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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A新版必修1物理下冊階段測試試卷584考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、一鐵球懸掛在OB繩的下端,輕繩OA、OB、OC的結(jié)點(diǎn)為O,輕繩OA懸掛在天花板上的A點(diǎn),輕繩OC拴接在輕質(zhì)彈簧測力計(jì)上.第一次,保持結(jié)點(diǎn)O位置不變,某人拉著輕質(zhì)彈簧測力計(jì)從豎直位置緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)到水平位置,如圖甲所示,彈簧測力計(jì)的示數(shù)記為F1.第二次,保持輕繩OC垂直于OA,緩慢釋放輕繩,使輕繩OA轉(zhuǎn)動(dòng)到豎直位置,如圖乙所示,彈簧測力計(jì)的示數(shù)記為F2.則()

A.F1恒定不變,F(xiàn)2逐漸增大B.F1、F2均逐漸增大C.F1先減小后增大,F(xiàn)2逐漸減小D.F1逐漸增大,F(xiàn)2先減小后增大2、如圖所示,質(zhì)量分別為2m和3m的兩個(gè)小球置于光滑水平面上,且固定在勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧的兩端.現(xiàn)在質(zhì)量為2m的小球上沿彈簧軸線方向施加大小為F的水平拉力,使兩球一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則此時(shí)彈簧的伸長量為()

A.B.C.D.3、如圖;始終豎直向上的力F作用在三角板A端,使其繞B點(diǎn)在豎直平面內(nèi)緩慢地沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)一小角度,力F對B點(diǎn)的力矩為M,則轉(zhuǎn)動(dòng)過程中。

A.M減小,F(xiàn)增大B.M減小,F(xiàn)減小C.M增大,F(xiàn)增大D.M增大,F(xiàn)減小4、甲、乙兩輛汽車分別在同一平直公路的兩條車道上同向行駛,t=0時(shí)刻它們恰好經(jīng)過同一路標(biāo)。0~t2時(shí)間內(nèi),兩輛車的v-t圖像如圖所示。在0~t2時(shí)間內(nèi);甲;乙兩輛汽車的運(yùn)動(dòng)情況是()

A.甲車做曲線運(yùn)動(dòng)B.甲車做加速度減小的加速直線運(yùn)動(dòng)C.乙車做加速度減小的減速直線運(yùn)動(dòng)D.乙車做反方向直線運(yùn)動(dòng)5、如圖所示的裝置探究加速度與力;質(zhì)量的關(guān)系;使用的科學(xué)方法是。

A.理想模型法B.控制變量法C.微元法D.對稱法6、測量“國際單位制選定的三個(gè)力學(xué)基本物理量”可使用的一組儀器是()A.量筒、天平、停表B.米尺、測力計(jì)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器C.米尺、天平、停表D.米尺、彈簧秤、停表7、如圖所示,水平地面上固定一斜面,斜面傾角為θ,初始時(shí)將一物體A輕放在斜面上,A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g。下列分析正確的是()

A.若并在物體A上施加一豎直向下的恒力F,則物體A將在力F的作用下沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)B.若并在物體A上施加一豎直向下的恒力F,則物體A將在力F的作用下沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)C.若物體A將以加速度a沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng);在物體A上施加一豎直向下的恒力F后,物體A將仍以加速度a沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)D.若物體A將以加速度a沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng);在物體A上施加一豎直向下的恒力F后,物體A將以大于a的加速度沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)8、為了求出樓房高度,讓一石子從樓頂自由下落,空氣阻力不計(jì),測出下列哪個(gè)物理量的值能計(jì)算出樓房的高度(當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭已知)()A.石子開始下落1s內(nèi)的位移B.石子落地時(shí)的速度C.石子最后1s內(nèi)的位移D.石子通過最后1m的時(shí)間9、如圖所示,四種情境中物體A均處于靜止?fàn)顟B(tài),它與外界的接觸面(點(diǎn))均光滑,其中物體A所受彈力示意圖正確的是()A.O為A球的球心,C為A球的重心B.兩球完全相同且接觸,O為A球的球心C.O為A球的球心,墻壁豎直D.O為半球形的球心,A為一根均勻直棒10、質(zhì)量為M的凹槽靜止在水平地面上,內(nèi)壁為半圓柱截面如圖所示,A為半圓的最低點(diǎn),B為半圓水平直徑的端點(diǎn)。凹槽恰好與豎直墻面接觸,內(nèi)有一質(zhì)量為m的小滑塊。用推力F推動(dòng)小滑塊由A點(diǎn)向B點(diǎn)緩慢移動(dòng),力F的方向始終沿圓弧的切線方向;此過程中所有摩擦均可忽略,下列說法正確的是()

A.推力F逐漸先減小后增大B.凹槽對滑塊的支持力減小C.水平地面對凹槽的支持力減小D.墻面對凹槽的壓力先減小后增大11、如圖所示,在水平面上有一質(zhì)量為m1=1kg的足夠長的木板A,其上疊放一質(zhì)量為m2=2kg的物塊B,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.1,物塊和木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.3,假定最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力相等。現(xiàn)給物塊施加隨時(shí)間t增大的水平拉力F=3t(N),重力加速度大小g=10m/s2。則()

A.t=ls之后,木板將在地面上滑動(dòng)B.t=2s時(shí),物塊將相對木板滑動(dòng)C.t=3s時(shí),物塊的加速度大小為4m/s2D.木板的最大加速度為3m/s212、用圖所示裝置研究摩擦力的變化規(guī)律;把木塊放在水平長木板上,在彈簧測力計(jì)的指針下輕放一個(gè)小紙團(tuán),它只能被指針向左推動(dòng).用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉木塊,使拉力由零緩慢增大.下列說法正確的是()

A.木塊開始運(yùn)動(dòng)前,摩擦力逐漸增大B.木塊開始運(yùn)動(dòng)前,拉力小于摩擦力C.該實(shí)驗(yàn)裝置可以記錄最大靜摩擦力的大小D.當(dāng)拉力達(dá)到某一數(shù)值時(shí)木塊開始移動(dòng),此時(shí)拉力會(huì)突然變小13、某同學(xué)站在豎直升降機(jī)內(nèi),升降機(jī)做下列哪些運(yùn)動(dòng)時(shí),該同學(xué)處于超重狀態(tài)A.加速上升B.減速上升C.加速下降D.減速下降評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)14、一個(gè)物體從45m高的地方靜止釋放,做自由落體運(yùn)動(dòng)(取10),則物體到達(dá)地面時(shí)的速度為____物體下落的時(shí)間為____物體下落最后1s內(nèi)位移的大小為____15、摩擦力的方向。

(1)靜摩擦力的方向與物體的相對運(yùn)動(dòng)趨勢方向______。可利用假設(shè)法判斷;即假設(shè)接觸面光滑,物體相對與它接觸的物體運(yùn)動(dòng)的方向,就是相對運(yùn)動(dòng)趨勢方向;

例如靜止在斜面上的物體受到的靜摩擦力的方向沿斜面向上。(如圖)

(2)靜摩擦力的方向有可能與物體運(yùn)動(dòng)方向成______。

如圖所示,用手握住一根豎直棒,若使手與棒一起沿不同方向勻速運(yùn)動(dòng),棒所受的靜摩擦力豎直向上,而手與棒的運(yùn)動(dòng)方向可以是任意的,所以Ff的方向與勻速運(yùn)動(dòng)中速度的方向可成任意夾角。

(2)滑動(dòng)摩擦力的方向與物體______相反,與物體運(yùn)動(dòng)方向______。

例如:如圖所示,快速把B向右拉離的過程中,A相對B向左運(yùn)動(dòng),摩擦力向右,A卻相對地面向右運(yùn)動(dòng);摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向反而相同。

16、如右圖所示,是一個(gè)物體向東運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖像。該物體在內(nèi)的加速度為___________;在內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向向___________。

17、在伽利略羊皮紙手稿中發(fā)現(xiàn)的斜面實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表所示,人們推測第二、三列數(shù)據(jù)可能分別表示時(shí)間和長度.伽利略時(shí)代的1個(gè)長度單位相當(dāng)于現(xiàn)在的mm,假設(shè)1個(gè)時(shí)間單位相當(dāng)于現(xiàn)在的0.5s.由此可以推測實(shí)驗(yàn)時(shí)光滑斜面的長度至少為____m,斜面的傾角約為_____度.(g取10m/s2)

18、籃球從某高處自由下落,落地前瞬間的速度大小為與地面碰撞后,以大小為的速度豎直向上彈起,以豎直向下為正方向,籃球與地面碰撞過程中的速度變化______19、如圖所示的速度時(shí)間圖像,由圖像可知,物體初始時(shí)刻的速度是_______加速度是________前的位移是_________20、如圖所示是一個(gè)物體向東運(yùn)動(dòng)的速度圖象,由圖可知在0~10s內(nèi)物體的加速度為___m/s2,在0~60s內(nèi)物體的位移大小是______m。

評卷人得分四、作圖題(共4題,共12分)21、將圖中物體的重力按力的實(shí)際作用效果進(jìn)行分解。

22、請?jiān)趫D中的物體上作出它所受的彈力示意圖。

23、(1)在圖甲中木箱的P點(diǎn);用與水平方向成30°角斜向右上方的150N的力拉木箱,木箱重200N,作出重力和拉力的圖示。

(2)作出圖乙中電燈所受重力和拉力的示意圖。

24、用質(zhì)點(diǎn)代表受力物體,取重力加速度g=10N/kg;試畫出下列幾個(gè)力的圖示,并指明施力物體和受力物體。

(1)水平桌面對放在桌面上的書產(chǎn)生5N豎直向上的支持力;

(2)某人用800N的力沿與水平面成30°的斜面向右上方拉一輛小車;

(3)質(zhì)量為0.06kg的小球沿斜面滾下時(shí)受到的重力;

(4)質(zhì)量為5×104kg的飛機(jī)在空中飛行時(shí)受到的重力。評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共2分)25、為了探究物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中小車的質(zhì)量為M,砂和砂桶的總質(zhì)量為m(滑輪質(zhì)量不計(jì))。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),下列步驟中不必要進(jìn)行的有_________。

A.用天平測出砂和砂桶的總質(zhì)量。

B.改變砂和砂桶的總質(zhì)量;打出幾條紙帶。

C.將帶滑輪的長木板右端墊高;以平衡摩擦力。

D.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證砂和砂桶的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M

E.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄力傳感器的示數(shù)。

(2)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出)。已知交流電的頻率為50Hz,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為__________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

(3)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),小車的加速度a為縱坐標(biāo),作出的a-F圖像是一條過原點(diǎn)的直線,直線與橫軸的夾角為θ,斜率為k,則小車的質(zhì)量為__________。

A.tanθB.C.kD.評卷人得分六、解答題(共3題,共18分)26、一輛汽車剎車前的速度為72km/h,剎車獲得的加速度大小為8m/s2;求:

(1)汽車剎車開始后5s內(nèi)滑行的距離x0;

(2)從開始剎車到汽車位移為24m時(shí)所經(jīng)歷的時(shí)間t;

(3)汽車靜止前0.5s內(nèi)滑行的距離x′。27、如圖所示,某人用輕繩牽住一只質(zhì)量m=0.6kg的氫氣球,因受水平風(fēng)力的作用,受氫氣球的輕繩與水平方向成角。已知空氣對氣球的浮力為人的質(zhì)量M=50kg,且人受的浮力忽略。(sin=0.6,cos=0.8,g=10m/s2)求:

(1)水平風(fēng)力F風(fēng);

(2)人對地面的壓力大?。?/p>

(3)若水平風(fēng)力增強(qiáng);人對地面的壓力是否變化,請說明理由。

28、如圖所示,水平放置的架空光滑桿ON、OM上穿有兩輕質(zhì)小環(huán)A、B,A、B之間用一段最大承受能力為60N的細(xì)繩連接.現(xiàn)緩慢向右移動(dòng)B環(huán)直到細(xì)繩剛好拉直,再用沿桿向右的外力F=30N拉B環(huán).已知∠MON=37°;sin37°=0.6;cos37°=0.8

(1)求在外力F作用下,小環(huán)A所受桿ON的彈力大?。?/p>

(2)為保證細(xì)繩不被拉斷,求F的最大值及此時(shí)OM桿產(chǎn)生的彈力大小。

參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【詳解】

在圖1中,對O點(diǎn)受力分析,兩根繩的合力等于物體的重力,其大小和方向都不變,OA繩拉力方向不變,根據(jù)平行四邊形定則得,如圖1,知彈簧測力計(jì)拉力先減小后增大;在圖2中,假設(shè)AO與豎直方向的夾角為θ,由平衡條件得減小,則彈簧測力計(jì)拉力逐漸減小;故C項(xiàng)正確;ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤.

2、B【分析】【詳解】

根據(jù)牛頓第二定律,對整體有

對質(zhì)量為3m的小球:

聯(lián)立解得,彈簧的彈力大小為

根據(jù)胡克定律可得

則此時(shí)彈簧的伸長量為:

故B正確.3、A【分析】【詳解】

據(jù)題意,對三角板受力分析受到重力、支持力和拉力,由于緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),三角板近似平衡,所以有:

在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,支持力減小而拉力F在增加;力矩是力與力到作用點(diǎn)的距離的乘積;應(yīng)用極端思維法,當(dāng)三角板被豎直時(shí),力與轉(zhuǎn)動(dòng)軸的距離為零,此時(shí)力矩為零,故此過程中力矩在減?。?/p>

A.M減小,F(xiàn)增大;與結(jié)論相符,選項(xiàng)A正確;

B.M減小,F(xiàn)減??;與結(jié)論不相符,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;

C.M增大,F(xiàn)增大;與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;

D.M增大,F(xiàn)減??;與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;

故選A。4、B【分析】【詳解】

A.圖像只能描述直線運(yùn)動(dòng);故甲車做直線運(yùn)動(dòng),A錯(cuò)誤;

B.圖像的斜率代表加速度;甲車圖像斜率減小,甲車做加速度減小的加速直線運(yùn)動(dòng),B正確;

CD.由于乙車的速度為正;且乙車圖像斜率不變,故乙車做正向的勻變速直線運(yùn)動(dòng),CD錯(cuò)誤。

故選B。5、B【分析】【詳解】

在“探究加速度與力;質(zhì)量的關(guān)系”;實(shí)驗(yàn)中采用的方法是控制變量法。

A.理想模型法不正確;故A錯(cuò)誤;

B.控制變量法正確;故B正確;

C.微元法不正確;故C錯(cuò)誤;

D.對稱法不正確,故D錯(cuò)誤;6、C【分析】【分析】

【詳解】

國際單位制選定的三個(gè)力學(xué)基本物理量是;長度;質(zhì)量、時(shí)間,則對應(yīng)的測量工具分別是米尺、天平、停表。

故選C。7、D【分析】【詳解】

AB.若μ≥tanθ,重力下滑分力小于或等于最大靜摩擦力,物體靜止,施加F后相當(dāng)于增大重力;物體A仍靜止,故AB錯(cuò)誤;

CD.若μ<tanθ,重力下滑分力大于最大靜摩擦力,物體加速下滑,施加F后合外力增大;但質(zhì)量不變,故加速度增大,故D正確C錯(cuò)誤。

故選D。二、多選題(共6題,共12分)8、B:C:D【分析】【分析】

通過自由落體運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式和速度位移公式v2=2gh知,只要知道落地的速度或下落的時(shí)間,就可以求出樓房的高度.

【詳解】

A;石子開始下落1s內(nèi)的位移;可以直接求出,但無法知道石子下落的總時(shí)間或石子落地的速度,所以無法求出樓房的高度;故A錯(cuò)誤.

B、根據(jù)速度位移公式v2=2gh;知道石子落地的速度,可以求出樓房的高度;故B正確.

C、根據(jù)最后1s內(nèi)的位移,可以知道最后1s內(nèi)的平均速度,某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中v2=2gh知,間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,則可以知道落地前0.5s末的速度,根據(jù)速度時(shí)間公式v=v0+gt,求出落地時(shí)的速度,再根據(jù)v2=2gh;求出下落的距離;故C正確.

D、根據(jù)最后1m內(nèi)的時(shí)間,根據(jù)求出最后1m內(nèi)的初速度,根據(jù)速度時(shí)間公式v=v0+gt,求出落地時(shí)的速度,再根據(jù)v2=2gh;求出下落的距離;故D正確.

故選BCD.

【點(diǎn)睛】

解決本題的關(guān)鍵知道根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式和速度位移公式v2=2gh,只要知道落地的速度或下落的時(shí)間,就可以求出樓房的高度.9、A:B:C【分析】【分析】

【詳解】

AC.彈力的方向?yàn)榇怪苯佑|面指向受力物體;與物體的重心無關(guān)。AC正確;

B.假設(shè)兩球間有彈力;兩球?qū)⒎蛛x,所以兩球無彈力。B正確;

D.彈力的方向?yàn)榇怪苯佑|面指向受力物體,所以F2應(yīng)指向球心。D錯(cuò)誤。

故選ABC。10、B:C【分析】【分析】

【詳解】

AB.小滑塊在槽內(nèi)運(yùn)動(dòng)過程,受到重力mg、支持力N、推力F作用;畫出對應(yīng)矢量三角形。

由平衡條件可得

小滑塊由A點(diǎn)向B點(diǎn)緩慢移動(dòng)過程,減小,F(xiàn)增大,N減??;A錯(cuò)誤,B正確;

CD.整體處于平衡狀態(tài),豎直方向滿足

可知水平地面對凹槽的支持力減小,水平方向滿足

墻面對凹槽的壓力先增大后減??;C正確,D錯(cuò)誤。

故選BC。11、A:D【分析】【詳解】

A.當(dāng)

物塊和木板都沒有動(dòng),處于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)F=3t(N)

可知t=ls之后;木板將在地面上滑動(dòng),故A符合題意;

BD.兩物體剛要相對滑動(dòng)時(shí),此時(shí)木板有最大加速度,根據(jù)牛頓第二定律,對木塊有

對木板有

解得

根據(jù)F=3t(N)

可知t=4s之后;物塊將相對木板滑動(dòng),故B不符合題意,D符合題意;

C.由上分析可知,t=3s時(shí),物塊相對木板靜止,一起做勻加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律

代入數(shù)據(jù)可得

故C不符合題意。

故選AD。12、A:C:D【分析】【分析】

【詳解】

開始時(shí)木塊保持不動(dòng);木塊受靜摩擦力,根據(jù)平衡條件可知摩擦力始終等于拉力,故摩擦力大小隨拉力的增大而增大;而當(dāng)增大拉力達(dá)到某一大小時(shí),木塊開始滑動(dòng),此時(shí)說明木塊恰好達(dá)到最大靜摩擦力;而由于滑動(dòng)摩擦力要小于最大靜摩擦力,所以木塊移動(dòng)后拉力將減小,根據(jù)紙團(tuán)的位置即可記錄下最大靜摩擦力,ACD正確B錯(cuò)誤.

【點(diǎn)睛】

本題考查靜摩擦力的性質(zhì),知道物體保持不動(dòng)時(shí),拉力大小等于摩擦力,而物體剛好開始滑動(dòng)時(shí),拉力等于最大靜摩擦力,一般情況下滑動(dòng)摩擦力要小于最大靜摩擦力.13、A:D【分析】解:物體處于超重狀態(tài);加速度方向一定豎直向上,但速度方向可能向上,也可能向下;電梯可能向上做加速運(yùn)動(dòng),或向下做勻減速運(yùn)動(dòng),故AD正確,B;C錯(cuò)誤.

故選AD

【點(diǎn)評】本題主要是考查對超重失重現(xiàn)象的理解,并利用牛頓第二定律來求物體的加速度,判斷運(yùn)動(dòng)情況.三、填空題(共7題,共14分)14、略

【分析】【詳解】

[1][2]物體做自由落體運(yùn)動(dòng);已知位移,根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系公式,有。

解得。

根據(jù)速度時(shí)間關(guān)系公式;有。

v=gt=10×3=30m/s[3]前2s的位移。

故最后1s的位移為。

h1=h-h2=45-20=25m【解析】3032515、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】相反任意角度相對運(yùn)動(dòng)方向無關(guān)16、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]v-t圖像斜率表示加速度,由圖可知,該物體在內(nèi)的加速度為0。

[2]在內(nèi),速度仍為正,運(yùn)動(dòng)方向向東?!窘馕觥竣?0②.東17、略

【分析】【詳解】

由圖可知斜面長度至少為:小球在斜面上做初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng),有:其中t=8×0.5=4s,解得:a=0.26=gsinα,所以傾角α=1.5°.【解析】2.04,1.518、略

【分析】【詳解】

由題知,以豎直向下為正方向,則速度的變化為【解析】-1419、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]由圖像可知;物體的初速度為5m/s

[2]圖像斜率表示加速度;則加速度為。

[3]圖像與坐標(biāo)軸所圍面積表示物體的位移;則。

【解析】522.520、略

【分析】【詳解】

[1]在速度-時(shí)間圖象中斜率表示加速度,所以0~10s內(nèi)物體的加速度

[2]在速度-時(shí)間圖象中圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移,所以在0~60s內(nèi)物體的位移【解析】31350四、作圖題(共4題,共12分)21、略

【分析】【分析】

【詳解】

如圖:

【點(diǎn)睛】

本題考查了力的分解、求分力,要根據(jù)力的實(shí)際作用效果對力進(jìn)行分解,分析清楚重力的作用效果、正確應(yīng)用平行四邊形定則即可正確解題.【解析】見解析圖22、略

【分析】【詳解】

受力分析如圖。

【解析】23、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)如圖所示。

(2)如圖所示。

【解析】(1)(2)24、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)水平桌面對放在桌面上的書產(chǎn)生5N豎直向上的支持力;施力物體:水平桌面;受力物體:書。

(2)某人用800N的力沿與水平面成30°的斜面向右上方拉一輛小車;施力物體:人;受力物體:小車。

(3)質(zhì)量為0.06kg的小球沿斜面滾下時(shí)受到的重力;施力物體:地球;受力物體:小球。

(4)質(zhì)量為5×104kg的飛機(jī)在空中飛行時(shí)受到的重力;施力物體:地球;受力物體:飛機(jī)。

【解析】見解析圖五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共2分)25、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1]AD.實(shí)驗(yàn)器材中有力傳感器,不需要把砂和砂桶的重力當(dāng)做繩的拉力,因此不需要用天平測出砂和砂桶的總質(zhì)量,也不需保證砂和砂桶的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M;故AD不必要;

C.實(shí)驗(yàn)中需要平衡摩擦力;消除摩擦力對實(shí)驗(yàn)帶來的影響,故C必要;

B.實(shí)驗(yàn)多次測量求平均值;實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,故B必要;

E.實(shí)

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