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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯教版必修1物理上冊月考試卷401考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、豎直上拋一小球,經過2s到達最高點,設小球通過第1s內位移的前所用時間為t1,通過第1s內位移的后所用時間為t2,則等于()A.-1B.C.2D.42、如圖所示,質量m=10kg的物體在水平地面上向左運動,物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為0.2,與此同時物體受到一個水平向右的推力F=20N的作用,g取10m/s2;則物體產生的加速度是()

A.0B.水平向右C.水平向左D.水平向右3、下列關于運動的描述中,敘述正確的是()A.詩句“臥看滿天云不動,不知云與我俱東”中“云與我俱東”是以船為參考系的B.“明月松間照,清泉石上流”,是以山石為參考系的C.“太陽東升西落”,是以太陽為參考系的D.物體運動的軌跡是直線還是曲線,與參考系的選取無關4、如圖所示,木塊A、B并排且固定在水平桌面上,A的長度是L,B的長度是2L,一顆子彈沿水平方向以v1穿出A,以速度v2穿出B,子彈可視為質點,其運動可視為勻變速直線運動,則子彈射入A時的速度為。

A.B.C.D.v15、在地面上有A、B、C三個物體,它們的圖像a、b、c如圖所示;根據(jù)圖像中的信息;以下說法中正確的是()

A.B、C兩物體同一時刻從同一地點以相同初速度開始運動B.在內,C物體的位移為C.在內,C做初速度為加速度為的直線運動D.末B與C的運動方向相同6、在如圖所示的x-t圖象和v-t圖象中;給出的四條圖線甲;乙、丙、丁分別代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況,則下列說法正確的是。

A.甲車做曲線運動,乙車做直線運動B.0—t1時間內,甲車通過的路程大于乙車通過的路程C.0-t2時間內,丙、丁兩車的平均加速度相等D.0-t2時間內,丙、丁兩車平均速度相等7、如圖所示,兩個傾角相同的滑桿上分別套有A、B兩個圓環(huán),兩個圓環(huán)上分別用細線懸吊著兩個物體C、D,當它們都沿滑桿滑動時,A的懸線與桿的垂直方向成一定的夾角;B的懸線豎直向下,A與C相對靜止,B與D相對靜止。則下列說法中正確的是()

A.A環(huán)與滑桿間沒有摩擦力B.B環(huán)與滑桿間沒有摩擦力C.A環(huán)沿桿向上做勻減速直線運動D.B環(huán)做勻加速直線運動8、如圖所示;將一光滑輕桿固定在地面上,桿與地面間的夾角為30°,一光滑輕桿(不計重力)套在桿上,一個大小和質量都不計的滑輪通過輕繩OP懸掛在天花板上,用另一輕繩繞過的滑輪系在輕環(huán)上,現(xiàn)用水平向右的力緩慢拉繩,當輕環(huán)靜止不動時,OP繩與天花板之間的夾角為()

A.30°B.45°C.60°D.75°評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、運動學中有人認為引入“加速度的變化率”沒有必要;然而現(xiàn)在有人指出“加速度的變化率”能引起人的心理效應,車輛的平穩(wěn)加速(即加速度基本不變)使人感到舒服,否則人會感到不舒服,關于“加速度的變化率”,下列說法正確的是()

A.從運動學角度的定義,“加速度的變化率”的單位應是m/s3B.加速度的變化率為0的運動是勻速直線運動C.若加速度與速度同方向,如圖所示的a--t圖象,表示的是物體的速度在減小D.若加速度與速度同方向,如圖所示的a--t圖象,已知物體在t=0時速度為5m/s,則2s末的速度大小為8m/s10、關于一對平衡力和一對作用力;反作用力的認識;下列說法正確的是()

A.懸繩對電燈的拉力和電燈的重力是一對平衡力B.電燈拉懸繩的力和懸繩拉電燈的力是一對平衡力C.懸繩拉天花板的力和天花板拉懸繩的力是一對作用力和反作用力D.天花板拉懸繩的力和電燈的重力是一對作用力和反作用力11、物體做勻加速直線運動,已知第1s末的速度為第2s末的速度為則下列結論中正確的是()A.物體的初速度為B.前2s內的平均速度為C.任何1s內物體速度的變化都為D.第3s內物體的位移為7m12、如圖所示,一艘走私船在岸邊A點,以速度v0勻速地沿垂直岸的方向逃跑,距離A點為a處的B點的快艇同時啟動追擊,快艇的速率u大小恒定,方向總是指向走私船,恰好在距離岸邊距離a處逮住走私船;那么以下關于快艇速率的結論正確的是()

A.快艇在垂直岸邊的方向上的平均速度uy=v0B.快艇在沿岸的方向上的平均速度ux=v0C.快艇平均速度的大小D.快艇的平均速率等于v013、甲、乙兩質點同時,同地點向同一方向作直線運動,它們的v?t關系如圖所示;則()

A.甲物體作勻速直線運動,乙物體作初速度為零的勻加速直線運動B.乙在2s末追上甲C.4s內乙的平均速度等于甲的速度D.乙追上甲時距出發(fā)點40m遠14、一個做自由落體運動的物體,下落過程中其速度加速度a、位移x以及時間t之間的變化關系圖象如圖所示,其中正確的是()A.B.C.D.15、一輕桿固定于點,點連接光滑的輕滑輪,另一細繩跨過滑輪,其中一端連接物塊B,質量為m,另一端連接位于粗糙水平面上的物塊A。現(xiàn)用水平向左的力F緩慢拉動物塊B;如圖所示,直至懸掛B的細繩與豎直方向成45°,A始終保持靜止,則在此過程中()

A.物塊B所受繩的拉力大小始終為mgB.物塊B所受繩的拉力逐漸增大C.物塊A所受摩擦力一直減小D.物塊A所受摩擦力一直增大評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)16、在剛剛結束的安徽師范大學附屬中學2019年教職工籃球聯(lián)賽中,賽前熱身時,隊員們正在進行折返跑訓練,假設皮皮志老師在進行折返跑時,從籃球場一端靜止開始沿直線勻加速沖起來,之后再勻減速到達球場的另一端停下,已知勻加速直線運動的加速度大小是勻減速直線運動加速度大小2倍,總時間為18s,第3s初到第5s初內的位移為x1,倒數(shù)第二個3s內的位移為x2,則=__________17、某同學在研究性學習中,利用所學的知識解決了如下問題:一根大彈簧內套一根小彈簧,大彈簧比小彈簧長它們的下端平齊并固定,另一端自由,如圖甲所示。當砝碼盤放在彈簧上端壓縮此組合彈簧時,測得此彈簧的壓縮量將砝碼放在砝碼盤上并記錄彈簧的壓縮量,多次測得砝碼質量與對應彈簧壓縮量并描繪出的關系圖像如圖乙所示。已知重力加速度則大彈簧的勁度系數(shù)_____,小彈簧的勁度系數(shù)后___,砝碼盤的質量___(結果均保留2位有效數(shù)字)

18、合力與分力的關系。

合力與分力之間是一種_____的關系,合力作用的_____與分力_______相同。19、采集數(shù)據(jù):舍掉紙帶開頭一些______的點,找一個適當?shù)狞c作為計時起點.可選擇相隔0.1s(或更短)的若干計數(shù)點進行測量。20、運動與靜止。

(1)自然界的一切物體都處于永恒的________中,運動是_______的。

(2)描述某個物體的位置隨時間的變化,總是相對于其他物體而言的,這便是運動的________性。21、如果已知物體的受力情況,可以由牛頓第二定律求出物體的______,再通過運動學的規(guī)律確定物體的______情況。22、如題圖所示,放在水平地面上的長木板在水平向右的拉力作用下做勻速直線運動,物體A處于靜止狀態(tài)。拉力的大小為彈簧測力計(自重不計)的示數(shù)為則物體A所受摩擦力的大小為_______若水平向右加速拉動長木板,物體A所受的摩擦力大小_______(選填“變大”“變小”或“不變”)。

23、如圖所示,在傾角為θ的粗糙斜面上一個質量為m的木塊,在沿斜面向上F力的作用下沿斜面向上勻速運動.若斜面始終保持靜止,重力加速度為g,則木塊受到斜面的摩擦力為________,斜面受到地面的摩擦力為__________.評卷人得分四、作圖題(共2題,共8分)24、作圖題:均勻長棒一端放在固定的光滑斜面上,另一端用細線系在天花板上,如圖,若細線豎直,試畫出棒的受力分析示意圖25、在如圖所示的各圖中畫出物體受到的各接觸點或接觸面對它的彈力的示意圖,各圖中物體均處于靜止狀態(tài).

甲.乙.丙.丁.評卷人得分五、實驗題(共4題,共28分)26、為了探究“物體質量一定時,加速度與力的關系”,甲、乙兩同學設計了如圖1所示的實驗裝置。其中帶小滑輪的小車的質量為M,小滑輪的質量為砂和砂桶的質量為m。力傳感器可測出輕繩的拉力大小。

(1)實驗時,需要進行的操作是___________。(填序號)

A.將帶滑輪的長木板右端墊高;以平衡摩擦力。

B.用天平測出砂和砂桶的質量。

C.小車靠近打點計時器;先釋放小車,再接通電源。

D.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M

(2)甲同學在實驗中得到如圖2所示的一條紙帶(相鄰兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出),已知打點計時器使用的是頻率為50Hz的交流電。根據(jù)紙帶可求出小車在C點的瞬時速度為___________m/s,加速度為___________(結果保留兩位有效數(shù)字)

(3)乙同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出如圖3所示的圖線沒經過原點,該同學做實驗時存在的問題是___________。

27、某興趣小組利用手機連拍功能測量當?shù)氐闹亓铀俣?;方法如下?/p>

(1)在豎直墻壁上沿豎直方向固定一刻度尺,將小球底部與刻度尺0刻度對齊,由靜止釋放,用手機連拍其下落過程:選取連續(xù)拍攝的3張照片如圖所示,讀出第一張和第二張照片中小球底部對應的刻度分別為78.24cm、122.25cm,讀得第三張照片中小球底部對應的刻度為_______cm。

(2)若手機每隔0.10s拍攝一張照片,則當?shù)氐闹亓铀俣萭=_______m/s2(保留3位有效數(shù)字)

(3)若已知當?shù)刂亓铀俣鹊臏蚀_值,則利用上述數(shù)據(jù)還可以完成哪些實驗?(測量哪些物理量或證什么物理規(guī)律,只要求寫一個)_____________

28、某實驗小組做“探究彈力與彈簧伸長量的關系”的實驗時,先把輕彈簧豎直懸掛起來,再在彈簧下端掛鉤碼,每增加一只鉤碼均記下對應的彈簧的長度x;數(shù)據(jù)記錄如下表所示。

。鉤碼個數(shù)。

1

2

3

4

5

彈力F/N

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

彈簧的長度x/cm

7.0

9.0

11.0

13.0

15.0

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標紙上作出F-x圖線;(______)

(2)由此圖線可得,該輕彈簧的勁度系數(shù)_________N/m,原長_______cm29、Phyphox軟件是專門針對智能手機開發(fā)的開展物理實驗的軟件;可以很好地助力同學們開展居家實驗,從而成為居家實驗中最常用的手機軟件之一。某同學在智能手機上安裝Phyphox軟件后,設計實驗測量氫氣球所受的浮力以及運動中氣球所受阻力大小與速率的關系。實驗步驟如下:

①測量出手機和氣球的總質量

②如圖所示,該同學用細線將手機懸吊在氫氣球的下方,由靜止釋放,氫氣球將在空中向上運動,記錄氫氣球上升過程中多個位置的加速度a和速率v數(shù)據(jù);

位置12345678速度/0.51.01.52.02.53.03.54.0加速度/8.907.997.096.193.294.383.482.58

③根據(jù)表中的測量數(shù)據(jù),在坐標紙上描出了各個點,做出圖像如圖所示。

(1)從圖像可以確定氫氣球運動所受阻力f大小與______(選填v、)成正比;

(2)根據(jù)得到的圖像可得到氫氣球所受的浮力大小為______N;由圖像計算出圖線斜率大小為阻力f大小與上升速率v的關系式為:_______(用題中測得的物理量符號表示)。評卷人得分六、解答題(共1題,共4分)30、如圖所示,重物的質量為m=10kg,由細線與彈簧連接穩(wěn)定在圖示位置,彈簧與豎直方向的夾角為取重力加速度求。

(1)細繩的拉力和彈簧的彈力的大小分別為多少?

(2)剪短細繩后的瞬間,重物m的加速度a為多大?

參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【詳解】

由于經過2s到達最高點,因此初速度

第1s內有位移

第1s內位移的前所用時間為t1,則

解得或(舍去)

由題可知

因此

故B正確;ACD錯誤。

故選B。2、B【分析】【詳解】

物體在水平地面上向左運動,滑動摩擦力方向向右,由牛頓第二定律有

代入數(shù)據(jù)解得方向水平向右

所以B正確;ACD錯誤;

故選B。3、B【分析】【分析】

【詳解】

A.詩句“臥看滿天云不動;不知云與我俱東”中研究對象是“云與詩人自己”,是以兩岸(地面)為參考系,故A錯誤;

B.“明月松間照;清泉石上流”中研究對象是“清泉”,是以山石為參考系,故B正確;

C.“太陽東升西落”;是以地球為參考系,故C錯誤;

D.選取的參照物不同;物體的運動狀態(tài)可能不同,故D錯誤。

故選B。4、C【分析】【詳解】

設子彈射入A時的速度為v,加速度為大小為a,從射入A到射出A,以及從射入B到射出B,子彈都做勻減速運動,則根據(jù)勻變速直線運動的速度與位移的關系,有

解得:

A.描述與分析不符;故A錯誤.

B.描述與分析不符;故B錯誤.

C.描述與分析相符;故C正確.

D.描述與分析不符,故D錯誤.5、D【分析】【詳解】

A.由圖可知,B物體比C物體晚2s做初速度為0的勻加速運動,C物體初速度為2m/s;兩物體不一定從同一點開始運動,故A錯誤;

BC.在內,C物體初速度為加速度為

C物體在2s時的速度為

則在內,C物體的位移為

故BC錯誤;

D.末B與C的運動方向相同;均為正方向,故D正確。

故選D。6、C【分析】【詳解】

A.由圖象可知:乙做勻速直線運動;甲做速度越來越小的變速直線運動,故A錯誤;

B.在t1時刻甲乙兩車的位移相等;又都是單向直線運動,所以兩車路程相等,故B錯誤;

C.0-t2時間內,丙、丁兩車的速度變化相等,根據(jù)可知;平均加速度相等,選項C正確;

D.由圖象與時間軸圍成的面積表示位移可知:丙、丁兩車在0-t2時間內丁車的位移較大,根據(jù)可知,丁車的平均速度較大,故D錯誤.7、C【分析】【詳解】

在A、C中,先對C受力分析,C受重力mCg和細線拉力FC′作用,可知C的加速度大于gsin再對A受力分析,A受重力mAg、細線拉力FC、垂直于桿方向的支持力FNA和沿桿方向上的摩擦力fA作用,又A、C加速度相同,所以A受摩擦力fA方向沿桿向下,A、C合力方向均為沿桿向下,因此A環(huán)沿桿向上做勻減速直線運動;在B、D中,先對D受力分析,D受豎直向下的重力mDg和豎直向上的細線拉力FD′作用,水平方向上不受力作用;再對B分析,B受重力mBg、細線拉力FD、垂直于桿方向上的支持力FNB和沿桿方向上的摩擦力fB作用。因B、D加速度相同,D的加速度只能沿豎直方向,B的加速度只能沿桿方向,所以B、D加速度為零,摩擦力fB方向沿斜面向上,D環(huán)做勻速運動,B環(huán)做勻速直線運動。

故選C。

8、C【分析】【詳解】

對輕環(huán)Q進行受力分析如圖1,則只有繩子的拉力垂直于桿的方向時,繩子的拉力沿桿的方向沒有分力;由幾何關系可知,繩子與豎直方向之間的夾角是30°;

對滑輪進行受力分析如圖2,由于滑輪的質量不計,則OP對滑輪的拉力與兩個繩子上拉力的和大小相等方向相反,所以OP的方向一定在兩根繩子之間的夾角的平分線上,由幾何關系得OP與豎直方向之間的夾角:β=?30°=30°;則OP與天花板之間的夾角為:90°-β=60°,故選C.

點睛:該題考查共點力的平衡與矢量的合成,解答的關鍵是只有繩子的拉力垂直于桿的方向時,即繩子的拉力沿桿的方向沒有分力時,光滑輕環(huán)才能靜止.二、多選題(共7題,共14分)9、A:D【分析】【詳解】

A.“加速度的變化率”是指加速度的變化與所用時間的比值,即a的單位是m/s2,t的單位是s,則的單位為m/s3;故A正確;

B.加速度的變化率為0是指加速度保持不變;如果加速度為0,則物體做勻速直線運動,如果加速度不為0,則物體做勻變速直線運動,故B錯誤;

C.若加速度與速度同方向;則物體做加速運動,如題圖所示,加速度減小,則物體速度增加得慢了,但仍在加速,故C錯誤;

D.在a--t圖像中圖像與時間軸所圍圖形的面積表示物體速度的變化量,則得=×2×3m/s=3m/s

由于加速度與速度同方向;故物體做變加速直線運動,已知初速度為5m/s,則物體在2s末的速度為8m/s,故D正確。

故選AD。10、A:C【分析】【分析】

【詳解】

A.懸繩對電燈的拉力和電燈的重力都作用在電燈上;且等大反向,是一對平衡力,故A正確;

B.電燈拉懸繩的力和懸繩拉電燈的力是電燈和懸繩之間的相互作用力;故B錯誤;

C.懸繩拉天花板的力和天花板拉懸繩的力是一對作用力和反作用力;故C正確;

D.天花板拉懸繩的力和電燈的重力是兩種不同性質的力;不是一對作用力和反作用力,故D錯誤。

故選AC。11、B:C【分析】【分析】

【詳解】

A.規(guī)定初速度方向為正方向,物體的加速度為

1s時的速度可表示為

解得初速度為

A錯誤;

B.勻變速直線運動中間時刻的速度等于初末速度和的一半,故前兩秒的平均速度為

B正確;

C.加速度為即任何1s內速度的變化都為C正確;

D.由位移公式可得,第3s內的位移為

D錯誤。

故選BC。12、A:C【分析】【詳解】

A.從開始到追及的過程中,由于在垂直岸邊的方向上,兩船位移及經歷的時間相同,所以快艇在垂直岸邊的方向上的平均速度等于走私船的速度,即

A正確;

B.由快艇在沿河岸方向上的位移

與垂直于河岸方向上的位移

可知,快艇在沿岸邊的方向上的平均速度為

B錯誤;

C.快艇發(fā)生的位移

可得快艇的平均速度大小為

C正確;

D.由于快艇運動中速度方向不停的變化,即快艇做曲線運動,則快艇通過的路程一定大于其位移故平均速率一定大于D錯誤。

故選AC。13、A:C:D【分析】【分析】

【詳解】

A.甲物體的速度不隨時間發(fā)生變化;故甲物體做勻速直線運動,乙物體的速度隨時間均勻增大,故做初速度為零的勻加速直線運動,所以A正確;

B.圖象與時間軸圍成的面積表示物體通過的位移,可知末乙的位移小于甲的位移,而兩個質點同時同地點向同一方向直線運動,所以末乙還沒有追上甲;則B錯誤;

C.根據(jù)“面積”等于位移,可知,內乙的位移等于甲的位移,所以內乙的平均速度等于甲的速度;則C正確;

D.根據(jù)速度時間圖象與時間軸包圍的面積表示位移大小,可以知道,末兩質點位移相等,乙追上甲,此時乙的位移

所以D正確;

故選ACD。14、C:D【分析】【分析】

【詳解】

A.由自由落體位移公式可知;物體的位移與時間的平方成正比,故A錯誤;

B.由自由落體速度公式可知;物體的速度與時間成正比,故B錯誤;

C.自由落體的物體的加速度恒為重力加速度g;故C正確;

D.由自由落體位移與速度的關系可知;位移與速度的平方成正比,故D正確。

故選CD。15、B:D【分析】【詳解】

AB.對B受力分析,受到重力、水平向左的力F和繩的拉力,根據(jù)平行四邊形定則,水平向左的力F和繩的拉力的合力大小與重力相同,隨著細繩與豎直方向夾角增大,力F和繩的拉力均增大;A錯誤,B正確;

CD.對A進行分析;繩子拉力在水平方向的分力與摩擦力相同,繩子拉力增大,摩擦力增大,C錯誤,D正確。

故選BD。三、填空題(共8題,共16分)16、略

【分析】【詳解】

[1]由題意可知設加速時間為t,則減速時間為18-t,加速的最大速度為v,故根據(jù)勻變速直線運動速度和時間的關系有:

解得t=6s,即在前6秒做勻加速直線運動,后12秒做勻減速直線運動.故前2s的位移為:

前4s的位移為:

第3s初到第5s初內的位移:

因為18s速度減為0,故減速過程倒數(shù)第二個3s,可以看成從0開始加速的第二個3秒內的位移,即3s末到6秒末的位移,故3秒內的位移為:

6秒內的位移為:

減速過程倒數(shù)第二個3s的位移為:

所以有:【解析】17、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1][2][3]大彈簧的勁度系數(shù)。

解得。

所以。

【解析】0.050kg18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】等效替代效果共同作用的效果19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】過于密集20、略

【分析】【詳解】

略【解析】①.運動②.絕對③.相對21、略

【解析】①.加速度②.運動22、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]對物體A,水平方向上受到彈簧向左的拉力4N和木板對A向右的摩擦力作用,處于靜止(平衡)狀態(tài),二力等大反向,故物體A所受摩擦力的大小為4方向水平向右。

[2]由于A對木板的壓力大小不變,接觸面的粗糙程度不變,則物體A所受的摩擦力大小不變?!窘馕觥?不變23、略

【分析】【詳解】

木塊勻速運動,根據(jù)平衡條件,沿斜面方向合力為零,所以摩擦力對整體受力分析,水平方向平衡,所以地面對斜面的摩擦力平衡外力水平分力:【解析】F-mgsinθFcosθ四、作圖題(共2題,共8分)24、略

【分析】【分析】

依據(jù)平衡狀態(tài);結合受力分析的內容,即可求解;考查受力分析的內容,掌握由運動狀態(tài)來確定受力情況,注意細線是否豎直是解題關鍵;

【詳解】

解:因細線豎直;且棒處于平衡狀態(tài),則棒受到重力與線的拉力,斜面對其沒有支持力,否則不可能細線豎直方向的;

如圖所示:

【解析】25、略

【分析】【詳解】

甲中屬于繩的拉力,應沿繩指向繩收縮的方向,因此彈力方向沿繩向上;乙中P與斜面的接觸面為平面,P受到的支持力垂直于斜面向上;丙中AB兩點都是點與平面相接觸,彈力應垂直于平面,且必過球心,所以A點彈力方向水平向右,B點彈力方向垂直于斜面向左上方;丁中A點屬于點與球面相接觸,彈力應垂直于球面的切面斜向上,且必過球心O,B點屬于點與桿相接觸;彈力應垂直于桿向上.

它們所受彈力的示意圖如圖所示.

甲.乙.丙.丁.【解析】它們所受彈力的示意圖如圖所示.

甲.乙.丙.丁.五、實驗題(共4題,共28分)26、略

【分析】【詳解】

(1)[1]A.實驗

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