陜西省延安市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版小升初模擬（上學期）試卷及答案

陜西省延安市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版小升初模擬（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

dàsuàn

fànmài

yóunì

rǎngāng

kūqì

wūyā

xíjī

dǎoméi

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.精美課文。

“天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上_______，從我腳邊飛去了；等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日；我掩面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里_______了?！边@段話用擬人的手法把時間的流逝寫得形象感人。2）.古詩文知識積累。

（1）不少詩人會把情感融入具體的事物中。王建在《十五夜望月》中用“____________，____________”委婉地表達對親人的懷念?！短鎏鰻颗Ｐ恰分杏谩敖K日不成章，__________”寫出織女因思念而終日淚如雨下；鄭燮在《竹石》中用“____________，任爾東西南北風”表明自己剛正不阿、鐵骨錚錚的品性。

（2）王鵬被老師批評后，心想：老師的話雖然刺耳，但句句都是為自己好，這正是“____________，____________”。

（3）我們常在用知識時才痛惜自己懂得太少，也逐漸明白如果不是親身經(jīng)歷某件事就不知道它有多難，正所謂：“____________，____________?！?）.按課文內(nèi)容填空。

（1）面對美麗的草原，老舍先生曾發(fā)出感嘆：“這種境界，既使人_________又叫人_________，既愿久立_________，又想坐下_________一首奇麗的小詩?！碑旊x開草原時，他又詩興大發(fā)：“________，天涯碧草話斜陽！”

（2）毛主席是偉大的詩人，他創(chuàng)作了《七律·長征》，其中總領(lǐng)全文、突出紅軍不畏艱難險阻的詩句是“____________，__________”。同時，他也是偉大的革命家，開國大典上，他莊嚴地宣布：“__________今天成立了！”

（3）我們學習了描寫月景的詩詞，有“明月別枝驚鵲，__________?！边@樣的清新之句，也有“________，江清月近人”這樣的經(jīng)典之句。4）.根據(jù)課內(nèi)積累填空。

（1）不同的詩人眼中有不同的春天。在韓愈的眼中，春天是天街小雨的酥潤，是田野上淺淺的草色，他在《早春呈水部張十八員外》中寫道“____________，____________”；在葉紹翁的眼中，春天是從一枝紅杏想象出來的滿園春色，他在《游園不值》中寫道：“____________，____________”；在杜甫的眼中，春天是隨著夜晚春風、潤物無聲的春雨，他在《春夜喜雨》中寫道“__________，__________”；在韓翊的眼中，春天是長安城處處飛舞的柳絮、無數(shù)的落紅，以及東風吹拂的柳枝，他在《寒食》中寫道“____________，____________”。

（2）“讀書須用意，__________”這句話強調(diào)讀書時需要專心致志；“聽君一席話，__________”則強調(diào)與學識淵博的人交流的重要性。5）.①粉(

)碎(

)

②全神(

)(

)

③(

)天(

)地

詞語①含有近義詞，我知道這樣的四字詞語還有___________________。

我知道，與詞語②意思相近的四字詞語有_____________________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.對這段話主要內(nèi)容概括最準確是的一項是（

）

縷縷飄移的風兒極有靈性，瞅著機會使出殷勤，推波助瀾似的鼓動著鳥鳴和自己一起叫醒了沉睡著的村子。少頃，陡然醒了的村子里，就有了孩子的咿呀聲、歡笑聲；就有了爹娘的呼兒喚女聲；就有了村人吱吱呀呀的挑擔聲；就有了左鄰右舍推碾拉磨、趕雞喂鴨、攆豬拴羊的嘈雜聲……這些動靜，是村子溫馨祥和的奏鳴吧！A．風兒和鳥鳴是村子溫馨祥和的奏鳴。B．各種各樣的動靜，是村子溫馨祥和的奏鳴。C．風兒鼓動著鳥鳴一起叫醒了沉睡著的村子。D．孩子的咿呀聲、歡笑聲喚醒了爹娘的呼兒喚女聲。2）.下面句子都運用了什么修辭？括號里的判斷有誤的一句是（）A．一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。（對仗）B．那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。（對比）C．花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。（排比）D．路燈照著路旁的小楊樹，小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。（比喻）3）.請你找出銘銘演講稿中注音有誤的一項（）A．參差（cī）B．偽裝（wěi）C．祭奠（diàn）D．技高一籌（cóu）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.男孩跑到貓跟前，說：“院子里各個角落和暗洞你不是都很熟悉嗎？請你告訴我在哪里能找到小狐仙?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用直線把有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來。

美國笛福

《騎鵝旅行記》

瑞典馬克·吐溫

《湯姆·索亞歷險記》

英國

塞爾瑪·拉格洛芙

《魯濱孫漂流記》

2）.詞語巧搭配(連線)。

鮮花般的

云朵

千姿百態(tài)的

鮮花

爭奇斗艷的

行人

各揣心事的

才能

呼風喚雨的

笑臉評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯亂的幾句話，按一定的順序重新排列。

(

)1、他想：這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。

(

)2、她看見地上有一團白白的東西。

(

)3、忽然，他看見有幾個小同學在打掃操場，學習雷鋒爭做好事。

(

)4、下課了，小麗在操場上玩。

(

)5、她連忙回頭，不好意思地拾起了剛才看到的那一團廢紙。

(

)6、想著她就若無其事地走了。

(

)7、走過去一看，原來是一團白紙。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)開始下雪時還伴著小雪，不久就只見鵝毛般的雪花，從彤云密布的天空中飄落下來，地上一會兒就白了。

(

)前天，氣象臺發(fā)布了西伯利亞的寒流即將南下的消息。

(

)黃昏時分風停了，就下雪來。

(

)昨天清早，天氣驟然變冷，空中布滿了鉛色的陰云。中午，凜冽的寒風刮起來了，呼呼地刮了整整一個下午。

(

)大雪整整下了一夜。早晨，天放晴了，太陽出來了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“七律”是指每句七個字的律詩。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。憶江南——白居易江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南?1．該詩的作者是唐朝的白居易，以下哪首詩也是白居易的？（

）A．《賦得古原草離別》B．《登鸛雀樓》C．《靜夜思》2．“能不憶江南？”是（）。A．設(shè)問句B．反問句C．陳述句3．從哪一句能看出詩人來過江南？（

）A．日出江花紅勝火B(yǎng)．風景舊曾諳C．江南好4．江南美在哪？抄出兩句。

_____________________________________________

5．這首詞表達了詩人怎樣的思想感情?可從文中的哪兩個字看出來?

____________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

生活中，總有我們喜歡的事物，比如小動物、一個人、美景、一本書、一個物品、活動、游戲，等等，請以“我喜歡的

”為題，寫一篇作文。

要求：

1．選擇你最喜歡的事物來寫，注意寫明你喜愛的原因。

2．要說真話，抒真情，寫出真實感受：注意語句通順，不寫錯別字。

3．字數(shù)在450字以上。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀檢測臺草原（節(jié)選）這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。1．“一碧千里”描寫了______，“翠色欲流”描寫了_____（①綠的動態(tài)美；②綠的時間長；③綠的范圍廣）（填序號）

2．仿照選文中畫“__________”的句子，寫一個句子：________。

3．“在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣?！边@句話中，作者借助駿馬和大牛的表現(xiàn)，表達了自己_____________之情。

4．選文所描寫的草原“一碧千里，而并不茫茫”，“并不茫茫”的原因是什么？

___________________

5．請你給選文描寫的畫面起一個名字：____________。

6．讀這一選段中關(guān)于羊、牛的描寫時，我能想到詩句：___________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.體會下列句子表達的是哪種“情”，并把相應(yīng)的序號寫在括號里。

A．欣喜若狂之情

B．依依不舍之情

C．曠達樂觀之情

D．孤獨惆悵之情

①門前流水尚能西？休將白發(fā)唱黃雞！_____

②我閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。_____

③不久以后，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學。_____

④人們叮叮當當?shù)厍庙懥髓F碗銅盆，滴滴嗒嗒的喇叭聲與人們的喧鬧聲匯成了一片。_____2）.給加點字選擇正確的解釋。

（1）全神貫注()A．穿，貫通

B．連貫

C．世代居住的地方。

（2）絕：A．氣息中止，死亡；

B．走不通的，沒有出路的；

C．斷絕。

絕交()

引上絕路()

氣絕身亡()

（3）臨：A．靠近，對著；

B．來到，到達；