2025年人教A新版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A新版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷22考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】昆蟲在下列什么時(shí)期具有三對(duì)足、兩對(duì)翅膀和一對(duì)觸角A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲2、下列動(dòng)物中，學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是（）A.蚯蚓B.黑猩猩C.大山雀D.牛3、下列關(guān)于自然選擇學(xué)說(shuō)的解釋；不正確的是（）

A.自然選擇是通過(guò)生存斗爭(zhēng)進(jìn)行的。

B.自然選擇的結(jié)果是適者生存。

C.自然選擇是一種有意識(shí)選擇。

D.自然選擇是定向的；它能使適應(yīng)環(huán)境的變異類型生存下來(lái)。

4、脊椎動(dòng)物與無(wú)脊椎動(dòng)物相比；它們的體內(nèi)有（）

A.脊椎。

B.脊柱。

C.心臟。

D.肌肉。

5、【題文】生物多樣性的實(shí)質(zhì)是()A.遺傳(基因)的多樣性B.物種的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.數(shù)量的多樣性6、【題文】當(dāng)我們心情煩悶時(shí)，正確的做法是A.借酒澆愁B.吸煙解悶C.找人傾訴D.找茬打架7、現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)雖然日新月異，但大多數(shù)遺傳病目前仍然難以治愈，因此了解遺傳病的相關(guān)知識(shí)十分必要．下列關(guān)于遺傳病的說(shuō)法，不正確的是（）A.由遺傳物質(zhì)引起B(yǎng).變異一定會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)生遺傳病C.近親結(jié)婚增加后代隱性遺傳病發(fā)病率D.血友病屬于遺傳病評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、水痘帶狀皰疹病毒屬于_________病毒，可以通過(guò)接種____的方法進(jìn)行預(yù)防。9、生態(tài)農(nóng)業(yè)具有“經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、高效”等優(yōu)點(diǎn)，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑．如圖是一個(gè)生態(tài)農(nóng)場(chǎng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）不考慮人的作用，此生態(tài)農(nóng)場(chǎng)中最基本、最關(guān)鍵的成分是_______________．（2）圖中處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有_______________．（3）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)，如果沿能量消耗最少的食物鏈進(jìn)行傳遞，在消耗農(nóng)作物100千焦能量時(shí)，人最多可以獲得能量_______________千焦．（4）青蒿素是從青蒿中提取的一種治療瘧疾的藥物，這體現(xiàn)了生物多樣性的_______________使用價(jià)值。10、遺傳是生物界普遍存在的現(xiàn)象，如果沒(méi)有遺傳，生物物種是不可能延續(xù)的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）11、請(qǐng)將下列激素與其相應(yīng)的內(nèi)分泌腺及缺乏癥用線連起來(lái)．

12、生男生女由女性決定____．13、人體發(fā)育的整個(gè)過(guò)程可以分為胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個(gè)階段．胚胎發(fā)育是從受精卵分裂開(kāi)始，到胎兒出生前，母體內(nèi)大約需____天．胚后發(fā)育階段，即通常所的人體發(fā)育．人體發(fā)育可以分為_(kāi)___、____、____和____及青春期．14、【題文】建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的唯一措施。15、【題文】羊的毛色有黑色和白色之分；觀察右圖羊的毛色遺傳圖解，據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)羊毛色的黑色和白色在遺傳學(xué)稱為_(kāi)__。根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果；可推斷出羊毛色____色是顯性性狀。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知，羊的毛色與性別無(wú)關(guān)，這說(shuō)明控制性狀的基因在___。

(2)若用B和分別b表示羊毛色的顯性基因和隱性基因；則圖中后代白羊的基因組成是______。

(3)上述兩只親代白羊交配繁殖生出生出黑色小羊的可能性是______。

(4)克隆羊“多利”是將蘇格蘭白臉母羊的乳腺細(xì)胞核注入蘇格蘭黑臉母羊的去核卵細(xì)胞中，融合成一個(gè)新的“卵細(xì)胞”;然后在實(shí)驗(yàn)室里讓這個(gè)新的“卵細(xì)胞”發(fā)育成胚胎;再植入另一只蘇格蘭黑臉母羊子宮內(nèi)發(fā)育而成?！岸嗬钡哪樕珵開(kāi)_______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、釀酒用的酒曲中只含酵母菌這種微生物。17、人類活動(dòng)引起的生態(tài)環(huán)境破壞，加快了物種的滅絕速度。18、陸地上的動(dòng)物一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官，有多種運(yùn)動(dòng)方式．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、當(dāng)某些動(dòng)物的數(shù)量過(guò)多時(shí)，也會(huì)對(duì)植物造成危害。（）20、綠色植物是生物圈中的消費(fèi)者。。A.正確B.錯(cuò)誤21、裸子植物最豐富的國(guó)家是美國(guó)。（）22、魚的身體呈流線型可以減少游泳時(shí)水對(duì)它的阻力。評(píng)卷人得分四、解答題(共4題，共36分)23、“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧推月下門”，這句詩(shī)描寫了和尚在月光下輕輕推開(kāi)寺門的美妙情景。如圖是人的伸肘和屈肘動(dòng)作，關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）和尚在推門這個(gè)動(dòng)作中需要多組肌群的配合：肱二頭肌由收縮→舒張，肱三頭肌由____（填字母）。A．收縮→舒張B．舒張→收縮C．收縮→收縮D．舒張→舒張（2）圖丙是人的關(guān)節(jié)模式圖，與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有____和韌帶等。（3）他患了關(guān)節(jié)炎，感覺(jué)關(guān)節(jié)脹痛。他找出針管，用針管從關(guān)節(jié)中抽出大量渾濁的滑液，其原因是____的分泌功能異常，致使關(guān)節(jié)腔中滑液過(guò)多。（4）他抽完滑液，休息了一會(huì)，感覺(jué)舒服多了。他起身拿起桑葉喂蠶，蠶筐邊扒著一只蟑螂，一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)，他輕輕地把它拂走；他多次發(fā)現(xiàn)，雌雄蠶蛾從繭中鉆出來(lái)，必須在最短的時(shí)間內(nèi)爬到一起進(jìn)行交配，否則，因壽命短暫會(huì)失去傳宗接代的機(jī)會(huì)。從分類上來(lái)說(shuō)，蠶.蟑螂.蜘蛛都是屬于____（環(huán)節(jié).節(jié)肢.爬行）動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兊捏w表都有堅(jiān)韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)。蜘蛛結(jié)網(wǎng)是屬于____行為（防御行為，先天性行為，學(xué)習(xí)行為）。雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實(shí)現(xiàn)的。這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體間能夠進(jìn)行____。24、(1)細(xì)菌是單細(xì)胞生物，其基本結(jié)構(gòu)包括［］_________、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、［］_________。(2)從圖中可以看出，細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有__________，所以不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的__________生活。(3)能幫助細(xì)菌運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是［］________。25、孟德?tīng)栍命S粒豌豆與綠粒豌豆雜交；所得的雜交子一代全部是黃粒豌豆．據(jù)此回答下列問(wèn)題：

（1）豌豆粒色的這一對(duì)相對(duì)性狀中；顯性性狀是______，隱性性狀是______．

（2）如果用R、r表示控制豌豆粒色這一相對(duì)性狀的基因；那么，雜交子一代植株體細(xì)胞的基因組成是______；雜交子一代在形成生殖細(xì)胞時(shí)，能產(chǎn)生______種卵細(xì)胞．

26、請(qǐng)將下列相應(yīng)的結(jié)構(gòu)用線連起來(lái)。

評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共1題，共9分)27、有的人能將舌頭兩側(cè)向上翻卷成筒狀或槽狀，有的人舌頭則不能翻卷，某生物興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了遺傳變異的有關(guān)知識(shí)后，選擇這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳情況進(jìn)行了研究。他們向全校同學(xué)發(fā)放問(wèn)卷，回收后分類統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示；(1)在遺傳學(xué)上，人的卷舌和非卷舌是一對(duì)___________。(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù)推斷______________是顯性性狀。(3)人的卷舌與非卷舌的性狀是由________控制的，基因是具有特定遺傳效應(yīng)的________片段，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)_________過(guò)程傳遞給子代的。(4)第三類家庭中父母的性狀相同，但子女中出現(xiàn)了與雙親不同的性狀，在生物學(xué)上此現(xiàn)象叫做__________，引起該現(xiàn)象的原因是___________發(fā)生變化。(5)如果顯性基因用T表示，隱性基因用t表示，第三類家庭中非卷舌子女的父親的基因組成為_(kāi)_______，若第二類家庭中的一對(duì)夫婦第一個(gè)孩子是非卷舌，則該夫婦再生一個(gè)孩子卷舌的幾率是__________。評(píng)卷人得分六、其他(共3題，共9分)28、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問(wèn)題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為_(kāi)___。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。29、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi)；并加入一些溫開(kāi)水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說(shuō)明。____。30、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個(gè)魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【解析】本題考查的是昆蟲發(fā)育的有關(guān)內(nèi)容。昆蟲的成蟲胸部是運(yùn)動(dòng)中心，具3對(duì)足，一般還有2對(duì)翅，頭部有一對(duì)觸角，但昆蟲在卵、幼蟲、蛹三個(gè)時(shí)期是沒(méi)有的。D正確。故本題選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、B【分析】【解答】解：學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后；在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為．動(dòng)物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大．

蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物；黑猩猩是哺乳動(dòng)物、大山雀是鳥(niǎo)類、牛是哺乳動(dòng)物；其中黑猩猩最高等，大腦最發(fā)達(dá)，因此，學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是“黑猩猩”．

故選：B．

【分析】學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為．動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層．動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力，學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過(guò)程．動(dòng)物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為所占的比重越大，利用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題能力就越強(qiáng)．3、C【分析】

A；自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力；從而能產(chǎn)生大量的后代．而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進(jìn)行生存斗爭(zhēng)．

B；自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性；只有哪些具有有利變異的個(gè)體，在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái)，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個(gè)體被淘汰．自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇．

C；自然選擇是通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)；適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，不是有意識(shí)的選擇，本選項(xiàng)符合題意．

D；達(dá)爾文認(rèn)為；生物界普遍存在變異，生物的變異是不定向的，隨機(jī)的，而自然選擇是定向的，自然條件是生物進(jìn)化過(guò)程中的“選擇者，具體的自然條件不同，選擇者就不同，選擇的結(jié)果就不同，由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的，因此，生物適應(yīng)環(huán)境的方式也是多種多樣的，所以，經(jīng)過(guò)自然選擇也就形成了生物界的多樣性．

故選C

【解析】【答案】本題考查對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的理解．過(guò)度繁殖；生存斗爭(zhēng)、遺傳變異、適者生存．

4、B【分析】

對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類；除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能．根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，如魚類等，無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱，如蚯蚓等．故B符合題意．

故選：B

【解析】【答案】此題考查的是動(dòng)物的分類；據(jù)此答題．

5、A【分析】【解析】

試題分析:生物多樣性包括；物種多樣性；基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。物種多樣性所呈現(xiàn)出的多種多樣的性狀是由基因所控制的；所以從根本上說(shuō)，基因多樣性是生物多樣性的實(shí)質(zhì)。

考點(diǎn):本題考查對(duì)生物多樣性內(nèi)涵的理解，以及各知識(shí)點(diǎn)內(nèi)在的聯(lián)系。【解析】【答案】A6、C【分析】【解析】擁有愉快的心情是心理健康的核心，當(dāng)我們心情煩悶時(shí)，不妨試著運(yùn)用改變認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)移注意、控制意志、合理宣泄等方法，將消極的情緒轉(zhuǎn)化為積極的情緒，所以本題的答案選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾7、B【分析】【解答】解：A；遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾?。瓵正確；

B；變異分為可遺傳變異和不遺傳變異；變異不一定會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)生遺傳病，B錯(cuò)誤；

C；我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定；禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚．原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大．C正確；

D；血友病是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾??；屬于遺傳病，D正確；

故選：B

【分析】遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾?。z傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾病，常為先天性的，也可后天發(fā)?。?、填空題(共8題，共16分)8、動(dòng)物疫苗【分析】【分析】本題主要考查病毒的分類和傳染病的預(yù)防。解答此題的關(guān)鍵是熟知水痘帶狀皰疹病毒屬于動(dòng)物病毒。【解答】病毒不能獨(dú)立生活，只能寄生在其他生物的活細(xì)胞里，獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，繁殖新病毒。根據(jù)病毒寄生的生物體的不同，我們把病毒分為植物病毒、動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒，細(xì)菌病毒又叫噬菌體。水痘是水痘帶狀皰疹病毒引發(fā)的，具有高度傳染性的兒童常見(jiàn)疾病，屬于動(dòng)物病毒。因傳染病具有傳染性，可根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃的給兒童接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的，故可以通過(guò)接種疫苗的方法進(jìn)行預(yù)防該病。【解析】動(dòng)物疫苗9、（1）玉米（2）雞、人、豬（3）20（4）直接【分析】【分析】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；保護(hù)生物多樣性的使用價(jià)值，解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)、能量流動(dòng)的特點(diǎn)、生物多樣性的價(jià)值。【解答】（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。該生態(tài)系統(tǒng)中，只有綠色植物玉米才能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，為自身和生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供物質(zhì)和能量。因此“不考慮人的作用”，此生態(tài)農(nóng)場(chǎng)中最基本、最關(guān)鍵的成分是玉米。（2）營(yíng)養(yǎng)級(jí)別主要看它所在的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，直接以生產(chǎn)者為食的是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)（初級(jí)消費(fèi)者）；以初級(jí)消費(fèi)者為食的是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)（次級(jí)消費(fèi)者）；依此類推越往后營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高．處在食物鏈末端的消費(fèi)者營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高。因此，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)是直接吃第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)玉米的動(dòng)物，雞、人、豬都吃玉米，因此圖中處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有雞、人、豬。（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能。植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量。因此，生態(tài)農(nóng)場(chǎng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是太陽(yáng)能，能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)?！霸谙霓r(nóng)作物100千焦能量時(shí)”，人最多可以獲得能量是農(nóng)作物的20%，即20千焦。（4）生物多樣性具有直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值．直接價(jià)值包括生物的食用價(jià)值、藥用價(jià)值、提供工業(yè)原料、科研價(jià)值、美學(xué)價(jià)值等．間接價(jià)值是生物多樣性具有的重要的生態(tài)功能．潛在價(jià)值是目前人類對(duì)野生生物的價(jià)值中還不清楚的使用價(jià)值。因此，該農(nóng)場(chǎng)主計(jì)劃種植青蒿，供藥廠提取青蒿素，青蒿素是從青蒿中提取的一種治療瘧疾的藥物，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價(jià)值?！窘馕觥浚?）玉米（2）雞、人、豬（3）20（4）直接10、略

【分析】

遺傳是指生物的性狀傳遞給下一代的現(xiàn)象；也就是子代與親代之間某些性狀表現(xiàn)出相似的現(xiàn)象．遺傳是在新陳代謝的基礎(chǔ)上，通過(guò)生殖實(shí)現(xiàn)的即親代的遺傳物質(zhì)通過(guò)生殖傳遞給下一代，使子代具有了親代的部分遺傳物質(zhì)，而遺傳物質(zhì)決定性狀，從而使子代表現(xiàn)出親代的某些性狀．任何一種生物要繁衍下一代，都離不開(kāi)生殖，都離不開(kāi)遺傳物質(zhì)的傳遞；大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，極少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA，但不論是DNA還是RNA，它們都可以通過(guò)復(fù)制傳遞給下一代，因此遺傳是普遍存在的．如果沒(méi)有遺傳，生物物種就不能延續(xù)繁衍．

故答案為：√．

【解析】【答案】此題可以從遺傳和變異是生物的基本特征之一；在生物界是普遍存在的以及遺傳變異的意義方面來(lái)分析解答．

11、略

【分析】

甲狀腺分泌甲狀腺激素；甲狀腺激素具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和新陳代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的作用．當(dāng)幼年時(shí)期缺少甲狀腺激素易患呆小癥，患者智力低下；身材矮小，生殖器官發(fā)育不全；胰島分泌胰島素，胰島素具有促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖的分解等作用．當(dāng)患者體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，就會(huì)患糖尿病；垂體分泌生長(zhǎng)激素，生長(zhǎng)激素具有促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用．當(dāng)幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足，就會(huì)患侏儒癥．

故答案為：

【解析】【答案】本題考查的是內(nèi)分泌腺分泌的激素在分泌異常時(shí)的癥狀；不同的激素在分泌異常時(shí)表現(xiàn)出不同的癥狀．

12、略

【分析】

在生殖過(guò)程中；男性產(chǎn)生的精子有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩；這說(shuō)明男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定．由此看出生男生女是由男性產(chǎn)生的精子類型決定的．即生男生女主要決定于母親的卵細(xì)胞和哪種類型的精子結(jié)合．

故答案為：×

【解析】【答案】人體內(nèi)每個(gè)細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體；包括22對(duì)常染色體和一對(duì)性染色體，性染色體包括：X染色體和Y染色體；男性的性染色體是：XY，女性的性染色體是XX．

13、略

【分析】

胚胎的發(fā)育從受精卵開(kāi)始；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，胚胎通過(guò)胎盤；臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過(guò)胎盤經(jīng)母體排出體外的，懷孕到280天左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩；人出生以后的發(fā)育，通常分為以下幾個(gè)時(shí)期：嬰兒期（出生到一周歲）、幼兒前期（一至三歲）、幼兒期（三至六七歲）、童年期（六七歲到十一二歲）、青春期（約十至二十歲）、青年期（約十八歲至二十五歲）．

故答案為：280；嬰兒期；幼兒前期；幼兒期；童年期。

【解析】【答案】發(fā)育是指從受精卵形成胚胎并且長(zhǎng)成為性成熟個(gè)體的過(guò)程；人體發(fā)育的整個(gè)過(guò)程可以分為兩個(gè)階段：一是從受精卵發(fā)育到成熟的胎兒，二是從嬰兒出生發(fā)育到個(gè)體性成熟．

14、略

【分析】【解析】

試題分析：保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)；建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理，又叫就地保護(hù)，自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)，是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室，為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地，是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識(shí)，宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所，因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施，但不是唯一措施，所以是錯(cuò)誤的。

考點(diǎn)：保護(hù)生物多樣性的基本措施?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)15、略

【分析】【解析】親代都為白色，后代出現(xiàn)黑色，說(shuō)明黑色是隱性性狀，白色是顯性性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀，后代黑色的基因組成是bb，兩個(gè)b分別來(lái)自父方和母方，所以毛色為白色的親代基因組成都是Bb，它們后代的基因組成有BB、fa_questions_shengwu_temp、fa_questions_shengwu_temp，其中BB、Bb表現(xiàn)性狀是白色，生出黑色個(gè)體的可能性為25%，因?yàn)檫z傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中，所以“多利”長(zhǎng)得像提供細(xì)胞核的那只羊。【解析】【答案】(1)相對(duì)性狀白常染色體上_

(2)fa_questions_shengwu_temp或Bb

(3)1/4（或25%）

(4)白臉（或白色）三、判斷題(共7題，共14分)16、×【分析】試題分析：酒曲里含有細(xì)菌，曲霉，酵母菌等多種微生物.微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用，如制作甜酒時(shí)要用到酵母菌，酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在無(wú)氧的條件下，酵母菌能分解糯米中的葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳【解析】【答案】×17、A【分析】【解答】解：人類對(duì)環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴(kuò)張也很厲害；導(dǎo)致環(huán)境變化太大，很多物種的生活地域越來(lái)越小，不能適應(yīng)環(huán)境改造所帶來(lái)的新的環(huán)境，以至于死亡或滅絕，而一種生物的死亡或滅絕會(huì)造成原來(lái)的生物鏈的斷裂，一方面導(dǎo)致更多的生物物種生存受到威脅；亂砍濫伐；過(guò)度放牧、不合理開(kāi)墾（圍湖造田、墾荒、濕地開(kāi)發(fā)等）、環(huán)境污染使環(huán)境不在適應(yīng)生物生存等使生物的棲息環(huán)境遭到破壞，使生物的生活環(huán)境越來(lái)越少，導(dǎo)致生物種類越來(lái)越少，還有濫捕亂殺、偷獵等，也使生物種類減少，這些原因主要是人類活動(dòng)造成的．故此題說(shuō)法正確．

故答案為：正確．

【分析】生物多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅，其中人為因素是生物多樣性面臨威脅的主要原因；這包括：生存環(huán)境的改變和破壞；棲息地縮小和破壞已成為我國(guó)一些動(dòng)物數(shù)量減少、分布區(qū)面積縮小、瀕臨滅絕的最重要原因；掠奪式的開(kāi)發(fā)利用，例如：濫捕亂殺和濫采亂伐使我國(guó)的生物多樣性受到嚴(yán)重威脅；環(huán)境污染；外來(lái)物種的影響，外來(lái)物種的引入使原有物種的生存受到威脅；農(nóng)、林、漁、畜牧業(yè)品種結(jié)構(gòu)單一化，工業(yè)化和城市的發(fā)展，全球氣候變化等．18、√【分析】解：陸地上的動(dòng)物一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官如四肢；有多種運(yùn)動(dòng)方式如爬行；行走、跳躍、奔跑、攀援等．因此題干的說(shuō)法正確．

故答案為：√

（1）陸地氣候相對(duì)干燥；與此相適應(yīng)，陸生動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)．

（2）陸地上的動(dòng)物不受水的浮力作用；一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官，用于爬行；行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運(yùn)動(dòng)方式，以便覓食和避敵．

（3）除蚯蚓等動(dòng)物外；陸地生活的動(dòng)物一般都具有能在空氣中呼吸的，位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官．

（4）陸地動(dòng)物還普遍具有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)；能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng)．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握陸生動(dòng)物與環(huán)境的相適應(yīng)的特點(diǎn)．【解析】√19、√【分析】【分析】此題考查了動(dòng)物在生物圈中的作用。明確動(dòng)物對(duì)生物圈的影響是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹孔匀唤缰械膭?dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜；動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍，如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上。當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí)，也會(huì)對(duì)植物造成危害，如蝗災(zāi)等，因此，命題是正確的。

?故選T。

【解析】T20、B【分析】此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)組成的有關(guān)知識(shí)。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水和土壤等，它們?yōu)樯锾峁I(yíng)養(yǎng)、能量和生存空間；生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成。綠色植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量，屬于生產(chǎn)者；動(dòng)物直接或間接地以植物為食，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者；營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)，屬于分解者。故題目所述錯(cuò)誤。解決此題的關(guān)鍵是明確生態(tài)系統(tǒng)的組成及功能。

?故選B?！窘馕觥緽21、×【分析】試題分析：生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，我國(guó)裸子植物資源十分豐富，種類最多，資源最豐富的國(guó)家，有5綱，八目，11科，41屬，236種，其中引種栽培1科，7屬，51種，有不少是第三紀(jì)孑遺植物，或稱“活化石”植物，占世界已知種數(shù)的26.7%，居全世界的首位，因此，我國(guó)素有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美稱。考點(diǎn)：本題考查的是生物的多樣性，解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)裸子植物十分豐富，居全世界的首位?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?2、A【分析】【解答】解：魚類的特征：生活在水中；身體成流線型，體表覆蓋鱗片，能減小游泳時(shí)的阻力；用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)．

故答案為：正確。

【分析】魚類的特征有生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)．四、解答題(共4題，共36分)23、（1）B

（2）②關(guān)節(jié)囊

（3）②關(guān)節(jié)囊

（4）節(jié)肢先天性行為通訊【分析】【分析】本題考查的是骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系，關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能，動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別，動(dòng)物的分類，群體中的信息交流；解題的關(guān)鍵是理解軀體運(yùn)動(dòng)的形成，關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，動(dòng)物的分類，動(dòng)物的行為等知識(shí)，進(jìn)行綜合分析。【解答】骨骼肌由肌腹和肌腱兩部分組成．當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激而收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨圍繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。圖甲、乙中2肱二頭肌，1肱三頭肌，圖丙中①關(guān)節(jié)頭，②關(guān)節(jié)囊，③關(guān)節(jié)腔，④關(guān)節(jié)窩，⑤關(guān)節(jié)軟骨。（1）人體的任何一個(gè)動(dòng)作；都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的。在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用。屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。在推門的過(guò)程中，狀態(tài)是從屈肘變?yōu)樯熘鉅顟B(tài)，此時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌所發(fā)生的變化分別是收縮→舒張，舒張→收縮。故選B。

（2）與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有⑤關(guān)節(jié)軟骨和③關(guān)節(jié)腔中的滑液。與關(guān)節(jié)牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是②關(guān)節(jié)囊；該結(jié)構(gòu)的里面和外面都有韌帶，加強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性。

（3）關(guān)節(jié)炎是指關(guān)節(jié)各組成部分以及關(guān)節(jié)附近的肌肉；肌腱、韌帶等出現(xiàn)病變。某人患關(guān)節(jié)炎后；感覺(jué)脹痛，醫(yī)生用針管抽出大量渾濁的滑液，這是②關(guān)節(jié)囊分泌功能異常，致使關(guān)節(jié)腔內(nèi)滑液過(guò)多。

（4）蠶、蟑螂、蜘蛛的身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，屬于節(jié)肢動(dòng)物?！爸┲虢Y(jié)網(wǎng)”是動(dòng)物生來(lái)就有的，是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為。雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做性外激素，這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體間能夠進(jìn)行通訊。

【解析】（1）B

（2）②關(guān)節(jié)囊

（3）②關(guān)節(jié)囊

（4）節(jié)肢先天性行為通訊24、（1）2細(xì)胞壁5核質(zhì)

（2）葉綠體有機(jī)物

（3）6鞭毛【分析】【分析】此題考查了細(xì)菌的結(jié)構(gòu)和生活。明確細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能是解決此題的關(guān)鍵。【解答】據(jù)圖可知，1是莢膜，2是細(xì)胞壁，3是細(xì)胞膜，4是細(xì)胞質(zhì)，5是核質(zhì)，6是鞭毛。（1）細(xì)菌是單細(xì)胞生物，據(jù)圖可知，其基本結(jié)構(gòu)包括【2】細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和【5】核質(zhì)，核質(zhì)是細(xì)菌遺傳物質(zhì)，細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域稱為核區(qū)。圖中的鞭毛和莢膜是細(xì)菌的附屬結(jié)構(gòu)。（2）從圖中可以看出，細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體，所以不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)。（3）細(xì)菌的鞭毛可以幫助細(xì)菌完成運(yùn)動(dòng)，即能幫助細(xì)菌運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是【6】鞭毛。【解析】（1）2細(xì)胞壁5核質(zhì)（2）葉綠體有機(jī)物（3）6鞭毛25、略

【分析】

（1）用黃粒豌豆與綠粒豌豆雜交；所得的雜交第一代全部是黃色豌豆，這說(shuō)明綠色是隱性性狀，由隱性基因控制；黃色是顯性性狀，由顯性基因控制；雜交第一代的基因組成是一個(gè)顯性基因和一個(gè)隱性基因，在這種情況下，隱性基因控制的性狀不表現(xiàn)，故雜交第一代部是黃色豌豆．

（2）如用R、r表示控制豌豆粒色這一相對(duì)性狀，則雜交第一代控制粒色的一對(duì)基因一個(gè)來(lái)自黃色豌豆，一個(gè)來(lái)自綠色豌豆，即Rr；在形成生殖細(xì)胞時(shí)，基因隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中，因此能產(chǎn)生兩種生殖細(xì)胞：R或r．如圖所示：

故答案為：（1）黃色；綠色。

（2）Rr；2．

【解析】【答案】生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的；而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．據(jù)此作答．

26、略

【分析】

當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，子房的發(fā)育

故答案為：

【解析】【答案】本題考查果實(shí)與種子的形成．本知識(shí)點(diǎn)可結(jié)合花與果實(shí)的圖形對(duì)比記憶．

五、簡(jiǎn)答題(共1題，共9分)27、（1）相對(duì)性狀

（2）卷舌

（3）基因DNA生殖（或產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞）

（4）變異遺傳物質(zhì)（或基因）

（5）Tt50%

【分析】【分析】本題考查了生物的性狀、基因控制生物的性狀、生物的變異、基因的顯性和隱性、基因在親子代之間傳遞。解題的關(guān)鍵是理解生物性狀的概念、生物的變異、基因的顯性和隱性、性狀遺傳的規(guī)律性?！窘獯稹浚?）生物的性狀是指生物的形態(tài)特征；生理特性和行為方式的總和；同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型叫相對(duì)性狀。所以在遺傳學(xué)上，人的卷舌和非卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀。

（2）親代性狀相同；子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代個(gè)體是顯性性狀，且親代的基因組成一定是雜合的。因此從第三類父母都能卷舌，而子女非卷舌，所以非卷舌是隱性性狀，卷舌是顯性性狀。

（3）遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的小單位叫做基因，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，DNA分子上具有特定遺傳效應(yīng)的片段就是基因。因此，卷舌和非卷舌的性狀是由基因控制的，基因是具有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖（或產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞）過(guò)程傳遞給子代的。（4）變異是生物的親代與子代；以及子代個(gè)體之間性狀上的差異；由環(huán)境引起的變異是不可遺傳的變異，遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變，不能遺傳給后代；由遺傳物質(zhì)改變引起的變異是可遺傳的變異，可遺傳給后代。因此第三類家庭中父母的性狀相同，但子女中出現(xiàn)了與雙親不同的性狀，在生物學(xué)上此現(xiàn)象叫做變異，引起該現(xiàn)象的原因是遺傳物質(zhì)發(fā)生變化。

（5）生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的；而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí)，顯示顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí)，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因，顯示隱性性狀。如果顯性基因用T表示，隱性基因用t表示，從第三類父母都能卷舌，而子女有非卷舌，得出非卷舌是隱性性狀，由基因tt控制，父親；母親的基因組成是Tt，故第三類家庭中非卷舌子女的父親的基因組成為Tt。通過(guò)分析，若第二類家庭中的一對(duì)夫婦，第一個(gè)孩子是非卷舌，則該夫婦再生一個(gè)孩子非卷舌的幾率是50%，親代非卷舌基因的組成是tt，卷舌基因的組成是Tt，遺傳圖解如圖：

綜上分析，若第二類家庭中的一對(duì)夫婦第一個(gè)孩子是非卷舌，則該夫婦再生一個(gè)孩子卷舌的幾率是50%?！窘馕觥浚?）相對(duì)性狀（2）卷舌（3）基因DNA生殖（或產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞）（4）變異遺傳物質(zhì)（或基因）（5）Tt50%

六、其他(共3題，共9分)28、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒(méi)有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無(wú)氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖