思政課融入小學課堂研究實施計劃

思政課融入小學課堂研究實施計劃思政課融入小學課堂研究實施計劃篇一為進一步改善我省中小學校冬季防寒采暖保障條件，營造良好學習生活環(huán)境，決定實施中小學采暖民生工程，現(xiàn)制定如下實施方案。一、目標任務（一）實施范圍。大別山革命老區(qū)（19個縣區(qū)）。（二）實施對象。農(nóng)村公辦義務教育學校。（三）實施內(nèi)容。按照一縣一案，一校一策的原則，因地制宜采取安全有效的措施防寒采暖保暖。（四）經(jīng)費來源。由各地優(yōu)化教育支出結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌義務教育學校取暖費補助資金、校舍維修改造資金、薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升補助資金等，多渠道籌措教育經(jīng)費予以解決。二、實施要求（一）科學制定實施方案。各市要加強統(tǒng)籌，指導所轄各縣區(qū)在全面摸底調(diào)研的基礎(chǔ)上，根據(jù)采暖工程目標任務要求，結(jié)合實際，制定實施方案，明確采暖方式、任務分工、資金安排、時限要求。（二）統(tǒng)一組織招標采購。為規(guī)范采購行為，降低采購成本，統(tǒng)一質(zhì)量標準和維修服務，各地應按政府采購相關(guān)規(guī)定和程序統(tǒng)一組織招標采購工作。（三）切實加強運維管理。各地要加強檢查指導，確保管理規(guī)范，充分考慮季節(jié)特點、學生成長、衛(wèi)生健康、節(jié)約資源等因素，研究制訂學校采暖設(shè)施設(shè)備管理制度，明確使用規(guī)范和操作要求，落實學校及校長、班主任和安全管理人員責任。三、保障措施（一）加強組織領(lǐng)導。各地要建立政府主導、教育行政部門牽頭、各相關(guān)部門協(xié)同配合的中小學校采暖工作機制，明確工作職責，加快推進實施，確保按計劃完成任務。（二）確保落實經(jīng)費。各地要加強資金統(tǒng)籌，足額保障學校教室、學生宿舍采暖設(shè)施設(shè)備等所需經(jīng)費。設(shè)備日常運行及維護經(jīng)費，原則上由學校公用經(jīng)費（含取暖費）承擔。各地財政補助資金要在保障區(qū)域內(nèi)學校正常供暖的前提下，適當向偏遠山區(qū)學校、寄宿制學校、農(nóng)村小規(guī)模學校（含教學點）傾斜，切實保障其日常需要。鼓勵和支持社會力量捐資購置安裝學校采暖設(shè)施設(shè)備。（三）加強督查指導。省教育廳聯(lián)合省財政廳等相關(guān)部門，對各地采暖民生工程落實情況進行適時督查和通報。各地教育部門要會同有關(guān)部門加強對學校采暖保暖工作督查指導；加強師生冬季防寒采暖安全教育，加強對中小學供電線路、采暖電器的安全管理。各地在實施過程中應廣泛聽取學生和家長意見，及時完善相關(guān)工作，全面改進服務，把中小學校采暖民生工程做成民心工程。思政課融入小學課堂研究實施計劃篇二一、班級基本狀況本年級學生都來自不同的單位，受到不同的家庭教育，身體素質(zhì)各不相同，學習習慣不同，衛(wèi)生習慣也不同，因此，學生的健康成績有很大的差異，為了上好健康教育，課增強學生的健康意識，使他們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和學習習慣，使每個學生的身體素質(zhì)都有不同程度的提高，特制定本學期的教學計劃。二、教學要求1、讓學生了解眼保健操對于保護視力的作用。2、增強兒童“我是小學生了”的意識，培養(yǎng)學生有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的習慣。3、使學生明白坐、立行的正確姿勢，要求他們養(yǎng)成良好的行為習慣，從而促進身體的健康發(fā)育。4、通過教學，使學生在列隊做到快、靜、齊。5、通過教學，讓學生重視保護眼睛視力，養(yǎng)成正確的姿勢，做到“三個一”。6、通過教學，使學生明白飲食與健康的重要性。7、通過教學，讓學生了解安全知識，增強自我保護意識。8、通過教學，讓學生了解碘缺乏病的癥狀及危害，清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。三、實施目標的具體措施為了到達以上目標，圓滿完成這一學期的教學任務，讓學生真正有所得，有所獲，我制定了以下幾條措施：1.認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到有教案上課。2.采取多種教學手段，吸引學生參與到課堂教學中來。3.列舉超多事實例子，與課堂教學相結(jié)合。4.爭取每堂課小結(jié)時，讓學生說說自己的想法或感受。四、教學進度第1周：手的衛(wèi)生（1課時）第2周：刷牙（1課時）第3周：教室要清潔（1課時）第4周：早睡早起習慣好（1課時）第5周：正確的坐、立、行姿勢（1課時）第6周：用眼衛(wèi)生“六要”“六不要”認真做好眼保健操（1課時）第7周：快樂的課間十分鐘（1課時）第8周：早餐要吃好（1課時）第9周：不吃變質(zhì)的食物（1課時）第10周：少吃零食不偏食（1課時）第11周：不喝生水碘缺乏病和地方性氟中毒?。?課時）第13周：水果與健康（1課時）第14周：膳食要合理（1課時）第15周：家庭安全（1課時）第16周：小學生防火自救安全教育（一）（1課時）第17周：小學生防火自救安全教育（二）（1課時）第18周：小學生防火自救安全教育（三）（1課時）第19周：了解碘缺乏病的癥狀及危害，清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。（1課時）五、教學檢測及評價以學生在活動中的表現(xiàn)進行