2025年人教A版七年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A版七年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、在用天平測量鹽水質(zhì)量的步驟中;按正確的順序排列應(yīng)為:()

①將鹽水倒入空燒杯中;②計(jì)算鹽水質(zhì)量為m=m1__m2;③稱出空燒杯的質(zhì)量m2;④稱出空燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1.

A.③④①②

B.③①④②

C.④③②①

D.④③①②

2、原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子rm{.}下列有關(guān)原子的敘述不正確的是rm{(}rm{)}A.原子的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)B.原子質(zhì)量主要集中在原子核上C.原子在化學(xué)變化中能夠再分D.符號“rm{O}”可以代表一個氧原子3、下列物質(zhì)的用途,既利用物質(zhì)的物理性質(zhì)又利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.用氧氣搶救危重病人B.用氦氣填充探空氣球C.用氮?dú)庾霰Wo(hù)氣填充食品包裝袋D.稀有氣體通電發(fā)出各色的光4、小明同學(xué)在家里設(shè)計(jì)了以下“家庭小實(shí)驗(yàn)”方案,其中不可行的是rm{(}rm{)}A.用過濾的方法把硬水變成軟水B.用食醋來除去鐵銹C.用食醋來區(qū)別純堿和食鹽D.用紫甘藍(lán)榨汁制作酸堿指示劑5、下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.rm{KNO_{3}}和rm{Ca_{3}(PO_{4})_{2}}都屬于復(fù)合肥料B.造成空氣污染的主要?dú)怏w有rm{CO}rm{CO_{2}}rm{SO_{2}}等C.汽油、煤油都是石油加工產(chǎn)品D.汽油和洗滌劑除去油污都是乳化過程6、某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下:rm{(}其中“”分別表示兩種不同的原子rm{)}對上述反應(yīng),下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.反應(yīng)前后原子種類不變B.反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.生成物可能是氧化物D.反應(yīng)前后分子種類不變評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)7、如圖是a、b;c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法中正確的是()

A.a的溶解度大于c的溶解度。

B.在tl℃時;a;c兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。

C.c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時;變成飽和溶液。

D.要從b溶液中得到b;通常可采用蒸發(fā)溶劑結(jié)晶的方法。

8、反應(yīng)前后化合價有變化的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng).據(jù)最新報(bào)道,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了如下反應(yīng):O2+PtF6=O2(PtF6);已知。

O2(PtF6)為離子化合物;其中Pt為+5價,對于此反應(yīng),下列說法正確的是()

A.該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng);又屬于氧化還原反應(yīng)。

B.O2(PtF6)中氧元素的化合價為+1價。

C.O2(PtF6)組成元素之一F的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D.O2(PtF6)固體有良好的導(dǎo)電能力。

9、下表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是rm{(}rm{)}。甲乙丙丁rm{A}rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{B}rm{Cu}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{CO}rm{C}rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{MgO}rm{D}rm{O_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}}rm{H_{2}CO_{3}}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}10、下列除去雜質(zhì)的方法中,合理的是rm{(}rm{)}

。選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法rm{A}二氧化碳水蒸氣通入濃硫酸中rm{B}硫酸亞鐵溶液硫酸銅加入過量鐵粉,過濾rm{C}鐵粉銅粉加入足量的稀硫酸,過濾rm{D}氧化鈣碳酸鈣加入水,過濾A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}11、下列裝置中,若不添加其他儀器,也不改變裝置結(jié)構(gòu),就不能檢查出裝置是否漏氣的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.12、如圖所示各圖中和分別表示兩種不同元素的原子,則其中表示單質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.13、菠菜中含有草酸rm{.}將草酸隔絕空氣加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物rm{.}為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn).下列的說法正確的是rm{(}rm{)}A.乙裝置對實(shí)驗(yàn)結(jié)果不產(chǎn)生影響,因此可以去掉乙裝置以簡化實(shí)驗(yàn)方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則一定為置換反應(yīng)C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,丙處玻璃管內(nèi)的黑色固體變成紅色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳14、利用下列方法制取氣體時;可采用如圖裝置的進(jìn)行的是()

A.石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。

B.鋅粒與稀硫酸制取氫氣。

C.氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣。

D.過氧化氫的水溶液和二氧化錳制取氧氣。

15、某元素形成的化合物的化學(xué)式為Kn+1RO2n+2;其中n值可能為()

A.0

B.1

C.2

D.3

評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)16、現(xiàn)有三種可用于治療胃病的藥品標(biāo)簽(如圖),某同學(xué)將三種藥品各一片分別放入相同質(zhì)量的足量的稀鹽酸中,三種藥片中消耗鹽酸多少的順序是____.寫出三個反應(yīng)的化學(xué)方程式:____.

17、用化學(xué)用語填空。

rm{(1)2}個氫原子______;

rm{(2)}氫氧根離子______;

rm{(3)5}個氮分子______;

rm{(4)}不含金屬元素的堿______.

rm{(5)}氯化亞鐵______.18、氯化鈉有著廣泛用途;不但是重要的調(diào)味品,又是重要的工業(yè)原料.

rm{(1)}通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等均可得到含有較多雜質(zhì)的氯化鈉晶體--粗鹽,這種方法屬于______變化rm{(}填“物理”或“化學(xué)”rm{).}粗鹽經(jīng)過______;過濾、______可得到初步提純.

rm{(2)}鈉與氯氣反應(yīng)時,每個鈉原子失去______個電子形成鈉離子rm{(Na^{+})}每個氯原子得到______個電子形成氯離子rm{(Cl^{-})}rm{Na^{+}}與rm{Cl^{-}}由于靜電作用而結(jié)合成rm{NaCI}.

rm{(3)}氯氣和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水rm{(Cl_{2}+2NaOH=NaCl+NaClO+H_{2}O)}工業(yè)上常用氯氣和石灰水反應(yīng)制漂白粉,其反應(yīng)原理與上述反應(yīng)相同,請寫出制漂白粉的化學(xué)方程式______.19、利用分子和原子的相關(guān)知識回答:

rm{(1)}梔子花開;香飄十里______;

rm{(2)}將rm{50mL}水與rm{50mL}酒精混合后,總體積小于rm{100mL}原因是______;

rm{(3)}液氧和氧氣都能支持燃燒______.20、生活中的廣告與化學(xué)聯(lián)系密切;請欣賞以下兩則廣告:①黃金搭檔,花一樣錢補(bǔ)五樣;②葡萄糖酸鋅口服溶液,藍(lán)瓶的,好喝的.填寫下列空白:

(1)黃金搭檔所補(bǔ)的五樣是指:Ca(名稱為____)、鐵、鋅、硒、維生素.其中前四樣是指人體需要這四樣____(填“單質(zhì)”或“離子”或“元素”),這四樣中有一樣不同于其它三樣的是____.

(2)葡萄糖酸鋅口服溶液中所含的金屬離子為____,溶液中所含的氧化物是____.(填化學(xué)符號)評卷人得分四、計(jì)算題(共3題,共30分)21、鹵水(提取食鹽后的母液)含有MgCl2、NaCl、MgSO4;KCl.從鹵水中提取KCl固體;采用下列方法:

(1)將鹵水加熱到60℃以上蒸發(fā)水分就逐漸析出晶體A;濾出晶體得到母液R,根據(jù)下圖所示溶解度曲線,晶體A中主要成分是______.

(2)將母液R降溫(降到30℃以下)析出晶體B;則晶體B主要成分是______.

(3)將析出的晶體B;用一定量的冷水洗滌,就可以得到較純的KCl固體,理由是______.

22、元素X與B;N、O分別形成由兩種元素組成的化合物;在這三種化合物中,B、N、O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次為w(B)=16.2%,w(N)=19.7%,w(O)=29.7%,已知這三種化合物的式量均小于100.試通過計(jì)算確定X為何種元素,并寫出各化合物的化學(xué)式.

23、過碳酸鈉(Na2CO4)在洗滌;印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域有大量應(yīng)用;某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn).

測定過碳酸鈉樣品(含有的雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng))的純度.

實(shí)驗(yàn)原理2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O

實(shí)驗(yàn)裝置。

交流與討論。

Ⅰ.甲同學(xué)認(rèn)為測定產(chǎn)物中O2的體積即可測定樣品的純度.

(1)裝置②的作用是:______;

(2)裝置③的作用是:______;

(3)稱取適量樣品與足量濃鹽酸充分反應(yīng)后;收集到的氧氣的體積為0.25L(已知該實(shí)驗(yàn)條件下氧氣的密度為1.28g/L),則稱取的樣品質(zhì)量應(yīng)大于______g;

Ⅱ.乙同學(xué)認(rèn)為測定產(chǎn)物中CO2的質(zhì)量(即反應(yīng)前后裝置②的質(zhì)量差)就可測定樣品的純度.但利用上述實(shí)驗(yàn)裝置測得CO2的質(zhì)量并計(jì)算樣品的純度;結(jié)果會偏高,你認(rèn)為原因可能是______;(填序號。

A.濃鹽酸易揮發(fā);產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置②吸收。

B.二氧化碳?xì)怏w逸出時帶出的水蒸氣在裝置②中冷凝而被吸收。

C.裝置①;②內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置②吸收。

Ⅲ.丙同學(xué)提出了一種新方案;得到了大家的一致認(rèn)可:稱取樣品12.5g,滴加足量濃鹽酸至樣品反應(yīng)完全,再將燒瓶中所有的液體蒸發(fā);結(jié)晶、烘干,稱得氯化鈉固體11.7g.則該樣品的純度為______.

評卷人得分五、簡答題(共3題,共15分)24、rm{2015}年我國女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)一種用于治療瘧疾的藥物青蒿素獲得諾貝爾獎,青蒿素的化學(xué)式:rm{C_{15}H_{22}O_{5}}

rm{(1)}一個青蒿素分子含有______個原子.

rm{(2)}青蒿素中rm{C}rm{H}rm{O}三種元素的質(zhì)量比為______.

rm{(3)}青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______rm{(}結(jié)果精確到rm{0.1%)}25、寫出符合下列要求的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式.

rm{(1)}生成物能使澄清石灰水變渾濁的化合反應(yīng):______;

rm{(2)}生成無色;有刺激性氣味氣體的化合反應(yīng):______;

rm{(3)}生成黑色固體的化合反應(yīng):______;

rm{(4)}產(chǎn)生大量白煙的化合反應(yīng):______;

rm{(5)}是氧化反應(yīng),但不是化合反應(yīng)______.26、某課外活動小組進(jìn)行金屬的活潑性探究:

取等質(zhì)量的金屬rm{A}rm{B}分別投入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量rm{(m)}與反應(yīng)時間rm{(t)}的關(guān)系如圖所示rm{(}已知rm{A}rm{B}在生成物中元素的化合價相同rm{)}

rm{(1)}由圖分析,甲、乙、丙三位同學(xué)的對話正確的是______.

甲:時間rm{t_{1}}氫氣的質(zhì)量rm{A<B}

乙:到時間rm{t_{2}}時;金屬均有剩余。

丙:兩種金屬的相對原子質(zhì)量rm{A<B}

rm{(2)}結(jié)論:金屬rm{A}rm{B}的活動性______.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】

因?yàn)橐Q量的物質(zhì)為液體;所以必須將液體倒入燒杯中稱量.為了計(jì)算出液體的質(zhì)量,必須先稱空燒杯的質(zhì)量,再稱液體和燒杯的總質(zhì)量,最后相減即可.即順序?yàn)棰邰佗堍冢?/p>

故選B

【解析】【答案】稱量液體的質(zhì)量;必須將液體倒入容器中進(jìn)行稱量.可回憶實(shí)驗(yàn)室具體操作,根據(jù)實(shí)際操作過程進(jìn)行解答.

2、C【分析】解:rm{A}原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)還等于核外電子數(shù);故A說法正確;

B;原子質(zhì)量主要集中在原子核上;核外電子的質(zhì)量很小可以忽略不計(jì),故B說法正確;

C;在化學(xué)變化中分子分成原子;原子再重新組合成新的分子,所以原子在化學(xué)變化中不能夠再分,故C說法錯誤;

D、符號“rm{O}”可以代表氧元素;也可代表一個氧原子,故D說法正確。

故選:rm{C}

A;根據(jù)質(zhì)子數(shù)與核電荷數(shù)的關(guān)系考慮;

B;根據(jù)原子中各微粒的質(zhì)量大小考慮;

C;根據(jù)原子在化學(xué)變化中的變化情況考慮;

D;根據(jù)符號代表的含義考慮.

解答本題關(guān)鍵是要知道原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,了解質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)、核電荷數(shù)的關(guān)系.【解析】rm{C}3、B【分析】解:rm{A}用氧氣搶救危重病人;是利用了氧氣能供給呼吸的性質(zhì),需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯誤.

B;用氦氣填充探空氣球即利用了氦氣化學(xué)性質(zhì)的穩(wěn)定性;又利用了氦氣密度比空氣小的物理性質(zhì),故選項(xiàng)正確.

C;用氮?dú)庾霰Wo(hù)氣填充食品包裝袋;是利用了氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)很不活潑、無毒的性質(zhì),需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯誤.

D;稀有氣體通電發(fā)出各色的光;不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯誤.

故選B.

物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì);物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來.【解析】rm{B}4、A【分析】解:rm{A}硬水與軟水的區(qū)別是所含的可溶性鈣鎂化合物量不同;可以通過煮沸的方法減少可溶性鈣鎂化合物,從而實(shí)現(xiàn)軟化,過濾不能除去可溶性鈣鎂化合物,故A錯誤;

B;潔廁劑中含有鹽酸;能與鐵銹反應(yīng),可以使用潔廁精來除去鐵銹,故B正確;

C;碳酸鈉能與醋酸反應(yīng)生成二氧化碳;而食鹽與醋酸不反應(yīng),所以可以使用食醋來區(qū)別小蘇打和食鹽,故C正確;

D;用紫甘藍(lán)榨汁制作酸堿指示劑;遇到酸堿變色,故D正確;

故選A.

根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,硬水與軟水的區(qū)別是所含的可溶性鈣鎂化合物量不同,可以通過煮沸的方法減少可溶性鈣鎂化合物,從而實(shí)現(xiàn)軟化,潔廁劑中含有鹽酸,能與鐵銹反應(yīng),小蘇打碳酸氫鈉能與醋酸反應(yīng)生成二氧化碳,蠟燭中含有碳元素,不完全燃燒能產(chǎn)生炭黑rm{.}本題考查了有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途,完成此題,可以依據(jù)已有的課本知識進(jìn)行,要求同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的儲備,以便靈活應(yīng)用.【解析】rm{A}5、C【分析】解:rm{A}rm{KNO_{3}}屬于復(fù)合肥料,rm{Ca_{3}(PO_{4})_{2}}屬于磷肥;故選項(xiàng)錯誤;

B;二氧化碳不是空氣污染物;故選項(xiàng)錯誤;

C;汽油、煤油都是石油加工產(chǎn)品;故選項(xiàng)正確;

D;汽油除去油污是溶解過程;洗滌劑除去油污是乳化過程,故選項(xiàng)錯誤;

故選:rm{C}.【解析】rm{C}6、D【分析】解:從相同小人是單質(zhì);不同小人是化合物可以進(jìn)行分析:

A;根據(jù)反應(yīng)前后大小人的情況可知反應(yīng)前后原子種類沒有發(fā)生變化;

B;從圖可以看出是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì);所以為化合反應(yīng);

C、生成物是化合物,但是由于沒有說明是否為氧元素,所以可以說生成物可能為氧化物rm{.}如氫氣與氧氣的反應(yīng);

D;根據(jù)圖示中分子的情況可知反應(yīng)前后分子種類一定發(fā)生了改變;

故選D.【解析】rm{D}二、多選題(共9題,共18分)7、BD【分析】

A;由于沒有說明溫度;故A錯誤;

B、由于在t1℃時;a和c的溶解度相等,即它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故B正確;

C、由于c的溶解度隨溫度的降低而增大,因此c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時;不飽和溶液可能會變成飽和溶液,故C錯誤;

D;由于B的溶解度受溫度的影響很小;因此應(yīng)采取蒸發(fā)溶劑的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,故D正確;

故選BD

【解析】【答案】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大?。粡亩容^它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,②判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而確定飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法,及從溶液中析出晶體的方法等.

8、AC【分析】

A、反應(yīng)O2+PtF6=O2(PtF6);符合化合反應(yīng)特點(diǎn)為“多變一”;反應(yīng)前后氧元素,Pt元素化合價有變化屬于氧化還原反應(yīng),由此判斷該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化還原反應(yīng);故A說法正確;

B、根據(jù)在化合物中,正負(fù)化合價的代數(shù)和為零,O2(PtF6)中氧元素的化合價為2x+(+5)+(-1)×6=0,x=+

故B說法錯誤;

C;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法判斷F的原子結(jié)構(gòu)示意圖正確;故C說法正確;

D、根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力,O2(PtF6)固體沒有導(dǎo)電能力;故D說法錯誤;

故選AC.

【解析】【答案】A;根據(jù)化合反應(yīng);兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;反應(yīng)前后化合價有變化的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng),進(jìn)行判斷;

B;根據(jù)在化合物中;正負(fù)化合價的代數(shù)和為零,進(jìn)行解答;

C;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法進(jìn)行解答;

D;根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力;進(jìn)行判斷.

9、AB【分析】【分析】本題考查了學(xué)生對多種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的掌握,難度較高,應(yīng)在平時注意對各物質(zhì)及其能夠發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)多做總結(jié)和積累。【解答】A.二氧化碳可以和澄清石灰水反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀和水;碳酸鈣能夠和稀鹽酸反應(yīng),得到氯化鈣、二氧化碳和水;水能夠電解得到氫氣和氧氣;木炭在氧氣中燃燒,能得到二氧化碳;根據(jù)以上的化學(xué)反應(yīng),可以看出rm{A}組物質(zhì)能夠滿足圖示關(guān)系,故A正確;B.銅在空氣中加熱能生成氧化銅;氧化銅與一氧化碳在高溫時能生成二氧化碳和銅;二氧化碳和焦炭在高溫情況下能生成一氧化碳;氧化銅與一氧化碳在高溫時能生成二氧化碳和銅;根據(jù)以上的化學(xué)反應(yīng),可以看出rm{B}組物質(zhì)能夠滿足圖示關(guān)系,故B正確;C.過氧化氫能夠在催化劑作用下生成水和氧氣;水可以被電解為氫氣和氧氣;鎂條可以與氧氣反應(yīng)得到氧化鎂;由氧化鎂不能一步反應(yīng)得到過氧化氫;故C錯誤;D.木炭在空氣中與氧氣不完全燃燒得到一氧化碳;一氧化碳在氧氣中燃燒能得到二氧化碳;二氧化碳和水反應(yīng)能生成碳酸;碳酸不能直接得到氧氣;故C錯誤。故選A和rm{B}【解析】rm{AB}10、AB【分析】解:rm{A}濃硫酸具有吸水性;且不與二氧化碳反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.

B;過量鐵粉能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅;再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.

C;鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣;再過濾,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤.

D、rm{CaO}能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤.

故選:rm{AB}.

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜rm{(}提純rm{)}是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變rm{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵.【解析】rm{AB}11、AD【分析】試題分析:根據(jù)檢查裝置氣密性的方法及注意事項(xiàng)分析即可rm{.}裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是:通過氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時產(chǎn)生的現(xiàn)象rm{(}如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等rm{)}來判斷裝置氣密性的好壞.

A;因?yàn)榉忠郝┒芬好嫔系臍怏w與燒瓶內(nèi)氣體相通;故分液漏斗中的液體上下壓強(qiáng)相等,所以無論該裝置氣密性是否良好,液體都會順利滴下,所以不能檢查出裝置是否漏氣;

B;用手掌緊握燒瓶;若氣密性良好,玻璃管中上升一段水柱,松手后水柱不下降,若氣密性不好,則不會出現(xiàn)此現(xiàn)象,所以能檢查出裝置是否漏氣;

C;向外拉活塞;若氣密性良好,則導(dǎo)管口會有氣泡產(chǎn)生,若氣密性不好則不會有氣泡產(chǎn)生,所以能檢查出裝置是否漏氣;

D、要證明左右兩瓶氣密性是否良好的方法是:用注射器向左瓶充氣,若左瓶氣密性良好,則右瓶出現(xiàn)氣泡,若左瓶氣密性不好,則右瓶不會出現(xiàn)氣泡;用注射器向右瓶充氣,若右瓶氣密性良好,則右瓶中伸入液面下的導(dǎo)管口會上升一段水柱,若右瓶氣密性不好,則導(dǎo)管口不會上升水柱rm{.}可見要驗(yàn)證rm{D}裝置是否漏氣還需要注射器;若不添加其他儀器,也不改變裝置結(jié)構(gòu),就不能檢查出裝置是否漏氣.

故選A、rm{D}.【解析】rm{AD}12、CD【分析】解:rm{A}中的物質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物;屬于化合物;

rm{B}中的物質(zhì)是由三種物質(zhì)組成的;屬于混合物;

rm{C}中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì);

rm{D}中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì).

故選:rm{CD}.

純凈物由一種物質(zhì)組成;混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;化合物是由不同種元素組成的純凈物.

判斷純凈物和混合物時,就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物時,既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成.【解析】rm{CD}13、CD【分析】解:草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳,所以。

rm{A}甲中的澄清石灰水變渾濁;說明混合氣中含有二氧化碳,丙中的紅色固體變成黑色,說明混合氣中含有一氧化碳,所以乙裝置對實(shí)驗(yàn)結(jié)果會產(chǎn)生影響,因此不可以去掉乙裝置以簡化實(shí)驗(yàn)方案,故錯誤;

rm{B}丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳;不屬于置換反應(yīng),故錯誤;

rm{C}若甲試管內(nèi)溶液變渾濁;說明含有二氧化碳,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,說明不含一氧化碳,則該碳的氧化物成分為二氧化碳,故正確;

rm{D}甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁;丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳,故正確.

正確的是rm{CD}共兩個;

故選:rm{CD}.

根據(jù)草酸隔絕____加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳等知識進(jìn)行分析rm{.}本題屬于信息題的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)、檢驗(yàn)、除雜等,綜合性較強(qiáng),但難度不是很大,關(guān)鍵是通過閱讀眾多的信息量提取有用的信息結(jié)合已有的相關(guān)知識進(jìn)行解析即可.【解析】rm{CD}14、BD【分析】

A;二氧化碳能溶于水;密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,不能用排水法收集,故選項(xiàng)錯誤;

B;實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的;氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集,故選項(xiàng)正確;

C;如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱;故選項(xiàng)錯誤;

D;如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,故選項(xiàng)正確;

故選B;D

【解析】【答案】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2;是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.

15、AB【分析】

根據(jù)在化合物中,各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為零的原則,鉀的化合價是+1價,氧的化合價是-2價,設(shè)化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合價是x;則(+1)×(n+1)+x+(-2)×(2n+2)=0,則x=3+3n,當(dāng)n=0時,x=+3;當(dāng)n=1時,x=+6;當(dāng)n=2時,x=+9,不符合.

故選AB.

【解析】【答案】根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零的原則進(jìn)行解答本題.

三、填空題(共5題,共10分)16、略

【分析】

依據(jù)三者與鹽酸反應(yīng)的方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O以及MgO+2HCl═MgCl2+H2O;可得三者與鹽酸反應(yīng)的關(guān)系式:CaCO3~2HClMg(OH)2~2HClMg0~2HCl;

假如要消耗HCl質(zhì)量都為73g;那么所需胃藥質(zhì)量越大,該種藥品消耗胃酸的能力解越弱.

各反應(yīng)物之間的定量反應(yīng)關(guān)系為。

CaCO3~2HClMg(OH)2~2HClMg0~2HCl;找出各物質(zhì)質(zhì)量比;

1007358734073

通過分析看以看出:反應(yīng)73克鹽酸;分別消耗三種藥品的質(zhì)量依此為100克;58克、40克。

所以三種藥品消耗胃酸的能力氧化鎂最強(qiáng);其次氫氧化鎂、最弱的是碳酸鈣;反之一片分別放入相同質(zhì)量的足量的稀鹽酸中消耗鹽酸最多的是氧化鎂、其次氫氧化鎂、少的是碳酸鈣。

故答案為:(3)>(2)>(1);CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O、Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O、MgO+2HCl═MgCl2+H2O;

【解析】【答案】此題可依據(jù)反應(yīng)掉相同質(zhì)量的鹽酸消耗藥品質(zhì)量的大小進(jìn)行比較,據(jù)此可知消耗質(zhì)量少的藥品,其中和鹽酸的能力就低,據(jù)此可得結(jié)論;也可根據(jù)反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O以及MgO+2HCl═MgCl2+H2O依據(jù)圖示進(jìn)行計(jì)算;

17、2H;OH-;5N2;NH3?H2O;FeCl2【分析】解:rm{(1)}由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故rm{2}個氫原子表示為:rm{2H}.

rm{(2)}由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶rm{1}個電荷時,rm{1}要省略rm{.}氫氧根離子可表示為:rm{OH^{-}}.

rm{(3)}由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則rm{5}個氮分子可表示為:rm{5N_{2}}.

rm{(4)}氨水是不含金屬元素的堿,其化學(xué)式為:rm{NH_{3}?H_{2}O.}

rm{(5)}氯化亞鐵中鐵元素顯rm{+2}價,氯元素顯rm{-1}價,其化學(xué)式為:rm{FeCl_{2}}.

故答案為:rm{(1)2H}rm{(2)OH^{-}}rm{(3)5N_{2}}rm{(4)NH_{3}?H_{2}O}rm{(5)FeCl_{2}}.

rm{(1)}原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.

rm{(2)}離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶rm{1}個電荷時,rm{1}要省略.

rm{(3)}分子的表示方法;正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.

rm{(4)}氨水是不含金屬元素的堿;寫出其化學(xué)式即可.

rm{(5)}氯化亞鐵中鐵元素顯rm{+2}價,氯元素顯rm{-1}價;寫出其化學(xué)式即可.

本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語rm{(}原子符號、分子符號、化學(xué)式、離子符號等rm{)}的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.【解析】rm{2H}rm{OH^{-}}rm{5N_{2}}rm{NH_{3}?H_{2}O}rm{FeCl_{2}}18、物理;溶解;蒸發(fā);1;1;2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O【分析】解:rm{(1)壟脵}有新的物質(zhì)產(chǎn)生的變化是化學(xué)變化,沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生的變化是物理變化rm{.}晾曬海水或煮鹽井水;鹽湖水只是蒸發(fā)掉其中的水分;并沒有生成新的物質(zhì),故屬于物理變化;

rm{壟脷}粗鹽提純的過程為:溶解;過濾、蒸發(fā);

故答案為:物理;溶解,蒸發(fā).

rm{(2)}因?yàn)殁c的最外層有一個電子;在反應(yīng)過程中,鈉原子為了達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),失去了最外層上的一個電子,形成了帶一個正電荷的原子;氯原子的最外層得到一個電子,形成了帶一個負(fù)電荷的原子;它們之間通過靜電作用構(gòu)成不顯電性的化合物氯化鈉.

故答案為:rm{1}rm{1}.

rm{(3)}石灰水的化學(xué)式為rm{2Ca(OH)_{2}}故制漂白粉的化學(xué)方程式為:rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}=CaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}+2H_{2}O.}

故答案為:rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}=CaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}+2H_{2}O.}

rm{(1)壟脵}根據(jù)物理變化與化學(xué)變化的特點(diǎn)和區(qū)別;主要看這些變化過程是否有新的物質(zhì)產(chǎn)生;

rm{壟脷}根據(jù)粗鹽提純的過程解答即可;

rm{(2)}根據(jù)離子形成的原理和化合物對外不顯電性解答即可;

rm{(3)}與正確解答本題;需知石灰水的化學(xué)式,然后根據(jù)題意提示,寫出化學(xué)方程式.

本題主要考查學(xué)生對物理變化與化學(xué)變化的特點(diǎn)和區(qū)別的掌握,以及正確書寫化學(xué)方程式的能力.【解析】物理;溶解;蒸發(fā);rm{1}rm{1}rm{2Cl_{2}+2Ca(OH)_{2}=CaCl_{2}+Ca(ClO)_{2}+2H_{2}O}19、分子在不斷地運(yùn)動;分子之間有間隙;同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同【分析】解:rm{(1)}梔子花開;香飄十里,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動的,向四周擴(kuò)散.

rm{(2)50mL}酒精與rm{50mL}水混合后,體積小于rm{100mL}是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔.

rm{(3)}氧氣和液氧都能支持燃燒;是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同.

故答案為:rm{(1)}分子在不斷地運(yùn)動;rm{(2)}分子之間有間隙;rm{(3)}同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同.

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同;不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.

本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.【解析】分子在不斷地運(yùn)動;分子之間有間隙;同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同20、略

【分析】

(1)根據(jù)元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別.宏觀物質(zhì)的組成;用宏觀概念元素來表示;分子的構(gòu)成,用微觀粒子來表示.元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,是宏觀概念,只講種類,不講個數(shù).食品;藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣、鐵、鋅”等不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在,而是指元素;化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁;前三種為金屬元素,硒為非金屬元素;

故答案為:鈣;元素;硒;

(2)葡萄糖酸鋅口服溶液中所含的金屬離子為Zn2+,氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,溶液中所含的氧化物是H2O;

故答案為:Zn2+;H2O.

【解析】【答案】根據(jù)元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別進(jìn)行及氧化物進(jìn)行分析解答本題.

四、計(jì)算題(共3題,共30分)21、略

【分析】

(1)觀察溶解度圖象,當(dāng)溫度大于60℃,隨著溫度的升高,MgSO4的溶解度反而下降;NaCl的溶解度一直比較低.所以這兩種物質(zhì)就會結(jié)晶析出;

(2)降溫時析出晶體,說明該晶體溶解度隨溫度的降低而降低;從圖象可以看出,MgCl2和KCl隨著溫度的降低而下降,將母液R降溫(降到30℃以下)析出晶體B主要是MgCl2;KCl;

(3)降溫時析出晶體,說明該晶體溶解度隨溫度的降低而降低;從圖象可以看出,在溫度較低時,MgCl2的溶解度大于KCl的溶解度;所以冷水洗滌時較純的KCl固體就會析出.

故答案為:(1)NaCl,MgSO4(2)MgCl2,KCl(3)低于30℃時,MgCl2的溶解度大于KCl的溶解度;所以,用一定量冷水淋洗析出的晶體是較純的KCl晶體.

【解析】【答案】(1)加熱時析出晶體;說明該晶體溶解度隨溫度的升高高而降低.

(2)降溫時析出晶體;說明該晶體溶解度隨溫度的降低而降低.

(3)比較溫度較低時兩種物質(zhì)的溶解度大小;溶解度小的物質(zhì)就會析出.

22、略

【分析】

氧的化合價是-2價,設(shè)X的化合價是+1價,則X與O形成的化合物的化學(xué)式為X2O,則X的相對原子質(zhì)量為(54-16)÷2=19,所以此元素為氟元素;設(shè)X的化合價是+2價,則X與O形成的化合物的化學(xué)式為XO,則X的相對原子質(zhì)量為54-16=38,沒有相對原子質(zhì)量是38的元素;設(shè)X的化合價是+3價,則X與O形成的化合物的化學(xué)式為X2O3,則X的相對原子質(zhì)量為(54-48)÷2=3,沒有相對原子質(zhì)量是3的元素.因此此元素是氟元素,氟和硼、氮形成的化合物中顯-1價,硼顯+3價,氮顯+3價,所以各化合物的化學(xué)式分別為BF3、NF3、F2O;通過計(jì)算可知在這三種化合物中,B;N、O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次為w(B)=16.2%,w(N)=19.7%,w(O)=29.7%.

故答案為:氟元素;BF3、NF3、F2O.

【解析】【答案】根據(jù)在這三種化合物中;B;N、O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算出三種化合物的相對分子質(zhì)量,再根據(jù)題目條件確定X是何種元素,并正確寫出化合物的化學(xué)式.

23、略

【分析】

Ⅰ.(1)裝置②中濃氫氧化鈉的作用是除去二氧化碳和氯化氫氣體;

(2)裝置③中澄清石灰水的作用是驗(yàn)證二氧化碳是否被除盡;

(3)設(shè)收集到的氧氣的體積為0.25L;需要過碳酸鈉的質(zhì)量為x;

2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O

24432

x0.25L×1.28g/L

x=2.44g

Ⅱ.測得二氧化碳的體積偏大;原因可能有:濃鹽酸易揮發(fā),產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置②吸收;二氧化碳?xì)怏w逸出時帶出的水蒸氣在裝置②中冷凝而被吸收;裝置①;②內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置②吸收;

Ⅲ.設(shè)樣品中過碳酸鈉的質(zhì)量為y;

2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O

244234

y11.7g

y=12.2g

該樣品的純度為:×100%=97.6%

故答案為:Ⅰ.(1)除去二氧化碳和氯化氫氣體;(2)驗(yàn)證二氧化碳是否被除盡;(3)2.44;Ⅱ.ABC;Ⅲ.97.6%

【解析】【答案】Ⅰ.(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O;要測定氧氣的量,必須先除去二氧化碳;氯化氫氣體等,再根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖即可得出答案;

(2)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;可利用此現(xiàn)象鑒別二氧化碳;

(3)先求出氧氣的質(zhì)量;再根據(jù)化學(xué)方程式中氧氣與過碳酸鈉的質(zhì)量關(guān)系,即可列比例求解出樣品中的過碳酸鈉的質(zhì)量,那么樣品的質(zhì)量就應(yīng)該大于這個質(zhì)量;

Ⅱ.理論上可以根據(jù)生成二氧化碳的量求樣品純度;但是實(shí)際上難以通過實(shí)驗(yàn)測得純凈的二氧化碳的質(zhì)量,因?yàn)榉磻?yīng)前后裝置②的質(zhì)量差中還包括氯化氫和水蒸氣的質(zhì)量;所以難以求解;

Ⅲ.根據(jù)化學(xué)方程式中氯化鈉與過碳酸鈉的質(zhì)量關(guān)系;即可列比例求解樣品中的過碳酸鈉的質(zhì)量.

五、簡答題(共3題,共15分)24、42;90:11:40;63.8%【分析】解:rm{(1)1}個青蒿素分子是由rm{15}個碳原子、rm{22}個氫原子和rm{5}個氧原子構(gòu)成的,則一個青蒿素分子含有rm{42}個原子;故填:rm{42}

rm{(2)}青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為rm{(12隆脕15)}rm{(1隆脕22)}rm{(16隆脕5)=90}rm{11}rm{40}故填:rm{90}rm{11}rm{40}

rm{(3)}青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{12隆脕15}{12times15+1times22+16times5}隆脕100%隆脰63.8%}故填:rm{=dfrac{12隆脕15}{12times15+1times

22+16times5}隆脕100%隆脰63.8%}.

rm{63.8%}根據(jù)物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來分析;

rm{(1)}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{(2)}各原子的相對原子質(zhì)量rm{=}原子個數(shù)之比;進(jìn)行分析;

rm{隆脕}根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來分析.

本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.rm{(3)}【解析】rm{42}rm{90}rm{11}rm{40}rm{63.8%}25、碳+氧氣二氧化碳;硫+氧氣二氧化硫;鐵+氧氣四氧化三鐵;磷+氧氣五氧化二磷;石

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