2025年人民版七年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人民版七年級生物下冊階段測試試卷2考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、關(guān)于探究實(shí)驗(yàn)的一般步驟，下列正確的是（）A.提出問題──實(shí)驗(yàn)──作出假設(shè)──得出結(jié)論──表達(dá)和交流B.提出問題──作出假設(shè)──實(shí)驗(yàn)──表達(dá)和交流──得出結(jié)論C.作出假設(shè)──提出問題──實(shí)驗(yàn)──得出結(jié)論──表達(dá)和交流D.提出問題──作出假設(shè)──實(shí)驗(yàn)──得出結(jié)論──表達(dá)和交流2、一個細(xì)胞經(jīng)過一次分裂后；形成2個新細(xì)胞，第二次分裂后，形成4個新細(xì)胞．那么，1個細(xì)胞經(jīng)過八次分裂后，可以形成幾個新細(xì)胞（）

A.32

B.512

C.16

D.256

3、【題文】小明的爺爺患上了骨質(zhì)疏松癥，他的食物成分應(yīng)增加（）A.鈣B.鐵C.維生素CD.維生素A4、【題文】醫(yī)生常根據(jù)病人的病情需要，有針對性的進(jìn)行成分輸血。對于嚴(yán)重貧血的病人，應(yīng)該輸入什么血液成分（）A.血漿蛋白B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.血小板5、（2015?濰坊）下列關(guān)于動物的描述，正確的是（）A.蚯蚓、泥鰍和蝸牛都屬于無脊椎動物B.鳥類的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨骼肌和關(guān)節(jié)構(gòu)成C.大腦發(fā)達(dá)、胎生、哺乳等特點(diǎn)使哺乳動物成為生物圈中種類最多的動物類群D.生物圈中的各種動物都具有重要的生態(tài)功能6、仔細(xì)觀察番茄的果肉，里面有一些“筋絡(luò)”，這些“筋絡(luò)”屬于（）A.保護(hù)組織B.機(jī)械組織C.輸導(dǎo)組織D.營養(yǎng)組織7、消化腺分泌的消化液能分解食物中的大分子有機(jī)物，下列消化腺分泌的消化液能分解淀粉的是（）①唾液腺②胃腺③肝臟④腸腺⑤胰腺A.①④⑤B.②④⑤C.③④⑤D.①③⑤8、下列對細(xì)菌和真菌認(rèn)識不正確的是（）A.絕大多數(shù)細(xì)菌和真菌作為生態(tài)系統(tǒng)分解者參與物質(zhì)循環(huán)B.制作酸奶喝葡萄酒用到的“菌”都能進(jìn)行孢子生殖C.細(xì)菌和真菌的生活必需條件有適宜的溫度、水分等D.用豆腐制作腐乳過程中，豆腐上長的許多“毛”是真菌的菌落9、下列哪種現(xiàn)象不是生命現(xiàn)象？（）A.夏季炎熱，人出汗了B.鐵在潮濕環(huán)境中生銹了C.秋季植物落葉了D.用手觸摸含羞草，展開的葉片會合攏評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、蟲媒花植物的花具有以下哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使其能夠吸引動物為其傳粉？（）

A.鮮艷的色彩。

B.柱頭常有黏液。

C.甘甜的花蜜。

D.芬芳的氣味。

11、下列關(guān)于生物圈的敘述正確的是（）A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生物圈是由地球上全部的生物組成的C.生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈D.生物圈是人類和其他生物共同生活的唯一家園12、下列關(guān)于植物根尖的結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是A.根尖是從根的頂端到生有根毛的一段B.根的生長主要是分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的伸長的結(jié)果。

C.根尖的結(jié)構(gòu)從上到下依次是；成熟區(qū)；分生區(qū)、伸長區(qū)、根冠。

D.根冠是根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位13、關(guān)于人生長發(fā)育的說法，正確的是（）A.受精卵只有到達(dá)母體子宮后，才開始進(jìn)行分裂和分化B.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的重要結(jié)構(gòu)是輸卵管C.男女第二性征的出現(xiàn)是性激素作用的結(jié)果D.青春期是一生中身體發(fā)育和智能發(fā)展的黃金時期14、【題文】小熊在實(shí)驗(yàn)時，①先用一塊潔凈的擦鏡紙擦拭目鏡，②再進(jìn)行對光處理，直至通過顯微鏡目鏡看到一個明亮的圓形視野，③然后小熊將玻片標(biāo)本放在顯微鏡載物臺正中央，用壓片夾夾住。④接著小熊用一只眼向目鏡內(nèi)看，另一只眼睜開，將物鏡下降至接近玻片標(biāo)本。⑤再跟著來小熊用左眼朝目鏡里觀察，同時轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，緩緩上升鏡筒，直到看清物像為止。在上述的描述中，小熊的操作有錯誤的是：A.①B.③C.④D.⑤評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、通過有性生殖的方式繁衍后代的生物，新個體發(fā)育的起點(diǎn)是____．16、桃花魚屬于____動物，它與渦蟲都有的共同特征是沒有____．17、在個體發(fā)育過程中，一個或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在______________、_________________和________________上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做細(xì)胞分化。18、胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育，能通過____和臍帶從母體中獲得所需要的____和____；胎兒產(chǎn)生的____等廢物，也能通過胎盤經(jīng)母體排出．19、仔細(xì)觀察兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖；分析回答問題。

（1）____圖是植物細(xì)胞。

（2）動物、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是[____]____、[____]____、[____]____。

（3）植物細(xì)胞中起支持和保護(hù)作用，而動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是[____]____。

（4）山楂酸甜可口，其酸味物質(zhì)存在于[____]____。評卷人得分四、判斷題(共4題，共32分)20、心臟四個腔中，左、右心室相通．______．（判斷對錯）21、同種生物不同的細(xì)胞，大小不同，形態(tài)不同但基本結(jié)構(gòu)相似______（判斷對錯）。22、胎兒發(fā)育時，他產(chǎn)生的二氧化碳通過胎兒的肺排出體外。（）23、六大營養(yǎng)物質(zhì)都需要消化才能吸收。______（判斷對錯）評卷人得分五、解答題(共4題，共12分)24、人類從哪里來？我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢？以下是“人的由來”的相關(guān)概念圖，請根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問題。

（1）在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~：A________________________B_______________________

（2）男性產(chǎn)生精子的器官是_________________；女性產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是______________。（3）B的形成發(fā)生在___________內(nèi)。胎兒是在母體的_____________中發(fā)育；并通過____________和____________從母體獲得營養(yǎng)和氧氣，同時將廢物排出。

（4）青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ莀_______（多項(xiàng)選擇）A.與父母交流溝通B．焦慮不安、苦悶，不讓人知道C．向生物老師請教D．集中精力學(xué)習(xí)，不去理他25、顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。下圖分別為鏡頭；顯微鏡和在顯微鏡下看到的細(xì)胞圖像；請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中欲獲得最明亮的視野，其正確的組合是____（填字母）。（2）用顯微鏡觀察，下降鏡筒時眼睛要注視乙圖中的[]____；在視野中已經(jīng)找到物像，但物像不清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[]____使物像更清晰。（3）陰雨天光線較弱時，應(yīng)選用圖中c的____面鏡；需要調(diào)換物鏡時應(yīng)轉(zhuǎn)動____。（4）觀察丙圖時要滴加____染色。26、生命活動的完成需要依賴一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。下圖表示針刺手指后完成縮手反射并形成痛覺的過程示意圖，請據(jù)圖回答。（1）針刺后能感覺到疼痛，但無法完成縮手反射，受損傷的部位可能是_________（填數(shù)字）。（2）圖中的5是________，條件反射的神經(jīng)中樞位于__________（填數(shù)字）。（3）如果某人的8受到損傷，那么他能完成________，但不能產(chǎn)生_________。（4）請寫出痛覺產(chǎn)生的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑____________________________________。（5）分析圖示，說明脊髓有_________和_________功能。27、我國營養(yǎng)學(xué)家將食物按每日建議攝取量，設(shè)計成“平衡膳食寶塔”。請分析回答：（1）“平衡膳食寶塔”中的食物含有人體所需的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、____和____等六種營養(yǎng)素。（2）根據(jù)“平衡膳食寶塔”的建議，每日攝取量最多的應(yīng)為第①層食物，因?yàn)樵搶邮澄锔缓琠___，能滿足人體對____的需求。（3）每日應(yīng)攝取足量的第②、③、④層食物，因這些食物含有多種營養(yǎng)素，如第②層食物多含有維生素____，可預(yù)防壞血??；第③層食物除富含蛋白質(zhì)外，有的還富含維生素A，可預(yù)防夜盲癥；第④層食物中的牛奶富含蛋白質(zhì)和骨骼發(fā)育所需的____。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】試題分析:科學(xué)探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進(jìn)行反思。即提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流?？键c(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、D【分析】

細(xì)胞的分裂是指一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程，一個細(xì)胞經(jīng)過一次分裂，形成兩個新細(xì)胞．兩次分裂后，形成四個新細(xì)胞．1個細(xì)胞分裂N次后的個數(shù)是2N．因此一個細(xì)胞八次裂后，可以形成新細(xì)胞的個數(shù)是28═256（個）．

故選：D．

【解析】【答案】此題考查的是細(xì)胞分裂；解答時可以從細(xì)胞分裂的特點(diǎn)方面來切入．

3、A【分析】【解析】骨質(zhì)疏松癥、佝僂病都是由于缺鈣鹽或者維生素D引發(fā)的?！窘馕觥俊敬鸢浮緼4、B【分析】【解析】

試題分析：人體血液中的紅細(xì)胞內(nèi)有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)；缺鐵或缺蛋白質(zhì)易患貧血，嚴(yán)重貧血患者主要是紅細(xì)胞數(shù)量過少或血紅蛋白濃度過低，但總血量并不減少，所以輸入濃縮的紅細(xì)胞懸液即可．

考點(diǎn)：輸血的原則；人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成【解析】【答案】B5、D【分析】【解答】【解答】A；泥鰍屬于魚類；體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱，是脊椎動物，A錯誤；

B、鳥類運(yùn)動系統(tǒng)包括骨、骨連接和骨骼肌三部分組成；骨起支持作用，骨連接起保護(hù)作用，骨；骨連接和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的．B錯誤；

C、昆蟲綱，是動物界中種類最多，數(shù)量最大；分布最廣的一個類群．已知地球上的昆蟲在100萬種以上，約占整個動物界種的2/3．昆蟲屬于動物界；節(jié)肢動物門．所以動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動物類群是節(jié)肢動物．C錯誤；

D；動物在生物圈中的三大作用：①動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用；例如“剿滅麻雀”會使一些農(nóng)作物害蟲的數(shù)量增加；從而使農(nóng)作物受到傷害．

②動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；動物不能自己制造有機(jī)物；直接或間接地以植物為食，叫做消費(fèi)者，消費(fèi)者自身的代謝活動促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)的進(jìn)行．

③動物幫助植物傳粉、傳播種子．動物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子；有利于擴(kuò)大植物的分布范圍．如蜜蜂采蜜；蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動物的皮毛上．D正確；

故選：D

【分析】1；無脊椎動物包括原生動物；腔腸動物，扁形動物，線形動物，環(huán)節(jié)動物，軟體動物，節(jié)肢動物．

2；動物的運(yùn)動方式都是以一定的結(jié)構(gòu)作為基礎(chǔ)的；人等脊椎動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成．

3；節(jié)肢動物中的昆蟲綱是動物界中種類最多；數(shù)量最大，分布最廣的一個類群．據(jù)此解答．

4、動物維持自然界中生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子，某些動物數(shù)量過多時也會危害植物，如蝗災(zāi)等．6、C【分析】【解答】解：組織是由眾多形態(tài)相似結(jié)構(gòu)功能相近的細(xì)胞連接在一起形成的細(xì)胞群體．

A；保護(hù)組織主要分布在果實(shí)的表表面如番茄的果皮；有保護(hù)作用．故不符合題意；

B；機(jī)械組織；具有支撐、保護(hù)功能，分布在莖等處．故不符合題意；

C；輸導(dǎo)組織；具有輸送物質(zhì)的功能，主要由導(dǎo)管和篩管組成，主要分布在葉脈、根、莖和果柄中；番茄的果肉，里面有一些“筋絡(luò)”，這些“筋絡(luò)”屬于輸導(dǎo)組織．故符合題意；

D；營養(yǎng)組織；具有制造、儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，分布在葉肉、果肉中；番茄的果肉是營養(yǎng)組織．故不符合題意．

故選：C．

【分析】此題考查的是植物的主要組織及功能，植物的主要組織有：分生組織、營養(yǎng)組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織等，各具有一定的功能．據(jù)此答題．7、A【分析】【分析】此題考察的是各種消化液中含有的消化酶的分解作用。關(guān)鍵是掌握各種消化腺分泌何種消化液和每種消化液的作用。

【解答】各種消化液對食物的消化能力是不同的；①唾液腺分泌唾液，唾液中只含有唾液淀粉酶，只能將淀粉分解為麥芽糖；②胃腺分泌胃液，胃液中含有的胃蛋白酶，只能初步消化蛋白質(zhì)；③肝臟分泌膽汁，膽汁中不含有消化酶，對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化；④腸腺分泌腸液，腸液中含有消化糖類；脂肪和蛋白質(zhì)的酶，能夠?qū)⒌矸蹚氐紫癁槠咸烟?；⑤胰腺分泌胰液，胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，能夠?qū)⒌矸蹚氐紫癁槠咸烟?。所以①唾液腺④腸腺⑤胰腺分泌的消化液可以消化淀粉。

故選A?！窘馕觥緼8、B【分析】解：A；在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中；細(xì)菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，可見，細(xì)菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用．A正確．

B；制酸奶用乳酸菌；釀酒用酵母菌，乳酸菌進(jìn)行分裂生殖，酵母菌一般進(jìn)行出芽生殖，B錯誤．

C；細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件：適宜的溫度、水分、營養(yǎng)物質(zhì)等；C正確．

D；制作腐乳用霉菌；霉菌屬于真菌，豆腐上長的許多“毛”是真菌的菌落，D正確．

故選：B

細(xì)菌；真菌與人類的關(guān)系十分密切；有的有益，有的有害，分析解答．

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握細(xì)菌、真菌與人類的關(guān)系．【解析】B9、B【分析】【解析】試題分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。A和C，體現(xiàn)了生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，D體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應(yīng)，所以A、C、D都屬于生命現(xiàn)象，B．鐵生銹是自然現(xiàn)象，不屬于生命現(xiàn)象?？键c(diǎn)：本題考查的是生物的特征?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、多選題(共5題，共10分)10、ACD【分析】

植物的花根據(jù)傳播花粉的特點(diǎn)分為風(fēng)媒花和蟲媒花兩種，依靠昆蟲傳播花粉的花叫蟲媒花，依靠風(fēng)力傳播花粉的花叫風(fēng)媒花．蟲媒花的特征是：花朵大而有顏色鮮艷的花冠，具芳香的氣味及甜美的花蜜；風(fēng)媒花的特征是：花朵比較小，不鮮艷，沒有芳香的氣味和甜美的花蜜，花粉多、小而輕，容易隨風(fēng)飄落，柱頭有分叉并且分泌粘液黏住花粉．可見ACD符合題意．

故選：A；C、D

【解析】【答案】本題考查的是蟲媒花的特點(diǎn)；知道蟲媒花和風(fēng)媒花的特征．據(jù)此分析解答．

11、AD【分析】解：A；生物圈是地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境的統(tǒng)一體；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．故此選項(xiàng)正確；

B；生物圈是由地球上全部的生物及其生存的全部環(huán)境的統(tǒng)一體；故此選項(xiàng)不正確；

C；生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；故此選項(xiàng)不正確；

D；生物圈為人類和其它生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件；適合生物的生存，生物圈是人類和其它生物共同生活的唯一家園，我們要好好保護(hù)它．故此選項(xiàng)不正確．

故選A；D

生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體；是最大的生態(tài)系統(tǒng)，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面三個部分．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物圈的概念和范圍．【解析】【答案】AD12、AB【分析】【分析】本題考查根尖的結(jié)構(gòu)和功能，掌握根尖的結(jié)構(gòu)和功能是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹扛馐菑母捻敹说缴懈囊欢?，根尖的結(jié)構(gòu)從上到下依次是，成熟區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)、根冠。分生區(qū)細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂增生能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，伸長區(qū)細(xì)胞停止分裂，不斷伸長，根的生長主要是分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的伸長的結(jié)果，成熟區(qū)表皮細(xì)胞生有根毛，是根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位。故AB符合題意。

?故選AB。

【解析】AB13、CD【分析】解：A；受精卵是新生命的起始點(diǎn)；受精卵沿著輸卵管向子宮移動，同時進(jìn)行細(xì)胞分裂。形成胚胎，受精卵在輸卵管內(nèi)開始分裂和分化。故錯誤。

B；胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的重要結(jié)構(gòu)是胎盤；而不是輸卵管。故錯誤。

C；人體的各項(xiàng)生命活動都要在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)下才能正常進(jìn)行；人體第二性征的出現(xiàn)主要是性激素作用的結(jié)果。故正確。

D；青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期；其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。故正確。

故選：CD。

在青春期；人的身體和心理都會發(fā)生很大的變化，據(jù)此答題。

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握了青春期性發(fā)育的主要特點(diǎn)，明確受精卵在輸卵管內(nèi)就已經(jīng)發(fā)育了，受精卵是人體生長發(fā)育起始點(diǎn)?！窘馕觥緾D14、CD【分析】【解析】

試題分析：（1）檢查：右手握鏡臂；從鏡箱內(nèi)取出顯微鏡，左手托鏡座，輕輕放在實(shí)驗(yàn)桌上。先檢查一下顯微鏡各部件有無損壞，如發(fā)現(xiàn)有損壞或性能不良者，立即報告教師請求處理。

（2）準(zhǔn)備：將顯微鏡放于前方略偏左側(cè)；必要時使鏡筒傾斜（有的顯微鏡本身已經(jīng)傾斜）以便觀察。轉(zhuǎn)動粗調(diào)節(jié)鈕，將鏡筒略升高（或?qū)⑤d物臺下降）使物鏡與載物臺距離略拉開。再旋轉(zhuǎn)物鏡轉(zhuǎn)換器，將低倍鏡對準(zhǔn)載物臺中央的通光孔（可聽到“咔噠”聲）。

（3）對光：打開光圈；上升聚光器，雙眼同時睜開，以左眼向目鏡內(nèi)觀察，同時調(diào)節(jié)反光鏡的方向，直到視野內(nèi)光線明亮均勻?yàn)橹?。反光鏡的平面鏡易把其他景物映入視野，一般用凹面鏡對光。

（4）放置玻片標(biāo)本：取一玻片標(biāo)本放在鏡臺上；標(biāo)本片的蓋片朝上，將標(biāo)本片放到載物臺前方，然后推到物鏡下面，用壓片夾壓住，如有標(biāo)本移動器，可用上面的彈簧夾夾住標(biāo)本片，然后把要觀察的部分移到通光孔的正中央。

（5）調(diào)節(jié)焦距：以左手按逆時針方向轉(zhuǎn)動粗調(diào)節(jié)器；使鏡臺緩慢地上升至物鏡距標(biāo)本片約5毫米處，應(yīng)注意在上升鏡臺時，切勿在目鏡上觀察。一定要從右側(cè)看著鏡臺上升，以免上升過多，造成鏡頭或標(biāo)本片的損壞。然后，兩眼同時睜開，從顯微鏡側(cè)面注視物鏡鏡頭，同時旋轉(zhuǎn)粗調(diào)節(jié)鈕，使鏡筒緩慢下降(或鏡臺上升)，大約低倍鏡頭與玻片間的距離約5mm時，再用左眼從目鏡里觀察視野，左手慢慢轉(zhuǎn)動粗調(diào)節(jié)鈕，使鏡筒緩緩上升，直至視野中出現(xiàn)物像為止。如物像不太清晰，可轉(zhuǎn)動細(xì)調(diào)節(jié)鈕，使物像更加清晰。故選：C；D

考點(diǎn)：顯微鏡觀察標(biāo)本【解析】【答案】C、D三、填空題(共5題，共10分)15、受精卵【分析】【解答】有性生殖是由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞；經(jīng)過精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)．再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式．因此，進(jìn)行有性生殖的生物，個體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵．

故答案為：受精卵。

【分析】由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖．16、腔腸肛門【分析】【解答】解：桃花魚屬于腔腸動物；生活在水中，體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，食物從口進(jìn)入消化腔，消化后的食物殘渣仍由口排出體外．

扁形動物的主要特征：身體背腹扁平；左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)（在前端有發(fā)達(dá)的腦；自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索，各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián)，形成了梯狀結(jié)構(gòu)）、無體腔，有口無肛門．由于扁形動物出現(xiàn)了中胚層，中胚層可以分化形成的肌肉層．因此，渦蟲屬于扁形動物．

故答案為：腔腸；肛門．

【分析】腔腸動物生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，食物從口進(jìn)入消化腔，消化后的食物殘渣仍由口排出體外，因此它們?nèi)匀皇堑偷鹊膭游铮?7、形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功能【分析】【分析】本題主要考查細(xì)胞的分化。解答此題的關(guān)鍵是熟知細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育過程中，細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的特化過程?！窘獯稹?/p>

細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的新細(xì)胞，起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似，并且都具有分裂能力。后來除了一小部分細(xì)胞仍然保持著分裂能力以外，大部細(xì)胞失去了分裂能力，在生長過程中，這些細(xì)胞各自具有了不同的功能，它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化，結(jié)果就逐漸形成了不同的組織，這個過程就是細(xì)胞的分化。【解析】形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功能18、略

【分析】

男性睪丸產(chǎn)生的精子進(jìn)入陰道；緩緩?fù)ㄟ^子宮，在輸卵管內(nèi)與卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵．受精卵一經(jīng)形成，就開始分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，緩慢移入到子宮中．最終胚泡植入子宮內(nèi)膜，就好比一粒種子落到了土壤中，這是懷孕．在母體的子宮內(nèi)，胚胎繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化，形成各種組織和器官．胚胎發(fā)育到第8周，其外貌開始像人，從這時起到出生前的胚胎，叫做胎兒．胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤；臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，同時把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外．母體懷孕40周左右，胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程稱為分娩．

所以子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所．胎兒通過胎盤；臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧；同時把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，在由母體排出體外．

故答案為：胎盤；營養(yǎng)物質(zhì)；氧；二氧化碳．

【解析】【答案】根據(jù)人的胚胎的發(fā)育過程分析解答．

19、甲B細(xì)胞膜C細(xì)胞核D細(xì)胞質(zhì)A細(xì)胞壁F液泡【分析】【解答】動物；植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞能夠產(chǎn)生細(xì)胞，圖示為動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖：甲是植物細(xì)胞，A是細(xì)胞壁，B是細(xì)胞膜，C是細(xì)胞核，D是細(xì)胞質(zhì)，E是葉綠體，F(xiàn)是液泡，乙是動物細(xì)胞，B是細(xì)胞膜，C是細(xì)胞核，D是細(xì)胞質(zhì)；

（1）因?yàn)榧讏D有細(xì)胞壁；液泡、葉綠體；所以是植物細(xì)胞，乙是動物細(xì)胞；

（2）動物；植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是B是細(xì)胞膜；C是細(xì)胞核，D是細(xì)胞質(zhì)；

（3）對植物細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是圖中的細(xì)胞壁；它也是植物細(xì)胞區(qū)別于動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)之一；

（4）植物細(xì)胞具有的液泡；里面的液體叫做細(xì)胞液，細(xì)胞液里溶解著多種物質(zhì)，如山楂酸甜可口，其酸味物質(zhì)存在于液泡中。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識題，難度一般，解答此題需掌握動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。四、判斷題(共4題，共32分)20、×【分析】解：心臟的四個腔中，位于心臟上面的是：左心房和右心房，位于心臟下面的是左心室和右心室；左心房和左心室相通，心臟的左右不相通，如圖所示：

故答案為：×

心臟有四個腔：左心房；右心房、左心室、右心室．只有心房與心室是相通的；心臟的左右是不相通的，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈．

解題的關(guān)鍵是熟悉心臟的結(jié)構(gòu)：心臟有四個腔，上面的兩個腔是左、右心房，下面的兩個腔是左右心室．【解析】×21、√【分析】解：在個體發(fā)育過程中；一個或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)；結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，形成了多種多樣的細(xì)胞，這一過程叫做細(xì)胞的分化，所以經(jīng)過分化同種生物不同的細(xì)胞，大小不同，形態(tài)不同，但是結(jié)構(gòu)基本相似的，如植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、液泡，動物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，所以題干的說法是正確的。

故答案為：√

組織由形態(tài)相似；結(jié)構(gòu)；功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起，形成的細(xì)胞群。

解此題的關(guān)鍵是理解掌握組織的概念?！窘馕觥俊?2、×【分析】【分析】本題主要考查胚胎的發(fā)育過程。解答此題的關(guān)鍵是熟知胎盤的作用?！窘獯稹烤优c卵細(xì)胞在輸卵管里融合為受精卵，在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過程中，其所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細(xì)胞的卵黃；胚泡進(jìn)入子宮植入子宮內(nèi)膜后，胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，胚胎通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤和臍帶經(jīng)母體排出體外的。故題干的說法是錯誤的。?故選F?！窘馕觥縁23、×【分析】解：食物中含有的維生素；水和無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì)能溶于水；人體可以直接吸收利用；

而蛋白質(zhì)；糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的；必須在消化道內(nèi)被消化成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收。

故答案為：×

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。

理解營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，只有小分子的、能溶于水的物質(zhì)才能被消化道壁吸收?！窘馕觥俊廖?、解答題(共4題，共12分)24、（1）森林古猿受精卵

（2）睪丸卵巢

（3）輸卵管子宮胎盤臍帶

（4）AC

【分析】【分析】此題考查人類的起源、人的生殖和發(fā)育過程、青春期的心理變化。解答此類題目的關(guān)鍵是熟知人類的起源過程、人體的生殖發(fā)過程和青春期的心理變化特點(diǎn)?！窘獯稹浚?）人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿；現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩；黑猩猩、長臂猿和猩猩。人類的進(jìn)化歷程是、南方古猿、能人、直立人、智人和現(xiàn)代人。因此A是森林古猿；精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，因此B是受精卵。

（2）男性主要的性器官是睪丸，睪丸的主要作用是分泌雄性激素，產(chǎn)生精子。女性主要的性器官是卵巢，卵巢的主要作用是分泌雌性激素，產(chǎn)生卵細(xì)胞。（3）精子經(jīng)陰道、子宮進(jìn)入輸卵管，在這里如果遇到卵細(xì)胞，就會與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵，因此受精作用發(fā)生在輸卵管。受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡移動到子宮中植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胎兒，胎兒通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟；成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩。因此，B的形成發(fā)生在輸卵管內(nèi)，胎兒是在母體的子宮中發(fā)育，并通過胎盤、臍帶從母體獲得營養(yǎng)和氧氣，同時將廢物排出。

（4）青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵呵啻浩谏倌暌獏f(xié)作互助，共同進(jìn)步，建立真誠的同學(xué)友誼，要主動與老師和家長交流，求得指導(dǎo)和幫助；要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意經(jīng)期衛(wèi)生，健康生活。而焦慮不安、苦悶，不讓人知道，會造成心理壓抑，不利于身體健康；集中精力學(xué)習(xí)，不去理他，也是不對的。故選AC?！窘馕觥浚?）森林古猿受精卵（2）睪丸卵巢（3）輸卵管子宮胎盤臍帶（4）AC

25、（1）ADF

（2）b物鏡e細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

（3）凹轉(zhuǎn)換器。

（4）碘液【分析】【分析】本題考查的是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能，制作植物細(xì)胞臨時裝片的方法，解題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的使用方法，制作植物細(xì)胞臨時裝片的方法及注意事項(xiàng)?！窘獯稹浚?）圖中的A和B是物鏡，有旋紐，物鏡越長放大的倍數(shù)越大，物鏡越短放大的倍數(shù)越小，A放大的倍數(shù)小，B放大的倍數(shù)大；CD是目鏡，無旋紐，目鏡越長，放大的倍數(shù)越小，目鏡越短放大的倍數(shù)越大，所以C放大的倍數(shù)大，D放大的倍數(shù)小。顯微鏡放大的倍數(shù)等于物鏡放大的倍數(shù)乘以目鏡放大的倍數(shù)，放大的倍數(shù)越小，細(xì)胞數(shù)量越多，體積越小，視野越亮，反之視野越暗。綜上分析，甲圖中欲獲得最明亮的視野，其正確的組合是AD，同時物鏡鏡頭離標(biāo)本相對遠(yuǎn)一些，即ADF。（2）用顯微鏡觀察時，先慢慢降低鏡筒，降低時，必須從側(cè)面仔細(xì)觀察b物鏡，切勿使物鏡與玻片標(biāo)本接觸，壓碎玻片標(biāo)本；e細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確，調(diào)出更加清晰的物像。因此在觀察的過程中物像不夠清晰，應(yīng)該通過調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰。（3）反光鏡能反射光線，上有平面鏡和凹面鏡兩個面，當(dāng)外界光線較強(qiáng)時使用平面鏡