人的活動(dòng)把花粉通過不同途徑傳播到雌蕊的花柱上的過程叫異花傳粉．

（3）依靠風(fēng)力傳粉的花叫風(fēng)媒花；依靠昆蟲等傳粉的花叫蟲媒花．

（4）高等植物只有在傳粉和受精作用之后才能結(jié)出果實(shí)；自然狀態(tài)下，由于各種客觀原因會(huì)引起授粉不足，這樣果實(shí)的籽粒就會(huì)減少，為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，實(shí)踐中常采用人工授粉的方法來彌補(bǔ)自然狀態(tài)下的傳粉不足．

故答案為：自花傳粉；異花傳粉；兩性花；單性花；昆蟲；風(fēng)力；人工授粉．

【解析】【答案】此題考查的是傳粉的方式．解答是可以從自花傳粉和異花傳粉的概念特點(diǎn)方面來切入．

12、略

【分析】

根據(jù)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖；圖中所示各部分的名稱是：①關(guān)節(jié)頭，②關(guān)節(jié)軟骨，③關(guān)節(jié)囊，④關(guān)節(jié)腔，⑤關(guān)節(jié)窩。

各部分的作用：

故答案為：②關(guān)節(jié)軟骨④關(guān)節(jié)腔。

【解析】【答案】本題考查的是關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能．

13、略

【分析】

蝗蟲的身體分為頭；胸、腹三部分；蝗蟲的胸部生有足三對，分別為前足、中足和后足，足分節(jié)，后足發(fā)達(dá)，適于跳躍，另外蝗蟲還有兩對翅，前翅革質(zhì)、狹長，有保護(hù)作用，后翅柔軟寬大，適于飛行；在蝗蟲的胸部和腹部有排列比較整齊的小孔為氣門，是氣體進(jìn)入蝗蟲體內(nèi)的門戶，和蝗蟲體內(nèi)的氣管相通，在氣管處進(jìn)行氣體交換．

故答案為：×

【解析】【答案】本題考查蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)；身體分部以及運(yùn)動(dòng)器官的組成；據(jù)此解答．

14、略

【分析】試題分析：動(dòng)物的行為根據(jù)獲得途徑的不同劃分為兩類：先天性行為和學(xué)習(xí)行為。學(xué)習(xí)行為不是動(dòng)物生來具有的，而是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為?？键c(diǎn)：本題考查學(xué)習(xí)行為的概念，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮窟z傳因素環(huán)境因素生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)三、判斷題(共8題，共16分)15、×【分析】【解答】解：生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)的一種現(xiàn)象．生態(tài)平衡是一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡；生物的種類數(shù)量；比例不是不變、而是相對穩(wěn)定．生態(tài)系統(tǒng)中的生物與生物、生物與環(huán)境以及環(huán)境各因子之間，不停地在進(jìn)行著能量的流動(dòng)與物質(zhì)的循環(huán)；生態(tài)系統(tǒng)在不斷地發(fā)展和進(jìn)化中，其中的生物有生有死，有遷進(jìn)也有遷出，每個(gè)物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個(gè)動(dòng)態(tài)變化之中，但總是處于一種動(dòng)態(tài)的平衡之中．

故答案為：錯(cuò)誤．

【分析】生態(tài)系統(tǒng)在不斷地發(fā)展和進(jìn)化中，其中的生物有生有死，有遷進(jìn)也有遷出，每個(gè)物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個(gè)動(dòng)態(tài)變化之中，但總是處于一種動(dòng)態(tài)的平衡之中．16、×【分析】解：染色體存在于細(xì)胞核中；由DNA和蛋白質(zhì)等組成，DNA是遺傳信息的載體，基因是DNA上有特定遺傳信息的片段，基因決定生物的性狀；一條染色體上一般有一個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因．

故答案為：×

染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．因此染色體＞DNA＞基因．即．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體、DNA、基因三者包含關(guān)系．【解析】×17、√【分析】解：體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物叫脊椎動(dòng)物；體內(nèi)沒有脊柱的動(dòng)物叫無脊椎動(dòng)物．

故答案為：√

根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物；脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱．無脊椎動(dòng)物動(dòng)物包括：環(huán)節(jié)動(dòng)物；線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等．脊椎動(dòng)物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類．

回答此題的關(guān)鍵是明確脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物的區(qū)別．【解析】√18、×【分析】解：病原體是能引起人和動(dòng)物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱．其中有細(xì)菌；病毒、真菌（如引起黃癬病的霉菌）、原蟲（如瘧原蟲）、蠕蟲（如蛔蟲）以及螨類（如疥螨）等．艾滋病是一種病毒性疾??；它的致病因素是結(jié)構(gòu)上很相似的一組病毒，這組病毒被統(tǒng)稱為人類免疫缺陷病毒，簡稱為HIV，此病毒能夠攻擊并嚴(yán)重?fù)p傷人體的免疫功能，導(dǎo)致人體免疫功能缺損．艾滋病患者是艾滋病的傳染源．

故答案為：×．

艾滋病；即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，是人類因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV）后導(dǎo)致免疫缺陷，后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡的綜合征．

關(guān)鍵是明確艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒，簡稱HIV．【解析】×19、√【分析】解：學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后；在先天性行為的基礎(chǔ)上，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)得來的行為．如望梅止渴是在先天性行為“吃梅子流唾液”的基礎(chǔ)上形成的后天學(xué)習(xí)行為．如果沒有吃過梅子，不知道梅子的滋味，則不會(huì)形成望梅止渴的學(xué)習(xí)行為．所以先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)．因此題干的說法正確．

故答案為：√

（1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．

（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長過程中；通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．【解析】√20、√【分析】解：細(xì)菌的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)等結(jié)構(gòu)；雖沒有成形的細(xì)胞核，但是遺傳物質(zhì)同樣能傳遞遺傳信息．

故答案為：√．

細(xì)菌為單細(xì)胞生物個(gè)體；沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體；分析作答．

對于細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和營養(yǎng)方式和通過對比植物、動(dòng)物、以及病毒、真菌的加以掌握．【解析】√21、×【分析】解：軟體動(dòng)物大多數(shù)都生活在水中；如：河蚌；烏賊、寶貝等；少數(shù)生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，如：蝸牛等．故軟體動(dòng)物都生活在水中的說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．

軟體動(dòng)物大多數(shù)都生活在水中；少數(shù)生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，如：蝸牛等．

本題是一道基礎(chǔ)題目，知道軟體動(dòng)物的生活環(huán)境即可判斷．【解析】×22、×【分析】【解答】生物與環(huán)境相適應(yīng)；環(huán)境不斷變化，因此生物只有不斷變異，才能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，有的變異對生物個(gè)體本身有利，有利于個(gè)體生存的變異是有利變異，對個(gè)體生存不利的變異是不利變異，如玉米的子代有高桿和矮桿的變異，高桿有利于玉米的生存，是有利變異，矮桿不利于玉米的生存，是不利變異。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記變異是否有利，是對生物個(gè)體本身而言。四、連線題(共3題，共12分)23、【分析】【分析】本題考查魚類、鳥類和哺乳類的特征及聯(lián)系。熟練掌握它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及聯(lián)系是解題關(guān)鍵?！窘獯稹眶~類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)，是脊椎動(dòng)物，生殖方式是卵生，是變溫動(dòng)物；鳥類的主要特征是：有喙無齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生，是脊椎動(dòng)物，恒溫動(dòng)物；哺乳動(dòng)物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生哺乳，是脊椎動(dòng)物，恒溫動(dòng)物等。故連線情況是：【解析】24、略

【分析】【解析】試題分析：在完成傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實(shí)．發(fā)育情況如下圖所示考點(diǎn)：本題考查的是果實(shí)和種子的形成?！窘馕觥俊敬鸢浮緼—aB—cC—bD—eE—d25、略

【分析】試題分析：①制酸奶和泡菜要用到乳酸菌；②制作豆腐乳要用到曲霉菌；③制米醋要用到醋酸桿菌，④利用甲烷桿菌發(fā)酵能分解人糞尿、秸稈中的有機(jī)物，生產(chǎn)沼氣；⑤制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌?？键c(diǎn)：此題考查的是發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用?！窘馕觥俊敬鸢浮竣佟猟②——e③——b④——c⑤——a五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共24分)26、（1）煙草浸出液對金魚呼吸會(huì)產(chǎn)生影響嗎？

（2）清水鰓蓋張開和鰓蓋閉合不同濃度煙草浸出液

（3）鰓【分析】【分析】本題主要探究煙草浸出液對金魚呼吸次數(shù)的影響。解答此題的關(guān)鍵是熟知該實(shí)驗(yàn)的操作步驟和探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循的原則?！窘獯稹繉φ諏?shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。（1）探究煙草浸出液對金魚呼吸次數(shù)影響，故提出的問題是煙草浸出液對金魚呼吸會(huì)產(chǎn)生影響嗎？（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對照組，實(shí)驗(yàn)組和對照組只能存在一個(gè)變量，因此實(shí)驗(yàn)過程：準(zhǔn)備5條活力、大小、體型等相似的健康金魚。取一條金魚放入盛有清水的1號燒杯中，待金魚平靜時(shí)，觀察并記錄金魚每分鐘的呼吸次數(shù)。觀察時(shí)，鰓蓋張開和鰓蓋閉合就相當(dāng)于呼吸一次，用同樣的方法重復(fù)2-3次計(jì)數(shù)，取平均值作為金魚每分鐘的呼吸次數(shù)。依照同樣的方法，取4條金魚分別放入盛有不同濃度煙草浸出液的2號、3號、4號、5號燒杯中，過相同時(shí)間后進(jìn)行觀察、記數(shù)、記錄和計(jì)算。（3）魚生活在水中，呼吸器官是鰓，因此金魚在燒杯的液體中依靠鰓進(jìn)行氣體交換?！窘馕觥浚?）煙草浸出液對金魚呼吸會(huì)產(chǎn)生影響嗎？（2）清水鰓蓋張開和鰓蓋閉合不同濃度煙草浸出液（3）鰓27、（1）無性生殖（2）馬鈴薯塊發(fā)芽的原因是受芽眼的影響（合理即可）（3）形成對照實(shí)驗(yàn)控制變量（4）甲（5）轉(zhuǎn)基因技術(shù)【分析】【分析】本題考查生物的無性生殖、探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)等，掌握無性生殖的特點(diǎn)、對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的概念是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）人們經(jīng)常將馬鈴薯的塊莖切成小塊來繁殖馬鈴薯，這種不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式叫做無性生殖。（2）小剛發(fā)現(xiàn)的問題是，繁殖馬鈴薯時(shí)，每塊種薯上都要保留一個(gè)芽眼，故作出的假設(shè)是馬鈴薯塊發(fā)芽的原因是受芽眼的影響。（3）將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干；分成兩組，將帶有芽眼的小塊馬鈴薯種在甲花盆內(nèi)，將不帶有芽眼的小塊馬鈴薯種在乙花盆內(nèi)。這樣設(shè)置的目的是形成對照實(shí)驗(yàn)。對照實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)變量，將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的原因是控制單一變量?。

（4）馬鈴薯的芽有分生組織，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，故預(yù)計(jì)甲花盆的馬鈴薯塊莖會(huì)發(fā)育成幼苗。（5）基因控制性狀；把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)?？蒲腥藛T將控制某種控制牛肉蛋白質(zhì)合成的基因轉(zhuǎn)移入馬鈴薯的細(xì)胞內(nèi)，馬鈴薯出現(xiàn)富含牛肉蛋白質(zhì)的特性，極大增加了馬鈴薯的營養(yǎng)價(jià)值，因此培育上述馬鈴薯所用的核心生物技術(shù)是利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

【解析】（1）無性生殖（2）馬鈴薯塊發(fā)芽的原因是受芽眼的影響（合理即可）（3）形成對照實(shí)驗(yàn)控制變量（4）甲（5）轉(zhuǎn)基因技術(shù)28、略

【分析】試題分析：人體的免疫包括三道防線，第一道防線是皮膚和黏膜，第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞，上述兩道防線叫非特異性免疫；第三道防線主要有免疫器官和免疫細(xì)胞組成的，病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞，產(chǎn)生一種抵抗該病原體的蛋白質(zhì)叫做抗體，起到消滅病原體的作用，叫做特異性免疫．：（1）題干中甲組綿羊第一次注射脫毒病菌，刺激淋巴細(xì)胞，產(chǎn)生一種抵抗該抗原的抗體，獲得了免疫；當(dāng)?shù)诙巫⑸浠钚圆【螅捎隗w內(nèi)具有了抵抗該病原體的抗體，獲得了免疫能力，可以抵抗該病菌，所以在第二次注射后沒有發(fā)?。撁庖呤呛筇飓@得的，只針對某一特定的病原體畜炭疽病菌起作用，因此叫做特異性免疫．（2）本實(shí)驗(yàn)的變量為是否注射脫毒病菌，甲組注射了脫毒病菌為實(shí)驗(yàn)組，乙組未注射，起到對照作用，為對照組．（3）人類的計(jì)劃免疫中，如接種乙肝疫苗后，疫苗的毒性降低進(jìn)入人體后刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，相當(dāng)于本實(shí)驗(yàn)中的甲組．從免疫角度上說，乙肝疫苗相當(dāng)于抗原，該免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體畜炭疽病菌起作用，因此叫做特異性免疫．（4）預(yù)防傳染病的措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者．為了防止炭疽病危害人群或家畜，每個(gè)國家都在流行爆發(fā)期對可疑物品進(jìn)行例行的病毒學(xué)檢疫，這屬于切