15《小島》同步檢測(有答案)_第1頁
15《小島》同步檢測(有答案)_第2頁
15《小島》同步檢測(有答案)_第3頁
15《小島》同步檢測(有答案)_第4頁
15《小島》同步檢測(有答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

15《小島》同步檢測(有答案)部編版語文五年級上冊15*《小島》同步練習

一、給下列加點字選擇正確的讀音,將序號填在括號里。

A.zhuǎnB.zhuàn

1.社會的發(fā)展促使了人們觀念的轉變,越來越多的人開始重視環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。()

2.拿著相機,在公園里轉悠,捕捉每一個不經(jīng)意的美麗瞬間。()

A.quānB.juàn

3.他巧妙地布下了一個圈套,成功地將狡猾的小偷引入陷阱。()

4.孩子們好奇地圍在豬圈旁,觀察著小豬們憨態(tài)可掬的模樣,笑聲不斷。()

二、看拼音,寫詞語。

1.在法庭上,他試圖yǐnmán()證據(jù),但最終還是逃不過法律的制裁。

2.豪華yóutǐng()在蔚藍的海面上緩緩行駛,成為一道亮麗的風景線。

3.傍晚時分,鄉(xiāng)村上空升起裊裊chuīyān(),預示著家家戶戶開始準備晚餐。

4.清晨起床,她感到hóulóng()有些干癢,連忙喝了一杯溫水緩解不適。

5.她內心的máodùn()讓她猶豫不決,不知道該選擇哪個職業(yè)道路。

三、選詞填空。

【啟示】【啟蒙】

1.童年的()老師用愛心和智慧,為我打開了知識的大門。

2.這本書給了我深刻的(),讓我明白了生活的真諦和奮斗的意義。

【悔恨】【悔改】

3.在經(jīng)歷了人生的低谷后,他深刻反省,決定(),重新做人。

4.她因為一時的疏忽失去了最珍貴的友誼,心中滿是()與自責。

四、將下列詞語補充完整,并選擇正確的詞語填空。

爭()好()眾()()離心()()冷

花()月()()()故縱()()不改

1.連續(xù)的失敗讓他(),幾乎失去了繼續(xù)努力的勇氣。

2.他天生(),無論在學習還是工作中都力求做到最好。

五、給下列句子中的加點字選擇正確的解釋。

盾:①用來抵擋刀箭等的防護武器

②開頭像盾的東西

③比喻動搖的力量

1.那位英勇的騎士手持鑲嵌著寶石的銀盾,在陽光下閃耀著耀眼的光芒。()

2.勇敢的騎士手持堅固的盾牌,抵御著敵人的攻擊。()

3.無論遇到什么困難,家人永遠是我最堅實的后盾,給予我無限的力量和支持。()

攪:①拌,使混合

②打擾;擾亂

1.那位不速之客的突然到來,完全打亂了會議的進程,成為了一個攪局者。()

2.她在廚房里忙碌著,用勺子不停地攪拌著鍋里的湯,確保味道均勻。()

六、在括號內寫出加點詞語的反義詞,使句子變得完整。

1.今天的天氣真是奇怪,早晨還()宜人,到了中午就變得悶熱難耐了。

2.在強烈陽光下,他的皮膚暴露無遺,但幸好他及時撐起了傘,()住了部分烈日。

3.我雖然對這件事有些(),但經(jīng)過仔細調查后,我確信了自己的判斷是正確的。

4.雖然這個項目在初期保持了一定的()感,但隨著進度的推進,越來越多的細節(jié)被公開了。

5.醫(yī)生建議他()工作壓力,以免病情加重,影響治療效果。

七、根據(jù)所給的意思,在橫線上填寫正確的詞語。

1.書中的智慧如同一盞明燈,給予我無盡的(啟發(fā)提示,使有所領悟),指引我前行。

2.他突然改變了計劃,讓我很(感到迷惑不解),不知道他葫蘆里到底在賣什么藥。

3.她的眼神中總是帶著一絲(使的摸不透的,高深莫測的),讓人無法完全讀懂她的心思。

4.我內心的(指對立的事物互相排斥)在于,既想追求夢想,又害怕失敗帶來的后果。

5.在陌生人面前,她總是顯得有些(過分約束自己,顯得不自然),不太敢表達自己的想法。

八、課內閱讀。

無邊無際的大海上,有一座小島,遠遠望去,像一片云在天邊浮著。這里樹少,草少,土也很少,卻駐扎著一群海軍士兵。

將軍上島時正是這兒比較涼快的時候,但也有二十多攝氏度。沒法子,誰叫這兒離赤道近呢。在小島轉一圈也用不了十分鐘,所以,到第五分鐘時,將軍就發(fā)現(xiàn)了問題。

“島那邊是什么東西,搞得那么神秘是暗堡"將軍說著就走了過去,才看清那兒用礁石圍成一圈,上面用油布遮擋著。掀開油布一角,竟露出一片綠油油的菜地。

將軍不由得一愣。他知道,在這個地方,蔬菜是很難生長的。因為主要吃罐頭,有的戰(zhàn)士上島一段時間后,就會牙齦潰爛,嘴里起泡。從大陸上運來的蔬菜,還沒上島,就要爛掉一大半??粗矍熬G油油的菜地,將軍真懷疑自己是在做夢:“這是怎么弄出來的”

隊長說,他是北方人,從大棚種菜得到啟示,就搞了這個油布棚,北方大棚是為防凍,這個棚卻是防曬和防鹽。菜地里的土,大部分是戰(zhàn)士們從老家一口袋一口袋背來的。

“從老家"將軍納悶,“就近的海島上有土,不也行嗎”

“是啊,可戰(zhàn)士們愿意從家鄉(xiāng)背,連菜種也是從老家?guī)淼?。您看,不少北方的菜在這里都活了。"

將軍彎腰細看:好家伙,小小一塊菜地,菜的種類還挺多。

“晚飯后,我們就可以把油布都掀開,讓您看看菜地的全貌?!标犻L自豪而又神秘地一笑。

將軍的眼光抓住了這一笑,心想:小鬼,還有什么瞞著我呢!就說:“好,我就在晚飯后來看。"

同行的秘書著急了:“首長,不是定了趕回艦上吃晚飯的嗎”

將軍當然不會忘。還是他自己定下的規(guī)矩:在這一海域,為了減輕島上的負擔,吃住必須返回軍艦。但現(xiàn)在,他對隨行人員說:“你們乘快艇返回。我在島上不光吃晚飯,還要吃明天的早飯。"

大家都很吃驚。秘書馬上問隊長:“晚上島上吃什么”

將軍白了他一眼:“吃什么戰(zhàn)士們吃什么我就吃什么。"

他問身邊的隊長:“歡迎不歡迎”

隊長心里很矛盾,說:“歡迎是歡迎,可您的身體……"

將軍又問圍過來的戰(zhàn)士們:“你們歡迎嗎”

“歡迎!"

將軍點點頭。他要住下來,可不是因為隊長那一笑。他是想,要是這里種菜的法子真能推廣,那對這一帶守島部隊的作用可太大了。這種問題看起來很小,卻直接關系到部隊的戰(zhàn)斗力。

晚飯時,隊長陪將軍來到隊部,辦公桌上擺了好幾個盤子,有罐頭,還有幾種鮮魚。將軍知道這兒有魚不稀奇,也就沒說什么,坐下來拿起了筷子就在這時,炊事員端來一個盤子,將軍一看,臉色馬上變了。那是一盤小白菜。

“這是誰的主意”將軍問道。

隊長不知說什么好:“大家的……"

“大家的哼!”將軍重重地放下筷子,起身,“我說和戰(zhàn)士們一起吃,你勸我說我去了他們會拘束,我就聽了你的?,F(xiàn)在倒好!我問你,戰(zhàn)士們有蔬菜吃嗎"

“一個星期吃一次?!标犻L聲音小了。

“我問的是今天。走,去看他們吃什么!"

隊長急了:“首長,您別去了。這盤菜您一定要吃下去,要不,您會后悔的。”將軍一愣,不明白隊長說的什么意思。

隊長想了想,對將軍說:“您等一下。"然后跑了出去。過了一會兒,他又跑了回來,指著窗外:“首長,您看。”

將軍順著隊長指的方向看去——

那一片油布已經(jīng)翻開,露出了一大塊菜地,那綠油油的一片,竟構成了一幅中國地圖。

將軍一陣沉吟,凝視著那片綠色。

“全國的省份,一大半有土在這里。島上的戰(zhàn)士知道您身體不大好,又上了年紀,一致要求務必讓您吃上蔬菜……大家不是把您看成首長,而是一個長輩。"隊長在邊上小聲地說。

將軍覺得鼻子有些發(fā)酸,就別過臉去,剛好看見那盤小白菜。他怔了一下,走過去端起來,大步走了出去。

飯?zhí)美?,?zhàn)士們正在吃飯,見將軍進來,都停住了筷子。將軍看了看他們桌子上的罐頭,喉嚨哽了一下,說:“同志們……”停了一下,又說:“孩子們,我給大家分菜,每人一筷子。"

戰(zhàn)士們怕燙似的馬上躲遠。將軍沒有追過去,也知道自己沒法追。他站在原地,一時不知怎么辦才好。終于,他眼睛一亮,看到了飯桌邊上的一桶湯。他走過去,把手中的菜倒進湯里,而后拿起湯勺,在桶里攪了幾下。隨后,他舀起一勺湯。

沒有人招呼,戰(zhàn)士們自覺地圍了過來。一勺一勺的菜湯舀到了戰(zhàn)士們的碗里。將軍看到不少人的眼角有些晶亮,自己的鼻子又開始發(fā)酸,本來想說些什么,腦子亂了,只張了張嘴……

清晨,將軍離開了小島?;赝u,他看到那片綠色上面,一輪鮮紅的太陽正在升起。

他向著太陽,向著那片綠色,也向著小島,行了一個標準的軍禮。

1.在文章中找出下列詞語的近義詞。

啟發(fā)——()驕傲——()規(guī)則——()

驚訝——()拘謹——()稀罕——()

2.小島給你留下了怎樣的印象?

3.戰(zhàn)士們?yōu)槭裁窗巡说胤N成“中國地圖”的形狀?

參考答案

一、給下列加點字選擇正確的讀音,將序號填在括號里。

1.A

2.B

3.A

4.B

二、看拼音,寫詞語。

1.隱瞞

2.游艇

3.炊煙

4.喉嚨

5.矛盾

三、選詞填空。

1.啟蒙

2.啟示

3.悔改

4.悔恨

四、將下列詞語補充完整,并選擇正確的詞語填空。

爭強好勝眾叛親離心灰意冷

花容月貌欲擒故縱屢教不改

1.心灰意冷

2.爭強好勝

五、給下列句子中的加點字選擇正確的解釋。

盾:1.②2.①3.③

攪:1.②2.①

六、在括號內寫出加點詞語的反義詞,使句子變得完整。

1.涼快

2.遮擋

3.懷疑

4.神秘

5.減輕

七、根據(jù)所給

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論