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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教新版二年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、找出不是同一類的詞()。A.臘梅B.翠竹C.蟒蛇D.蒼松2、"兩個黃鸝鳴翠柳;一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船"這首詩,反映了大自然的:()
①色彩美②動態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④3、下列說法正確的是()A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“祝”字第一筆是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。4、下列劃線字的注音完全正確的一項是.()A.木____(jī)____妒(jì)來勢____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡意____(gāi)5、下列哪一項不是同類的詞()A.青松B.杏樹C.大樹D.桃樹評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、形近字組詞。
精____清____鉆____粘____7、寫一寫。
①世上無難事,只要____。
②有志者____。
③____始于足下8、根據(jù)課文《秋天》內(nèi)容填空。
____的葡萄,____的棗,隨風(fēng)送來一陣陣清香。9、把下面詞語補充完整。
____口水眼珠____剛一____
____笑臉搖搖____10、我會填。
①更:共____畫,第二畫是____。
②雀:共____畫,是____結(jié)構(gòu)。評卷人得分三、其他(共1題,共2分)11、課外閱讀。
幾條腿。
山公雞;兩條腿。
大黃牛;四條腿。
蜻蜓;六條腿。
螃蟹;八條腿。
螞蟻;十條腿。
蚯蚓、鱔魚沒有腿。評卷人得分四、語言表達(共4題,共8分)12、用下列詞語造句。
拔掉:13、連詞成句;并加上標(biāo)點。
①我古代國一位有女英雄。
②北方發(fā)生經(jīng)常戰(zhàn)爭14、說說下面句子的用法。
小花貓覺得自己的胡子老長老長的,太難看,就學(xué)著主人的樣子,也把胡子刮得干干凈凈的。15、我會寫筆順。
①延:撇;豎、橫、豎折/豎彎、橫折折撇、捺。
②彎:
③遇:評卷人得分五、連線題(共1題,共2分)16、從右邊兩列選擇合適的搭配。
蘋果露出____A;金黃的a、火把。
梨樹掛起____B、紅紅的b;燈籠。
稻海翻起____C;燃燒的c、臉頰。
高粱舉起____D、金色的d、波浪參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對文化常識的熟悉程度。臘梅;翠竹、蒼松屬于植物;蟒蛇是動物。驕陽、明月、星星是自然景象,海島是景觀?;⒘锉?、跳繩是運動項目,北風(fēng)不是。
【點評】此題考查學(xué)生對文化常識的理解,學(xué)生應(yīng)掌握,才能選出不屬于同一類的詞語。2、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價值欣賞?!包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美;“鳴”“上”“含”“泊”反映其動態(tài)美;“鳴”反映其聲音美;整首詩的意境表達了大自然的形象美;故選D。
【點評】主要測試學(xué)生對古詩的理解,仔細(xì)體會整首詩的意境表達了大自然的形象美。3、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握和辨析?!笆馈弊止灿形骞P;分別是:橫;豎、豎、橫、豎折/豎彎?!盎铩弊值牟渴资恰柏椤?,“?!弊值诙P是“フ”,“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。
【點評】此題考查學(xué)生對字形的掌握和辨析,學(xué)生要掌握生字的筆畫、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。4、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢____(xiōng)讀音沒錯;嫉妒(jì)讀音錯,應(yīng)讀jí;B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯,漲價(zhàng)讀音錯,應(yīng)讀zhǎng;C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯,旋風(fēng)(xuán)讀音錯,應(yīng)讀xuàn;D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡意賅(gāi)讀音沒錯。
【點評】正確讀準(zhǔn)字音,注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別,平時注意多讀,多練。5、C【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。青松;杏樹、桃樹等都屬于大樹。
【點評】考查學(xué)生對文化常識的劃分,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會劃分不同類別。二、填空題(共5題,共10分)6、精神清楚鉆洞粘土【分析】【分析】極易混淆的形近字大致可分為五種情況:一是讀音相同相近;二是字形相似,三是意義混淆,四是不明典故,五是忽視語文法規(guī)。
【點評】字形指個別字元的外形、形體、寫法。學(xué)生在書寫時要注意辨認(rèn)形近字和同音字,不要弄混。形近字是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字,而形近字的含義卻不一樣。解釋形近字是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字。特點形近字的搭配有一定的規(guī)律,并有各自的特點。7、肯攀登事竟成千里之行【分析】【分析】本題考查學(xué)生對諺語的掌握。世上無難事;只要肯攀登,世界上沒有什么困難的事情,只要你愿意去做。有志者事竟成,有志向的人做事一定能成功。千里之行,始于足下。謂走一千里路,是從邁第一步開始的。比喻事情是從頭做起,逐步進行的。
【點評】學(xué)生要學(xué)會積累一些常見的諺語,這對于提高語言表達能力有一定好處。8、水靈靈紅彤彤【分析】【分析】水靈靈;形容漂亮而有精神,一般用于女孩子,指她漂亮美麗而有生氣(尤其指眼睛)。紅彤彤,紅色的其中一種,亮麗鮮艷的紅色。也作紅通通。
【點評】本題主要考查學(xué)生對作者的了解和文章內(nèi)容的理解能力以及語言表達能力。同時還考查了平時對成語的分類積累。9、直流轉(zhuǎn)動開口賠著尾巴【分析】【分析】考查學(xué)生對語言表達的掌握;這些搭配從文中也能找到。直流口水,即口水直流。狐貍眼珠轉(zhuǎn)動,賠著笑臉;搖著尾巴對烏鴉說好話,烏鴉剛一開口,肉就掉了。
【點評】學(xué)生應(yīng)重點學(xué)會基本的語言表達,這類題型??疾?。10、7豎11上下【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對字形的掌握;學(xué)生平時應(yīng)掌握一些生字的字形。更共7畫,分別是橫;豎、橫折、橫、橫、撇、捺;雀共11畫,分別。
是:豎、撇、點、撇、豎、點、橫、橫、橫、豎、橫?!军c評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生需要學(xué)會查字典。三、其他(共1題,共2分)11、山公雞|大黃牛|蜻蜓|螃蟹|螞蟻|蚯蚓|鱔魚【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。詩歌中寫了山公雞;大黃牛、蜻蜓、螃蟹、螞蟻、蚯蚓、鱔魚等動物。
【點評】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力,對學(xué)生的能力是一定的提升。四、語言表達(共4題,共8分)12、拔掉樹根,堵塞水源。【分析】【分析】拔掉:抽;拉出,連根拽出:拔腿。
【點評】造句,是指用詞語組織句子。句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。13、①我國古代有一位女英雄。②北方經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭。【分析】【分析】考查學(xué)生對句式銜接的掌握。第一句連接起來就是:我國古代有一位女英雄。第二句話是:北方經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭。
【點評】考查學(xué)生對句式銜接的掌握,學(xué)生要找準(zhǔn)句子的主干成分,難度不大。14、擬人【分析】【分析】課文把小貓當(dāng)做人來寫;給小貓以人格化,便于學(xué)生接受。
【點評】擬人修辭方法,就是把事物人格化,將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子(就像童話里的動物、植物能說話,能大笑)。15、②點、橫、豎、豎、撇、點、橫折、橫、豎折折鉤③豎、橫折、橫、橫、豎、橫折鉤、豎、提、點、點、橫折折撇、捺【分析】【分析】考查學(xué)生對字形的掌握。延的筆畫順序是:撇;豎、橫、豎折/豎彎、橫折折撇、捺。彎的筆畫順序是:點、橫、豎、豎、撇、點、橫折、橫、豎折折鉤。遇的筆畫順序是:豎、橫折、橫、橫、豎、橫折鉤、豎、提、點、點、橫折折撇
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