2025年中圖版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年中圖版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、節(jié)肢動(dòng)物的共同特征是（）A.身體分為頭、胸、腹三部分B.附肢分節(jié)C.身體一般有兩對(duì)翅D.用氣管進(jìn)行呼吸2、生物分類(lèi)的依據(jù)主要是（）A.生物生活環(huán)境B.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)C.生物的分部范圍D.生物的生活習(xí)性3、生活在海水里的海帶，其細(xì)胞中積累的碘的濃度，比海水中的濃度高許多倍，而海帶細(xì)胞仍能從海水中吸收碘．這一事實(shí)，可以作為什么的實(shí)例（）A.細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用B.細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)可加速物質(zhì)的交換C.細(xì)胞核在傳種接代中起重要作用D.細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用4、下列寄生動(dòng)物不是通過(guò)食物途徑傳播的是（）A.華枝睪吸蟲(chóng)B.絳蟲(chóng)C.日本血吸蟲(chóng)D.蛔蟲(chóng)5、用顯微鏡觀察洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí)，要想在視野中看到較多的細(xì)胞，目鏡和物鏡的組合是（）A.目鏡5×物鏡10×B.目鏡10×物鏡45×C.目鏡5×物鏡45×D.目鏡10×物鏡15×6、從1989年開(kāi)始，每年的5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”，合理營(yíng)養(yǎng)有利于青少年的健康成長(zhǎng)，下列飲食習(xí)慣及解釋正確的是（）A.多吃富含脂肪的食物，以供給能量B.營(yíng)養(yǎng)保健品營(yíng)養(yǎng)豐富，可代替食物C.每天用碳酸飲料代替飲用水D.一日三餐營(yíng)養(yǎng)均衡，葷素合理搭配7、下列不可能得到種子的植物是（）A.核桃B.玉米C.蕨菜D.蒲公英評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、用糖拌西紅柿，不久會(huì)有許多汁液流出，其原因是外界溶液的濃度____（大于或小于）西紅柿細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，造成細(xì)胞失水，其狀態(tài)如圖的____圖所示．9、如圖分別表示屈肘和伸肘動(dòng)作；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨骼肌和____三部分組成．

（2）當(dāng)你期末考試完，回家看到媽媽給你準(zhǔn)備的可口飯菜，忍不住用手拿去一個(gè)雞腿送入口中．你在完成把雞腿送入口中這個(gè)動(dòng)作時(shí)中，骨骼肌和關(guān)節(jié)活動(dòng)的情況是：如圖A所示③是____肌，④所示的肌肉處于____狀態(tài)（收縮舒張），肘關(guān)節(jié)____（伸屈）．

（3）運(yùn)動(dòng)并不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的，它需要____系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)．它還需要能量供應(yīng)，運(yùn)動(dòng)需要的能量來(lái)源于細(xì)胞的____．10、生物之間通過(guò)取食的關(guān)系而互相聯(lián)系形成____．11、影響光合作用的因素：

（1）CO2濃度影響光合作用的____．

（2）光照強(qiáng)度影響光合作用的____．

（3）溫度影響酶的活性；間接影響光合作用．一般植物10-35℃條件下正常進(jìn)行光合作用25-30℃最適宜，35℃以上時(shí)光合作用開(kāi)始下降，40-50℃時(shí)完全停止．

（4）礦質(zhì)元素對(duì)光合作用的影響N、P、Fe是合成葉綠素所必需的礦質(zhì)元素；K、P參與糖的代謝；P還參與ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化等．12、細(xì)胞通過(guò)____產(chǎn)生新細(xì)胞．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、木本植物形成層細(xì)胞分裂向外形成新的木質(zhì)部，向內(nèi)分裂形成新的韌皮部．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）14、南方的橘子移栽到北方后，味道、色澤發(fā)生了變化，是由于基因改變而導(dǎo)致的性狀變異．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、桃花的各部分結(jié)構(gòu)中，子房將發(fā)育成果實(shí)，受精卵發(fā)育成種子．____．16、同卵雙胞胎長(zhǎng)得比較相像的原因是有共同的父母親．____．17、卵巢是胎兒發(fā)育的場(chǎng)所，也是女性的主要性器官．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、人工授粉就是把雄蕊的花粉收集下來(lái)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、一種植物的生殖方式只能是一種，不是有性生殖就是無(wú)性生殖．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、當(dāng)你遇到好朋友的誤解時(shí)，你應(yīng)該與他大吵后分手．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、動(dòng)物有促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的作用____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共20分)22、糖尿病是目前影響人類(lèi)健康最嚴(yán)重的三大疾病之一；對(duì)患者的生命和生活質(zhì)量均構(gòu)成嚴(yán)重威脅。不久前，婷婷同學(xué)的奶奶檢出患有糖尿病，為了幫助奶奶早日康復(fù)，她在網(wǎng)上査找資料，了解到苦瓜具奮降低血糖的作用，但不知是否其實(shí)可靠，于是她和班上其他興趣小組成員就此展開(kāi)探究。請(qǐng)分析回答：

（1）實(shí)驗(yàn)材料和用具：患有糖尿病的成年狗；新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測(cè)儀等。

（2）興趣小組實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①取1頭患有糖尿病的成年狗連續(xù)3天每天定時(shí)定量飼喂普通飼料；并定時(shí)進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。

②接下來(lái)連續(xù)10天每天對(duì)該狗進(jìn)行與步驟（1）同時(shí)間等量普通飼料加適量______混合飼喂；并每天與步驟（1）同時(shí)間進(jìn)行空股血糖測(cè)定和記錄。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及分析。

①若該狗血糖有明顯下降；說(shuō)明苦瓜具降低血糖作用，有類(lèi)似于______（寫(xiě)出激素名稱(chēng)）的作用。

②若該狗血糖______；說(shuō)明苦瓜對(duì)血糖升降沒(méi)有作用。

③若該狗血糖______；說(shuō)明苦瓜具升高血糖作用。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果果然是該狗血糖明顯下降；婷婷非常興奮，可是興趣小組成員凱凱認(rèn)為：根據(jù)一頭狗的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并不能得出可靠結(jié)論，大家覺(jué)得他言之有理，那該怎么辦呢？______。

（5）當(dāng)假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符時(shí)；正確的做法是______。

A．馬上否定原來(lái)的假設(shè)B．修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；使結(jié)論與假設(shè)一致C．如實(shí)記錄，重新再做一次實(shí)驗(yàn)。

（6）對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)，飽食狀態(tài)與饑餓狀態(tài)相比較血液中胰島素的含量______。23、下面是探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，采用了四種處理方法。①號(hào)試管內(nèi)加入饅頭碎屑和2毫升唾液，并充分?jǐn)嚢琛＂谔?hào)試管內(nèi)加入饅頭碎屑和2毫升清水，并充分?jǐn)嚢琛＂厶?hào)試管內(nèi)加入饅頭塊和2毫升唾液，并充分?jǐn)嚢?。④?hào)試管內(nèi)加入饅頭碎屑和2毫升唾液，不攪拌。將四支試管放入37℃的溫水中保溫10分鐘，取出冷卻后，分別加入2滴碘液搖勻后觀察試管中的變化。問(wèn)：（1）沒(méi)有變藍(lán)的試管編號(hào)是____，原因是淀粉在唾液的作用下變成了；（2）變藍(lán)色的試管編號(hào)是；原因是有淀粉存在。（3）①號(hào)試管與②號(hào)試管對(duì)比，說(shuō)明唾液能；（4）①號(hào)試管與③號(hào)試管對(duì)比，說(shuō)明牙齒的對(duì)饅頭有消化作用。（5）①號(hào)試管與②號(hào)試管為一組對(duì)照組，其中的變量是____。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共1題，共8分)24、如圖為人體內(nèi)部分生理活動(dòng)關(guān)聯(lián)圖；圖中小寫(xiě)字母代表物質(zhì)，數(shù)字代表過(guò)程，據(jù)圖回答：

（1）圖中①代表的生理過(guò)程是______。

（2）人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)有兩種方式；圖中______（填字母）代表的方式屬激素調(diào)節(jié)。

（3）血液經(jīng)過(guò)圖中②過(guò)程后變成了______血。

（4）a、b、c分別代表人體排出體外的廢物或殘?jiān)渲胁粚儆谂判雇緩降氖莀_____（填字母）。評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共12分)25、蟬又名知了，自古以來(lái)，人們對(duì)蟬最感興趣的莫過(guò)于它的鳴聲．你知道蟬是怎樣發(fā)聲的嗎？26、請(qǐng)把環(huán)境災(zāi)害與所造成的原因用線連起來(lái)．

27、資料一：亞洲大象正常情況下約有五六成的大象長(zhǎng)有象牙．長(zhǎng)有象牙的雄象被獵殺后；沒(méi)機(jī)會(huì)把顯性基因遺傳下去，且令雄性和雌性大象的數(shù)目失去平衡．濫獵象牙造成現(xiàn)在有超過(guò)九成的大象沒(méi)有象牙．亞洲野生大象數(shù)目急減，不足五萬(wàn)頭．

資料二：“一枝黃花”在1935年作為庭院觀賞植物首次引進(jìn)我國(guó)并在上海；南京一帶“落戶”；由于缺少天敵，很快在我國(guó)蔓延．它有超強(qiáng)的繁殖力，這種殺傷力極強(qiáng)的植物造成大面積的農(nóng)作物和林木死完．

資料三：貴州耕地量少質(zhì)差；為了達(dá)到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和增產(chǎn)目的，許多縣市走上毀林；毀草開(kāi)荒的道路．過(guò)度墾植卻加劇了水土流失，也加劇了山林土地的石漠化．現(xiàn)有45萬(wàn)人口需要移民搬遷．

資料四：由于工業(yè)廢水和生活污水大量未達(dá)標(biāo)處理就排放到巢湖中；現(xiàn)造成湖中的水生動(dòng)物物種數(shù)量劇減。

（1）請(qǐng)你談?wù)動(dòng)心男┮蛩赜绊懲{著生物多樣性？

（2）許多有識(shí)之士呼吁少用一次性筷子和使用雙面紙，對(duì)保護(hù)生物多樣性有什么意義？28、某生物興趣小組為證明”光是綠色植物進(jìn)行光合作用不可缺少的條件”設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選取______兩裝置進(jìn)行對(duì)照。

A．甲與乙B．乙與丙C．甲與丙。

（2）綠色植物通過(guò)光合作用；不斷消耗大氣中的______，同時(shí)釋放出氧氣，從而維持了生物圈中的碳一氧平衡．

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：A；節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲(chóng)身體分成頭、胸、腹三部分；而節(jié)肢動(dòng)物蛛形綱身體分頭胸部和腹部?jī)刹糠?，A錯(cuò)誤；

B；節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成的；并且分部，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)，附肢也分節(jié)，B正確；

C；并不是所有節(jié)肢動(dòng)物都有翅；C錯(cuò)誤；

D；節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲(chóng)用氣管進(jìn)行呼吸；而節(jié)肢動(dòng)物甲殼綱單位用鰓呼吸，D錯(cuò)誤；

故選：B2、B【分析】【分析】生物分類(lèi)是研究生物的一種基本方法．生物分類(lèi)主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類(lèi)群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類(lèi)群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系．分類(lèi)的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征．【解析】【解答】解：生物分類(lèi)是研究生物的一種基本方法．生物分類(lèi)主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等）；把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類(lèi)群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類(lèi)群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系．分類(lèi)的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征．生物的分類(lèi)等級(jí)從大到小依次是界；門(mén)、綱、目、科、屬、種．

所屬的等級(jí)越??；包含的生物數(shù)量越少，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多，等級(jí)越大，包含的生物越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少．

故選：B3、D【分析】【分析】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)；如圖：

不同的結(jié)構(gòu)功能不同，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用；A不符合題意；

B；細(xì)胞質(zhì)能流動(dòng)；棵加速想你內(nèi)外的物質(zhì)交換；B不符合題意；

C；細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心；在傳種接代中起重要作用，C不符合題意；

D；細(xì)胞膜的作用是控制物質(zhì)的進(jìn)出；使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞．海帶細(xì)胞的細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出，使海水中的碘不斷進(jìn)入細(xì)胞，D符合題意．

故選：D．4、C【分析】【分析】一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來(lái)維持生活的現(xiàn)象叫做寄生．可以從所給選項(xiàng)分析寄生動(dòng)物的傳播途徑．【解析】【解答】解：A；華枝睪吸蟲(chóng)病的傳播有賴于糞便中的蟲(chóng)卵有機(jī)會(huì)下水；而水中存在第一、第二中間宿主以及當(dāng)?shù)厝巳河猩曰虬肷缘~(yú)蝦的習(xí)慣．

B；絳蟲(chóng)的幼蟲(chóng)寄生在豬的體內(nèi)；寄生的部位為運(yùn)動(dòng)較多的肌肉，以股內(nèi)側(cè)肌多見(jiàn)，這樣的豬肉俗稱(chēng)“米豬肉”；人吃了這樣的豬肉就會(huì)得豬肉絳蟲(chóng)病，在人體內(nèi)生長(zhǎng)為成蟲(chóng)，成蟲(chóng)寄生于人的小腸上段，以頭節(jié)固著腸壁．所以人患豬肉絳蟲(chóng)病，可能是因?yàn)槭秤昧宋粗笫旌胸i肉絳蟲(chóng)幼蟲(chóng)的豬肉．

C；血吸蟲(chóng)病屬于體表傳染??；是由病原體通過(guò)皮膚浸入人體后引起的傳染病，主要通過(guò)接觸傳播，血吸蟲(chóng)尾蚴主要經(jīng)皮膚侵入人體．

D；蛔蟲(chóng)病是一種消化道傳染??；蛔蟲(chóng)病人的糞便內(nèi)含有蛔蟲(chóng)卵，在施肥的過(guò)程中，感染性的蟲(chóng)卵（即受精卵）就會(huì)污染蔬菜瓜果等農(nóng)產(chǎn)品，人類(lèi)如果吃了未洗干凈的蔬菜，其上的感染性的蟲(chóng)卵就會(huì)進(jìn)入人的體內(nèi)，從而患上蛔蟲(chóng)?。?/p>

故選：C5、A【分析】【分析】此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí)，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類(lèi)題目．【解析】【解答】解：顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細(xì)胞體積就越大，但數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細(xì)胞就越小，但細(xì)胞的數(shù)目越多；顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)．在四個(gè)選項(xiàng)中A選項(xiàng)放大50倍，B選項(xiàng)放大450倍，C選項(xiàng)放大了225倍，D選項(xiàng)放大了150倍，只有A項(xiàng)的放大倍數(shù)最小，所以看到的細(xì)胞最小數(shù)目最多．

故選：A6、D【分析】【分析】合理營(yíng)養(yǎng)就是指膳食中所含的營(yíng)養(yǎng)素種類(lèi)齊全，數(shù)量充足，比例適當(dāng)；并與身體的需要保持平衡．平衡膳食是合理營(yíng)養(yǎng)的核心．健康食譜，均衡膳食，食物應(yīng)多樣化，谷類(lèi)、水果蔬菜和肉類(lèi)葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)全面合理，科學(xué)安排一日三餐，定時(shí)定量，其比例為3：4：3，能保證人體營(yíng)養(yǎng)的需要，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；處于正在生長(zhǎng)發(fā)育的青少年；應(yīng)多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物；脂肪在人體內(nèi)作為備用能源貯存在皮下等處，屬于貯備能源物質(zhì)，多吃含高脂肪的食物，不但會(huì)使人發(fā)胖，還使人容易得心腦血管疾病，對(duì)健康不利，不符合題意；

B；保健品只含營(yíng)養(yǎng)的某一成分；而食物糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水等，各種食物所含營(yíng)養(yǎng)成份不同，沒(méi)有哪一種單一食物能供給人體所需的全部營(yíng)養(yǎng)素，不符合題意；

C；水是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分；人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物必須溶解在水中才能被運(yùn)輸，可見(jiàn)水的作用很大，要注意補(bǔ)充水分，不能用飲料代替補(bǔ)充水分等，不符合題意；

D；食物應(yīng)多樣化；營(yíng)養(yǎng)全面合理，科學(xué)安排一日三餐，定時(shí)定量，能保證人體營(yíng)養(yǎng)的需要，符合題意．

故選：D．7、C【分析】【分析】植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物．孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代，包括藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物，種子植物用種子來(lái)繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．種子植物又包括裸子植物和被子植物．【解析】【解答】解：A；核桃屬于被子植物；用種子繁殖．A錯(cuò)誤；

B；玉米屬于被子植物；用種子繁殖．B錯(cuò)誤；

C；蕨菜屬于蕨類(lèi)植物；用孢子繁殖．C正確；

D；蒲公英屬于被子植物；用種子繁殖后代．D錯(cuò)誤．

故選：C二、填空題(共5題，共10分)8、大于甲【分析】【分析】植物細(xì)胞吸水和失水的原理是：細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水．【解析】【解答】解：當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)外液體有濃度差時(shí)；植物細(xì)胞就會(huì)吸水或失水．用糖拌西紅柿，則細(xì)胞外的糖分多，液體的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度，則西紅柿細(xì)胞就會(huì)失水．因此不久會(huì)有許多汁液流出．通過(guò)比較圖甲和圖乙可看出，圖甲細(xì)胞細(xì)胞壁與細(xì)胞膜分離，液泡變小，因此表示細(xì)胞處于失水狀態(tài)；圖乙：細(xì)胞壁和細(xì)胞膜緊密的貼在一起，液泡大，因此表示細(xì)胞吸水．

故答案為：大于；甲9、骨連結(jié)肱二頭舒張屈神經(jīng)線粒體【分析】【分析】人體的任何一個(gè)動(dòng)作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的，圖中①肌腹，②肌腱，③肱二頭肌，④肱三頭肌，從圖中可可從圖A表示屈肘動(dòng)作，圖B表示伸肘動(dòng)作．【解析】【解答】解：（1）人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨；骨連結(jié)、骨骼肌三部分組成；其中骨和骨連結(jié)組成骨骼．

（2）骨骼肌包括①中間較粗的肌腹和②兩端較細(xì)的肌腱（乳白色）；同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的．把雞腿送入口中這個(gè)動(dòng)作時(shí)中，此時(shí)處于屈肘狀態(tài)，③肱二頭肌收縮，④肱三頭肌舒張，肘關(guān)節(jié)屈．

（3）人體各個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能各不相同；但是它們?cè)谶M(jìn)行各種生命活動(dòng)的時(shí)候，并不是孤立的，而是相互密切配合的．運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．它還需要能量供應(yīng)，運(yùn)動(dòng)需要的能量來(lái)源于細(xì)胞的線粒體．

故答案為：（1）骨連結(jié)；

（2）肱二頭；舒張；屈；

（3）神經(jīng)；線粒體．10、略

【分析】【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．【解析】【解答】解：生物之間通過(guò)取食的關(guān)系而互相聯(lián)系形成食物鏈；如草→鼠→鷹．

故答案為：食物鏈．11、略

【分析】【分析】影響光合作用的外界因素有光照強(qiáng)度、CO2的含量，溫度等；其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等．光照強(qiáng)度主要影響光反應(yīng)，CO2的含量和溫度主要影響暗反應(yīng)．色素的數(shù)量主要影響光反應(yīng)，五碳化合物的含量主要影響暗反應(yīng)中二氧化碳的固定．【解析】【解答】解：（1）CO2是植物進(jìn)行光合作用的原料，只有當(dāng)環(huán)境中的CO2達(dá)到一定濃度時(shí)，植物才能進(jìn)行光合作用．植物能夠進(jìn)行光合作用的最低CO2濃度稱(chēng)為CO2補(bǔ)償點(diǎn)，即在此CO2濃度條件下，植物通過(guò)光合作用吸收的CO2與植物呼吸作用釋放的CO2相等．環(huán)境中的CO2低于這一濃度，植物的光合作用就會(huì)低于呼吸作用，消耗大于積累，長(zhǎng)期如此植物就會(huì)死亡．一般來(lái)說(shuō)，在一定的范圍內(nèi)，植物光合作用的強(qiáng)度隨CO2濃度的增加而增加，但達(dá)到一定濃度后，光合作用強(qiáng)度就不再增加或增加很少，這時(shí)的CO2濃度稱(chēng)為CO2的飽和點(diǎn)．如CO2濃度繼續(xù)升高，光合作用不但不會(huì)增加，反而要下降，甚至引起植物CO2中毒而影響植物正常的生長(zhǎng)發(fā)育．因此，二氧化碳濃度直接影響光合作用的暗反應(yīng)過(guò)程中CO2的固定．

（2）植物的光合作用強(qiáng)度在一定范圍內(nèi)是隨著光照強(qiáng)度的增加，同化CO2的速度也相應(yīng)增加，但當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到一定時(shí)，光合作用的強(qiáng)度不再隨著光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)．植物在進(jìn)行光合作用的同時(shí)也在進(jìn)行呼吸作用，當(dāng)植物在某一光照強(qiáng)度條件下，進(jìn)行光合作用所吸收的CO2與該溫度條件下植物進(jìn)行呼吸作用所釋放的CO2量達(dá)到平衡時(shí)，這一光照強(qiáng)度就稱(chēng)為光補(bǔ)償點(diǎn)，這時(shí)光合作用強(qiáng)度主要是受光反應(yīng)產(chǎn)物的限制．當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定強(qiáng)度后，植物的光合作用強(qiáng)度不再增加或增加很少時(shí)，這一光照強(qiáng)度就稱(chēng)為植物光合作用的光飽和點(diǎn)，此時(shí)的光合作用強(qiáng)度是受暗反應(yīng)系統(tǒng)中酶的活性和CO2濃度的限制．因此；光照強(qiáng)度直接影響光合作用的光反應(yīng)過(guò)程，最終影響有機(jī)物合成．

故答案為：（1）暗反應(yīng)過(guò)程（2）光反應(yīng)過(guò)程12、略

【分析】【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程．分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來(lái)細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜．植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁．新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)．【解析】【解答】解：通過(guò)細(xì)胞分裂能使單細(xì)胞生物直接繁殖新個(gè)體；使多細(xì)胞生物由受精卵發(fā)育成新個(gè)體，也能使多細(xì)胞生物衰老；死亡的細(xì)胞及時(shí)得到補(bǔ)充．通過(guò)細(xì)胞分裂，可以將親代細(xì)胞復(fù)制的遺傳物質(zhì)，平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去．因此，細(xì)胞分裂是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)．

故答案為：分裂三、判斷題(共9題，共18分)13、×【分析】【分析】木本植物莖的結(jié)構(gòu)包括木質(zhì)部、形成層和韌皮部．【解析】【解答】解：在樹(shù)皮以內(nèi)有一層分生組織；叫形成層．形成層的細(xì)胞不斷的側(cè)向分裂增生，其中，大部分細(xì)胞向內(nèi)形成木質(zhì)部，少量細(xì)胞向外形成韌皮部，從而使得樹(shù)干不斷地生長(zhǎng)加粗．

故答案為：×14、×【分析】【分析】遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異，出現(xiàn)“南橘北枳”這種現(xiàn)象的原因是外界環(huán)境條件溫度改變引起的．【解析】【解答】解：基因決定生物的性狀．同一種生物的基因并不完全相同；導(dǎo)致同種生物的大?。活伾煌耆嗤?，生物與環(huán)境相適應(yīng)，環(huán)境不斷變化，因此生物只有不斷變異，才能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異，可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．南橘北枳是同種植物橘子性狀的改變屬于變異，南橘北枳的主要環(huán)境條件的改變引起的變異；而橘子內(nèi)的基因組成沒(méi)有發(fā)生改變，因此題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×．15、×【分析】【分析】此題考查果實(shí)和種子的形成，一朵花完成傳粉與受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，思考解答．【解析】【解答】解：一朵花中完成傳粉與受精后；只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房的發(fā)育情況為：

可見(jiàn)；子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚．

故答案為：×16、×【分析】【分析】人體內(nèi)每個(gè)細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體，包括22對(duì)常染色體和一對(duì)性染色體；性染色體包括：X染色體和Y染色體；男性的性染色體是：XY，女性的性染色體是XX．雙胞胎有同卵雙胞胎和異卵雙胞胎．同卵雙胞胎是指一個(gè)精子與一個(gè)卵子結(jié)合產(chǎn)生的一個(gè)受精卵，這個(gè)受精卵第一次分裂產(chǎn)生兩個(gè)細(xì)胞，由這兩個(gè)細(xì)胞形成兩個(gè)胚胎；由于他們出自同一個(gè)受精卵，因此他們的遺傳物質(zhì)完全一樣．異卵雙胞胎是由兩個(gè)受精卵發(fā)育形成的．【解析】【解答】解：在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中；經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子．女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞．受精時(shí)，如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性．這說(shuō)明男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定．由同一個(gè)受精卵發(fā)育形成的雙胞胎性別相同，由兩個(gè)受精卵發(fā)育形成的雙胞胎性別不一定相同如龍鳳胎．同卵雙胞胎長(zhǎng)得比較相像的原因是有相同的遺傳物質(zhì)．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等，據(jù)此答題【解析】【解答】解：女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢；輸卵管、子宮、陰道等．卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素；是女性主要的生殖器官；輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞，也是受精作用的場(chǎng)所；子宮是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所；陰道是精子進(jìn)入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道．

故答案為：×18、×【分析】【分析】人工授粉用人工方法把植物花粉傳送到柱頭上以提高坐果率的技術(shù)措施【解析】【解答】解：人工輔助授粉的具體方法；在不同作物不完全一樣，果農(nóng)常用人工授粉的方法是先從雄蕊上采集花粉，然后應(yīng)將花粉涂抹在雌蕊柱頭上．因此題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×19、×【分析】【分析】生物的生殖方式有無(wú)性生殖和有性生殖，而有的生物既能進(jìn)行有性生殖，又能進(jìn)行無(wú)性生殖，分析作答．【解析】【解答】解：有性生殖是指：由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵；由受精卵發(fā)育成新個(gè)體．無(wú)性生殖是指：不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個(gè)體．嫁接；扦插、壓條都是植物無(wú)性生殖的一種方式，而有的生物既能進(jìn)行有性生殖，又能進(jìn)行無(wú)性生殖，如桃樹(shù)，可進(jìn)行有性生殖，也可用嫁接的方式繁殖，因此，題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×20、×【分析】【分析】調(diào)節(jié)情緒的方法，即一、轉(zhuǎn)移注意力．二、宣泄．三、自我安慰．【解析】【解答】解：心情愉快是兒童青少年心理健康的核心．良好的情緒和適度的情緒反應(yīng)；表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)．但是，在日常生活中，遇到不順心的事，每個(gè)人都會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些情緒問(wèn)題，如緊張；生氣、煩惱等．當(dāng)出現(xiàn)這些問(wèn)題時(shí)，我們可以試著用以下三種方法來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒．

方法一：當(dāng)情緒不好時(shí)；有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題，或者做點(diǎn)別的事情，如聽(tīng)音樂(lè)；看電視、打球、下棋、外出跑步等，來(lái)分散自己的注意力，這樣可以使情緒得到緩解．

方法二：把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說(shuō)甚至大哭一場(chǎng)；把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來(lái)，這樣也會(huì)有利于身心健康．但是，要注意宣泄的對(duì)象；地點(diǎn)和場(chǎng)合；方法也要適當(dāng)，避免傷害別人．

方法三：當(dāng)你想得到一件東西；或者想做某件事而未能成功時(shí)，為了減少內(nèi)心的失望，可以找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛蓙?lái)安慰自己，這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實(shí)，保持較為樂(lè)觀的態(tài)度，不要服用鎮(zhèn)靜劑催眠，這樣不利于身心健康，當(dāng)你遭到好朋友的誤解時(shí)，向他解釋清楚，解除誤會(huì)是最好的辦法．

故答案為：×21、√【分析】【分析】此題考查的是對(duì)動(dòng)物促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的你認(rèn)識(shí)．【解析】【解答】解：動(dòng)物作為消費(fèi)者；直接或間接地以植物為食，通過(guò)消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)．這些有機(jī)物在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳；尿液等物質(zhì)．這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)．可見(jiàn)，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

故答案：√．四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共20分)22、苦瓜汁胰島素沒(méi)有明顯下降明顯上升增加實(shí)驗(yàn)對(duì)象，進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)C高【分析】解：（2）該實(shí)驗(yàn)的目的是探究苦瓜是否有降低血糖濃度的作用？所以實(shí)驗(yàn)變量是苦瓜汁。所以實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

①取1頭患有糖尿病的成年狗連續(xù)3天每天定時(shí)定量飼喂普通飼料；并定時(shí)進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。

②接下來(lái)連續(xù)10天每天對(duì)該狗進(jìn)行與步驟（1）同時(shí)間等量普通飼料加適量苦瓜汁混合飼喂；并每天與步驟（1）同時(shí)間進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及分析。

①若該狗血糖有明顯下降；說(shuō)明苦瓜具降低血糖作用，有類(lèi)似于胰島素的作用。

②若該狗血糖沒(méi)有明顯下降；說(shuō)明苦瓜對(duì)血糖升降沒(méi)有作用。

③若該狗血糖明顯上升；說(shuō)明苦瓜具升高血糖作用。

（4）在該實(shí)驗(yàn)中狗的數(shù)目過(guò)少；這樣實(shí)驗(yàn)會(huì)存在偶然性。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，為了減少獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差，常常設(shè)重復(fù)組，科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的計(jì)算平均值。因此為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，應(yīng)考慮實(shí)驗(yàn)材料達(dá)一定數(shù)量或增加重復(fù)次數(shù)。

（5）當(dāng)假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符時(shí)；不能馬上否定原來(lái)的假設(shè)或隨便修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，正確的做法是如實(shí)記錄，重新再做一次實(shí)驗(yàn)，故C正確。

（6）飽食狀態(tài)時(shí)人體血液中的葡萄糖含量增加；為了是血液中血糖濃度不會(huì)太高，此時(shí)胰島素分泌增多，加速血糖分解，因此“與饑餓狀態(tài)下相比較”，飽食狀態(tài)下血液中胰島素的含量多。

故答案為（2）苦瓜汁；

（3）①胰島素；②沒(méi)有明顯下降；③明顯上升；

（4）增加實(shí)驗(yàn)對(duì)象；進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)；

（5）C；

（6）高。

（1）探究過(guò)程大致包括以下六個(gè)環(huán)節(jié)：提出問(wèn)題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)交流。

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。

（3）胰島素作用：調(diào)節(jié)糖代謝；促進(jìn)糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖濃度。

設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谟谙裏o(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響。增加可信度和說(shuō)服力，探究實(shí)驗(yàn)一定要設(shè)置對(duì)照組?！窘馕觥靠喙现葝u素沒(méi)有明顯下降明顯上升增加實(shí)驗(yàn)對(duì)象，進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)C高23、略

【分析】試題分析：此題為探究“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”，該實(shí)驗(yàn)有三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，①和②的變量是唾液，①和③的變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌，①和④的變量是舌的攪拌，在口腔中通過(guò)牙齒的咀嚼，能將食物磨碎；用饅頭碎屑就是模擬了牙齒的咀嚼；在口腔中，通過(guò)舌的攪拌，可以使食物與唾液充分混合；將饅頭碎屑和唾液搖勻，就是模擬了舌的攪拌，2、3、4號(hào)試管中的淀粉沒(méi)有被消化或沒(méi)有被完全消化，淀粉遇碘變藍(lán)；因此，滴加碘液后，2、3、4號(hào)試管中的液體會(huì)變藍(lán)，1號(hào)試管中的饅頭碎屑與唾液充分混合，在唾液淀粉酶的作用下，淀粉轉(zhuǎn)化成了麥芽糖，遇碘不變藍(lán)。考點(diǎn)：本題考查的是探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化，解此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。【解析】【答案】（1）1麥芽糖（2）2、3、4（3）初步消化淀粉（4）咀嚼（5）唾液五、簡(jiǎn)答題(共1題，共8分)24、吸收③動(dòng)脈a【分析】解：（1）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程稱(chēng)為吸收；①表示吸收。

（2）人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式有兩種；一種是神經(jīng)調(diào)節(jié)，通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)完成的，另一種是激素調(diào)節(jié)，是通過(guò)體內(nèi)激素進(jìn)行調(diào)節(jié)的，圖中的③是甲狀腺分泌甲狀腺激素進(jìn)入血液，參與人體生命活動(dòng)。

（3）人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換；肺泡內(nèi)的氣體交換是發(fā)生在肺泡和血液之間，肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，血液由含氧少，顏色暗紅的靜脈血變成含氧多顏色鮮紅的動(dòng)脈血。

（4）排泄是細(xì)胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過(guò)程，如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等。排泄的途徑有三條：皮膚排出汗液；泌尿系統(tǒng)排出尿液；呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和水。而體內(nèi)的食物殘?jiān)蚣S便排出體外的過(guò)程叫a排遺，因此圖中bc屬于排泄。

故答案為：（1）吸收；（2）③；（3）動(dòng)脈；（4）a

肺通氣是指肺與外界環(huán)境的氣體交換；肺的通氣是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的；人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的，氧的運(yùn)輸是以血紅蛋白