
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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇科版必修1生物上冊月考試卷208考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列關于構成生物體的元素或化合物的敘述中,正確的是A.N元素被生物吸收后,主要用于合成核酸和蛋白質等大分子物質B.鎂是植物細胞的液泡中色素分子必不可少的組成元素C.P是組成磷脂、核糖及核酸等多種化合物的組成元素D.H元素在細胞內含量最多,它是組成生物體的最基本元素2、下圖表示小腸上皮細胞吸收葡萄糖的過程和將葡萄糖運出細胞的過程示意圖。其中●、▲的個數代表分子(離子)的濃度。下列相關敘述錯誤的是()
A.葡萄糖通過主動運輸的形式進入此細胞,需要消耗ATPB.葡萄糖通過協助擴散的方式從此細胞中運出,不需要消耗ATPC.鈉離子通過主動運輸的方式進入此細胞,需要消耗ATPD.載體■和載體◆的組成單位相同,但結構有差異3、下圖為高等植物葉綠體部分結構示意圖,PSⅡ和PSI系統是由蛋白質和光合色素組成的復合物,下列相關說法錯誤的是()
A.PSⅡ和PSI系統分布在高等植物葉綠體內膜上B.H+向膜外轉運過程釋放的能量為合成ATP供能C.PSⅡ和PSI系統中的蛋白質和光合色素屬于脂溶性物質D.如果e和H+不能正常傳遞給NADP+,暗反應的速率會下降4、胰腺合成的胰蛋白酶原進入小腸后,在腸激酶(其化學本質為蛋白質)作用下形成有活性的胰蛋白酶,該激活過程如圖所示(圖中數據表示氨基酸位置)。下列分析錯誤的是()
A.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5個肽鍵B.胰蛋白酶與胰蛋白酶原空間結構不同C.腸激酶可以在常溫下遇雙縮脲試劑變成紫色D.胰蛋白酶原被激活后才具有活性,可避免胰蛋白酶破壞胰腺細胞5、小明利用顯微鏡觀察人的血細胞;使用相同的目鏡,但在兩種不同放大倍率下,所呈現的視野分別為甲和乙(如下圖所示),下列相關敘述正確的是。
A.若在甲看到模糊的物像,改換成乙就可以看到清晰的物像B.在甲中所觀察到的細胞,在乙中均可觀察到C.若玻片右移,則甲的物像會右移而乙的物像左移D.若使用相同的光圈,則甲比乙亮6、下列實驗所用材料和方法正確的是。
A.AB.BC.CD.D7、在培養(yǎng)瓶中放入水綿和厭氧菌;黑暗條件下密閉培養(yǎng)一段時間后,用不同波長的光同時照射(如下圖),則水綿周圍厭氧菌集中分布的區(qū)段是()
A.1,2B.1,3C.1D.2評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)8、下列關于動物細胞結構和功能的敘述,錯誤的是()A.核仁的存在使得細胞核成為細胞的控制中心B.細胞膜的選擇透過性保證了細胞內相對穩(wěn)定的微環(huán)境C.控制蛋白質合成的基因能通過核孔從細胞核到達細胞質D.中心體的周期性變化有利于細胞有絲分裂過程中遺傳物質的復制9、研究人員從菠菜中分離類囊體,將其與16種酶等物質一起用單層脂質分子包裹,從而構建半人工光合作用反應體系。該反應體系在光照條件下可實現連續(xù)的CO2固定與還原,并不斷產生有機物乙醇酸。下列分析錯誤的是()A.該反應體系由脂質分子包裹的結構與葉綠體外膜的結構相同B.該反應體系會消耗CO2和H2OC.類囊體產生的ATP和NADH參與CO2的固定和還原D.推測葉綠體基質中可能也會產生有機物乙醇酸10、下圖為某脂質的分子結構,相關敘述正確的是()
A.該脂質為三酰甘油B.該脂質中氧原子的相對含量高于葡萄糖C.該脂質可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色D.該脂質所含的能量是同質量糖類的2倍以上11、阿膠被稱為“中藥三寶”之一,是以驢皮為主要原材料熱制而成的,呈暗紅的凝膠狀,含有大量的膠原蛋白,對貧血、營養(yǎng)不良等有明顯的療效。下列有關分析錯誤的是()A.阿膠能用于治療貧血、營養(yǎng)不良等癥狀是因為阿膠中含有Fe、Zn、Ca等微量元素,并能為人體提供多種必需氨基酸B.由驢皮熬制出來的阿膠呈凝膠狀,說明驢皮細胞內含量最多的化合物是蛋白質C.驢體內的蛋白質功能的多樣性直接取決于氨基酸的種類D.驢皮細胞內的某種蛋白質含有n條肽鏈,由m個氨基酸參與合成,則該蛋白質至少含有m+n個氧原子12、下列有關酶的敘述中,正確的是()A.所有的酶都含有H、O、N四種元素,是由單體組成的生物大分子B.酶和雙縮脲試劑作用呈現紫色反應C.活細胞產生酶的場所可能是細胞核D.催化化學反應前后,酶的性質和數量不變13、研究發(fā)現,癌細胞即使在氧氣供應充足的條件下也主要依賴無氧呼吸產生ATP,用于滿足快速生長的能量需求,這種現象稱為“瓦堡效應”。下圖為葡萄糖在癌細胞中的代謝途徑,下列說法正確的是()
A.癌細胞在有氧條件下可進行有氧呼吸或無氧呼吸B.過程①發(fā)生在細胞質基質,過程②發(fā)生在線粒體內C.與正常細胞相比,癌細胞的葡萄糖消耗速率高D.癌細胞呼吸作用過程中有少量葡萄糖在線粒體中被利用評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)14、結構簡式:_____,其中:A代表____,P代表____,~代表____。
注意:ATP的分子中的高能磷酸鍵中儲存著大量的能量,所以ATP被稱為____化合物。這種高能化合物化學性質____,在有關酶的催化作用下,ATP分子中____很容易水解,由于高能磷酸鍵的斷裂,釋放出大量的能量。15、沙漠中旱生植物細胞中含量最多的化合物為______,且細胞中含量最多的元素是______(“碳”或者“氧”),細胞中最基本的元素為______(“碳”或者“氧”)。16、德國化學家畢希納發(fā)現不含酵母細胞的__________與活酵母是一樣的,都能引起發(fā)酵,他將引起發(fā)酵的物質稱為_____________。17、細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的__________稱為原生質層。18、光合作用:綠色植物通過______,利用______,把______和______轉化成儲存著能量的______,并且釋放______的過程。評卷人得分四、實驗題(共1題,共8分)19、現有兩種淀粉酶A與B;某生物興趣小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性。設計實驗如下:
實驗原理:溫度等條件可以影響酶的活性;淀粉在淀粉酶的催化作用下產生麥芽糖;用分光光度計測量溶液的吸光度時;物質含量越多,其吸光度越大,因此可測出物質的相對含量.
實驗材料:一定濃度的淀粉溶液;相同濃度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、溫度計等.
實驗過程:如表所示.
。組別。
1
2
3
4
5
6
7
8
①設置水浴缸溫度(°C)
20
30
40
50
20
30
40
50
②取8支試管各加入淀粉溶液(mL);分別保溫5分鐘。
10
10
10
10
10
10
10
10
③另取8支試管各加入等量淀粉酶溶液;分別保溫5分鐘。
酶A
酶A
酶。
A
酶。
A
酶B
酶B
酶B
酶B
④將同組兩個試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻;保溫5分鐘。
實驗結果:圖甲是40℃時測定酶A催化淀粉水解成麥芽糖的量隨時間變化的曲線,圖乙是第④步保溫5分鐘后;用分光光度計對各組淀粉剩余含量進行檢測的結果。
(1)該實驗的自變量是_____________,因變量有_____________,淀粉酶催化淀粉水解的實質是_____________。
(2)若適當降低溫度,在相同時間內測得圖甲中P點將向_____________(填“左”或“右”)移動。
(3)1、6兩組____________(填“能”或“不能”)做對照,原因是實驗設計要遵循_______原則。評卷人得分五、綜合題(共4題,共12分)20、甲;乙兩種植物凈光合速率隨光照強度的變化趨勢如圖所示。
回答下列問題:
(1)當光照強度大于a時;甲;乙兩種植物中,對光能的利用率較高的植物是____________。
(2)甲;乙兩種植物單獨種植時;如果種植密度過大,那么凈光合速率下降幅度較大的植物是_________,判斷的依據是______________________。
(3)甲;乙兩種植物中;更適合在林下種植的是______。
(4)某植物夏日晴天中午12:00時葉片的光合速率明顯下降,其原因是進入葉肉細胞的_________(填“O2”或“CO2”)不足。21、物質的跨膜運輸對細胞的生存至關重要;如圖A;B、C分別表示幾種物質運輸方式。請回答下列問題:
(1)O2等氣體分子一般通過上圖中方式[]________進入細胞,物質運輸方式B是________,該過程是否消耗能量,________(填“是”或“否”)
(2)科學家研究發(fā)現水分子也可以借助通道蛋白進入細胞如運輸方式C,該過程不消耗能量,則物質運輸方式C最可能是________________,你判斷的理由是________________。
(3)細胞中大量積累K+等物質時,主要依靠________的運輸方式,該運輸方式與上圖中運輸方式最主要的區(qū)別是________。22、圖甲表示ATP與ADP相互轉化的過程;圖乙表示某類酶作用的模型,圖丙表示某反應“甲物質(反應物)→乙物質(生成物)”進行過程中,有酶參與和無酶參與時的能量變化示意圖。結合下圖回答下列各題:
(1)圖甲中的ATP含有哪種五碳糖?_______。若圖甲過程發(fā)生在通氣良好條件下的植物根細胞中,則能量A來自于_______過程(填“有氧呼吸”或“無氧呼吸”或“光合作用”),過程①發(fā)生的場所是_______。
(2)若圖乙是圖甲中②過程的示意圖,其中代表酶的是圖乙中的_______。(填圖乙中的字母)
(3)圖丙中曲線_______表示有酶參與,酶參與反應時,降低的活化能為_______(填“E1”或“E2”或“E3”或“E4”)。23、下圖是處于不同生理狀態(tài)的同一個洋蔥鱗莖的三個洋蔥鱗片葉表皮細胞示意圖;請據圖分析回答下面的問題。
(1)圖中A細胞處于__________狀態(tài),①處充滿了__________。
(2)圖中②、③、④共同組成__________,其功能特性是_________
(3)圖中各細胞的細胞液濃度由高到低依次為__________。
(4)如果將C細胞置于清水中,則該細胞最終將處于圖中__________細胞的狀態(tài)。
(5)圖中各細胞的細胞液顏色由淺到深依次為__________
Ⅱ下圖中E;F、G為三個用半透膜制成的小袋;內盛有溶液甲或乙,上端分別接上口徑相同的小玻璃管。E和F體積相同,G體積較大,三者置于盛有溶液丙的大容器內。初始三個小玻璃管內的液面高度相同。已知三種溶液的濃度高低順序為:溶液甲<溶液乙<溶液丙。請回答:
(1)1小時后,管e和管f的液面升降變化是()
A.下降,下降B.下降,上升C.上升,上升D.上升;下降。
(2)下圖中的曲線能顯示管f和管g內液面可能變化的是()
參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】
【詳解】
A;核酸和蛋白質等大分子物質含有N元素;N元素被生物吸收后,主要用于合成核酸和蛋白質等含N的大分子物質,A正確;
B;鎂是植物細胞的葉綠素分子必不可少的組成元素;B錯誤;
C;P是組成磷脂、核酸等化合物的組成元素;核糖等糖類只含C、H、O三種元素,不含P元素,C錯誤;
D;C元素在細胞的干重中含量最多;它是組成生物體的最基本元素,D錯誤;
故選A。
【點睛】2、C【分析】【分析】
分析圖解:葡萄糖進入小腸上皮細胞時;是由低濃度向高濃度一側運輸,屬于主動運輸;而運出細胞時,是從高濃度向低濃度一側運輸,需要載體,屬于協助擴散;鈉離子進入小腸上皮細胞時,是由高濃度向低濃度一側運輸,需要載體,屬于協助擴散;而運出細胞時,也是從高濃度向低濃度一側運輸,屬于協助擴散。
【詳解】
A.圖中看出;葡萄糖進入小腸上皮細胞時,是由低濃度向高濃度一側運輸,因此葡萄糖是通過主動運輸的形式進入此細胞,此過程需要消耗ATP,A正確;
B.葡萄糖從細胞中運出是從高濃度向低濃度一側運輸;并且需要載體的協助,因此屬于協助擴散,該過程中不需要消耗ATP,B正確;
C.鈉離子進入小腸上皮細胞是順濃度梯度;需載體協助,不需要消耗能量,方式為協助擴散,C錯誤;
D.載體的化學本質均為蛋白質,因此載體■和載體◆的組成單體均為氨基酸,但結構有差異,D正確。3、A【分析】【分析】
據圖可知;圖示過程可以發(fā)生水的光解和ATP的過程,可表示光反應階段,場所是葉綠體的類囊體薄膜。
【詳解】
A;PSⅡ和PSI系統是由蛋白質和光合色素組成的復合物;光合色素存在于類囊體薄膜上,且圖示PSⅡ和PSI系統參與的過程是光反應階段,場所是葉綠體的類囊體薄膜而非葉綠體內膜,A錯誤;
B、據圖可知,H+向膜外轉運過程釋放的能量可作為ADP和Pi合成ATP的能量;B正確;
C;PSⅡ和PSI系統是由蛋白質和光合色素組成的復合物位于磷脂內部;故PSⅡ和PSI系統中的蛋白質和光合色素屬于脂溶性物質,C正確;
D、暗反應過程需要光反應提供的NADPH,據圖可知,如果e和H+不能正常傳遞給NADP+;會影響NADPH的合成,進而導致暗反應的速率下降,D正確。
故選A。4、A【分析】【分析】
分析圖可知;胰腺合成的胰蛋白酶原是由229個氨基酸形成的;其含有的肽鍵數=氨基酸數-肽鏈數=229-1=228個,在腸激酶作用下位于胰蛋白酶上的6號氨基酸和7號氨基酸間的肽鍵被切割,胰蛋白酶原形成有活性的胰蛋白酶,胰蛋白酶含有的氨基酸數是229-6=223個、其含有的肽鍵數=氨基酸數-肽鏈數=223-1=222個。
【詳解】
A;由上述分析;胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了=(229-1)-(223-1)=6個肽鍵,A錯誤;
B;從圖上可知胰蛋白酶原切下6個氨基酸后與胰蛋白酶空間結構不同;B正確;
C;腸激酶化學本質為蛋白質;因此,腸激酶可以在常溫下遇雙縮脲試劑變成紫色,C正確;
D;胰蛋白酶原在胰腺分泌出來時沒有活性;到了小腸后才有活性,所以題圖中胰蛋白酶的激活過程可避免胰蛋白酶破壞自身細胞(胰腺中的蛋白質),D正確。
故選A。
【點睛】
本題結合過程圖,考查蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合的知識,考生明確氨基酸脫水縮合的過程、掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關計算是解題的關鍵。5、D【分析】【分析】
【詳解】
A;圖示中甲放大倍數?。灰曇按?,觀察到的細胞數量多,視野亮,乙的放大倍數大,視野小,觀察到的細胞數量少,視野暗,若在甲看到的物像模糊,改換成乙也可能看不清晰,應用細準焦螺旋調,A錯誤;
B;乙的視野范圍比甲??;所以在甲中觀察到的細胞,有的在乙中看不到,B錯誤;
C;顯微鏡成的是上下左右顛倒的虛像;所以若玻片右移,則甲,乙的物像都會右移,C錯誤;
D;若使用相同的光圈;則甲比乙亮,D正確。
故選D。
【點睛】6、C【分析】【詳解】
試題分析:雞的血細胞有細胞核;不能用做制備細胞膜的材料,哺乳動物成熟紅細胞沒有細胞器膜和核膜,容易提取到較純的細胞膜,A錯誤;番茄中含脂肪很少,且有顏色,不能用做脂肪的鑒定實驗的材料,染色應用蘇丹Ⅲ或Ⅳ染液,B錯誤;觀察DNA;RNA在細胞中的分布,可用口腔上皮細胞,用吡羅紅甲基綠染色劑染色,C正確;觀察細胞的染色體,應選有分裂能力的細胞為實驗材料,并進行解離、漂洗、染色、制片等處理,才能用顯微鏡觀察,D錯誤。
考點:本題考查基礎實驗操作與原理的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。7、D【分析】【分析】
【詳解】
波長為400—500和600—700的光下;植物的對光能的吸收較多,光合作用較為旺盛,釋放的氧氣量較多,所以厭氧菌分布較少,即水綿周圍厭氧菌集中分布的區(qū)段是2,故D項正確,A;B、C項錯誤。
故選D
【點睛】二、多選題(共6題,共12分)8、A:C:D【分析】【分析】
1;細胞核是遺傳信息庫;是細胞代謝和遺傳的控制中心。(1)核膜核膜是雙層膜,外膜上附有許多核糖體,常與內質網相連;其上有核孔,是核質之間頻繁進行物質交換和信息交流的通道。(2)核仁:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關。在有絲分裂過程中,核仁有規(guī)律地消失和重建。(3)染色質:細胞核中能被堿性染料染成深色的物質,其主要成分是DNA和蛋白質。2、細胞膜的功能有三:一是將細胞與外界隔開;二是控制物質進出細胞;三是進行細胞間的信息交流。
【詳解】
A;細胞核是細胞的控制中心;因為細胞核內儲存了遺傳物質DNA,控制細胞的代謝和遺傳,A錯誤;
B;細胞膜的選擇透過性保證了對于細胞有用的物質能夠進入細胞;代謝廢物排出細胞,維持細胞內相對穩(wěn)定的微環(huán)境,B正確;
C;控制蛋白質合成的基因能轉錄成RNA;RNA通過核孔從細胞核到達細胞質,與核糖體結合翻譯成蛋白質,細胞核中的基因不能通過核孔出去,C錯誤;
D;中心體的周期性變化有利于細胞有絲分裂過程中遺傳物質的復制之后平均分配到兩個子細胞中;D錯誤。
故選ACD。9、A:C【分析】【分析】
光合作用的具體過程:
【詳解】
A;該反應體系是單層脂質分子包裹的;而葉綠體的外膜是雙層脂質分子,A錯誤;
B、光合作用光反應消耗H2O,暗反應消耗CO2,該反應體系能夠連續(xù)進行光合作用,也會消耗CO2和H2O;B正確;
C;類囊體產生的是NADPH;C錯誤;
D;乙醇酸的產生類似于光合作用暗反應的過程產生的;故推測葉綠體基質中可能也會產生乙醇酸,D正確。
故選AC。10、A:C:D【分析】【分析】
脂肪是有一分子甘油和三分子脂肪酸組成的;脂肪是最常見的脂質,是細胞內良好的儲能物質,還是一種良好的絕熱體,起保溫作用,分布在內臟周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作用,可以保護內臟器官。
【詳解】
A;據圖可知;該脂質是由一分子甘油和三分子脂肪酸組成的,為脂肪(或稱甘油三酯、油脂),A正確;
BD;該脂質中氫原子的相對含量高于葡萄糖;而氧原子的相對含量低于葡萄糖,因此氧化分解時脂肪能產生大量的能量,通常脂肪所含的能量是同質量糖類的2倍以上,B錯誤,D正確;
C;脂肪可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色;C正確。
故選ACD。11、A:B:C【分析】【分析】
組成細胞的元素有大量元素和微量元素;大量元素包括C;H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等,微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等;水是組成細胞含量最多的化合物,蛋白質是細胞含量最多的有機物。
【詳解】
A;Ca是大量元素;A錯誤;
B;細胞中含量最多的化合物是水;其次是蛋白質,B錯誤;
C;蛋白質功能的多樣性直接取決于蛋白質結構的多樣性;蛋白質結構的多樣性表現在氨基酸種類、數目和排列順序的多樣性以及多肽鏈盤曲折疊形成的空間結構不同,C錯誤;
D;由m個氨基酸參與合成的蛋白質含有n條肽鏈;所以肽鍵數為m-n,每個肽鍵中只有1個氧,n條鏈肽,每條鏈至少有一個羧基,既至少有2n個氧,所以蛋白質中氧原子至少含有(m-n)+2n=m+n,D正確。
故選ABC。12、A:C:D【分析】【分析】
酶的發(fā)生作用作用部位可分胞內酶和胞外酶;與細胞物質合成能量變化有關的酶所有細胞都應該存在,與分化程度無關;因為酶是高分子化合物,一種酶可催化一類反應但也可被其他酶作為反應的底物。
【詳解】
A;絕大多數酶的化學本質是蛋白質(基本組成元素為C、H、O、N);單體為氨基酸,少數是RNA(組成元素為C、H、O、N、P),單體為核糖核苷酸,A正確;
B;酶的化學本質是蛋白質或RNA;能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應的只有蛋白質類的酶,B錯誤;
C;化學本質為蛋白質的酶的合成場所為核糖體;化學本質為RNA的酶的合成場所是細胞核,C正確;
D;酶促反應的原理是酶降低了化學反應的活化能;但反應前后酶的性質和數量不變,D正確。
故選ACD。13、A:B:C【分析】【分析】
過程①為細胞呼吸第一階段;發(fā)生在細胞質基質,過程②為有氧呼吸第二;三階段,發(fā)生在線粒體內,過程③為乳酸型無氧呼吸第二階段,發(fā)生在細胞質基質中。
【詳解】
A;癌細胞即使在氧氣供應充足的條件下也主要依賴無氧呼吸產生ATP;用于滿足快速生長的能量需求,所以癌細胞在有氧條件下可進行有氧呼吸或無氧呼吸,A正確;
B;過程①為細胞呼吸第一階段;發(fā)生在細胞質基質,過程②為有氧呼吸第二、三階段,發(fā)生在線粒體內,B正確;
C;發(fā)生“瓦堡效應”的癌細胞;有氧呼吸和無氧呼吸可同時進行,所以與正常細胞相比,癌細胞的葡萄糖消耗速率高,C正確;
D;葡萄糖在細胞質基質中氧化分解;線粒體不能分解葡萄糖,D錯誤。
故選ABC。三、填空題(共5題,共10分)14、略
【解析】①.A-P~P~P②.腺苷③.磷酸基團④.高能磷酸鍵⑤.高能磷酸⑥.不穩(wěn)定⑦.遠離A的那個高能磷酸鍵15、略
【分析】【詳解】
生命離不開水,沙漠中旱生植物細胞中含量最多的化合物也是水,因為植物體水含量最多,所以細胞中含量最多的元素是氧。生物大分子以碳鏈為基本骨架,所以細胞中最基本的元素為碳。【解析】水氧碳16、略
【解析】①.提物液②.釀酶17、略
【分析】【詳解】
細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質稱為原生質層?!窘馕觥考毎|18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】葉綠體光能二氧化碳水有機物氧氣四、實驗題(共1題,共8分)19、略
【分析】【分析】
1;酶能夠催化化學反應的機理是降低了化學反應的活化能。影響酶活性的因素是溫度、pH等。生物實驗遵循的一般原則是對照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關變量原則等。
2;根據題意可知;該實驗的目的是:探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性。
3;分析表格可知:1―4組探究了不同溫度下酶A的活性變化;5―8組探究的是不同溫度下酶B的活性變化;1―4組各組之間可以構成相互對照,5―8組之間可以構成相互對照,同時相同溫度下不同酶之間也可以構成對照關系。
4;分析圖乙可知:酶A在50℃條件時淀粉含量較少;所以酶A在50℃條件時活性較高,酶B在40℃條件時淀粉含量較少,所以酶B在40℃條件時活性較高。
【詳解】
(1)自變量是在實驗過程中可以變化的量;根據題意可以看出本實驗的目的是探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性,因此實驗有兩個自變量,即酶的種類和溫度;無關變量有PH;反應時間、溶液的量、淀粉的濃度、酶的濃度等。實驗的因變量是受到自變量影響而發(fā)生改變的因素,根據題意結合圖甲和圖乙可知,因變量為各組淀粉剩余含量或麥芽糖的生成量。酶作用的機理是降低反應所需的活化能。
(2)根據圖乙可知;酶A在50℃條件時活性較高。曲線中的P點表示的是生成物的最大值,此時淀粉已被完全分解,此時曲線表示的是在40℃時的反應,而降低溫度,酶的活性降低,酶促反應的速率下降,則在相同時間內測得圖甲中P點將向左移動。
(3)表中1;6兩組溫度不同、酶種類也不同;不遵循實驗設計中的單一變量原則,故二者不能構成對照關系。
【點睛】
本題考查影響酶活性因素的實驗分析的知識點,要求學生掌握實驗設計的原則,理解影響酶活性的環(huán)境因素,能夠根據題意判斷實驗目的,進而通過實驗目的確定實驗的自變量和因變量以及無關變量,這是該題的難點。同時要求學生能夠正確分析表格的信息和圖乙的柱狀圖,獲取有效信息,判斷出酶A、B的適宜溫度,這是突破該題的關鍵。【解析】酶的種類、溫度各組淀粉剩余含量(麥芽糖的生成量)降低反應活化能左不能單一變量五、綜合題(共4題,共12分)20、略
【分析】【分析】
本題考查影響光合作用的因素;據圖可知,甲植物的凈光合速率變化幅度明顯大于乙植物,因此可以得出甲植物對光能的利用率明顯高于乙植物。且乙植物的飽和點和光補償點都比較低,屬于陰生植物,甲植物屬于陽生植物。
【詳解】
(1)由圖分析可知;當光照強度大于a時,相同光照強度下,甲植物的凈光合速率大于乙,有機物的積累較多,對光能的利用率較高。
(2)甲;乙兩種植物單獨種植時;如果種植密度過大,植株接受的光照強度相對較弱,光照強度降低導致甲植物凈光合速率降低的幅度比乙大,因此種植密度過大,導致甲植物凈光合速率下降幅度比乙大。
(3)從圖中可以看出;乙植物的光飽點以及光補償點都比甲植物低,適合在光照強度相對更弱的環(huán)境中生長,林下的光照強度更低,因此更適合在林下種植的是植物乙。
(4)夏日晴天中午12:00時;植物為了減少蒸騰作用對水分的散失,葉片上的部分氣孔會關閉,導致細胞間的二氧化碳的含量下降,從而引起光合速率下降。
【點睛】
解答此題要理清影響光合作用的因素,影響光合作用的外界因素包括光照強度、溫度和二氧化碳濃度,特別要注意夏日晴天中午時間段,影響光合速率下降的外界因素是二氧化碳濃度,而下午時間段光合速率也會下降,但影響該時間段的因素為光照強度?!窘馕觥考准坠庹諒姸冉档蛯е录字参飪艄夂纤俾式档偷姆缺纫掖?,種植密度過大,植株接受的光照強度減弱,導致甲植物凈光合速率下降幅度比乙大乙CO221、略
【分析】【分析】
分析題圖:A方式順濃度梯度進入細胞;不需載體和能量,為自由擴散;B方式順濃度梯度進入細胞,需載體蛋白協助,不消耗能量,為協助擴散;C方式順濃度梯度進入細胞,需通道蛋白協助,不消耗能量,為協助擴散。
【詳解】
(1)O2等氣體分子一般通過自由擴散的方式進入細胞;對應圖中的A;物質B順濃度梯度運輸,需要載體,為協助擴散,該方式不需要
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