2025年華東師大版高一歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版高一歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】毛澤東在1935年曾作詩一首：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏?！边@首詩反映的重大歷史事件是A.蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)勝德國(guó)法西斯B.中國(guó)工農(nóng)紅軍二萬五千里長(zhǎng)征C.中國(guó)工農(nóng)紅軍奪取第五次反圍剿勝利D.蘇聯(lián)紅軍進(jìn)入東北打擊日本關(guān)東軍2、【題文】“東方是金瓦蓋頂，金磚鋪地，門窗都是黃金裝飾，連河道里都有滾動(dòng)的礦石，東方簡(jiǎn)直是個(gè)燦爛輝煌的黃金世界，冒險(xiǎn)家的樂園?！瘪R可波羅對(duì)東方富庶的描述（）A.是新航路開辟的經(jīng)濟(jì)動(dòng)因B.是西歐進(jìn)行遠(yuǎn)洋航行活動(dòng)的精神動(dòng)力C.反映了東西方社會(huì)的差距D.激起了西歐人到東方尋求財(cái)富的欲望3、習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，“要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”。在下列中國(guó)古代官職中，最早體現(xiàn)“對(duì)權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督”的是（）A.通判B.御史大夫C.刺史D.監(jiān)察御史4、以下對(duì)應(yīng)完全正確的是（）A.漢武帝--親自指揮平定“七國(guó)之亂”B.唐太宗--一讀書人以科舉成名官至禮部侍郎C.宋太祖--內(nèi)閣大學(xué)士輔佐朝政D.康熙帝--軍機(jī)大臣跪奏筆錄5、“溥天之下，莫非王土”所體現(xiàn)的土地制度是（）A.原始社會(huì)的土地公有制B.奴隸社會(huì)的井田制C.封建土地私有制D.封建社會(huì)的均田制6、下列王朝，不曾設(shè)置丞相的是（）A.清B.明C.漢D.秦7、下列當(dāng)代政治人物，哪位不是政府首腦？（）A.伊麗莎白二世B.特朗普C.李克強(qiáng)D.安倍晉三評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、【題文】1946年英國(guó)前首相丘吉爾在美國(guó)富爾頓發(fā)表演說，釋放了西方國(guó)家對(duì)社會(huì)主義國(guó)家實(shí)行“冷戰(zhàn)”的最初信號(hào)。9、【題文】20世紀(jì)初，清政府在南京開辦了第一個(gè)電話局，開通第一部市內(nèi)電話。10、一個(gè)富有創(chuàng)新精神的民族，有效地動(dòng)員全國(guó)的資源創(chuàng)造出輝煌業(yè)績(jī)。美國(guó)人的創(chuàng)新精神在19～20世紀(jì)結(jié)出的碩果有：電燈、電話、汽車、飛機(jī)等______（判斷正誤）11、1978年，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革首先從農(nóng)村起步，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，從根本上改變了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和社會(huì)面貌______（判斷正誤）12、1917年______的爆發(fā)，推翻沙皇專制制度，形成了工兵代表蘇維埃和資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府并存的局面。13、航海家達(dá)?伽馬、哥倫布分別開辟了從歐洲到達(dá)印度和美洲的航線，麥哲倫船隊(duì)完成了環(huán)球航行。______（判斷對(duì)錯(cuò)）14、【題文】判斷題：三省六部制調(diào)整了中央和地方的關(guān)系，保證了君權(quán)的獨(dú)尊。15、中共一大宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，使中國(guó)的革命面貌煥然一新，從此無產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)，標(biāo)志著新民主主義革命的開端。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、隨著一五計(jì)劃的完成，中共八大在北京召開。17、從漢至元，通過分割、限制地方權(quán)力，中央集權(quán)不斷強(qiáng)化。______（判斷對(duì)錯(cuò)）18、為早日解決臺(tái)灣問題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，20世紀(jì)80年代初，鄧小平提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）19、元朝在地方實(shí)行行省制，行省是中央最高行政機(jī)關(guān)的派出機(jī)構(gòu)，這加強(qiáng)了君主專制。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）20、在唐詩和唐三彩中，駱駝和胡人逐漸成為流行的文化符號(hào)，造成這一現(xiàn)象的主要原因是古代商幫的推動(dòng)。21、從漢至元，通過分割、限制地方權(quán)力，中央集權(quán)不斷強(qiáng)化。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、材料解析題(共4題，共8分)22、根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析明清內(nèi)閣發(fā)展變化的原因及影響。23、假如你是1916年某報(bào)的記者，請(qǐng)為榮氏企業(yè)的面粉寫一句廣告詞（不超過20字）。24、閱讀材料；完成下列要求。

材料：英國(guó)《權(quán)利法案》與美國(guó)《1787年憲法》內(nèi)容的比較。

。項(xiàng)目英國(guó)《權(quán)利法案》美國(guó)《1787年憲法》國(guó)家元首以國(guó)王權(quán)威摧自廢除法律或法律實(shí)施之僭越權(quán)力；為非法權(quán)力。

凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許；借口國(guó)王特權(quán)，為國(guó)王而征收，或供國(guó)王使用而征收金錢，超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為非法。

除經(jīng)議會(huì)同意外，平時(shí)在本王國(guó)內(nèi)征募或維持常備軍，皆屬違法。最高行政權(quán)屬于總統(tǒng)，總統(tǒng)兼武裝部隊(duì)總司令，由選舉產(chǎn)生，每屆任期四年?？偨y(tǒng)對(duì)憲法負(fù)責(zé)，對(duì)立法有否決權(quán)，最高法院大法官由總統(tǒng)任命。立法機(jī)關(guān)議會(huì)議員之選舉應(yīng)是自由的。

議會(huì)內(nèi)之演說自由；辯論或議事之自由；不應(yīng)在議會(huì)以外之任何法院或任何地方，受到彈劾或詢問。

為申雪一切訴冤，并為修正、加強(qiáng)與維護(hù)法律起見，議會(huì)應(yīng)時(shí)常召開。最高立法權(quán)屬于由選舉產(chǎn)生的參議院和眾議院組成的國(guó)會(huì)，被總統(tǒng)否決的法案經(jīng)國(guó)會(huì)復(fù)議后，若以2/3以上多數(shù)再次通過，即為有效。英國(guó)保留了君主，有人據(jù)此認(rèn)為美國(guó)的共和制比英國(guó)的君主立憲制進(jìn)步。你是否贊成這種觀點(diǎn)？并結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)予以說明。25、閱讀材料；回答問題。

材料一兩次世界大戰(zhàn)作為極其有力和急劇的催化劑；造就了幾個(gè)世紀(jì)里世界政治的頭等重大事態(tài)之一，那就是現(xiàn)代國(guó)際體系傳統(tǒng)中心歐洲的權(quán)勢(shì)迅速衰落，“側(cè)翼大國(guó)”美蘇的權(quán)勢(shì)勃然興盛。另一方面，從列寧對(duì)威爾遜，到斯大林對(duì)羅斯福，日后美蘇“冷戰(zhàn)”的一個(gè)基本動(dòng)因--社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)（包括國(guó)際政治觀）的摩擦；抵觸和對(duì)立，都顯得至關(guān)緊要，然而，意識(shí)形態(tài)對(duì)立與基本地緣政治環(huán)境中的超級(jí)大國(guó)利益競(jìng)爭(zhēng)等因素結(jié)合在一起，決定性地促成了美蘇冷戰(zhàn)。

--時(shí)殷弘《美蘇冷戰(zhàn)史：機(jī)理；特征和意義》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括美蘇“冷戰(zhàn)”的主要原因。

材料二“西歐和日本都是美國(guó)非常有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。朋友；是的。盟國(guó)，是的。但它們正在與我們競(jìng)爭(zhēng)。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的問題上，它們?cè)谌澜缗c我們競(jìng)爭(zhēng)的非常激烈。同我們?cè)诘诙问澜绱髴?zhàn)結(jié)束的時(shí)候相比，美國(guó)遇到了我們甚至做夢(mèng)也沒想到過的那種挑戰(zhàn)?！?-《1971年美國(guó)總統(tǒng)尼克松講話》

（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；指出20世紀(jì)70年代世界格局演變的主要特點(diǎn)及表現(xiàn)。

材料三俄羅斯總統(tǒng)葉利欽1998年2月8日在訪問意大利前在接受記者采訪時(shí)說“我知道；要摒棄舊的思維模式不是一件簡(jiǎn)單的事，其中的惰性是很強(qiáng)的。然而個(gè)別國(guó)家（指美國(guó)）總是試圖把一個(gè)單級(jí)世界的模式，也就是自己獨(dú)一無二的領(lǐng)導(dǎo)作用強(qiáng)加給這個(gè)世界，這是不現(xiàn)實(shí)的，甚至可能是很危險(xiǎn)的”

--新華網(wǎng)。

（3）依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，指出當(dāng)今世界格局的發(fā)展趨勢(shì)。評(píng)卷人得分五、材料題(共2題，共4分)26、材料一：“王初并天下，自以為德兼三皇，功過五帝，乃更號(hào)曰‘皇帝’，命令‘制’，令為‘詔’，自稱曰‘朕’自今以來，除謚法?！薄顿Y治通鑒》“秦初并天下，令丞相、御史曰分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)。更名民曰‘黔首’。大酺。收天下兵，聚之咸陽，一法度衡石丈尺。車同軌。車同文字。地東至海暨朝鮮，西至臨洮，羌中，南至北鄉(xiāng)戶，北據(jù)河為塞，并陰山至遼東。”——《史記》材料二：“漢武帝時(shí)，國(guó)力充實(shí)。公元前127年——前119年間，武帝發(fā)動(dòng)了三次大規(guī)模對(duì)匈奴的反擊。第一次，漢軍奪回河套，解除了匈奴對(duì)長(zhǎng)安的威脅。第二次，漢軍取得河西走廊，打開了通往西域的道路。第三次，漢軍迫使匈奴退往大漠以北，基本上解除了匈奴對(duì)漢的威脅?！薄?dú)v史教材材料三：“非禮勿視，非禮勿言，非禮勿聽，非禮勿動(dòng)?！薄叭收邜廴恕薄墩撜Z》（1）結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)舉出孔子、秦始皇、漢武帝三人的事跡各兩例。（6分）（2）歷史學(xué)家夏曾佑在《中國(guó)古代史》一書中說：“中國(guó)之教，得孔子而后立。中國(guó)之政，得秦皇而后行。中國(guó)之境，得漢武而后定。三者皆中國(guó)之所以為中國(guó)也。”這種說法是否有理？請(qǐng)寫一篇400字左右的歷史小論文。（14分）要求：①題目自擬②論點(diǎn)應(yīng)有史實(shí)支持，需有自己的結(jié)論（觀點(diǎn)）③論述層次清晰，文字通順流暢④篇幅在400字左右27、材料一：“王初并天下，自以為德兼三皇，功過五帝，乃更號(hào)曰‘皇帝’，命令‘制’，令為‘詔’，自稱曰‘朕’自今以來，除謚法?！薄顿Y治通鑒》“秦初并天下，令丞相、御史曰分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)。更名民曰‘黔首’。大酺。收天下兵，聚之咸陽，一法度衡石丈尺。車同軌。車同文字。地東至海暨朝鮮，西至臨洮，羌中，南至北鄉(xiāng)戶，北據(jù)河為塞，并陰山至遼東。”——《史記》材料二：“漢武帝時(shí)，國(guó)力充實(shí)。公元前127年——前119年間，武帝發(fā)動(dòng)了三次大規(guī)模對(duì)匈奴的反擊。第一次，漢軍奪回河套，解除了匈奴對(duì)長(zhǎng)安的威脅。第二次，漢軍取得河西走廊，打開了通往西域的道路。第三次，漢軍迫使匈奴退往大漠以北，基本上解除了匈奴對(duì)漢的威脅?！薄?dú)v史教材材料三：“非禮勿視，非禮勿言，非禮勿聽，非禮勿動(dòng)?！薄叭收邜廴恕薄墩撜Z》（1）結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)舉出孔子、秦始皇、漢武帝三人的事跡各兩例。（6分）（2）歷史學(xué)家夏曾佑在《中國(guó)古代史》一書中說：“中國(guó)之教，得孔子而后立。中國(guó)之政，得秦皇而后行。中國(guó)之境，得漢武而后定。三者皆中國(guó)之所以為中國(guó)也。”這種說法是否有理？請(qǐng)寫一篇400字左右的歷史小論文。（14分）要求：①題目自擬②論點(diǎn)應(yīng)有史實(shí)支持，需有自己的結(jié)論（觀點(diǎn)）③論述層次清晰，文字通順流暢④篇幅在400字左右評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共21分)28、【題文】閱讀材料；完成下列各題。

材料一從1830年開始；幾乎每戶英國(guó)家庭都把自己的積蓄用來購買鐵路公司發(fā)放的建設(shè)債券。從1840年到1845年，英國(guó)民間一共有超過1000個(gè)鐵路興建項(xiàng)目被提到議事日程。1846年被認(rèn)為是“鐵路狂熱”年代的峰頂，這一年有272個(gè)關(guān)于成立鐵路公司的議案在國(guó)會(huì)被討論，無一不是順利過關(guān)。隨著鐵路股的價(jià)格上漲，越來越多的投機(jī)資金流入這個(gè)行業(yè)。到1850年，英國(guó)建成的和在建的鐵路總長(zhǎng)已分別達(dá)到6000英里和1000英里，大致形成了今天的英國(guó)鐵路輪廓。

——摘編自紀(jì)雙城《英國(guó)鐵路狂飆歷時(shí)20年》

材料二1879年；李鴻章為了將唐山開平煤礦的煤炭運(yùn)往天津，奏請(qǐng)修建唐山至北塘的鐵路。李鴻章的奏請(qǐng)開初得到清政府的批準(zhǔn)，隨后便遭到頑固的王公大臣的群起攻擊。他們說什么火車會(huì)“煙傷禾稼，震動(dòng)寢陵（清朝皇陵)”，會(huì)“驚耳駭目，鬼神呵譴”。他們的結(jié)論是，鐵路“為祖宗所未創(chuàng)，應(yīng)當(dāng)立予停止，以維國(guó)本而順輿情”。面對(duì)強(qiáng)大的守舊勢(shì)力，清政府的當(dāng)權(quán)者撤銷了原議，決定將鐵路縮短，僅修唐山至胥各莊一段

——摘編自《中國(guó)鐵路的發(fā)展歷程》

材料三事實(shí)上；四川商辦公司原先就存在著溫和派與激進(jìn)派的觀點(diǎn)的分歧，清政府的所作所為，卻起到了“為淵驅(qū)魚”的作用。保路運(yùn)動(dòng)中的上層溫和派原先主張，只要政府如數(shù)還款，就同意把商辦改為鐵路官辦，此時(shí)，由于清政府不愿全數(shù)還款，他們感受到自己的利益受到損害與威脅，于是一反原來的態(tài)度，也跟著激進(jìn)派一樣，變得強(qiáng)硬起來。

——蕭功秦《清末“保路運(yùn)動(dòng)”的再反思》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；簡(jiǎn)析推動(dòng)英國(guó)鐵路“狂飆”歷時(shí)20年的原因。(6分）

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括我國(guó)鐵路誕生的歷史背景及近代阻礙我國(guó)鐵路建設(shè)的主要因素。(5分）

(3)根據(jù)以上材料，概述鐵路建設(shè)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。(5分）29、【題文】經(jīng)濟(jì)文明是指人類經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程中經(jīng)濟(jì)制度與政策；經(jīng)濟(jì)思想與行為的文明程度與屬性。它既是人類經(jīng)濟(jì)行為的理性反映和理想追求；也是一個(gè)循序漸進(jìn)的歷史過程。人類在實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)文明的征途中必須加速工業(yè)化步伐，加快市場(chǎng)化進(jìn)程；順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)，加大開放力度；尊重經(jīng)濟(jì)規(guī)律，走全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展道路。據(jù)此，回答下列問題：

材料一北京師大曹文柱教授評(píng)價(jià)中國(guó)古代農(nóng)耕文明時(shí)說道；“是其它農(nóng)業(yè)文明中所不具備的，所以說中國(guó)古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是古代農(nóng)耕文明的典型是毫不為過的?！?/p>

材料二斯塔夫里阿諾斯《全球通史》：“哥倫布的偉大發(fā)現(xiàn)最初看起來像是一個(gè)重大失敗。數(shù)千名冒險(xiǎn)家成群結(jié)隊(duì)地前往西印度群島；只是令人掃興地找到少量黃金。然而，美洲大陸的發(fā)現(xiàn)卻引起了具有偉大歷史意義的直接反應(yīng)，它促使葡萄牙人環(huán)航非洲，由海路直接抵達(dá)印度?！?/p>

材料三20世紀(jì)英國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家和經(jīng)濟(jì)史專家約翰·希克斯這樣問道：“工業(yè)革命是現(xiàn)代工業(yè)的興起而不是工業(yè)本身的興起；但現(xiàn)代工業(yè)是什么呢？我們將它同古代工業(yè)；即與市場(chǎng)本身同一時(shí)代誕生的手工業(yè)加以區(qū)分所依據(jù)的主要標(biāo)志是什么呢？”

材料四1985年10月；鄧小平同志在會(huì)見美國(guó)高級(jí)企業(yè)家代表團(tuán)時(shí)，有人問：“中國(guó)共產(chǎn)黨一直教育人民要大公無私，為人民服務(wù)?，F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)改革，你們教育人民要致富，出現(xiàn)了少數(shù)貪污腐化和濫用權(quán)力的現(xiàn)象，你們準(zhǔn)備采取什么辦法解決這些問題？”又問：“這些現(xiàn)象是否反映了一個(gè)潛在的；很難解決的矛盾，即市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)主義制度之間的矛盾？”

材料五中國(guó)經(jīng)過30多年的改革開放和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)以后；保持和諧；保持均衡是中國(guó)快速增長(zhǎng)和發(fā)展的社會(huì)現(xiàn)在所面臨的一個(gè)非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

（1）材料一強(qiáng)調(diào)的是中國(guó)古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的什么特征？（2分）

（2）列舉“葡萄牙人環(huán)航非洲；由海路直接抵達(dá)印度”的具體事例（時(shí)間；人物、航線）（3分）

（3）有人說；“哥倫布的偉大發(fā)現(xiàn)”給美洲人民帶來了災(zāi)難，它不能反映人類經(jīng)濟(jì)的理性和理想，更談不上“偉大歷史意義”。你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以說明。（7分）

（4）試結(jié)合第一；二次工業(yè)革命的相關(guān)知識(shí)概括說明現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本要素。（6分）

（5）請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)一段對(duì)話回答材料四中的兩個(gè)提問。（6分）

（6）試結(jié)合羅斯福新政的內(nèi)容說明我們應(yīng)該怎樣建設(shè)和諧社會(huì)。（6分）30、【題文】概括分析中國(guó)古代手工業(yè)生產(chǎn)的基本特點(diǎn)。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【解析】略【解析】【答案】B2、D【分析】【解析】新航路的開辟的經(jīng)濟(jì)動(dòng)因是西歐商品經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽的發(fā)展，傳播天主教是西歐進(jìn)行遠(yuǎn)洋航行活動(dòng)的精神動(dòng)力，《馬可·波羅行紀(jì)》問世于西歐社會(huì)出現(xiàn)“尋金熱”之前，因此，A．、B．、C．三項(xiàng)的敘述都是不正確的。【解析】【答案】D3、B【分析】A．通判出現(xiàn)于宋代；

B．御史大夫出現(xiàn)于秦朝；

C．刺史出現(xiàn)于漢代；

D．監(jiān)察御史出現(xiàn)于隋朝．

故選B．

本題考查古代監(jiān)察制度的變化；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

1．秦設(shè)御史大夫；監(jiān)察百官。

2．漢中央設(shè)御史府；長(zhǎng)官為御史大夫，地方設(shè)十三州刺史。

3．隋唐門下?。回?fù)責(zé)諫議封駁。

4．宋中央出現(xiàn)諫院--諫官專門機(jī)構(gòu)；地方設(shè)通判。

5．元中央設(shè)御史臺(tái)。

6．明清中央設(shè)都察院；六科給事中；地方設(shè)有負(fù)責(zé)司法監(jiān)察的按察使司。

中國(guó)古代監(jiān)察制度的一個(gè)最明顯的特點(diǎn)就是，從中央（皇帝、君主）到地方的各級(jí)監(jiān)察機(jī)構(gòu)形成單線垂直（單線聯(lián)系、單線領(lǐng)導(dǎo)）的相對(duì)獨(dú)立體系．【解析】【答案】B4、B【分析】A．平定七國(guó)之亂；是漢景帝。

B．唐太宗時(shí)期；科舉制是主要的選官制度。

C．明太祖設(shè)置殿閣大學(xué)士；輔佐朝政。

D．雍正皇帝設(shè)軍機(jī)處。

故選：B。

本題主要考查古代的科舉制；要求學(xué)生結(jié)合中國(guó)古代專制主義中央集權(quán)制度的內(nèi)容和科舉制的作用來分析。

解答本題要對(duì)選項(xiàng)中各知識(shí)點(diǎn)逐一分析，結(jié)合中國(guó)古代專制主義中央集權(quán)制度發(fā)展的過程來細(xì)細(xì)的區(qū)別，難度要求不高?！窘馕觥緽5、B【分析】通過材料敘述“普天之下；莫非王土”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，我們可知這是奴隸社會(huì)的土地國(guó)有制度，故選B；

原始社會(huì)時(shí)期；沒有王的存在，排除A；

封建社會(huì)土地制度是地主土地私有制；排除C；

封建社會(huì)實(shí)行的均田制只是封建土地私有制的補(bǔ)充；排除D。

故選：B。

本題考查中國(guó)古代的土地制度。主要考察井田制。

解答本題，學(xué)生要能夠理解普天之下，莫非王土這句話所代表的土地制度，主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握能力?！窘馕觥緽6、A【分析】【分析】明朝初年；明太祖以丞相胡惟庸“專權(quán)”為由，誅殺胡惟庸，廢除丞相制度，并詔令以后子孫后代不許設(shè)立丞相，故明朝以后不再有丞相一職，選A。

【點(diǎn)評(píng)】宰相制度是中國(guó)古代一項(xiàng)重要的政治制度。自秦始皇設(shè)立丞相一職，皇權(quán)與相權(quán)之間一直存在著矛盾。歷代統(tǒng)治者都采取措施加強(qiáng)皇權(quán)，削弱相權(quán)。至明太祖時(shí)廢除丞相，宰相制度宣告終結(jié)。7、C【分析】C是國(guó)家總理；不是政府首腦，符合題意；

ABD均正確；不符合題意。

故選：C。

本題考查資產(chǎn)階級(jí)代議制；解題的關(guān)鍵是“政府首腦”。

本題為基礎(chǔ)題，考查資產(chǎn)階級(jí)代議制，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力?！窘馕觥緾二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】【解析】

試題分析：1946年的丘吉爾鐵幕演說；要求美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)世界反抗共產(chǎn)主義的擴(kuò)張，揭開了冷戰(zhàn)的序幕。

考點(diǎn)：鐵幕演說。

點(diǎn)評(píng)：丘吉爾的鐵幕演說揭開了冷戰(zhàn)的序幕，是“站在戰(zhàn)爭(zhēng)挑撥的立場(chǎng)上”的事件。冷戰(zhàn)是美蘇在戰(zhàn)后因?yàn)橐庾R(shí)形態(tài)和社會(huì)制度的不同進(jìn)行的激烈的較量。政治上出臺(tái)了杜魯門主義、在經(jīng)濟(jì)上出臺(tái)了馬歇爾計(jì)劃、在軍事上組建了北約。蘇聯(lián)則成立了共情局、經(jīng)互會(huì)和華約與之對(duì)抗。【解析】【答案】對(duì)9、略

【分析】【解析】1875年，上海招商局架設(shè)電話線，開通第一部電話。19世紀(jì)80年代，外國(guó)開始在上海設(shè)立電話公司。20世紀(jì)初，清政府在南京開辦第一個(gè)電話局，開通第一部市內(nèi)電話。故本題是正確的?！窘馕觥俊敬鸢浮空_10、略

【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)；我們可知電燈電話飛機(jī)這些都是美國(guó)第二次工業(yè)革命時(shí)期的產(chǎn)物，但是汽車不是由美國(guó)人發(fā)明的．

故答案為：B．

本題主要考查第二次工業(yè)革命；要求學(xué)生結(jié)合第二次工業(yè)革命的技術(shù)發(fā)明，特別是美國(guó)的技術(shù)發(fā)明來分析材料．

世界公認(rèn)的汽車發(fā)明者是德國(guó)人卡爾?佛里特立奇?奔馳．他在1885年研制出世界上第一輛馬車式三輪汽車，并于1886年1月29日獲得世界第一項(xiàng)汽車發(fā)明專利，這一天被大多數(shù)人稱為現(xiàn)代汽車誕生日，奔馳也被后人譽(yù)為“汽車之父”．【解析】B11、略

【分析】農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的重點(diǎn)是實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，但是并未從根本上改變農(nóng)村的變化，農(nóng)村的變化在于發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，農(nóng)村富了起來．故題干說法錯(cuò)誤．

故答案為B．

本題考查新中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的相關(guān)知識(shí)；關(guān)鍵信息是“從根本上改變了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和社會(huì)面貌”．

本題考查對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的認(rèn)識(shí)，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和分新問題的能力．農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革主要內(nèi)容是實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包制；家庭聯(lián)產(chǎn)承包制是在保障土地公有的前提下，把土地分配給農(nóng)民使用，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)的積極性．土地的所有權(quán)并未發(fā)生變化．這些可以作為關(guān)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革知識(shí)點(diǎn)考試的切入點(diǎn)，應(yīng)引起重視．【解析】B12、44【分析】通過所學(xué)知識(shí)我們可知；1917年二月革命的爆發(fā)，推翻了沙皇專制制度，形成了兩個(gè)政權(quán)并存的局面；

故答案為：

二月革命。

本題考查俄國(guó)十月革命。主要考察俄國(guó)十月革命的過程。

在俄國(guó)十月革命過程中，主要分成兩大階段：二月革命推翻了沙皇專制制度，屬于是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的；十月革命推翻了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府，建立了蘇維埃政權(quán)，屬于是社會(huì)主義革命?！窘馕觥?413、正確【分析】結(jié)合書本知識(shí)我們可知；航海家達(dá)?伽馬；哥倫布分別開辟了從歐洲到達(dá)印度和美洲的航線，麥哲倫船隊(duì)完成了環(huán)球航行，所以材料的表述是正確的。

故答案為：正確。

本題主要考查新航路開辟；要求學(xué)生結(jié)合新航路開辟的過程來分析。

解答問題要搞清楚新航路開辟的特點(diǎn)和影響，學(xué)生要有一定的結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料的能力?！窘馕觥空_14、略

【分析】【解析】三省六部制調(diào)整的是中央官吏之間的關(guān)系，是君主專制加強(qiáng)的表現(xiàn)，不是中央和地方之間的關(guān)系，所以該題錯(cuò)誤?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)15、B【分析】五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日發(fā)生于中國(guó)北京的一場(chǎng)愛國(guó)運(yùn)動(dòng)；巴黎和會(huì)決定將德國(guó)在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本的消息傳來后，北京學(xué)生開展了集會(huì)；游行、罷課等活動(dòng)。后來得到了各地學(xué)生以及各界的廣泛支持，演變成了全國(guó)性的罷市、罷工還有學(xué)生罷課活動(dòng)，從而形成了全國(guó)規(guī)模的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，并最終迫使北洋政府拒簽和約。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國(guó)革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，標(biāo)志著新民主主義革命的開端。

故答案為B。

本題依據(jù)材料并聯(lián)系教材可以得出五四運(yùn)動(dòng)無產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)；標(biāo)志著新民主主義革命的開端。

本題以五四運(yùn)動(dòng)為切入點(diǎn)，考查學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨成立的掌握。【解析】B三、判斷題(共6題，共12分)16、×【分析】【解析】試題分析：一五計(jì)劃的完成是在1957年，而中共八大在北京召開是在1956年考點(diǎn)：中共八大【解析】【答案】錯(cuò)17、√【分析】結(jié)合所學(xué)可知；從漢代到元朝政治制度的演變趨勢(shì)是地方分權(quán)不斷削弱，中央集權(quán)不斷加強(qiáng)，漢代實(shí)行郡國(guó)并行制，隋唐五代的節(jié)度使制都使地方的權(quán)力過大，埋下了地方割據(jù)和分裂的種子。到北宋，宋太祖任命文官擔(dān)任地方官，削實(shí)權(quán)；費(fèi)兵權(quán)，制錢谷，以及元朝之后的行省制度中央集權(quán)達(dá)到了極點(diǎn)，故本題是正確。

本題考查從漢到元政治制度的演變?？疾閺臐h到元政治制度的演變的趨勢(shì)。

中國(guó)政治制度的特點(diǎn)是專制主義中央集權(quán)的不斷加強(qiáng)，在中央政權(quán)中，相權(quán)不斷削弱，君權(quán)不斷加強(qiáng)；在中央與地方的關(guān)系中，中央嚴(yán)格控制地方政權(quán)，地方服從中央，最后聽命于君主?！窘馕觥俊?8、A【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：為早日解決臺(tái)灣問題；實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，20世紀(jì)80年代初，鄧小平提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想。題干說法正確。

故答案為正確。

本題考查一國(guó)兩制構(gòu)想；具體考查一國(guó)兩制提出的目的和時(shí)間。

本題考查一國(guó)兩制提出的目的和時(shí)間，重點(diǎn)考查閱讀和獲取信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，探討分析歷史問題的能力。注意掌握一國(guó)兩制構(gòu)想提出的原因，主要內(nèi)容、和影響。【解析】A19、B【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；元朝行省制度加強(qiáng)了中央集權(quán)；題干“加強(qiáng)了君主專制”說法錯(cuò)誤。

故答案為B。

本題考查元朝行省制度的相關(guān)知識(shí)。對(duì)行省制的主要作用的正確分析是解決問題的關(guān)鍵。

本題考查學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析問題的能力。本題屬于基礎(chǔ)知識(shí)考查題，難度偏低?！窘馕觥緽20、×【分析】【解析】【答案】錯(cuò)21、√【分析】結(jié)合所學(xué)可知；從漢代到元朝政治制度的演變趨勢(shì)是地方分權(quán)不斷削弱，中央集權(quán)不斷加強(qiáng)，漢代實(shí)行郡國(guó)并行制，隋唐五代的節(jié)度使制都使地方的權(quán)力過大，埋下了地方割據(jù)和分裂的種子。到北宋，宋太祖任命文官擔(dān)任地方官，削實(shí)權(quán)；費(fèi)兵權(quán)，制錢谷，以及元朝之后的行省制度中央集權(quán)達(dá)到了極點(diǎn)，故本題是正確。

本題考查從漢到元政治制度的演變?？疾閺臐h到元政治制度的演變的趨勢(shì)。

中國(guó)政治制度的特點(diǎn)是專制主義中央集權(quán)的不斷加強(qiáng)，在中央政權(quán)中，相權(quán)不斷削弱，君權(quán)不斷加強(qiáng)；在中央與地方的關(guān)系中，中央嚴(yán)格控制地方政權(quán)，地方服從中央，最后聽命于君主?！窘馕觥俊趟摹⒉牧辖馕鲱}(共4題，共8分)22、（1）題據(jù)材料內(nèi)容進(jìn)行分析比較；可從有無定額；分工的變化、權(quán)力的變化等方面進(jìn)行概括比較。依據(jù)材料一“明代內(nèi)閣大學(xué)士無定額。永樂年間有七人，宣德年間有十四人，萬歷年間有二十人，崇禎年間有五十人”、依據(jù)材料二“然清則剛好相反，清內(nèi)閣制成于康熙時(shí)代，然此時(shí)便有翰林院分去內(nèi)閣一部分的職掌，因翰林院的職務(wù)亦為掌制誥以備顧問的機(jī)關(guān)。至雍正時(shí)，為對(duì)西北用兵而另設(shè)軍機(jī)處，參掌機(jī)密，大有取而代之的趨勢(shì)”等結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知變法有：由內(nèi)閣成員人數(shù)沒有嚴(yán)格規(guī)定到閣員人數(shù)的相對(duì)固定；由組織較為簡(jiǎn)單到組織較為龐大，分工更加細(xì)密；權(quán)力呈現(xiàn)由小到大但最終不斷被削弱的趨勢(shì)。

（2）第一問；依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，明清時(shí)期內(nèi)閣的變化與內(nèi)閣的自我完善和加強(qiáng)皇權(quán)有關(guān)。第二問，可以結(jié)合所學(xué)知識(shí)從社會(huì)的發(fā)展；強(qiáng)化君權(quán)和行政效率受影響三方面思考。

故答案為：

（1）變化：由內(nèi)閣成員人數(shù)沒有嚴(yán)格規(guī)定到閣員人數(shù)的相對(duì)固定；由組織較為簡(jiǎn)單到組織較為龐大；分工更加細(xì)密；權(quán)力呈現(xiàn)由小到大但最終不斷被削弱的趨勢(shì)。

（2）原因：內(nèi)閣在實(shí)踐中白我發(fā)展完善的需要；出于維護(hù)皇權(quán)、加強(qiáng)君主專制的需要。影響：一定程度上適應(yīng)了社會(huì)的發(fā)展變化；減輕了皇帝處理政務(wù)的負(fù)擔(dān)，也強(qiáng)化了君主專制；同時(shí)內(nèi)閣分工的細(xì)化易造成各部門之間的互相推諉，不利于行政效率的提高?！痉治觥?/p>

（1）本題考查明清君主專制的相關(guān)知識(shí)。依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從有無定額；分工的變化、權(quán)力的變化等方面進(jìn)行概括比較。

（2）本題考查清內(nèi)閣發(fā)展變化的原因及影響。

本題考查明清加強(qiáng)君主專制的相關(guān)知識(shí)，旨在考查學(xué)生正確解讀材料信息和分析問題的能力。本題具有較強(qiáng)是綜合性，總體難度偏高?！窘馕觥??！拘☆}1】（1）題據(jù)材料內(nèi)容進(jìn)行分析比較；可從有無定額；分工的變化、權(quán)力的變化等方面進(jìn)行概括比較。依據(jù)材料一“明代內(nèi)閣大學(xué)士無定額。永樂年間有七人，宣德年間有十四人，萬歷年間有二十人，崇禎年間有五十人”、依據(jù)材料二“然清則剛好相反，清內(nèi)閣制成于康熙時(shí)代，然此時(shí)便有翰林院分去內(nèi)閣一部分的職掌，因翰林院的職務(wù)亦為掌制誥以備顧問的機(jī)關(guān)。至雍正時(shí)，為對(duì)西北用兵而另設(shè)軍機(jī)處，參掌機(jī)密，大有取而代之的趨勢(shì)”等結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知變法有：由內(nèi)閣成員人數(shù)沒有嚴(yán)格規(guī)定到閣員人數(shù)的相對(duì)固定；由組織較為簡(jiǎn)單到組織較為龐大，分工更加細(xì)密；權(quán)力呈現(xiàn)由小到大但最終不斷被削弱的趨勢(shì)。

（2）第一問；依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，明清時(shí)期內(nèi)閣的變化與內(nèi)閣的自我完善和加強(qiáng)皇權(quán)有關(guān)。第二問，可以結(jié)合所學(xué)知識(shí)從社會(huì)的發(fā)展；強(qiáng)化君權(quán)和行政效率受影響三方面思考。

故答案為：

（1）變化：由內(nèi)閣成員人數(shù)沒有嚴(yán)格規(guī)定到閣員人數(shù)的相對(duì)固定；由組織較為簡(jiǎn)單到組織較為龐大；分工更加細(xì)密；權(quán)力呈現(xiàn)由小到大但最終不斷被削弱的趨勢(shì)。

（2）原因：內(nèi)閣在實(shí)踐中白我發(fā)展完善的需要；出于維護(hù)皇權(quán)、加強(qiáng)君主專制的需要。影響：一定程度上適應(yīng)了社會(huì)的發(fā)展變化；減輕了皇帝處理政務(wù)的負(fù)擔(dān)，也強(qiáng)化了君主專制；同時(shí)內(nèi)閣分工的細(xì)化易造成各部門之間的互相推諉，不利于行政效率的提高?！拘☆}2】23、（1）“在辦廠審批時(shí)因?yàn)闆]有送禮遭到當(dāng)?shù)厥考澋姆磳?duì)”地方紳士的阻撓和反對(duì)；“幸好兩江總督劉坤一是倡導(dǎo)辦實(shí)業(yè)的官員；一連下了八道批示要求地方官支持實(shí)業(yè)”地方實(shí)力派官員倡導(dǎo)辦實(shí)業(yè)。

（2）據(jù)材料的相關(guān)信息1914年一戰(zhàn)爆發(fā)；據(jù)此事件可判斷當(dāng)時(shí)中國(guó)民族資本主義發(fā)展的黃金時(shí)期，聯(lián)系材料分析原因。

（3）由時(shí)間可判斷抗戰(zhàn)結(jié)束后是內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)；同根相煎顯然指國(guó)共兩黨的內(nèi)戰(zhàn)。

（4）“心正”“意誠(chéng)”則主要表達(dá)了誠(chéng)信的經(jīng)營(yíng)理念。

故答案為：

（1）不利：地方紳士的阻撓和反對(duì)；有利：地方實(shí)力派官員倡導(dǎo)辦實(shí)業(yè)。

（2）列強(qiáng)放松對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略；榮氏企業(yè)搶抓機(jī)遇；善用促銷手段；產(chǎn)品質(zhì)量好。

（3）國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)；社會(huì)政局動(dòng)蕩。

（4）廣告詞中必須含有“愛國(guó)”、“抵制洋貨”、“價(jià)廉物美”、“中彩頭”等類的主題?！痉治觥?/p>

本題考查榮氏企業(yè)在創(chuàng)辦初期的有利和不利因素；內(nèi)戰(zhàn)；第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)從外部為中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展提供了一個(gè)有利的時(shí)機(jī)。

中國(guó)民族資本主義是在一個(gè)極其艱難的發(fā)展背景下發(fā)展起來的。它毗鄰鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火與甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，在中華民族中興辦起民族產(chǎn)業(yè)，雖然由于經(jīng)濟(jì)的短缺問題與社會(huì)大的背景與形式問題的多種不良因素的影響，但仍然對(duì)中國(guó)近代化企業(yè)的發(fā)展積累了經(jīng)驗(yàn)，這一創(chuàng)舉在中國(guó)是史無前例的。另外，中國(guó)民族資本主義還為中國(guó)的近代化進(jìn)程鋪設(shè)著道路。【解析】?！拘☆}1】（1）“在辦廠審批時(shí)因?yàn)闆]有送禮遭到當(dāng)?shù)厥考澋姆磳?duì)”地方紳士的阻撓和反對(duì)；“幸好兩江總督劉坤一是倡導(dǎo)辦實(shí)業(yè)的官員；一連下了八道批示要求地方官支持實(shí)業(yè)”地方實(shí)力派官員倡導(dǎo)辦實(shí)業(yè)。

（2）據(jù)材料的相關(guān)信息1914年一戰(zhàn)爆發(fā)；據(jù)此事件可判斷當(dāng)時(shí)中國(guó)民族資本主義發(fā)展的黃金時(shí)期，聯(lián)系材料分析原因。

（3）由時(shí)間可判斷抗戰(zhàn)結(jié)束后是內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)；同根相煎顯然指國(guó)共兩黨的內(nèi)戰(zhàn)。

（4）“心正”“意誠(chéng)”則主要表達(dá)了誠(chéng)信的經(jīng)營(yíng)理念。

故答案為：

（1）不利：地方紳士的阻撓和反對(duì)；有利：地方實(shí)力派官員倡導(dǎo)辦實(shí)業(yè)。

（2）列強(qiáng)放松對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略；榮氏企業(yè)搶抓機(jī)遇；善用促銷手段；產(chǎn)品質(zhì)量好。

（3）國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)；社會(huì)政局動(dòng)蕩。

（4）廣告詞中必須含有“愛國(guó)”、“抵制洋貨”、“價(jià)廉物美”、“中彩頭”等類的主題?！拘☆}2】【小題3】【小題4】24、結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；“英國(guó)保留了君主，有人據(jù)此認(rèn)為美國(guó)的共和制比英國(guó)的君主立憲制進(jìn)步”具有一定的局限性，因此觀點(diǎn)是不贊成。理由主要是從制度對(duì)本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用等方面進(jìn)行分析。示例如下：不贊成。理由分析如下：判斷一個(gè)國(guó)家政體是否進(jìn)步，主要看其是否符合本國(guó)國(guó)情，是否推動(dòng)了本國(guó)社會(huì)的進(jìn)步。英國(guó)有長(zhǎng)期君主專制的傳統(tǒng)，“光榮革命”后確立起君主立憲制在，雖然保留了君主，但君主權(quán)力受到議會(huì)的嚴(yán)格限制，伴隨著代議制的不斷發(fā)展與完善，尤其是形成了責(zé)任內(nèi)閣在，君主最終“統(tǒng)而不治”。美國(guó)是一個(gè)以歐洲移民為主的國(guó)家，為經(jīng)歷封建社會(huì)，受到啟蒙思想的影響，公民的民主意識(shí)相對(duì)較強(qiáng)，在經(jīng)歷邦聯(lián)制的嘗試之后，美國(guó)制度《1787年憲法》，在制約與平衡的原則下建立起民主共和制，適應(yīng)并推動(dòng)了美國(guó)社會(huì)的進(jìn)步。所以，英美兩國(guó)政治制度本質(zhì)上都是資產(chǎn)階級(jí)的代議制，都符合本國(guó)國(guó)情，都有利于本國(guó)的穩(wěn)定與發(fā)展，都具有進(jìn)步性。其他答案結(jié)合所學(xué)知識(shí)言之有理也可。

故答案為：

看法：不贊成。理由：判斷一個(gè)國(guó)家政體是否進(jìn)步，主要看其是否符合本國(guó)國(guó)情，是否推動(dòng)了本國(guó)社會(huì)的進(jìn)步。英國(guó)有長(zhǎng)期君主專制的傳統(tǒng)，“光榮革命”后確立起君主立憲制在，雖然保留了君主，但君主權(quán)力受到議會(huì)的嚴(yán)格限制，伴隨著代議制的不斷發(fā)展與完善，尤其是形成了責(zé)任內(nèi)閣在，君主最終“統(tǒng)而不治”。美國(guó)是一個(gè)以歐洲移民為主的國(guó)家，為經(jīng)歷封建社會(huì)，受到啟蒙思想的影響，公民的民主意識(shí)相對(duì)較強(qiáng)，在經(jīng)歷邦聯(lián)制的嘗試之后，美國(guó)制度《1787年憲法》，在制約與平衡的原則下建立起民主共和制，適應(yīng)并推動(dòng)了美國(guó)社會(huì)的進(jìn)步。所以，英美兩國(guó)政治制度本質(zhì)上都是資產(chǎn)階級(jí)的代議制，都符合本國(guó)國(guó)情，都有利于本國(guó)的穩(wěn)定與發(fā)展，都具有進(jìn)步性?！痉治觥?/p>

本題考查對(duì)歐美政治制度的評(píng)價(jià)。本題屬于開放性試題；結(jié)合所學(xué)知識(shí)言之有理即可。

本題考查學(xué)生正確解讀材料信息和分析問題的能力。本題具有較強(qiáng)的綜合性和開放性，總體難度偏高?！窘馕觥拷Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；“英國(guó)保留了君主，有人據(jù)此認(rèn)為美國(guó)的共和制比英國(guó)的君主立憲制進(jìn)步”具有一定的局限性，因此觀點(diǎn)是不贊成。理由主要是從制度對(duì)本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用等方面進(jìn)行分析。示例如下：不贊成。理由分析如下：判斷一個(gè)國(guó)家政體是否進(jìn)步，主要看其是否符合本國(guó)國(guó)情，是否推動(dòng)了本國(guó)社會(huì)的進(jìn)步。英國(guó)有長(zhǎng)期君主專制的傳統(tǒng)，“光榮革命”后確立起君主立憲制在，雖然保留了君主，但君主權(quán)力受到議會(huì)的嚴(yán)格限制，伴隨著代議制的不斷發(fā)展與完善，尤其是形成了責(zé)任內(nèi)閣在，君主最終“統(tǒng)而不治”。美國(guó)是一個(gè)以歐洲移民為主的國(guó)家，為經(jīng)歷封建社會(huì)，受到啟蒙思想的影響，公民的民主意識(shí)相對(duì)較強(qiáng)，在經(jīng)歷邦聯(lián)制的嘗試之后，美國(guó)制度《1787年憲法》，在制約與平衡的原則下建立起民主共和制，適應(yīng)并推動(dòng)了美國(guó)社會(huì)的進(jìn)步。所以，英美兩國(guó)政治制度本質(zhì)上都是資產(chǎn)階級(jí)的代議制，都符合本國(guó)國(guó)情，都有利于本國(guó)的穩(wěn)定與發(fā)展，都具有進(jìn)步性。其他答案結(jié)合所學(xué)知識(shí)言之有理也可。

故答案為：

看法：不贊成。理由：判斷一個(gè)國(guó)家政體是否進(jìn)步，主要看其是否符合本國(guó)國(guó)情，是否推動(dòng)了本國(guó)社會(huì)的進(jìn)步。英國(guó)有長(zhǎng)期君主專制的傳統(tǒng)，“光榮革命”后確立起君主立憲制在，雖然保留了君主，但君主權(quán)力受到議會(huì)的嚴(yán)格限制，伴隨著代議制的不斷發(fā)展與完善，尤其是形成了責(zé)任內(nèi)閣在，君主最終“統(tǒng)而不治”。美國(guó)是一個(gè)以歐洲移民為主的國(guó)家，為經(jīng)歷封建社會(huì)，受到啟蒙思想的影響，公民的民主意識(shí)相對(duì)較強(qiáng)，在經(jīng)歷邦聯(lián)制的嘗試之后，美國(guó)制度《1787年憲法》，在制約與平衡的原則下建立起民主共和制，適應(yīng)并推動(dòng)了美國(guó)社會(huì)的進(jìn)步。所以，英美兩國(guó)政治制度本質(zhì)上都是資產(chǎn)階級(jí)的代議制，都符合本國(guó)國(guó)情，都有利于本國(guó)的穩(wěn)定與發(fā)展，都具有進(jìn)步性。25、略

【分析】

（1）本題考查美蘇“冷戰(zhàn)”的主要原因；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

（2）本題考查20世紀(jì)70年代世界格局演變的主要特點(diǎn)及表現(xiàn)；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

（3）本題考查當(dāng)今世界格局的發(fā)展趨勢(shì)；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

知識(shí)積累：

美蘇冷戰(zhàn)是以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)和以美國(guó)為首的資產(chǎn)階級(jí)陣營(yíng)的對(duì)抗；美蘇爭(zhēng)霸是爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的沖突，它超過了兩種社會(huì)制度之間的矛盾．美蘇冷戰(zhàn)是除戰(zhàn)爭(zhēng)以外的敵對(duì)和對(duì)抗行動(dòng)；美蘇爭(zhēng)霸則是既有和平方式的對(duì)抗，也有局部戰(zhàn)爭(zhēng)，如美軍侵略越南和蘇軍入侵阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)．美蘇冷戰(zhàn)和爭(zhēng)霸在形式上有相同之處．在實(shí)質(zhì)和結(jié)果上是一致的．【解析】（1）“現(xiàn)代國(guó)際體系傳統(tǒng)中心歐洲的權(quán)勢(shì)迅速衰落；“側(cè)翼大國(guó)”美蘇的權(quán)勢(shì)勃然興盛”“社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)（包括國(guó)際政治觀）的摩擦；抵觸和對(duì)立，都顯得至關(guān)緊要”“意識(shí)形態(tài)對(duì)立與基本地緣政治環(huán)境中的超級(jí)大國(guó)利益競(jìng)爭(zhēng)等因素結(jié)合在一起，決定性地促成了美蘇冷戰(zhàn)”西歐的衰落，美蘇的興盛；美蘇社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)的對(duì)立；國(guó)家利益的競(jìng)爭(zhēng)．

（2）“西歐和日本都是美國(guó)非常有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手“20世紀(jì)70年代多極化趨勢(shì)開始出現(xiàn)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，歐共體成立；日本崛起；不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起．

（3）”個(gè)別國(guó)家（指美國(guó)）總是試圖把一個(gè)單級(jí)世界的模式；也就是自己獨(dú)一無二的領(lǐng)導(dǎo)作用強(qiáng)加給這個(gè)世界，這是不現(xiàn)實(shí)的，甚至可能是很危險(xiǎn)的”一超多強(qiáng)，多極化趨勢(shì)加強(qiáng)．

故答案為：

（1）原因：西歐的衰落；美蘇的興盛；美蘇社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)的對(duì)立；國(guó)家利益的競(jìng)爭(zhēng)．

（2）特點(diǎn)：多極化趨勢(shì)開始出現(xiàn)．

表現(xiàn)：歐共體成立；日本崛起；不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起．

（3）趨勢(shì)：一超多強(qiáng)，多極化趨勢(shì)加強(qiáng)．五、材料題(共2題，共4分)26、略

【分析】【解析】試題分析：（1）結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí)，可以直接寫出孔子、秦始皇、漢武帝三人的事跡各兩例。（2）“中國(guó)之教，得孔子而后立。中國(guó)之政，得秦皇而后行。中國(guó)之境，得漢武而后定。三者皆中國(guó)之所以為中國(guó)也?！焙x是在孔子所創(chuàng)的儒家思想是中國(guó)社會(huì)主導(dǎo)思想，秦皇漢武奠定了中國(guó)社會(huì)的政治統(tǒng)治基礎(chǔ)，此一觀點(diǎn)說法正確，結(jié)合史實(shí)找出具體史實(shí)論據(jù)加以論證即可。考點(diǎn)：儒家思想和專制主義中央集權(quán)制度【解析】【答案】略27、略

【分析】【解析】試題分析：（1）結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí)，可以直接寫出孔子、秦始皇、漢武帝三人的事跡各兩例。（2）“中國(guó)之教，得孔子而后立。中國(guó)之政，得秦皇而后行。中國(guó)之境，得漢武而后定。三者皆中國(guó)之所以為中國(guó)也?！焙x是在孔子所創(chuàng)的儒家思想是中國(guó)社會(huì)主導(dǎo)思想，秦皇漢武奠定了中國(guó)社會(huì)的政治統(tǒng)治基礎(chǔ)，此一觀點(diǎn)說法正確，結(jié)合史實(shí)找出具體史實(shí)論據(jù)加以論證即可。考點(diǎn)：儒家思想和專制主義中央集權(quán)制度【解析】【答案】略六、綜合題(共3題，共21分)28、略

【分析】【解析】

試題分析