模擬試卷01：2023-2024學(xué)年七年級(jí)語文上學(xué)期期末模擬考試（廣東廣州專用）（考試版A3）

2023-2024學(xué)年上學(xué)期期末模擬考試七年級(jí)語文（考試時(shí)間：120分鐘試卷滿分：120分）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場(chǎng)號(hào)”和“座位號(hào)”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4．測(cè)試范圍：七年級(jí)上冊(cè)。5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第一部分積累與運(yùn)用（共24分）一、（5小題，16分）1.(2分)（2023上·廣東清遠(yuǎn)·七年級(jí)校聯(lián)考期末）下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．修葺（qì）

竹篾（miè）

海市蜃樓（shèn）

憂心忡忡（chōng）B．伶仃（tīng）

吞噬（shì）

鮮為人知（xiān）

盤虬臥龍（qiú）C．迸濺（bèng）

佇立（chù）

千鈞重負(fù)（jūn）

忍俊不禁（jìn）D．凜冽（lǐn）

羸弱（yíng）心有靈犀（xī）

誨人不倦（huǐ）2.(2分)（2023上·廣東深圳·七年級(jí)統(tǒng)考期末）下列詞語的字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．委屈收斂寬宏大量一絲不簡(jiǎn) B．停滯寥廓不可救要滾瓜爛熟C．輝煌決別駭人聽聞得意揚(yáng)揚(yáng) D．綻開尷尬疲倦不堪?？菔癄€3.(2分)（2023上·重慶南川·七年級(jí)統(tǒng)考期末）下列加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．什么是放棄？是有始無終半途而廢，還是見異思遷隨波逐流？B．張先生經(jīng)驗(yàn)豐富，德高望重，大家對(duì)他的提議都會(huì)隨聲附和，積極響應(yīng)。C．地震后，曾經(jīng)人聲鼎沸的鄉(xiāng)場(chǎng)，只見一片廢墟。D．塑料袋濫用造成的環(huán)境污染駭人聽聞，“限塑”勢(shì)在必行。4.(2分)（2023上·湖南株洲·七年級(jí)統(tǒng)考期末）下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．通過同學(xué)們的積極努力、團(tuán)結(jié)合作，使操場(chǎng)變得干干凈凈，一塵不染了。B．上課時(shí)是否認(rèn)真聽講、堅(jiān)持做筆記，是考試取得好成績(jī)的關(guān)鍵。C．這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班有一半以上的同學(xué)參加項(xiàng)目比賽，奪冠的大約有五個(gè)左右。D．借著想象的翅膀，我們可以超越自身局限，體驗(yàn)更廣大的世界。5.（8分）（2023上·廣東汕尾·七年級(jí)統(tǒng)考期末）七年級(jí)開展“少年正是讀書時(shí)”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。(1)（3分）任務(wù)一：為營(yíng)造活動(dòng)氛圍，請(qǐng)你為班級(jí)推薦一則關(guān)于讀書的名人名言。(2)（2分）任務(wù)二：學(xué)校舉行演講比賽，小郡同學(xué)搜集了一組故事，準(zhǔn)備以“少年正是讀書時(shí)”為主題寫一篇精彩的演講稿。這組資料中不符合主題要求的一項(xiàng)是（

）A．“管鮑之交”的故事 B．“囊螢映雪”的故事C．“鑿壁偷光”的故事 D．“懸梁刺股”的故事(3)（3分）任務(wù)三：【解讀名著】下面是小明同學(xué)整理出來的《西游記》部分“取經(jīng)路線及對(duì)應(yīng)故事”圖，請(qǐng)補(bǔ)全空缺處內(nèi)容。

二、（1小題，8分）6.(8分)（2023上·廣東廣州·七年級(jí)鐵一中學(xué)?？计谀┕旁娢哪瑢懀?）（4分）根據(jù)課本，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（六題只選四題作答）①水何澹澹，。（曹操《觀滄海》）②，思而不學(xué)則殆。（《論語》）③夜闌臥聽風(fēng)吹雨，。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）④，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）⑤非淡泊無以明志，。（諸葛亮《誡子書》）⑥，我言秋日勝春朝。（劉禹錫《秋詞》）（2）(4分)江江與廖廖正在分享自己的交友觀，請(qǐng)你補(bǔ)全對(duì)話中的古詩文。江江：如果時(shí)光倒流，我想與意氣風(fēng)發(fā)的譚嗣同交朋友，①“，?！保ā朵P(guān)》），沖決羅網(wǎng)，勇往直前。廖廖：我還想與諄諄教誨的諸葛亮交朋友，②“，?！保ā墩]子書》），他告誡我們內(nèi)心恬淡方可有明確志向，內(nèi)心寧靜才能達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。第二部分

閱讀與鑒賞(共46分)三、（2022上·廣東廣州·七年級(jí)廣州市第一一三中學(xué)?？计谥校╅喿x下面的文段，完成7-10題。(12分)(5小題，16分)夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！7.（2分）下列加點(diǎn)詞意思和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．靜以修身

可以為師矣B．知之不如好之者

夫君子之行C．年與時(shí)馳

學(xué)而時(shí)習(xí)之D．匹夫不可奪志也

非淡泊無以明志8.（4分）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世。②淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。9.（2分）下列對(duì)本文的理解和表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．諸葛亮開篇即以“君子之行”來要求其子，并強(qiáng)調(diào)人生在世首先要修身養(yǎng)德。B．“悲守窮廬，將復(fù)何及”體現(xiàn)了君子不與外界同流合污、獨(dú)善其身的良好愿望。C．“非淡泊無以明志”強(qiáng)調(diào)安貧樂道，不為名利所動(dòng)，這樣才能明確志向、達(dá)成志向。D．“遂成枯落”是諸葛亮對(duì)兒子的告誡，意在勸勉兒子要惜時(shí)勤學(xué)，為社會(huì)所用。10.（4分）諸葛亮寫這封信的目的是什么？11.（4分）（2022上·廣東廣州·七年級(jí)校聯(lián)考期中）閱讀下面這首詩，然后回答問題。峨眉山月歌李白峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。(1)（2分）“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”兩句詩描繪出一幅怎樣的畫面？(2)（2分）詩中峨眉山、平羌、清溪、三峽、渝州五個(gè)家鄉(xiāng)地名連用，空間急劇轉(zhuǎn)換，這一妙筆表現(xiàn)了作者怎樣的情感？四、(8小題，30分)(一)（2022上·廣東廣州·七年級(jí)校聯(lián)考期中）閱讀以下材料，完成12-15題。(13分)不可或缺的城市風(fēng)景——斑馬線鳳簫①說起斑馬線，我們最熟悉的，由多條相互平行的白實(shí)線組成的人行橫道線②斑馬線的起源可以追溯到古羅馬時(shí)期的“跳石”（見圖）。當(dāng)時(shí)四輪馬車與行人混行引發(fā)了許多道路堵塞和交通事故。于是，人們?cè)隈R路上砌起凸出路面的“跳石”，這就是斑馬線的祖先。1951年10月31日，世界上第一條斑馬線在英國(guó)誕生。③最有名的斑馬線也在英國(guó)。1969年，著名的披頭士樂隊(duì)發(fā)行了最后一張唱片——《艾比路》，該唱片的封面為四位歌手走在倫敦艾比路的一條斑馬線上。2012年，成為倫敦的文化地標(biāo)。④斑馬線像是攔腰搭在道路上的白色飄帶，看似簡(jiǎn)單樸素，卻不是隨意畫出來的。按照設(shè)置規(guī)范，可以根據(jù)行人流量以1米為一級(jí)予以加寬，行人越多的地方斑馬線越寬。構(gòu)成斑馬線的白色平行粗實(shí)線的線寬為40～45厘米，二是行人橫過道路較為集中的路段。⑤作為城市交通生態(tài)中的一個(gè)重要標(biāo)識(shí)，斑馬線在指引車輛和行人有序通行、保護(hù)行人安全方面具有重要的作用。在漫漫車流中，法律賦予了斑馬線上行人優(yōu)先的路權(quán)，遇到行人正在通過時(shí)還應(yīng)停車讓行。斑馬線作用的發(fā)揮，需要機(jī)動(dòng)車尊重行人的路權(quán)，兩者缺一不可。⑥然而，現(xiàn)狀并不令人樂觀。由于機(jī)動(dòng)車和行人互爭(zhēng)斑馬線，致使斑馬線成為交通事故的多發(fā)地。據(jù)統(tǒng)計(jì)，致死人數(shù)高達(dá)3898人。機(jī)動(dòng)車未按規(guī)定讓行，行人在斑馬線上“散步”等是導(dǎo)致事故的主要原因。⑦現(xiàn)在，為了提高斑馬線的醒目程度，更好地發(fā)揮其作用，如彩色斑馬線、3D立體斑馬線等。隨著手機(jī)的普及，“低頭族”看手機(jī)過馬路成為新的安全隱患，斑馬線在燈帶的映照下與路口的信號(hào)燈同步變換顏色，為“低頭族”過馬路提供有效的警示。⑧斑馬線是城市中一道不可或缺的風(fēng)景。唯有守法守序，才是對(duì)這道風(fēng)景的最好守護(hù)——這，需要每一個(gè)人的努力。（選自《中學(xué)生閱讀（初中版）》）【材料一】近日，廣州市區(qū)里不少路口設(shè)置“人車分離”斑馬線，斑馬線旁新增非機(jī)動(dòng)車道標(biāo)識(shí)線，行人和非機(jī)動(dòng)車“各行其道”，居民過馬路更快更安全。此外，減少電動(dòng)自行車“搶道”的現(xiàn)象。前段時(shí)間，昌崗中路和江南大道交叉路口處實(shí)施升級(jí)改造，設(shè)置“人車分離”斑馬線，安裝隔離護(hù)欄。斑馬線較之前拓寬了不少，而斑馬線內(nèi)側(cè)還增加了寬約2米的非機(jī)動(dòng)車道，電動(dòng)車和自行車就不會(huì)跟行人搶斑馬線了。與此同時(shí)，每條斑馬線中間的等候區(qū)上還設(shè)置了隔離樁，斑馬線內(nèi)側(cè)同樣增加了非機(jī)動(dòng)車道，在路口道路空間設(shè)置了非機(jī)動(dòng)車紅燈等待區(qū)，行人和非機(jī)動(dòng)車輛均能依照地面標(biāo)識(shí)線各行其道，交通通行秩序和效率比一般路口高。附近商鋪老板紛紛表示：“還沒改造路口時(shí)，有時(shí)被‘?dāng)D’在道路中間會(huì)特別不知所措。現(xiàn)在，在原有的斑馬線旁設(shè)置了非機(jī)動(dòng)車車道，人車分流，感覺安全多了?！薄静牧隙磕持袑W(xué)組織本校學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，開展“文明出行”的社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，他們經(jīng)過仔細(xì)調(diào)查【材料三】網(wǎng)友言論Sherry芒果：中國(guó)人嘛，一人不敢行事，人多了就沒啥可擔(dān)心的了，“法不責(zé)眾”嘛。集體闖紅燈過馬路，別人不遭罰自己也不會(huì)遭罰梔子不悔：絕大多數(shù)的中國(guó)人心里總是覺得別人都走了，自己再等的話就是一傻帽。就這樣，每個(gè)人抱著這同一想法，喜歡隨大流，而不愿意堅(jiān)守規(guī)矩。鹽阜浪子：人走得慢，車走得快，紅綠燈給車通過的時(shí)間有兩三分鐘；而給人過街的時(shí)間只有十二三秒，你得小跑才能過去（年歲大的人是很難的），過街橫道線要三四百米遠(yuǎn)才能有，天橋或地道有長(zhǎng)長(zhǎng)的上下梯步。這是公共交通資源上強(qiáng)勢(shì)、弱勢(shì)的分配不公。（以上鏈接材料根據(jù)有關(guān)資料整合）12.（3分）小廣同學(xué)整理了關(guān)于斑馬線的一些知識(shí)，下列記錄與文本材料明顯不符的一項(xiàng)是（

）A．古羅馬時(shí)期的“跳石”成為一種指示行人過街的標(biāo)識(shí)，這就是斑馬線的祖先。B．艾比路斑馬線是世界上第一條斑馬線，2012年它被英國(guó)政府提升到文物地位。C．斑馬線白色平行粗實(shí)線線寬為40～45厘米，兩條平行粗實(shí)線間距為60～80厘米。D．法律賦予了斑馬線上行人優(yōu)先的路權(quán)，機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)須減速避讓或停車讓行。13.（3分）閱讀上述文本材料，下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．越秀區(qū)中山五路和教育路交叉路口經(jīng)改造，基本實(shí)現(xiàn)非機(jī)動(dòng)車與行人“互不打擾”。B．從學(xué)生調(diào)查顯示，社區(qū)居民交通出行違章情況十分普遍，半數(shù)以上居民經(jīng)常違章。C．有網(wǎng)友認(rèn)為“法不責(zé)眾”和從眾心理，讓一些國(guó)人心存僥幸，集體闖紅燈過馬路。D．有網(wǎng)友認(rèn)為，在斑馬線上面還存在著公共交通資源強(qiáng)勢(shì)、弱勢(shì)的分配不公等問題。14.（3分）綜合上述材料，小廣有一些看法，下列表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．某些城市推出閃燈斑馬線，通過在斑馬線上安裝多條醒目的燈帶，能對(duì)“低頭族”過馬路起到有效警示。B．昌崗中路和江南大道交叉路口處設(shè)置“人車分離”斑馬線，主要為解決非機(jī)動(dòng)車和行人搶斑馬線的問題。C．斑馬線是文明城市一道不可或缺的風(fēng)景，需要我們各方共同維護(hù)，機(jī)動(dòng)車輛、非機(jī)動(dòng)車輛、行人都有義務(wù)。D．我國(guó)發(fā)生在斑馬線上的交通事故很頻繁，致死人數(shù)也多，主要是行人在斑馬線上“散步”的原因所造成。15.（4分）請(qǐng)你結(jié)合文本材料，幫助小廣從市政建設(shè)、車主（含非機(jī)動(dòng)車）、行人等不同角度，在安全教育班會(huì)課上分享給同學(xué)。(二)（2023下·廣東廣州·七年級(jí)執(zhí)信中學(xué)?？计谥校╅喿x下面文字，完成16-19題。(17分)穆鍋盔楊小凡①藥都的鍋盔是一種獨(dú)特的面食，又名壯饃，厚足一寸，直徑滿三尺。有人來買，用薄如火紙的長(zhǎng)竹刀輕輕一劃，嚓地掉下一塊，外脆里筋，表酥內(nèi)綿，甜絲絲，香噴噴。富人家直接吃，一般市井人家用其作下飯下酒的菜吃。巴掌大一塊足夠一個(gè)成人的晚飯，其筋其軟其酥其脆其香其甜其味其質(zhì)其色其形，無不堪稱一絕。這說的是穆家鍋盔。清末民初，藥都有四十多家專營(yíng)鍋盔，但獨(dú)穆芳的鍋盔最為有名，人代物名、物代人名，久之，人稱穆芳和穆家鍋盔均曰：穆鍋盔。②穆鍋盔生于光緒年間，長(zhǎng)在清風(fēng)巷，及至成人，做鍋盔賣鍋盔也在清風(fēng)巷口。其人高七尺，臂長(zhǎng)過膝，手大若扇，曾有一算命先生吃過他的鍋盔說他有帝王之相，只因風(fēng)水被人所破，才成了為世人提供美食的藝人。穆鍋盔并不相信，一笑了之，依然天天做鍋盔賣鍋盔。③看穆鍋盔做鍋盔是一種享受，有人看出香來、有人看出味來，有人看出神、有人看出陽剛之美，有人看出陰柔之雅。每天太陽剛剛露臉，穆鍋盔就開了朝東的店門，把放在店內(nèi)的面案，平底大鍋等一應(yīng)用具搬出來，再把袖子挽到兩肘上方，清水凈手后，便開始了一天的生意。他每天只賣一斗麥面的鍋盔，十六兩稱整整十五斤。這些面一次倒入缸中，一次性兌水入內(nèi)，然后彎腰勾頭，一氣和成。凈手，點(diǎn)上一袋水煙，口吐青霧，面向東方。恰好一袋煙抽完，面正“醒”好，揚(yáng)手把煙袋交給站在身后的徒弟。再凈手，又彎腰低頭兩手入面缸，只聽“啪”的一聲，一塊石頭樣瓷質(zhì)的面塊甩在了右面的面案上，“啪，啪，啪”如是三聲響，三塊大小一樣的面塊，緊挨著排在了七尺長(zhǎng)的面案上。之后，穆鍋盔才直起頭來，聳肩出氣，像做了啥重活一樣。接著，穆鍋盔取一面塊，揉了堆、堆了揉，反復(fù)一百零八遍，面塊“熟”了，正好成一圈球；兩手并攏按了一圈，面球變成了徑達(dá)二尺的面餅，再用梨木面杖忽地旋了一圈，面餅正好厚是一寸，徑三尺；然后，只見他抓一把芝麻，手腕一旋，芝麻薄薄地蓋了一層。此時(shí)，平底大鍋下，碳火正白。④穆鍋盔并不看鐵鍋，兩手從兩邊托起面餅，“啪”地向鍋內(nèi)一撂，面餅在鍋中一旋，正好嚴(yán)嚴(yán)地塞滿鐵鍋。穆鍋盔做鍋盔，鍋底并不放油，只是帶芝麻的一面在鍋底干燒，文火慢燒。一個(gè)時(shí)辰之后，鍋盔成了，用手猛地提出，只見先前的面餅已如石塊，靠鍋底的一面正好燒出五個(gè)深黃的圓印，渾似鴝鵒①眼，硯臺(tái)般大小。這是穆鍋盔特有的標(biāo)志。⑤人的能耐大了，規(guī)矩也準(zhǔn)大。穆鍋盔有兩條規(guī)矩：一是火候不到，任你買家催待急要也不出鍋；二是每天只賣三餅，任你達(dá)官富商勢(shì)力再大、出錢再多，也絕不多做。真讓藥都人又奇又氣。⑥話說宣統(tǒng)元年，官至熱河都統(tǒng)、昭式上將軍的藥都人姜桂題，想將口?；菁凹亦l(xiāng)父老，重金從宮中請(qǐng)來八位御廚來藥都聯(lián)袂授徒傳藝，為藥都留下三百二十九道有名大菜，這是后話。御廚們離開藥都的前一天，聽說穆鍋盔世上獨(dú)有，想嘗嘗。但由于起床晚了點(diǎn)兒，來到清風(fēng)巷穆鍋盔店前，恰第三餅鍋盔剛剛賣完，正要收攤。姜家大管家一臉討好地說：“煩請(qǐng)穆先生再做一個(gè)，這八位御廚可是慕名而來的呀！”穆鍋盔看都不看一眼，“明天請(qǐng)?jiān)纾　闭f罷，扭身進(jìn)店。⑦管家和御廚們離開后，徒弟問穆鍋盔，“師傅，這些都是御廚啊，何不破個(gè)例？”穆鍋盔長(zhǎng)嘆一聲，“你還年輕，規(guī)矩改了，穆鍋盔就不是穆鍋盔了！”⑧徒弟并不解其意。注釋：①鴝鵒：八哥（鳥）。16.（3分）下列對(duì)文章的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．開頭講藥都鍋盔這種獨(dú)特的面食，順理成章引出下文對(duì)“穆鍋盔”的介紹。B．當(dāng)時(shí)，藥都有四十多家專營(yíng)鍋盔，“穆鍋盔”是穆芳為自家鍋盔取的響亮名號(hào)。C．文中算命先生為穆鍋盔看相的情節(jié)，為“穆鍋盔”其人增加了一絲傳奇色彩。D．小說沒有跌宕起伏的故事情節(jié)，但敘事簡(jiǎn)約，記言、記行結(jié)合，語言精到傳神。