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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新起點(diǎn)八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷495考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、(2015?湖州)連接如圖所示電路;提供足夠數(shù)量的大頭針,只通過(guò)控制開(kāi)關(guān)和調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置,無(wú)法探究()
A.電流的有無(wú)對(duì)電磁鐵磁場(chǎng)有無(wú)的影響B(tài).電流方向?qū)﹄姶盆F磁場(chǎng)方向的影響C.電流大小對(duì)電磁鐵磁場(chǎng)強(qiáng)弱的影響D.線圈匝數(shù)對(duì)電磁鐵磁場(chǎng)強(qiáng)弱的影響2、要使20℃時(shí)的硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變;可采取的措施是()
①升高溫度到30℃②降溫③加入2g硝酸鉀④加入2g水⑤蒸發(fā)2g水再恢復(fù)到20℃A.②④B.①④C.②③D.②⑤3、小明在玻璃杯內(nèi)盛滿水;杯口蓋上一張硬紙片(不留空氣),然后托住紙片,將杯子倒置或傾斜,水都不流出,紙片也不掉下(如圖所示);對(duì)整個(gè)探究活動(dòng)的分析正確的是()
A.探究的問(wèn)題:大氣壓強(qiáng)有多大B.探究的假設(shè):大氣對(duì)各個(gè)方向都有壓強(qiáng)C.探究的目的:研究水的重力與大氣壓力的關(guān)系D.探究的結(jié)論:大氣向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等4、如圖為探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置;則()
A.保持導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中靜止,電流表指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)B.只要導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),電流表指針就發(fā)生偏轉(zhuǎn)C.電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),表明機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D.根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象揭示的原理,可制成電動(dòng)機(jī)5、如圖甲所示;重為8N的鐵塊吸附在豎直放置足夠長(zhǎng)的磁性平板上,在豎直向上拉力F的作用下鐵塊沿直線豎直向上運(yùn)動(dòng).鐵塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度v的大小隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示.若鐵塊受到的摩擦力為2N,下列說(shuō)法正確的是()
A.在0~2s內(nèi)鐵塊做勻速運(yùn)動(dòng)B.在2~6s內(nèi)鐵塊經(jīng)過(guò)的路程為10mC.在2~6s內(nèi)拉力F做的功為120JD.在2~6s內(nèi)拉力F的功率是40W6、綠色植物光合作用的意義是()
①為其他生物提供氧氣來(lái)源②促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸③降低葉片溫度④為其他生物提供食物來(lái)源⑤滿足自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要A.①②③B.①③⑤C.①②⑤D.①④⑤7、下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中正確的是()A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體B.河中的魚蝦可以生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒瓹.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物D.因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌?,所以工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣8、下列說(shuō)法中表示天氣的是()A.夏季高溫多雨B.赤道終年炎熱C.明天小雨夾雪D.冬季寒冷干燥9、小華有兩根外形完全相同的鋼條,想驗(yàn)證鋼條是否有磁性,小華利用手邊僅有的一根條形磁鐵做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):他把條形磁鐵懸掛起來(lái),當(dāng)他用鋼條甲靠近條形磁鐵的某一端時(shí),條形磁鐵會(huì)自動(dòng)遠(yuǎn)離鋼條甲;當(dāng)他用鋼條乙靠近條形磁鐵的某一端時(shí),條形磁鐵會(huì)自動(dòng)吸引鋼條乙,由此可知()A.兩根鋼條均有磁性B.兩根鋼條均無(wú)磁性C.鋼條甲一定有磁性,鋼條乙一定無(wú)磁性D.鋼條甲一定有磁性,鋼條乙可能有磁性評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、指出下列數(shù)字“2”的含義:2CO前面的“2”表示____;
右上角的“2”表示____.11、空氣容納水汽的能力隨____的升高而升高,當(dāng)空氣的____達(dá)到100%時(shí),就再也不能容納更多的水汽了。此時(shí),若空氣的溫度下降,則就可能產(chǎn)生____。
12、半導(dǎo)體的導(dǎo)電能力介于____之間。半導(dǎo)體二極管具有____性質(zhì)13、如圖所示電源電壓不變,電阻R1=20Ω,R2=10Ω.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2、S3斷開(kāi)時(shí),R1兩端的電壓為U1,R2兩端的電壓為U2,電流表的示數(shù)為0.1A,則電源電壓為_(kāi)___V,U1:U2=____;當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.25A,R3=____Ω.
14、綠色植物利用光能,把二氧化碳和水在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物并儲(chǔ)存能量的過(guò)程是____。15、如圖(a)所示,將重力為15牛,邊長(zhǎng)為0.1米的正方體放在水平地面上,則它對(duì)地面的壓強(qiáng)為_(kāi)___帕;如圖(b)所示,若將正方體放置于傾角為300的斜面上,則正方體靜止時(shí)對(duì)斜面的壓力將____15牛(選填“大于”;“等于”或“小于”)。
16、正方體物塊重0.2N,靜止在水平桌面上,用刻度尺測(cè)量物塊的邊長(zhǎng)所示,如果把正方體物塊沿豎直方向切去一半,則剩下的一半對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為_(kāi)___Pa。
17、小陽(yáng)要測(cè)量大豆油的密度,他采用了如圖方法.根據(jù)圖示的方法和數(shù)據(jù)計(jì)算大豆油的密度是____kg/m3.____18、蜥蜴肺的功能比青蛙更____,不再依靠____輔助呼吸.蜥蜴的體溫仍不____,也屬于____動(dòng)物.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)19、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。20、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。21、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了22、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。23、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。24、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題,共6分)25、在圖中;若閉合開(kāi)關(guān)S后要使A;B兩個(gè)螺線管相排斥,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。
26、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。
評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共16分)27、如圖所示;根據(jù)小磁針的指向在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正負(fù)極.
28、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線鏈接實(shí)物圖;要求:當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)通電螺線管的磁性增強(qiáng)且小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示.
29、請(qǐng)你在圖2中標(biāo)出通電螺線管的N極及電源的“+”極.
30、某班的物理實(shí)踐小組在裝好直流電動(dòng)機(jī)模型后,設(shè)計(jì)了一個(gè)通過(guò)改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向及轉(zhuǎn)速使重物上升或下降的電路,如圖所示,有一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)(觸片K接通a或接通b);只有兩個(gè)電源.請(qǐng)你完成電路圖的連接(操作過(guò)程中不得改變電路中的接線)。
評(píng)卷人得分六、解答題(共2題,共12分)31、如圖所示電路中,為了使L1和L2并聯(lián);請(qǐng)?jiān)趫D中錯(cuò)誤之處打上“×”,加以改正,并在空白處畫出正確的電路圖。
32、如圖所示,一個(gè)半徑為r的實(shí)心球體處于某種液體中,球體最上端距離液面的距離為h,求液體對(duì)球體向下的壓力。(已知液體的密度為ρ,球體的體積為)
參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】電磁鐵的特點(diǎn)有三個(gè):磁性的有無(wú)由通斷電控制;磁性的強(qiáng)弱由電流大小和線圈匝數(shù)控制;磁場(chǎng)方向由電流方向控制。
【解答】A;閉合開(kāi)關(guān);電路中有電流通過(guò),大頭針被吸引,說(shuō)明電磁鐵有磁性;斷開(kāi)開(kāi)關(guān),電路中無(wú)電流,大頭針沒(méi)有被吸引,說(shuō)明此事沒(méi)有磁性,不符合題意;
B;電流方向是否改變;大頭針都能被吸引,所以現(xiàn)有條件無(wú)法探究電流方向?qū)﹄姶盆F磁場(chǎng)方向的影響,符合題意;
C;閉合開(kāi)關(guān);調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,電路電流改變,大頭針被吸起的數(shù)目發(fā)生改變,說(shuō)明電磁鐵磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小有關(guān),不符合題意;
D;兩個(gè)線圈串聯(lián);通過(guò)的電流相等,但吸起大頭針的數(shù)目不同,說(shuō)明電磁鐵磁場(chǎng)與線圈匝數(shù)有關(guān),不符合題意。
故答案為:B2、A【分析】【解答】①升溫會(huì)使飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海蝗苜|(zhì);溶劑和溶液的質(zhì)量都不改變,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;②降溫,飽和硝酸鉀的溶液中會(huì)有晶體析出,溶質(zhì)的質(zhì)量會(huì)減少,而溶劑的質(zhì)量不變,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減??;③再加2克硝酸鉀,由于溶液已經(jīng)是硝酸鉀的飽和溶液,所以加入的硝酸鉀不會(huì)溶解,溶質(zhì)的質(zhì)量不改變,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;④加2克水,溶液由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海軇┵|(zhì)量增加了,但溶質(zhì)的質(zhì)量不變,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減??;⑤蒸發(fā)掉2克水,飽和溶液中會(huì)析出晶體,剩余的溶液仍為飽和溶液,同一溫度下的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.綜合以上分析,能使20℃時(shí)的硝酸鉀飽和溶液的濃度發(fā)生改變使②④,所以A正確.所以選A.
【分析】本題難度較大,主要考查了對(duì)物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的理解和掌握,從而培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、理解能力和計(jì)算能力.3、B【分析】【解答】該實(shí)驗(yàn)是探究大氣壓存在的實(shí)驗(yàn);因此針對(duì)該實(shí)驗(yàn)可以提出問(wèn)題為大氣壓向各個(gè)方向有壓強(qiáng)嗎?假設(shè):大氣向各個(gè)方向有壓強(qiáng);目的是探究大氣壓向各個(gè)方向是否有壓強(qiáng);結(jié)論:大氣壓向各個(gè)方向有壓強(qiáng);因此只有選項(xiàng)B符合要求;
故選B
【分析】理解大氣壓的特點(diǎn)。4、C【分析】【解答】A;導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中靜止;沒(méi)有做切割磁感線運(yùn)動(dòng),不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流表指針不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),故A錯(cuò)誤;
B;只有導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng);才會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流表的指針才會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),故B錯(cuò)誤;
C;電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn);表面產(chǎn)生了感應(yīng)電流,導(dǎo)體AB做切割磁感線運(yùn)動(dòng),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故C正確;
D;根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象揭示的原理;可制成發(fā)電機(jī),故D錯(cuò)誤.
故選:C.
【分析】(1)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:①閉合電路的一部分導(dǎo)體;②做切割磁感線運(yùn)動(dòng);
(2)電磁感應(yīng)現(xiàn)象中;機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;
(3)發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成;電動(dòng)機(jī)是根據(jù)電流在磁場(chǎng)中受力的作用制成的.5、C【分析】【解答】A;由圖乙知;在0~2s內(nèi)物體的速度加快,做加速運(yùn)動(dòng),A錯(cuò)誤;
B;在2~6s內(nèi);物體以3m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),則s=vt=3m/s×(6s﹣2s)=12m,B錯(cuò)誤;
C;F拉動(dòng)物體勻速上升;則F=G+f=8N+2N=10N;
在2~6s內(nèi)拉力F做的功W=Fs=10N×12m=120J;C正確;
D、功率P===30W;D錯(cuò)誤.
故選C.
【分析】A;根據(jù)圖象速度與時(shí)間的關(guān)系判斷運(yùn)動(dòng)情況;
B;根據(jù)公式s=vt判斷鐵塊通過(guò)的路程;
C;根據(jù)W=Fs計(jì)算F做的功;
D、由P=計(jì)算出F的功率.6、D【分析】【解答】光合作用產(chǎn)生的氧氣和有機(jī)物除能滿足自身生長(zhǎng);發(fā)育、繁殖的需要外;還能為其他生物提供氧氣和食物。②促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸、③降低葉片溫度說(shuō)的都是蒸騰作用的意義。
【分析】光合作用的意義7、A【分析】【分析】1.根據(jù)液態(tài)氧和固態(tài)氧的形成過(guò)程考慮;2.根據(jù)氧氣的溶解性考慮;3.根據(jù)氧氣的助燃性考慮;4.根據(jù)工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣的原理考慮。
【解答】A;氧氣在加壓降溫的情況下可以轉(zhuǎn)化為液態(tài)或固態(tài);故A正確;
B;氧氣是不易溶于水的;溶到水中的少量氧氣也可以供給魚蝦的呼吸,故B錯(cuò);
C;氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑;具有助燃性,不具有可燃性,故C錯(cuò);
D;工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣是利用液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)低;不是氧氣與氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,故D錯(cuò)。
故答案為:A8、C【分析】【分析】天氣指某個(gè)地方距離地表較近的大氣層在短時(shí)段內(nèi)的具體狀態(tài).對(duì)天氣狀況我們可以這樣描述:天氣現(xiàn)象的突出特點(diǎn)是多變.氣候指一個(gè)地方多年的天氣平均狀況;它具有相對(duì)的穩(wěn)定性.本題考查了天氣與氣候的區(qū)別,解題的關(guān)鍵是熟練掌握二者的區(qū)別,此題難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
【解答】解:天氣是短時(shí)間內(nèi)的氣象要素的變化;氣候是對(duì)某一地區(qū)氣象要素進(jìn)行長(zhǎng)期統(tǒng)計(jì)(平均值;方差、極值概率等)為特征的天氣狀況的綜合表現(xiàn).夏季高溫多雨、冬季寒冷干燥、赤道終年炎熱,具有相對(duì)穩(wěn)定性,屬于氣候.明天小雨夾雪是短時(shí)間內(nèi)的氣象要素的變化,屬于天氣.
故選:C.9、D【分析】【分析】(1)如果發(fā)生相互排斥現(xiàn)象時(shí);是兩個(gè)磁體一定具有同名的磁極;(2)如果是相互吸引有三種可能,一是N極吸引S極.二是N極吸引無(wú)磁的磁性物質(zhì).三是S極吸引無(wú)磁的磁性物質(zhì).
【解答】解:當(dāng)鋼條甲的一端靠近條形磁鐵的某一端時(shí);條形磁鐵自動(dòng)遠(yuǎn)離,說(shuō)明甲鋼條的該端的磁極和條形磁鐵磁極是同名的;甲一定具有磁性.
當(dāng)鋼條乙的一端靠近條形磁鐵時(shí);條形磁鐵會(huì)自動(dòng)吸引鋼條乙,有兩種可能,一是乙鋼條的該端的磁極和條形磁鐵磁極是異名的;二是乙鋼條無(wú)磁,吸引條形磁鐵.乙有兩種可能,一是有磁性,二是無(wú)磁性.
故選D.二、填空題(共9題,共18分)10、兩個(gè)硫酸根離子|每個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷【分析】【分析】根據(jù)離子符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù),符號(hào)前數(shù)字表示微粒個(gè)數(shù)分析解答.【解答】解:離子符號(hào)前面的數(shù)字“2”表示碳酸根離子的個(gè)數(shù)為2個(gè);離子符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù),故右上角的“2”表示每個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷;故答案為:兩個(gè)硫酸根離子;每個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷.11、氣溫相對(duì)濕度水汽凝結(jié)【分析】【分析】由下表可以分析。當(dāng)干濕溫度差為1℃時(shí),相對(duì)濕度隨著溫度的身高而升高,那么空氣容納水汽的能力隨溫度的升高而升高,當(dāng)空氣的相對(duì)濕度達(dá)到100%時(shí),空氣中就很難再容納更多的水汽了。如果氣溫降低,空氣容納水汽的能力也會(huì)隨之降低,空氣中的水汽會(huì)附著在微小的灰塵顆粒上形成細(xì)小的水珠,即發(fā)生水汽凝結(jié)。干濕差(兩支溫度計(jì)示數(shù)差)干球溫度1.0℃2.0℃3.O℃4.0℃5.0℃-5℃77%54%32%11%0.0℃82%65%47%31%15%5.0℃86%71%58%45%32%10.O℃88%76%65%54%44%15.O℃90%80%70%61%52%20.0℃91%82%74%66%58%25.0℃92%83%76%68%61%30.0℃93%86%79%73%67%35.0℃93%87%81%75%69%【解答】
空氣容納水汽的能力隨____的升高而升高,當(dāng)空氣的____達(dá)到l00%時(shí),就再也不能容納更多的水汽了。此時(shí),若空氣的溫度下降,則就可能產(chǎn)生____
故答案為:氣溫;相對(duì)濕度;水汽凝結(jié)。12、導(dǎo)體與絕緣體單向?qū)щ姟痉治觥俊窘獯稹堪雽?dǎo)體材料的導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間;半導(dǎo)體二極管具有單向?qū)щ姷男阅堋?/p>
【分析】掌握關(guān)于半導(dǎo)體材料的知識(shí)13、32:130【分析】【解答】解:(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2、S3斷開(kāi)時(shí),R1與R2串聯(lián);電流表測(cè)電路中的電流;
由I=可得,R1、R2兩端的電壓分別為:
U1=IR1=0.1A×20Ω=2V,U2=IR2=0.1A×10Ω=1V;
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和;
所以;電源的電壓:
U=U1+U2=2V+1V=3V;
R1、R2兩端的電壓之比:
U1:U2=2V:1V=2:1;
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí),R1與R3并聯(lián);電流表測(cè)干路電流;
則電路中的總電阻:
R===12Ω;
因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和;
所以,=+即=+
解得:R3=30Ω.
故答案為:3;2:1;30.
【分析】(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2、S3斷開(kāi)時(shí),R1與R2串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,根據(jù)歐姆定律求出R1、R2兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出電源的電壓,進(jìn)一步求出R1、R2兩端的電壓之比;
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí),R1與R3并聯(lián),電流表測(cè)干路電流,根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻,利用電阻的并聯(lián)求出R3的阻值.14、光合作用【分析】【解答】光合作用可以把二氧化碳和水在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物并儲(chǔ)存能量。
【分析】考查光合作用的定義15、1500小于【分析】【分析】(1)靜止在水平面上的物體,對(duì)水平面的壓力等于其重力;已知正方體的邊長(zhǎng),可以得到其底面積,也就是地面的受力面積;已知壓力和受力面積,利用公式計(jì)算水平地面受到的壓強(qiáng);(2)靜止在斜面上的物體受到三個(gè)力的作用:重力;支持力和摩擦力;合力為零;其中物體對(duì)斜面的壓力等于斜面對(duì)物體的支持力.此題考查了壓力與重力的關(guān)系、壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用.其中,知道只有放在水平地面上的物體對(duì)地面的壓力等于其重力,是解決此題的關(guān)鍵.
【解答】解:(1)正方體對(duì)地面的壓力為F=G=15N;
正方體與水平地面的接觸面積為S=a2=(0.1m)2=0.01m2;
地面受到正方體的壓強(qiáng)為
②物體靜止在斜面上;受到的重力與支持力;摩擦力是一組平衡力,所以支持力小于重力,而支持力等于正方體對(duì)斜面的壓力,所以壓力小于重力,即小于15N.
故答案為:1500;小于.16、500【分析】【分析】沿豎直方向切去一半,壓力減半,接觸面積減半,根據(jù)公式可求剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng).本題考查了刻度尺的讀數(shù);壓力、壓強(qiáng)的計(jì)算;關(guān)鍵是公式的應(yīng)用,要知道在水平地面上壓力等于物體本身重力,切去一半后,壓力減半,接觸面積減半,壓強(qiáng)不變.
【解答】解:物塊對(duì)水平桌面的壓力F=G=0.2N;
把正方體物塊沿豎直方向切去一半,物塊對(duì)桌面的壓力減半,為1N,與桌面的接觸面積減半,為0.0002m2;
剩下的一半對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為:.
故答案為:500.17、0.92×103kg/m3【分析】【分析】①根據(jù)浮沉條件,漂浮的物體受到的浮力等于漂浮物體自身的重力;②已知容器受到的浮力和水的密度,利用公式V排=可以得到容器排開(kāi)水的體積;③從圖中可以看出,加了砝碼的器皿漂浮在水中和大豆油中所排開(kāi)的體積V是相同的,再根據(jù)排開(kāi)大豆油的質(zhì)量m油等于容器和砝碼的總質(zhì)量,利用ρ=計(jì)算大豆油的密度.【解答】解:①容器在水中受到的浮力為F浮水=G1=m1g=0.05kg×10N/kg=0.5N②容器排開(kāi)水的體積為。
V排水===5×10﹣5m3=50cm3;③大豆油的密度:ρ油===0.92g/cm3=0.92×103kg/m3;
故答案為:0.92×103kg/m3.18、強(qiáng)|皮膚|恒定|變溫【分析】【分析】?jī)蓷珓?dòng)物是指幼體生活在水中;用鰓呼吸,成體既能生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸;爬行動(dòng)物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會(huì)隨外界的溫度變化而變化.心臟只有三個(gè)腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生.由于產(chǎn)的卵是帶有硬殼的羊膜卵,爬行動(dòng)物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制;【解答】解:蜥蜴屬于爬行動(dòng)物,青蛙屬于兩棲動(dòng)物,蜥蜴肺的功能比青蛙更強(qiáng),只靠肺呼吸,不再依靠皮膚輔助呼吸.
蜥蜴的體溫仍不恒定;屬于變溫動(dòng)物.
故答案為:強(qiáng);皮膚;恒定;變溫.三、判斷題(共8題,共16分)19、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。20、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳21、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。22、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;23、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。24、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題,共6分)25、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì);則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線圈的繞向及電流方向.
【解答】解:由安培定則可知;B螺線管右側(cè)為N極;故為使兩磁極相互排斥,則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極;
故用右手握住螺線管;大拇指指向左側(cè),則可知A線圈的繞向如下圖所示:
26、【分析】【分析】按照重力;彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可.本題關(guān)鍵是作力的示意圖;注意畫力時(shí)要按照一定的順序,不能漏力,也不能添加力,基礎(chǔ)題.
【解答】解:A受重力;斜面的支持力和靜摩擦力,受力如圖:
球受重力;墻的彈力和繩子的拉力,如圖:
五、其他(共4題,共16分)27、如圖;知道小磁針的左端的上極,下端是S極,根據(jù)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,所以螺線管的上端的S極,下端是N極;
根據(jù)安培定則知;電流從螺線管的上端進(jìn)入,從下端流出,所以電源的下端是負(fù)極,上端是正極.如圖所示:
【分析】【解答】如圖;知道小磁針的左端的上極,下端是S極,根據(jù)同名磁極
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