2025年滬科版七年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版七年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷599考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】下列各項(xiàng)中不屬于生物防治的是..................（）A.用周氏小蜂防治美國(guó)白蛾B.用瓢蟲防治棉蚜C.保護(hù)青蛙，利用青蛙捕食害蟲D.用殺蟲劑殺死害蟲2、下列各項(xiàng)中，不屬于女性生殖系統(tǒng)的是（）A.卵巢B.膀胱C.陰道D.子宮3、細(xì)菌和真菌分布廣泛，無處不在，與人類關(guān)系密切，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.制醬離不開霉菌B.人類腸道中的細(xì)菌都是有害的C.真菌能產(chǎn)生抗生素D.細(xì)菌和真菌能引起食品腐敗4、食物含有的營(yíng)養(yǎng)成分中，不能為組織細(xì)胞提供能量的是（）A.糖類B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.維生素5、下圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖。下列有關(guān)敘述中,正確的是（）A.尿液是在甲處形成的B.乙是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官C.血液中的尿素等代謝廢物可在乙處形成尿液D.尿液中的大部分水分,在丁處被重吸收6、【題文】玉米種子中貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是A.胚芽B.子葉C.胚乳D.胚根7、根據(jù)你具有的生物學(xué)知識(shí)素養(yǎng)，判斷下列的說法，正確的是（）A.手偶然碰到釘子后，馬上縮回然后才感到疼痛，說明脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能B.生物的生殖分為無性生殖和有性生殖，無性生殖的后代變異性更大C.糖尿病﹑貧血﹑侏儒癥、壞血病都是人體激素分泌異常引起的疾病D.種子是由胚珠發(fā)育成的，玉米種子和花生種子的子葉數(shù)目和功能都完全相同評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、閱讀材料；回答下列問題．

生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)是以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為依托；開發(fā)具有旅游價(jià)值的農(nóng)業(yè)資源；農(nóng)產(chǎn)品、田園風(fēng)光，是一種新型的“農(nóng)業(yè)+旅游業(yè)”性質(zhì)的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，也是一種新型園林形式一一觀光農(nóng)業(yè)的形式．山區(qū)因其特殊的地形地貌，可以在荒山上種植各種果樹和茶葉，培育園林綠化樹種、花卉、盆景，還可以在房前屋后、塑料大棚中種植各種瓜果、蔬菜．每當(dāng)春暖花開之時(shí)、或是碩果累累的秋天，游人如織，游玩采摘盡興之后，還有無公害綠色食品享用，深受都市人青睞．

（1）步人生態(tài)園區(qū)，會(huì)被塑料大棚中的反季節(jié)蔬菜所吸引．請(qǐng)你從有利于種子萌發(fā)、植株生長(zhǎng)的角度考慮，冬天和早春塑料大棚的主要作用是____．大棚中施加有機(jī)肥，可適當(dāng)提高棚內(nèi)二氧化碳的含量，從而提高了蔬菜____作用的效率，提高了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量．夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度，可抑制蔬菜的____作用；減少有機(jī)物的消耗．

（2）想感受清新的空氣，請(qǐng)到生態(tài)園區(qū)來．這里有最大的“空氣凈化器”一一綠色植物，能很好的維持生物圈中的____

（3）來到盆景花卉區(qū)，你會(huì)被這里的美景迷住．一位游客忍不住在桅子樹上剪下一段帶葉的枝條，先將其插在稀釋的紅墨水中，再把裝置放在陽(yáng)光下照曬至葉脈微紅，最后將枝條縱向切開，觀察到只有____被染紅，說明水分和無機(jī)鹽是通過____來運(yùn)輸?shù)模纱怂?lián)想到植物在開花結(jié)果期間需水量增大，吸收作用加強(qiáng)，此時(shí)所吸收的水分將主要用于植物的____作用．9、呼吸道能使吸入人體的氣體更加溫暖、潮濕、清潔．____．10、動(dòng)植物細(xì)胞的共同特點(diǎn)是都具有_____、____、細(xì)胞質(zhì)．11、毛細(xì)血管是連通于微小____和____之間的血管．12、圖為人的血液循環(huán)系統(tǒng)某個(gè)部分的結(jié)構(gòu)示意圖；分析作答：

（1）如果圖中B為左心房和左心室，則血管A是____、血管C是____；當(dāng)心室舒張時(shí)，防止血液倒流回心室的結(jié)構(gòu)是____，它位于圖中字母____所示血管的近心端．

（2）如果血管C、A分別連通左心房和右心室，則字母B所示結(jié)構(gòu)是位于____周圍的毛細(xì)血管，血液通過B后發(fā)生的主要變化是____．

（3）若B為腎小球，則血管A是____，血管C是____，血液通過B后發(fā)生的主要變化是____．

（4）若A由小腸毛細(xì)血管匯聚而來，則血管A是____、結(jié)構(gòu)B是____，內(nèi)部流動(dòng)的血液的最大特點(diǎn)是____．

13、探究：植物葉片之所以呈綠色；這是由于其葉肉細(xì)胞內(nèi)含有大量綠色色素--葉綠素的緣故．韭黃；蒜黃、黃豆芽等都是在無光條件下生產(chǎn)出來的．請(qǐng)你根據(jù)這段內(nèi)容提出問題，并進(jìn)行探究：

（1）你提出的問題是；葉綠素的形成與____有關(guān)嗎？

（2）你對(duì)此問題作出的假設(shè)是：葉綠素的形成與____有關(guān)．

（3）實(shí)驗(yàn)中可能用到的材料是____、____（填顏色）塑料袋；大蒜頭，水，杯子等．

（4）你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案為：①將等量的大蒜頭分別放在兩個(gè)杯子中，杯子底部都放入____；②一個(gè)杯子的大蒜頭用____塑料袋罩住，另一個(gè)杯子的大蒜頭用____塑料袋罩住，將兩個(gè)杯子都放在____下．

（5）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能是；過段時(shí)間后，用____塑料袋罩著的杯子中長(zhǎng)出的大蒜幼苗葉子是綠色的，用____塑料袋罩著的杯子長(zhǎng)出的大蒜幼苗的葉子呈黃白色．

（6）你分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是：葉綠素的形成與____有關(guān)．14、如圖為生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者之間的關(guān)系圖．請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）圖中甲、乙、丙、丁分別代表____、____、____和____．

（2）在乙、丙、丁三類生物中，數(shù)量最多的是____，數(shù)量最少的是____．

（3）在甲乙丙丁四類生物中，如果圖中的丁大量死亡，圖中____的數(shù)量也會(huì)隨著減少，____的數(shù)量先增加后減少．

（4）圖中還缺少組成生態(tài)系統(tǒng)的____部分．

15、【題文】呼吸系統(tǒng)由____和肺組成，其中肺是完成____的重要場(chǎng)所。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、用顯微鏡觀察的材料必須薄而透明，必要時(shí)還需要染色。()17、（1分）如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾就要修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。()18、聽覺是在大腦的聽覺中樞形成的．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)室常用的儀器；請(qǐng)根據(jù)所學(xué)對(duì)31--35小題做出判斷．

開始觀察時(shí)應(yīng)先從正面注視【①】，雙手緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)【②】使鏡筒下降，直到鏡頭【③】的前端接近裝片為止，然后雙手轉(zhuǎn)動(dòng)【②】使鏡筒緩緩上升，直至視野中出現(xiàn)物像．______（判斷對(duì)錯(cuò)）．20、心臟四腔中，左心室壁最厚．______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、.歐洲西部旅游業(yè)發(fā)達(dá)，英國(guó)的艾菲爾鐵塔舉世聞名。（）22、“藕斷絲連”里的“絲”是來自于植物體的輸導(dǎo)組織．______（判斷對(duì)錯(cuò)）23、用顯微鏡觀察材料時(shí)，為了更清楚的觀察到物體，顯微鏡的倍數(shù)越大越好．______（判斷對(duì)錯(cuò)）24、顯微鏡視野中物像移動(dòng)的方向與玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向是相反的。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、解答題(共1題，共7分)25、一粒種子睡在泥土地里；他醒過來，覺得很暖和，就把身子挺一挺．他有點(diǎn)口渴，喝了一口水，覺得很舒服，又把身子挺一挺．春風(fēng)輕輕地吹著．

種子問蚯蚓：“外面是什么聲音？”

蚯蚓說：“那是春風(fēng)．春風(fēng)在叫我們到外邊去．”

“外邊是什么樣兒？也這么黑嗎？“

“不；外邊亮得很．”蚯蚓一邊說，一邊往外鉆．

“我來幫你松一松土；你好鉆出去．”

種子聽了很高興；又把身子挺一挺．

春風(fēng)在唱歌；泉水在唱歌，小鳥和孩子們也在唱歌，種子聽到了，連忙說：“啊，我要趕快出去！”

種子又把身子挺一挺；眼前忽然一亮，??！好一個(gè)光明的世界！

聰明的同學(xué)；在此童話中你發(fā)現(xiàn)種子的萌發(fā)需要什么外界條件？適宜的溫度，一定的水分；充足的氧氣．聯(lián)系你學(xué)過的知識(shí)，想一下，種子萌發(fā)還需哪些自身?xiàng)l件？

評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共24分)26、某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表：（1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在4號(hào)試管中應(yīng)加入饅頭碎屑和2毫升的____，與1號(hào)試管形成____實(shí)驗(yàn)。（2）如果選用1、2號(hào)試管做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，它的變量是____，得出的結(jié)論是。（3）如用2號(hào)試管與3號(hào)試管來做實(shí)驗(yàn)，行嗎？____，理由是：____。（4）向1、2、3、4三支試管中各滴加2滴碘液，其中1號(hào)試管的變化是____2和3號(hào)試管的變化是變藍(lán)，4號(hào)試管的變化是____（填變藍(lán)、不變藍(lán)）。27、根據(jù)“光照對(duì)鼠婦生活的影響”試驗(yàn)，回答下列問題。（共8分）如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊，常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究，請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過程填寫完整。提出問題：鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎？光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎？（1）作出假設(shè)：__________________________________________。(2分)（2）制定并實(shí)施探究方案：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。該實(shí)驗(yàn)的變量是___________（1分）。（3）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如下表：。環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只O只2只陰暗10只9只8只10只8只從試驗(yàn)中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________________________。（2分）（4）、試驗(yàn)所需的鼠婦生活在什么地方。__________________。（1分）（5）、在設(shè)計(jì)試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意使鼠婦的生活環(huán)境除__________________外都保持相同，形成兩種環(huán)境的_________。（2分）28、【題文】下圖為探究綠葉在光下合成淀粉過程示意圖：

⑴正確的實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)椋孩冖達(dá)___④①。（選填序號(hào)；多項(xiàng)）

⑵⑦的操作目的是____；

⑶①現(xiàn)象____。

⑷結(jié)論：綠葉在光下合成淀粉。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【解析】生物防治指的是利用農(nóng)林害蟲的天敵對(duì)付農(nóng)林害蟲的方法，常見的有以蟲治蟲、以鳥治蟲?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、B【分析】解：泌尿系統(tǒng)的組成包括：腎臟；輸尿管、膀胱和尿道；女性生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等，因此，B符合題意．

故選：B

女性生殖系統(tǒng)有卵巢；輸卵管、子宮、陰道等器官組成的；其中主要的性器官是卵巢。

本題是一個(gè)基礎(chǔ)題，本題解題的關(guān)鍵是正確記憶人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．【解析】【答案】B3、B【分析】解：A；制醬要用到霉菌；霉菌發(fā)酵把有機(jī)物分解成氨基酸等物質(zhì)，利于人體的吸收和提高食品的鮮度，A正確．

B；大腸桿菌是人和許多動(dòng)物腸道中最主要且數(shù)量最多的一種細(xì)菌；一般不致病，但一些特殊血清型的大腸桿菌對(duì)人和動(dòng)物有病原性，尤其對(duì)嬰兒和幼畜（禽），常引起嚴(yán)重腹瀉和敗血癥．人們?cè)诖竽c桿菌中轉(zhuǎn)入合成胰島素的基因，可以生產(chǎn)人們需要的胰島素，這是對(duì)其的利用方面，B錯(cuò)誤．

C；有的真菌能引起多種疾??；有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為抗生素，如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，C正確．

D；各種細(xì)菌、真菌等微生物；接觸到食物，并利用食物上的有機(jī)物發(fā)育繁殖．期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等．因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的，D正確．

故選：B

有的細(xì)菌是有害的；能使生物體致病，使物質(zhì)腐爛變質(zhì)，但大部分細(xì)菌是有益的，如甲烷菌可以凈化污水，乳酸菌可以制作酸奶；泡菜等；

有的真菌是有害的；能使生物體致病，如足癬；灰指甲等就是真菌感染引起的．但有的是有益的，如酵母菌可以釀酒、蒸饅頭、做面包等益．

解題的關(guān)鍵是知道細(xì)菌、真菌的作用以及與人類生活的關(guān)系．【解析】【答案】B4、D【分析】解：食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽；其中能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，同時(shí)這三類物質(zhì)也是組織細(xì)胞的組成成分，其中糖類是最主要的供能物質(zhì)，脂肪也是重要的供能物質(zhì)，但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處。蛋白質(zhì)也能為生命活動(dòng)提供一部分能量，但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，是人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織修復(fù)和更新的重要原料。水、無機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量。

故選：D。

食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽；每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。

此題考查了人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這部分是重點(diǎn)，注意掌握。【解析】D5、C【分析】略【解析】C6、C【分析】【解析】

試題分析：種子萌發(fā)時(shí)所需要的能量來自于種子儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；玉米是單子葉植物，玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里，在玉米種子萌發(fā)時(shí)由子葉轉(zhuǎn)運(yùn)給胚芽；胚軸和胚根利用。

考點(diǎn)：玉米種子的結(jié)構(gòu)。

點(diǎn)評(píng)：此題是基礎(chǔ)題，難度一般，能夠正確區(qū)分單子葉植物和雙子葉植物，即可解題?！窘馕觥俊敬鸢浮緾7、A【分析】【解答】解：A；手偶然碰到釘子后；馬上縮回是簡(jiǎn)單反射由脊髓完成，神經(jīng)沖動(dòng)由脊髓傳到了大腦的軀體感覺神經(jīng)，然后才感到疼痛，這說明具有反射和傳導(dǎo)功能，A正確；

B；有性生殖的后代有更大的變異性；無性生殖可以完全保留母本的優(yōu)良性狀．B錯(cuò)誤；

C；呆小癥﹑侏儒癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾?。回氀茄褐屑t細(xì)胞或血紅蛋白含量過少，C錯(cuò)誤；

D；玉米種子的子葉數(shù)目是一片；花生種子的子葉數(shù)目是兩片，D錯(cuò)誤．

故選：A

【分析】（1）脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能；

（2）無性生殖能保持母本的所有性狀；變異性很??；

（3）呆小癥﹑侏儒癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病；貧血是血液中紅細(xì)胞或血紅蛋白含量過少；

（4）玉米屬于單子葉植物，花生屬于雙子葉植物．二、填空題(共8題，共16分)8、保溫光合呼吸碳一氧平衡木質(zhì)部導(dǎo)管蒸騰【分析】【解答】（1）冬天和早春塑料大棚的主要作用是保溫；光合作用是指植物在光下在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物的過程，呼吸作用是植物在線粒體里分解有機(jī)物釋放能量的過程，要想提高產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用抑制呼吸作用，讓合成的有機(jī)物多而分解的少，就會(huì)有更多的有機(jī)物剩余，就會(huì)增產(chǎn)．大棚中施加有機(jī)肥，可適當(dāng)提高棚內(nèi)二氧化碳的含量促進(jìn)光合作用合成更多的有機(jī)物，溫度影響生物的生命活動(dòng)，夜晚適當(dāng)降溫可以抑制其呼吸作用，使其分解的有機(jī)物少．使更多的有機(jī)物得以積累．進(jìn)而增產(chǎn)．

（2）綠色植物通過光合作用；還能夠不斷消耗大氣中的二氧化碳?xì)怏w，制造氧氣排到大氣中，維持生物圈中的碳﹣氧平衡，從而為人類和一切需氧生物的生存創(chuàng)造了必要條件．因此，我們把綠色植物稱為“空氣凈化器”．

（3）植物吸收水分的主要器官是根．莖中有輸導(dǎo)組織是植物體內(nèi)擔(dān)負(fù)物質(zhì)長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)慕M織；由管狀細(xì)胞上；下相連而成，貫穿于植物體各個(gè)器官內(nèi)．輸導(dǎo)組織根據(jù)其構(gòu)造和功能的不同，分為兩類．導(dǎo)管：導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽．篩管：篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)．我們知道根吸收的水分絕大部分用于蒸騰作用由氣孔散失，只用很少部分用于光合作用制造有機(jī)物．

故答案為：（1）保溫；光合呼吸；

（2）碳一氧平衡；

（3）木質(zhì)部；導(dǎo)管；蒸騰．

【分析】光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用主要是合理密植；間作套種（立體種植）；增加二氧化碳的濃度．冬天和早春塑料大棚的主要作用是保溫，以促進(jìn)種子的萌發(fā)和植株的生長(zhǎng)，通過促進(jìn)光合作用和抑制呼吸作用提高產(chǎn)量．綠色植物的光合作用消耗二氧化碳釋放氧氣以維持生態(tài)系統(tǒng)的碳﹣氧平衡．導(dǎo)管的作用是輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽．據(jù)此解答．9、略

【分析】

呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．呼吸道由鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管組成．是氣體進(jìn)入肺的通道．肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官；是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所．鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入，氣管、支氣管內(nèi)表面的黏膜及其表面的纖毛，都對(duì)空氣有清潔作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤(rùn)空氣和粘住灰塵，對(duì)空氣有清潔和濕潤(rùn)作用；鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管，可以溫暖空氣．

故答案為：√

【解析】【答案】此題考查呼吸道的組成和功能；分析作答．

10、略

【分析】

動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比；相同點(diǎn)是都具有細(xì)胞膜；細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)．不同點(diǎn)是動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡．

故答案為：細(xì)胞膜；細(xì)胞核．

【解析】【答案】解答時(shí)通過比較知道動(dòng)物細(xì)胞和綠色植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有相同的結(jié)構(gòu)（都有細(xì)胞膜；細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)）和不同的結(jié)構(gòu)（動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡）．

11、略

【分析】

動(dòng)脈：將血液從心臟運(yùn)到全身各處的血管．管壁厚；彈性大，血流速度快．動(dòng)脈多分布在身體較深處．

靜脈：將身體各部分血液送回心臟的血管．管壁??；彈性小，管腔大，血流速度很慢．靜脈中有瓣膜，防止血液倒流．靜脈多分布在身體淺處．

毛細(xì)血管：是連通微最小動(dòng)脈和靜脈之間的血管．毛細(xì)血管數(shù)量最多；分布最廣，它的管壁極薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管內(nèi)徑僅有8～10微米，只能允許紅細(xì)胞（直徑7.7微米）單行通過，管內(nèi)血流速度也最慢，毛細(xì)血管的這些得血液與細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換．

故答案為：動(dòng)脈；靜脈．

【解析】【答案】此題考查的是毛細(xì)血管的位置．解答時(shí)可以從動(dòng)脈；靜脈、毛細(xì)血管的概念特點(diǎn)方面來切入．

12、略

【分析】

（1）心臟有四個(gè)腔：左心房；右心房、左心室、右心室；左心房連通肺靜脈；右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈；因此如果圖中B為左心房和左心室，則A是肺靜脈，C是主動(dòng)脈，在左心室與主動(dòng)脈相連的部位有防止血液倒流的動(dòng)脈瓣，即該動(dòng)脈瓣位于血管C的近心端．

（2）血液由右心室流入肺動(dòng)脈；流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)叫做肺循環(huán)；因此如果血管C；A分別連通左心房和右心室，則字母B所示結(jié)構(gòu)是肺泡處的毛細(xì)血管；在肺循環(huán)中，從右心室射入肺動(dòng)脈的靜脈血，流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，這樣血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血．

（3）腎動(dòng)脈進(jìn)入腎臟后經(jīng)過反復(fù)分支形成入球小動(dòng)脈；入球小動(dòng)脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤繞形成腎小球，腎小球的毛細(xì)血管又在另一端匯集成出球小動(dòng)脈；因此若B為腎小球，則血管A是入球小動(dòng)脈，血管C是出球小動(dòng)脈；當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水；無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；即血液流經(jīng)腎小球時(shí)發(fā)生了濾過作用．

（4）肝門靜脈一端連著小腸內(nèi)的毛細(xì)血管；另一端連著肝臟內(nèi)的毛細(xì)血管；因此若A由小腸毛細(xì)血管匯聚而來，則血管A是肝門靜脈，結(jié)構(gòu)B是肝臟，由于小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所，因此由小腸毛細(xì)血管匯聚而來的血液中含有大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

故答案為：（1）肺靜脈；主動(dòng)脈；動(dòng)脈瓣；C

（2）肺泡；由靜脈血變成了動(dòng)脈血。

（3）入球動(dòng)脈；出球小動(dòng)脈；濾過作用。

（4）肝門靜脈；肝臟；含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較多。

【解析】【答案】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán)；根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；體循環(huán)和肺循環(huán)在心臟處匯合在一起，組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物．

13、略

【分析】

（1）從題干內(nèi)容可以看出；植物葉片之所以呈綠色，植物體的綠色是因?yàn)楹腥~綠素．韭黃；蒜黃、黃豆芽等都是在無光條件下生產(chǎn)出來的．因此，提出的問題是：葉綠素只有在光下才能合成嗎？

（2）作出假設(shè)要圍繞提出的問題進(jìn)行；是對(duì)提出問題作出的回答，因此，作出的假設(shè)是：葉綠素只有在光下才能合成（或葉綠素有光無光都能合成）．

（3）由于探究的變量是光；因此應(yīng)將實(shí)驗(yàn)材料--大蒜平均分成兩組，將一組放在有光的環(huán)境中，另一組放在黑暗的環(huán)境中．可能用到的材料是白色塑料袋和黑色塑料袋．

（4）探究實(shí)驗(yàn)控制單一變量；其他條件都應(yīng)相同．①將等量的大蒜頭分別放在兩個(gè)杯子中，杯子底部都放入適量的水；②一個(gè)杯子的大蒜頭用白色塑料袋罩住，另一個(gè)杯子的大蒜頭用黑色塑料袋罩住，將兩個(gè)杯子都放在陽(yáng)光下．

（5）用白色塑料袋罩住杯子中長(zhǎng)出的大蒜幼苗葉子是綠色的；葉綠素能夠合成，葉片呈綠色；用黑色塑料袋罩住杯子長(zhǎng)出的大蒜幼苗的葉子呈黃白色，葉綠素不能夠合成．

（6）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是：葉綠素的形成與光照有關(guān)．

故答案為：（1）光照（2）光照（3）白色；黑色（4）適量的水；白色；黑色；陽(yáng)光（5）白色；黑色（6）光照。

【解析】【答案】葉綠素的形成條件是光和適宜的溫度；探究實(shí)驗(yàn)要同時(shí)設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組；實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組只能存在一個(gè)變量．

14、略

【分析】

（1）圖中的乙是生產(chǎn)者；能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；圖中丙丁是消費(fèi)者，直接或間接的以植物為食物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；甲是分解者，指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中；各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的，物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的．因此物質(zhì)能量在傳遞過程中逐級(jí)遞減及減少．故乙最多，丁最少．

（3）食物鏈中不能出現(xiàn)分解者和非生物成分；因此在甲；乙、丙、丁四類生物中，能形成一條食物鏈，該食物鏈?zhǔn)牵阂摇。?dāng)丁大量死亡時(shí)，丙因?yàn)闆]有天敵，數(shù)量會(huì)增加，乙由于丙的增多會(huì)減少．

（4）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分；此食物鏈中有生物成分，因此此圖再加上非生物成分，就能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．

故答案為：

（1）分解者；生產(chǎn)者；消費(fèi)者；消費(fèi)者（2）乙；丁（3）乙；丙（4）非生物。

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是要明確生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能．

15、略

【分析】【解析】

試題分析：呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所．

考點(diǎn)：呼吸系統(tǒng)的組成【解析】【答案】呼吸道；氣體交換．三、判斷題(共9題，共18分)16、√【分析】試題分析：顯微鏡成像是利用光學(xué)原理，必須使可見光線穿過被觀察的物體，如果不透光就不能在視野中成像，因此顯微鏡觀察的材料一定是薄而透明的．為了做到這一點(diǎn)，需要將所觀察的材料進(jìn)行處理，制成玻片標(biāo)本來進(jìn)行觀察．為了便于觀察，必要時(shí)還需要染色．考點(diǎn)：此題考察的是使用顯微鏡觀察時(shí)，觀察材料的處理和顯微鏡的成像特點(diǎn)．材料薄而透明，厚薄均勻．顯微鏡成倒像．【解析】【答案】對(duì)17、×【分析】試題分析：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)行反思。主要反思以下幾個(gè)方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步驟是否合理，是否有前后顛倒現(xiàn)象，變量設(shè)計(jì)是否做到只有一個(gè)變量。綜上所述，當(dāng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾時(shí)，修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的說法是錯(cuò)誤的?？键c(diǎn)：科學(xué)探究的一般過程【解析】【答案】×18、√【分析】解：聽覺形成的過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜；引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺．

故答案為：√

耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸．

回答此題的關(guān)鍵是明確聽覺的形成過程．【解析】√19、×【分析】解：使用顯微鏡的低倍鏡觀察裝片的步驟是：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器；使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔→轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器選擇較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔→轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到整個(gè)視野雪白明亮為止→轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升到一定高度，將裝片放在載物臺(tái)上，標(biāo)本正對(duì)通光孔→從側(cè)面注視物鏡，雙手緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降，直到物鏡距玻片2-3毫米→雙手徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升，直至視野中出現(xiàn)物像．

故答案為：×．

此題是一道實(shí)驗(yàn)操作題；考查的是使用顯微鏡的低倍鏡觀察裝片的步驟．如圖所示：①目鏡；②粗準(zhǔn)焦螺旋、③物鏡、④載物臺(tái)、⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑥壓片夾。

使用顯微鏡的低倍鏡觀察裝片的步驟比較復(fù)雜，注意記憶．【解析】×20、√【分析】解：心室的收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管；而心房收縮只需把血液送入到心室．與各自的功能相適應(yīng)，心室的壁比心房的壁厚．同樣的道理，左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長(zhǎng)，與功能上的差別相適應(yīng)，左心室的壁比右心室的壁厚．即左心室的壁最厚．

故答案為：√

心臟的壁由心肌構(gòu)成；心臟壁越厚，肌肉越發(fā)達(dá)，收縮和舒張就越有力．心臟有四個(gè)腔，各腔的壁厚薄是不同的，這是與各腔收縮輸送血液的距離是相適應(yīng)的．

在心臟的四個(gè)腔中，心室的壁比心房的厚，左心室的壁比右心室的厚，因此左心室的壁最厚．【解析】√21、×【分析】本題考查歐洲西部旅游業(yè)。艾菲爾鐵塔是法國(guó)的著名景點(diǎn)，故本題錯(cuò)?！窘馕觥縁22、√【分析】解：輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用；植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織，“藕斷絲連”中的絲就是輸導(dǎo)組織．

故答案為：√

植物的組織主要有：保護(hù)組織；營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織．機(jī)械組織等．它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能．據(jù)此解答．

。

名稱分布細(xì)胞特點(diǎn)功能保護(hù)組織一般都分布在植物體的表面細(xì)胞排列緊密，沒有細(xì)胞間隙，而且在與空氣接觸的細(xì)胞壁上有著角質(zhì)對(duì)內(nèi)部各種組織起保護(hù)作用營(yíng)養(yǎng)組織植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能機(jī)械組織分布于莖、葉柄、葉片、花柄等部分，細(xì)胞壁厚壁起支持作用輸導(dǎo)組織貫穿于根、莖、葉等處細(xì)胞呈長(zhǎng)管形，細(xì)胞間以不同方式相互聯(lián)系．運(yùn)輸水、無機(jī)鹽、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分生組織根尖的分生區(qū)、莖的形成層等分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，具有很強(qiáng)的分裂增生能力

植物的主要組織及功能是考試的重點(diǎn)，要熟練掌握并靈活運(yùn)用．【解析】√23、×【分析】解：顯微鏡的放大倍數(shù)越大；視野就越小，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目最多；為了看清楚所要觀察的物體，如果顯微鏡的放大倍數(shù)越大，可能要觀察的結(jié)構(gòu)就不在視野中，并非放大倍數(shù)越大越好，要根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整，選用合適的放大倍數(shù)；

故答案為；×

本題考查的是顯微鏡的使用；借助使用顯微鏡的目的是為了更清楚的觀察所要觀察的物體的結(jié)構(gòu)；

顯微鏡的使用是考查的重點(diǎn)，只有平時(shí)多操作多思考，才能正確解決此類題目．【解析】×24、√【分析】解：顯微鏡成倒立的像；標(biāo)本的移動(dòng)方向，與視野中的像移動(dòng)方向相反。如向左下方移動(dòng)標(biāo)本，視野中的像就向右上方移動(dòng)，因此顯微鏡視野中物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向是相反的。

故答案為：√

顯微鏡成倒立的像；標(biāo)本的移動(dòng)方向，與視野中的像移動(dòng)方向相反。

解答的關(guān)鍵是理解顯微鏡成倒立的像?！窘馕觥俊趟?、解答題(共1題，共7分)25、略

【分析】

我們知道種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期．

故答案為：有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；及種子不在休眠期．

【解析】【答案】此題考查種子萌發(fā)的條件；種子必須同時(shí)具備外界環(huán)境條件和自身?xiàng)l件才能萌發(fā)．

五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共24分)26、（1）2毫升清水對(duì)照（2）溫度溫度影響酶的活性（3）不行對(duì)照實(shí)驗(yàn)不能有兩個(gè)變量（變量不止一個(gè)）（4）不變藍(lán)變藍(lán)【分析】【分析】本題主要探究唾液對(duì)淀粉的消化實(shí)驗(yàn)。解答此類題目的關(guān)鍵是熟知該實(shí)驗(yàn)的操作步驟和探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循的原則?！窘獯稹繉?duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理是的就是對(duì)照組。（1）為了證明唾液對(duì)饅頭有消化作用；唯一不同的變量是有無唾液，其它條件都相同，因此在4號(hào)試管中應(yīng)加入2毫升清水，與1號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（2）食物的消化主要與消化酶有關(guān)，消化酶的消化作用受溫度的