2025年滬教新版八年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教新版八年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列全為遺傳病的一組是（)A.白化病、色盲、血友病B.侏儒癥、呆小癥、血友病C.糖尿病、色盲、狂犬病D.白化病、多指病、流行性感冒2、下列關(guān)于生命起源的敘述中，正確的是（）A.生命是由神創(chuàng)造出來的B.生命是自然發(fā)生的C.生命是在原始地球條件下，由無機(jī)物經(jīng)過化學(xué)進(jìn)化過程演變來的D.以上三者都對3、位于生物進(jìn)化樹上最頂端的是（）A.被子植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.藻類植物4、制作口腔上皮細(xì)胞時(shí)，漱口的目的是（）A.清除口臭B.防止口腔發(fā)炎C.清除口腔中的食物殘?jiān)麯.沖刷口腔上皮細(xì)胞5、食品腐敗的根本原因是（）A.水分過多B.溫度過高C.營養(yǎng)太豐富D.微生物生長繁殖6、一株綠色開花植物，形成果實(shí)和種子，一般必須完成哪兩個(gè)主要的生理活動(dòng)？A.開花和傳粉B.開花和受精C.傳粉和受精D.自花傳粉和異花傳粉7、中考臨近，很多同學(xué)在進(jìn)行考前準(zhǔn)備的同時(shí)不免有些心理緊張，但不宜采用的調(diào)節(jié)方法是A.吸煙喝酒有利于解悶B.把緊張的感受告訴親密的人C.生活有規(guī)律D.進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng)8、以下是我們見過或聽過的一些動(dòng)物行為，其中不屬于社會(huì)行為的是（）A.一窩螞蟻彼此分工合作B.一個(gè)蜂箱中的蜜蜂共同生活在一起C.一群大雁集群向南飛行D.一群獼猴有著嚴(yán)格的等級制度評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、下列各組疾病中；都為遺傳病的是（）

A.先天性愚型；色盲、霍亂。

B.先天性愚型；色盲、白化病。

C.血友?。簧?、白化病。

D.血友病；色盲、白內(nèi)障。

10、眼球的哪種病變會(huì)導(dǎo)致近視？（）A.晶狀體曲度過小B.晶狀體曲度過大C.眼球前后徑過短D.眼球前后徑過長11、關(guān)于我國四大區(qū)域自然環(huán)境主要特征，對應(yīng)正確的有（）A.北方-濕冷B.西北-干旱C.南方-干熱D.青藏-高寒12、有關(guān)于我國四大地理區(qū)域的礦產(chǎn)資源，下列說法正確的是（）A.北方地區(qū)主要是煤炭和石油B.南方地區(qū)主要是有色金屬C.青藏地區(qū)主要是天然氣和稀土D.西北地區(qū)主要是水能和石油13、下列現(xiàn)象不屬于遺傳的是（）A.種瓜得瓜，種豆得豆B.小羊和小牛吃同種草，小羊長成大羊，小牛長大牛C.子女與父母之間，在相貌上有些差異D.子女的一些性狀跟他們的父母相似14、人的性別是由性染色體決定的。性染色體存在于人類的（）A.體細(xì)胞中B.性細(xì)胞中C.生殖細(xì)胞中D.受精卵中15、基因存在于細(xì)胞的（）A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)中C.染色體D.細(xì)胞膜16、下列屬于“求偶信號”的現(xiàn)象是（）

A.星夜螢火。

B.蜻蜓點(diǎn)水點(diǎn)點(diǎn)。

C.孔雀開屏。

D.夏日蟬鳴。

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)17、如圖是嫁接步驟示意圖；請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中屬于接穗的是____，屬于砧木的是____．

（2）屬于芽接接穗的是____．

（3）嫁接成功的關(guān)鍵是____．

18、【題文】動(dòng)物數(shù)量大量減少，為人類提供更大的發(fā)展空間，利于人類生存發(fā)展()19、【題文】下圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖；請據(jù)圖回答。

(1)圖中⑤的結(jié)構(gòu)是______,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.

(2)圖中的⑥是指______，它能為胚胎發(fā)育提供所必需的____。

(3)起到固定作用結(jié)構(gòu)是【】____儲存空氣的結(jié)構(gòu)是【】____。

(4)家鴿的卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育暫時(shí)停止，要使胚胎繼續(xù)發(fā)育，必須的環(huán)境條件()。A．適宜的溫度B．充足的養(yǎng)料C．一定的水分D．雌鴿孵卵20、【題文】從動(dòng)物行為獲得的途徑上看,可以將動(dòng)物的行為大致分為兩大類:先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是由遺傳因素決定的，是動(dòng)物的一種先天具備的____反射。學(xué)習(xí)行為則是在成長過程中，通過____和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動(dòng)，屬于____反射。一般來說，動(dòng)物越高等，大腦越復(fù)雜，行為越復(fù)雜，在動(dòng)物的全部行為活動(dòng)中，學(xué)習(xí)行為所占比例越大，適應(yīng)環(huán)境能力越____。21、請據(jù)圖回答下列問題：

（1）如果自然界的細(xì)菌、真菌等突然消失，則將會(huì)出現(xiàn)____

A．沒有什么影響。

B．動(dòng)物和人類不會(huì)患病。

C．植物就沒有病蟲害。

D．動(dòng)植物的遺體堆積如山。

（2）動(dòng)物不僅能維持生態(tài)平衡，還可以直接或間接地以綠色植物為食，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的____．

（3）圖中的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的____，它們的生活依賴于動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物；動(dòng)植物遺體被分解后產(chǎn)生的[A]____；水和無機(jī)鹽；又能夠被植物重新利用．

22、溫室效應(yīng)是指大氣中____等氣體含量增加所引起的地球平均溫度上升的現(xiàn)象。23、人體的各種生命活動(dòng)主要受到____的調(diào)節(jié)，也受到____調(diào)節(jié)的影響．24、將下列細(xì)菌或真菌與其用途用線連接起來。①乳酸菌____a制作饅頭和面包②甲烷菌____b制作泡菜和酸奶③酵母菌____c分解秸稈，產(chǎn)生甲烷④青霉____d產(chǎn)生青霉素等抗生素評卷人得分四、判斷題(共1題，共10分)25、貫眾的葉背面長有許多褐色的斑點(diǎn)，說明這株貫眾即將死亡．評卷人得分五、連線題(共2題，共12分)26、卷面分27、將下列動(dòng)物與其相應(yīng)的功能用線連接起來。①啄木鳥____A森林醫(yī)生②青蛙____B傳播花粉③蜜蜂____C用米制藥④貓頭鷹____D莊稼保護(hù)者⑤蜈蚣____E捕鼠能手評卷人得分六、其他(共3題，共24分)28、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。29、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。30、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個(gè)魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁魚鰭時(shí)應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】試題分析：由于遺傳物質(zhì)的改變，包括染色體畸變以及在染色體水平上的基因突變而導(dǎo)致的疾病，統(tǒng)稱為遺傳?。Ｒ姷倪z傳病有白化病、色盲、血友病、先天性愚型等?？键c(diǎn)：此題考查了遺傳病的概念及人類主要的遺傳?。窘馕觥俊敬鸢浮緼2、C【分析】【解答】化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說．化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：原始地球的溫度很高；地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎；電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命．即：化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為，生命起源于非生命物質(zhì)．由無機(jī)物形成簡單的有機(jī)物，簡單的有機(jī)物形成復(fù)雜的有機(jī)物，由復(fù)雜的有機(jī)物形成簡單的生命，可見C符合題意．

故選：C

【分析】關(guān)于生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說，據(jù)此解答．3、A【分析】解：如圖生命樹。

由此可見：被子植物位于進(jìn)化樹分枝最頂端．

故選：A

植物的進(jìn)化歷程：原始藻類植物→（原始苔蘚植物和原始蕨類植物）→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）．

掌握植物的進(jìn)化歷程即可解答．【解析】A4、C【分析】解：制作和觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟可概括為：擦→滴→取→蓋→染→吸等幾步；在刮取口腔上皮細(xì)胞前；

必須用涼開水漱口是為了清除口腔內(nèi)的食物殘?jiān)猾@得較純凈的口腔上皮細(xì)胞，這樣有利于排除實(shí)驗(yàn)干擾因素，而且有利于后續(xù)實(shí)驗(yàn)觀察；

故選C

制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片前的準(zhǔn)備工作；必須漱口，這也是學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)容易忽略的一個(gè)環(huán)節(jié)．

制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片實(shí)驗(yàn)，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要按操作要求實(shí)施，以免影響實(shí)驗(yàn)．本題考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力，能否獲得較純凈的口腔上皮細(xì)胞，也直接影響到臨時(shí)裝片的制作和觀察．【解析】C5、D【分析】解：食品腐敗的本質(zhì)是食品中蛋白質(zhì)；碳水化合物、脂肪等營養(yǎng)成分的分解變化過程．營腐生生活的真菌和細(xì)菌能夠分解食物的營養(yǎng)成分；使食物中的營養(yǎng)成分發(fā)生分解，從而使食品腐敗變質(zhì)，故食品腐敗的根本原因是微生物的大量繁殖．

故選：D

食品腐敗變質(zhì)是指食品受到外界有害因素的污染以后；食品原有色；香、味和營養(yǎng)成分發(fā)生了從量變到質(zhì)變的變化，結(jié)果使食品的質(zhì)量降低或完全不能食用，這個(gè)過程稱為食品腐敗變質(zhì)．

明確食品腐敗的根本原因是解題的關(guān)鍵，題目較易．【解析】D6、C【分析】試題分析：綠色開花植物要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精，花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上，在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管，花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠，同時(shí)，花粉管中的兩個(gè)精子隨花粉管的伸長而向下移動(dòng)，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部，花粉管頂端破裂，兩個(gè)精子釋放出來，一個(gè)精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵，另一個(gè)精子與胚珠中的兩個(gè)極核相融合，形成受精極核，受精作用完成后，子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成種子的胚，受精極核發(fā)育成胚乳，因此一株綠色開花植物形成果實(shí)和種子，一般必須完成的兩種生理活動(dòng)是傳粉和受精，故選C?？键c(diǎn)：本題考查的是傳粉和受精?！窘馕觥俊敬鸢浮緾7、A【分析】試題分析：心情愉快是兒童青少年心理健康的核心，良好的情緒和適度的情緒反應(yīng)，表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)，但是，在日常生活中，遇到不順心的事，每個(gè)人都會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題，如緊張、生氣、煩惱等，當(dāng)出現(xiàn)這些問題時(shí)，我們可以試著用以下三種方法來調(diào)節(jié)自己的情緒。方法一：當(dāng)情緒不好時(shí)，有意識地轉(zhuǎn)移話題，或者做點(diǎn)別的事情，如聽音樂、看電視、打球、下棋、外出跑步等，來分散自己的注意力，這樣可以使情緒得到緩解；方法二：把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說甚至大哭一場，把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來，這樣也會(huì)有利于身心健康，但是，要注意宣泄的對象、地點(diǎn)和場合；方法也要適當(dāng)，避免傷害別人；方法三：當(dāng)你想得到一件東西，或者想做某件事而未能成功時(shí)，為了減少內(nèi)心的失望，可以找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛蓙戆参孔约海@樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實(shí)，保持較為樂觀的態(tài)度，不要吸煙喝酒，這樣不利于身心健康，故選A?？键c(diǎn)：本題考查的是調(diào)節(jié)情緒的方法，解答此題的關(guān)鍵是熟知調(diào)節(jié)情緒的方法有：一、轉(zhuǎn)移注意力，二、宣泄，三、自我安慰?！窘馕觥俊敬鸢浮緼8、C【分析】具有社群行為的動(dòng)物的特征：群居生活；群體中的每一個(gè)個(gè)體之間有合作和分工，依靠語言、動(dòng)作、氣味等來交流信息，所以一群大雁集群向南飛行不屬于社會(huì)行為?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、多選題(共8題，共16分)9、BC【分析】

遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的疾??；如色盲；皮膚白化、先天性愚型和血友病等．

傳染病是由病原體引起的；能夠在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)．霍亂是由病原體引起的．

引起白內(nèi)障的原因有很多；除外傷性白內(nèi)障；放射性白內(nèi)障、先天性白內(nèi)障、糖尿病性白內(nèi)障等有比較明顯的病因外，白內(nèi)障形成過程可能有多方面的因素，如遺傳因素、營養(yǎng)不良等．因此白內(nèi)障不一定都是遺傳病．

故選：B；C

【解析】【答案】此題是一道基礎(chǔ)知識題；考查的是人類主要的遺傳病．

10、BD【分析】解：A；晶狀體曲度過小形成遠(yuǎn)視眼；

B；晶狀體曲度過大形成近視眼；

C；眼球前后徑過短形成遠(yuǎn)視眼；

D；眼球的前后徑過長形成近視眼．

故選：B；D

（1）近視眼：如果晶狀體的凸度過大；或眼球前后徑過長，遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的物體，形成近視眼．近視眼戴凹透鏡加以矯正．

．

（2）遠(yuǎn)視眼：如果眼球晶狀體的曲度過??；或眼球前后徑過短，近處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方，導(dǎo)致看不清近處的物體，形成遠(yuǎn)視眼．遠(yuǎn)視眼戴凸透鏡進(jìn)行矯．

．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解近視眼的成因、成像特點(diǎn)和矯正措施．【解析】【答案】BD11、BD【分析】本題考查我國四大區(qū)域自然環(huán)境主要特征。南方地區(qū),，水豐沛，潮濕，C錯(cuò)誤；北方地區(qū)多為半濕潤地區(qū)，夏季高溫多雨，A錯(cuò)誤；西北地區(qū)，深居內(nèi)陸，降水少，干旱，B正確；青藏地區(qū)，海拔高空氣稀薄，氣溫低，特點(diǎn)為高寒，D正確。故選BD。

【解析】BD12、AB【分析】略【解析】AB13、BC【分析】解：A；種瓜得瓜；種豆得豆，體現(xiàn)了生物的親子代之間在性狀上的相似性，屬于遺傳現(xiàn)象，A正確；

B；小羊和小牛吃同種草；小羊長成大羊，小牛長大牛屬于生殖現(xiàn)象，不是遺傳現(xiàn)象，B不正確；

C；子女與父母之間；在相貌上有些差異，體現(xiàn)了生物的親子代之間在性狀上的差異，C不正確；

D；子女的一些性狀跟他們的父母相似；體現(xiàn)了生物的親子代之間在性狀上的相似性，屬于遺傳現(xiàn)象，D正確。

故選：BC。

生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握遺傳變異的概念．【解析】BC14、ABCD【分析】解：人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體；有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX；這樣男性產(chǎn)生的精子就有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種，是含有X染色體的；即精子的染色體組成是22條常染色體+一條X或Y性染色體，卵細(xì)胞的染色體組成是22條常染色體和一條性染色體X；可見在體細(xì)胞；受精卵和生殖細(xì)胞（性細(xì)胞）中都含有性染色體。

故選：ABCD。

染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體；易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體；正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對，并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。

在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中?！窘馕觥緼BCD15、AC【分析】試題分析：基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成染色體，染色體存在于細(xì)胞核中，故選AC考點(diǎn)：此題主要考查對遺傳物質(zhì)的理解掌握?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C16、ACD【分析】

動(dòng)物通訊；就是指個(gè)體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)．信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性；

如性別；年齡、大小、敵對性或友好性等等．動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流．因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動(dòng)物語言．

A；星夜螢火是雌性螢火蟲利用閃光吸引雄性螢火蟲；屬于求偶信號；

B；蜻蜓點(diǎn)水；不屬于“求偶信號”，是蜻蜓產(chǎn)卵，卵直接產(chǎn)入水中，或產(chǎn)于水草上；

C；孔雀開屏是雄孔雀展示漂亮羽毛；吸引雌孔雀，屬于求偶信號；

D；夏日鳴蟬；是為了吸引雌蟬，屬于求偶信號．

故選：A；C、D．

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是動(dòng)物的通訊．解答時(shí)可以從動(dòng)物通訊的特點(diǎn)和方式方面來切入．

三、填空題(共8題，共16分)17、略

【分析】

（1）；嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝；接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體．嫁接時(shí)，接上去的部分為接穗，被接的植物是砧木，用枝條作接穗，是枝接，用芽做接穗，叫芽接．因此，圖中屬于接穗的是甲、乙，屬于砧木的是丙、丁．

（2）；用芽做接穗；叫芽接，屬于芽接接穗的是乙．

（3）；嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合；以確保成活，因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活．

故答案為：（1）甲；乙丙、丁。

（2）乙。

（3）嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合。

【解析】【答案】此題是關(guān)于嫁接知識的識圖填空題；嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體．分析圖形作答．

18、略

【分析】【解析】保護(hù)生物多樣性有利于全球環(huán)境的保護(hù)和生物資源的持續(xù)利用，對人類的生存和發(fā)展具有極為重要的意義?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?9、略

【分析】【解析】鳥卵的結(jié)構(gòu)包括卵殼2、卵殼膜1、卵白4、卵黃6、胚盤5、系帶7、氣室3、卵黃膜8。胚盤是受精卵分裂形成的，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位；提供營養(yǎng)的有卵白和卵黃，系帶其固定卵黃的作用，氣室為胚胎發(fā)育提供空氣，鳥卵產(chǎn)出后，會(huì)停止發(fā)育，是因?yàn)橥饨绲臏囟忍汀！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）胚盤（2）卵黃；營養(yǎng)。

（3）【7】系帶【3】氣室。

（4）A20、略

【分析】【解析】

試題分析：動(dòng)物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如蜘蛛結(jié)網(wǎng)；鳥的育雛等，是動(dòng)物的一種先天具備的非條件反射。而后天性行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動(dòng)，屬于條件反射反射。一般來說，動(dòng)物越高等，大腦越復(fù)雜，行為越復(fù)雜，在動(dòng)物的全部行為活動(dòng)中，后天性行為所占比例越大，適應(yīng)環(huán)境能力越強(qiáng)。

考點(diǎn)：此題可以從先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念方面來分析解答?！窘馕觥俊敬鸢浮糠菞l件生活經(jīng)驗(yàn)條件強(qiáng)21、D物質(zhì)循環(huán)分解者二氧化碳【分析】【解答】解：（1）在自然界中動(dòng)物；植物的遺體、遺物不會(huì)被記載保留著；不會(huì)堆積如山，是因?yàn)榇罅康募?xì)菌、真菌等會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等，歸還自然，供植物重新利用，它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)．可見D符合題意．

（2）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的；如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用．動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)．這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳；尿液等物質(zhì)．這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)．可見，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

（3）在自然界的物質(zhì)循環(huán)中；細(xì)菌和真菌屬于分解者，能夠把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳；水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又被植物吸收利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，可見細(xì)菌和真菌對于自然界中物質(zhì)循環(huán)的循環(huán)起著重要作用．

故答案為：（1）D

（2）物質(zhì)循環(huán)；

（3）分解者；二氧化碳．

【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．22、二氧化碳【分析】【解答】二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能；二氧化碳在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩，使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散，其結(jié)果是地球表面變熱起來．因此，二氧化碳也被稱為溫室氣體。

故答案為：二氧化碳。

【分析】溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象。23、神經(jīng)系統(tǒng)激素【分析】【解答】解：人的調(diào)節(jié)方式主要兩種：神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)．神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個(gè)器官；系統(tǒng)的活動(dòng)；使之相互配合，協(xié)調(diào)一致，使機(jī)體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體來進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)；激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容，是激素通過血液的傳送，對人和動(dòng)物體的新陳代謝和生長發(fā)育所進(jìn)行的調(diào)節(jié)．神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)相互配合，共同完成人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)．

故答案為：神經(jīng)系統(tǒng)；激素。

【分析】本題考查人體的兩種調(diào)節(jié)方式，其中激素調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié)的一種，是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容．24、bcad【分析】【解答】解：①乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，因此用乳酸菌b；制作泡菜和酸奶；

②甲烷菌分解有機(jī)物產(chǎn)生甲烷；因此用甲烷菌c；分解秸稈，產(chǎn)生甲烷；

③酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳使饅頭或面包松軟多空；因此用酵母菌a；制作饅頭和面包；

④青霉發(fā)酵產(chǎn)生青霉素；因此用青霉d；產(chǎn)生青霉素等抗生素．

故答案為：

【分析】細(xì)菌、真菌等微生物能引起發(fā)酵現(xiàn)象，微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋（屬于調(diào)味品）要用到醋酸桿菌，制醬（屬于調(diào)味品）要用到曲霉，制味精（屬于調(diào)味品）要用到棒狀桿菌，利用青霉可以提取出青霉素等。四、判斷題(共1題，共10分)25、×【分析】【解答】貫眾屬于蕨類植物；蕨類植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，在葉的下表面上有許多褐色的斑點(diǎn)，是孢子囊，里面有孢子，當(dāng)孢子萌發(fā)時(shí)可形成原葉體，原葉體的腹面上長有雌；雄生殖器官，當(dāng)原葉體被水浸濕時(shí)，精子游到雌性生殖器官里與卵細(xì)胞結(jié)合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再發(fā)育成新的植物體．可見題中的敘述是錯(cuò)誤的．

故答案為：×

【分析】此題考察的是蕨類植物的生殖特點(diǎn)，據(jù)此答題．五、連線題(共2題，共12分)26、5分【分析】略【解析】5分27、ADBCE【分析】【解答】①一只啄木鳥；一天可食森林害蟲三千多只，被譽(yù)為森林醫(yī)生；

②青蛙常以嚴(yán)重危害農(nóng)作物的蝗蟲；蚱蜢、黏蟲等為食；是田園衛(wèi)士，是莊稼的保護(hù)者；

③蜜蜂在花叢中采蜜；原本被植物的花招引來吸取花蜜的，但是在花叢中飛舞吸取花蜜的過程中，也為植物完成了傳粉過程．

④貓頭鷹是捕鼠能手；

⑤蜈蚣可以用來制藥．

故答案為：

【分析】有些動(dòng)物是人類某些害蟲的天敵，是人類的益蟲它們可以對害蟲的數(shù)量起到一定的控制作用．有些動(dòng)物為人類朋友，如啄木鳥可捕食森林害蟲．六、其他(共3題，共24分)28、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點(diǎn)評：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖；葡萄糖)分解；產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長；繁殖)需要適宜的溫度(5)酒