2025年牛津譯林版選擇性必修1生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版選擇性必修1生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑都對植物的生長發(fā)育有顯著影響。如圖是甲；乙、丙三種植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑NAA相互作用的模式圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

注：“+”表示促進作用，“﹣”表示抑制作用。A.甲、乙、丙最可能分別表示脫落酸、赤霉素和生長素B.甲、乙、丙三種植物激素的生理作用都具有兩重性C.NAA的生理作用與丙的相似，均能促進植物細胞伸長生長D.在開花前對向日葵噴施適宜濃度的NAA，不能增加產(chǎn)量2、下列各項中，可視為物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境的實例的是．A.將酸奶飲入胃中B.病人點滴生理鹽水C.氧氣進入紅細胞內(nèi)D.洗澡時耳中進水3、下列關(guān)于反射弧的敘述正確的是（）A.刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng)，可使效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)B.反射弧中的感受器和效應(yīng)器均分布于機體同一組織或器官C.效應(yīng)器是指肌肉或腺體D.任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓4、內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介，下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（）A.蛋白質(zhì)水解為氨基酸只發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中B.甲狀腺激素、葡萄糖、氧氣均可以存在于內(nèi)環(huán)境中C.血漿與肺泡交換氣體只需通過毛細血管壁D.體內(nèi)細胞只通過內(nèi)環(huán)境就可以與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換5、如圖表示人體中部分體液之間的關(guān)系，則下列敘述不正確的是（）

A.過程2、6受阻時，會引起組織水腫B.乙表示組織液，丁表示細胞內(nèi)液C.T細胞、B細胞可以存在于甲和丙中D.丁中O2濃度不可能比甲中的高6、某同學選用若干株菊花作實驗材料，以研究植物開花受光周期影響。實驗時，先將植物頂端的葉片去掉，再對下部的葉片、頂部（頂端和頂部的花芽）分別進行四種不同的處理:。組號/處理下部葉片頂部實驗結(jié)果A長日照長日照不開花B短日照長日照開花C長日照短日照不開花D短日照短日照開花

由此實驗可以得出的結(jié)論是:植物開花感受光周期的部位在植物體的（）A.生長點B.頂端C.下部葉片D.頂部的花芽7、SSU蛋白是綠色植物光合作用中關(guān)鍵酶的重要組成蛋白，長波光（尤其是紅光）對SSU蛋白的合成會產(chǎn)生影響。紅光對植物體內(nèi)SSU蛋白前體合成的促進機理如圖所示。下列敘述正確的是（）

A.有活性的RP與SSU基因的啟動子結(jié)合后會阻礙SSU基因的轉(zhuǎn)錄B.在紅光作用下，SSU基因以編碼鏈為模板合成SSUmRNAC.核糖體在mRNA上由左向右移動，合成SSU蛋白前體D.紅光可通過影響RP的活性進而調(diào)節(jié)基因的表達過程評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、如圖是人體組織局部切片示意圖；其中①③⑤表示某種體液，②④表示細胞，①⑤所在位置是某些管道的橫切面。相關(guān)敘述錯誤的是（）

A.②的內(nèi)環(huán)境是血液和組織液B.正常情況下，在③中可以檢測到淀粉酶C.若①中蛋白質(zhì)含量減少，會引起組織水腫D.與①相比，③⑤中蛋白質(zhì)的含量比較少9、為研究興奮的傳導，某研究小組以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維為材料進行了相關(guān)實驗，甲、乙是實驗材料和電表連接方式的示意圖，在兩組神經(jīng)纖維的左側(cè)分別給予適當強度的刺激，其中一組測得的實驗結(jié)果如圖丙。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.受刺激后，甲、乙中的電表均能記錄到電位變化B.丙圖是乙接受刺激后所測得的實驗結(jié)果C.甲、乙均能測出神經(jīng)纖維的靜息電位大小D.電信號能在甲、乙中的神經(jīng)纖維上傳導離不開遞質(zhì)的作用10、下列關(guān)于“模擬生物體維持pH穩(wěn)定”的實驗，敘述正確的是（）A.鹽酸和氫氧化鈉都有腐蝕性，應(yīng)避免其與皮膚和眼睛接觸B.每種實驗材料測定完成后，都必須將燒杯充分洗凈，才可倒入等量的其他實驗材料C.從加入鹽酸或氫氧化鈉溶液后的pH變化來說，生物材料更像是緩沖液D.根據(jù)所得實驗數(shù)據(jù)，繪制pH變化曲線時，一般以pH為橫坐標，以酸或堿的量為縱坐標11、新冠病毒是一種傳染極強的RNA病毒，當機體感染該病毒后，若免疫應(yīng)答過激，細胞會迅速產(chǎn)生過多細胞因子（如干擾素、白細胞介素等）形成細胞因子風暴，使新冠患者病情突然惡化。相關(guān)敘述正確的是（）A.體液免疫過程中細胞因子能促進漿細胞的增殖分化B.細胞免疫過程中效應(yīng)T細胞裂解靶細胞并消滅抗原C.細胞因子風暴可能會導致免疫功能過強進而對機體的正常組織和器官造成損傷D.可通過單克隆抗體中和升高的細胞因子，防止新冠肺炎患者的重癥化和死亡12、新冠疫苗的生產(chǎn)主要有四種途徑；相關(guān)生產(chǎn)原理和性能對比如下，有關(guān)敘述正確的是（）

A.四種疫苗均利用了“二次免疫”更快、更強的原理增強人體免疫力B.注射核糖核酸疫苗后，吞噬細胞不攝取外界抗原也能呈遞相關(guān)信息C.感染過腺病毒的人會產(chǎn)生抗腺病毒的抗體，從而降低病毒載體疫苗的保護率D.利用核酸復制原理生產(chǎn)核糖核酸疫苗較其他疫苗的生產(chǎn)慢13、自然狀態(tài)下，冬小麥、洋蔥等植物需要經(jīng)過春化作用（經(jīng)歷低溫誘導促使植物開花的作用）才能開花?？蒲腥藛T發(fā)現(xiàn)，給冬小麥連續(xù)20天使用一定濃度的赤霉素（GA）處理，不經(jīng)過春化作用也能開花。下列相關(guān)敘述或推斷合理的是（）A.低溫可能會誘導冬小麥的相關(guān)基因表達，以增加GA的含量B.冬小麥的開花不僅受環(huán)境因素的影響，也受激素的調(diào)節(jié)C.春化作用能使冬小麥的抗寒能力增強，與結(jié)合水轉(zhuǎn)變成自由水有關(guān)D.春化作用會導致洋蔥食用品質(zhì)下降，存儲時間也會縮短評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、興奮的傳導：興奮是指動物體或人體內(nèi)的某些組織或細胞感受到_______后，由_______狀態(tài)變?yōu)開______狀態(tài)的過程。

神經(jīng)纖維上：興奮以_______的形式傳遞。神經(jīng)纖維靜息處細胞電荷分布為_______，興奮處為_______。傳遞方向的特點是_______。

神經(jīng)元之間：興奮通過_______（結(jié)構(gòu)）傳遞，傳遞過程中的信號轉(zhuǎn)換為：從______信號變?yōu)開______信號，再轉(zhuǎn)為_______信號。神經(jīng)遞質(zhì)存在于_______內(nèi)，通過突觸前膜釋放，與突觸后膜上的_______結(jié)合；引起突觸后膜的興奮或抑制。

方向：單向性（從一個神經(jīng)元的______傳到另一個神經(jīng)元的_______）

原因：_______15、概念：

內(nèi)環(huán)境=細胞外液（血漿；組織液、淋巴）

①_______；②_______；③_______；④_______。

細胞外液與細胞內(nèi)液共同構(gòu)成_______，其中含量較多的是_______，占到______。營養(yǎng)物質(zhì)通過______等系統(tǒng)，氧氣通過_______等系統(tǒng)進入機體細胞；代謝廢物（CO2、尿素等）主要通過______等系統(tǒng)排出體外。（P8圖）16、光對植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)。

(1).光：光作為一種______，影響、調(diào)控植物生長、發(fā)育的全過程。可以認為，環(huán)境中的紅光、______，對于植物的生長、發(fā)育來說，是非常關(guān)鍵的。感受不同波長的光的分子不同，其中__________主要吸收紅光和遠紅光。

(2).光敏色素：光敏色素是一類________（_____________）復合體），分布在植物的各個部位，其中在_________的細胞內(nèi)比較豐富。

(3).過程：受到光照射后→光敏色素_____會發(fā)生變化→這一變化的信息傳導到________內(nèi)→基因_____________→表現(xiàn)出生物學效應(yīng)。17、哺乳動物細胞之間的信息交流是其生命活動所必需的。請參照表中內(nèi)容，圍繞細胞間的信息交流完成下表，以體現(xiàn)激素和靶器官（或靶細胞）響應(yīng)之間的對應(yīng)關(guān)系。內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細胞激素此激素的化學本質(zhì)激素運輸靶器官或靶細胞靶器官或靶細胞的響應(yīng)腎上腺腎上腺素（3）__________（6）通過__________運輸（7）__________心率加快胰島B細胞（1）___________（4）__________肝細胞促進肝糖原的合成促進肝糖原的合成垂體（2）__________（5）__________甲狀腺（8）__________（8）__________18、學習和記憶。

(1).人類的記憶過程分成四個階段，即________；第一級記憶、第二級記憶和第三級記憶。

(2).短時記憶可能與_________________有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個形狀像_________的腦區(qū)有關(guān)。長時記憶可能與________以及________有關(guān)。19、區(qū)別：。比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑_____________反應(yīng)速度____________作用范圍______________作用時間______________20、生長素的生理作用。

生長素不像酶那樣______細胞代謝，也不為細胞__________，而是___________，起著_________________。

（1）作用：生長素在細胞水平上起著促進_______________、_______________等作用；在器官水平則影響______________________；如促進側(cè)根和不定根發(fā)生，影響花；葉和果實發(fā)育等。

（2）作用方式：與細胞內(nèi)某種蛋白質(zhì)——_________特異性結(jié)合；給細胞傳達一種調(diào)節(jié)代謝的______；

（3）作用特點：一般情況下，生長素在濃度較低時促進生長，在濃度過高時則會抑制生長，即具有______。

（4）影響生長素生理作用的因素。

a．濃度：一般情況下，______時促進生長，_________時抑制生長，甚至會________。

b．器官種類：根、芽、莖對生長素的敏感程度為_________。

c．植物種類：雙子葉植物一般比單子葉植物_______。故可用適當濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑來殺死______莊稼地里的______雜草，同時促進______植物的生長。

d．細胞成熟程度：幼嫩細胞比老細胞______。

（5）抑制生長≠不生長（只是生長慢于對照組）

（6）頂端優(yōu)勢：頂芽產(chǎn)生的________________。由于側(cè)芽對生長素濃度_______，因此它的發(fā)育受到______，植株因而表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢。注意：離頂芽越近的側(cè)芽生長素濃度越______；

根也有頂端優(yōu)勢現(xiàn)象，主根_________，側(cè)根_________。

解除方法：_________。應(yīng)用：棉花的______、果樹______、盆景______等。21、神經(jīng)元是一種_________細胞，其基本特性是受到刺激后會產(chǎn)生_____________并沿__________傳送出去。興奮是指某些組織（如______、_______）受到刺激后，由_________狀態(tài)變?yōu)開______狀態(tài)的過程。評卷人得分四、判斷題(共1題，共5分)22、將苗尖端整體橫切并置于空白瓊脂塊上，苗尖端的生長素可以通過主動轉(zhuǎn)運進入瓊脂塊。（______）A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共2題，共4分)23、人在進行一定強度的體力勞動后；手掌或腳掌上可能會磨出水泡。下圖是細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換示意圖，圖中箭頭表示血液流動的方向。據(jù)圖回答下列問題：

（1）水泡內(nèi)的液體是_____；一般是由_____中的水分大量滲出而形成的。

（2）一般情況下；①與②成分上的主要區(qū)別在于____含量不同。

（3）內(nèi)環(huán)境是由圖中的____（填標號）組成的。其三者之間的動態(tài)關(guān)系是_______（用標號和箭頭表示）。

（4）若③為皮膚的真皮細胞，箭頭處的氧氣濃度_____（填高于、低于或等于）①處，而CO2的濃度相反。24、圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)；圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是______，乙圖是甲圖中______（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的_____________________．

（2）縮手反射屬于___________（條件、非條件）反射，當我們?nèi)≈秆M行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受___________的控制。

（3）圖丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為___________．若刺激圖丙中b點，圖中除b點外___________（字母）點可產(chǎn)生興奮。

（4）突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細胞產(chǎn)生___________，使突觸后膜的電位發(fā)生變化．評卷人得分六、綜合題(共2題，共14分)25、如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境與細胞代謝示意圖；細胞A；B、C代表相關(guān)組織細胞，a~d表示相關(guān)液體，序號①~⑦表示相關(guān)生理過程，請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中代表組織液、淋巴的分別是________________（填字母），紅細胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是__________（填字母）。

（2）若細胞A、B均表示正常人體肝細胞，則細胞B中的CO2從產(chǎn)生場所擴散到b中至少需穿過__________層磷脂雙分子層；當b中的血糖濃度過高時，細胞A、B內(nèi)代謝過程加快的有____________（填序號）。

（3）若細胞C為人體骨骼肌細胞，在劇烈運動時，一方面，細胞C產(chǎn)生的____________進入b，但b的pH依舊保持相對穩(wěn)定，這是由于b中存在____________等緩沖對；另一方面，運動過程中產(chǎn)生的CO2會進一步刺激呼吸中樞；從而加快呼吸運動。

（4）大量出汗或嚴重腹瀉后，如果只喝水不補充鹽，會導致內(nèi)環(huán)境的____________，嚴重時會導致細胞代謝和功能紊亂。26、回答下列有關(guān)生長素的問題。

(1)植物發(fā)生頂端優(yōu)勢時頂芽產(chǎn)生的生長素運到相鄰側(cè)芽________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。

(2)某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后；將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測量并記錄彎曲角度(α)圖1為實驗示意圖。

①α的范圍為________(填“180°≥α＞0°”；“180°≥α≥90°或90°≥α＞0°”)

②在兩組實驗中，若α相同，則瓊脂塊中含有生長素的濃度________(填“一定”或“不一定”)相同。

③若要在細胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響，可以取彎曲處作________(填“橫切”或“縱切”)片制成裝片；用顯微鏡觀察；測量兩側(cè)細胞平均長度，作出比較。

(3)圖2是根、莖對生長素作用的反應(yīng)曲線，圖示字母中表示根近地側(cè)的是________，表示莖的遠地側(cè)的是________。

(4)有科學家認為根的向地生長不僅與生長素有關(guān)；還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系，做了這樣的實驗：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強。

①此人所做實驗的自變量是______________________________，因變量是____________________________________。

②為使實驗更嚴謹，還需將另一些等量的根尖放在_________________________________________________中；作為對照組。

③據(jù)此實驗結(jié)果，可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是______________________________________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】

植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生；能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的有機物，如生長素；赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯等；植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學物質(zhì)，如NAA是生長素類似物；在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)。

【詳解】

A；據(jù)圖可知；甲能促進種子的休眠，抑制生長，代表脫落酸，乙能促進生長，抑制種子的休眠，代表赤霉素，丙能促進生長和促進形成無子果實，代表生長素，A正確；

B；生長素的生理作用具有兩重性；脫落酸和赤霉素不具有，B錯誤；

C；NAA是人工合成的生長素類似物；作用和丙的相似，均能促進植物細胞伸長生長，C正確；

D；向日葵收獲的是種子；噴灑適宜濃度的NAA，不能增加產(chǎn)量，D正確。

故選B。2、B【分析】【分析】

1；體液是由細胞內(nèi)液和細胞外液組成；細胞內(nèi)液是指細胞內(nèi)的液體，而細胞外液即細胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。

2；消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的；其內(nèi)的液體不屬于內(nèi)環(huán)鏡。

【詳解】

A；胃直接與外界相通；不屬于內(nèi)環(huán)境，A錯誤；

B；病人點滴生理鹽水進入血漿；血漿屬于內(nèi)環(huán)境，B正確；

C；氧進入血液中的紅細胞內(nèi)；紅細胞內(nèi)不屬于內(nèi)環(huán)境，C錯誤；

D；耳與外界相通；不屬于內(nèi)環(huán)境，D錯誤。

故選B。

【點睛】

本題考查內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的知識，識記內(nèi)環(huán)境的概念，細胞內(nèi)和與外界直接接觸的部位不是內(nèi)環(huán)境。3、A【分析】【分析】

反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧；包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。

簡單地說；反射過程是如下進行的：一定的刺激按一定的感受器所感受，感受器發(fā)生了興奮；興奮以神經(jīng)沖動的方式經(jīng)過傳入神經(jīng)傳向中樞；通過中樞的分析與綜合活動，中樞產(chǎn)生興奮；中樞的興奮又經(jīng)一定的傳出神經(jīng)到達效應(yīng)器，使效應(yīng)器發(fā)生相應(yīng)的活動。如果中樞發(fā)生抑制，則中樞原有的傳出沖動減弱或停止。

【詳解】

A；刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng)；均可使效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)，而只有刺激感受器使效應(yīng)器發(fā)生的反應(yīng)過程成為反射，A正確；

B；反射弧中的感受器和效應(yīng)器均大多分布于機體同一組織或器官；B錯誤；

C；效應(yīng)器就是運動神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體；C錯誤；

D；不是任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓；下丘腦中也有反射弧神經(jīng)中樞，D錯誤。

故選A。

【點睛】4、B【分析】【分析】

內(nèi)環(huán)境包括血漿；組織液和淋巴等；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)．目前普遍認為，神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。

【詳解】

A；蛋白質(zhì)水解為氨基酸發(fā)生在消化道內(nèi)；不屬于內(nèi)環(huán)境，A錯誤；

B；內(nèi)環(huán)境中存在一些調(diào)節(jié)物質(zhì)（如甲狀腺激素）、營養(yǎng)物質(zhì)（如葡萄糖）、氣體（氧氣）等；B正確；

C；血漿與肺泡交換氣體需通過毛細血管壁細胞和肺泡壁細胞；C錯誤；

D；體內(nèi)細胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換還需通過多種系統(tǒng)和器官的共同配合；D錯誤。

故選B。5、D【分析】【分析】

題圖分析：圖示為人體中部分體液的關(guān)系圖。人體體液包括細胞內(nèi)液和細胞外液；細胞外液是人體細胞直接生活的環(huán)境，又叫內(nèi)環(huán)境，主要由組織液；血漿和淋巴組成，組織液與血漿可以相互轉(zhuǎn)化，組織液可以單向轉(zhuǎn)化為淋巴，淋巴可以回流到血漿。所以圖中甲是血漿、乙是組織液、丙是淋巴、丁是細胞內(nèi)液。

【詳解】

A；過程2、6受阻時；組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細血管和毛細淋巴管而導致組織液濃度升高，吸水造成組織水腫，A正確；

B；由分析可知：乙表示組織液、丁表示細胞內(nèi)液；B正確；

C；血漿和淋巴中都含有淋巴細胞；所以淋巴細胞即T細胞、B細胞可以存在于甲血漿和丙淋巴中，C正確；

D、丁和甲血漿相互進行物質(zhì)交換，丁是血細胞，成熟的紅細胞進行無氧呼吸，且運輸氧氣，在血漿中氧氣濃度低的地方，紅細胞中的O2濃度比血漿高；D錯誤。

故選D。6、C【分析】【分析】

葉片感受光周期作用的能力和年齡有關(guān)；成熟葉片大于未成熟葉片，年齡越大對光刺激的感受性越強。幼葉葉齡小對光周期的敏感程度低，所以實驗中要將頂部的葉子去掉。

【詳解】

根據(jù)實驗的單因子變量原則；分析組號A；C可知，長日照和短日照分別處理頂部，都不開花；再分析組號B、D可知，無論是長日照還是短日照處理頂部，只要用短日照處理下部葉片，植物都開花，說明菊花開花受光周期的部位是植物體的下部葉片，即C正確。

故選C。

【點睛】7、D【分析】【分析】

題圖分析：在紅光照射下；無活性的RP轉(zhuǎn)變?yōu)橛谢钚缘腞P，有活性的RP進入細胞核，與SSU蛋白基因的啟動子結(jié)合，促進SSU基因的轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄形成的SSUmRNA進入細胞質(zhì)，與核糖體結(jié)合，完成翻譯過程，形成SSU蛋白體。

【詳解】

AD；由圖可知；在紅光的照射下，無活性的RP轉(zhuǎn)變?yōu)橛谢钚缘腞P，有活性的RP進入細胞核與SSU基因的啟動子結(jié)合，由于紅光能促進SSU蛋白前體的合成，因此有活性的RP與SSU基因的啟動子結(jié)合能促進SSU基因的轉(zhuǎn)錄，同時也說明紅光可通過影響RP的活性進而調(diào)節(jié)基因的表達過程，A錯誤、D正確；

B；雙鏈DNA中；不進行轉(zhuǎn)錄的那一條DNA鏈叫編碼鏈，在紅光作用下，SSU基因以模板鏈為模板合成SSUmRNA，B錯誤；

C；由圖可知；左邊核糖體上的多肽鏈長度大于右邊核糖體上的多肽鏈長度，所以核糖體在mRNA上由右向左移動，C錯誤。

故選D。二、多選題(共6題，共12分)8、A:B【分析】【分析】

分析圖示可知：①為血漿；②為毛細血管壁細胞；③為組織液；④為組織細胞；⑤為淋巴。

【詳解】

A；②即毛細血管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液；A錯誤；

B；淀粉酶由消化腺（唾液腺、胰腺、腸腺）分泌到消化道中發(fā)揮作用；正常情況下，在③（組織液）中不能檢測到淀粉酶，B錯誤；

C；若①（血漿）中蛋白質(zhì)含量降低；血漿滲透壓降低，水分更多進入組織液，會引起組織水腫，C正確；

D；與①（血漿）相比；血漿中含有血漿蛋白等蛋白質(zhì)，③（組織液）⑤（淋巴）沒有，因此③（組織液）⑤（淋巴）中蛋白質(zhì)的含量比較少，D正確。

故選AB。9、A:B【分析】【分析】

靜息時；神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，因鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮就以電信號的形式傳遞下去，但在神經(jīng)元之間以神經(jīng)遞質(zhì)的形式傳遞。

【詳解】

A；受刺激后；甲、乙中的電表均偏轉(zhuǎn)，能記錄到電位變化，A正確；

B；圖乙在靜息狀態(tài)下電表指針偏轉(zhuǎn)；有示數(shù)，圖甲靜息狀態(tài)下電表指針不偏轉(zhuǎn)，示數(shù)為0，故丙圖是乙接受刺激后所測得的實驗結(jié)果，B正確；

C；靜息電位是指神經(jīng)纖維在靜息狀態(tài)下細胞膜內(nèi)外具有濃度差；故只有一電極置于膜內(nèi)，一電極置于膜外才能測得膜內(nèi)外的電位差，故圖甲不能測出神經(jīng)纖維的靜息電位大小，C錯誤；

D；電信號的傳導過程不需要遞質(zhì)的參與；細胞間的傳遞才需要，故電信號在甲、乙中的神經(jīng)纖維上傳導不需要神經(jīng)遞質(zhì)的作用，D錯誤。

故選AB。10、A:B:C【分析】【分析】

細胞代謝會產(chǎn)生許多酸性物質(zhì)；如碳酸等，人和動物吃的食物消化吸收后經(jīng)代謝會產(chǎn)生一些酸性或堿性物質(zhì)，這些酸性或堿性物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境，常使pH發(fā)生偏移，但一般情況下，機體能通過緩沖物質(zhì)使pH穩(wěn)定在一定范圍內(nèi)。

【詳解】

A；鹽酸和氫氧化鈉都有腐蝕性；應(yīng)避免與皮膚和眼睛接觸，以確保安全，A正確；

B；為減小實驗誤差；每種實驗材料測定完成后，都必須將燒杯充分洗凈，才可倒入等量的實驗材料，B正確；

C；該實驗的結(jié)論是比較幾條曲線的變化規(guī)律可知；生物材料的性質(zhì)類似于緩沖液而不同于自來水，說明生物材料內(nèi)含緩沖物質(zhì)，能夠維持pH的相對穩(wěn)定，C正確；

D；根據(jù)所測得的實驗數(shù)據(jù)；畫pH變化曲線時，一般以酸或堿滴加數(shù)為橫軸，而以pH為縱軸，D錯誤。

故選ABC。11、C:D【分析】【分析】

人體的三道防線是：第一道防線是皮膚；黏膜及其分泌物；功能是阻擋、殺菌和清掃異物；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞，功能是溶解、吞噬病原體；第三代防線是免疫器官和免疫細胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的，即體液免疫和細胞免疫。

【詳解】

A；漿細胞是高度分化的細胞；不增殖，A錯誤；

B；效應(yīng)T細胞與靶細胞接觸；裂解靶細胞并釋放抗原，B錯誤；

C；根據(jù)題干信息可推知；細胞因子風暴可能會導致免疫功能過強，對正常組織和器官造成損傷，從而使患者病情惡化，C正確；

D；可通過單克隆抗體中和升高的細胞因子；將細胞因子控制在正常范圍內(nèi)，能防止新冠肺炎患者的重癥化和死亡，D正確。

故選CD。12、A:B:C【分析】【分析】

免疫的類型：1．非特異性免疫(先天性的，對各種病原體有防御作用)

(1)第一道防線：皮膚、黏膜。(2)第二道防線：體液中的殺菌物質(zhì)(如溶菌酶)和吞噬細胞。

2．特異性免疫(后天性的，對某種病原體有抵抗力)

第三道防線：體液免疫、細胞免疫。

(1)體液免疫：通過B淋巴細胞實現(xiàn)免疫。

(2)細胞免疫：通過T淋巴細胞實現(xiàn)免疫。

【詳解】

A、疫苗的本質(zhì)就是通過預(yù)防接種，使人體產(chǎn)生記憶細胞，在真正面對該病原體時，有免疫放大效應(yīng)，任何疫苗都是遵循這一基本原理，A正確；

B、核糖核酸疫苗被脂質(zhì)納米顆粒包裹，可利用膜的流動性進入細胞，與核糖體結(jié)合后合成抗原蛋白，不需要吞噬細胞的攝取，B正確；

C、腺病毒載體疫苗是利用腺病毒的感染過程將重組基因帶入細胞生產(chǎn)抗原，使人體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，但感染過腺病毒的人有抗腺病毒的抗體，會降低病毒載體疫苗的保護率，C正確；

D；核酸復制比核酸表達生產(chǎn)蛋白質(zhì)更快；在體外幾乎可以呈指數(shù)式擴增，D錯誤。

故選ABC。

【點睛】

本題以生活實踐問題情境為切入點，以當今熱點的綜合信息為載體，考查免疫調(diào)節(jié)、基因表達等知識的理解和應(yīng)用。考查知識獲取能力、思維認知能力，并落實生命觀念、科學思維、社會責任等核心素養(yǎng)。13、A:B:D【分析】【分析】

有些植物的種子或幼苗需經(jīng)過一定的低溫處理才會開花結(jié)實；此現(xiàn)象叫做春化作用。其實，春化作用的出現(xiàn)和休眠一樣，也是植物應(yīng)對惡劣環(huán)境的一種策略，植物在開花期是最脆弱的時候，如果不幸遇上低溫，則很容易無法抵抗而導致不開花或死亡。所以經(jīng)過長久的演化，植物本身便發(fā)展出一個適應(yīng)的策略，那就是等待寒冬過去后再開花結(jié)實，以確保繁衍后代的目的。

【詳解】

A；上述實例能說明赤霉素能產(chǎn)生與春化相同的效果；說明春化作用可能誘導了赤霉素（GA）的產(chǎn)生，增加了GA的含量，A正確；

B；給冬小麥連續(xù)20天使用一定濃度的赤霉素（GA）處理；不經(jīng)過春化作用也能開花，冬小麥的開花不僅受環(huán)境因素的影響，也受激素的調(diào)節(jié)，B正確；

C；春化作用需要經(jīng)過一定的低溫處理；自由水轉(zhuǎn)變成結(jié)合水，植物細胞內(nèi)自由水/結(jié)合水比值會下降，細胞代謝活動降低，避免氣溫下降時自由水過多導致結(jié)冰而損害自身，使冬小麥的抗寒能力增強，C錯誤；

D；人們對洋蔥的需要是鱗莖；春化作用會導致洋蔥開花，開花會消耗大量有機物，降低洋蔥的品質(zhì)，存儲時間也會縮短，D正確；

故選ABD。三、填空題(共8題，共16分)14、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】外界刺激相對靜止顯著活躍局部電流外正內(nèi)負內(nèi)正外負雙向傳遞突觸電化學電突觸小泡特異性受體軸突末梢樹突或胞體神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡內(nèi)，只能由突觸前膜釋放，然后作用于后膜15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】血漿組織液細胞內(nèi)液淋巴體液細胞內(nèi)液2/3消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)16、略

【分析】【詳解】

（1）光作為一種信號；影響；調(diào)控植物生長、發(fā)育的全過程。環(huán)境中的紅光、藍光對于植物的生長、發(fā)育來說，是非常關(guān)鍵的。感受不同波長的光的分子不同，其中光敏色素主要吸收紅光和遠紅光。

（2）光敏色素是一類蛋白質(zhì)（色素-蛋白復合體）分布在植物的各個部位；其中在分生組織的細胞內(nèi)比較豐富。

（3）受到光照射后→光敏色素結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化→這一變化的信息傳導到細胞核→基因選擇性表達→表現(xiàn)出生物學效應(yīng)?！窘馕觥啃盘査{光光敏色素蛋白質(zhì)色素--蛋白質(zhì)分生組織結(jié)構(gòu)細胞核選擇性表達17、略

【分析】【詳解】

腎上腺分泌的腎上腺素化學本質(zhì)是氨基酸衍生物；通過體液運輸，腎上腺素使心率加快的靶細胞是心臟（心肌細胞）。

胰島B細胞分泌胰島素；化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，通過體液運輸。

垂體分泌促甲狀腺激素，其化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)（多肽），通過體液運輸，作用于甲狀腺，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素?！窘馕觥竣?胰島素②.促甲狀腺激素③.氨基酸衍生物④.蛋白質(zhì)⑤.蛋白質(zhì)（多肽）⑥.體液⑦.心臟（心肌細胞）⑧.促進甲狀腺分泌甲狀腺激素18、略

【分析】【詳解】

學習和記憶：

（1）人類的記憶過程分成四個階段；即感覺性記憶；第一級記憶、第二級記憶和第三級記憶。其中前兩個階段屬于短時記憶，后兩個階段屬于長期記憶。

（2）短時記憶可能與神經(jīng)元之間即時的信息交流有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)。長時記憶可能與突觸形態(tài)及功能的改變以及新突觸的建立有關(guān)?！窘馕觥俊拘☆}1】感覺性記憶。

【小題2】①.神經(jīng)元之間即時的信息交流②.海馬③.突觸形態(tài)及功能的改變④.新突觸的建立19、略

【解析】①.反射?、?體液運輸③.迅速④.較緩慢⑤.準確、比較局限⑥.較廣泛⑦.短暫⑧.比較長20、略

【分析】略【解析】催化提供能量給細胞傳達信息調(diào)節(jié)細胞生命活動的作用細胞伸長生長誘導細胞分化器官的生長、發(fā)育生長素受體信息兩重性低濃度濃度過高殺死細胞根>芽>莖敏感單子葉雙子葉單子葉敏感生長素逐漸向下運輸，枝條上部的側(cè)芽處生長素濃度較高比較敏感抑制高優(yōu)先生長生長受到抑制去掉頂芽打頂整枝修剪21、略

【分析】【詳解】

神經(jīng)元是一種可興奮細胞，神經(jīng)元的基本特性是受到刺激后會產(chǎn)生興奮（神經(jīng)沖動）并沿反射?。ㄝS突）傳送出去。興奮是指可興奮某些組織（如神經(jīng)組織、肌肉或腺體等）受到刺激后，由靜息狀態(tài)（相對靜止狀態(tài)）變?yōu)椋@著）活躍狀態(tài)的過程?！窘馕觥靠膳d奮神經(jīng)沖動軸突神經(jīng)組織肌肉或腺體相對靜止顯著活躍四、判斷題(共1題，共5分)22、B【分析】【分析】

【詳解】

瓊脂塊不是細胞；生長素進入瓊脂塊的方式是擴散，而不是主動運輸，該說法錯誤。

【點睛】五、非選擇題(共2題，共4分)23、略

【分析】【分析】

分析題圖：圖示是人體內(nèi)組織細胞和內(nèi)環(huán)境之間進行物質(zhì)交換示意圖；其中②為組織液，是組織細胞直接生存的環(huán)境；④為淋巴，是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環(huán)境；①為血漿，是血細胞直接生存的環(huán)境；③為細胞內(nèi)液。

【詳解】

（1）水泡內(nèi)的液體主要是組織液；一般是由血漿中的水分大量滲出而形成的。

（2）一般情況下；①血漿與②組織液成分上的主要區(qū)別在于血漿中蛋白質(zhì)的含量較多。

（3）內(nèi)環(huán)境是細胞生存的液體環(huán)境，是由圖中的①血漿、②組織液和④淋巴組成的。血漿中的成分可以和組織液雙向滲透，組織液單向滲透進入淋巴，淋巴單向滲透進入血漿，故三者之間的動態(tài)關(guān)系是

（4）由于組織細胞消耗的氧氣來自血漿，而產(chǎn)生的二氧化碳由血漿運走，所以若③為皮膚的真皮細胞，箭頭處的氧氣濃度高于①處，而CO2的濃度相反。

【點睛】

本題考查內(nèi)環(huán)境成分，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?！窘馕觥拷M織液血漿（或血液）蛋白質(zhì)①②④高于24、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析：圖甲中，a表示效應(yīng)器，b表示傳出神經(jīng)；c表示神經(jīng)中樞，d表示突觸結(jié)構(gòu)，e表示傳入神經(jīng)，f表示感受器。圖乙表示突觸結(jié)構(gòu)，A表示突觸小體，B表示突觸后膜。圖丙中，①表示感受器，②表示傳入神經(jīng)，③表示神經(jīng)中樞，④表示傳出神經(jīng)，⑤表示效應(yīng)器。

【詳解】

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器；圖乙表示突觸結(jié)構(gòu)，是圖甲中的d結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是突觸后膜，是下一個神經(jīng)元的細胞體膜或樹突膜。

（2）縮手反射屬于非條件反射。題干所述現(xiàn)象說明一個反射弧中的低級中樞要接受高級中樞（大腦皮層）的控制。

（3）據(jù)圖分析，③表示神經(jīng)中樞。刺激圖丙中b點，因為①是感受器，⑤是效應(yīng)器，所以b點位于傳入神經(jīng)元上；又因為興奮在反射弧中是單向傳遞的；則e；d、c都可以產(chǎn)生興奮；興奮在同一神經(jīng)纖維上雙向傳導，所以a點也可以產(chǎn)生興奮。

（4）神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)兩種；所以可以引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制。

【點睛】

本題結(jié)合圖示主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)和突觸的結(jié)構(gòu)，意在強化學生對相關(guān)知識的識記、理解與運用?！窘馕觥竣?感受器②.d③.細胞體膜或樹突膜④.非條件⑤.高級中樞（大腦皮層）⑥.神經(jīng)中樞⑦.a、c、d、e⑧.興奮或抑制六、綜合題(共2題，共14分)25、略

【分析】【分析】

1；內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液；由血漿、組織液和淋巴組成，血漿和組織液之間可以通過毛細血管壁相互滲透，氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)可以穿過毛細血管壁進入組織液進而進入細胞，細胞產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物穿過細胞膜進入組織液進而穿過毛細血管壁進入血漿，組織液還可以穿過毛細淋巴管壁形成淋巴，淋巴通過淋巴循環(huán)進入血漿，不同細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境不同，內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介