2025年上教版八年級化學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上教版八年級化學(xué)下冊月考試卷707考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、在a、b兩支干燥試管中加入體積相同的同種生鐵塊．在a中加入水；塞上橡皮塞，如圖．U型玻璃管內(nèi)為植物油（開始時兩端液面等高）．放置一段時間后，下列敘述有關(guān)錯誤是的（）

A.生鐵塊中的主要成分是鐵，也含有少量的碳B.植物油柱兩邊的液面變?yōu)樽蟮陀腋逤.兩試管中只有a中生鐵被銹蝕D.生鐵是一種鐵的合金2、目前我國自主研發(fā)的抗癌新藥西達(dá)本胺即將全球上市．西達(dá)本胺由分子構(gòu)成，其化學(xué)式為C22H19FN4O2，下列關(guān)于西達(dá)本胺的說法不正確的是（）A.西達(dá)本胺是一種化合物B.西達(dá)本胺由五種元素組成C.一個西達(dá)本胺分子含有48個原子D.西達(dá)本胺分子中氟、氮、氧三種原子的個數(shù)比為1：2：13、rm{013}年rm{6}月rm{12}日，神舟十號航天員在太空中度過了中國傳統(tǒng)節(jié)日rm{隆陋隆陋}端午節(jié)，并且吃到了粽子。粽子采用真空包裝是為了隔絕()A.氮?dú)釨.水蒸氣C.氧氣D.稀有氣體4、下列結(jié)構(gòu)示意圖表示原子的是A.B.C.D.5、某純凈物rm{X}在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{X+3O_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO_{2}+3H_{2}O}則rm{X+3O_{2}overset{碌茫脠錄}{=}

2CO_{2}+3H_{2}O}的化學(xué)式為A.rm{X}B.rm{C_{2}H_{6}}C.rm{2CH_{3}}D.rm{2CH_{3}O}rm{C_{2}H_{6}O}6、液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中，發(fā)生變化的是rm{(}rm{)}A.混合物變?yōu)榧儍粑顱.分子間的間隔增大C.化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化D.分子總數(shù)增加7、下列物質(zhì)中，前一種是單質(zhì)，后一種是混合物的是（）A.鐵、冰水混合物B.水、氧氣C.液氮、空氣D.木炭、硫酸銅晶體8、多種途徑可使水得到不同程度凈化，下列凈化程度最高的是（）A.蒸餾B.吸附C.過濾D.沉淀9、石油被稱為“工業(yè)血液”；是一種不可再生的寶貴資源，其儲量有限．油田開采出來的石油（原油）沒有固定的沸點(diǎn)．在分餾塔中給石油加熱，不同溫度時分別有液體氣化出來，經(jīng)冷凝分離后得到各種餾分，它們分別是溶劑油；汽油、柴油等．由此可以判斷石油是（）

A.單質(zhì)。

B.化合物。

C.純凈物。

D.混合物。

評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報告中有如下數(shù)據(jù)，其中不合理的是（）A.用托盤天平稱取11.7克氯化鈉粉末B.用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸C.溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.7℃D.以上數(shù)據(jù)都不合理11、如圖所示，能夠準(zhǔn)確的檢驗(yàn)出裝罝氣密性的是（）A.B.C.D.12、甲、乙兩同學(xué)在室溫下各取50克某溶液分別做制晶體實(shí)驗(yàn)，甲將溶液蒸發(fā)掉10克水后，冷卻至室溫得晶體1.2克（晶體不含結(jié)晶水）；乙將溶液蒸發(fā)掉15克水后，冷卻至室溫得晶體2.4克，若兩人實(shí)驗(yàn)結(jié)果都正確，則下列敘述中正確的是（）A.將原溶液變成飽和溶液，需補(bǔ)充溶質(zhì)1.2克B.原50克該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22.2%C.室溫時，該溶質(zhì)的溶解度為24克D.室溫時，該溶質(zhì)的溶解度為16克13、干冰是固態(tài)的二氧化碳，干冰和二氧化碳?xì)怏w都是由二氧化碳分子構(gòu)成的rm{.}對于兩者中的二氧化碳分子的比對結(jié)果，正確的是()A.分子運(yùn)動速率相同B.分子之間相互作用的強(qiáng)弱相同C.化學(xué)性質(zhì)相同D.分子的構(gòu)成相同14、汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑，尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過程可用圖表示rm{.}下列有關(guān)說法正確的是()

A.反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子有三種B.反應(yīng)Ⅱ有單質(zhì)生成C.反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個數(shù)比為rm{1}rm{1}D.此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對空氣的污染15、以下跟酒精燈有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、用元素的符號；名稱和相應(yīng)的序號填空（打斜杠的空格不要填寫）

。名稱氧____鋁氯____銅____符號____Zn________Ag____Ca序號____/________//____17、綠色化學(xué)的理想是不使用有毒原料力爭從源頭上斷絕污染．____．（判斷對錯）18、檢查如圖裝置氣密性的步驟為：（1）把導(dǎo)氣管的一端浸入水中；（2）____；（3）導(dǎo)氣管口有____；（4）移開手后，導(dǎo)氣管內(nèi)____；說明氣密性良好．

19、回答下列問題：

（1）寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式為______，反應(yīng)的基本類型是______．

（2）氫氣燃燒的文字表達(dá)式為______，氫氣燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有______．點(diǎn)燃?xì)錃馇?，需要檢驗(yàn)______．20、現(xiàn)有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣；②氯化鎂；③氧氣；④糖水；⑤氧化銅；⑥高錳酸鉀；⑦二氧化錳；⑧鐵；⑨氫氧化鈉溶液。

（1）屬于單質(zhì)的是______（填化學(xué)式，下同），屬于氧化物的是______

（2）屬于混合物的是______（填序號）21、化學(xué)反應(yīng)：rm{2X+3O_{2}}點(diǎn)燃rm{2CO_{2}+4H_{2}O}rm{X}的化學(xué)式為_______________。22、初三化學(xué)課外活動小組的同學(xué)在做“對人吸入的空氣和呼出的氣體”的探究課題時；對收集呼出氣體的方法進(jìn)行研究，他們將集氣瓶盛滿水，塞上帶長短兩根導(dǎo)管的雙孔橡皮塞；

如圖，打開rm{A}rm{B}兩端的止水夾，在rm{A}端向瓶內(nèi)吹氣，待水全部排出后，關(guān)閉rm{A}rm{B}兩端的止水夾；即收集到一瓶呼出的氣體．

rm{(1)}能否從rm{B}端向瓶內(nèi)吹氣？______；理由是______．

rm{(2)}請你設(shè)計一種不需要打開橡皮塞便能向瓶內(nèi)加入澄清石灰水的簡便方法rm{(}可選擇你所需要的用品rm{)}

______．23、在日常生活和生產(chǎn)中常遇到燃燒與滅火這一對矛盾．請你通過學(xué)習(xí)和體會歸納出燃燒必須同時滿足的三個條件：①____②____③____．24、在實(shí)驗(yàn)室取用藥品時，如果沒有指明具體用量，則液體藥品應(yīng)該取2-3ml____．（判斷對錯）評卷人得分四、探究題(共3題，共9分)25、實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量。

【實(shí)驗(yàn)原理】該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的原理是______rm{(}用文字表達(dá)式表示rm{)}

【實(shí)驗(yàn)步驟】具體實(shí)驗(yàn)步驟有：

rm{壟脵}在硬質(zhì)玻璃管中裝入銅粉；兩端塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞，其中一端用氣球密封；

rm{壟脷}測量出實(shí)驗(yàn)所用硬質(zhì)玻璃管的體積；

rm{壟脹}停止加熱后；待試管冷卻至室溫，注射器活塞穩(wěn)定后，記錄注射器中氣體的體積；

rm{壟脺}用酒精燈在銅粉部位加熱；加熱時不斷推拉注射器：

rm{壟脻}移動注射器活塞；在注射器中留下一定體積的氣體，記錄體積后與硬質(zhì)玻璃管另一端密封連接，并將硬質(zhì)玻璃管固定在鐵架臺上。

rm{(1)}正確的操作步驟為______rm{(}填數(shù)字序號rm{)}

rm{(2)}在實(shí)驗(yàn)加熱過程中；硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是______；小氣球的作用是______緩慢推拉注射器活塞的目的是______。

【實(shí)驗(yàn)記錄】下表是甲；乙、丙三組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

。實(shí)驗(yàn)。

小組硬質(zhì)玻璃管的容積rm{/mL}反應(yīng)前注射器中氣體體積rm{/mL}反應(yīng)后注射器中氣體體積rm{/mL}反應(yīng)消耗的氧氣體積rm{/mL}空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)rm{(%)}甲rm{45}rm{15}rm{4}rm{11}rm{18.3}乙rm{40}rm{18}rm{5}rm{13}rm{22.4}丙rm{50}rm{20}rm{6}____________填寫上表中空白；幫助丙組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計；

【實(shí)驗(yàn)分析】從上述數(shù)據(jù)中可知，該實(shí)驗(yàn)存在一定誤差，導(dǎo)致該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比rm{21%}小的原因不可能是______rm{(}填數(shù)字序號rm{)}

rm{壟脵}沒有緩緩?fù)评⑸淦骰钊?/p>

rm{壟脷}讀數(shù)時沒有冷卻至室溫；

rm{壟脹}加入銅絲量太多；

rm{壟脺}反應(yīng)后讀數(shù)時小氣球中氣體未全部擠出26、我們的祖先很早就掌握了煉銅的工藝，通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道木炭可以作還原劑把氧化銅中的銅還原出來。rm{(1)}小明查閱了大量的資料后，建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末混合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他的理由是________rm{(2)}同學(xué)們按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)看到澄清的石灰水剛剛出現(xiàn)渾濁時，______rm{(}填寫“可以”或者“不能”rm{)}確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng)．rm{(3)}為了使氧化銅中的銅完全被還原，對于下列三組氧化銅和炭粉的質(zhì)量比例，你建議選擇______rm{(}填寫字母rm{)}簡要說明你的理由_______．A.rm{36}rm{3B.40}rm{3C.48}rm{3}27、小明和小芳在討論“能否用蠟燭燃燒法來粗略測定空氣中氧氣的含量”這一問題時；

小芳認(rèn)為：通過圖l裝置；用蠟燭燃燒法測得空氣中氧氣的含量會______（填“偏高”；“偏低”或“不變”）．她根據(jù)蠟燭燃燒產(chǎn)物的特點(diǎn)闡述了自己的理由：______；

并用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；證實(shí)了自己的結(jié)論．

（注：本題實(shí)驗(yàn)中裝置的氣密性良好；水槽中的液體是水）

小明認(rèn)真分析了小芳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果后；進(jìn)行了如下探究：

提出問題：導(dǎo)致小芳這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果還有其它原因嗎？

實(shí)驗(yàn)探究：小明設(shè)計了圖2裝置；進(jìn)行以下操作：

（1）取黃豆粒大小的白磷；用濾紙吸去表面的水份，放入捆在電烙鐵下面鐵片的凹槽內(nèi)；

（2）將燃燒匙內(nèi)的蠟燭點(diǎn)燃后迅速插人鐘罩內(nèi)；并立即塞緊橡皮塞；

（3）待蠟燭熄滅后（蠟燭有剩余）；接通電烙鐵電源，發(fā)現(xiàn)白磷先熔成液體，接著燃燒產(chǎn)生大量白煙；

說明通電前鐘罩內(nèi)含有______；請寫出產(chǎn)生白煙的文字表達(dá)式______，得出結(jié)論：導(dǎo)致小芳實(shí)驗(yàn)結(jié)果的另一原因是______．

交流與反思：小明和小芳分析了上述實(shí)驗(yàn)后，提出了一個問題：______．評卷人得分五、簡答題(共1題，共9分)28、根據(jù)所給信息寫出化學(xué)反應(yīng)方程式：一氧化氮是大氣的污染物之一。目前有一種治理的方法：rm{400隆忙}左右，在催化劑的作用下，一氧化氮rm{(NO)}跟氨氣rm{(NH_{3})}反應(yīng)生成氮?dú)夂退?。__________________________________________________________________。評卷人得分六、計算題(共3題，共9分)29、配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液；如圖是某學(xué)生配制溶液的操作過程：

（1）寫出標(biāo)號①～④各儀器的名稱：①______；②______；③______；④______．

（2）B操作中應(yīng)稱NaCl的質(zhì)量是______g；稱量時若指針偏右，應(yīng)進(jìn)行的操作是______．

（3）D操作中需要量取蒸餾水的體積為______mL（蒸餾水的密度為1.0g/mL）；儀器③的規(guī)格應(yīng)為______（填“l(fā)0mL”或“100mL”），讀數(shù)時應(yīng)使視線與______保持水平．

（4）E操作的作用是______．

（5）下列操作可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是______；導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高的是______，對溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無影響的是______（填序號）．

①B操作中砝碼和NaCl放錯托盤②C操作中燒杯內(nèi)壁原來附著有水珠。

③D操作時有少量水濺出④D操作中仰視凹液面的最低處讀數(shù)。

⑤D操作中量筒內(nèi)壁原來附有少量水珠⑥F操作中溶液灑落．

30、rm{4.6g}某物質(zhì)與氧氣在密閉的容器中完全燃燒，生成rm{8.8g}二氧化碳和rm{5.4g}水，則該物質(zhì)中所含元素的質(zhì)量分別是多少？rm{(}要寫計算步驟rm{)}31、為了測量大理石中碳酸鈣的含量，小明將質(zhì)量為12.5克的大理石放入錐形瓶中，在錐形瓶中不斷加入一定濃度的稀鹽酸（如圖甲），讀出電子天平的示數(shù)，繪出所加稀鹽酸的質(zhì)量和錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系圖乙所示。（已知：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2OH+CO2↑；樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)前后錐形瓶中氣體質(zhì)量的變化忽略不計）

（1）在不斷加入稀鹽酸的過程中；我們通過觀察圖甲裝置中哪一現(xiàn)象即可判斷大理石已經(jīng)反應(yīng)完全______？

（2）求大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（3）由圖乙可知，加入等質(zhì)量的稀鹽酸，ab階段錐形瓶中增加的物質(zhì)質(zhì)量小于bc階段原因是______。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【解答】解：A；生鐵塊中的主要成分是鐵；也含有少量的碳．正確；

B；植物油柱兩邊的液面變?yōu)樽蟾哂业停灰驗(yàn)閍中的生鐵容易生銹，消耗了容器中的氧氣，導(dǎo)致壓強(qiáng)減小，所以液體會左高右低，而非左低右高．錯誤；

C、兩試管中只有a中生鐵被銹蝕，因?yàn)閎中缺少水；不容易生銹．正確；

D；生鐵是一種鐵的合金．正確．

故選B．

【分析】鐵與水和氧氣充分接觸時容易生銹；生鐵和鋼是鐵的兩種主要的合金，含有碳等物質(zhì)的鐵屬于鐵的合金．2、D【分析】【解答】解：A．由西達(dá)本胺的化學(xué)式可知；它是由五種元素組成的純凈物，屬于化合物，故正確；

B．由西達(dá)本胺的化學(xué)式可知；它是由五種元素組成的，故正確；

C．由西達(dá)本胺的化學(xué)式可知；一個西達(dá)本胺分子含有22個碳原子；19個氫原子、1個氟原子、4個氮原子和2個氧原子，共48個原子，故正確；

D．由西達(dá)本胺的化學(xué)式可知；西達(dá)本胺分子中氟；氮、氧三種原子的個數(shù)比為1：4：2，故錯誤．

故選D．

【分析】A．根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式來分析；B．根據(jù)化學(xué)式的意義來分析；C．根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析；D．根據(jù)物質(zhì)的分子構(gòu)成來分析．3、C【分析】【分析】本題考查氧氣的性質(zhì)。氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，通常情況下能和多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，食物的緩慢氧化就是其中的一種?！窘獯稹渴澄锔癄€變質(zhì)主要原因是與空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化的結(jié)果，所以采用真空包裝是為了隔絕氧氣，這樣就可以防止食物因氧化而腐爛變質(zhì)，故C正確。故選C。

【解析】rm{C}4、B【分析】咯【解析】rm{B}5、D【分析】【分析】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷反應(yīng)物rm{X}的化學(xué)式，據(jù)此分析解答即可。【解答】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，根據(jù)化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前碳、氫、氧原子個數(shù)分別為rm{0}rm{0}rm{6}反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個數(shù)分別為rm{2}rm{6}rm{7}根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個rm{X}分子由rm{2}個碳原子、rm{6}個氫原子和rm{1}個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)rm{X}的化學(xué)式為rm{C}rm{C}rm{{,!}_{2}}rm{H}rm{H}。

故選D。rm{{,!}_{6}}【解析】rm{D}6、B【分析】根據(jù)液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中；發(fā)生變化的是分子間的間隔來分析。

A.液氧就是液態(tài)的氧氣，液氧和氧氣都屬于純凈物，而不屬于混合物，故選項(xiàng)錯誤；B.液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中，只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，故發(fā)生的變化是分子之間的間隔，故選項(xiàng)正確；C.液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中，只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，故發(fā)生的變化是分子之間的間隔，而本身的化學(xué)性質(zhì)沒有改變，故選項(xiàng)錯誤；D.液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中，只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，故發(fā)生的變化是分子之間的間隔，而分子總數(shù)沒有改變，故選項(xiàng)錯誤。故選B?！窘馕觥縭m{B}7、C【分析】解：A；鐵屬于單質(zhì)；冰水混合物中只有水分子，屬于純凈物；故選項(xiàng)錯誤；

B；水屬于氧化物；氧氣屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤；

C；液氮屬于單質(zhì)；空氣屬于混合物，故選項(xiàng)正確；

D；木炭屬于混合物；硫酸銅晶體屬于化合物，故選項(xiàng)錯誤；

故選：C。

物質(zhì)分為混合物和純凈物；混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中?！窘馕觥緾8、A【分析】解：

A；蒸餾得到的是蒸餾水；凈化的程度最高，故正確；

B；吸附除去的是水中的異味；還含有不溶性固體雜質(zhì)以及可溶性的雜質(zhì)，故凈化的程度不高，故錯誤；

C；過濾除去的是不溶性固體雜質(zhì)；還含有可溶性固體雜質(zhì)，故凈化的程度不高，故錯誤；

D；沉淀除去的是不溶性固體雜質(zhì)；還含有可溶性固體雜質(zhì)，故凈化的程度不高，故錯誤；

故選：A。

根據(jù)已有的水的凈化的知識進(jìn)行分析解答；蒸餾得到的水中不含有任何的雜質(zhì)，是凈水程度最高的方法，據(jù)此解答。

掌握的水的凈化的知識是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥緼9、D【分析】

A；由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；故選項(xiàng)錯誤；

B；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物；故選項(xiàng)錯誤；

C；純凈物是由一種物質(zhì)組成；故選項(xiàng)錯誤；

D；石油中可以得到溶劑油、汽油、柴油等；屬于混合物，故選項(xiàng)正確；

故選D

【解析】【答案】物質(zhì)分為混合物和純凈物；混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．石油的分餾是根據(jù)各組分沸點(diǎn)的不同，而得到不同的物質(zhì)，屬于物理變化；煤；石油、天然氣都屬于混合物．

二、多選題(共6題，共12分)10、BD【分析】解：A；托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量；能準(zhǔn)確到0.1g，能用托盤天平稱取11.7克氯化鈉粉末，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理．

B；10mL量筒的精確度為0.1mL；不能用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理．

C；溫度計能準(zhǔn)確到0.1℃；溫度計上顯示的室溫讀數(shù)可以為25.7℃，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理．

D；由于AC數(shù)據(jù)合理；故該選項(xiàng)說法錯誤．

故選：BD．

A；托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量；能準(zhǔn)確到0.1g．

B；根據(jù)10mL量筒的精確度為0.1mL進(jìn)行分析判斷．

C；溫度計能準(zhǔn)確到0.1℃．

D；根據(jù)ABC的數(shù)據(jù)是否合理；判斷該說法是否正確即可．

本題難度不大，考查各種儀器的使用方法及使用注意事項(xiàng)，特別是天平、量筒的使用在中考中出現(xiàn)頻度較高，其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重．【解析】【答案】BD11、BD【分析】解：A；該裝置未構(gòu)成封閉體系；左邊的導(dǎo)管與大氣相通，故不能判斷氣密性是否良好；故A不符合題意；

B；該選項(xiàng)用的是空氣熱脹冷縮法；原理為：用手掌緊握試管壁，若燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，松手后導(dǎo)管下端口上升一段水柱，則證明氣密性良好，故能判斷氣密性是否良好；故B符合題意；

C；該裝置未構(gòu)成封閉體系；即左邊的導(dǎo)管與大氣相通．無論該裝置氣密性是否良好，當(dāng)用針筒向試管內(nèi)打氣時試管內(nèi)都有氣泡產(chǎn)生，故不能判斷氣密性是否良好；故C不符合題意；

D；該選項(xiàng)用的是壓氣法；原理為：用針筒向廣口瓶內(nèi)打氣時廣口瓶中氣體壓強(qiáng)增大，長頸漏斗的管中被壓入一段水柱，則證明氣密性良好，故能判斷氣密性是否良好；故D符合題意．

故選BD．

根據(jù)檢查裝置氣密性的方法及注意事項(xiàng)分析即可．裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是：通過氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系；依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成；水柱的形成、液面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞．一般用到的方法有：1、空氣熱脹冷縮法2、注水法3、抽氣或壓氣法；

考查裝置氣密性的檢驗(yàn)是常考的實(shí)驗(yàn)題，也是難點(diǎn)，由于氣體發(fā)生器結(jié)構(gòu)有很多種，因此檢驗(yàn)方法也有一定的差異，這需要同學(xué)們在做這類題時多總結(jié)，多思考，等同學(xué)們見的這類題目多了，自然做起來就很輕松．【解析】【答案】BD12、AC【分析】解：A、開始蒸發(fā)的10g水要達(dá)到飽和，共需要溶質(zhì)為：=x=2.4g，2.4g-1.2g=1.2g．因此將原溶液變成飽和溶液，需補(bǔ)充溶質(zhì)1.2克．故選項(xiàng)正確；

B、原50克該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＜=19.4%；故選項(xiàng)錯誤；

C、據(jù)：=得；s=24g，故選項(xiàng)正確；

D；溶解度為24g；故選項(xiàng)錯誤；

故選A；C

當(dāng)甲將溶液蒸發(fā)掉10克水后，冷卻至室溫得晶體1.2克，剩余的溶液一定是飽和溶液；甲、乙取得是同一種溶液，當(dāng)乙將溶液蒸發(fā)掉10克水后冷卻至室溫時也得晶體1.2克，再蒸發(fā)5克水時，得到晶體1.2克，由此可以推出：開始蒸發(fā)的10g水要達(dá)到飽和，共需要2.4g溶質(zhì)，因此將原溶液變成飽和溶液，需補(bǔ)充溶質(zhì)1.2克．根據(jù)溶解度公式：=解得溶解度為：s=24g．

本考點(diǎn)考查了有關(guān)固體溶解度的計算、飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化，即考查了理解能力，又考查了計算能力，綜合性比較強(qiáng)，一定要理解記憶，綜合把握．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】【答案】AC13、CD【分析】【分析】A.根據(jù)固態(tài)物質(zhì)分子運(yùn)動速率慢，氣態(tài)物質(zhì)分子運(yùn)動速率快進(jìn)行分析；B.根據(jù)不同狀態(tài)的分子本身能量不同，分子之間作用力不同進(jìn)行分析；C.根據(jù)同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同進(jìn)行分析；D.根據(jù)干冰分子之間間隔要小于二氧化碳分子之間間隔，但都是由二氧化碳分子構(gòu)成進(jìn)行分析。解答本題關(guān)鍵是知道分子的性質(zhì)和特點(diǎn)，熟悉同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同?！窘獯稹緼.固態(tài)物質(zhì)分子運(yùn)動速率慢，氣態(tài)物質(zhì)分子運(yùn)動速率快，干冰和二氧化碳?xì)怏w分子運(yùn)動速率不相同，故A錯；B.不同狀態(tài)的分子本身能量不同；分子之間作用力不同，故B錯；

C.同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同，干冰和二氧化碳?xì)怏w都是由二氧化碳分子直接構(gòu)成的，化學(xué)性質(zhì)相同rm{.}故C正確；

D.干冰分子之間間隔要小于二氧化碳分子之間間隔，但都是由二氧化碳分子構(gòu)成，所以分子構(gòu)成相同，故D正確。故選CD。

【解析】rm{CD}14、BD【分析】【分析】本題考查用微粒模型表示物質(zhì)組成及變化的知識。根據(jù)已有的知識即可解答?！窘獯稹糠磻?yīng)Ⅰ是一氧化氮轉(zhuǎn)化為二氧化氮，反應(yīng)Ⅱ是rm{2{NO}_{2}+4COoverset{虜盧麓脽祿爐錄脕}{=}{N}_{2}+4{CO}_{2}}反應(yīng)Ⅱ是rm{2{NO}_{2}+4CO

overset{虜盧麓脽祿爐錄脕}{=}{N}_{2}+4{CO}_{2}}rm{2{NO}_{2}+4CO

overset{虜盧麓脽祿爐錄脕}{=}{N}_{2}+4{CO}_{2}}A.反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子為一種，故A說法錯誤；B.反應(yīng)Ⅱ有單質(zhì)氮?dú)馍?，故B說法正確；故C說法錯誤；C.反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個數(shù)比為rm{1}rm{2}故C說法錯誤；rm{1}rm{2}【解析】rm{BD}15、AC【分析】解：

A；向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；會引發(fā)意外事故，但圖中沒有點(diǎn)燃，操作正確，故A正確；

B；點(diǎn)燃酒精燈時；用火柴點(diǎn)燃，絕對禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個酒精燈，故B錯誤；

C；加熱固體；試管口向下傾斜，圖中操作正確，故C正確；

D；熄滅酒精燈；用燈帽蓋，圖中操作錯誤，故D錯誤．

故選：rm{A}rm{C}．

A；絕對禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；會引發(fā)意外事故；

B；點(diǎn)燃酒精燈時；用火柴點(diǎn)燃，如果用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個酒精燈，會引起酒精失火，造成危險；

C；加熱固體；試管口向下傾斜，防止有水生成；

D；熄滅酒精燈；用燈帽蓋，不能用嘴吹，會引發(fā)危險．

掌握酒精燈的使用方法及其注意事項(xiàng)；掌握加熱固體的方法．【解析】rm{AC}三、填空題(共9題，共18分)16、略

【分析】

氧的元素符號為：；序號為：；

鋅的元素符號為：Zn；

鋁的元素符號為：Al；序號為：13；

氯的元素符號為：Cl；序號為：17；

Ag的名稱為：銀；

銅的元素符號為：Cu；Ca的名稱為：鈣；序號為：20；

故答案為：。名稱氧鋅銀鈣符號OZnAlClAgCu序號8/1317//20

【解析】【答案】元素符號通常用元素的拉丁名稱的第一個字母（大寫）來表示；如碳-C．如果幾種元素名稱的第一個字母相同，就在第一個字母（必須大寫）后面加上元素名稱中另一個字母（必須小寫）以示區(qū)別；在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)．

17、略

【分析】

綠色化學(xué)是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向；其核心是利用化學(xué)原理從源頭消除污染，所以綠色化學(xué)的理想是不使用有毒原料力爭從源頭上斷絕污染是正確的．

故答案為：對．

【解析】【答案】根據(jù)綠色化學(xué)的內(nèi)涵考慮回答本題．

18、略

【分析】

檢查如圖裝置氣密性的步驟為：（1）把導(dǎo)氣管的一端浸入水中；（2）用手緊握試管外壁；（3）導(dǎo)氣管口有氣泡冒出；（4）移開手后；導(dǎo)氣管內(nèi)形成一段水柱，說明氣密性良好．

用手緊握試管外壁；氣泡冒出；形成一段水柱．

【解析】【答案】裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是：通過氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系；依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成；水柱的形成、液面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞；一般常用到的方法是空氣熱脹冷縮法，據(jù)此進(jìn)行填空．

19、略

【分析】解：（1）由反應(yīng)的示意圖可知，氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生生成了水，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氫氣+氧氣水；該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，所以屬于化合反應(yīng)；

（2）氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生生成了水，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氫氣+氧氣水；氫氣具有可燃性；氫氣燃燒的現(xiàn)象為：氫氣燃燒；產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰、放出熱量；點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)先驗(yàn)純．

故答案為：

（1）氫氣+氧氣水，化合反應(yīng)；（2）氫氣+氧氣水；產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；放出熱量．純度．

可以根據(jù)圖中微觀粒子的信息及其書寫文字表達(dá)式的方法進(jìn)行分析；判斷．例如：水是由氫元素和氧元素組成的；在化學(xué)反應(yīng)中；分子可以再分，而原子不能再分，氫氣具有可燃性，點(diǎn)燃前應(yīng)驗(yàn)純．

由此圖示看出化學(xué)反應(yīng)前后，構(gòu)成物質(zhì)的分子改變，原子不變；學(xué)會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來，才能對此類題順利解答．【解析】氫氣+氧氣水；化合反應(yīng)；氫氣+氧氣水；產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰、放出熱量；純度20、略

【分析】解：（1）純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，③氧氣、⑧鐵都屬于單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，⑤氧化銅、⑦二氧化錳都屬于氧化物；故答案為：O2Fe；CuOMnO2；

（2）混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；①潔凈的空氣；④糖水、⑨氫氧化鈉溶液都屬于混合物；故答案為：①④⑨；

物質(zhì)分為混合物和純凈物；混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，①潔凈的空氣；④糖水、⑨氫氧化鈉溶液都屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，③氧氣、⑧鐵都屬于單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，⑤氧化銅、⑦二氧化錳都屬于氧化物．

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要物質(zhì)的分類是歷屆中考的重點(diǎn)，學(xué)生在進(jìn)行辨別時，往往誤以元素種類的多少進(jìn)行混合物與純凈物的判斷，或者忽略了單質(zhì)、化合物必須是純凈物這一大前提．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】O2Fe；CuOMnO2；①④⑨21、CH4O【分析】【分析】本題考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變分析?！窘獯稹炕瘜W(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變，反應(yīng)方程式右側(cè)rm{C}rm{H}rm{O}原子個數(shù)分別是rm{2}rm{8}rm{8}而反應(yīng)方程式左側(cè)已知的rm{C}rm{H}rm{O}原子個數(shù)分別是rm{0}rm{0}rm{6}故每個rm{X}的化學(xué)式中含有rm{1}個rm{C}原子、rm{4}個rm{H}原子、rm{1}個rm{O}原子，故rm{X}的化學(xué)式是rm{CH_{4}O}故答案為：rm{CH_{4}O}【解析】rm{CH_{4}O}22、略

【分析】解：rm{(1)}從rm{B}端吹氣時集氣瓶內(nèi)的水不會被排出，所以不能從rm{B}端向瓶內(nèi)通氣，故答案為：不能；因?yàn)槿绻麖膔m{B}端向瓶內(nèi)吹氣；瓶中的水不能排出．

rm{(2)}此為開放性實(shí)驗(yàn)題；只要符合條件的設(shè)計均可，此處我采用注射器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用針頭從橡皮塞扎入，把預(yù)先吸入的澄清石灰水注射入集氣瓶中，故答案為：可用注射器吸取澄清的石灰水，然后扎在橡皮塞上向瓶中注入石灰水．

rm{(1)}利用排水法收集氣體關(guān)鍵是能排出集氣瓶中的水；依據(jù)這一原則選擇吹氣玻璃管．

rm{(2)}此為開放性實(shí)驗(yàn)題；只要符合條件的設(shè)計均可，此處我采用注射器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

此題是對呼出氣體中二氧化碳含量的測定，主要從設(shè)計實(shí)驗(yàn)的角度設(shè)計的題目，利用化學(xué)常識結(jié)合實(shí)驗(yàn)基本操作是解題的關(guān)鍵．【解析】不能；因?yàn)槿绻麖膔m{B}端向瓶內(nèi)吹氣，瓶中的水不能排出；可用注射器吸取澄清的石灰水，然后扎在橡皮塞上向瓶中注入石灰水23、略

【分析】

物質(zhì)燃燒的條件是：物質(zhì)具有可燃性；氧氣或空氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)．

故答案為：物質(zhì)具有可燃性；氧氣或空氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)．

【解析】【答案】物質(zhì)燃燒的條件是：物質(zhì)具有可燃性；氧氣或空氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)．

24、略

【分析】

在實(shí)驗(yàn)室取用藥品時；如果沒有指明具體用量，則液體藥品應(yīng)該取用1-2mL，固體蓋滿試管底部．

故答案為：錯．

【解析】【答案】根據(jù)取用藥品遵循節(jié)約的原則考慮．

四、探究題(共3題，共9分)25、略

【分析】解：【實(shí)驗(yàn)原理】該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的原理是：銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅；故答案為：銅rm{+}氧氣rm{overset{{錄脫脠脠}}{}}氧化銅；

【實(shí)驗(yàn)步驟】實(shí)驗(yàn)步驟中，正確的操作步驟為：rm{壟脷}測量出實(shí)驗(yàn)所用硬質(zhì)玻璃管的體積；rm{壟脵}在硬質(zhì)玻璃管中裝入銅粉，兩端塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞，其中一端用氣球密封；rm{壟脻}移動注射器活塞，在注射器中留下一定體積的氣體，記錄體積后與硬質(zhì)玻璃管另一端密封連接，并將硬質(zhì)玻璃管固定在鐵架臺上；rm{壟脺}用酒精燈在銅粉部位加熱，加熱時不斷推拉注射器；rm{壟脹}停止加熱后，待試管冷卻至室溫，注射器活塞穩(wěn)定后，記錄注射器中氣體的體積。在實(shí)驗(yàn)加熱過程中，硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是：銅粉逐漸變成黑色；小氣球的作用是：起緩沖作用，防止氣壓過大將活塞鼓開；緩慢推拉注射器活塞的目的是：使銅與氧氣充分反應(yīng)；故答案為：rm{(1)壟脷壟脵壟脻壟脺壟脹}rm{(2)}銅粉逐漸變成黑色；起緩沖作用；防止氣壓過大將活塞鼓開；使銅與氧氣充分反應(yīng)；

【實(shí)驗(yàn)記錄】丙同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：反應(yīng)消耗的氧氣體積rm{=20mL-6mL=14mL}空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{14mL}{70mL}隆脕100%=20%}故答案為：rm{=dfrac

{14mL}{70mL}隆脕100%=20%}rm{14}

【實(shí)驗(yàn)分析】從上述數(shù)據(jù)中可知，該實(shí)驗(yàn)存在一定誤差，導(dǎo)致該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比rm{20}小的原因不可能是：加入銅絲量太多；故答案為：rm{21%}

由題目的信息可知，該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的原理是：銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅；實(shí)驗(yàn)步驟中，正確的操作步驟為：rm{壟脹}測量出實(shí)驗(yàn)所用硬質(zhì)玻璃管的體積；rm{壟脷}在硬質(zhì)玻璃管中裝入銅粉，兩端塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞，其中一端用氣球密封；rm{壟脵}移動注射器活塞，在注射器中留下一定體積的氣體，記錄體積后與硬質(zhì)玻璃管另一端密封連接，并將硬質(zhì)玻璃管固定在鐵架臺上；rm{壟脻}用酒精燈在銅粉部位加熱，加熱時不斷推拉注射器；rm{壟脺}停止加熱后，待試管冷卻至室溫，注射器活塞穩(wěn)定后，記錄注射器中氣體的體積。在實(shí)驗(yàn)加熱過程中，硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是：銅粉逐漸變成黑色；小氣球的作用是：起緩沖作用，防止氣壓過大將活塞鼓開；緩慢推拉注射器活塞的目的是：使銅與氧氣充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)記錄中，丙同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：反應(yīng)消耗的氧氣體積rm{壟脹}空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{14mL}{70mL}隆脕100%=20%}實(shí)驗(yàn)分析中，從上述數(shù)據(jù)中可知，該實(shí)驗(yàn)存在一定誤差，導(dǎo)致該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比rm{=20mL-6mL=14mL}小的原因不可能是：加入銅絲量太多。

本考點(diǎn)是測定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)，屬于實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究。這類探究實(shí)驗(yàn)中要注意以下幾點(diǎn)：rm{=dfrac

{14mL}{70mL}隆脕100%=20%}裝置的嚴(yán)密性rm{21%}所用藥品的量rm{壟脵}生成物的狀態(tài)rm{壟脷}讀數(shù)時要冷卻到原溫度等。要具體問題具體分析，根據(jù)設(shè)計的步驟中不同的現(xiàn)象去思考，從而得出正確的結(jié)論。本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)題中。rm{壟脹}【解析】銅rm{+}氧氣rm{overset{{錄脫脠脠}}{}}氧化銅；rm{壟脷壟脵壟脻壟脺壟脹}銅粉逐漸變成黑色；起緩沖作用，防止氣壓過大將活塞鼓開；使銅與氧氣充分反應(yīng)；rm{14}rm{20}rm{壟脹}26、（1）增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更充分

（2）不能

（3）A反應(yīng)中炭粉會與試管內(nèi)的氧氣反應(yīng)而部分消耗，故稍過量的炭粉有利于反應(yīng)的進(jìn)行【分析】【分析】完成實(shí)驗(yàn)探究題時，要明確探究的目的，根據(jù)所給信息按步驟進(jìn)行分析，認(rèn)真思考反應(yīng)中的現(xiàn)象，不放過細(xì)節(jié)問題?！窘獯稹縭m{(1)}與反應(yīng)物的接觸面積越大；反應(yīng)速率越快，所以把塊狀的木炭變成炭粉更利于反應(yīng)的進(jìn)行；故答案為：增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更充分；

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)時首先要檢查裝置的氣密性；當(dāng)看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時，可能是炭與氧氣反應(yīng)生成的二氧化碳，故不能判斷炭一氧化銅發(fā)生了反應(yīng)；故答案為：不能；

rm{(3)}在選擇氧化銅和炭的質(zhì)量比例時要考慮到氧氣消耗的炭；不能按反應(yīng)的比例選擇，炭粉要稍多一些，有利于反應(yīng)充分進(jìn)行；

rm{2CuO+Coverset{賂脽脦脗}{=}2Cu+C{O}_{2}隆眉}

rm{2CuO+Coverset{賂脽脦脗}{=}2Cu+C{O}_{2}隆眉

}rm{160}

即rm{12}rm{160}rm{12=40}而炭粉稍微多一點(diǎn)，即在給定選項(xiàng)中選：rm{3}所以選擇的理由是：反應(yīng)中炭粉會與試管內(nèi)的氧氣反應(yīng)而部分消耗，故稍過量的炭粉有利于反應(yīng)的進(jìn)行；故答案為：rm{A}反應(yīng)中炭粉會與試管內(nèi)的氧氣反應(yīng)而部分消耗，故稍過量的炭粉有利于反應(yīng)的進(jìn)行。rm{A}【解析】rm{(1)}增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更充分rm{(2)}不能rm{(3)A}反應(yīng)中炭粉會與試管內(nèi)的氧氣反應(yīng)而部分消耗，故稍過量的炭粉有利于反應(yīng)的進(jìn)行27、偏低蠟燭燃燒在消耗氧氣的同時產(chǎn)生二氧化碳氧氣磷+氧氣五氧化二磷鐘罩內(nèi)氧氣未消耗完磷燃燒可以將鐘罩內(nèi)的氧氣消耗盡嗎？【分析】解：通過下圖1裝置；用蠟燭燃燒法測得空氣中氧氣的含量會偏低，因?yàn)橄灎T燃燒在消耗氧氣的同時產(chǎn)生二氧化碳，引起裝置內(nèi)的壓強(qiáng)變化較小，則水上升較?。侍睿浩?；蠟燭燃燒在消耗氧氣的同時產(chǎn)生二氧化碳．

（3）白磷能夠燃燒說明鐘罩內(nèi)含有氧氣，引起裝置內(nèi)的壓強(qiáng)變化較小，則水上升較小．故填：氧氣．根據(jù)反應(yīng)物和生產(chǎn)物，則可知白磷燃燒生成五氧化二磷的文字表達(dá)式為：磷+氧氣五氧化二磷；導(dǎo)致小芳這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果的另一原因鐘罩內(nèi)氧氣未消耗完．故填：鐘罩內(nèi)氧氣未消耗完．

[交流與反思]小明和小芳分析了上述實(shí)驗(yàn)后；又提出了一個問題：為什么實(shí)驗(yàn)過程中白磷先熔成液體，接著燃燒．或磷燃燒可以將鐘罩內(nèi)的氧氣消耗盡嗎？

故答案為：偏低，蠟燭燃燒在消耗氧氣的同時產(chǎn)生二氧化碳；（3）氧氣；磷+氧氣五氧化二磷；鐘罩內(nèi)氧氣未消耗完；磷燃燒可以將鐘罩內(nèi)的氧氣消耗盡嗎？

根據(jù)蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳?xì)怏w則可知“用蠟燭燃燒法測得空氣中氧氣的含量會偏低”；根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以正確的書寫化學(xué)方程式；根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以進(jìn)行“實(shí)驗(yàn)結(jié)果”等有關(guān)方面的分析；判斷．

解答本題要掌握化學(xué)方程式的書寫方法和分析問題、解決問題的方法，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．【解析】偏低蠟燭燃燒在消耗氧氣的同時產(chǎn)生二氧化碳氧氣磷+氧氣五氧化二磷鐘罩內(nèi)氧氣未消耗完磷燃燒可以將鐘罩內(nèi)的氧氣消耗盡嗎？五、簡答題(共1題，共9分)28、【分析】【分析】本題難度不大，掌握化學(xué)方程式的書寫是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹恳谎趸桶睔夥磻?yīng)生成氮?dú)夂退?，反?yīng)的化學(xué)方程式為：rm{6NO+4N{H}_{3}underset{400隆忙}{overset{麓脽祿爐錄脕}{=}}5{N}_{2}+6{H}_{2}O}【解析】rm{6NO+4N{H}_{3}underset{400隆忙}{overset{麓脽祿爐錄脕}{=}}5{N}_{2}+6{H}_{2}O}六、計算題(共3題，共9分)29、略

【分