7 健康看電視 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

7健康看電視說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課主要教授學(xué)生如何健康看電視，包括看電視的時(shí)間、內(nèi)容選擇、保護(hù)視力等方面。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課與學(xué)生在生活中已有的看電視經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生回顧和總結(jié)已有的經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生更好地理解和掌握健康看電視的方法。教材章節(jié)為《道德與法治》四年級(jí)上冊(cè)“健康看電視”相關(guān)內(nèi)容。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息辨別能力、自我管理能力和健康意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)如何健康看電視，學(xué)生能夠?qū)W會(huì)篩選有益信息，提高自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，增強(qiáng)對(duì)健康生活的認(rèn)識(shí)。這些目標(biāo)與學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和法治意識(shí)相輔相成，有助于學(xué)生形成正確的價(jià)值觀和健康的生活態(tài)度。三、學(xué)情分析四年級(jí)學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，他們對(duì)電視節(jié)目充滿好奇，看電視已成為他們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。然而，由于年齡和認(rèn)知水平的限制，他們對(duì)電視內(nèi)容的辨別能力有限，容易受到不良信息的影響。在知識(shí)層面，學(xué)生對(duì)電視節(jié)目對(duì)健康的影響有一定了解，但缺乏系統(tǒng)性的認(rèn)識(shí)。在能力方面，學(xué)生具備一定的觀察能力和表達(dá)能力，但缺乏將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活的能力。在素質(zhì)方面，學(xué)生的自我管理能力和健康意識(shí)有待提高。

在行為習(xí)慣上，部分學(xué)生存在長(zhǎng)時(shí)間看電視、選擇不當(dāng)節(jié)目等問(wèn)題，這些不良習(xí)慣對(duì)他們的身心健康產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，本節(jié)課的教學(xué)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣具有重要意義。學(xué)生對(duì)于如何健康看電視的知識(shí)需求迫切，希望通過(guò)學(xué)習(xí)能夠改善自己的生活習(xí)慣，提高生活質(zhì)量。

在課程學(xué)習(xí)方面，學(xué)生對(duì)于與生活緊密相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容較為感興趣，能夠積極參與討論和實(shí)踐活動(dòng)。但部分學(xué)生可能因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)知識(shí)背景而感到困惑。因此，教師需要通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們克服學(xué)習(xí)障礙，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)?？傊哪昙?jí)學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)需求，但也存在一定的學(xué)習(xí)困難，需要教師精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，以適應(yīng)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和需求。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都具備《道德與法治》四年級(jí)上冊(cè)教材，以便查閱相關(guān)內(nèi)容。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如健康看電視的圖片、視力保護(hù)動(dòng)畫等，以增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和趣味性。

3.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，方便學(xué)生進(jìn)行小組討論，同時(shí)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，用于視力保護(hù)小實(shí)驗(yàn)的演示和操作。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過(guò)提問(wèn)“你們平時(shí)喜歡看什么電視節(jié)目？”來(lái)引導(dǎo)學(xué)生分享自己的看電視習(xí)慣，從而引入本節(jié)課的主題。

-回顧舊知：引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課學(xué)到的關(guān)于健康生活的知識(shí)，如飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生等，為健康看電視的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：詳細(xì)講解健康看電視的五個(gè)要點(diǎn)，包括看電視的時(shí)間、距離、姿勢(shì)、內(nèi)容選擇和休息時(shí)間。

-舉例說(shuō)明：通過(guò)展示不同類型電視節(jié)目的圖片，讓學(xué)生了解哪些節(jié)目是健康的，哪些可能對(duì)視力或心理健康有害。

-互動(dòng)探究：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓他們根據(jù)所學(xué)知識(shí)，討論如何選擇健康電視節(jié)目，并分享他們的觀點(diǎn)。

3.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：讓學(xué)生根據(jù)小組討論的結(jié)果，設(shè)計(jì)一份健康看電視的計(jì)劃，包括每天看電視的時(shí)間、選擇的節(jié)目類型等。

-教師指導(dǎo)：巡視教室，對(duì)學(xué)生的計(jì)劃進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，確保他們的計(jì)劃既合理又符合健康原則。

4.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-教師總結(jié)：回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)健康看電視的重要性，并鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中踐行所學(xué)知識(shí)。

-學(xué)生分享：邀請(qǐng)幾名學(xué)生分享他們的健康看電視計(jì)劃，并討論如何將計(jì)劃付諸實(shí)踐。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-學(xué)生完成一份詳細(xì)的健康看電視日記，記錄一周內(nèi)自己的看電視習(xí)慣，并反思哪些習(xí)慣需要改進(jìn)。

-鼓勵(lì)學(xué)生在家庭中與父母分享本節(jié)課的內(nèi)容，共同制定家庭健康看電視規(guī)則。

教學(xué)過(guò)程詳細(xì)步驟如下：

1.導(dǎo)入階段

-教師提問(wèn)：“同學(xué)們，你們平時(shí)喜歡看什么電視節(jié)目？”

-學(xué)生分享他們的看電視習(xí)慣。

-教師總結(jié)：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)如何健康看電視，讓我們的眼睛更健康?！?/p>

2.新課呈現(xiàn)階段

-教師講解健康看電視的五個(gè)要點(diǎn)。

-展示不同類型電視節(jié)目的圖片，引導(dǎo)學(xué)生辨別哪些是健康的。

-組織小組討論，讓學(xué)生分享如何選擇健康電視節(jié)目。

3.鞏固練習(xí)階段

-學(xué)生設(shè)計(jì)健康看電視計(jì)劃。

-教師巡視教室，給予指導(dǎo)和幫助。

4.課堂總結(jié)階段

-教師總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)健康看電視的重要性。

-學(xué)生分享健康看電視計(jì)劃，討論如何實(shí)踐。

5.作業(yè)布置階段

-學(xué)生完成健康看電視日記。

-鼓勵(lì)學(xué)生在家庭中與父母分享本節(jié)課內(nèi)容。六、拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《電視節(jié)目中的健康信息》選摘：介紹電視節(jié)目中常見的健康提示和警示信息，如“長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)眼睛有害”、“注意保護(hù)視力”等。

-《兒童電視節(jié)目指南》：推薦適合兒童觀看的健康電視節(jié)目，并解釋選擇這些節(jié)目的理由。

-《家庭健康看電視規(guī)則制定》：提供家庭制定健康看電視規(guī)則的案例，包括如何平衡娛樂(lè)與健康、如何安排看電視時(shí)間等。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以調(diào)查自己家中或周圍環(huán)境中看電視的習(xí)慣，分析這些習(xí)慣對(duì)健康的影響。

-學(xué)生可以收集有關(guān)視力保護(hù)的資料，了解如何通過(guò)飲食、鍛煉等方式保護(hù)視力。

-學(xué)生可以設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于健康看電視的調(diào)查問(wèn)卷，向家人或朋友了解他們的看電視習(xí)慣，并分析結(jié)果。

-學(xué)生可以嘗試制作一個(gè)關(guān)于健康看電視的科普小冊(cè)子，分享他們學(xué)到的知識(shí)和建議。

-學(xué)生可以參與社區(qū)活動(dòng)，如組織健康看電視宣傳周，向更多人傳播健康看電視的理念。

3.結(jié)合教材的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行以下拓展活動(dòng)：

-學(xué)生可以學(xué)習(xí)如何識(shí)別電視廣告中的誤導(dǎo)信息，提高媒體素養(yǎng)。

-學(xué)生可以研究不同年齡段適合觀看的電視節(jié)目類型，了解節(jié)目?jī)?nèi)容對(duì)身心發(fā)展的影響。

-學(xué)生可以探討如何利用電視節(jié)目作為學(xué)習(xí)工具，例如觀看紀(jì)錄片學(xué)習(xí)歷史知識(shí)。

-學(xué)生可以嘗試編寫一個(gè)關(guān)于健康看電視的劇本或短劇，通過(guò)表演的方式傳達(dá)健康信息。

-學(xué)生可以設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于健康看電視的親子活動(dòng)，與家人一起制定和執(zhí)行健康看電視計(jì)劃。七、板書設(shè)計(jì)①健康看電視的重要性

-視力保護(hù)

-健康成長(zhǎng)

-媒體素養(yǎng)

②健康看