2025年統(tǒng)編版2024八年級科學下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024八年級科學下冊月考試卷592考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、人類的生存與發(fā)展必須依賴于土壤，而土壤資源是有限的．你認為下列人類活動最可能造成土壤污染的是（）A.在荒山上大量種植樹林B.在適宜耕作的土地上進行玉米與大豆的間作套種C.在農(nóng)田中為了增加肥效，大量施用化肥D.在干旱缺水的地區(qū)實行噴灌或滴灌措施2、當你在復印機旁復印材料時，經(jīng)常能聞到一股特殊的氣味，這可能是臭氧(O3)的氣味。氧氣在放電條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧。下列有關(guān)說法正確的是（）A.該變化是物理變化B.該變化是化學變化C.臭氧與氧氣是同一種物質(zhì)D..臭氧與氧氣性質(zhì)完全相同3、下列分類正確的是（）。

①大腦②樹突③腦干④軸突⑤細胞體⑥脊神經(jīng)A.①②④，③⑤⑥B.①③⑥，②④⑤C.①④②，③⑤⑥D(zhuǎn).①③④，②⑤⑥4、判斷鋼條是否帶有磁性，下列方法正確的是()A.用鋼條靠近磁針，磁針被吸引，則鋼條一定有磁性B.用鋼條靠近鐵屑，鐵屑被吸引，則鋼條一定有磁性C.觀察鋼條周圍沒有看見磁感線，則鋼條無磁性D.把鋼條放入通電螺線管中，螺線管磁性加強，則鋼條一定有磁性5、愛護水資源是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)．下列關(guān)于水的認識正確的是（）A.過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)B.將活性炭放入硬水中可使其軟化C.工業(yè)廢水要經(jīng)過處理后再排放D.大量使用農(nóng)藥、化肥不會造成水體污染6、甲乙兩車并排停著，當甲車司機看著乙車時，忽然感覺自己的車正在緩慢運動，但當他看到地面時，卻發(fā)現(xiàn)自己的車并沒動，對此下列判斷正確的是()A.以地面為參照物甲車是運動的B.以乙車為參照物甲車是靜止的C.以地面為參照物乙車是靜止的D.以甲車為參照物乙車是運動的7、許多家用電器的三腳插頭都有一個特別之處：三腳插頭中與用電器金屬外殼連接的那個插腳比另兩個插腳夫要稍長，如圖所示．這樣設(shè)計是為了（）A.方便識別火線和零線插腳B.延長插頭使用壽命C.使插頭的造型更美觀D.插頭插入插座時，電器外殼先接地；撥出時，電器外殼后離開地線，確保安全8、下列幾種物質(zhì)中導電能力最強的是（）A.半導體B.導體C.超導體D.絕緣體9、生物的生命活動調(diào)節(jié)離不開激素，關(guān)于激素，不正確的是()A.人體內(nèi)的激素是由外分泌腺分泌，并隨血液循環(huán)到達全身B.“呆小癥”患者，是因為幼年時甲狀腺激素分泌不足C.植物會向光一側(cè)生長是由于單側(cè)光引起植物體內(nèi)生長素分布不均勻D.用帶芽和幼葉的插枝扦插容易成活，是因為芽和幼葉能產(chǎn)生生長素評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、加在某導體兩端的電壓為6伏時，通過導體的電流為0．5安，則該導體的電阻為____歐；若加在導體兩端的電壓變?yōu)?2伏時，導體中的電流為____安，導體的電阻為____歐。11、葉片表皮上的氣孔是由成對的____細胞構(gòu)成的，它是____和____的門戶。12、如圖所示是某磁體周圍的部分磁感線，由圖可知，a點的磁場比b點的磁場____（選填“強”或“弱”）．請寫出一個電與磁之間聯(lián)系的實驗名稱____．

13、從動物行為的類別看，“吃梅止渴”屬于____行為，“望梅止渴”屬于____行為。14、石墨、玻璃、空氣、鹽的水溶液等幾種物質(zhì)中，屬于絕緣體的有____；屬于導體的有____，它們能導電的原因是____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共16分)21、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。22、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

23、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

24、如圖所示，請用筆畫代替導線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共4題，共12分)25、如圖所示；小磁針靜止時，標出電源的“+”；“﹣”極及小磁針的N極．

26、如圖；兩個完全相同的空心塑料球A和B，用兩根完全相同的絕緣絲線將兩球懸掛在天花板上的一點，當M；N兩處都帶上適量負電后，A，B兩球“恰好接觸而不擠壓對方”．請畫出B球受力示意圖．

27、小磁針S極所指的方向如圖所示；請標出通電螺線管的N；S極和電源的正、負極．

28、某班的物理實踐小組在裝好直流電動機模型后，設(shè)計了一個通過改變電動機的轉(zhuǎn)動方向及轉(zhuǎn)速使重物上升或下降的電路，如圖所示，有一個單刀雙擲開關(guān)（觸片K接通a或接通b）；只有兩個電源．請你完成電路圖的連接（操作過程中不得改變電路中的接線）。

評卷人得分六、解答題(共4題，共40分)29、用自己的話敘述原子的結(jié)構(gòu)．30、在晴朗干燥的季節(jié)里，如果用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，會發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松。這個現(xiàn)象中涉及哪些物理知識？31、請用分子的相關(guān)知識解釋生產(chǎn)；生活中的現(xiàn)象．

（1）酒香不怕巷子深．

（2）加壓時，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中．32、有人說，電阻箱不能連續(xù)改變接入電路的電阻，而滑動變阻器能夠連續(xù)改變接入電路的電阻．你認為這種說法確切嗎？為什么？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】生態(tài)環(huán)境是指影響人類生存與發(fā)展的水資源；土地資源、生物資源以及氣候資源數(shù)量與質(zhì)量的總稱；是關(guān)系到社會和經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的復合生態(tài)系統(tǒng)。人類在利用和改造自然的過程中，對自然環(huán)境的破壞和污染所產(chǎn)生的危害人類生存的各種問題應(yīng)當引起人們的關(guān)注。

【解答】

A；在荒山上大量種植樹木可以防風固沙；調(diào)節(jié)氣候，有利于保護環(huán)境，A不符合題意；

B；在適宜耕作的土地上進行玉米和大豆的間作套種；有利于提高植物的光合作用，不會污染環(huán)境，B不符合題意；

C；化學肥料的成本高、污染環(huán)境、破壞土壤結(jié)構(gòu)；C符合題意；

D；在干旱缺水的地區(qū)實行噴灌或滴灌；不會污染環(huán)境，D不符合題意。

故答案為：C2、B【分析】【分析】根據(jù)氧氣在放電的條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧；氧氣和臭氧是同種元素的組成的兩種不同單質(zhì)，化學變化的特征是有新物質(zhì)生成，該變化是化學變化，據(jù)此逐項進行分析判斷。

【解答】A；氧氣在放電的條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧；有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故選項說法錯誤；

B；氧氣在放電的條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧；有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故選項說法正確；

C；氧氣和臭氧是同種元素的組成的兩種不同單質(zhì)；不是同一種物質(zhì)，故選項說法錯誤；

D；氧氣和臭氧是同種元素的組成的兩種不同單質(zhì)；二者是由不同的分子構(gòu)成的，故氧氣和臭氧的性質(zhì)不完全相同，故選項說法錯誤。

故答案為：B3、B【分析】【解答】大腦；腦干和脊神經(jīng)屬于神經(jīng)系統(tǒng)的組成成分；樹突、軸突和細胞體是神經(jīng)元的組成成分，故答案選：B.

【分析】神經(jīng)中樞由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)組成，中樞神經(jīng)系統(tǒng)由脊髓、大腦、小腦和腦干組成，周圍神經(jīng)系統(tǒng)由脊神經(jīng)和腦神經(jīng)組成。神經(jīng)元由樹突、軸突和細胞體組成。4、B【分析】【分析】相互吸引有三種可能；一是N極吸引S極。二是N極吸引無磁的磁性物質(zhì)。三是S極吸引無磁的磁性物質(zhì)。

磁感線是為了描述磁場而人為引入的；并不存在；鋼條是一種可以被磁化，制作成人造磁體的物質(zhì)。

【解答】A；鋼條被磁針吸引；有兩種可能：鋼條可能是磁體，也可能是不帶磁性，故此選項是錯誤的；

B；只有磁體才能吸引鐵鈷鎳等；所以吸引鐵屑的鋼條一定有磁性，故此選項是正確的；

C；磁感線是人為引入的模型；并不存在，所以看不到，故此選項是錯誤的；

D；把鋼條放入通電螺線管中；鋼條會被磁化，故此選項是錯誤的。

故答案為：B5、C【分析】【分析】A；根據(jù)過濾的原理分析；

B；根據(jù)活性炭的吸附性分析；

C；根據(jù)防止水污染的方法分析；

D；根據(jù)水體的污染源分析．本題主要考查了水凈化、水的污染和防止污染的知識；難度不大，屬于課本中的基礎(chǔ)知識，根據(jù)已有的知識分析解答即可．

【解答】解：A；過濾只能除去天然水中不可溶性的雜質(zhì)；不能除去所有的雜質(zhì)，故A錯誤；

B；將活性炭放入硬水中可除去色素和異味等；不能減少鈣鎂離子化合物的量，不能使其軟化，故B錯誤；

C；工業(yè)廢水要經(jīng)過處理后再排放；能防止水體的污染．故C正確；

D；大量使用農(nóng)藥、化肥；會造成水體污染，故D錯誤．

故選C．6、D【分析】【分析】

研究同一物體的運動狀態(tài)；關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標準，即參照物之間的位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．

【解答】

甲乙兩車并排停著；當甲車司機看著乙車時，以甲車為參照物時，乙車是運動的，以地面為參照物時，發(fā)現(xiàn)自己的車并沒動，故ABC錯誤，D正確．

故選D．7、D【分析】【分析】接地線的插頭制作的長一些；三腳插頭與三孔插座相接時，把有金屬外殼的用電器的外殼首先（或最后）與地線相接（或脫離），可以防止觸電．【解答】解：稍長些的腳是把用電器的外殼與大地相連接，而且腳稍長一些可保證在插入插座和拔出插座時更安全．原因是：地線插人插座時外殼先接地線，拔出插座時外殼后脫離地線．故只有選項D的說法是正確的．

故選D．8、C【分析】【分析】善于導電的物體叫導體；不善于導電的物體叫絕緣體，介于導體和絕緣體之間的是半導體，超導體是指在超低溫下電阻為零的材料．【解答】解：導電能力最強是電阻最小，根據(jù)以上分析可知，超導體電阻為零，所以導電能力最強．

故選C．9、A【分析】【分析】人體內(nèi)的腺體根據(jù)分泌物的去向可分為外分泌腺和內(nèi)分泌腺，皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它們的分泌物是通過導管排出的，因此這類腺體叫外分泌腺；沒有導管，分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫內(nèi)分泌腺，如垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺（睪丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐漸變?。┑龋鼈兎置诘募に睾亢苌?，但作用很大，對人體生長發(fā)育和生殖等生命活動起著重要的調(diào)節(jié)作用，如果分泌異常就會得相應(yīng)的病癥；植物的向光性，受光照影響,胚芽鞘內(nèi)橫向運輸生長素分布不均勻,背光側(cè)多,在此時的莖的生長素調(diào)節(jié)范圍內(nèi),生長素多的,越促進生長,故其生長快，據(jù)此可以解答；

【解答】A；人體內(nèi)的激素是由內(nèi)分泌腺分泌的；隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，故A錯誤；

B；“呆小癥”患者；是因為幼年時甲狀腺激素分泌不足，故B正確；

C；植物的向光性是由于單側(cè)光使生長素在幼芽體內(nèi)分布不均勻造成的；故C正確；

D、扦插成活率的關(guān)鍵就在于生長素的多少，芽和幼葉能產(chǎn)生生長素，有利于幼苗成活，故D正確。二、填空題(共5題，共10分)10、12112【分析】【分析】（1）已知導體兩端的電壓和通過的電流；根據(jù)歐姆定律求出導體的電阻。

（2）電阻是導體阻礙電流的性質(zhì)；與導體的材料；長度、橫截面積和溫度有關(guān)，與導體兩端的電壓、通過的電流無關(guān)，再根據(jù)歐姆定律求出加在該導體兩端的電壓變?yōu)?2V時通過的電流。

【解答】（1）根據(jù)歐姆定律可得；導體的電阻：

R=U/I=6V/0.5A=12Ω；

（2）∵導體的電阻與導體兩端的電壓；通過的電流無關(guān)；

∴當導體兩端的電壓變?yōu)?2V時；導體的電阻仍為12Ω；

此時通過導體的電流為I′=U′/R=12V/12Ω=1A。

故答案為：12；1；1211、保衛(wèi)氣體交換水分散失【分析】【分析】本題考查的是氣孔的結(jié)構(gòu)；可以結(jié)合圖進行解答，結(jié)構(gòu)如圖。

【解答】氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔；它的奇妙之處就是能夠自動開閉，氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細胞的控制，保衛(wèi)細胞含有葉綠體，能夠進行光合作用．氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”。

故答案為：保衛(wèi)氣體交換水分散失12、弱奧斯特實驗【分析】【解答】（1）磁場的強弱是通過磁感線的疏密程度來體現(xiàn)出來，從圖中可以看出a點的磁感線比b點的磁感線疏，故a點的磁場比b點的磁場弱．（2）奧斯特實驗證明了電流的磁效應(yīng)．

故答案為：弱；奧斯特實驗．

【分析】（1）磁感線的分布疏密可以反映磁場的強弱，越密越強，反之越弱．（2）奧斯特實驗證明了電流可以產(chǎn)生磁場．13、先天性學習【分析】【解答】動物行為分為先天性行為和學習行為；先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如嬰兒一出生就會吮吸乳頭吃奶；蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜的取食行為都是動物的一種本能；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，如老牛耕田則是一種學習行為，所以“吃梅止渴”是動物一出生具有的行為，屬于先天性行為，“望梅止渴”是在“吃梅止渴”的基礎(chǔ)上形成的行為，屬于學習行為。

【分析】本題主要考查先天性行為和學習行為相關(guān)知識，意在考查考生能記住所學的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。14、玻璃、空氣|石墨、鹽的水溶液|有大量的自由電荷【分析】【分析】（1）容易導電的物體叫導體；如：人體；大地、各種金屬、石墨、酸堿鹽的溶液等；導體能導電，是因為其內(nèi)部有大量可自由移動的電荷．（2）不容易導電的物體叫絕緣體，常見的絕緣體包括：玻璃、陶瓷、橡膠、塑料等．

【解答】解：通常情況下玻璃；空氣是絕緣體；石墨、鹽的水溶液是導體；導體之所以能導電，是因為其內(nèi)部有大量可自由移動的電荷．

故答案為：玻璃、空氣；石墨、鹽的水溶液；有大量的自由電荷．三、判斷題(共7題，共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共16分)21、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力；受力物是B，作用點在接觸面上，畫在接觸面的中點，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點．

【解答】

（1）確定一個標度為5N，如圖;（2）確定力的作用點在接觸面的中點;〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長度等于標度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標識F=10N22、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

23、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進入開關(guān)，再進入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當金屬外殼的用電器插入三孔插座時，能使金屬外殼接地，防止漏電時發(fā)生觸電事故．24、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關(guān)不能獨立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時應(yīng)注意開關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個開關(guān)串聯(lián)，且火線要先過開關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共4題，共12分)25、【分析】【解答】解：因為磁感線總是從磁體的N極出發(fā)；所以螺旋管的右端為N極，左端為S極，則小磁針的右端為N極，根據(jù)安培定則可以判斷出電源的左端為正極，右端為負極，如圖所示．

【分析】根據(jù)磁感線的方向確定螺旋管的N、S極，然后根據(jù)磁體間的相互作用確定磁針的N、S極，再利用安培定則確定電源的正負極．26、【解答】解：B球受絲線的拉力F；重力G和A球?qū)λ呐懦饬；作用點可以都在重心，如圖所示：

【分析】【分析】對B球進行受力分析，運用力的示意圖的畫法畫出B球受力示意圖．27、【分析】【解答】解：由圖知：小磁針的磁極為：左下S；右上N；那么根據(jù)磁極間的相互作用，可知螺線管的磁極為：右S、左N；則電源的