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…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年上外版九年級化學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、一種“即食即熱型快餐”適合外出旅行時(shí)使用.其內(nèi)層是用鋁箔包裹著已加工好的食品,采取真空包裝的方法;外層則分別包裝著兩包物質(zhì),使用時(shí)拉動(dòng)預(yù)留在外的拉線,使這兩種物質(zhì)混合即發(fā)生反應(yīng),同時(shí)便可對內(nèi)層的食物進(jìn)行加熱,這兩種物質(zhì)最合適的選擇是()A.熟石灰與水B.濃硫酸與水C.生石灰與水D.燒堿與水2、下列有關(guān)化學(xué)之最的說法中;不正確的是()
A.相對原子質(zhì)量最小的是氫原子。
B.空氣中含量最多的氣體是氮?dú)狻?/p>
C.地殼中含量最多的元素是氧。
D.化學(xué)變化中最小的粒子是分子。
3、(2009?黃浦區(qū)二模)“民以食為天”,在這些可食用的物質(zhì)中不屬于有機(jī)物的是()A.食鹽B.酒精C.淀粉D.葡萄糖4、邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,下列推理合理的是()A.單質(zhì)是由一種元素組成的,所以凡是由一種元素組成的物質(zhì)均為單質(zhì)B.元素的種類是由核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定,所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子屬于同種元素C.氦原子與鎂原子最外層電子數(shù)相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)D.因?yàn)橄灎T在氧氣里燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素5、根據(jù)如圖判斷下列說法錯(cuò)誤的是()A.鈣原子的質(zhì)子數(shù)為20B.在化學(xué)反應(yīng)中鈣原子易失去電子C.鈣的相對原子質(zhì)量是40.08gD.鈣元素為金屬元素6、分別將下列各組物質(zhì),同時(shí)放入水中,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是()A.氯化鈉和硫酸鉀B.硫酸銅和氫氧化鐵C.碳酸鈉和氯化鋇D.氯化鈉和硝酸鉀7、某學(xué)生發(fā)現(xiàn)他爸爸種植的水稻;生長遲緩,葉色發(fā)黃,莖桿不粗硬,易倒?fàn)睿瑢W(xué)習(xí)化學(xué)后要他爸爸追加相應(yīng)的復(fù)合肥料,你認(rèn)為應(yīng)選用的復(fù)合肥料是()
A.KNO3
B.NH4NO3
C.NH4H2PO4
D.K2SO4
評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、用37%的濃鹽酸,密度為1.18g/cm3.配制成50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸溶液,所用的步驟是____.
所用到的儀器有____.
用50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液配制成1%的溶液,所用的步驟是____.
所用到的儀器有____.9、“水是生命之源”.請回答下列與水有關(guān)的問題:
(1)魚類可以在水中呼吸,是因?yàn)樗腥苡衉___;
(2)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、____;
(3)蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快;用分子的相關(guān)知識解釋:
____;
溫度升高;分子在水中的擴(kuò)散速率加快,從而加速蔗糖溶解。
(4)我國是世界人均水資源貧乏的國家之一.愛護(hù)水資源是我們的應(yīng)盡義務(wù).我們不僅要節(jié)約用水,同時(shí)還要防止水體污染.下列措施中不合理的是____(填序號).
①生活中不使用含磷洗滌劑②禁止施用農(nóng)藥化肥。
③生活污水經(jīng)凈化后再排放④禁止在江河邊傾倒垃圾。
⑤抑制水中所有動(dòng);植物的生長⑥不任意排放工業(yè)廢水。
請舉一例,說明你如何節(jié)約用水:____.
10、下列是某班四位同學(xué)分別對甲烷化學(xué)式CH4所表示意義的回答,其中正確的是____
A.表示甲烷這種元素B.表示一個(gè)甲烷分子由四個(gè)氫元素和一個(gè)碳元素構(gòu)成。
C.表示一個(gè)甲烷分子D.____.11、科學(xué)家證明了“一氧化氮?dú)怏w分子是保持心血管系統(tǒng)健康的信號分子”,通常情況下,一氧化氮是一種無色無味的有毒氣體經(jīng),難溶于水,常溫下易與氧氣反應(yīng)生成有毒的二氧化氮?dú)怏w;二氧化氮又能與水反應(yīng)生成硝酸(HNO3)和一氧化氮;結(jié)合材料回答問題:
①一氧化氮的物理性質(zhì)是____(回答一點(diǎn)即可),不能直接排入大氣中的理由是____.
②二氧化氮與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是____.12、氫氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),下面是它們的一些具體應(yīng)用,這些物質(zhì)中;可作制冷劑,用于人工降雨的物質(zhì)是(填物質(zhì)名稱或化學(xué)式,下同)____,可以用于燃料的物質(zhì)是____.煉鋼過程中用以提高爐溫的物質(zhì)是____.13、金屬礦物的儲量有限,而且不能再生,所以保護(hù)金屬資源尤為重要.保護(hù)金屬資源的有效途徑是____;____(寫兩條).評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、用藥匙取藥品時(shí),不小心取多了,要及時(shí)地倒回去,以節(jié)約藥品.____(判斷對錯(cuò))15、任何原子都是由原子核和電子構(gòu)成的.____.16、只有受溫度影響變化不大的物質(zhì),才能用蒸發(fā)溶劑的方法使它從溶液中結(jié)晶出來____.(判斷對錯(cuò))17、相對原子質(zhì)量約等于原子核內(nèi)質(zhì)子質(zhì)量和中子質(zhì)量之和____.(判斷對錯(cuò))18、兩原子的實(shí)際質(zhì)量比等于他們的相對原子質(zhì)量比____.(判斷對錯(cuò))19、原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的____.(判斷對錯(cuò))20、向某種溶液中加入氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液一定是硫酸____.評卷人得分四、計(jì)算題(共2題,共14分)21、某同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考試中做了“酸的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn).步驟如下:
(1)測定稀硫酸的pH值.
(2)與酸堿指示劑的反應(yīng).在兩支試管中分別取少量的稀硫酸;分別滴入兩滴石蕊試液和酚酞試液,觀察到兩支試管中一支變紅色,一支無變化.
(3)與金屬的反應(yīng)在試管中加入兩小粒鋅粒;在加入少量稀硫酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生.
(4)與氧化銅的反應(yīng)在試管中取少量的氧化銅粉末;加入少量稀硫酸,微熱后,觀察到黑色粉末溶解,溶液變?yōu)開_____色.
(5)實(shí)驗(yàn)完畢后將步驟3和4反應(yīng)后試管中剩余物質(zhì)混合在一起;一段時(shí)間后,試管中出現(xiàn)了紅色固體物質(zhì),溶液呈無色.
某興趣小組的同學(xué)分析了步驟5試管中的物質(zhì)成分;確定紅色物質(zhì)為銅.
①寫出生成銅的反應(yīng)方程式______;
②興趣小組的某同學(xué)繼續(xù)分析步驟5試管中的物質(zhì)(水除外),他分析后,認(rèn)為除石蕊和酚酞一定有ZnSO4;還可能有______,為了確定此物質(zhì),興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn),取少量廢液于試管中;
方案一:加入鋅粒;有氣泡產(chǎn)生,證明有此物質(zhì).
方案二:加入Na2CO3粉末;出現(xiàn)______現(xiàn)象,證明有此物質(zhì).
方案三:______(填入與方案一和方案二不同類別的物質(zhì)或方法);出現(xiàn)______,證明有此物質(zhì).
22、在a.碳酸氫鈉、b.葡萄糖;c.生鐵、d.聚乙烯四種物質(zhì)中;選擇適當(dāng)物質(zhì)填空:
①可用作化肥的是______(填序號;下同);
②可以制成塑料薄膜的是______;
③可作為人體重要來源的是______.
評卷人得分五、科普閱讀題(共2題,共12分)23、氫氣作為新能源普遍被人們看好.它有許多其他燃料所不及的優(yōu)點(diǎn).石油、煤、天然氣等資源的蘊(yùn)藏量并不是無限的,而氫氣可以用水做原料來制?。紵嗤|(zhì)量的氫氣和汽油,前者放出的熱量約是后者的三倍.氫氣燃燒后的產(chǎn)物只有一種--水,不污染環(huán)境.根據(jù)以上短文的內(nèi)容,請歸納總結(jié)出氫氣作為新能源的優(yōu)點(diǎn):24、請仔細(xì)觀察下面溶液的變化并回答問題.
(1)A中的試管____(填“能”或“不能”)把水加入濃硫酸中.
(2)B中溶液變渾濁的原因是____
(3)把A中試管內(nèi)試劑改為Mg和稀鹽酸,____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)與圖中相同的現(xiàn)象.
(4)在A、B、C中Ca(OH)2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是____(用A、B、C和“>”、“<”、“=”表示)參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)間反應(yīng)時(shí)是否放熱判斷,即食即熱型快餐就是利用物質(zhì)接觸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放熱進(jìn)行的,同時(shí)要考慮物質(zhì)的狀態(tài)和腐蝕性及是否易保存等.【解析】【解答】解:A;熟石灰溶解于水放熱;但其溶解度極小,因此放出的熱量有限,故不能達(dá)到加熱的效果,故A錯(cuò)誤;
B;濃硫酸溶于水放熱;但濃硫酸具有極強(qiáng)的腐蝕性,且是液態(tài)物質(zhì),不易使用,故B錯(cuò)誤;
C;生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱;故C正確;
D;燒堿是氫氧化鈉;它溶解于水放熱,但氫氧化鈉具有極強(qiáng)的腐蝕性,故D錯(cuò)誤.
故選C.2、D【分析】
A;氫原子中只含一個(gè)質(zhì)子;相對原子質(zhì)量最小的是氫原子,說法正確;
B;空氣中氮?dú)饧s占空氣體積的78%;含量最多,說法正確;
C;地殼中含量最多的元素是氧元素;說法正確;
D;在化學(xué)變化中;分子可分成原子,原子不能再分.所以原子是化學(xué)變化中的最小微粒.說法錯(cuò)誤.
故選D
【解析】【答案】根據(jù)化學(xué)之最進(jìn)行解答.
A;相對原子質(zhì)量最小的是氫原子;
B;空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓?/p>
C;地殼中含量最多的元素是氧元素;
D;化學(xué)變化中最小的粒子是原子;
3、A【分析】
食鹽中不含碳元素屬于無機(jī)物;酒精;淀粉、葡萄糖是含碳的化合物屬于有機(jī)物.
故選A.
【解析】【答案】根據(jù)有機(jī)物的定義考慮:含碳的化合物屬于有機(jī)物;但一氧化碳;二氧化碳、碳酸鹽都屬于無機(jī)物.
4、D【分析】解:A;由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì);例如紅磷和白磷組成的混合物中只含有磷元素,該選項(xiàng)說法不正確;
B;具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬于同種元素;例如1個(gè)甲烷分子和1個(gè)水分子中都含有10個(gè)質(zhì)子,不屬于同種元素,該選項(xiàng)說法不正確;
C;雖然氦原子與鎂原子最外層電子數(shù)相同;但是氦原子是稀有氣體原子,化學(xué)性質(zhì)極不活潑,而鎂原子最外層的2個(gè)電子容易失去,因此化學(xué)性質(zhì)不相似,該選項(xiàng)說法不正確;
D、因?yàn)橄灎T在氧氣里燃燒生成CO2和H2O;所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素,該選項(xiàng)說法正確。
故選:D。
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律;即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類;總個(gè)數(shù)不變。
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)?!窘馕觥緿5、C【分析】【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量、元素符號、元素種類等,以及原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義進(jìn)行分析判斷即可.【解析】【解答】解:A.在該圖示中;左上角的數(shù)字表示該元素的原子序數(shù),原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),故正確;
B.由鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖可知;其最外層有2個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的2個(gè)電子,故正確;
C.相對原子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”;通常省略,故錯(cuò)誤;
D.鈣元素漢字名稱的偏旁是“金”字;屬于金屬元素,故正確.
故選C.6、C【分析】【分析】利用復(fù)分解反應(yīng)的發(fā)生條件解決此題,能否反應(yīng)不但要看生成物中是否有水沉淀或氣體,還要對反應(yīng)特別是鹽與鹽、鹽與堿的反應(yīng)中反應(yīng)物均可溶作出判斷.【解析】【解答】A;氯化鈉和硫酸鉀不會(huì)生成水沉淀及氣體;故不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B;反應(yīng)物是鹽與堿要求都必須可溶;但氫氧化鐵是沉淀,不會(huì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C;碳酸鈉和氯化鋇都可溶;且能生成碳酸鋇沉淀,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故此選項(xiàng)正確.
D;氯化鈉和硝酸鉀不會(huì)生成沉淀氣體與水;不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C7、A【分析】
氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂;葉色濃綠、提高產(chǎn)量;鉀肥能使農(nóng)作物的莖稈粗壯;增強(qiáng)抗倒伏、抗病蟲害能力;故某學(xué)生發(fā)現(xiàn)他爸爸種植的水稻,生長遲緩,葉色發(fā)黃,莖桿不粗硬,易倒?fàn)?,說明地里缺乏氮元素和鉀元素,故應(yīng)施用含鉀元素和氮元素的復(fù)合肥.
A、KNO3中含有鉀元素和氮元素;屬于復(fù)合肥,符合要求,故選項(xiàng)正確.
B、NH4NO3中含有氮元素;屬于氮肥,不符合要求,故選錯(cuò)誤.
C、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素;屬于復(fù)合肥,但不符合要求,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、K2SO4中含有鉀元素;屬于鉀肥,不符合要求,故選錯(cuò)誤.
故選A.
【解析】【答案】氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂;葉色濃綠、提高產(chǎn)量;鉀肥能使農(nóng)作物的莖稈粗壯;增強(qiáng)抗倒伏、抗病蟲害能力;同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥.
二、填空題(共6題,共12分)8、略
【分析】【分析】根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟來推出需要的儀器.
根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),計(jì)算出所得5%的氯化鈉溶液的質(zhì)量,所需水的質(zhì)量=5%的氯化鈉溶液質(zhì)量-50g10%的氯化鈉溶液的質(zhì)量.【解析】【解答】解:用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%濃鹽酸配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸;操作步驟為:計(jì)算;量取、溶解、裝瓶存放;量取用到量筒、膠頭滴管,溶解時(shí)用到燒杯、玻璃棒.
用50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液配制成1%的溶液;所用的步驟是:
計(jì)算設(shè)稀釋后所得1%的氯化鈉溶液質(zhì)量為x;則。
50g×5%=1%×x
x=250g
則需加水的質(zhì)量為:250g-50g=200g
量取溶解裝瓶存放。
所用到的儀器有燒杯;玻璃棒、量筒、膠頭滴管。
答案:計(jì)算;量取、溶解、裝瓶存放燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管。
計(jì)算、量取、溶解、裝瓶存放燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管9、略
【分析】
(1)魚類可以在水中呼吸;是因?yàn)樗腥苡醒鯕猓?/p>
(2)水體污染的來源主要有工業(yè)污染;農(nóng)業(yè)污染、生活污染;
(3)蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快是因?yàn)闇囟壬?;分子運(yùn)動(dòng)的速度加快,所以向水中擴(kuò)散的速度就快了;
(4)①生活中不使用含磷洗滌劑;可以防止水體富營養(yǎng)化,故合理;②禁止施用農(nóng)藥化肥是不現(xiàn)實(shí)的,應(yīng)該合理使用農(nóng)藥化肥,故不合理;③生活污水經(jīng)凈化后再排放,可以防止水體污染,故合理;④禁止在江河邊傾倒垃圾,可以防止水體污染,故合理;⑤抑制水中所有動(dòng);植物的生長是不現(xiàn)實(shí)的,故不合理;⑥不任意排放工業(yè)廢水,可以防止水體污染,故合理.生活中節(jié)約用水的實(shí)例很多,例如:用淘米的水澆花,使用節(jié)水龍頭.
故答案為:(1)氧氣;(2)生活污染;(3)溫度升高;分子運(yùn)動(dòng)的速度加快,所以向水中擴(kuò)散的速度就快了;(4)②⑤;用淘米的水澆花,使用節(jié)水龍頭.
【解析】【答案】(1)魚類可以在水中呼吸;是因?yàn)樗腥苡醒鯕猓?/p>
(2)水體污染的來源主要有工業(yè)污染;農(nóng)業(yè)污染、生活污染;
(3)蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快是因?yàn)闇囟壬叻肿舆\(yùn)動(dòng)的速度加快;所以向水中擴(kuò)散的速度就快了;
(4)根據(jù)水污染的途徑和防止水污染的方法以及節(jié)約用水的措施進(jìn)行解答.
10、略
【分析】
A、由甲烷的化學(xué)式可知,CH4可表示甲烷這種物質(zhì);故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、由甲烷的化學(xué)式可知,CH4表示一個(gè)甲烷分子由四個(gè)氫原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成的;故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、由甲烷的化學(xué)式可知,CH4表示一個(gè)甲烷分子;故選項(xiàng)說法正確.
D、由甲烷的化學(xué)式可知,CH4表示甲烷是由碳元素和氫元素組成的等.
故答案為:C;甲烷是由碳元素和氫元素組成的.
【解析】【答案】根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析:①宏觀意義:a.表示一種物質(zhì);b.表示該物質(zhì)的元素組成;②微觀意義:a.表示該物質(zhì)的一個(gè)分子;b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;
11、無色(答案合理即可)一氧化氮易與氧氣反應(yīng)生成有毒的二氧化氮,且二氧化氮能形成酸雨3NO2+H2O=2HNO3+NO【分析】【解答】①物理性質(zhì)一般指顏色;氣味、密度、溶解性、狀態(tài)、導(dǎo)電性等;從題目的文字?jǐn)⑹鲋屑纯烧业?,因?yàn)橐谎趸卸厩夷芘c空氣中的氧氣反應(yīng)生成有毒的二氧化氮,二氧化氮是形成酸雨的主要?dú)怏w之一,故不能直接排放到大氣中;
②二氧化氮又能與水反應(yīng)生成硝酸(HNO3)和一氧化氮,化學(xué)方程式為:3NO2+H2O=2HNO3+NO.
【分析】掌握物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別,學(xué)會(huì)利用化學(xué)方程式來表示化學(xué)變化.12、二氧化碳|氫氣、一氧化碳|氧氣【分析】【解答】解:固體的二氧化碳(干冰)升華吸熱;可作制冷劑,用于人工降雨;氫氣和一氧化碳具有可燃性,可以用于燃料;煉鋼過程中用以提高爐溫的物質(zhì)是氧氣,故填:二氧化碳;氫氣;一氧化碳;氧氣.
【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析判斷即可.13、略
【分析】【分析】本題可從防止金屬的腐蝕、回收利用廢舊金屬、合理開采礦物及尋找金屬的代用品等方面進(jìn)行分析解答.【解析】【解答】解:保護(hù)金屬資源的有效途徑有:防止金屬的銹蝕,由于金屬銹蝕而浪費(fèi)的金屬約占;要想方設(shè)法防止金屬生銹;回收利用廢舊金屬可節(jié)約原料;節(jié)省能源,是一種保護(hù)金屬資源的有效途徑;有計(jì)劃、合理地開采礦物,否則既浪費(fèi)了資源,又損害了國家利益;尋找金屬的代用品,減少了金屬的使用等.
故答案為:防止金屬銹蝕;回收廢舊金屬(或合理開采礦物;尋找金屬的代用品等).三、判斷題(共7題,共14分)14、×【分析】【分析】根據(jù)剩余藥品的取用方法考慮.【解析】【解答】解:用剩的藥品不能放回原試劑瓶;要放到指定的容器中,防止污染原藥品.
故答案為:×.15、√【分析】【分析】根據(jù)原子核的結(jié)構(gòu)解決問題.【解析】【解答】解:原子都是由居于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的,故答案為:√.16、×【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷將溶液通過升溫還是降溫的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出;【解析】【解答】解:物質(zhì)的溶解度隨溫度升高變化不大.所以;若要將物質(zhì)從它的溶液中結(jié)晶出來,較適合的方法是蒸發(fā)結(jié)晶,不是才能用蒸發(fā)溶劑的方法使它從溶液中結(jié)晶出來,故錯(cuò).
答案:×17、√【分析】【分析】根據(jù)在原子中,相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)進(jìn)行分析解答本題.【解析】【解答】解:原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,相對原子質(zhì)量=;同時(shí)也約等于原子核內(nèi)質(zhì)子質(zhì)量和中子質(zhì)量之和;
故答案為:√.18、√【分析】【分析】根據(jù)該原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳12原子質(zhì)量的的比值,即為該原子的相對原子質(zhì)量分析解答.【解析】【解答】解:由于相對原子質(zhì)量等于該原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳12原子質(zhì)量的的比值;所以其質(zhì)量越大則其相對原子質(zhì)量也越大,故兩原子的實(shí)際質(zhì)量比等于他們的相對質(zhì)量比.
故答案為:√.19、×【分析】【分析】根據(jù)氫原子核內(nèi)沒有中子分析考慮本題.【解析】【解答】解:氫原子核內(nèi)沒有中子;有一個(gè)質(zhì)子,所以原子核中不一定含有中子,一定含有質(zhì)子.
故答案為:×.20、×【分析】【分析】根據(jù)硫酸根離子、碳酸根離子都會(huì)和鋇離子生成沉淀,氯離子和銀離子會(huì)生成氯化銀沉淀進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:在某溶液中滴入氯化鋇后生成白色的沉淀;和鋇離子會(huì)產(chǎn)生沉淀的有:含有硫酸根離子和碳酸根離子的鹽或硫酸,和氯離子會(huì)生成查的有銀離子,所以加入氯化鋇會(huì)生成沉淀不能說該溶液就是硫酸.
故答案為:×四、計(jì)算題(共2題,共14分)21、略
【分析】
(4)氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅的藍(lán)色溶液;所以溶液呈藍(lán)色;
(5)①由于試管中出現(xiàn)了紅色固體物質(zhì),所以該紅色物質(zhì)一定是銅,該過程是由于鋅置換出硫酸銅中的銅導(dǎo)致的,方程式為Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu;
②由①可知溶液中一定含有硫酸鋅;溶液呈無色,所以溶液中一定不含硫酸銅,所以溶液中可能含有稀硫酸;
方案二:碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)能夠生成二氧化碳?xì)怏w;所以會(huì)出現(xiàn)氣泡生成的現(xiàn)象;
方案三:采用pH試紙對溶液的酸堿性進(jìn)行測量;如果pH<7,則證明該溶液中存在稀
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