2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)Unit3TheMillionPoundBankNoteSectionⅢGrammar-賓語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句學(xué)案含解析新人教版必修3

PAGEUnit3TheMillionPoundBankNoteSectionⅢGrammar——賓語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句[思維導(dǎo)圖][語(yǔ)法精講]一、名詞性從句1．概念：在主從復(fù)合句中，相當(dāng)于名詞的從句被稱(chēng)為名詞性從句。2．分類(lèi)：名詞性從句包括：主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。3．連接詞4.留意事項(xiàng)(1)名詞性從句要用陳述語(yǔ)序；(2)主從句的時(shí)態(tài)要基本呼應(yīng)，有時(shí)需用虛擬語(yǔ)氣；(3)留意某些連接詞的特別用法(見(jiàn)后)。二、賓語(yǔ)從句在主從復(fù)合句中作動(dòng)詞或介詞賓語(yǔ)的從句叫作賓語(yǔ)從句。1．(1)that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句Ibelieve(that)youhavedoneyourbestandthateverythingwillgowell.我信任你已經(jīng)盡力了，而且一切都會(huì)好起來(lái)的。Hesaid(that)youweretooyoungtounderstandthematterandthatyouwereaskednottocareaboutit.他說(shuō)你太年輕，還無(wú)法理解這件事情，你不用去管它。[名師點(diǎn)津]that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句有時(shí)可作干脆賓語(yǔ)。Shetoldmethatshewouldacceptmyinvitation.她對(duì)我說(shuō)她會(huì)接受我的邀請(qǐng)。(2)whether或if引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句whether或if引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)，在句中不充當(dāng)成分，但是含“是否”之意，從句要用陳述語(yǔ)序。Iwonderwhether/ifwe'llfinishthetaskontime.我不知道我們能否按時(shí)完成這項(xiàng)任務(wù)。I'llseewhether/ifIcanadvisehimtoacceptit.我要看看我是否能勸他接受。[名師點(diǎn)津]whether和if引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)的區(qū)分(3)連接代詞和連接副詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句連接代詞who,whom,whose,what,which,whatever,whoever,whomever,whichever和連接副詞when,where,how,why。這些連接詞都有詞義，除引導(dǎo)從句外，還在從句中充當(dāng)肯定的成分，可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)等。這種賓語(yǔ)從句有疑問(wèn)意義，但不是疑問(wèn)句，不能用疑問(wèn)語(yǔ)序，而要用陳述語(yǔ)序。Shealwaysthinksofhowshecanworkwell.她總是在想怎樣把工作做好。(how作狀語(yǔ))Shegaveupwhatshewasdoing.她放棄了她正在做的事情。(what作賓語(yǔ))DoyouknowwhohaswonRedAlertgame?你知道是誰(shuí)贏得了紅色警戒的嬉戲嗎？(who作主語(yǔ))Doyouknowwhenthemeetingwillbegin?你知道什么時(shí)候開(kāi)會(huì)嗎？(when作狀語(yǔ))CanIspeaktowhoeverisinchargeofthisproject?我能和負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目的人談?wù)剢幔?whoever作主語(yǔ))[名師點(diǎn)津]“疑問(wèn)詞-ever”結(jié)構(gòu)的詞可以引導(dǎo)名詞性從句和讓步狀語(yǔ)從句，而“nomatter＋疑問(wèn)詞”結(jié)構(gòu)只能引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。[易混辨析]what和which引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的區(qū)分what意為“什么”，所涉及之物無(wú)范圍which意為“哪一個(gè)”，所涉及之物有范圍Theywantedtoseewhichshopwouldofferthebestservice.(他們要看好幾家商店)他們想看看哪家商店供應(yīng)的服務(wù)最好。Theywantedtoseewhatshopheopenedlastweek.(他們想知道他所開(kāi)的那個(gè)商店的類(lèi)型)他們想看看他上一周開(kāi)的是什么商店。2．留意事項(xiàng)(1)it作形式賓語(yǔ)當(dāng)某些動(dòng)詞后的賓語(yǔ)從句之后有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)(通常是形容詞或名詞)時(shí)，通常以it代替that賓語(yǔ)從句作形式賓語(yǔ)，這時(shí)that不行省略。常見(jiàn)的這類(lèi)動(dòng)詞有find,think,consider,take,feel等。Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofhotwatereveryday.我認(rèn)為我們每天多喝熱水是有必要的。Wefinditdifficultthatweshouldfinishtheworkontime.我們發(fā)覺(jué)我們按時(shí)完成工作有困難。[名師點(diǎn)津]在like,enjoy,love,hate等表“喜怒哀樂(lè)”的動(dòng)詞或一些特別動(dòng)詞(短語(yǔ))如take,dependon,relyon,seeto等后若要跟賓語(yǔ)從句，需跟形式賓語(yǔ)it。Ihateitwhentheysaywiththeirmouthsfulloffood.我厭煩他們滿嘴食物時(shí)說(shuō)話。Youmaydependonitthattheywillsupportyou.你可以信任，他們會(huì)支持你的。(2)賓語(yǔ)從句的否定轉(zhuǎn)移當(dāng)主句的主語(yǔ)是第一人稱(chēng)，謂語(yǔ)動(dòng)詞是think,believe,suppose,imagine,expect等表示“認(rèn)為、信任、揣測(cè)”等意義的動(dòng)詞，其后接賓語(yǔ)從句時(shí)，若從句表示否定意義，則常把否定詞not轉(zhuǎn)移到主句謂語(yǔ)部分。Idon'tthink(that)heisinterestedinthatthing.我認(rèn)為他對(duì)那件事不感愛(ài)好。Idon'tbelieveshehasfinishedthehomework,hasshe?我想她還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，是嗎？(3)賓語(yǔ)從句的虛擬語(yǔ)氣表示“建議、吩咐、要求、確定、主見(jiàn)”等動(dòng)詞后的賓語(yǔ)從句要運(yùn)用虛擬語(yǔ)氣，即“should＋動(dòng)詞原形”，其中should可以省略。這類(lèi)動(dòng)詞主要有insist,order,demand等。Heinsistedthatallofusshouldbethereontimebyanymeans.他堅(jiān)持要我們大家想盡方法按時(shí)到那兒。[巧學(xué)助記](méi)后接賓語(yǔ)從句常用虛擬語(yǔ)氣的動(dòng)詞口訣：“一二三四”一“堅(jiān)持”(insist)；二“吩咐”(order,command)；三“建議”(advise,suggest,recommend)；四“要求”(demand,desire,require,request)。三、表語(yǔ)從句在復(fù)合句中位于系動(dòng)詞之后作表語(yǔ)的從句叫作表語(yǔ)從句。1．表語(yǔ)從句常用連接詞Themostimportantthingisthatweshouldfindtheshortestwaytothehotel.最為重要的是我們應(yīng)找到去酒店的最近的路。Thedoubtiswhohastakenawaythevaluablepainting.疑點(diǎn)是誰(shuí)拿走了那幅珍貴的畫(huà)。2．表語(yǔ)從句中需留意的問(wèn)題(1)why,because引導(dǎo)的表語(yǔ)從句的區(qū)分：①why,because都可引導(dǎo)表語(yǔ)從句。表示緣由的名詞(reason,cause)作句子主語(yǔ)時(shí)，其后的表語(yǔ)從句常用that引導(dǎo)，不行用because。Thereasonwhyhewaslatewasthathemissedthefirstbusthismorning.他遲到的緣由是他今日早上沒(méi)趕上早班公共汽車(chē)。②because引導(dǎo)的表語(yǔ)從句常用于that'sbecause...結(jié)構(gòu)中，說(shuō)明產(chǎn)生上述結(jié)果的緣由；why引導(dǎo)的名詞性從句說(shuō)明由上述緣由導(dǎo)致的某種結(jié)果。Iwaslateforschoolthismorning.That'sbecauseIstayeduptoolatelastnight.(果→因)今日早上我上學(xué)遲到了。那是因?yàn)槲易蛲戆疽沟教砹?。Istayeduptoolatelastnight.That'swhyIwaslateforschoolthismorning.(因→果)我昨晚熬夜到太晚。那就是我今日早上上學(xué)遲到的緣由。(2)主語(yǔ)是表示“建議、吩咐、要求、安排(suggestion,advice,proposal,order,command,request,requirement,demand,plan,idea)”等的名詞時(shí)，表語(yǔ)從句應(yīng)當(dāng)用虛擬語(yǔ)氣，即從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用“should＋動(dòng)詞原形”，should可以省略。Mysuggestionisthatwe(should)setoffearlytomorrow.我的建議是我們明天早早動(dòng)身。Ⅰ.選用適當(dāng)?shù)倪B接詞填空where，that，why，whether，what，asif，whatever，who，because，when1．I'mwonderingwhyyouarealwayslateforclass.2．Iamnotsurewhetherheiswillingtohelpme.3．Myparentsareverykindtomeandalwaysletmedowhatever/whatIthinkIshoulddo.4．ThetroubleisthatIlostthekeytomyroom.5．Thequestiondiscussedatthemeetingwaswhetheritwasworthtrying.6．Wethinkthatit'snecessarytotalkwithhimagain.7．Doyourememberwhen/whyhecamehere?8．Allthiswasovertwentyyearsago,butitisas_ifitwereonlyyesterday.Ⅱ.用賓語(yǔ)從句或表語(yǔ)從句完成句子1．Ifyouareinterestedinwhat_I_have_stated_above(我上面所說(shuō)的),signuponourschoolwebsitebeforeSeptember1st.(what)2．That's_why_I_think_the_trip_along_the_Yangtze_River_will_be_a_better_choice(那就是我認(rèn)為長(zhǎng)江之旅會(huì)是更佳選擇的緣由).(why)3．Ifirmlybelieve(that)_it_wil